個人剖析材料精選(九篇)
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第1篇：個人剖析材料范文
一、存在的主要問題
一是對待工作有時不夠積極主動，進(jìn)取精神不強。二是對待困難有畏難情緒，缺乏積極主動性。
二、思想問題產(chǎn)生的根源
思想上有懶散的現(xiàn)象，存在得過且過的心態(tài)，抱著“不爭先進(jìn)、不當(dāng)后進(jìn)”的思想，總是認(rèn)為這樣過得去就行，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。創(chuàng)新意識不夠。
三、下一步整改措施
（一）、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，及時掌握法律、法規(guī)、政策和文件精神，用先進(jìn)的理論充實自己，提升自身的修養(yǎng)，堅定信念，增強信心，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心完成各項工作任務(wù)。
（二）、增強創(chuàng)新意識，緊跟時代的步伐，更新工作理念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，善于總結(jié)經(jīng)驗和方法，積極探索解決問題的出路，以高度的責(zé)任心和使命感，做出成績，做出效果。
第2篇：個人剖析材料范文
“珍惜聲譽、珍惜工作崗位、珍惜政治生命、珍惜個人家庭”，全心全意為人民服務(wù)，對黨負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。我們通過開展“四個珍惜”教育整頓活動，使我受到了很大的教育，增強了自己的黨性觀念、組織紀(jì)律性和奉獻(xiàn)意識，打牢了立身做人的思想基礎(chǔ),樹立了執(zhí)法為民的服務(wù)思想，并從中得到了很大的啟示，也發(fā)現(xiàn)了自己思想深處的一些問題，下面我將客觀的剖析一下自己思想上面的問題，力圖通過自我剖析加強自身建設(shè)，為以后的工作和學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等各項任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。
在思想上面存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、政治理論學(xué)習(xí)有所放松，“四個珍惜”和“立警為公，執(zhí)法為民”不能很好的結(jié)合起來，觀念有所淡化。
在理論學(xué)習(xí)上有時候只求水過地皮濕，不求有更深層次的理解，有一些時候也是不能夠很好的掌握其中的精髓只是淺嘗輒止，只求一知半解。沒有深刻的理解其中的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，不能很好的運用正確的立場方法、觀點方法去觀察問題、分析問題、解決問題。
二、全心全意為人民服務(wù)的意識不夠牢固，黨性觀念和奉獻(xiàn)意識不強，立場信念不夠堅定。
全心全意為人民服務(wù)是我們部隊的宗旨，是我們要堅持的原則，但在一些時候、一些場合不能夠很好的堅持，明知道自己肩上的擔(dān)子重大，但在認(rèn)識上沒有上升到一個政治的高度，沒有從根本上理解把握，只是在抓工作，不注重思想意識的提高。
三、理想信念不堅，有時還存在享樂主義、實用主義的思想，工作作風(fēng)不夠扎實，紀(jì)律作風(fēng)有時候不夠嚴(yán)謹(jǐn)，自我要求不夠。
對上級安排的工作能夠很認(rèn)真的執(zhí)行，但很少能夠考慮到長遠(yuǎn)的方法，不能夠放下身子深入到工作中去。對社會上一些自由思潮的影響也不能很好的抵制，自我約束力有待提高。
四、榮譽感、使命感和責(zé)任感意識不強，艱苦奮斗和吃苦的精神不夠好。
學(xué)習(xí)時口號大，但落實起來卻打折扣。特別是艱苦奮斗上，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，部隊生活有了很大的改進(jìn)和提高，但隨之而來的是不同程序上存在的浪費和吃苦意識淡化等情況，在這些方面為也存在。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)真擺查，針對以上不足，從思想上做了以下幾點分析：
一、榮譽感、使命感和責(zé)任感認(rèn)識不高，導(dǎo)致了理想觀念的淡化，思想意識滯后，只知道做工作而沒有提高自身的思想建設(shè)。
第3篇：個人剖析材料范文
越發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為單位主要負(fù)責(zé)人，我通過學(xué)習(xí)，努力查找個人在思想、紀(jì)律、作風(fēng)和工作中存在的問題與差距，現(xiàn)將自身問題作以下分析：
