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關鍵詞：熱力發電廠；水汽品質；水處理；任務
長期的實踐使人們認識到，熱力系統中水的品質，是影響發電廠熱力設備（鍋爐、汽輪機等）安全、經濟運行的重要因素之一。沒有經過凈化處理的天然水含有許多雜質，這種水如進入水汽循環系統，將會造成各種危害。為了保證熱力系統中有良好的水質，必須對水進行適當的凈化處理和嚴格地監督汽水質量。如何做好電廠化學專業的設計工作？首先要把發電的主要介質“水”，處理好。如果鍋爐給水不進行處理或處理不當，就會使鍋爐結垢、腐蝕和蒸汽品質惡化。這就是電廠化學工作者的三大任務，電廠化學工作，就是要圍繞這三大任務展開。也就是說所有電廠化學專業的設計工作，都要保證三大任務的完成。如果這三大任務完成不好，輕則縮短鍋爐機組的使用壽命.重則會使鍋爐大面積爆管，使鍋爐癱瘓，造成嚴重的經濟損失?，F將三大任務簡單介紹如下：
1、結垢：
給水中的雜質進入爐內，會在和水接觸的受熱面上析出，生成與金屬緊密結合的固體附著物，叫水垢。水垢對鍋爐危害較大，可造成鍋爐受熱面損環、浪費燃料、降低鍋爐的出力。為了正常運行，又要經常洗爐，浪費大量人力、物力，縮短鍋爐機組的使用壽命。
2、腐蝕：
金屬表面和其周圍介質發生化學或電化學作用，而遭到破壞的現象稱為腐蝕。金屬腐蝕有兩類，即化學腐蝕和電化學腐蝕?；瘜W腐蝕：化學介質與金屬之間直接起化學反應而導致損壞現象，稱化學腐蝕，此過程無電子轉移。電化學腐蝕：是金屬腐蝕的一種普遍形式。當金屬與電介質溶液接觸并有另一種電極電位與其不同的雜質存在時，此雜質與金屬會組成一對原電池。當鋼鐵中的滲碳體與固溶體，晶粒內部與晶界，銅合全中的銅與鋅等，因為它們微觀的電極電位有差異，所以當它們之間存在電介質溶液時，這些微觀組織之間就會形成微電池，從而造成電化學腐蝕。
腐蝕對鍋爐造成很大危害：（1）浪費大量的金屬材料。鍋爐腐蝕往往是大面積的，當腐蝕嚴重時，要更換大量金屬材料，造成嚴重浪費。（2）影響電廠生產的正常運行。（3）造成重大人身傷亡。
3、蒸汽品質惡化
（1）過熱蒸汽的污染：當過熱蒸汽減溫裝置運行正常時，過熱蒸汽的汽質取決于由汽包送出的飽和蒸汽。所以要使鍋爐送出的過熱蒸汽汽質好，關鍵在于保證飽和蒸汽的汽質。當然，如果汽包送出的飽和蒸汽是清潔的，但它在過熱器系統中的減溫器內遭受污染，那么過熱蒸汽汽質仍然會不良。防止過熱蒸汽的污染，以保證減溫水水質（對噴水減溫器而言）或防止減溫器漏泄（對于表面式減溫器而言）為主要措施。此外，還應防止過熱蒸汽在安裝、檢修期間殘留在過熱器系統中的其它雜質（如金屬腐蝕產物，水壓試驗用的含鹽類雜質的水）所污染。對于亞超臨界壓力鍋爐和濱海電廠中無凝結水除鹽設備的機組，防止凝汽器泄漏，對保證噴水用減溫水水質和過熱蒸汽汽質是至關重要的。
（2）飽和蒸汽污染：
有2個原因：1、蒸汽帶水，從汽包送出的飽和蒸汽常夾帶有一些鍋爐水的水滴，在這種情況下，鍋爐水的各種雜質，如鈉鹽、硅化合物等，都以水溶液狀態帶進蒸汽中，這種現象叫機械攜帶。2、蒸汽溶解雜質，蒸汽有溶解某些物質的能力。蒸汽壓力愈高，溶解能力愈大，例如壓力為2.94-3.92Mpa的飽和蒸汽，有明顯溶解硅酸的能力，壓力更高的飽和蒸汽對硅酸的溶解能力更大；當飽和蒸汽的壓力大于12.7Mpa時，還能溶解各種鈉化合物，如NaOH、NaCl等。飽和蒸汽因溶解而攜帶水中某些物質的現象，叫做蒸汽的溶解攜帶。
飽和蒸汽攜帶某物質的量=機械攜帶+溶解攜帶，不同壓力的鍋爐，蒸汽攜帶鹽類物質的情況是不同的，有以下幾種：
