優秀人物事跡材料精選(九篇)
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第1篇：優秀人物事跡材料范文
他，中等的身影，仁慈、寬厚的眼光中折射出熱心、勤奮，他邁著穩健的步子，顯得那樣忙碌和沉穩。他像一頭黃牛，一心扎在財政一線耐心地耕耘著。他以無怨無悔、默默無聞的奉獻精神，用26個春秋寒暑始終如一地書寫著自己人生信條，繼續在人生坐標上追尋著屬于真正自我的那一個閃光點。他叫**，在**鎮行政服務大廳財政窗口，他在平凡的崗位上展現了不平凡的業績。熟悉他的人都有這樣一個印象：“他言語不多，誠實老練，只知道不聲不響地干事”。他是沈浩同志人生觀、價值觀表現的縮影，是財政人的驕傲，一個在涉農一線崗位上一心為民服務的典型代表。
他曾說過這樣一句話:我的頭腦中，從未想過“偷閑”是什么滋味。二十多年以來，他在枯燥、單一的工作一線默默地把人生最寶貴的時間獻給了自己所鐘愛的事業。
可以用“勤奮、實在、熱心、認真”這八個字來概括表述他。
勤奮。他有“三勤”的外號。一是在工作上“勤”思考。那是20xx年春季，針對庫存465本未發涉農存折，他主動向鎮、所負責人提出了采取分、核、查、請、送等“五步走”建議，得到了領導的同意，操作起來果然得心應手，從而減輕了發放工作量，加快了工作進度，確保了該鎮涉農補貼卡發放工作安全有序。二是在學習上“勤”努力。對于從事財政窗口服務，必須精通財政業務上一系列政策、法規和知識，要比較熟練地掌握各類涉農政策，因此他在學習上勤努力，給前來政策咨詢的人答復得頭頭是道，群眾非常滿意。三是在業務上“勤”鉆研。同是“84軍”的人都知道，他也是沒進過專業學校大門的一員。工作20多年以來，硬是憑著他那股“鉆”勁，精通并掌握了農業稅收方面比如契稅、耕地占用稅等政策界限、業務技能，在工作中操作得得心應手。去年，在他經辦開據的契稅稅票120張395050元，無一例出現差錯，準確率達100%。
實在。他為人誠實、工作務實、辦起事來扎實，他真心為人、真情感人、真誠待人、真切助人，他從沒有因為自己取得了成績或因年齡的關系，而放松對自己的嚴格要求，而更加謙虛謹慎、加倍努力。他從事的涉農補貼農民資金窗口管理崗位，其精細化程度可想而知，有時在登記、輸入時可能會出現上下戶扯皮，也可能在金額輸入上會出現錯位的差異，為使補貼戶能夠補的準確、領的實在，有時為查詢、核對一戶差錯原因，他硬是坐在電腦顯示屏前，一坐就是十幾個小時。家電下鄉補貼的登記發放需要7道程序6項資料的核對和登記，僅家電下鄉產品標識卡的卡號及識別碼就夠他煩惱，有時為一個字母辨認了大半天。所長看他那股韌勁的樣子，心疼地勸他說：“換個崗位吧，別累壞了身體！”可他卻說：“這崗位我適應”，多么樸實的話語，才真正體現了他實在的一面。
第2篇：優秀人物事跡材料范文
市科技局科學技術國際合作科優秀公務員個人事跡材料
立足崗位開拓進取為全市科技事業發展做貢獻
，男，漢族，41歲，現任市科學技術國際合作科科長。該同志連續兩年被評為優秀公務員并嘉獎兩次。該同志獲得了市實施商標興企品牌強市戰略先進個人稱號。
第3篇：優秀人物事跡材料范文
國際護士節活動策劃方案
為了隆重紀念20xx年“”國際護士節，進一步推動我院精神文明建設，促進我院護理工作的發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“”國際護士節系列活動，具體方案制定如下：
一、活動目的
為紀念“”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。
三、領導小組
成立紀念“”國際護士節活動領導小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
四、活動內容
（一）評選“優秀護士”活動；
（二）爭創“星級護士站”活動；
（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；
（四）召開紀念國際護士節暨表彰大會。
五、時間安排
（一）4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作；
（二）4月30日前完成護理技能操作比賽；
（三）5月9日下午召開紀念國際護士節暨表彰大會。
六、評選條件
（一）“優秀護士”評選條件
