城鄉(xiāng)建筑設計全文(5篇)

摘要：生態(tài)建筑設計理念強調(diào)利用自然的調(diào)節(jié)能力實現(xiàn)對城市建筑的生態(tài)化改造，促進建筑與環(huán)境的統(tǒng)一。本文分析了生態(tài)建筑設計的概念與基本設計元素，圍繞新材料和新技術(shù)、建筑群通風與采光設計、打造生態(tài)高技術(shù)建筑、增加城市綠色面積等層面，探討了依托生態(tài)建筑設計發(fā)展宜居城市的具體策略，以供參考。

關(guān)鍵詞：城市規(guī)劃設計；生態(tài)建筑；通風廊道；建筑立體綠化

1生態(tài)建筑設計的概念與基本設計元素

1.1生態(tài)建筑設計

生態(tài)建筑又名為綠色建筑、可持續(xù)建筑，基于資源節(jié)約與節(jié)能理念指導建筑工程施工建設，力圖針對傳統(tǒng)建筑設計與施工工藝進行革新，滿足現(xiàn)代人對于節(jié)能環(huán)保、健康生活的追求，營造舒適自然的宜居環(huán)境，提高現(xiàn)代人的生活品質(zhì)。將生態(tài)建筑設計理念應用于城市規(guī)劃設計中，強調(diào)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)空間規(guī)劃與建筑設計模式，實現(xiàn)對新材料、新技術(shù)的合理利用，優(yōu)化建筑采光、通風系統(tǒng)設計，配合高效人工技術(shù)手段加強生態(tài)景觀與綠化設計，借此在保護自然生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上，進一步提高人居環(huán)境的自然度[1]。

1.2基本設計元素

首先從整體環(huán)境規(guī)劃視角入手，應最大限度減少因城鄉(xiāng)規(guī)劃對自然環(huán)境造成的侵占與破壞，為居民創(chuàng)設良好的自然生態(tài)環(huán)境；其次是從能源資源利用角度入手，應充分將風能、太陽能等可再生能源與綠色環(huán)保材料引入建筑工程施工設計中，減少對不可再生能源的使用；再次是從建筑物設計角度入手，應合理協(xié)調(diào)建筑物的防風與通風、遮陽與日照設計，增加建筑物周圍的綠地面積，逐步改善建筑小環(huán)境；最后是從建筑工程施工建設視角入手，注重引入先進施工管理理念與綠色環(huán)保工藝技術(shù)，最大限度降低建筑施工能源消耗、減少造價支出，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會與環(huán)境效益的最大化。

【摘要】近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人類生存的環(huán)境遭受極大威脅。城鄉(xiāng)建設作為我國現(xiàn)代化建設的重要項目，更應該注重環(huán)境的保護。論文以城鄉(xiāng)規(guī)劃中的生態(tài)建筑入手，研究了生態(tài)建筑的一些問題，并提出了幾點建議。

【關(guān)鍵詞】城鄉(xiāng)規(guī)劃設計；生態(tài)建筑；城市想象；環(huán)境因素

1引言

人們的日常生活、經(jīng)濟發(fā)展速度和生態(tài)環(huán)境保護這3個方面不能保持平衡。快速的經(jīng)濟發(fā)展也使得我國各方面的資源都較為匱乏，這對生態(tài)環(huán)境的破壞是極為嚴重的，這種現(xiàn)象在一些經(jīng)濟發(fā)展較快的城市出現(xiàn)較多，盲目地追求經(jīng)濟發(fā)展必然會引發(fā)一系列問題。其中，環(huán)境問題尤為突出，環(huán)境的破壞對于社會的可持續(xù)發(fā)展來說是極為不利的。因此，面對這一問題，需要構(gòu)建適合人類生活的聚居環(huán)境。城鄉(xiāng)規(guī)劃主要目的是為了能夠改善農(nóng)民的生活水平，我國的地域特征較為顯著，城鄉(xiāng)規(guī)劃必然會受到文化和習俗的影響，同時還要考慮生態(tài)環(huán)境因素。生態(tài)建筑設計將成為城鄉(xiāng)規(guī)劃發(fā)展的主要方向，也符合我國當前可持續(xù)發(fā)展的要求，同時也可以使得經(jīng)濟效益和社會效益達到最大化。生態(tài)建筑設計在城鄉(xiāng)規(guī)劃設計中的地位逐漸增高，它將成為城鄉(xiāng)發(fā)展的主要力量。