（a）低壓鍋爐（出口壓力
（b）中壓鍋爐（出口壓力2.45-5.78MPa）。在這種鍋爐中，蒸汽中的各種鈉鹽，主要由機械攜帶所致；蒸汽中的含硅量為其機械攜帶與溶解攜帶之和，且溶解攜帶量明顯超過機械攜帶量（壓力越高愈明顯）。
（c）高壓鍋爐（出口壓力5.88-12.64MPa）。在這種鍋爐中，蒸汽中的含硅量，主要決定于溶解攜帶，因為溶解攜帶量要遠比機械攜帶量大得多。至蒸汽中的各種鈉鹽，主要是由于機械攜帶所致。
【關鍵詞】電廠；黨建思想；政治；安全；生產
隨著經濟的發展，人們對電力的需求越來越高，電力企業面臨前所未有的機遇和挑戰，只有做好電廠的安全管理，才能滿足人們日益增長的用電需求，才有利于電力行業的更進一步發展。電廠黨建思想政治工作能提高電廠工作人員的責任意識，促進電廠的安全管理，從而保障電廠的安全穩定運行。由此可見，電廠應建立健全的安全管理體系，切實將黨建思想政治工作落實到位，這樣才會有利于電廠的可持續發展。
1 電廠黨建思想政治工作簡介
近年來，我國大力深化改革，積極提倡黨風廉政建設，企業的思想政治工作需要緊跟時展的步伐，與時俱進[1]。只有這樣，企業才能始終堅持黨的思路方針，有利于企業的各項生產經營活動的順利開展，從而促進企業的可持續發展。電力企業作為我國重要發展企業，應切實做好政治思想的宣傳和建設工作，這樣才能為企業的發展提供有力的政治保障，從而促進電力企業的生產和經營。電力企業在開展思想政治工作過程中，應結合企業的自身情況，加強對思想政治工作的重視，以人為本，切實注重員工的精神需求和物質需求，樹立員工的責任意識和進取意識，這樣才能切實保障電廠的安全穩定發展。電力企業要想做好黨建思想政治工作，應積極對員工進行日常思想教育，將員工的思想政治覺悟作為電廠發展的基本任務，電力企業還應明確市場的發展方向，對員工積極的進行市場意識教育，使員工認識到市場經濟條件下，電力企業面臨的風險和挑戰。此外，電力企業應樹立電廠員工的主人翁意識，增強企業員工的責任感，使員工具有積極的工作態度，從而保障電力企業的不斷發展。由此可見，電廠黨建思想政治工作為電廠的安全穩定運行提供了有力的思想政治保障，加強電廠黨建思想政治工作對電廠的發展尤為重要。
2 電廠黨建思想政治工作對安全生產的重要性
2.1 黨建思想政治工作對電廠安全管理具有事前引導作用
電力企業要想實現更快發展，首先應該保證電廠的安全，因此加強電廠的安全管理尤為重要。安全管理是一項政治性工作，通過安全管理，約束員工的不規范行為，從而促進電廠的安全生產[2]。然而，安全管理具有一定的強制性，不利于員工樹立真正的安全意識，因此應將思想政治工作和電廠的安全管理進行有機結合，不但規范員工的行為，更使員工從思想上認識到電廠安全的重要性，從而真正樹立起員工的責任感和安全意識，從心理上對電廠安全管理認同。
在進行安全管理的過程中，領導和管理人員應結合電廠的實際情況，對每位員工認真教導，認真分析當前的形勢，使思想政治工作真正走進員工的心里。對待員工，既要深入落實安全教育理念，將安全教育工作上升到促進電力企業發展的高度，使員工真正為企業著想，真正成為企業的一員，增加員工的責任感和使命感。同時，應從員工的個人角度出發，針對員工個人利益進行思想政治工作，時刻提醒員工為了個人的安全，家人的幸福，也應該嚴格遵守安全規范制度，進行規范化操作，讓員工感受到安全帶來的歸屬感和幸福感。