1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員；
2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；
3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；
4.堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;
5.熟練掌握基礎護理和?？谱o理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；
6.近一年未發生重大護理差錯事故。
（二）“星級護士站”評選條件
1.護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范；
2.全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規范；
3.團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求
（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優秀護士”候選人一名；社區體檢部可參照一個護理單元推薦。
（二）申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
（三）醫院紀念“”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。
（四）護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
國際護士節活動策劃方案
為慶祝“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷提升我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、可持續發展。經討論，在全院范圍內開展“5.12”國際護士節慶?；顒樱唧w方案制定如下：
一、活動主題
轉變護理理念，推進優質護理。
二、活動內容
(一)開展以“如何當好一名護士長”為主題的護士長管理座談會;
(二)開展以“用陽光的心態面對工作”為主題的低年資護士座談會;
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;
(四)開展以“優質護理之我想”為主題的質量改進座談會議;
(五)組織全院護士“放飛心情、快樂生活”輕松休閑半日游活動;
(六)院領導慰問臨床一線護士活動;
(七)參加嘉興市護理節活動。
三、活動安排與具體要求
(一)5月6日、8日、9日分3批組織全院護理人員到__花園生態農莊“放飛心情、快樂生活”自助采摘半日游活動，要求各科室護士長合理排班。
(二)5月13日開展以“用陽光的心態面對工作”為主題的低年資護士座談會，邀請3年內獲得系統、院十佳護士、優秀護士等稱號的護士代表與低年資護士進行面對面的現場交流，倡導愛崗敬業，無私奉獻的南丁格爾精神。
(三)5月15日開展以“如何當好一名護士長”為主題的護士長管理座談會，圍繞做好一名護士長需要具備的素質、新老護士長就科室團隊建設、護理質控、護士培訓等方面進行交流討論，以提升護士長管理能力。
(四)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。上半年護理部組織全院護士進行靜脈輸液、護理體檢、氧氣霧化、心電監護、心肺復蘇、簡易呼吸囊等操作大練兵，于4月30日前分批次進行考核選拔。
(五)4月23日下午開展以“優質護理之我想”為主題的質量改進座談會議，要求各護理單元選擇優質護理、流程改建等方面改進的內容在會上進行交流討論，護士長與科室質量改進小組人員參加。
(六)5月11日上午院領導院領導慰問臨床一線護士，送上鮮花蛋糕與護士節的祝賀。
(七)5月10日下午選派護士代表參加嘉興市護理學會關于開展“深化優質護理服務打造特色護理品牌”活動。
今年是衛生部在全國范圍內推廣優質護理服務的第四個年頭，我們要樹立“用愛護理患者，用知識守護生命”、“基礎護理是根基，?？谱o理是價值”的專業理念，堅持“以病人為中心”，進一步規范臨床護理工作，不斷改善優化服務流程。