2城鄉(xiāng)規(guī)劃設計中生態(tài)建筑設計概念

對于城鄉(xiāng)建設發(fā)展以及城鄉(xiāng)的空間布局，相關(guān)部門需要進行合理的規(guī)劃，這就是城鄉(xiāng)規(guī)劃的內(nèi)容。通過自然資源的合理利用，可以有效改善目前人們的生活。在進行城鄉(xiāng)規(guī)劃時，需要充分考慮多個因素的影響，能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟、文化及政治等方面的均衡發(fā)展，在經(jīng)濟和文化共同發(fā)展的同時，還要保證生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。城鄉(xiāng)規(guī)劃中生態(tài)建筑設計的核心就是在發(fā)展人們物質(zhì)需求的同時，關(guān)注人們精神方面的需求。主要有以下幾點內(nèi)容：1）要將建筑和周圍的環(huán)境相結(jié)合。城鄉(xiāng)規(guī)劃中的生態(tài)建筑設計就是要在設計的過程中，將自身的建筑風格同周邊環(huán)境結(jié)合起來，以此為基礎(chǔ)進行改造創(chuàng)新。充分考慮生態(tài)理念和建筑理念的融合，使自然資源充分發(fā)揮最大作用，保證建筑本身的生態(tài)環(huán)境具有可持續(xù)性。2）使用的建筑材料需要綠色環(huán)保。在對建筑材料進行選擇時，一定要充分考慮其綠色環(huán)保的要求，建筑材料一般是指建筑的基本構(gòu)成要素，使用綠色環(huán)保的建筑材料才能充分體現(xiàn)出生態(tài)建筑的根本理念。3）建筑周圍人文環(huán)境的營造。良好的人文環(huán)境對一個人的生活將會產(chǎn)生積極影響，可以調(diào)節(jié)人的心情，使得思想處于一個積極樂觀的狀態(tài)[1]。

3目前城鄉(xiāng)規(guī)劃設計中生態(tài)建筑設計存在的問題

摘要：針對城鄉(xiāng)規(guī)劃，在簡述其含義和作用的基礎(chǔ)上，對城鄉(xiāng)規(guī)劃環(huán)境下的生態(tài)建筑設計進行深入分析，提出可以在生態(tài)建筑設計中使用的生態(tài)策略，以保證生態(tài)建筑設計質(zhì)量，獲得最大化的作用效果。

關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)規(guī)劃；生態(tài)建筑設計

1城鄉(xiāng)規(guī)劃概述

城鄉(xiāng)規(guī)劃具有戰(zhàn)略性、全局性與綜合性，與生活中的很多領(lǐng)域都息息相關(guān)。想要做好城市規(guī)劃工作，需要根據(jù)現(xiàn)代化建設基本要求，將當前作為立足點，充分考慮未來，在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)綜合布局；對局部和整體之間的關(guān)系、近期和長遠之間的關(guān)系、需要和可能之間的關(guān)系、經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展之間的關(guān)系、城市開發(fā)建筑和環(huán)保之間的關(guān)系等進行妥善處理。經(jīng)過對城市規(guī)劃的進一步加強與改進，能推動城市更好發(fā)展，進而實現(xiàn)為人們創(chuàng)造舒適健康環(huán)境的目標[1]。城鄉(xiāng)規(guī)劃主要作用在于對城市空間特別是土地使用進行合理分配與安排，為城鄉(xiāng)未來發(fā)展提供指導與控制。具體可以從三個方面來了解：①它是國家宏觀調(diào)控重要手段，由政府進行干預，在滿足城市基礎(chǔ)設施建設基本要求的基礎(chǔ)上，避免在市場機制下產(chǎn)生消極外部性，這樣能在確保土地總體利益的同時，實現(xiàn)合理性的開發(fā)利用；②它是政策順利形成與實施的重要工具，政府應采用城市規(guī)劃的方法將不同的政策與計劃都充分落實到實處，指導并積極協(xié)調(diào)不同部門和城市建設有關(guān)的行為及活動；引導并嚴格控制私人所有開發(fā)行為；③它是城市未來框架形成的重要引導。對于城市規(guī)劃，它的核心內(nèi)容為土地資源的使用規(guī)劃及管理，通過對土地資源的合理化配置，形成一個良性的空間結(jié)構(gòu)，以充分反映國家相關(guān)政策。它具有的引導作用主要通過對各類計劃的編制與實施來實現(xiàn)；而控制作用則按照現(xiàn)行法規(guī)來運作。

2城鄉(xiāng)規(guī)劃中的生態(tài)建筑設計

可以在生態(tài)建筑中使用的生態(tài)策略有很多，然而并不是所有策略都適應城鄉(xiāng)規(guī)劃要求。比如，我國很多地方都有豐富的太陽能資源，但因為其光電板和集成系統(tǒng)都很貴，所以很難在城鄉(xiāng)規(guī)劃中大范圍推廣應用。對于太陽能這項能源，現(xiàn)在還停留在熱水器方面[2]?；诖?，通過對目前城鄉(xiāng)建設實際情況的分析，以及對生態(tài)策略的研究，在生態(tài)建筑設計中，可以從下列幾個方面入手：①建筑的布局和方位；②建筑自然通風與利用；③建筑自然采光；④建筑綠化；⑤建筑地下室的蓄冷與蓄熱；⑥建筑覆土；⑦太陽房和蓄熱墻；⑧建筑遮陽；⑨隔熱門窗；⑩圍護結(jié)構(gòu)保溫。以下結(jié)合實例，從上述幾個方面對城鄉(xiāng)規(guī)劃背景下的生態(tài)建筑設計進行深入。