電力企業應切實加強員工的日常思想教育工作，普及相關的安全法律法規，必要時還可以定期對員工安全規范測試，使員工樹立良好的安全意識，從而加強對安全管理工作的認同感，從而養成良好的安全操作習慣，促進電力企業的安全管理。電力企業還可以采取互相監督的政策，讓員工之間互相監督，合作交流，不但培養了員工的合作意識，也有利于思想政治工作的順利開展，從而使員工真正認識到電力企業安全生產的重要性。此外，電力企業應根據實際情況，建立健全的獎懲制度，對表現良好的員工予以表彰，鼓勵員工積極的向其學習，對于不遵守安全規范的員工應進行一定的懲罰和批評，并重點對其進行思想政治教育，使其真正從內心認識到安全的重要性。
2.2 黨建思想政治工作對電廠安全管理具有事中控制作用
在電廠運行過程中，更應切實做好思想政治工作，這樣才能為電廠的安全穩定運行提供有力保障。電力企業應切實加強安全管理制度的執行力度，不僅能有效促進電廠真正實現安全管理，而且為黨建工作提供有力保障。然而，單單靠對規章制度的執行遠遠不夠，電力企業領導和管理人員應時刻掌握員工思想的新動態，把握員工工作的每一個細節，一旦發現員工的不安全操作行為，應及時找出員工操作的不當之處，并采取適當措施有效避免。電力企業還應該關注員工的內心情感，對于員工出現的情緒化波動，應及時對員工進行心理輔導，幫助員工解決心理上的困惑，有效化解員工的內部矛盾，從而使員工克服員工各種不安定因素，安全上崗。
在電廠運行過程中，應切實做好事前預防工作，而不是等事故發生之后才采取相關措施進行處理。因此，應對電力企業員工做好事前預防的思想政治工作，使員工在安全事故發生之前就有一定的思想和意識，從而有利于電廠提前采取安全措施對事故進行處理。電力企業在對員工進行思想政治工作時，應加強對員工的人文關懷，使員工真正感受到企業的溫度，真正融入到電力企業大家庭中去，從而更加有利于思想政治工作的開展。對于電力企業的人員管理，電力企業應建立健全的人員管理制度，將安全管理的工作責任到人，每一位員工都應該做好自己的本職工作，從而促進電力企業的安全生產。
2.3 黨建思想政治工作對電廠安全管理具有事后激勵作用
在電廠安全管理過程中，應充分發揮黨建思想政治工作的事后激勵作用，從心理上對員工進行激勵，使員工樹立高度的責任意識，從而促進員工更加積極的生產[3]。電力企業應積極對員工進行賞識教育，對表現優異的員工應不吝嗇自己的獎勵和鼓勵，并積極帶動其他員工向其學習，從而在企業內部形成一定的激勵效應。當然，對于不服從管理、不配合教育工作的員工也應該重點加強對其教育，使其從根本上認識到黨建思想政治工作和企業安全生產管理的重要性。要想更好的發揮黨建思想政治工作的作用，還應對員工出現的錯誤進行糾正偏差，及時進行經驗教訓的相關總結，使員工真正明白發生問題的根源，并對各種不安定因素做出及時的判斷，從而有效減少電力企業的經濟損失，促進電力企業的不斷發展。通過對電力企業員工的思想黨建工作，應使員工真正養成愛崗敬業的精神，樹立高度的安全責任意識，并能從安全事故中進行教訓的總結，從而從容的應對電力企業潛在的各種安全風險，促進電力企業的安全生產和運行。
3 結語
本文對電廠黨建思想工作在安全生產中的重要性進行了初步探討，電廠黨建思想工作可以在事前進行積極引導、事中進行有效控制，事后也具有一定的激勵作用。電廠黨建工作是電廠安全穩定運行的政治保障，為電廠的安全管理提供了科學的指導思想，因此，應大力提倡電廠黨建思想工作在安全生產中的應用，這樣才能提高電廠的經濟效益，促進我國電力事業的不斷發展。
參考文獻：
[1]孟秀華.企業黨建思想政治工作在安全生產中的作用[J].現代企業文化，2013（18）.
