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中國建設(shè)教育雜志簡介
中國建設(shè)教育雜志（雙月刊）于1999年創(chuàng)刊，本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。堅持為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學(xué)風(fēng)，傳播先進的科學(xué)文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。
中國建設(shè)教育雜志欄目設(shè)置
研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。
中國建設(shè)教育雜志榮譽信息
中國建設(shè)教育雜志訂閱方式
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中國建設(shè)教育雜志范例
基于BIM技術(shù)的工程管理專業(yè)課程體系構(gòu)建
任務(wù)驅(qū)動式案例教學(xué)法在“工程建設(shè)監(jiān)理”全網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式中的構(gòu)建與應(yīng)用
“建筑施工技術(shù)”課程教改探究
基于“卓越工程師”培養(yǎng)的土木工程畢業(yè)設(shè)計改革探索
淺析建設(shè)工程施工監(jiān)理安全責(zé)任風(fēng)險與管理
基坑降水措施探討
四川建院7部教材入選第二批“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
湖南城市學(xué)院在教學(xué)中積極推廣應(yīng)用BIM技術(shù)
如何引導(dǎo)中職生在互聯(lián)網(wǎng)+大潮中受益
做好服務(wù)搭建平臺創(chuàng)新工作2015年河南省建設(shè)教育協(xié)會工作碩果累累
七年堅守搭建“愛心小屋”
推進建筑類高校治理能力的現(xiàn)代化
地方本科院校轉(zhuǎn)型之教學(xué)質(zhì)量管理思路探討
新媒體時代大學(xué)生價值觀的異化及其消解
全國中、高等院校BIM應(yīng)用比賽名花有主
突出特色注重內(nèi)涵推進人才培養(yǎng)工作科學(xué)開展
中職“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”課程翻轉(zhuǎn)課堂模式的應(yīng)用
高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)幸福感探討
淺談全國職業(yè)技能大賽在職業(yè)教育教學(xué)改革中的作用
第七屆全國建設(shè)類高職院校書記、院長論壇在常州舉行
中國建設(shè)教育雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
中國建設(shè)教育雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目(2009PP018) | 2 |
| 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(2010SJD880009) | 2 |
| 中國人民大學(xué)科學(xué)研究基金(22382080) | 2 |
| 中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金(2011QL01) | 2 |
| 天津市哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃項目(TJYY10-2-289) | 1 |
| 黑龍江省新世紀高等教育教學(xué)改革工程項目(3995) | 1 |
| 黑龍江省新世紀高等教育教學(xué)改革工程項目(4930) | 1 |
| 陜西省教育廳科研計劃項目(11JK0291) | 1 |
| 天津市教育科學(xué)規(guī)劃課題(HE1012) | 1 |
| 國家科技支撐計劃(2006BAJ04A02) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家自然科學(xué)基金 | 6 |
| 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目 | 6 |
| 遼寧省普通高等教育本科教學(xué)改革研究項目 | 6 |
| 湖南城市學(xué)院教學(xué)改革研究項目 | 5 |
| 中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金 | 5 |
| 湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目 | 4 |
| 吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 4 |
| 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 4 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 4 |
| 遼寧省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 4 |
