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        高等農(nóng)業(yè)教育雜志

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        高等農(nóng)業(yè)教育雜志

        部級(jí)期刊

        Higher Agricultural Education

        同學(xué)科期刊級(jí)別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級(jí)期刊 省級(jí)期刊

        • 雙月刊 出版周期
        • 21-1088/G4 CN
        • 1002-1981 ISSN
        主管單位:遼寧省教育廳
        主辦單位:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)
        創(chuàng)刊時(shí)間:1984
        開本:A4
        出版地:遼寧
        語種:中文
        審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
        影響因子:1.05
        被引次數(shù):141
        數(shù)據(jù)庫收錄:

        知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)JST 日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(日)國(guó)家圖書館館藏上海圖書館館藏

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        高等農(nóng)業(yè)教育雜志簡(jiǎn)介

        《高等農(nóng)業(yè)教育》期刊由中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)部主管,委托沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)主辦,2001年開始由全國(guó)高等農(nóng)業(yè)教育研究會(huì),沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合主辦;2002年又增加了中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)部教育指導(dǎo)委員會(huì)為主辦單位之一。該刊于1984年4月試刊,同年7月中國(guó)書法家協(xié)會(huì)主席舒同為本刊題寫刊名,1985年5月16日經(jīng)中華人民共和國(guó)文化中以“文出字(85)第774號(hào)”文批準(zhǔn),1986年第1期開始公開出版發(fā)行。

        期刊于1984年4月創(chuàng)刊,開始為試辦,季刊,每期80面;1986年正式公開出版發(fā)行,季刊,每期80面;1988年改為雙月刊,每期64面;1997年開始,每期頁碼增至96面,仍為雙月刊;1998年改為月刊,每期96面,并納入中國(guó)學(xué)術(shù)期刊光盤版;2001年改為大16開出版。每期發(fā)行量一直保持在2000份左右。從創(chuàng)刊以來共出版130期,累計(jì)發(fā)行量達(dá)26萬份,遍布全國(guó)農(nóng)業(yè)教育系統(tǒng),越辦越好,逐步形成了獨(dú)具特色的指導(dǎo)性、理論性和實(shí)用性很強(qiáng)的期刊,受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和讀者的歡迎。

        《高等農(nóng)業(yè)教育》是全國(guó)高等農(nóng)業(yè)教育系統(tǒng)唯一公開出版發(fā)行的農(nóng)業(yè)教育理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)術(shù)性期刊。《高等農(nóng)業(yè)教育》以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,堅(jiān)持“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,遵循教育規(guī)律,積極宣傳報(bào)道我國(guó)高等教育特別是高等農(nóng)業(yè)教育系統(tǒng)教育理論與教育實(shí)踐研究成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展動(dòng)態(tài),為促進(jìn)教育改革與發(fā)展,逐步建立具有中國(guó)特色的社會(huì)主義農(nóng)業(yè)教育體系服務(wù)。

        高等農(nóng)業(yè)教育雜志欄目設(shè)置

        主要版塊欄目:專稿、書記校長(zhǎng)論壇、教育研究、思想政治教育、素質(zhì)教育、教學(xué)研究與改革、教學(xué)管理研究、學(xué)生工作研究、研究生教育、農(nóng)業(yè)職業(yè)教育、技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究、外國(guó)教育、信息窗。

        高等農(nóng)業(yè)教育雜志榮譽(yù)信息

        高等農(nóng)業(yè)教育雜志訂閱方式

        地址:遼寧省沈陽市沈河區(qū)東陵路120號(hào),郵編:110161。

        高等農(nóng)業(yè)教育雜志社投稿須知

        1.文章標(biāo)題:一般不超過300個(gè)漢字以內(nèi),必要時(shí)可以加副標(biāo)題,最好并譯成英文。

        2.作者姓名、工作單位:題目下面均應(yīng)寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級(jí)單位)、所在城市(不是省會(huì)的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。