摘要：舞蹈藝術是以形體動作為主要表現手段之一而存在的。而在中國舞中，“腰”的運用又有著核心作用。從單一的舞姿造型，到復雜的轉、翻等復合性動作，從簡短的舞句到完整的劇目，都必須用訓練有素的腰部來展現動作的穩定性、流動性、以及掌握各種節奏的自控能力。
關鍵詞：古典舞；腰的表現力；腰的形式及內容
“腰”是連接上下身的樞紐，是保持直立并控制支撐人體，同時又能靈活律動的部位。“腰”的訓練在中國古典舞中是非常重要的、也是最基本的，其表現力是豐富多樣的。在訓練中將其分為胸腰、中腰和板腰，動作多以前、后、兩側及四面環動為主，在中國古典舞基訓課的訓練中表現為提、沉、沖、靠、含、腆、仰、擰、傾、俯、開、合等具有特色的體態及韻律。這就要求“腰”部訓練不僅要有韌性，還要有極強的控制能力，與此同時還要保持腰部的松弛靈活、收放自如。因此，在中國古典舞訓練中“腰”的訓練是不能忽視的，只有對其進行系統有效的訓練才能更好的展現出舞蹈的魅力，使其更具表現力。
一 、腰部訓練的基本形式及內容
（一）“腰”部素質與動律的基礎訓練。
關于“腰”的訓練，在中國古典舞中有很多著重其柔韌性及控制力的、目的性極強的專項的訓練。如在對腰部素質訓練中就包括胸腰、中腰、大腰、前腰、旁腰、涮腰、波浪腰（前后波浪腰、旁波浪腰）等。腰部動律基礎訓練包括：提沉、橫擰、旁提、沖、靠、含、腆、移等。
在古典舞訓練中，腰的訓練是女演員很重要的部分，由于腰椎屈、伸的幅度有限，比較難掌握，必須在軟開度訓練中進行開發，分兩個階段：第一階段屬于腰的軟開度訓練，是功能性訓練階段；第二階段屬于運用階段，是配合呼吸，感覺體現表現力的訓練階段，兩個階段不應完全割裂，第一階段訓練過程重要逐步配合呼吸的要求進行。
（二）“腰”的綜合性的訓練。
“腰”是軀干的一部分，無論做什么動作都需要腰部的配合，只有這樣才能展現舞蹈的韻律，才能展現舞蹈的魅力。腰的綜合性訓練包括風火輪、云肩轉腰、燕子穿林、青龍入水等。
腰的綜合性訓練是風格性、訓練性很強的動作。它是身體各部位相配合的一種多元素綜合性訓練，對手臂、肩關節、腰，甚至對重心及全身的協調都是很好的訓練手段，也是舞蹈過程中重要的連接動作。腰的綜合性練習，在古典舞基本功訓練中有很高的訓練價值，不僅能訓練腰部的靈活運用，更是練習身體與氣息的配合，身體大幅度運用中的空間動勢轉換，在復合性與節奏變化處理的連接中，突出腰的動勢規律在基礎訓練中的重要性。例如，在風火輪的訓練中便強化了腰和擰、傾、仰、旁提擰、翻擰等諸多元素的運用，動作過程中腰為重心的移動起了重要作用。
二、“腰”的訓練與中國古典舞的聯系
從最簡單的比擬手勢到復雜的武打技巧，都蘊涵著極豐富的舞蹈動作，這稱之為“身段” ?！吧矶巍弊鳛樯眢w的動作，要遵循一定的方法，便稱為“身法”，即手、眼、身、法。“身段”視身體為“兩軸三面”（腰為大軸，頸為小軸，頭 胸與小腹為三面），“身法講究”則講究“大軸運身，小軸運神（眼神）”，講究“以腰為軸，四肢為輪” 以腰部重心位置為定點，形成以腰為動力之源，以腰為操縱上下身的總樞紐。
中國古典舞講究“啟于心，發于腰，行于體，達于梢”， 在古典舞集訓中對每個部位都有著系統的訓練方法與手段，古典舞民族風格的展現，體現于身體各部位的特殊表現能力，而軀干是古典舞動作的核心，無論是直立狀態，還是“擰、傾、圓、曲、俯、仰、開、合”的動律特點，無一不是從軀干的運動變化中演變而來。其中，腰是動作之源，起著“承上啟下”連接協調上身與下身的作用。戲曲界老前輩把腰比喻為“人身之棟梁”，強調“身法是樞紐，身法掌握得不準確，手、眼、步等法是無法銜接起來的”。古典舞中許多技術技巧和舞姿造型也同樣需要不得特殊能力才能完成，如擰、傾、仰、俯的舞姿造型和各種控制中的輾轉舞姿在不斷變化的重心中尋找身體的平衡以及舞姿“留下身，走上身或走下身，留上身”的動勢要求……因此“以腰為核心，發于腰，而達于梢”的動作理念正式古典舞訓練的核心。
三、“腰”的訓練對提高中國古典舞表現力的作用
舞蹈藝術是以形體動作為主要表現手段之一而存在的。而在中國舞中，“腰”的運用又有著核心作用。從單一的舞姿造型，到復雜的轉、翻等復合性動作，從簡短的舞句到完整的劇目，都必須用訓練有素的腰部來展現動作的穩定性、流動性、以及掌握各種節奏的自控能力。以平轉為例，要求兩肩兩胯成一個平面，保持身體直立、掌握好重心，加之留頭甩頭，這就要求腰部良好的控制力，才能較好的展現、完成技術技巧。
在中國古典舞的表現中“剛柔并濟”是一種常用而又主要的手段，如果一個舞者在舞蹈中無法運用“腰”來體現柔中帶剛、剛中有柔的身段，腰部僵硬或松懈，都會讓觀者感覺呼吸不順暢，動作僵硬，感受不到舞蹈的魅力，舞蹈也就失去了它的表現力。是要看一個優秀的舞者如何去掌控腰部的力量更加以合理的運用，突出柔中帶剛的特點。無論的流動動作還是靜止亮相，都要將腰部和身體的各個部位協調的配合，想要完成每個動作就是要看一個優秀的舞者怎樣去掌控腰部的力量。并更加的重視腰部在身韻中的重要性。