注重細節管理，倡導護士以陽光的心態面對工作，不斷加強護理內涵建設，提高?？谱o理水平，打造特色品牌服務，以進一步推進和深化優質護理服務。
國際護士節活動策劃方案
縣直各醫療衛生、計生單位、鄉（鎮）、管理區衛生院、計生站： 今年是5月12日是第x個國際護士節。為弘揚南丁格爾精神，激發我縣廣大衛生計生工作者全心全意為人民服務的工作熱情，進一步推動衛生計生系統精神文明建設，促進我縣衛生計生事業科學發展。經研究，決定在全縣開展慶祝“5.12”國際護士節活動?，F將有關事宜安排如下：
一、活動目的
深入貫徹落實黨的十精神，大力宣傳我縣衛生事業取得的新成就、以弘揚當代護士愛崗敬業，竭誠為患者服務的感人事跡為重點，集中展示醫療衛生系統取得的豐碩成果和良好的精神風貌，以現代文化為引領，以“崇尚科學，珍惜生命，遠離非法宗教，加強民族團結”為主題，通過開展文明健康、形式多樣、內容豐富的文化活動，學活用好“十大處方”，整治宗教極端思想頑疾，展現醫務工作者履行“健康衛士”神圣職責，擔當“去極端化”光榮使命，進一步推動衛生事業科學發展。
二、活動主題及時間安排 活動主題：“無論何時何地—護士永遠為你服務：關愛家庭”。 活動時間：5月12日—30日。
三、活動內容
（一）召開慶祝表彰大會。于 年5月12召開全縣慶祝“5.12”國際護士節暨表彰大會，表彰全縣衛生計生系統涌現出的“優秀護理工作者”、“衛生計生先進工作者”。同時，各醫療單位自行組織本單位的慶祝表彰活動。
(二) 舉辦板報展。護士節當天，在姑墨廣場舉辦板報展。參展板報內容:一是全縣衛生事業發展歷程，各醫療衛生單位發展歷程；二是各醫療衛生單位內涵建設情況；三是發掘評選出的先進典型事跡；四是健康知識，防病知識。板報內容經單位主要領導簽字后于4月15日前報衛計委辦公室審定，板報于5月12日上午10：00送到姑墨廣場布展，護士節當日展出，由指定人員向參會干部職工和居民進行講解。
(三) 評選身邊先進典型。在衛生、計生系統評選出從事臨床一線的護理工作者和愛崗敬業、表現突出的醫護人員、衛生計生先進工作者，符合條件的工作人員名單及先進事跡材料電子版、紙質版于4月15日前報縣衛計委辦公室。
（四）開展板報巡回展活動。5月12日至30日，在慶祝國際護士節暨表彰大會結束后，利用半個月時間，在各鄉（鎮）、管理區開展巡回板報展（巴扎日當天）。由各鄉（鎮）、管理區負責場地及集中參觀人員的組織，衛計委負責布展及講解。
（五）開展先進人物事跡巡回宣講活動。在開展板報巡回展的同時，舉辦先進人物事跡巡回宣講活動，由各鄉（鎮）、管理區負責宣講活動場地及參加人員的組織，衛計委負責派專人負責講解。宣講內容由先進個人單位撰寫事跡材料，單位主要負責人簽字后報衛計委辦公室審定。
四、工作要求
1、各衛生計生單位要高度重視，精心組織，把慶祝“5.12”護士節系列活動作為當前推動各項工作，提升群眾滿意度、知曉度、支持度，深化衛生計生系統“去極端化”的重要舉措，組織好開展好。要切實加強領導，統籌安排各項活動，確保系列活動順利開展。
2、承擔文藝演出的縣人民醫院、維吾爾醫醫院、佳木鎮中心衛生院要結合行業特點，編排文明健康、形式多樣、內容豐富，突(彰)顯“以現代文化為引領”的文藝節目，組織好節目演出。
第4篇：優秀人物事跡材料范文
關鍵詞：巧用 現代科技 傳媒 教學橋梁
現代科技高速發展，短信、電視、新聞、影視、音樂等傳媒充溢著我們的生活，看動漫、唱流行歌曲已成為學生的愛好。作文教學可以借助傳媒傳遞方式的多樣、內容的真實、素材的豐富、見解的深刻等特點，開展看、聽、說、讀、寫等活動，提高學生習作的能力。老師利用媒體搭建作文教學的橋梁，引導學生完成信息的“接收――篩選――存儲――應用”，寫出文質優美的文章。
一、讀手機短信
手機短信在人們的生活中占據著重要地位，我們總能收到或溫馨或歡快或幽默的祝福?！疤幪幜粜慕詫W問”，從語文作文教學的角度看，如果把這樣的短信請進作文教學的課堂，既體現了課堂的趣味性，又能引起學生寫作的興趣。
手機短信短小精悍，新奇幽默，富有個性。學習短信的寫作方法，使修辭手法大放異彩，使寫作技巧發揮到極致，使內容更具文字美、意境美、韻味美，使結構更搖曳多姿。如：
1．我用一縷春風，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬梅，做成一個禮盒，打著七彩的絲帶，用十分真誠裝進365個祝福：祝你天天快樂!好運連連!
