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關(guān)鍵詞:解讀;青少年;上網(wǎng)行為;調(diào)查;CNNIC
中圖分類號:G434 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-8454(2013)17-0003-05
自2008年3月開始,中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)每年都會一份《中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報告》(以下簡稱《報告》),該《報告》基于上年年底的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》的數(shù)據(jù),針對6~24歲的青少年群體進(jìn)行有針對性的分析。目前已經(jīng)發(fā)表了五份報告。這些《報告》提供了青少年網(wǎng)民上網(wǎng)的基本數(shù)據(jù),是我們深入研究“學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活方式”的基礎(chǔ)和背景。本文基于CNNIC五年《報告》數(shù)據(jù),描述了中國青少年最近五年的上網(wǎng)行為發(fā)展變化的情況,并豐富了原報告對數(shù)據(jù)的背景解讀和分析緯度,有助于相關(guān)研究者在此基礎(chǔ)上開展進(jìn)一步深入的研究。
一、青少年網(wǎng)民群體規(guī)模
在2007年底,25歲以下的青少年網(wǎng)民人數(shù)是1.07億,到了2011年底,青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到2.32億,占總體網(wǎng)民的45.1%,是所有青少年人口的64.4%。這里所說的青少年包括處于該年齡段的非學(xué)生青少年。
從圖1可以看出青少年網(wǎng)民人數(shù)逐年上升,相對于全國網(wǎng)民上升趨勢而趨于平緩,仍是主要的網(wǎng)民群體。城鄉(xiāng)青少年上網(wǎng)人數(shù)增長的幅度在2008~2009年度曾經(jīng)有所接近,但最近兩年又拉開了距離(見圖2),且有差距繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢,不知道是否與農(nóng)村集中在縣城辦中學(xué)有關(guān)。對照圖3地區(qū)青少年網(wǎng)民比例圖,可以看到最近兩年中西部青少年網(wǎng)民比例有明顯提升,這也許與國家重視中西部教育信息化發(fā)展有關(guān)。青少年網(wǎng)民的男女性別比例五年來幾乎沒有什么變化,51:48左右。
從圖5中可以看出在最近幾年里,低齡網(wǎng)民人數(shù)在增加,尤以十幾歲的網(wǎng)民增加為多。截至2011年底,12歲以上的青少年網(wǎng)民占青少年網(wǎng)民比例的92.8%(見圖4)。因此,了解青少年在哪里上網(wǎng),花多少時間上網(wǎng),以及在網(wǎng)上都在做什么,對于學(xué)校和家庭的因勢利導(dǎo),具有重要的參考價值。
二、青少年上網(wǎng)行為特征分析
隨著寬帶入戶等小區(qū)改造工程的實施,越來越多的青少年都可以在家上網(wǎng)了,加上國家要求網(wǎng)吧不允許接受未成年人上網(wǎng),導(dǎo)致在網(wǎng)吧上網(wǎng)的青少年逐年有明顯的減少(見圖6),但是仍舊有39.3%的青少年在網(wǎng)吧上網(wǎng),且網(wǎng)吧始終是農(nóng)村青少年第一上網(wǎng)場所。
2007年的調(diào)查數(shù)據(jù)揭示在學(xué)校上網(wǎng)的青少年只有14.5%,在2010年達(dá)到42.9%,其增幅明顯超過在家上網(wǎng)的增幅,這表明最近幾年學(xué)校信息化環(huán)境在發(fā)生很大的變化,各地政府和學(xué)校都加大了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
2008年有接近九成的青少年使用臺式機(jī)上網(wǎng),同時有近五成的學(xué)生使用手機(jī)上網(wǎng)。2009年因為3G技術(shù)的發(fā)展,手機(jī)變成了中國青少年第一上網(wǎng)工具,2011年底有80%的青少年網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng),其中中學(xué)生(12~18歲)手機(jī)網(wǎng)民占47.5%,大學(xué)生(19~24歲)有49%。相對于臺式機(jī)或筆記本電腦上網(wǎng),農(nóng)村青少年網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng)的比例超過城鎮(zhèn)青少年,從2008年的51.9%到2011年的81.6%,都領(lǐng)先城鎮(zhèn)青少年網(wǎng)民2.2個百分點。2011年的報告比較了各地區(qū)青少年上網(wǎng)的設(shè)備,發(fā)現(xiàn)中部地區(qū)和東北地區(qū)使用手機(jī)上網(wǎng)的人接近或超過使用臺式機(jī)上網(wǎng)的人。
2010年蘋果iPad,隨后不少廠家都推出了平板電腦類產(chǎn)品,圖7中使用筆記本電腦上網(wǎng)的比例也在提高,這大概是平板電腦普及的緣故。
從每周上網(wǎng)時長來看,小學(xué)生基本上在6小時左右,中學(xué)生在10小時左右,大學(xué)生在19小時左右,非學(xué)生的青少年上網(wǎng)時間較多,在22小時左右,五年數(shù)據(jù)變化不大,也就是2小時/周的增量,這大概與學(xué)生學(xué)習(xí)壓力有關(guān),能夠支配的上網(wǎng)時間是有限的。
三、青少年網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用行為分析
青少年在網(wǎng)上主要做些什么事情?大、中、小學(xué)不同學(xué)段的學(xué)生在網(wǎng)上參與的活動是否具有明顯的成長階段特征?城鄉(xiāng)青少年網(wǎng)民以及中西部青少年網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)行為方面有什么差異嗎?對于不斷涌現(xiàn)的新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,這些青少年網(wǎng)民的吸納普及速度如何?這些都是我們關(guān)心的問題。
1.小學(xué)生網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)行為特點
CNNIC2007年的《報告》沒有單列小學(xué)生,而是將18歲以下的中小學(xué)生歸為一個群體進(jìn)行分析。在2008年后開始將小學(xué)生單列。
幾年來,小學(xué)生排名第一的網(wǎng)上活動都是玩游戲(86.3%),明顯超過中學(xué)生和大學(xué)生(見圖8)。這點也容易理解:許多低齡兒童對計算機(jī)的認(rèn)識就是從玩游戲開始的,特別是iPad普及后。另外,不少中小學(xué)生平時上網(wǎng)會受到限制,上網(wǎng)打游戲往往是家長對其辛苦學(xué)習(xí)的獎勵。
對于小學(xué)生網(wǎng)民來說,排列第二位的活動是搜索信息(76%)。使用搜索引擎在大中小學(xué)生網(wǎng)民中都是排列在第二的網(wǎng)絡(luò)活動。從圖9中可以看到,中小學(xué)生網(wǎng)民使用搜索引擎的比例上升很快,這從一個側(cè)面體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育改革中加大了對學(xué)生從網(wǎng)上獲取信息的要求,而且中學(xué)似乎先于小學(xué)兩年左右。
小學(xué)生網(wǎng)民排名第三的網(wǎng)絡(luò)活動是使用即時通訊(74.3%),近七成的小學(xué)生都是即時通訊用戶,有個人空間/博客的小學(xué)生網(wǎng)民達(dá)到五成,三分之一的人會上社交網(wǎng)站,使用電子郵件的人逐年減少,在論壇發(fā)帖的比例變化不大,一成左右(見圖10)。
比較意外的是有近一成的小學(xué)生網(wǎng)民會在網(wǎng)上購物,有3%有網(wǎng)上銀行,5%有網(wǎng)絡(luò)支付行為。考慮到CNNIC的調(diào)查數(shù)據(jù)有一些來自網(wǎng)絡(luò)用戶自愿填寫,也許其中有人亂填?