一、指導思想： 以黨的“十七大”和黨的十七屆三中全會精神為指導，樹立并落實科學發展觀，以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時展，圍繞孩子生活，以建國、建隊60周年為切入點，既抓活動，又抓建設。加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路： 堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委2009年工作要點，繼續深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點抓好學生良好行為習慣養成教育；強化少先隊陣地建設；推動《少先隊輔導員綱要（試行）》的普及落實，抓好少先隊輔導員業務培訓。
三、工作重點 1、全面加強少先隊自身建設。 2009年，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學習計劃和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。 要重視發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設，使之規范化、系統化。中隊陣地五項建設（中隊標志臺、中隊隊報（板報）、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語）。 2、深化“雛鷹爭章”活動。 結合《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創新。各輔導員在工作中，既要簡化和規范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發展。 3、“手拉手”快樂共成長 各學校在與相應的學校結為手拉手友好學校的基礎上，繼續進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助， 輔導員之間要經常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識（新本領）”的活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養艱苦樸素、勤儉節約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
四、工作要求： 1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。 2、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規范管理。 3、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學校的少先隊工作特色。 五、主題活動： 二月份： 1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環境布置。 2、《新守則》、《新規范》養成教育。 3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節目準時開播。 4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。 三月份： 1、 開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。 2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。 3、開展綠化、美化校園活動。 4、中隊會觀摩。 四月份： 1．清明節祭掃烈士陵園，進行革命傳統教育。 2、師德教育專題講座。 3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。4、世界地球日主題活動。 五月份： 1、 輔導員工作經驗交流。 2、法制安全教育。 3、籌備慶六一活動。 4、中隊會觀摩。 六月份： 1、“六一”兒童節慶?；顒印?2、以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發雛鷹獎章。 3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞市政府關于2011年法制宣傳教育和依法治市工作要點，結合“六五”普法工作目標任務，加強城管執法的法律法規知識學習，全面提高行政執法人員的法律素質和業務水平，努力打造一支素質高、業務精、能力強的城管執法隊伍。
二、學習培訓內容
(一)國務院《全面推進依法行政實施綱要》、《關于加強市縣政府依法行政的決定》和《關于加強法制政府建設的意見》。
