思想政治教育理論與實(shí)踐雜志省級(jí)期刊

思想政治教育理論與實(shí)踐雜志簡(jiǎn)介

《思想政治教育理論與實(shí)踐》創(chuàng)刊于2013年，發(fā)行周期：季刊，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)馬克思主義學(xué)院主管、主辦的學(xué)術(shù)期刊。憑借其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、豐富的內(nèi)容以及對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)注，在國(guó)內(nèi)思想政治教育領(lǐng)域內(nèi)贏得了良好的聲譽(yù)。它不僅是學(xué)者們發(fā)表研究成果的重要渠道，也是廣大教師、教育管理者學(xué)習(xí)新理念、提升自身專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵資源。此外，雜志還受到了政府部門和社會(huì)組織的高度關(guān)注，對(duì)于指導(dǎo)政策制定和實(shí)施具有重要意義。

該雜志旨在為思想政治教育的研究者、教師、學(xué)生以及從事相關(guān)工作的專業(yè)人士提供一個(gè)交流平臺(tái)，促進(jìn)思想政治教育理論的深化與實(shí)踐的創(chuàng)新。本刊堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，致力于推動(dòng)思想政治教育理論研究的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際的原則。不僅促進(jìn)了學(xué)術(shù)界內(nèi)部的思想碰撞和知識(shí)共享，也為實(shí)際工作中的問題解決提供了理論支持和技術(shù)指導(dǎo)。雜志關(guān)注國(guó)內(nèi)外思想政治教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，旨在為提高全民思想道德素質(zhì)做出貢獻(xiàn)。未來，雜志將繼續(xù)發(fā)揮橋梁作用，連接理論與實(shí)踐，助力構(gòu)建更加科學(xué)合理的教育體系，推動(dòng)全民思想道德素質(zhì)的不斷提升。

思想政治教育理論與實(shí)踐雜志欄目設(shè)置

思想政治教育、管理與評(píng)價(jià)、高教和職成教教學(xué)研究、教師發(fā)展、職業(yè)成人教育、教育決策與管理、教學(xué)研究、教育基本理論、課程研究、教師教育、課程與教學(xué)論、理論探索、德育等

思想政治教育理論與實(shí)踐雜志榮譽(yù)信息

• 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

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思想政治教育理論與實(shí)踐雜志社投稿須知

1、中文摘要包括“研究背景、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論”5個(gè)要素，內(nèi)容盡可能詳細(xì)，即應(yīng)寫出論文的重要研究背景，主要研究目的，解決問題的主要方法、過程及主要結(jié)果和結(jié)論，重點(diǎn)描述研究中的創(chuàng)新內(nèi)容。

2、正文中表示標(biāo)題級(jí)別的序號(hào)形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根據(jù)標(biāo)題的實(shí)有級(jí)別，跳過某些形式的序號(hào)。

3、對(duì)文章主要作者的姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學(xué)位等作出介紹，其前以“[作者簡(jiǎn)介]”作為標(biāo)識(shí)，排在篇首頁地腳，基金項(xiàng)目之下。

4、引征注釋以頁下腳注形式連續(xù)編排，翻譯文章中，譯者需要對(duì)專有名詞進(jìn)行解釋說明，并以【*譯注】的方式在腳注中表明；如譯者對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行實(shí)質(zhì)性補(bǔ)充論述或舉出相反例證的，應(yīng)以【*譯按】的方式在腳注中表明。

5、引征應(yīng)能體現(xiàn)所援用文獻(xiàn)、資料等的信息特點(diǎn)，能（1）與其他文獻(xiàn)、資料等相區(qū)別；（2）能說明該文獻(xiàn)、資料等的相關(guān)來源，方便讀者查找。

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8、文中圖、表要精選，具有自明性，切忌相互重復(fù)或與文字表述重復(fù)。每個(gè)圖、表均應(yīng)有簡(jiǎn)明的圖題或表題及用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼的圖序和表序。

9、基金項(xiàng)目：所涉及的課題請(qǐng)?jiān)谖闹凶⒚鳎纭盎痦?xiàng)目：××基金資助項(xiàng)目 （注明基金編號(hào)）”，并附基金證書復(fù)印件（掃描件）。

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