(一)中學(xué)生上網(wǎng)問題存在的原因
中學(xué)生上網(wǎng)問題的存在,是多方面原因復(fù)雜混和而成的。
1.自身方面的問題。中學(xué)生處于從未成年人到成年人的轉(zhuǎn)型期,這個時期是心理發(fā)育的關(guān)鍵時期。在這個時期當(dāng)中,青少年有很強的好奇心,對任何新鮮事物都樂于嘗試,并且容易上癮。
2.社會方面的原因。一些網(wǎng)吧老班為了賺錢,根本不管上網(wǎng)者是否未成年人。學(xué)校管理不嚴(yán)格,對學(xué)生的要求不到位。文化稽查部門對黑網(wǎng)吧的管制力度不夠,導(dǎo)致許多網(wǎng)吧鉆了空子,大肆接納未成年人。
(二)中學(xué)生及其家長對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和相關(guān)行為的情況
1.中學(xué)生上網(wǎng)率極高,上網(wǎng)時間長,多數(shù)家長卻從未上過網(wǎng)
2.多數(shù)中學(xué)生對在校上網(wǎng)的條件不滿意,家長、教師呼吁改善條件
3.多數(shù)家長既贊成子女上網(wǎng),又擔(dān)心子女上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)
(三)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)生的影響
應(yīng)該承認(rèn),網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生還是有諸多好處的,主要表現(xiàn)在:可以拓寬知識面;網(wǎng)絡(luò)世界的出現(xiàn),使學(xué)生的生活空間,從原先相對狹小的物理空間進(jìn)入了一個完全開放的虛擬空間,擴(kuò)大了學(xué)生的人際交往層面;鍛煉了社會交際能力,能夠促進(jìn)學(xué)生甄別現(xiàn)實與虛擬空間真?zhèn)蔚哪芰?增強了學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)成績,打字速度快,盲打水平高;經(jīng)常玩游戲的同學(xué)反應(yīng)速度快,思維敏捷。
由于自我控制能力較差,中學(xué)生上網(wǎng)存在很多弊端也是顯而易見的:
1、影響學(xué)業(yè)。中學(xué)生上網(wǎng)大多是為了打游戲聊天和點歌等,這些娛樂方式對中學(xué)生很有吸引力,意志不堅定的學(xué)生常常身不由己,情不自禁,沉溺其中而不能自拔,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。有的上網(wǎng)時間過長(有的甚至通宵達(dá)旦),不能很好地休息,上課無精打采,有的即使上課時也是注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至?xí)缯n、逃學(xué)諸如此類的現(xiàn)象日益增多,浪費了大好的時光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降,影響了學(xué)生的大好前途。
2、影響中學(xué)生的身心健康成長。目前,大多數(shù)中學(xué)生是獨生子女,他們本來就缺乏與他人溝通的機(jī)會,如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或聊天,就會使他們減少和人交流的愿望,甚至患上電腦自閉癥,處于亞健康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙。
3、影響學(xué)生的身體健康。有些網(wǎng)吧環(huán)境較差,大量的吸煙導(dǎo)致煙霧繚繞,嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康;有的學(xué)生上網(wǎng)時間太長,容易引發(fā)很多疾病。長時間上網(wǎng)不但對眼睛造成極大傷害,還打破了正常的生活規(guī)律。還有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常節(jié)省午飯費,長此以往,還會導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào),引發(fā)一系列身體疾病。更可怕的是易導(dǎo)致心理疾病,這將給中學(xué)生今后的生活和學(xué)習(xí)帶來無法預(yù)計的損失。
4、誘發(fā)中學(xué)生犯罪。為了解決上網(wǎng)費用欺騙家長錢財或者搶劫小學(xué)生錢物。這種現(xiàn)象現(xiàn)在時有發(fā)生。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容,也會導(dǎo)致中學(xué)生的行為道德不規(guī)范。學(xué)生瀏覽不健康的網(wǎng)站,都容易使學(xué)生走上犯罪的道路。
(四)解決中學(xué)生上網(wǎng)的建議及對策
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)吧的數(shù)量也逐漸增多,家庭上網(wǎng)的也越來越多,中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)也呈不斷增多的趨勢。這是他們的權(quán)利,學(xué)校和社會不可能也不應(yīng)該禁止。但是中學(xué)生正處于成長之中,他們上網(wǎng)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,特別是不健康上網(wǎng)給中學(xué)生帶來了嚴(yán)重危害,我們必須對他們的上網(wǎng)行為給予關(guān)心、引導(dǎo)和教育,使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播先進(jìn)文化的陣地。為此,提出如下建議及對策:
1、加強各方教育。作為學(xué)校,如果只是強行禁止學(xué)生上網(wǎng),容易引起學(xué)生的逆反心理,不能達(dá)到預(yù)期效果。因此,應(yīng)該變堵為疏,采取多種形式,運用典型事例,加強法制教育、網(wǎng)德教育、責(zé)任意識教育和自我保護(hù)意識教育,使學(xué)生徹底認(rèn)清不健康上網(wǎng)的危害,注重引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。作為社會,通過各種媒體普及中學(xué)生心理健康知識,開設(shè)中學(xué)生心理咨詢熱線。作為家長,不要只關(guān)注孩子的衣食住行,更要關(guān)心孩子的心理成長,不要對孩子放任自流或者強加干涉,配合好學(xué)校、社會做好孩子的思想工作。
一、背景:
互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的高速發(fā)展,使電子商務(wù)迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的優(yōu)勢,消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應(yīng)商和需求者之間地點與距離相關(guān)的障礙,我國經(jīng)濟(jì)正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)。
現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時間,網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進(jìn)入門檻,一時間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)購物的興起,正悄然改變著社會的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。,由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)比較多,所以我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查目的:
對大學(xué)生網(wǎng)上購物的調(diào)查,以便了解大學(xué)生在網(wǎng)上購物的情況與需要,此次調(diào)查網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學(xué)里日趨流行,受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞。
三、調(diào)查對象和方法
1、調(diào)查對象: 本次調(diào)查以一個班級為總體,為了能全面反映在校大學(xué)生的上網(wǎng)購物狀況,使其更加接近大學(xué)生群體上網(wǎng)購物現(xiàn)象的真實情況。
2、資料收集方法: 采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向一個班級發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查》主要了學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況。