一、查找存在的主要問題
1、為“*跨越”服務(wù)的思想認(rèn)識不夠。在*跨越之年，在為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)方面缺乏自覺性和積極性，把工作的重點放在了食品藥品市場監(jiān)管上，服務(wù)的意識不強，存在著被動、應(yīng)付思想。
2、個人業(yè)務(wù)能力欠缺，對藥械監(jiān)管的法律法規(guī)掌握不熟練。雖然也學(xué)習(xí)了不少藥械監(jiān)管方面的法律、法規(guī)，但認(rèn)為自己年紀(jì)大了，作為主要負(fù)責(zé)人主管全面工作，不直接從事執(zhí)法工作，又有其他副局長把關(guān)，所以學(xué)習(xí)不主動、深入，在實際工作中運用也不熟練，造成自身素質(zhì)與新形勢下的藥監(jiān)工作不相適應(yīng)。
3、工作作風(fēng)簡單，缺乏創(chuàng)新精神。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。工作中時有急躁情緒，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。
4、在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰心理，沒有腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
二、造成以上問題的根源
1、思想上存在“懶、舊、怕、等”障礙。平時只教育年青人要多學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就要被淘汰，卻認(rèn)為自己已到中年了，再過幾年就退休了，學(xué)不學(xué)無所謂了，可做基層藥監(jiān)部門的負(fù)責(zé)人，為官一任，造福一方，即使不在領(lǐng)導(dǎo)崗位了，也要活到老，學(xué)到老，為國家、為人民多做貢獻(xiàn)。在工作上思想保守，出亂子、怕?lián)?zé)任的思想還比較突出。
2、主觀上放松了對自己的要求，平時沒有注意樹立正確的人生觀、世界觀、權(quán)力觀，全心全意為人民服務(wù)的意識不牢固，對全縣經(jīng)濟形勢認(rèn)識不清，責(zé)任意識不強。
三、今后打算
這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進(jìn)一步增強責(zé)任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀、保持和鞏固先進(jìn)性教育整改成果的機遇。通過學(xué)習(xí)討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想、全新的理念，提高自身素質(zhì)，為加快我縣醫(yī)藥經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的努力。
一是加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強自身的黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強立黨為公、執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，牢固樹立社會主義榮辱觀，提高業(yè)務(wù)能力，為做好藥監(jiān)各項工作練好內(nèi)功。
第4篇：個人剖析材料范文
一、 存在的不足和問題
1. 工作理念方面
對當(dāng)事人和群眾的態(tài)度有時候有點消極，在工作中對當(dāng)事人和群眾當(dāng)面或者打電話提出的問題有時缺乏耐心，有應(yīng)付心理，不能深刻徹底地貫徹、踐行以人民為中心的工作理念。
2. 工作質(zhì)效方面
工作主動性不夠，多是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示做事，缺乏創(chuàng)新精神，工作略顯古板，不夠靈活，工作方法有待改進(jìn)，工作效率有待提高。
3. 行為規(guī)范方面
卷宗管理及保密工作方面做得還可以，考勤方面雖不會遲到早退及缺勤情況，但還存在積極性不高，作為庭里的內(nèi)勤到辦公室的時間還不如其他同志早。
4.服務(wù)保障方面
作為內(nèi)勤本身就是要做好全庭的服務(wù)保障工作，剛來內(nèi)勤半年，自身本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好每一份工作，但可能由于自身能力或者經(jīng)驗不足的原因，有時候還是心有余而力不足，好多工作做得還不夠盡如人意。
