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        教育研究與實驗雜志

        全年訂價:¥190.00/年

        教育研究與實驗雜志CSSCI南大期刊北大期刊統計源期刊

        Educational Research and Experiment

        同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統計源期刊 部級期刊 省級期刊

        • 雙月刊 出版周期
        • 42-1041/G4 CN
        • 1003-160X ISSN
        主管單位:中華人民共和國教育部
        主辦單位:華中師范大學
        郵發代號:38-144
        創刊時間:1983
        開本:B5
        出版地:湖北
        語種:中文
        審稿周期:1-3個月
        影響因子:1.93
        被引次數:92
        數據庫收錄:

        CSSCI 南大期刊(含擴展版)北大期刊(中國人文社會科學期刊)統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)知網收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)國家圖書館館藏上海圖書館館藏

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        教育研究與實驗雜志簡介

        全國中文核心期刊來源期刊《教育研究與實驗》,系中華人民共和國教育部主管、華中師范大學主辦的綜合性教育理論學術期刊,現為中國教育學會教育實驗研究分會會刊。國際標準刊號為ISSN1003-160X;國內統一刊號為CN42-1041/G4。自創刊以來,本刊在全國教育學類核心期刊中排名位居前列。被國內權威人士譽為“為我國教育教學發展做出重大貢獻的、不可多得的教育理論刊物”。

        辦刊宗旨:本刊立志搭建教育管理者創新思想的平臺;構筑教師培訓者彰顯智慧的殿堂;打造就教育實踐者幸福成長的樂園。

        教育研究與實驗雜志欄目設置

        主要開辟欄目:教育縱橫談、教育心理研究、教育實驗研究、學校專欄等、主要刊發內容:教學研究成果、教育熱點評析、教育改革和實驗技術開發社論、教育實驗最新動態報道。

        教育研究與實驗雜志榮譽信息

        教育研究與實驗雜志訂閱方式

        地址:武漢華中師范大學田家炳樓,郵編:430079。

        教育研究與實驗雜志社投稿須知

        (一)基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

        (二)文題文題要準確簡明地反映文章內容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。

        (三)作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。

        (四)摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。

        (五)標題層次一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

        (六)計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

        (七)參考文獻限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻,只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址(至子--欄目).上傳年月。

        教育研究與實驗雜志范例

        我國省際間義務教育均衡發展狀況的實證研究——基于生均經費的分析

        論基礎教育發展的均衡與失衡

        關于優質教育資源發展方式的思考

        論新課改的可為與不可為

        論課堂教學中的價值教育

        新課改背景下提高大班課堂教學有效性的探索

        中國現實教育糾紛特點、成因及其救濟機制的完善

        從理論與實踐的關系看20世紀課程理論發展

        論科學教育中的科學方法教育問題

        考試質量評價統計分析模式的研究

        學科學習中的興趣與先前知識

        超個人心理學的界說

        關于人的適應性培養的社會心理分析

        內隱學習的理論研究及其對教育的啟示

        試析學校心理輔導員常犯的若干專業性錯誤

        課堂管理與學生發展——當前中小學課堂管理狀況的案例研究

        探究教學三題

        教育研究與實驗雜志數據信息

        影響因子和被引次數

        雜志發文量

        教育研究與實驗雜志發文分析

        主要資助課題分析

        資助課題 涉及文獻
        全國教育科學“十一五”教育部規劃課題(DEA070060) 6
        教育部人文社會科學研究基金(09YJA880113) 5
        國家社會科學基金(AHA090003) 4
        教育部人文社會科學研究基金(12YJA880139) 4
        國家社會科學基金(BHA060034) 3
        國家社會科學基金(BIA090044) 3
        教育部人文社會科學研究基金(13YJC880096) 3
        教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(12JZD046) 3
        教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(09JZD0035) 3
        教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(06JZD0010) 3

        主要資助項目分析

        資助項目 涉及文獻
        國家社會科學基金 259
        教育部人文社會科學研究基金 147
        中央高校基本科研業務費專項資金 76
        教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 38
        全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 26
        全國教育科學規劃課題 26
        教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 25
        湖北省教育廳人文社會科學研究項目 21
        國家自然科學基金 18
        江蘇省教育廳哲學社會科學基金 16
        教育研究與實驗雜志

        教育研究與實驗雜志

        訂閱價格:¥190.00/1年 發行周期:雙月刊 紙張開本:B5

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        地址:武漢華中師范大學田家炳樓,郵編:430079。

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