本次調(diào)查實際發(fā)放問卷43份,回收問卷36份,有效率84%。
四、調(diào)查的內(nèi)容:
大學(xué)生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查統(tǒng)計
圖一、
以上調(diào)查表明,大學(xué)生一般上網(wǎng)找資料和聊聽、看新聞所占的比例比較多,對在網(wǎng)上的購物情況比較上,說明網(wǎng)上購物還沒有真正的普及在大學(xué)生活中。
圖二、
以上調(diào)查可以看出,大學(xué)生網(wǎng)上購物的還不是很多,有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷的才占36%,所以網(wǎng)上購物的問題的普及有待改變。、
下面是針對有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷的調(diào)查圖表,具體數(shù)據(jù)如圖一至圖六:
圖三、
通過上面的圖表顯示,網(wǎng)上購物在大學(xué)生中有很大的潛力,偶爾購物的人數(shù)居多,占62%超過很一半以上。
圖四
以上說明大學(xué)生對事物的神秘探究,他們大多是因為對網(wǎng)上購物新鮮感與方便所吸引,對價格也要求高,對于間不是要求太高
圖五、
以上調(diào)查表明,大學(xué)生大多數(shù)都是在淘寶上購物,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的人數(shù)也比較多,網(wǎng)易商城與新浪商城幾乎沒有人在里面購物。
圖六、
以上調(diào)查結(jié)果表明,在網(wǎng)上貨真價實與物美價廉的商品在網(wǎng)上比較受大學(xué)生門歡迎,冒牌偽劣的商品在網(wǎng)上幾乎沒有人購買。說明要打擊冒牌偽劣的商品,在網(wǎng)上出售。
下面是針對沒有網(wǎng)上購物經(jīng)歷的調(diào)查報告表,如圖七至圖九:
圖七、
以上調(diào)查表明,大學(xué)生都有訪問過購物網(wǎng)站,這說明他們都有在網(wǎng)上購物的想法,只是還沒有行動。
圖八、
以上調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生在網(wǎng)上買裝飾品的服裝之類的比較多,占了74%,圖書與其他的產(chǎn)品所占的比例也挺多的,但娛樂產(chǎn)品比較少。
圖九 、
以上調(diào)查結(jié)果看出,在未來一個月內(nèi)想在網(wǎng)上購物的人比例占39%,不確定的占30%,半年的占22%三個月和一年之內(nèi)的占4%
圖十、
以上調(diào)查結(jié)果表明,大多數(shù)大學(xué)生對網(wǎng)上貨物的質(zhì)量和售后服務(wù)持有懷疑與擔(dān)心,對網(wǎng)絡(luò)全性問題也比較關(guān)心,對于別的沒有什么太大的捆擾。
圖十一 、
以上調(diào)查結(jié)果表明,網(wǎng)上購物越來越能被大家所接受,受大家所關(guān)注,具有很好發(fā)展情景。
五、調(diào)查報告總結(jié)與建議
我區(qū)四個辦事處總面積約210368000m2,截止6月底社區(qū)總?cè)丝诩s(含流動人口)150000人,城市人均消費4000元/人、年,較上年增長14.7%;各類商業(yè)網(wǎng)點1810個,較上年增長3.73%;營業(yè)面積193600m2,較上年增長1.1%;就業(yè)人數(shù)15084人,較上年增長2.2%;營業(yè)收入94858萬元(不含金融網(wǎng)點),較上年增長28%(詳見調(diào)查表)。
二、存在主要問題
我區(qū)社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點主要分布在城區(qū)內(nèi)沿城區(qū)主要街道北新街新車站附近。呈現(xiàn)出“四多四少”的局面。在所有權(quán)方面:集體、個體網(wǎng)點多,國營網(wǎng)點少,在零售業(yè)分類方面:百貨店、綜合超市、專業(yè)店多,而便利店、超級市場、購物中心少。在網(wǎng)點布局地域方面:在城市主要街道繁華地段多,在城鄉(xiāng)結(jié)合部和稍偏離鬧區(qū)的地段少。在服務(wù)對象方面:服務(wù)于城區(qū)內(nèi)居住的網(wǎng)點多,而服務(wù)于離城區(qū)稍遠(yuǎn)一點住宅小區(qū)內(nèi)的網(wǎng)點少。遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上城市發(fā)展的需要,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點布局不合理,缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,嚴(yán)重制約了商業(yè)網(wǎng)點發(fā)展。
商業(yè)網(wǎng)點建設(shè)無序發(fā)展,商業(yè)網(wǎng)點主管部門參與規(guī)劃建設(shè)商業(yè)網(wǎng)點工作乏力。根據(jù)國家有關(guān)政策規(guī)定,城市新建的主要街道兩側(cè)要按照一定的比例規(guī)劃為商業(yè)網(wǎng)點用地,但在具體實施過程中,因沒有商業(yè)網(wǎng)點主管部門參與規(guī)劃的落實和審查,而是由建設(shè)單位確定,想建什么就建什么,城市建設(shè)主管部門只注重建設(shè)的高度、風(fēng)貌、外型等,對是否需要商業(yè)網(wǎng)點而無關(guān)大局,使商業(yè)網(wǎng)點建設(shè)形成無序的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。特別是近幾年來,在繁華的街、路段拍賣土地使用權(quán),只注重土地的拍賣價格而忽視以后商業(yè)網(wǎng)點而無處建設(shè)的弊端。
2、建設(shè)資金缺乏,基礎(chǔ)設(shè)施滯后。我區(qū)社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點建設(shè)一直缺少投入,大部分門面破舊,設(shè)施滯后。居民小區(qū)一些生活必須便民網(wǎng)點無資金建設(shè),更談不上大型商業(yè)網(wǎng)點建設(shè),使居民“住新樓,添新愁”的現(xiàn)象嚴(yán)重存在,社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點發(fā)展緩慢,跟不上城市發(fā)展的需要。
三、意見和建議
目前,我區(qū)社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點正在逐步興起,各級各部門對社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點進(jìn)行了積極探索,取得一定的效果,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。要想有一個較快發(fā)展,必須從客觀上加強籌劃和指導(dǎo),制定總體發(fā)展戰(zhàn)略和長遠(yuǎn)規(guī)劃目標(biāo),采取相應(yīng)的政策措施,促使其早日步入良性循環(huán)的軌道。現(xiàn)根據(jù)我區(qū)實際,提出以下五點建議:
1、堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局的原則,把社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點建設(shè)納入城市發(fā)展規(guī)劃。
社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點建設(shè)是城市建設(shè)的重要組成部分,必須由政府根據(jù)現(xiàn)有網(wǎng)點狀況以及城市建設(shè)的長期規(guī)劃,進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,科學(xué)布局。社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點應(yīng)主要規(guī)劃在居民居住區(qū)(除特種行業(yè)外),逐步向鄉(xiāng)村輻射。
2.堅持政府扶持引導(dǎo)與企業(yè)自我發(fā)展相結(jié)合的原則,調(diào)動社會各方力量,推動社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點發(fā)展。
我區(qū)社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點發(fā)展相對比較緩慢,政府必須采取必要的政策、措施加以扶持。在政策上,要把社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點建設(shè)列入城市基本建設(shè)計劃,建設(shè)改造資金的籌集,在企業(yè)自籌的基礎(chǔ)上,采取多種形式籌集資金,按照“誰投資,誰受益”的原則,建設(shè)商業(yè)網(wǎng)點,減免各項費用。
3.加強立法,確保商業(yè)網(wǎng)點健康、快速、有序發(fā)展。