(二)行政法基本知識以及《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》等常用法律知識及相關司法解釋。
(三)城管執法基礎常識、執法技巧及《省城鎮容貌和環境衛生管理辦法》、《市城市市容和環境衛生管理辦法》、《城鄉規劃法》、《國有土地上房屋征收與補償條例》等常用法律知識和其他與城管執法相關的法律法規。
(四)我大隊編制的《城管執法職責與城管執法常見違法行為適用法律條文》、《中華人民共和國行政監察法》小冊子。
(五)行政處罰、行政許可案卷的制作及歸檔管理等。
(六)規范性文件的制定、通告、協議書及便民提示的擬定等內容。
三、培訓形式
(一)堅持自學。以個人能夠熟悉及熟練運用為目標，抓緊抓好對城管行政執法相關法律、法規的學習。以《行政處罰法》、《中華人民共和國城鄉規劃法》、《省城鎮容貌和環境衛生管理辦法》、《市城市市容和環境衛生管理辦法》、《國有土地上房屋征收與補償條例》等法律、法規為主要內容，安排好個人學習。
(二)中隊組織。以中隊、科室自行組織、自學為主的形式，了解并掌握國務院關于推進依法行政、加強法治政府建設的相關意見、市政府關于依法治市、“法治”建設的工作思路及“六五”普法工作的目標任務，全面加強我大隊法制建設。
(三)執法培訓。由法制科組織，大隊領導及其他中隊、科室負責人參加授課，講解相關執法知識、執法行為、執法技巧，以此提高執法效果。
(四)集中授課。定期邀請部分法律專家專題授課，講解相關法律法規知識。
(五)座談交流。結合本單位工作實際，適時組織中隊、科室負責人及業務骨干針對城管執法工作中遇到的突出問題、工作經驗、執法案例以及隊伍建設中好的經驗和做法進行討論，加強溝通、相互交流、取長補短、共同提高。
(六)定期考試。針對學習及培訓情況，結合執法工作實際，定期組織集中閉卷考試或開卷考試，以此提高學習培訓效果。
四、具體要求
1、加強日常學習和法律法規培訓是提高執法效能、推進城管執法各項工作順利開展的有效途徑和重要保障，各中隊、科室要進一步提高認識，加強領導，充分利用各種機會，采取多種有效措施，大張旗鼓的開展學習培訓活動，在大隊上下營造講學習、愛學習、都學習的濃厚氛圍，形成良好的學習習慣和風氣，全力打造“書香機關”品牌。
2、各中隊、科室要制定學習計劃，合理安排學習時間，確保學習質量，要建立個人學習筆記和學習檔案，法制科將定期對各中隊、科室的學習情況進行抽查或檢查，對敷衍了事、弄虛作假和學習記錄不全的中隊、科室，將根據考核實施細則酌情扣分。
在區少工委指導下、以校工作計劃為核心，圍繞學校“成長教育”的德育主線，“塑造城市精神，做可愛的田林人”，在以往的基礎上，優化隊的組織，配合實施素質教育，促進學生素質的發展，充分調動學生自我教育的積極性、主動性，充分發揮少先隊組織在素質教育中的不可替代作用。我們將根據上級團委、少工委的安排和學校部署，開展豐富多樣的教育活動，活躍校園氣氛，豐富學生的課余文化生活，充分發揮少先隊在學校德育和素質教育中的作用。
二、工作要點
（一）、抓理論學習和科研，重隊伍建設
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。以團中央趙勇書記的《貫徹以德治國重要思想，進一步加強少先隊德育工作》和關于成長教育的內容為主題，以《少先隊研究》等為學習材料，充分利用校園網，向輔導員傳播少先隊工作學習材料，利用教師論壇進行少先隊各工作的討論交流。
2、加強團隊小干部隊伍建設
（1）學期初，部分中隊做好大、中、小隊和各團支部干部的改選工作。爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理、當家作主的機會。
（2）加強對各級小干部進行工作方法與技能的培訓（每月一次），并加強工作態度的教育，以服務同學、服務學校為宗旨。
（3）開設田林中學“隊長學校”，積極探索全新的小干部培訓方式。
（二）加強團隊的自身建設，為我校團隊的發展提供有力的保證。
1、進一步加強團隊基礎建設。重視加強團隊活動建設，做到“月月有主題”，同時要不斷加強團隊陣地建設，充分發揮鼓號隊、團隊室、紅領巾廣播、團校等團隊陣地的作用。
2、繼續以中國少年雛鷹網、“九點網”網站、團報團刊、隊報隊刊為依托，宣傳團隊工作，學習各地的工作經驗，促進我校團隊工作再上新臺階。
3、堅持“中隊黑板報”評比制度。由學生自己組稿、版面設計、書寫、黑板報，每月評比一次，起到宣傳教育作用，培養學生的能力。
4、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，優化校外活動環境，整合社會資源，形成教育合力，發揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用，力求每年級聘任至少一個校外輔導員，尋找一個雛鷹行動實踐基地，本學期至少開展2次主題小隊活動。充分發揮各方面的優勢，營造良好的育人氛圍。
