全年訂價：￥136.00/年
延邊教育學(xué)院學(xué)報雜志簡介
《延邊教育學(xué)院學(xué)報》系經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)在國內(nèi)公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊，主要反映基礎(chǔ)教、育教教學(xué)、教師培訓(xùn)及師范教育、職業(yè)技術(shù)教育等新的研究成果和經(jīng)驗，并相應(yīng)設(shè)置了若干欄目。學(xué)報側(cè)重于為本地區(qū)中小學(xué)教育師讀者服務(wù)，注重理論與實踐相結(jié)合，具有學(xué)術(shù)性、理論性、前沿性和民族特點、地域特點。曾用刊名：延邊教育學(xué)院學(xué)刊。
延邊教育學(xué)院學(xué)報雜志欄目設(shè)置
《延邊教育學(xué)院學(xué)報》學(xué)術(shù)研究、文學(xué)研究、德育研究、中學(xué)教研、小學(xué)教研、民族教育研究、教育培訓(xùn)與師范教育。
延邊教育學(xué)院學(xué)報雜志榮譽信息
延邊教育學(xué)院學(xué)報雜志訂閱方式
地址：吉林省延吉市新村路1377號，郵編：133000。
延邊教育學(xué)院學(xué)報雜志社投稿須知
（一）基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
（二）文題文題要準(zhǔn)確簡明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
（三）作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。
（四）摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個。
（五）標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識，二級標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識，三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識，四級標(biāo)題用“（1）、（2）”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點。
（六）計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
（七）參考文獻
限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。
為保證本刊的權(quán)威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負，編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個月內(nèi)未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請自留底稿。
延邊教育學(xué)院學(xué)報雜志范例
通過英語課文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生提取信息和處理信息的能力
高考備考中如何做好化學(xué)實驗復(fù)習(xí)
初中英語教學(xué)開展研究性合作學(xué)習(xí)初探
漢語文教學(xué)要重視朗讀
談小組活動形式在英語課堂教學(xué)中的運用
淺談物理教學(xué)中的德育滲透
高校開設(shè)普通話課的思考
提高大學(xué)英語教學(xué)研究水平的重要性
國際公約的詞匯特點及其成因探析
淺談聲樂演唱中的高音唱法訓(xùn)練
關(guān)于大學(xué)音樂專業(yè)民族音樂教學(xué)的幾點思考
淺議教學(xué)常規(guī)在學(xué)校教學(xué)發(fā)展中的作用
高一數(shù)學(xué)教學(xué)中如何解決好初高中銜接問題
初中數(shù)學(xué)集體備課存在的問題及對策
尊重差別,因人而異——孔子因材施教教學(xué)思想淺析
淺談韓國語教學(xué)中語用能力的培養(yǎng)
英漢人稱指示對比
延邊教育學(xué)院學(xué)報雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
延邊教育學(xué)院學(xué)報雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 慶陽市科技計劃項目(KZ2012-61) | 2 |
| 江西省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目(GJJ12630) | 1 |
| 江西省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目(GJJ13751) | 1 |
| 安徽省職業(yè)與成人教育學(xué)會教育科研規(guī)劃項目(BCB10013) | 1 |
| 國家自然科學(xué)基金(71073073) | 1 |
| 國家自然科學(xué)基金(51161019) | 1 |
| 福建省教育廳A類人文社科/科技研究項目(JA12466S) | 1 |
| 福建省教育廳B類科技/社科項目(JDS10188) | 1 |
| 黑龍江省教育廳高職高專院校科學(xué)研究項目(無) | 1 |
| 吉林省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(ZZ0078) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 16 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 10 |
| 遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金 | 8 |
| 吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 7 |
| 吉林省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 7 |
| 國家社會科學(xué)基金 | 6 |
| 湖南省教育廳科研基金 | 6 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目 | 6 |
| 新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程 | 5 |
| 湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 4 |