【摘要】本文的主要目的在于提供我國上市公司網(wǎng)上財務(wù)信息披露情況的調(diào)查結(jié)果,并作分析。希望通過網(wǎng)上典型調(diào)查,能對目前中國企業(yè)網(wǎng)上財務(wù)信息披露的現(xiàn)實情況有一個基本的了解。同時,希望能夠揭示當(dāng)前網(wǎng)上財務(wù)披露存在的問題,也力求能為未來會計的相關(guān)研究和財務(wù)報告的改革探索提供有益的啟示。本次調(diào)查的對象是2000年上海證券交易所36家最佳信息披露公司、上海證券交易所30指數(shù)公司和中國大陸上市公司100強。采用網(wǎng)上測試和觀測的方法,對其互聯(lián)網(wǎng)使用條件和水平、公司重視程度、披露財務(wù)信息的形式和數(shù)量、披露財務(wù)信息的內(nèi)容和形式、審計信息的披露、信息利用等六個方面,通過28項指標(biāo)進(jìn)行了調(diào)查。
【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)財務(wù)報告披露調(diào)查
一、導(dǎo)言
1993年以來,隨著互聯(lián)網(wǎng)(Internet)商務(wù)性應(yīng)用的急劇高漲,Internet的用戶呈幾何級數(shù)迅速膨脹。1998年初Internet用戶突破1億,1995年5攏瀾縞賢聳汛?.7億多。1999年12月31日,中國上網(wǎng)用戶達(dá)890萬,WWW站點數(shù)約15153個……不久前,在法國巴黎召開的《財富》論壇第六屆會議將2000年的會議主題聚焦于“網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)”,與會的500強企業(yè)巨子們紛紛表示要把整個企業(yè)都搬到網(wǎng)上,有些還擬出了精確的時間表。許多國際企業(yè)開始對自己在線和非在線客戶有所區(qū)別,對前者實行各種優(yōu)惠傾斜政策。這些制定未來市場游戲規(guī)則的巨頭們的行動,以及各國政府加速出臺的網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程計劃預(yù)示著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的全面啟動。使用Internet為工具來交流公司信息正變得越來越普及。Internet的迅速發(fā)展對會計也形成前所未有的挑戰(zhàn),其中,最讓信息使用者們感受到的影響和變革之一是財務(wù)信息披露方式的改變。
在國外,1995年美國證監(jiān)會(SEC)就要求上市公司用磁盤、光盤或計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)接口向SEC的EDGAR系統(tǒng)(電子數(shù)據(jù)收集、分析與檢查系統(tǒng))提交通用財務(wù)報告。EDGAR系統(tǒng)與Internet連接,為進(jìn)入Internet的用戶能便捷地獲取信息創(chuàng)造條件。之后許多國家也先后采取措施加快這方面的動作。網(wǎng)上披露財務(wù)信息發(fā)展很快。一項受國際會計準(zhǔn)則委員會(IASC)之托進(jìn)行的網(wǎng)上財務(wù)報告研究,在檢驗了歐洲、亞太地區(qū)、北美和南美22個國家,660個公司在Internet上的企業(yè)報告后證實有86%的企業(yè)上網(wǎng),近三分之二的公司在他們的網(wǎng)站上以某種形式其財務(wù)報告。為能很好地適應(yīng)網(wǎng)上報告的發(fā)展和實施必要的監(jiān)管,國際會計準(zhǔn)則委員會高度關(guān)注這方面的發(fā)展動態(tài),它委托有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體專門進(jìn)行的網(wǎng)上財務(wù)報告研究及其的研究報告,被認(rèn)為是IASC進(jìn)行網(wǎng)上財務(wù)報告準(zhǔn)則研究的先導(dǎo)。
在中國,強制要求上市公司進(jìn)行網(wǎng)上財務(wù)披露的工作始于2000年。中國證監(jiān)會要求所有上市公司在互聯(lián)網(wǎng)上公開披露其1999年度的財務(wù)報告。據(jù)報道,上海證券交易所和深圳證券交易所已在2000年4月30日首次成功地實現(xiàn)了959家上市公司1999年報的網(wǎng)上披露……,上網(wǎng)瀏覽1999年報的投資者達(dá)9000萬人次,累計下載年報共566萬份,平均每家年報下載5000次。2000年6月27日,滬深兩地證券交易所又聯(lián)合通知,要求上市公司中期報告全文上網(wǎng)。這一切標(biāo)志著中國企業(yè)在應(yīng)用Internet進(jìn)行財務(wù)信息披露方面的工作又向前邁進(jìn)了一大步。另外,滬深兩所網(wǎng)站的訪問人次和年報的點擊數(shù)激增,也反映了信息使用者對網(wǎng)上披露方式的關(guān)注和認(rèn)可。可以預(yù)見,通過Internet披露財務(wù)信息將會得到更快的發(fā)展。
我們所處的是一個變革的時代,經(jīng)濟(jì)和技術(shù)正發(fā)生著巨大的變化。這些變化既影響企業(yè)提供信息的能力,也影響用戶對企業(yè)信息的需求和利用信息的能力。目前,中國企業(yè)需要加快發(fā)展和進(jìn)一步完善使用Internet提供信息,以此吸引投資,拓展業(yè)務(wù)和改進(jìn)經(jīng)營;信息使用者急需更及時、便捷地獲取企業(yè)信息,支持其決策。因而,了解網(wǎng)上財務(wù)信息披露現(xiàn)狀,查明已發(fā)生和即將發(fā)生的技術(shù)進(jìn)步可能導(dǎo)致財務(wù)報告乃至財務(wù)會計發(fā)生怎樣變化的任務(wù)已現(xiàn)實而急迫地擺在我們的面前。
本文的主要目的在于提供我國上市公司網(wǎng)上財務(wù)信息披露情況的調(diào)查結(jié)果,并作分析。我們希望通過網(wǎng)上典型調(diào)查,對目前中國企業(yè)網(wǎng)上披露財務(wù)信息的現(xiàn)實情況有一個基本的了解。同時,希望能夠揭示當(dāng)前網(wǎng)上財務(wù)披露存在的問題,也力求能為未來會計的相關(guān)研究和財務(wù)報告的改革探索提供有益的啟示。
二、調(diào)查對象、調(diào)查問題和數(shù)據(jù)收集
(一)調(diào)查對象
為使調(diào)查結(jié)果更具有代表性,我們選擇在有關(guān)上市公司排行和財務(wù)信息披露方面較有代表性的上市公司作為調(diào)查對象,按網(wǎng)上搜索與觀測渠道的不同分為三組:
1.上海證券交易所2000年6月27日公布的上交所36家最佳信息披露公司,以下簡稱“滬市最佳”。
2.上海證券交易所30指數(shù)公司,簡稱“上證30指”。
3.中國大陸上市公司100強,簡稱“大陸百強”。
(二)調(diào)查問題
本次調(diào)查主要涉及六個方面:
1.使用條件與水平。了解調(diào)查對象中有多少公司已經(jīng)具備使用互聯(lián)網(wǎng)披露財務(wù)信息的基本條件及其使用水平。
2.重視程度。了解調(diào)查對象對在各自網(wǎng)站中披露財務(wù)信息重要性的認(rèn)識程度。
3.披露財務(wù)信息的形式和數(shù)量。公司利用各自網(wǎng)站以何種方式、披露哪些財務(wù)信息和相關(guān)信息。
4.披露財務(wù)信息的內(nèi)容和質(zhì)量。網(wǎng)上披露財務(wù)信息的內(nèi)容及可理解性、相關(guān)性、可靠性。
5.審計信息的披露。了解調(diào)查對象如何進(jìn)行審計信息的披露,財務(wù)信息的可信性。
6.信息利用。主要調(diào)查利用網(wǎng)上財務(wù)信息的便捷程度。
(三)數(shù)據(jù)收集方法
主要采用網(wǎng)上測試和觀察方法進(jìn)行。
1.分別采用搜索引擎Sohu、YahooChina和《2000年中國上市公司速查手冊》提供的網(wǎng)址,對調(diào)查對象在線網(wǎng)站進(jìn)行檢測。
2.通過28項指標(biāo)對上述六方面調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行分項檢測,指標(biāo)設(shè)計見文中調(diào)查表。
3.本次調(diào)查網(wǎng)上測試時間截至2000年7月25日,之后的情況可能發(fā)生變化。
三、調(diào)查結(jié)果及分析
我們將調(diào)查結(jié)果匯總于“網(wǎng)上財務(wù)信息披露情況調(diào)查表”,并分析如下:
(一)基本條件
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,網(wǎng)址是信息提供者與使用者聯(lián)接、溝通最基本的前提。所以,我們首先通過“網(wǎng)址”與“進(jìn)入網(wǎng)站”兩項指標(biāo)的測試,說明公司使用互聯(lián)網(wǎng)的條件與水平。
