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        中國(guó)教育科學(xué)雜志

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        中國(guó)教育科學(xué)雜志CSSCI南大期刊北大期刊

        Education Sciences in China(In Chinese and English)

        同學(xué)科期刊級(jí)別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級(jí)期刊 省級(jí)期刊

        • 雙月刊 出版周期
        • 10-1578/G4 CN
        • 2096-6024 ISSN
        主管單位:中華人民共和國(guó)教育部
        主辦單位:人民教育出版社
        郵發(fā)代號(hào):80-891
        創(chuàng)刊時(shí)間:2013
        開本:B5
        出版地:北京
        語(yǔ)種:中文、英語(yǔ)
        審稿周期:1-3個(gè)月
        影響因子:2.19
        被引次數(shù):78
        數(shù)據(jù)庫(kù)收錄:

        CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬(wàn)方收錄(中)國(guó)家圖書館館藏上海圖書館館藏

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        中國(guó)教育科學(xué)雜志簡(jiǎn)介

        《中國(guó)教育科學(xué)》雜志為國(guó)家級(jí)刊物、國(guó)際級(jí)認(rèn)證.正式創(chuàng)辦于1995年,主要刊發(fā)教育教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)雜談等凡與教育相關(guān)的各類文章,面向中國(guó)及海外公開發(fā)行。是中國(guó)首家在封面上公開"鄭重承諾"確保效益的教育刊物,供凡與教育相關(guān)的黨、政、企、教、文、體、衛(wèi)等單位和教師、家長(zhǎng)、學(xué)生及社會(huì)各界關(guān)心教育的人士閱讀。

        中國(guó)教育科學(xué)雜志欄目設(shè)置

        特稿、教育原理、教育政策、課程理論、教育研究法、回顧大家、教師教育

        中國(guó)教育科學(xué)雜志榮譽(yù)信息

        中國(guó)教育科學(xué)雜志訂閱方式

        地址:北京市中關(guān)村南大街17號(hào)院1號(hào)樓,郵編:100081。

        中國(guó)教育科學(xué)雜志社投稿須知

        1)投稿作者文責(zé)自負(fù),如有侵權(quán)或?qū)W術(shù)不端等行為,與本論叢無(wú)關(guān)。

        2)力求簡(jiǎn)明、醒目,且能反映出文章的主題。中文文題一般不超過(guò)25個(gè)漢字,盡量不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、縮略語(yǔ)和副標(biāo)題。

        3)期刊文章和論文集中的文章,要求在參考文獻(xiàn)中注明文章所在期刊或論文集的起止頁(yè)碼。

        4)摘要200字左右,應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性。應(yīng)闡明撰寫該文的目的、方法、結(jié)論并體現(xiàn)出原創(chuàng)性。

        5)作者簡(jiǎn)介,包括出生年、性別、職稱或?qū)W位、研究方向。置于篇首頁(yè)地腳。

        中國(guó)教育科學(xué)雜志范例

        生命化課堂的價(jià)值、內(nèi)涵和實(shí)踐樣態(tài)

        中國(guó)教育文化遺產(chǎn):內(nèi)涵、價(jià)值與傳承

        外國(guó)教育史學(xué)科教材建設(shè)的一座豐碑——《外國(guó)教育史教程》(第三版)評(píng)介

        建設(shè)中國(guó)特色數(shù)學(xué)教育學(xué)的心路歷程

        中國(guó)職業(yè)教育二十年政策走向

        我國(guó)課程論奠基人陳俠先生的教育學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)——紀(jì)念陳俠先生誕辰100周年

        學(xué)者本色大師風(fēng)范——任鐘印先生生平及教育學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)

        美學(xué)是未來(lái)的教育學(xué)——兼論現(xiàn)代教育的審美救贖

        “教育學(xué)史”:概念與維度

        教育的兒童觀基礎(chǔ)及其現(xiàn)實(shí)問(wèn)題反思

        改革開放以來(lái)我國(guó)課程教學(xué)變革論敘

        探索教師研修20年

        語(yǔ)文教改五大疑難問(wèn)題新解

        詹姆斯·穆勒功利主義教育思想述評(píng)——以其代表作《教育論》的文本分析為中心

        牧口常三郎創(chuàng)價(jià)教育思想之研究

        論社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與教育改革

        厲以賢先生對(duì)促進(jìn)中國(guó)教育發(fā)展的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)

        我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革:回顧與前瞻

        教育學(xué)地位問(wèn)題新析:一種知識(shí)分工的視角

        品德結(jié)構(gòu)研究三十五年

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        雜志發(fā)文量

        中國(guó)教育科學(xué)雜志發(fā)文分析

        主要資助課題分析

        資助課題 涉及文獻(xiàn)
        教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(1862-1927) 2
        國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BAA090013) 1
        國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(CDA090117) 1
        湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(2013YBA216) 1
        河南省科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目(132400410754) 1
        江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程項(xiàng)目(PAPD) 1
        江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(D201102204) 1
        江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(D200801007) 1
        教育部“博士研究生學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)”(MXRZZ2012003) 1
        教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”(無(wú)) 1

        主要資助項(xiàng)目分析

        資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
        國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 88
        教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 25
        中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 8
        教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 7
        國(guó)家自然科學(xué)基金 5
        教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 5
        全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 5
        中國(guó)博士后科學(xué)基金 5
        全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題 3
        重慶市教育委員會(huì)人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 3
        中國(guó)教育科學(xué)雜志

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