二、改進(jìn)措施
1.工作理念方面
踐行以人民為中心的工作理念，杜絕“冷橫硬推”等傷害群眾感情的問題，切實以人民利益為核心，在工作中增強對群眾和當(dāng)事人的耐心程度，提高自己的服務(wù)意識。
2.工作質(zhì)效方面
嚴(yán)格要求自己，加強主動性，提高工作效率，改進(jìn)工作方法，多向老師同事學(xué)習(xí)請教，努力提升工作質(zhì)效。
3.行為規(guī)范方面
嚴(yán)格要求自己，增強保密意識和紀(jì)律觀念，嚴(yán)格按照相關(guān)制度規(guī)范辦事，在平時的工作中條理安排各項事務(wù)，避免文件混亂。
第5篇：個人剖析材料范文
在這次
效能風(fēng)暴
活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深進(jìn)思考，我個人對加強單位作風(fēng)，進(jìn)步工作效力有了更深的理解，對本身存在的題目也有了進(jìn)一步的熟悉。現(xiàn)在對照工作實際，作以下剖析：
一、存在的主要題目
1、思想熟悉存在偏差。自以為工作好、表現(xiàn)好，沒有甚么題目需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但題目不大，都是小毛病，對
效能風(fēng)暴行動
的責(zé)任感、危機感熟悉片面，熟悉存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、創(chuàng)新精神意識欠缺。固然，過往在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺少果斷和膽量。沒有針對實際情況，主動地往尋前途，想辦法，解困難，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識研究不深。表現(xiàn)在：
對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中碰到困難，經(jīng)常等待領(lǐng)導(dǎo)的唆使，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)。不重視業(yè)務(wù)知識的全面性，等到題目的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中碰到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取回避的方法，
船到橋頭自然直
以為，不是自己力求尋覓對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺少一種刻苦研究的精神。
二、存在題目的主要緣由
在這段時間，自已結(jié)公道論學(xué)習(xí)，對本身存在的主要題目和不足也屢次進(jìn)行認(rèn)真反思，深進(jìn)剖析產(chǎn)生這些題目的根源與危害，從主觀上查找緣由，概括起來主要有以下幾個方面：
1、重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。從客觀上總是夸大工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,存有
工作第一,學(xué)習(xí)第二
的錯誤想法,造本錢身理論水平跟不上情勢發(fā)展,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。政治學(xué)習(xí)不夠，理***底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對黨的最新理論缺少系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對科學(xué)發(fā)展觀的重要思想沒有深進(jìn)地領(lǐng)會，研究不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得情勢化、教條化，因此不能正確掌控情勢。
第6篇：個人剖析材料范文
在疫情最吃勁、最要緊的關(guān)鍵時刻，xx
安排組織專項的對照檢查，我感到很及時、很需要，幫助我們提了醒、出了汗、壓了力，特別是統(tǒng)一了思想、深化了認(rèn)識。
一是進(jìn)一步增強了政治敏銳性。
我們
xx
駐于疫情形勢最嚴(yán)峻、全國上下最關(guān)心的城市，可以說是坐在了火山口上，疫情防控關(guān)乎大局、涉及全局，更是容不得有絲毫的懈怠和放松，出了問題就是政治問題、一出問題就是重大問題。
二是進(jìn)一步增強了工作責(zé)任心。
xx
雖然不是在防控的前沿和一線，但我們擔(dān)任的任務(wù)是保障好、服務(wù)好老干部的健康和生命安全，越是在這個時候，越是要強化責(zé)任心，既要管好自己，保證自己的安全，更要靠前服務(wù)，確保叔叔阿姨們的健康。