2.1太陽能熱水

摘要:如何讓學生從建筑設計學習良好的過渡到規(guī)劃設計，促使學生能夠盡快轉(zhuǎn)換角色，盡早領(lǐng)會城鄉(xiāng)規(guī)劃的設計思維和方法，河北工程大學城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)三年級教師團隊進行了過渡性課題的教學研究和實踐。

關(guān)鍵詞:城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)，三年級，過渡性課題，教學改革

1問題的提出

目前，大部分以建筑學為背景的高校基本上采用的是“基礎(chǔ)課—專業(yè)課”的經(jīng)典教學順序;即一、二年級進行基礎(chǔ)設計訓練和建筑單體的設計。三年級才開始城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)課的教學，往往到了三年級第二學期才進行核心專業(yè)課及設計課的教學。因此，對于城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的學生來說，三年級是一個轉(zhuǎn)折期，是整個學習城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)非常關(guān)鍵的時期，在這一學年里，學生面臨著從建筑設計到城鄉(xiāng)規(guī)劃設計學習的轉(zhuǎn)換。這種轉(zhuǎn)換，不僅僅是學習方法上的轉(zhuǎn)換，還應該是思想上的轉(zhuǎn)換。本校對于城鄉(xiāng)規(guī)劃三年級設計課的教學模式?jīng)]有很好的應對這一轉(zhuǎn)折期，使得學生在三年級以后的學習過程中出現(xiàn)了很多問題，具體體現(xiàn)在以下幾個方面:1)思維模式的不適應，三年以前所學的建筑設計一般是幾千平方米建筑面積的建筑單體設計，而初接觸到的規(guī)劃設計就是一個十幾公頃的居住小區(qū)設計，這從幾千平方米到幾十公頃可以說是近百倍的尺度的轉(zhuǎn)換，從當初需要考慮的設計要素從較單一的建筑要素轉(zhuǎn)換到綜合性極強的城鄉(xiāng)規(guī)劃要素，學生一時根本轉(zhuǎn)換不過來。2)無法將所學到的城鄉(xiāng)規(guī)劃理論知識體現(xiàn)在規(guī)劃設計上，規(guī)劃理論可以說與建筑學理論差別非常的大，建筑理論對于建筑設計的指導有很強的可操作性，而規(guī)劃理論非常的寬泛，涉及的內(nèi)容非常的多，很多知識，用學生的話來說很空，很泛，無法將所學的理論知識用到規(guī)劃設計上。3)建筑設計興趣不減，規(guī)劃設計興趣毫無。經(jīng)過這幾年的觀察，發(fā)現(xiàn)規(guī)劃學生在三年級之后，對規(guī)劃設計通過兩年半的學習根本毫無興趣，一心還是在建筑設計上。這說明，在三年的規(guī)劃設計的學習中，學生的學習積極性沒有調(diào)動起來，而沒有調(diào)動起來的根本性原因是城市規(guī)劃設計所遵循的是相關(guān)規(guī)范和設計條件，學生覺得自己可以發(fā)揮的余地不是很大，不如建筑設計創(chuàng)造性更強，成就感強，所以學生一時無法找到設計的樂趣。