1.網(wǎng)址。采用中國證券報《2000年上市公司速查手冊》中提供的網(wǎng)址,發(fā)現(xiàn)滬市最佳36家信息披露公司中,有同址的公司僅為30家,占83.33%;通過Sohu進(jìn)入“中國上市公司”網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)上證30指網(wǎng)頁中有網(wǎng)址公司僅11家,占36.67%;通過YahooChina進(jìn)入大陸百強網(wǎng)頁,有網(wǎng)址公司僅24家,占24%。從總體上說,我國上市公司使用Internet的水平低于西方發(fā)達(dá)國家前23年的水平。如美國95%(Delletal,1998)、英國92%(Lymer,1997),除滬市36家最佳信息披露公司外,其他兩組調(diào)查對象還低于愛爾蘭37%(NianihBrennan,1998)。
2.進(jìn)入網(wǎng)址。根據(jù)調(diào)查對象網(wǎng)址,測試能否順利進(jìn)入各公司網(wǎng)站。結(jié)果發(fā)現(xiàn):部分公司有網(wǎng)址,但無法進(jìn)入;部分公司有網(wǎng)址,卻無法找到公司網(wǎng)站(可能網(wǎng)址有錯);能夠順利進(jìn)入的比例三組分別是:滬市最佳組75%;上證30指組33.33%;大陸百強組20%。
(二)重視程度
我們通過設(shè)置“網(wǎng)上信息的主要類型”、“財務(wù)信息披露的醒目程度”兩類指標(biāo),目的是要了解調(diào)查對象在自己的網(wǎng)站中主要披露了哪些信息?財務(wù)信息居于何地位?以反映公司對在互聯(lián)網(wǎng)上自愿披露財務(wù)信息的認(rèn)識和重視程度。調(diào)查結(jié)果顯示:
1.各公司網(wǎng)站中提供了多種多樣的信息,如公司簡介。產(chǎn)品與服務(wù)、新聞、股票與投資、電子商務(wù)、市場動態(tài)、信息反饋、企業(yè)文化、人才招聘、網(wǎng)站圖、娛樂天地等等。比例最高的是公司背景(或簡介)、產(chǎn)品或服務(wù)介紹,位居第三或第四位的網(wǎng)上信息即為財務(wù)信息。已有半數(shù)以上的公司披露了財務(wù)信息,具體比例是:滬市最佳組55.56%,上證30指組80%,大陸百強組50%。
2.財務(wù)信息披露的醒目程度。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是一種注意力經(jīng)濟(jì),在信息極大豐富甚至泛濫的情況下,注意力成為稀缺資源。因而,醒目程度關(guān)系財務(wù)信息在“爭奪眼球”之戰(zhàn)中,能否有效地吸引人們注意力的關(guān)鍵之一。本次調(diào)查將在公司網(wǎng)站首頁中有獨立財務(wù)信息鏈接或經(jīng)1-2次點擊即可發(fā)現(xiàn)財務(wù)信息標(biāo)識的列為醒目。結(jié)果發(fā)現(xiàn):滬市最佳組為29.63%,上證30指組為30%,大陸百強組為30%。而不易發(fā)現(xiàn)或很難查找的多為網(wǎng)頁中沒有單獨體現(xiàn)財務(wù)鏈接,如海爾公司將所提供的有關(guān)財務(wù)指標(biāo)放在股票信息欄中,還有的公司包含在投資欄或新聞欄中。
(三)披露財務(wù)信息的形式和數(shù)量
我們發(fā)現(xiàn)三組調(diào)查對象中,部分公司按現(xiàn)行會計規(guī)范要求全文披露財務(wù)報告,全文披露的比例:滬市最佳組7家,占46.67%;上證30指組4家,占50%;大陸百強組5家,占50%。其他公司則大大縮減披露信息的數(shù)量,對信息披露形式也進(jìn)行了重新選擇:一部分公司采用文字形式摘要說明財務(wù)狀況(多為原報載摘要文字部分的拷貝);有的公司則重新選取部分主要財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行披露,如前述海爾公司僅在股票信息區(qū)列出主要財務(wù)指標(biāo)表,報告公司“主營業(yè)務(wù)收入”、“凈利潤”、“股東權(quán)益”“股本”、“每股收益”、“凈資產(chǎn)收益率”。“存貨周轉(zhuǎn)率”“應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率”。雖以往的研究均說明財務(wù)報表的地位十分重要,它是企業(yè)財務(wù)報告的核心。但本次調(diào)查未見有公司單獨提供資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表和現(xiàn)金流量表來反映公司財務(wù)情況。許多采取摘要披露策略的公司反將報表略去,僅以文字摘要形式披露公司財務(wù)信息。這種在無強制要求和監(jiān)控狀況下進(jìn)行的網(wǎng)上報露,反映了企業(yè)披露財務(wù)信息的“自然心態(tài)”,但大大簡化或省略的做法究竟出于避免導(dǎo)致競爭劣勢的考慮,或單純簡化或便于下載之目的則有待進(jìn)一步研究。另外,還有不少公司同時提供中英文兩種版本的財務(wù)報告。
(四)網(wǎng)上財務(wù)信息的內(nèi)容和質(zhì)量。
對現(xiàn)有網(wǎng)上財務(wù)信息的可理解性、相關(guān)性、可靠性和可比性,我們主要通過“披露是否充分”、“有否披露審計信息”、“有無信息安全說明”。“是否可比”等指標(biāo)進(jìn)行檢測。首先,披露信息的充分程度以會計規(guī)范要求為準(zhǔn),我們認(rèn)為,大大簡化和省略的財務(wù)披露將有可能對用戶準(zhǔn)確理解和分析利用財務(wù)信息形成阻礙,導(dǎo)致理解上的誤差,或發(fā)生潛在問題。第二,“有否披露審計信息”和“有無信息安全說明”主要針對網(wǎng)上信息的可靠性而言。檢測結(jié)果,渡蠹菩畔⒌墓駒?3%以上,其中:滬市最佳組11家,占73.33%;上證30指組6家,占75%;大陸百強組8家,占80%。信息安全說明在三組調(diào)查對象中均為零。這說明網(wǎng)上財務(wù)信息的可信度仍無保障,存在應(yīng)用財務(wù)信息的風(fēng)險。第三,有些公司提供了往年的財務(wù)信息,有的則沒有提供。總的看來,前者提供信息的口徑基本一致,后者則部分地出于各公司建網(wǎng)時間不一之故,新建網(wǎng)站公司有些沒有以前年度信息。
(五)審計信息披露的方式
本項檢測旨在了解公司提供審計信息的形式。分“全文披露審計報告”、“簡要說明”等指標(biāo)進(jìn)行檢測。結(jié)果發(fā)現(xiàn)多數(shù)公司采用全文披露審計報告的方式來披露審計信息,其中:滬市最佳組有7家,占63.64%;上證30指組有4家,占66.67%;大陸百強組有7家,占87.5%。其余公司則采用簡要說明或提示的方式說明所被露信息已經(jīng)經(jīng)過審計。另外,各組均未見有任何提示提請讀者關(guān)注信息傳送安全問題。
(六)利用情況
網(wǎng)上財務(wù)信息的有用性可以從多方面進(jìn)行考察。在此主要從用戶能否方便地利用信息的角度考察。我們采用“便于瀏覽”、“便于分析”、“便于下載”、“便于反饋”等指標(biāo)進(jìn)行檢測:1.便于瀏覽。主要觀察財務(wù)信息有無明顯標(biāo)識、必要的鏈接、是否能在網(wǎng)上打開瀏覽等。從實際觀測看,三組中有60%-75%的公司所提供的財務(wù)信息基本便于瀏覽,但也還不同程度地存在這樣或那樣的技術(shù)性問題,如無醒目的路標(biāo)或網(wǎng)站圖;許多公司報告中缺乏必要的鏈接,因而在瀏覽報表時可能發(fā)生不便察看有關(guān)報表附注的情況;不能靈活地鏈接到相關(guān)站點;還有一些公司的財務(wù)報告須下載后方可打開閱讀等。2.便于分析。主要觀察信息披露的充分程度、有無在線分析工具、能否下載等。調(diào)查結(jié)果各組的比例是:滬市最佳組為40%;上證30指組為50%;大陸百強組為50%。那些不完整或經(jīng)過大量簡化的財務(wù)信息加上沒有提供任何在線分析工具,或不便下載,這樣的信息對使用者有多少價值值得探討。3.方便下載。我們發(fā)現(xiàn)調(diào)查對象的財務(wù)披露一般均能較方便地下載,只是全文披露公司的財務(wù)報告文件較大時,若不采用pdf文件,則須花費較長下載時間。4.便于反饋。滬市最佳組為60%,上證30指為62.5%,大陸百強組為90%。
四、總結(jié)、啟示與建議
本研究提供了中國部分上市公司財務(wù)信息網(wǎng)上披露現(xiàn)狀的實地研究結(jié)果。文中就調(diào)查內(nèi)容所實施的檢測攬括了財務(wù)信息網(wǎng)上披露的主要影響因素。調(diào)查表明:
1.目前許多中國上市公司已經(jīng)積極、大膽地在自己的網(wǎng)站中自愿披露財務(wù)信息。這使財務(wù)信息跨越地理限制,在一個更廣闊的空間中得以更迅捷、廣泛地傳播,使公司財務(wù)信息真正成為全球范圍的公共產(chǎn)品。Internet上的財務(wù)披露對改善信息提供者和信息消費者之間的信息流動,加強公司與信息使用者之間的信息交流,改變傳統(tǒng)紙質(zhì)報告僅限于在已要求和被要求收到財務(wù)信息各方中流動的狀況,進(jìn)一步拓寬財務(wù)信息的披露面,提高信息披露的及時性和大大降低財務(wù)信息的傳播成本等方面發(fā)揮著積極的作用。但是,從調(diào)查總體看,我國上市公司使用Internet的比例仍然偏低。版權(quán)所有