        3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,100-200字為宜。

        4.關(guān)鍵詞:3-5個(gè),以分號(hào)相隔。

        5.正文標(biāo)題:內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了,層次不宜過多,層次序號(hào)為一、(一)、1、(1),層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

        6.正文文字:一般不超過1萬字,用A4紙打印,正文用5號(hào)宋體。

        7.?dāng)?shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

        8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時(shí),應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào),應(yīng)有簡(jiǎn)明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

        9.注釋:是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明,其序號(hào)為①②③……,注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻(xiàn)之前。

        10.參考文獻(xiàn):是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號(hào)標(biāo)出,詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型:普通圖書[M],會(huì)議論文[C],報(bào)紙文章[N],期刊文章[J],學(xué)位論文[D],報(bào)告[R],標(biāo)準(zhǔn)[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K]。

        11.基金資助:獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào),按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚.

        12.作者簡(jiǎn)介:第一作者姓名(出生年月-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位,研究方向。

        13.其他:請(qǐng)勿一稿兩投,并請(qǐng)自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會(huì)通知您一般雜志社審核時(shí)間是1-3個(gè)月:如果要是到我中心給你論文代發(fā)請(qǐng)?jiān)敿?xì)看。

        高等農(nóng)業(yè)教育雜志范例

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        河南農(nóng)業(yè)大學(xué)“雙創(chuàng)”教育體系的構(gòu)建

        提高定量分析能力,培養(yǎng)創(chuàng)新人才

        精品課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)及其構(gòu)建與運(yùn)作——生態(tài)學(xué)精品課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐

        無機(jī)化學(xué)仿真虛擬實(shí)驗(yàn)室構(gòu)建和實(shí)現(xiàn)方法研究

        新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)課程體系改革探討

        知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新的探索

        影響高校定位力量的施力場(chǎng)域分析

        創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)的科學(xué)定位及對(duì)策研究——以經(jīng)營(yíng)類學(xué)科為例

        基于現(xiàn)代大學(xué)理念視角的本科人才培養(yǎng)目標(biāo)反思

        地方農(nóng)業(yè)院校本科人才培養(yǎng)模式改革論略

        綜合性學(xué)院:一種新的中國(guó)大學(xué)類型及其發(fā)展定位

        社會(huì)與個(gè)人價(jià)值取向是確立教育思想的兩個(gè)基本點(diǎn)

        和諧校園建設(shè)中文化責(zé)任探析

        重點(diǎn)農(nóng)林院校研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型期節(jié)約型校園建設(shè)探討

        論跟蹤審計(jì)與高校建設(shè)項(xiàng)目管理的整合

        新時(shí)期地方農(nóng)林高校深化學(xué)科建設(shè)的思考

        適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)技術(shù)型基層管理人才培養(yǎng)模式研究

        高等農(nóng)業(yè)教育雜志數(shù)據(jù)信息

        影響因子和被引次數(shù)

        雜志發(fā)文量

        高等農(nóng)業(yè)教育雜志發(fā)文分析

        主要資助課題分析

        資助課題 涉及文獻(xiàn)
        教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(13YJA880064) 7
        教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(09YJA880092) 5
        國(guó)家自然科學(xué)基金(71163017) 4
        高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)項(xiàng)目(TS10943) 4
        湖南省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題(XJK01AZH002) 4
        沈陽市科技計(jì)劃項(xiàng)目(F12-276-5-17) 4
        黑龍江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目(5069) 3
        中央級(jí)公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)(0042006004) 3
        中央級(jí)公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)(1610042011001) 3
        國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃(2012GXS3B034) 3

        主要資助項(xiàng)目分析

        資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
        教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 113
        國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 81
        江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 59
        國(guó)家自然科學(xué)基金 50
        遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 45
        中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 45
        遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金 38
        遼寧省普通高等教育本科教學(xué)改革研究項(xiàng)目 35
        浙江省教育廳科研計(jì)劃 35
        江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 31
        高等農(nóng)業(yè)教育雜志

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