2．刪除昨天的煩惱，確定今天的快樂，設置明天的幸福，存儲永遠的愛心，粘貼美好的心情，復制醉人的風景，打印你的笑容，祝你快樂!
3．幸福是什么?幸福=一間房子+兩個人+三分燈光+四分浪漫+五分期待+六分關心+七分寬容+八分愛護+九分珍惜+十分真情無限柔情，希望你早日擁有。
4．送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是領子，如意是袖子，快樂是扣子，口袋里滿是溫暖。穿上吧，讓它相伴你的每一天!新春快樂!
這些短信，或用數字，或用排比，或用比興，或用連珠，讓讀者賞心悅目。我常提醒學生留意自己欣賞的短信并及時摘記，說說它的亮點并仿寫短信。在興趣的引導下，學生不僅克服了作文寫作的畏難情緒，而且激活思維，創作出文質優美的佳句。
二、唱流行歌曲
中學生對流行音樂如癡如醉，流行歌曲成為校園文化生活中不可缺少的一部分。在保證作文訓練體系的前提下，讓流行歌曲與作文教學聯姻，不失為提高作文教學質量的一種有效途徑。
優秀流行歌曲融注了優美感人、積極向上、催人奮發的真切情感，流淌著深邃的思想潛流，動人心弦。學生從《愛拼才會贏》認識到：要善于掌握“三分天注定”的機遇，更要自我努力創造發展的機遇；機遇不是等來的，拼則贏，不拼則敗。學生從《回家》感悟到：回家的感覺真好，那里有濃濃的親情、脈脈的柔情、溫暖的關懷。家不僅是人類自然之軀的棲身之地，更是人類的精神家園、心靈家園。作文《愛的奉獻》傳達出“只要有愛存在，溫暖將被傳送到地球村的每一個角落，只因有了愛，生活才豐富多彩”的心靈感悟；作文《真心英雄》表達了“不經歷風雨，怎么見彩虹”的高尚哲理。
優秀流行歌詞精美凝煉，閃耀著生活的真諦，流淌著深沉的人生意識。有的歌詞已成為名言警句。如“風雨中這點痛算什么”(《水手》)；“三分天注定，七分靠打拼”(《愛拼才會贏》)；“心若在夢就在，天地之間還有真愛!看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來”(《從頭再來》)。
借助優秀流行歌曲這一“慧眼”，讓歌曲作為學生深透體驗、感悟生活的觸發點，啟引學生的寫作靈感；以流行歌曲引發學生記憶倉庫深處的生活經歷，幫助學生挖掘生活源泉，開拓寫作思路；以流行歌曲中的思想意蘊、感情火花為倚傍，培養學生發現生活的能力。
三、看新聞信息
新聞開闊了作文教學的胸襟和視野，活躍了寫作思路。教師要引導學生密切關注社會新聞時事，每天堅持看報紙、電視新聞半小時，并有目標地作一些筆記，豐富儲備。
新聞是百科全書，師生在作文教學中的互動，有取之不盡的話題和議題。如2008年，共和國經歷著一波又一波突如其來的考驗：南方數省的罕見雨雪冰凍，圣城拉薩上空的狼煙，分子干擾奧運火炬傳遞，四川汶川5.12大地震，北京2008夏季奧運會享譽全球，神七飛天中國人太空漫步……這一次又一次的事件，見于報端，現于熒屏。這些新聞熱點事件也成為中考命題老師的首選，成為學生創作的好題材。翻開2008的中考優秀作文，其中不乏以這些新聞事件為題材的好文章。
如貴州遵義市以“手”為話題作文，有一考生擬題為“傳遞”，文章開頭寫道：“2008年，一個悲喜交加的年份，一個‘凝聚’中國人民愛心的年份，一個‘震撼’人心的年份，同時也是一個‘傳遞希望，點燃成功’的年份。”正文中擬了三個小標題，“傳遞溫暖”、“傳遞真情”、“傳遞關愛”?？忌蒙⑽牡墓P法，描寫了三個片斷：雪凝中人們用雙手傳遞溫暖，地震中人們用雙手傳遞真情，洪災中人們用雙手傳遞關愛。字里行間滲透著發自內心的真摯情感，寫出了真情。閱卷老師評點到：“世事洞明皆學問，人情練達即文章。學會觀察，學會感悟，學會思考，學會積累，寫作的‘源頭活水’就在我們生活中，這便是這篇文章給我們的啟示?！?/p>