2.互聯(lián)網(wǎng)的特性導(dǎo)致網(wǎng)上財務(wù)報告產(chǎn)生了許多在傳統(tǒng)傳播媒體(印刷媒體)下不可能產(chǎn)生的問題,如網(wǎng)上財務(wù)信息的有用性不僅受所披露會計信息質(zhì)量本身的影響,還受到發(fā)現(xiàn)網(wǎng)址和進(jìn)入難易、披露信息的數(shù)量、信息傳送安全,以及使用者能否下載和分析數(shù)據(jù)等因素的制約。當(dāng)然,也受信息消費者“網(wǎng)上沖浪”知識與技能水平的影響(此項暫未列入本次調(diào)查)。據(jù)觀察,各調(diào)查對象的網(wǎng)站狀況、披露策略和披露結(jié)果很不一致。鑒于目前尚缺乏網(wǎng)上報告準(zhǔn)則,我們應(yīng)該提醒信息提供者,他們的網(wǎng)上仍應(yīng)遵守現(xiàn)存的會計準(zhǔn)則和制度,以免誤導(dǎo)讀者或發(fā)生潛在問題。同時,在衡量和評判網(wǎng)上報告優(yōu)劣之時還應(yīng)結(jié)合考慮網(wǎng)上報告的特殊性,對此英國倫敦證券交易所和投資者事務(wù)協(xié)會的《“最佳互聯(lián)網(wǎng)年度報告”指南及簡要說明》中列示的最佳實務(wù)要求值得借鑒。這份最佳實務(wù)的要點包括:(1)年度報告要能獨立且巧妙地集成于公司網(wǎng)站。(2)提供及時的信息。(3)能發(fā)揮電子媒體的杠桿作用,而不僅僅是復(fù)制報告的印刷版本。(4)應(yīng)考慮電腦的屏面效果,而非頁面效果。(5)靈活地使用pdf文件,使報告易于下載。(6)規(guī)定醒目的標(biāo)志(路標(biāo))和網(wǎng)站圖。(7)適當(dāng)?shù)奶崾灸苡行У貙?dǎo)航。(8)保存歷史記錄,增加透明度,便于使用者對財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行縱向?qū)Ρ取?9)具有反饋機(jī)制。(10)與其他相關(guān)領(lǐng)域相結(jié)合,如投資者協(xié)會。(11)使用多幣種和多語言,增加財務(wù)信息的使用價值。(12)提供價格信息,反映當(dāng)前和過去的趨勢。(13)靈活地鏈接到相關(guān)站點。另外,西方發(fā)達(dá)國家一些公司的網(wǎng)上報告實踐也為我們作了較好的示范:英特爾、微軟等在網(wǎng)站中留給使用者公司財務(wù)部分的清晰的提示;他們的網(wǎng)址中提供各種可下載的格式、采用各種不同語言的報告、反映以不同國家公認(rèn)會計準(zhǔn)則表述的財務(wù)報表,并均給予明示;還有豐富的在線分析工具。
3.關(guān)于網(wǎng)上財務(wù)信息的完整與安全。由于目前網(wǎng)上財務(wù)信息的本實施管制者監(jiān)控,且網(wǎng)址中的內(nèi)容又可以經(jīng)常變換。信息提供者似有可能偏離會計準(zhǔn)則要求的信息,或增減原按法定要求進(jìn)行的披露。因而,對信息者應(yīng)進(jìn)一步明確其提供信息的責(zé)任;使用者應(yīng)關(guān)注所讀信息的可靠性;監(jiān)管者應(yīng)考慮可能的控制措施,如開展網(wǎng)上審計;建立一個可在監(jiān)管部門控制下的服務(wù)性財務(wù)報告網(wǎng)站,這是一個帶有強制性質(zhì)的存檔性財務(wù)信息網(wǎng)點,以牽制公司網(wǎng)站中的財務(wù)披露。我們的目的是要使信息使用者在分享技術(shù)進(jìn)步帶來的好處時不致于承擔(dān)太大的犧牲財務(wù)信息可靠性的風(fēng)險。
4.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)會計研究。網(wǎng)上財務(wù)報告實踐發(fā)展很快,已經(jīng)給我們提出了一系列的問題。看來網(wǎng)絡(luò)會計的研究和對網(wǎng)上財務(wù)披露管理的研究已滯后于實務(wù),現(xiàn)應(yīng)大力鼓勵開展相關(guān)研究,以有效地引導(dǎo)和促進(jìn)實務(wù)健康發(fā)展。
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現(xiàn)在上網(wǎng)成了許多中學(xué)生的主要娛樂方式之一。假如你叫小明,你最近對所在學(xué)校的60名同學(xué)(30名男生,30名女生)進(jìn)行了上網(wǎng)目的調(diào)查,下面是你的調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)其內(nèi)容寫一封信給校報主編,報告自己的調(diào)查結(jié)果。
1. 報告應(yīng)包括圖表所示的內(nèi)容;
2. 敘述調(diào)查結(jié)果時要避免重復(fù)使用百分比;
3. 其中要有表明自己觀點的句子;
4. 報告中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;
5. 報告應(yīng)在100個單詞左右。生詞: chat(聊天、談話)
Dear Editor,
Yours,
Xiao Ming
參考范文:
Dear Editor,
I have recently made a survey among 30 boys and 30 girls in our school about their purpose of getting on the Internet. The chart shows that more than forty percent of the girls like chatting very much, while about the same number of the boys like playing games. What’s more, both the boys and the girls like to read news or send e-mails through the Internet. Maybe they think it’s the most convenient way to get information or keep in touch with friends. For studying, boys and girls are equal in the number, but only several of them use Internet as a tool to study. So I think we should guide the students to use Internet better.
Yours,
Xiao Ming
“調(diào)查報告”是中考英語“書面表達(dá)”題的常考題目之一,此類題目要求考生根據(jù)圖表數(shù)據(jù)和英文提示,就調(diào)查結(jié)果和反映出來的問題進(jìn)行描述,進(jìn)而提出改進(jìn)措施。寫作要求高,表達(dá)難度大。因此,寫作時應(yīng)注意下列幾點:
一、 認(rèn)真分析圖表內(nèi)容,準(zhǔn)確獲取相關(guān)信息
寫調(diào)查報告一般遵循以下幾個步驟:首先交待調(diào)查目的,接著敘述調(diào)查結(jié)果,說明調(diào)查中所反映的問題,并分析其原因,最后發(fā)表個人的觀點,提出改進(jìn)措施。因此,考生在寫作前應(yīng)仔細(xì)研究圖表所提供的各種數(shù)據(jù),了解這些數(shù)據(jù)的分布規(guī)律及反映的一些現(xiàn)象。只有這樣,考生才能準(zhǔn)確地獲取寫作所需的有關(guān)信息。例如,認(rèn)真閱讀和分析2006年青海省中考英語“書面表達(dá)”題的圖表可知,男生、女生都喜歡上網(wǎng)玩游戲、聊天、讀信息、發(fā)信息等,男生、女生上網(wǎng)學(xué)習(xí)人數(shù)相當(dāng),但人數(shù)偏少,這正是需要改進(jìn)的地方,也是考生要表達(dá)個人觀點的地方。
二、 正確把握全文時態(tài),準(zhǔn)確使用英語語言
調(diào)查報告主要反映目前存在的社會現(xiàn)象,因此,謂語動詞的時態(tài)應(yīng)以一般現(xiàn)在時為主。當(dāng)然也有一些調(diào)查報告以時間為順序,反映數(shù)據(jù)在時間上的變化,此時應(yīng)根據(jù)時間的變換合理調(diào)整時態(tài),反映過去數(shù)據(jù)應(yīng)用一般過去時,反映現(xiàn)在數(shù)據(jù)應(yīng)用一般現(xiàn)在時。2006年青海省中考英語“書面表達(dá)”題所反映的是現(xiàn)階段男女學(xué)生上網(wǎng)的不同目的,因此全文應(yīng)使用一般現(xiàn)在時,參考范文也清楚地表明了這一點。
三、 用好特色語言,增強表達(dá)效果
