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        教育科學(xué)研究雜志

        全年訂價(jià):¥280.00/年

        教育科學(xué)研究雜志CSSCI南大期刊北大期刊

        Educational Science Research

        同學(xué)科期刊級(jí)別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級(jí)期刊 省級(jí)期刊

        • 月刊 出版周期
        • 11-4573/D CN
        • 1009-718X ISSN
        主管單位:北京市教育委員會(huì)
        主辦單位:北京教育科學(xué)研究院;北京開放大學(xué)
        郵發(fā)代號(hào):2-769
        創(chuàng)刊時(shí)間:1990
        開本:A4
        出版地:北京
        語種:中文
        審稿周期:1-3個(gè)月
        影響因子:1.89
        被引次數(shù):170
        數(shù)據(jù)庫收錄:

        CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)北大期刊(中國人文社會(huì)科學(xué)期刊)知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)國家圖書館館藏上海圖書館館藏

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        教育科學(xué)研究雜志簡介

        《教育科學(xué)研究》(月刊)是北京教育科學(xué)研究院和北京廣播電視大學(xué)共同主辦的綜合性教育學(xué)術(shù)刊物;主要面向廣大一線教師、校長,教育研究人員及教育行政管理人員;發(fā)表教育理論研究、教育政策評(píng)析、教育熱點(diǎn)專論、教育問題調(diào)查、教育改革實(shí)驗(yàn)和國外教育動(dòng)向等文章;稿件以反映教育現(xiàn)實(shí)和實(shí)踐問題為主,強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,小問題深挖掘,低重心高質(zhì)量。

        教育科學(xué)研究雜志欄目設(shè)置

        教育科學(xué)研究雜志設(shè)有欄目有:理論探索、發(fā)展研究、管理與評(píng)價(jià)、課程與教學(xué)、德育與心理、學(xué)校科研、科研方法。

        教育科學(xué)研究雜志榮譽(yù)信息

        教育科學(xué)研究雜志訂閱方式

        地址:北京市朝陽區(qū)北四環(huán)東路95號(hào),郵編:100101。

        教育科學(xué)研究雜志社投稿須知

        1.文責(zé)自負(fù),觀點(diǎn)明確,論述清楚,資料準(zhǔn)確,文字精煉,寫作規(guī)范,在不影響論文觀點(diǎn)表述的前提下,本刊有權(quán)對(duì)稿件作適當(dāng)刪改;

        2.稿件字?jǐn)?shù)一般在4000字—5000字,最多不超過6000字;

        3.稿件正文前請寫200字—300字“摘要”、3個(gè)—8個(gè)“關(guān)鍵詞”,并將文章標(biāo)題翻譯成英文;

        4.插圖、表格要清晰、整齊,用序號(hào)標(biāo)明,并命名圖題和表題;

        5.“注釋”和“參考文獻(xiàn)”一律參照《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)》GB/T7714-2005規(guī)范撰寫,并在文末呈現(xiàn);

        6.稿件請寫清作者真實(shí)姓名、工作單位、職務(wù)、職稱、詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、方便的聯(lián)系電話及電子信箱等相關(guān)資料;

        7.稿件錄用一律以紙質(zhì)文字稿件為準(zhǔn),請作者在發(fā)送電子文稿的同時(shí)務(wù)必郵寄紙質(zhì)稿件;

        8.由于人手緊張,稿件恕不退還,尚請見諒,如在三個(gè)月內(nèi)未接到本刊用稿通知,作者可另作處理;

        9.稿件一經(jīng)發(fā)表,即致稿酬(含稿件內(nèi)容上網(wǎng)服務(wù)報(bào)酬)和當(dāng)期樣刊兩本;

        10.本刊已加入《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》和《中國期刊網(wǎng)》全文數(shù)據(jù)庫,作者如不同意將論文編入以上數(shù)據(jù)庫,投稿時(shí)請聲明,本刊將作適當(dāng)處理。

        教育科學(xué)研究雜志范例

        從促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展視角對(duì)教科書的分析

        多元文化背景下小學(xué)語文教材的適切性——以國標(biāo)本蘇教版語文教材為例

        《經(jīng)濟(jì)生活》與《經(jīng)濟(jì)常識(shí)》課程資源構(gòu)建之比較

        訴求契合、角色扮演與隱匿性——關(guān)于“家校通”問題的反思性考察

        從溝通走向合作——形成家校教育合力的必然途徑

        新課改背景下高中教師面臨的壓力與專業(yè)發(fā)展

        從普遍理性的訴求到情境理性的遵循——改革開放以來中國學(xué)校教育實(shí)踐的后現(xiàn)代傾向評(píng)析

        大學(xué)與中小學(xué)合作:教師發(fā)展學(xué)校建設(shè)的現(xiàn)象學(xué)探析

        中國教育改革怎么改——學(xué)理分析與實(shí)踐反思

        教育改革:從歷史的角度審視

        學(xué)校特色化發(fā)展的重新認(rèn)識(shí)

        關(guān)于開展中小學(xué)委托管理的政策思考

        學(xué)校文化資本評(píng)價(jià):基本內(nèi)涵、內(nèi)在邏輯與評(píng)價(jià)機(jī)制

        中小學(xué)生思想品德現(xiàn)狀及教育對(duì)策

        從促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展視角對(duì)教科書的分析

        多元文化背景下小學(xué)語文教材的適切性——以國標(biāo)本蘇教版語文教材為例

        《經(jīng)濟(jì)生活》與《經(jīng)濟(jì)常識(shí)》課程資源構(gòu)建之比較

        教育科學(xué)研究雜志數(shù)據(jù)信息

        影響因子和被引次數(shù)

        雜志發(fā)文量

        教育科學(xué)研究雜志發(fā)文分析

        主要資助課題分析

        資助課題 涉及文獻(xiàn)
        國家社會(huì)科學(xué)基金(AFA110001) 16
        教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(12JZD002) 14
        教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(12JJD880013) 8
        北京市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(CHB10202) 6
        國家社會(huì)科學(xué)基金(BFA080010) 5
        全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(DEA050072) 5
        全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃國家一般課題(BHA090025) 5
        天津市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(BE3030) 5
        山東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃(SDYY12121) 4
        國家社會(huì)科學(xué)基金(2008Bsh026) 4

        主要資助項(xiàng)目分析

        資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
        國家社會(huì)科學(xué)基金 304
        教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 185
        教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 53
        全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 50
        全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 48
        全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 47
        教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 44
        中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 44
        全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 34
        江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 27
        教育科學(xué)研究雜志

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