三是進(jìn)一步增強了個人自律性。
疫情防控人人有責(zé)，人人都不是局外人。個人的放松，影響的集體;個人的懈怠，傷害的是單位。作為黨員干部，這個時候，就是要按照
xx
黨委的要求，保持清醒頭腦，嚴(yán)格自我約束，強化個人
自律。
按照對照檢查中需要查擺的四種思想四種現(xiàn)象的要求，個人剖析如下：
一、在思想認(rèn)識層面，應(yīng)該說個人在這個方面的政治是敏感的，認(rèn)識是深刻的，能夠站在
xx
疫情防控的大局和全局看待問題，嚴(yán)格按照
xx
黨委所強調(diào)的、所要求的做好工作，始終保持思想上的警覺和頭腦上的清醒，但深刻反思自己還是存在一些擔(dān)心、壓力和焦慮。這種擔(dān)心來自于，總覺得這次疫情來得突然、來得猛烈、來得有些不知所措，特別是當(dāng)前對病毒的認(rèn)知還不夠全面、還不夠清晰，雖然日常生活中，能夠按照要求做好自我防護(hù)、勤洗手、戴口罩、少聚集等等，但是時不時也會擔(dān)心，防護(hù)是不是做到位了、有沒有什么遺漏等等，思想上還是有些擔(dān)心。這種壓力來自于，疫情防控當(dāng)前，不光要確保個人的安全，還是服務(wù)保障好老干部，特別是把好健康關(guān)、把好源頭關(guān)，崗位賦予的責(zé)任還是帶來一些工作壓力，腦子里始終繃著一根弦，不能出任何問題，越是這樣就會有壓力，甚至?xí)芯o張。這種焦慮來自于，從大年初一到現(xiàn)在，xx
上下都是
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小時，全域收緊盯疫情，全員瞪大眼睛忙防控，從我個人來講，神經(jīng)一直繃得比較緊，期盼著疫情趕緊過去，期盼著能夠恢復(fù)正常，思想上或多或少會有一些焦慮的情緒。
二、在履職盡責(zé)方面，應(yīng)該說是具備一定的擔(dān)當(dāng)意識和奉獻(xiàn)精神的，沒有發(fā)生臨陣脫逃，沒有當(dāng)逃兵，而是主動靠上前去。
我是年前
xx
回的老家，看到疫情發(fā)展嚴(yán)重，大年初一在封城前就回到了單位。我總覺得，作為一名黨員干部，這是時候就應(yīng)該站出來、顯出來。但深刻反思自己，也存在一些不足：比如，在服務(wù)老干部過程中，還有不細(xì)致的地方，對他們的提醒事項可以更多一些，對他們的生活服務(wù)可以更主動一些，特別是在這個時候，應(yīng)該更擔(dān)負(fù)一些、更關(guān)心一些。再比如，現(xiàn)在單位的疫情防控比較嚴(yán)峻，人少事的矛盾比較突出，牽扯領(lǐng)導(dǎo)精力的事也比較多，這個時候，既要完成好領(lǐng)導(dǎo)安排和部署的工作，更需要有臨戰(zhàn)的狀態(tài)，主動靠前一步思考問題、落實工作，這方面還是需要強化的。還比如，作為黨員、作為干部，越是在關(guān)鍵時候越是要發(fā)揮好模范帶頭作用，在疫情防控中強化黨性修養(yǎng)、加強黨性錘煉。個人在這方面，還需要提高，存在一般群眾的思想。
三、在作風(fēng)自律方面，疫情防控以來，沒有因為個人是女同志，就放低對自己的標(biāo)準(zhǔn)、放松對自己的要求，自覺主動的服從組織安排，負(fù)責(zé)住戶垃圾的清運、住戶物資的轉(zhuǎn)送、老干部的心理安撫，以及營門的值班值守，不怕苦、不怕累。
但對照檢查自己，也存在一些需要提高的地方：一個是，自律意識還是要緊而又緊的強化，
隨著疫情防控越來越有好轉(zhuǎn)跡象，自己又處在部隊內(nèi)部，腦子里會有自我感覺還是有比較樂觀的念頭的，從而會帶來行為上的放松，這是個人需要保持警惕的。另一個是，安全底線還是要實而又實的抓牢，現(xiàn)在單位很多工作分工不分家，經(jīng)常是多個崗位輪著轉(zhuǎn)，有時候工作忙起來，會有一些安全防護(hù)的放松或缺失，現(xiàn)在回想看，還是比較危險，需要加以整改。
疫情是一場大考，檢驗著干部政治品質(zhì)和能力作風(fēng)的成色。越是危難時刻，越是重任在肩，越需要發(fā)揚作風(fēng)。作為個人來說，下一步的整改措施和工作打算，關(guān)鍵就是要守好三個陣地。
一是要守好思想陣地。
思想是行動的先導(dǎo)。作為黨員干部來說，這次抗疫大戰(zhàn)是對所有人初心與使命的檢驗。當(dāng)前就是要提高政治站位，始終聽黨話、跟黨走，做到緊跟看齊、令行禁止、令出即隨;就是要嚴(yán)守政治紀(jì)律，不信謠、不傳謠、不造謠，不添亂、不迷糊，確保思想的高度穩(wěn)定。
二是要守好防疫陣地。
全民戰(zhàn)疫，人人有責(zé)，人人都是戰(zhàn)斗者，誰都是局外人。當(dāng)前疫情形勢仍然十分嚴(yán)峻，疫情防控正處于膠著對壘狀態(tài)，我感到，做好自己的事情，對自己的健康負(fù)責(zé)，就是對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。就是要在具體工作中，將疫情防控各項措施落得更嚴(yán)更實更牢，加強疫情監(jiān)控，強化日常防護(hù)，細(xì)化防疫規(guī)范，備足防疫物資，確保萬無一失、底