調(diào)查報告的語言具有很強的規(guī)律性:交待調(diào)查目的或采訪范圍、采訪對象、采訪人數(shù)時可用“I have recently made/carried outa survey about.../In this survey, ...were interviewed. They were asked.../In our survey we interviewed... We asked them...”等;反映調(diào)查內(nèi)容或結(jié)果時可用“The survey shows that.../Here are the results:...”等;交待數(shù)據(jù)時不應(yīng)按照圖表所提供的原始順序一一表達(dá),而應(yīng)根據(jù)話題需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,而且表達(dá)數(shù)據(jù)時應(yīng)盡可能地用的方法來反映數(shù)據(jù)規(guī)律,以便清楚地揭示社會現(xiàn)象。此時可使用“...and...are equal in the number./Both...and...like to.../The number of...is almost the same as the number of.../The number of...is only half of the number of...”等;反映數(shù)量變化可用“rise/go up/grow, fall/drop/go down”等;反映數(shù)量比例可用“four-fifths, eighty percent, half of, a quarter of, three times as...as.../more than...”等;交待新情況或新變化時可用“Great changes have taken place in.../Now ...has taken on a new look”等;說明數(shù)據(jù)所反映的問題及其原因時可用“The chart shows...”,“There are... reasons for it./It results from.../It is caused by...”等;表達(dá)個人觀點、提出改進(jìn)措施時可用“I think we should take measures to.../In my opinion, we should...”等。
調(diào)查報告范文(一)
通過調(diào)查表明:本班同學(xué)患有近視的人數(shù)大約占了本班總?cè)藬?shù)的19.23%。其中80%的同學(xué)都是自上初中以后才患有近視,20%的同學(xué)則是從小學(xué)就開始患有近視。
一、
患近視的原因:
通過進(jìn)一步調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的同學(xué)患有近視都是因為在寫字看書的時候眼睛距離書本太近所致使的;其次就是長時間看電視、上網(wǎng),致使眼睛疲勞過度而引起的;有的同學(xué)是因為在昏暗的情況下看書、走路看書以及在強光下看書而造成的近視;還有一部分同學(xué)晚上睡覺前有看書的習(xí)慣,為了舒服,便躺著睡,久而久之,也患上了近視。
此外,我們還發(fā)現(xiàn),城市同學(xué)比鄉(xiāng)村同學(xué)的近視患病率明顯高,并且隨著年齡的增長,這種現(xiàn)象變得越發(fā)明顯,這是為什么呢?據(jù)調(diào)查顯示,這是因為鄉(xiāng)村生活更接近大自然,空氣也比較新鮮。并且鄉(xiāng)村同學(xué)看電視和使用計算機(jī)的頻率相對于城市同學(xué)而言則明顯更少。
另外,閱讀姿勢不良會造成視力減退,閱讀時間長的同學(xué)近視眼患病率明顯高于閱讀時間短的同學(xué),閱讀距離越接近書本的,近視眼則進(jìn)展得越快。
由以上資料表明:本班同學(xué)的近視歸納起來無非三點:用眼過度、用眼不衛(wèi)生、缺乏保護(hù)眼睛的意識。
二、預(yù)防近視的方法與措施:
為了取得本班同學(xué)近視的預(yù)防和治療方法,我們對本班視力良好的同學(xué)也展開了調(diào)查。根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,我們總結(jié)出了以下幾點預(yù)防和治療近視的方法與措施:
1、
每天堅持做兩次眼保健操。
2、
看書、寫字姿勢要正確:眼離書本一尺,胸離書桌一拳,手離筆尖一寸。
3、
不要行走是看書,不要在強光下看書,不要在昏暗的地方看書以及不躺著看書等。
4、
盡量少上網(wǎng),注意作息時間的安排(例:不長時間看書、看電視等),不讓眼睛過度疲勞,看一小時書或?qū)懸恍r作業(yè)遠(yuǎn)眺十分鐘等。
5、
睡眠要充足,并多接近大自然,堅持鍛煉身體和加強營養(yǎng),不能偏食,常吃青菜,堅持良好的用眼習(xí)慣,并定期檢查視力(正常情況下,人眼3個月左右屈光情況就有可能發(fā)生變化,所以要定期檢查視力,做到早發(fā)現(xiàn)、早矯正、早治療)等。
調(diào)查總結(jié):近視要防患與未然。因此盲從現(xiàn)在開始要樣成良好的習(xí)慣。并普及健康的用眼知識。對已近視的同學(xué)要好好治療,控制其再度加深。
調(diào)查報告范文(二)
一。問題提出
眼睛是人類身體中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是現(xiàn)在隨著生活水平的高,我們班近視的人越來越多,我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視,我決定做一次調(diào)查。
二。調(diào)查方法
1。查閱有關(guān)保護(hù)眼睛的知識合什么是近視眼的資料。
2。調(diào)查近視人數(shù),及訪問近視原因。
三。調(diào)查情況和資料整理
信息渠道涉及方面具體內(nèi)容
書籍上網(wǎng)什么是近視眼近視眼是i視力缺陷中的一種,能夠看清遠(yuǎn)處的東西,卻看不
近處的都系。
調(diào)查近視人數(shù)我班有51人,近視人數(shù)11人,大概占我們班的四分之一。
采訪他們?yōu)槭裁唇?。看電視太多。人數(shù)3人。
2。躺著看書。人數(shù)3人。
3。書寫姿勢不正確。人數(shù)3人。
4。不愛做眼保健操。人數(shù)1人。
5。玩電腦游戲。人數(shù)2人
四。結(jié)論
1。不注意用眼睛和長時間用眼,就很容易造成眼睛近視。如:看電視太多,躺著看書,書寫姿勢不正確,不愛做眼保健操,玩電腦游戲,等等。
2。近視眼是可以避免的,但要做到“二要”“二不要”是:1。讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本距離要保持一市尺。2。連續(xù)看書一小時左右要休息片刻,或者向遠(yuǎn)處眺望一會兒。“二不要”是1。不要在光線昏暗和直射陽光下看書,寫字。2。不要躺在床上和走路時看書或在動蕩的車廂里看書
調(diào)查報告范文(三)
一、問題的提出
我們班有很多同學(xué)都近視了,都戴了眼鏡,生活學(xué)習(xí)十分得不方便。有一次我嘗試著帶了三十分鐘的眼鏡,十分不好受,所以我要調(diào)查近視情況,趁還沒近視及時預(yù)防,以免自己得了近視眼,也為了給身邊的同學(xué)們敲警鐘。于是,我對五一班近視情況進(jìn)行了調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1.上網(wǎng)搜集資料。
2.調(diào)查五一班近視同學(xué)的用眼情況。
3.都過各種途徑搜集分析近視原因、提出解決辦法。
三、調(diào)查情況分析原因
1.通過上網(wǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):小學(xué)生近視率達(dá)22.78%,近視的主要原因是:寫作業(yè)時坐姿不正確;在光線微弱下看書;不認(rèn)真做眼保健操;看電視距離太近;看電腦、電視時間太長;大多人愛躺在床上看書。
2.五一班近視情況:全班62人,近視同學(xué)約22人,占全班學(xué)生的1/3。通過與近視眼同學(xué)對話發(fā)現(xiàn),他們每天看電腦的總時間在40分鐘以上,看電視時間30分鐘以上。
四、調(diào)查結(jié)論
通過調(diào)查獲取信息,我們了解到同學(xué)們近視的主要原因就是寫完作業(yè)后,過度地使用的眼睛,強迫眼睛去看電視、看電腦、看書,使眼睛受到了損害,才得了近視眼。所以我們要好好的保護(hù)自己的眼睛,不讓自己的眼睛受到損害,具體應(yīng)做到以下幾點:
1、養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強愛眼意識。
2、加強體格鍛煉,增強身體素質(zhì),可以減輕近視眼的發(fā)生。尤其是在室外體育運動,讓孩子在空氣新鮮、視野遼闊的郊外遠(yuǎn)眺,極目欣賞祖國的山河大地。
3、注意補充營養(yǎng),尤其是維生素B、礦物質(zhì)的補充,因為他們是眼睛發(fā)育和功能進(jìn)展所必需的。
俗話說的好“眼睛是人類心靈的窗戶”,讓我們一起愛護(hù)眼睛,給自己一個明亮的世界。
調(diào)查報告范文(四)
1、心靈的窗戶,眼睛是我們?nèi)祟愔匾钠鞴伲绻麤]有了眼鏡,就等于失去了這美好的世界。在本班中好十一個同學(xué)因近視戴上眼鏡。其中,陳博、陳梓祺、徐爾婧等多名同學(xué)的近視度數(shù)較深。為什么他們的近視度數(shù)如此之深呢?這個疑團(tuán)在我心中一直糾纏著我。于是,我便展開調(diào)查、訪問。
2.調(diào)查方法
1、訪問同班同學(xué)。
2、觀察同班同學(xué)的坐姿等等。
3、訪問中山大學(xué)附屬眼科中心的醫(yī)生。
4、查閱有關(guān)近視的書籍。
3.資料的整理
4.總結(jié)
我國近視發(fā)病率已從1998年的世界第四位上升到目前的世界第二位,我國近視率人數(shù)達(dá)
4.3億現(xiàn)在連我們班54人,已經(jīng)有十幾個人近視了。如果這樣計算下去,中國的近視人數(shù)幾乎要占50%了!所以,我們要從小時候做起!預(yù)防近視!