2思考與認識

如何解決或者避免以上情況的出現(xiàn)，減少學生在轉(zhuǎn)折期出現(xiàn)的學習問題，能夠有效的從微觀的思維方式向宏觀思維方式的轉(zhuǎn)換，促使學生能夠調(diào)整好心態(tài)，領(lǐng)會城鄉(xiāng)規(guī)劃設計的思維模式和方法;如何達成從建筑設計教學到規(guī)鄉(xiāng)規(guī)劃設計教學的良性過渡，是城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)三年級規(guī)劃設計教學團隊需要應對及克服的困難。河北工程大學城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)三年級教學團隊在教學過程中做了如下改革:1)“規(guī)劃思維”和“規(guī)劃方法”等的滲透與培養(yǎng)。首先是培養(yǎng)學生的“規(guī)劃思維”，盡快從“建筑思維模式”轉(zhuǎn)換過來，這就需要教師從各個方面去引導學生學會規(guī)劃設計的分析方法，比如城鄉(xiāng)規(guī)劃設計的程序、步驟和基本方法;其次可以讓學生通過案例分析來不斷的滲透一些城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)中常用的術(shù)語，比如目標、原則、方法、結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)、觀念等;最后可以涉及到“規(guī)劃意識”“規(guī)劃觀”等重大問題。由此在大一的規(guī)劃設計課程中，由以往的建筑初步改為了規(guī)劃初步，課程由規(guī)劃教師授課，課程作業(yè)由以前的建筑基礎(chǔ)的聯(lián)系偏向規(guī)劃設計一些。2)前置城鄉(xiāng)規(guī)劃的核心理論課。將城鄉(xiāng)規(guī)劃的核心理論課較改革以前提前一學期開設，讓學生盡早接觸到規(guī)劃理論知識。并且還要盡可能的做到理論課程教學先于設計教學。3)本專業(yè)三年級的設計課程為4部分內(nèi)容，應該理順了4個環(huán)節(jié)之間的承接關(guān)系，明確每個階段的教學目的、教學要求、教學內(nèi)容和教學重點。教改之前三年級的4個設計作業(yè)按時間順序依次為“建筑設計”“多層住宅設計”“居住小區(qū)規(guī)劃設計”“校園設計”。改革后的4個設計作業(yè)按時間順序依次為“過渡性課題設計”“居住小區(qū)設計”“校園設計”“城市綜合公園規(guī)劃設計”。也就是將原來三年級的第一個設計課題———建筑設計課題調(diào)整為“過渡性課題設計”，過渡性課題的設置，可以結(jié)合每屆學生的特點及當前規(guī)劃教育領(lǐng)域的變革來靈活的進行調(diào)整，也使得課程能夠很好的延續(xù)原建筑設計層面的訓練內(nèi)容，又加入城鄉(xiāng)規(guī)劃設計內(nèi)容，增強了教學研究和實踐。

3三年級過渡性課題的教學研究和實踐

摘要：由于社會的快速發(fā)展以及城鄉(xiāng)化進程的加劇，人們更看重對城鄉(xiāng)的規(guī)劃以及對生態(tài)建筑的建設，充分的把生態(tài)保護意識和城鄉(xiāng)規(guī)劃結(jié)合有利于營造更為和諧美好的生活環(huán)境，同時促進國家和社會的可持續(xù)發(fā)展。本文主要介紹了城鄉(xiāng)規(guī)劃和生態(tài)建筑的關(guān)聯(lián)，以及生態(tài)保護意識在城鄉(xiāng)規(guī)劃過程中的意義所在，同時也系統(tǒng)的講述了城鄉(xiāng)規(guī)劃和生態(tài)建筑建設的具體方案，以期對將來的城鄉(xiāng)建設有所幫助。

關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)化；生態(tài)建筑；規(guī)劃

引言

由于我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，城鄉(xiāng)建設也一改往常那種簡單的層面，而是在慢慢的向多元化方向發(fā)展。這種趨勢一方面顯著的提高了人們的生活質(zhì)量和水平，同時也使得城鄉(xiāng)發(fā)展更加穩(wěn)健。最近幾年以來，可以明顯的感受到我國在城鄉(xiāng)建設方面取得了很大的進展，不管在經(jīng)濟發(fā)展方面還是在社會文化方面，都有飛躍性的改變。除此之外，在當代城鄉(xiāng)規(guī)劃的過程中，人們也加強了對生態(tài)建筑的建設以及保護，注重生態(tài)建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃的有機結(jié)合。

1簡述城鄉(xiāng)規(guī)劃

在我國當代城鄉(xiāng)發(fā)展中，城鄉(xiāng)規(guī)劃變得越來越重要，城鄉(xiāng)規(guī)劃是把多個學科靈活在一起的模式，構(gòu)建一種利于國家利于人類的城鄉(xiāng)模式，推動著國家和社會的共同進步。城鄉(xiāng)規(guī)劃在我國社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展過程中是不可或缺的成分。然而，在一直以來的對城鄉(xiāng)進行規(guī)劃的歷程中，人們慢慢意識到了在城鄉(xiāng)規(guī)劃中所存在的局限性，所以為了進一步體現(xiàn)城鄉(xiāng)規(guī)劃的價值，引入一些先進的科學理念變得很有必要。在當代人們對城鄉(xiāng)進行規(guī)劃的過程中，人們也逐漸的意識到生態(tài)建筑對城鄉(xiāng)規(guī)劃的重要意義，在城鄉(xiāng)規(guī)劃中運用生態(tài)倫理觀，不但可以促進城鄉(xiāng)規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容向生態(tài)化、綜合化過渡，還對社會經(jīng)濟以及生態(tài)建筑的穩(wěn)固有積極意義。

2城鄉(xiāng)規(guī)劃和生態(tài)建筑之間存在的聯(lián)系