線守牢。
第7篇：個人剖析材料范文
為加強師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，根據(jù)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及省市關(guān)于開展師德教育活動的文件精神和淮教字【xx】65號文件精神，結(jié)合當(dāng)前全縣開展的“抓干部作風(fēng)建設(shè)，促突出問題解決”活動，以學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為載體，按照教體局要求我校自7月15日至7月21日，深入開展“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意教師”暑期師德主題教育和教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)集中培訓(xùn)活動。根據(jù)我校《師德培訓(xùn)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)集中培訓(xùn)》方案要求，對照教師職業(yè)道德規(guī)范和教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身思想和工作實際，現(xiàn)自查自糾如下：
一、存在的問題及具體表現(xiàn)
1、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強。雖然有時候也學(xué)習(xí)點業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學(xué)，時緊時松，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。
在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學(xué)習(xí)不夠精。
在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。
2、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識不夠，在實際工作中多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。
3、在學(xué)生工作方面再耐心些細(xì)致一些。尊重學(xué)生，與學(xué)生平等交流是做好教學(xué)工作的一個關(guān)鍵，但在實際工作中，因缺乏耐心，急于求成，也常批評學(xué)生，甚至呵斥，現(xiàn)在仔細(xì)回想起來，對待學(xué)生（特別是調(diào)皮學(xué)生）應(yīng)該要再耐心些。
二、整改的措施和今后努力的方向：
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實自身的教育理論，改進(jìn)教育意識；
第二是要加強對新課程理論的學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷適應(yīng)時代教育形勢發(fā)展的需要；第三是要在學(xué)習(xí)中結(jié)合實際深入思考，并利用理論來指導(dǎo)實踐工作。
2、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。李鎮(zhèn)西老師曾說，“反思”絕不僅僅是“想”，而是與一系列的“做”相聯(lián)系。對一個教師來說，推動其教育事業(yè)發(fā)展的應(yīng)該有兩個輪子，一個叫做“情感”，一個叫做“思考”。教育情感使他熱愛學(xué)生，忘我地工作，并從中體驗到奉獻(xiàn)的自豪；教育思考使他明確自己的教育方向，科學(xué)而理性地設(shè)計、實施自己的教育，同時不斷地總結(jié)、提煉、升華自己的教育實踐。因此，做一個反思型教師，在反思中提高自己的專業(yè)化水平，應(yīng)該成為我們的不懈追求。
3、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到“身正為范”。
第8篇：個人剖析材料范文
聽了大家深刻的自我剖析發(fā)言，我更加感受到自身的不足，主要問題在以下幾個方面：