5、開展具有年級特色的“田林之星”評選活動，選拔推薦在各個方面有特點、有優勢、有進步的學生成為全校同學學習的榜樣，評為“榮譽升旗手”。
6、積極參加徐匯區少工委、青少年活動中心和教育團工委的各項活動，爭取創造好成績。
三、具體工作：
1、常規工作：
（1）單周周二12：00—中隊長例會；雙周周二12：00——團支部書記會議。
（2）單周周三中午12：30—“心靈之聲”心理廣播。雙周周三中午12：30—“田林之聲”紅領巾廣播。
（3）每月一次大隊部負責的“社區健康快車”服務活動。
（4）每月一次團委負責的“小小交通協管員”行動。
2、每月工作：
二月：
1）寒假社會實踐活動小結；
2）各中隊制定中隊計劃；
3）美化教室環境，第二周開展“溫馨教室”評比活動；
4）第三十二期少年團校開幕；
三月：黑板報主題“學雷鋒，感親恩”；
1）各中隊在本月可在“學雷鋒、樹新風”和“媽媽，您辛苦了”主題中選擇一個開展主題中隊會活動。
2）要求各中隊有雛鷹活動服務基地，能尋找和聘任本中隊的校外輔導員。
3）紅領巾小社團創辦。
4）田林中學第一期“隊長學?！遍_課。
四月：黑板報主題“飛揚青春，快樂迎奧運”；
1）清明節前后，結合春游社會考察活動組織學生緬懷革命烈士。
2）組織初二年級進行“十四歲生日”紅領巾換隊徽儀式；
3）進行迎接奧運會的全校性主題活動，與中隊系列活動相結合
4）布置“五月藝術”節工作；
5）少年團校結業；
6）團支部與中隊結對儀式。
7）新團員考察發展工作。
五月：五月份黑板報主題“紅五月——我們的藝術節”；
1）開展五月藝術節各項比賽活動；
2）準備“六一”兒童節慶祝暨匯報演出活動；
3）紀念“五.四青年節”團支部組織開展“火紅青春”參觀、訪問、社會調查等實踐活動；
4）新團員入團儀式；
5）區優秀少先隊員、區雛鷹中隊推薦上報工作。
六月：六月份黑板報“復習、迎考、沖刺”
1）慶“六一”匯演；
2）期末班級和學生的評優工作；
二、工作思路
轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
三、工作要點：
（一）加強少先隊基礎建設
1. 加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1. 建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
2. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
（三）堅持不懈做好各項常規工作。
1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、十星學生的評比 ，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2. 抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。
3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。
4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭星為載體，結合學校各類教育活動，利用班隊活動 ，對學生進行綜合素質評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創新，既要簡化和規范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性發展。
（四）、加強少先隊理論研究。
1. 開展少先隊專題論文評比，進行優秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行
投稿、參賽。
2. 開展“輔導員”專題經驗交流會。
3. 開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
（五）、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
具體工作安排：
二月份：心懷理想 我們出發
1. 開學典禮
2. 寒假生活交流會
3. 定計劃、定目標
三月份1. 開展“爭當‘四好少年’開學主題日”活動
2. “我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動
3. 文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動
4. 全國安全教育日活動
四月份：學習先輩 做好傳人
1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明現象”觀察活動
3. 全體師生開展“講文明話，做文明事，養成舉止文明的習慣”的活動。
五月份：火紅五月 燃燒激情
1. 做好“5.12”應急演練