如福建龍巖市作文“ 的力量”，有一考生擬題為“愛的力量”，文中寫道：無數戰士奔赴前線，日夜奮戰在抗震第一線，從廢墟里拯救出一個又一個生命，用愛的力量喚醒一個又一個即將沉睡的生命，偉大而無私的將士用愛的力量筑就了最牢的抗震墻。東汽中學的譚千秋老師用愛的力量為四個學生撐起一片延伸的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師，用不離不棄的身影引導學生們走出陰霾。空投士兵是知道縱身一躍的危險的，但他們義無反顧，十五封留給家人的遺書還墨跡未干，他們就奔赴前線，無數的抗災志愿者們自覺走進震區，用愛的力量為災民重建家園。一批批抗災物資運來了，給災區注入了一股新鮮的血液，祖國人民用愛的力量幫災區重建，壯體。賑災演出的聲音，用愛的力量籌集善款。在災難面前，“一方有難，八方支援”，中華民族偉大的凝聚力與愛的力量使災區不再充滿陰霾，在一個又一個災難面前，我們萬眾一心眾志成城。閱卷老師點評：“本文具體闡述災難給四川人民帶來的巨大傷害，生動展現全國各族人民所凝聚起的那股愛的暖流。內容具體充實，材料豐富，感情真摯，從而產生撼動人心的力量?！?/p>
新聞使中學生接觸大千世界的萬事萬物，產生想說想寫的表達欲望，作文素材也就隨之鮮活起來。語文老師要有新聞頭腦，善于拿來好新聞，引導學生發現身邊的好新聞，使之成為學生筆下的“源頭活水”。
四、品電視專題
電視節目有聲有色，學生更青睞它。利用學生的這種心理，語文教師在電視節目中作一下適當的引導，也能夠為作文教學架設橋梁。
如中央電視臺一年一度的“感動中國十大人物”
評選的專題晚會，可謂是中學生積累作文素材的最佳平臺。每年春節，我都要通過學校的資訊通平臺提醒學生收看節目，并作好記錄，寫好感想。專題中評選的人物事跡材料新穎，時代感強，學生在兩個小時內積累這些優秀素材，效率很高。
如2006年嘉興中考作文題目“ 也美麗”。有考生擬題為“平凡也美麗”：“平凡的一滴水很美麗。茫茫人海中，洪戰輝便是一滴平凡的水。洪戰輝自強不息的精神和強烈的責任感是他的美麗所在，他的行為折射著人文主義的光輝……平凡的一朵花很美麗。許多人喜歡牡丹花，因為它雍容華貴，高貴典雅。而邰麗華讓我發現：平凡的一朵花也美麗。如果說一般的人是平凡人，那么殘疾人更是平凡中的平凡?？伤須堉緢?，那纖弱的雙臂，舞出了天地間絕美的姿態……平凡的一顆螺絲釘很美麗。神舟六號成功發射，使聶海勝、費俊龍兩位英雄航天員收到所有人的鮮花與掌聲，他們的背后，有一群扎根在戈壁默默奉獻的科技工作者，他們中的每一個都像一顆螺絲釘，在自己的崗位上兢兢業業，攻克一道道技術難關，認真刻苦，毫不張揚，這就是他們的美麗所在，他們的工作帶動了航天機器的運轉……”這篇作文借用了當年感動中國人物作為題材，可謂巧奪天工。在歷年中考滿分作文中，類似作文屢見不鮮。
每一位人物的頒獎詞亦是一則則如花的妙語。如獲得2007年《感動中國》中國航天事業奠基人錢學森的頒獎詞：在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。又如軍人孟祥斌頒獎詞：風蕭蕭，江水寒，壯士一去不復返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個生命。別去問值還是不值，生命的價值從來不是用交換體現。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個溫暖的啟示……學生在積累這些素材的同時，也積累了這些經典的語句，無疑是獲益匪淺。