1、學(xué)習(xí)上不夠深入。我對學(xué)習(xí)的理解是由具體知識到抽象規(guī)律的過程，目前我仍停留在具體知識的學(xué)習(xí)上，作為一個入職三個月的新人，對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，對新的行業(yè)的學(xué)習(xí)都是迫在眉睫的。具體知識對應(yīng)著局部，抽象規(guī)律對應(yīng)著全局，我理解的全局有兩個方面，一方面是黨的方針、政策理論知識，另一方面是公司的文化精神，有大局意識、全局意識才能站在公司的角度發(fā)揮主觀能動性的去做工作，才能肩負(fù)起社會責(zé)任感和使命感。萬丈高樓平地起，只有打好地基，扎扎實實學(xué)習(xí)，完成量變到質(zhì)變的積累，才能更好的解放思想開拓進(jìn)取。
2、工作上不夠主動。工作上仍處于被動的完成工作狀態(tài)。入職以來體會最深的恰好是新問題新情況甚至是突發(fā)事件，這恰好是工作上自我學(xué)習(xí)嘗試突破的最好時機，要勇于開口去問同事、問領(lǐng)導(dǎo)，問業(yè)務(wù)主管單位，一開始是由畏難情緒的，但是讓我感動的是，因為有些工作是緊急的有時限的，非工作時間問領(lǐng)導(dǎo)都會第一時間給我回復(fù)指導(dǎo)我，讓工作閱歷尚顯不足的我工作起來更有底氣。
3、協(xié)調(diào)能力不夠強。由于性格比較內(nèi)向，我需要積極的參加公司組織的各項活動，更好的融入置業(yè)大家庭。同時由于目前的工作與來訪群眾打交道較多，對協(xié)調(diào)溝通能力有一定的要求，這方面有待加強。
很榮幸能夠在置業(yè)黨支部這個學(xué)習(xí)氛圍濃郁的大家庭里，努力向大家看齊向大家學(xué)習(xí)，克服自身不足，一是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己；二是立足工作，全面發(fā)展。
第9篇：個人剖析材料范文
一、政治理論學(xué)習(xí)有時比較松懈。
由于平時負(fù)責(zé)社區(qū)服務(wù)中心工作，總覺得工作比較雜亂，而且很忙，且一些常識性的知識都知道一些。所以，在學(xué)習(xí)上有些松懈，放松了對政治理論文化知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
二、自己的工作要求有時比較低。
有時抱著工作是做不完的的思想，總覺得作好領(lǐng)導(dǎo)要求的工作就可以了，做得再好效果是一樣的，所以，有時對自己沒有更高的要求。
三、工作態(tài)度有時不是和嚴(yán)謹(jǐn)，有時覺得辦公室氣氛很嚴(yán)
肅，讓群眾感到有壓力，所以，就和大家一起開開玩笑，活躍一下氣氛。
四、有時工作比較浮躁，總想盡快完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，
只是一心注重工作完成效率，而沒有認(rèn)真地去注重工作的質(zhì)量。
五、在中心的管理工作上有時管理不嚴(yán)，只注重于安排工
作，卻忽略了其他人員的工作完成情況。
六、有時把中心管理放在重要位置，注重于加強對中心管
理人員的教育，但卻忽略了對人員生活上的關(guān)心。
七、有時只注重于中心管理的全面性，有時卻忽視了一些
謹(jǐn)小慎微的工作。
八、有時只注重中心的日常管理，卻忽略了駐中心各部門
的業(yè)務(wù)發(fā)展情況和窗口單位的服務(wù)工作情況。
九、在為群眾服務(wù)的態(tài)度上，還有待進(jìn)一步提高。有時，
碰到群眾來辦事，主要經(jīng)辦人員不在，自己作為民政局的一分子，居然還不太熟悉局其他科室的業(yè)務(wù)，不能更好地為群眾作好解答。
十、整改措施：
1、加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)的重要性，作
到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
2、在思想上作到戒驕戒躁，認(rèn)真完成每一項工作，并
且要與時俱進(jìn)，勇于開拓，創(chuàng)造性地開展工作，真正作好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
3、在管理工作上，要從大局出發(fā)，從每一件小事作起，作好中心各單位的協(xié)調(diào)工作，并且?guī)退麄兂鲋饕狻⑾朕k法，以營造良好的社區(qū)建設(shè)共筑共建發(fā)展氛圍。
4、進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，盡快熟識掌握基本的民政業(yè)
務(wù)知識，從實際為社區(qū)群眾排憂解難。
5、本著多學(xué)、不懂多問，虛心請教等方式，多征求群
眾意見，共同為社區(qū)服務(wù)中心的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
6、勇于開展批評與自我批評，多虛心聽取組織上和其