2. 開展爭做文明學生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環?；顒樱贿M行一次義務
勞動；進行一次班內文明禮儀的勸導
六月份： 快樂學習 勇攀高峰
1. 慶祝國際兒童節系列活動?！@禮儀風采展示活動
一、指導思想:
圍繞學校中心工作，發揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，推進學校素質教育發展。積極開展體驗教育活動，加強少先隊組織建設，力爭使我班少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標：
加強我校少先隊組織自身建設，努力做到：活動要創新，建設要發展，服務要到位。初步實現少先隊工作從經驗型向科研型轉變。
三、工作要點：
1、利用每周一的升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。
2 積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養成。
3、開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。
4、開展“學雷鋒、樹新風”教育活動，引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。
5、 積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區做“小衛士”，在獨處時做“小主人”。
6、繼續落實開展五項競賽活動。如：紅領巾、?；盏呐鍘А⑿袨槠焚|、個人衛生、班級衛生、公共衛生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
7、利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態。
四、活動安排：
二月份
1布置教室，美化環境。
2五項競賽開始 。
3班報刊出。
4召開中隊會議。
三月份
1開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。
2開展“我為媽媽做家務”活動。（3月8日）。
3班報刊出。
4開展“美化我們校園”活動。（3月12日）。
5召開班干部會議。
6“我為學校獻一計”金點子大賽。
四月份
1開展“偉大的民族”精神讀書活
2召開班干部會議。
3班報刊出。
五月份
1“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加
社會、家庭體驗教育活動。
2迎“六、一”手抄報比賽。
3召開班干部會議。
六月份
1慶?！傲?、一”國際兒童節。
2校數學智多星比賽。
一、扎扎實實開展好少先隊常規活動。繼續加強學規范，爭做文明少年的活動。
a、選聘、培訓少先隊干部及紅領巾監督員，落實日常活動規范化管理，促進各班隊日?；顒拥囊幏痘刃蚧Ｕ蠈W生在校活動安全、有序、文明、健康。定期培訓值勤隊干部及監督員，收集反饋信息，得用校園廣播電視節目褒揚好人好事、批評違紀行為。
b、規范班會、隊會活動，做到專時專用。班會用于組織中隊干部及隊員交流、商討、解決班隊建設中存在的問題，小結當周全體隊員在校活動情況，安排下周少先隊活動任務。每月組織各班隊召開一次主題隊會，隊會由大隊部統一組織儀式，開展主題鮮明的隊會活動，如主題辨論會、主題演講會、才藝展示、讀書交流活動等。要通過隊會活動強化少先隊員的集體觀念、組織觀念、集體榮譽感，通過隊會活動使隊員受到健康的思想道德熏陶和良好思想情感的觸動，促進未成年人的思想道德建設。
2、繼續加強文明禮儀知識的學習和文明言行的養成教育。
利用紅領巾專題節目，隊會等形式，組織學生學習日常生活中的文明禮儀常識，通過學習、表演、實踐活動等促進學生養成講文明講禮儀的好習慣。同時，將加強安全管理、衛生管理、課間文明言行管理，組織各班隊設安全、衛生、課堂活動管理員，把監督和自律結合起來，落實在學生日?；顒又校龠M他們養成文明行為。
二、努力辦好校園廣播電視節目，發揮廣播電視臺的宣傳教育功能，活躍校園文化生活。
以弘揚校園文明風尚、展示班隊風采、展開班際交流、活躍校園文化生活為宗旨，努力辦好紅領巾廣播電視節目。
組織各班隊利用每期節目播報校園新聞、評說校園事件、展示才藝，充分利用這一平臺促進班際交流，增強班隊凝聚力，激發學生集體主義觀念和集體榮譽感。要求各班隊要發揮班隊干部的組織才能和作用，帶動少先隊員積極廣泛參與，節目形式不拘一格，充分展示班隊特色和群體風貌。
三、突出月活動主題，營造少先隊活動氛圍，滲透德育。
2月份：安全教育、監督員培訓
3月份：弘揚民族傳統教育
活 動：弘揚民族傳統演講會
4月份：文明禮儀教育
活 動：清明節掃墓
5月份：雙創成果交流
活 動：“身邊的雙創標兵”演講會、新隊員入隊儀式
6月份：慶祝六一