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新文科教育研究雜志簡介
《新文科教育研究》創(chuàng)刊于2020年，發(fā)行周期：季刊，中華人民共和國教育部主管、中南財經(jīng)政法大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)期刊。在新時代的浪潮中，文科教育面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。本刊應(yīng)運而生，旨在聚焦和深耕新時代新使命對文科教育發(fā)展的新要求，為文科教育的改革與創(chuàng)新提供理論支撐和實踐指導(dǎo)。
新時代賦予了文科教育新的使命。隨著社會的快速發(fā)展和科技的日新月異，文科教育不再僅僅局限于傳統(tǒng)的人文社會科學(xué)領(lǐng)域，而是需要與時俱進，與理科、工科等交叉融合，形成新的學(xué)科體系和知識體系。這就要求文科教育必須緊跟時代步伐，不斷更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，培養(yǎng)出具有跨學(xué)科視野和創(chuàng)新能力的新時代文科人才。
本刊將重點關(guān)注新時代對文科教育提出的新要求。一方面，我們將深入探討文科教育如何適應(yīng)社會發(fā)展的新需求，如何為國家的文化建設(shè)、社會治理、國際交流等提供有力的人才支撐和智力支持。另一方面，我們將關(guān)注文科教育在新技術(shù)、新媒介、新平臺等背景下的變革與創(chuàng)新，如何利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段提升文科教育的教學(xué)效果和學(xué)習(xí)體驗，如何構(gòu)建線上線下相結(jié)合的文科教育新模式。
新文科教育研究雜志欄目設(shè)置
新文科范式與方法、圓桌、高等教育理論
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