小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)教案精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)教案主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)教案范文

1．Jj,Gg;,Dd;Mm,幾組字母在發(fā)音上易混淆。

2．B,dl,j在書(shū)寫時(shí)易寫錯(cuò)。【教具準(zhǔn)備】

1．字母卡、數(shù)字卡

2．教材相配套的錄像

【教學(xué)過(guò)程】

（一）熱身／復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）

1．復(fù)習(xí)Unit2/A和B部分的Let’schant.

2．教師把收集上來(lái)的學(xué)生的照片通過(guò)實(shí)物投影給全體看，讓學(xué)生做問(wèn)答：Who’sthatboy/girl/man/woman?He/Sheis..

3．復(fù)習(xí)歌曲“Fatherandmother”

（二）呈現(xiàn)新課（Presentation）

1．教師拿出一張全家福，問(wèn)學(xué)生：

Howmanypeoplecanyousee?Whoarethey?

學(xué)生回答：Theyarefather,mother,brother,sisterand…

2．教師手指著照片說(shuō)：Thisisafamily.Ok,Let’splayagame.Let’sallbeafamily.教師指著照片中的媽媽說(shuō)：Iplaymother.Iammother.教師分別指著照片中的爸爸、男孩和女孩問(wèn)：Whoplaysfather?Whoplaysmother?Whoplaybrotherandsister.

3．當(dāng)找到扮演這些人物的學(xué)生時(shí)，教師引導(dǎo)他們說(shuō)：Iamfather.Wearebrotherandsister.

4．播放Let’schant部分的錄音，讓學(xué)生先聽(tīng)再跟學(xué)說(shuō)。教師注意教讀句子Let’allbeafamily.的發(fā)音以及play的第三人稱單數(shù)的讀音。

5．教師把準(zhǔn)備好的扮演以上人物的道具呈現(xiàn)給學(xué)生，并說(shuō)：Let’sgo,boy.Let’sgo,gils.Let’sallbeafamily.讓學(xué)生分組到前面表演這首歌謠。

6．教師出示字母卡和數(shù)字卡混在一起，讓學(xué)生認(rèn)讀。

7．聽(tīng)Let’splay部分的錄音，邊聽(tīng)，邊指，邊跟讀。

（三）趣味操練（Practice）

1．跳著讀

學(xué)生用硬紙制作一個(gè)骰子，用Let’splay部分的畫面當(dāng)棋盤。兩位或四位學(xué)生分別擲骰子，并按上面的數(shù)字移動(dòng)到相應(yīng)一格并讀出該格中的字母和數(shù)字，讀對(duì)的前進(jìn)一格，讀錯(cuò)的后退一格，最快到達(dá)終點(diǎn)的為勝者。

2．Bingo

學(xué)生將數(shù)字卡或字母卡把成若干行、列。教師每念一個(gè)，他們便將相符的一張背朝上擺好，最快將擺好的卡片排成一條直線的叫“Bingo”，即為勝者。