調(diào)查報告范文(五)
一、問題的提出
在我們班上,好多人都得了近視,我也是其中之一。為什么會近視呢?是什么導(dǎo)致了近視?最主要的是什么?我們應(yīng)該怎么預(yù)防?為此,我進(jìn)行了一次對本半同學(xué)近視情況的調(diào)查,并分析一下原因。
二、調(diào)查的方法
1、查閱有關(guān)資料,閱讀報刊,上網(wǎng)瀏覽,是什么導(dǎo)致了近視。
2、問問身邊的長輩,怎么才能有效保護(hù)視力。
3、調(diào)查一下身邊的同學(xué),有哪些人近視,做個大概的估計。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
長輩的口述
有效保護(hù)視力的方法
1、坐姿端正。2、不躺在床上看書。3、不多玩電腦,不多看電視……
同學(xué)們的回答
班中近視人數(shù)的估量
我班近視人數(shù),大約占了全班總?cè)藬?shù)的40%。
書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)
導(dǎo)致近視的主要原因
遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺乏鈣質(zhì)、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。
四、小結(jié)
升入高年級,步入信息時代,那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”。
職業(yè)道德行為是指從業(yè)者在一定的職業(yè)道德知識、情感、意志、信念支配下所采取的自覺活動。對這種活動按照職業(yè)道德規(guī)范要求進(jìn)行有意識、有目的訓(xùn)練和培養(yǎng),稱之為職業(yè)道德行為養(yǎng)成。養(yǎng)成的最終目的,就是要把職業(yè)道德原則和規(guī)范貫徹落實到職業(yè)活動之中,養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣,做到言行一致、知行統(tǒng)一,進(jìn)而形成高尚的職業(yè)道德品質(zhì),并達(dá)到崇高的職業(yè)道德境界。
作為一名中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師,我在教學(xué)中對中職生職業(yè)道德行為養(yǎng)成做了一些小小的研究,以下就是我個人的一些經(jīng)驗的小結(jié)。
1 利用專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)
“依法統(tǒng)計,嚴(yán)守秘密”是我國實施“依法治國”方略在統(tǒng)計領(lǐng)域的具體化。在教學(xué)過程中,我結(jié)合實際對學(xué)生進(jìn)行法制教育和誠信教育。比如有針對性地選取實際工作中存在的因虛報、瞞報、拒報或?qū)掖芜t報統(tǒng)計資料而被繩之以法的事例,告誡學(xué)生統(tǒng)計必須遵守《統(tǒng)計法》,它是每個統(tǒng)計人的職責(zé)和義務(wù)。同樣作為社會的一個成員,遵紀(jì)守法也是每一個人必須履行的義務(wù),否則必將會受到法律的懲處。另一方面,統(tǒng)計的信息,咨詢和監(jiān)督功能表明統(tǒng)計是服務(wù)于社會的,要贏得統(tǒng)計客體的支持和贊譽,統(tǒng)計人必須做到嚴(yán)守國家、企業(yè)、個人的秘密,這關(guān)系到一個人的信用,“人而無信,不知其可也”。誠信對個人來說,是安身立命之本,是孕育德性的基礎(chǔ);對一個社會來說,是建立一個公正有效、有序運行體系的基本保證。在教學(xué)中,我還運用國民經(jīng)濟(jì)的有關(guān)數(shù)據(jù)對學(xué)生進(jìn)行國情教育,“識我祖國,愛我中華”。
2 利用統(tǒng)計知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力
我注重對學(xué)生職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,善于與人溝通的能力,使用小案例教學(xué)法與行為教學(xué)法,結(jié)合具體情景,教給學(xué)生體現(xiàn)職業(yè)素質(zhì)的具體方法,制定全面發(fā)展的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括專業(yè)能力、解決問題的方法能力、社會與交流能力以及認(rèn)知和道德方面的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過讓學(xué)生上網(wǎng)、看電視、看報紙雜志,去國美電器,去菜市場社會調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用現(xiàn)代先進(jìn)的信息技術(shù)查閱及運用有關(guān)資料的能力。
在教學(xué)中以一個社會調(diào)查活動項目為中心,將學(xué)生每四人分為一組,具體分為以下階段。
2.1 分組準(zhǔn)備階段
向?qū)W生闡述考評方法、步驟,列出各步驟完成的時間表,讓每位學(xué)生知道做什么?怎么做?推選出小組長,擬定調(diào)查課題,申報課題,確定調(diào)查范圍,寫出調(diào)查方案。
2.2 分組調(diào)查階段
每個小組根據(jù)本組課題查閱資料,討論、設(shè)計調(diào)查問卷,打印并發(fā)放問卷,進(jìn)行問卷調(diào)查。教師只是作為指導(dǎo)者參與其中,隨時掌握學(xué)生的動向及調(diào)查進(jìn)程,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)方向性的問題時,及時進(jìn)行點拔。本階段主要考核學(xué)生運用知識能力(解決問題)、動手能力、交往與合作能力、責(zé)任感、團(tuán)隊意識、協(xié)作精神等。
2.3 分組撰寫調(diào)查報告階段
各組對問卷匯總整理,畫出整理表,撰寫調(diào)查報告提綱,應(yīng)用調(diào)查報告的寫作格式撰寫調(diào)查報告并打印,本階段主要考核學(xué)生的寫作能力、歸納總結(jié)能力、計算機(jī)應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力。
2.4 學(xué)生講解階段
這是一個知識的主流反饋階段,各組制作口頭報告PPT,主要針對各組調(diào)查報告進(jìn)行陳述和歸納,把調(diào)查研究的結(jié)果表述出來,制作口頭報告PPT,以恰當(dāng)?shù)男问絺鬟_(dá)給其他同學(xué),同其他同學(xué)進(jìn)行交流,本階段著重培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力,表達(dá)能力和應(yīng)變能力。
2.5 交流心得體會階段
小組間交流本次活動的收獲,存在不足,提出改進(jìn)意見。選出調(diào)查報告優(yōu)秀小組到各班匯報,各班互相學(xué)習(xí)。
2.6 教師評價階段
上述五個階段每一步驟都要求在規(guī)定的時間內(nèi)上交學(xué)習(xí)成果,教師給出相應(yīng)階段的分?jǐn)?shù),即最后每一組的檔案袋中有五項內(nèi)容。在小組合作考核教學(xué)中,“不求人人成功,但求人人進(jìn)步”作為考核所追求一種境界,小組成員間的使命互助活動是教學(xué)活動賴以進(jìn)行的動力源泉,合作學(xué)習(xí)不僅講合作,而且還存在競爭,把個人之間的競爭變?yōu)樾〗M之間的競爭,小組合作成績既是個人成績又是小組成績,各小組既是調(diào)查者也是被調(diào)查者,小組之間也要互幫互助,把個人評價和集體評價,考試評價和學(xué)習(xí)過程評價有機(jī)結(jié)合起來,當(dāng)某一小組或某一人有一點一滴進(jìn)步時,教師和小組成員應(yīng)及時給予表揚,肯定和鼓勵。從而發(fā)揮合作小組學(xué)習(xí)的積極性,主動性和創(chuàng)造性。
2.7 體會與收獲
學(xué)生選擇的調(diào)查課題內(nèi)容廣泛,有中職生的學(xué)習(xí)態(tài)度、理財觀、人際交往、禮貌禮儀、職業(yè)生涯規(guī)劃、技能訓(xùn)練、安全消防知識、社團(tuán)活動等方面的調(diào)查,學(xué)生通過調(diào)查活動,既是與同學(xué)交流溝通的過程,也是對自己行為的檢查與反思過程,同時是對小組長領(lǐng)導(dǎo)能力的檢驗過程,在調(diào)查報告中,學(xué)生對學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)管理、體育活動、技能訓(xùn)練等方面提出了很多建議,小組口號也有創(chuàng)意,有“讓微笑充滿校園,自信從我們開始!”充分展示了當(dāng)代中職生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
3 實踐教學(xué)中的德育滲透
隨著電腦的普及,越來越多的大學(xué)生已成為一群電腦使用者,而電腦在學(xué)習(xí)和生活中扮演了一個重要的角色,大學(xué)生電腦使用情況調(diào)查報告。網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋,它不僅僅是人們能自我發(fā)展的空間,同時為人們學(xué)習(xí)、生活提供各種可用信息和交流的工具,網(wǎng)絡(luò)對于我們大學(xué)生來說就像一把雙刃劍,好好的利用則讓我們受益匪淺,而不合理利用只會毀掉我們的大學(xué)生活,將來走向社會只會是一事無成。大學(xué)生對于電腦的使用情況及依賴程度,以及他們在對待電腦的問題上怎樣處理好學(xué)習(xí)與使用電腦的關(guān)系是大學(xué)生亟待看到和解決的問題。
現(xiàn)我們針對重師老校區(qū)同學(xué)進(jìn)行一次關(guān)于大學(xué)生對電腦使用狀況的調(diào)查,本次采用問卷調(diào)查的形式,樣本總量為60份,實獲59份,有效問卷98.33%。
調(diào)查時間:
20**年**月**日——20**年**月**日
調(diào)查地點:
**大學(xué)老校區(qū)
調(diào)查對象:
大一、大二、大三的在校學(xué)生(考慮到大四多不在學(xué)校)
調(diào)查方法:
隨機(jī)調(diào)查
調(diào)查分工:
周末于寢室各自抽取室號分發(fā)問卷
現(xiàn)我們調(diào)查完畢就調(diào)查結(jié)果做以下分析:
一、 大學(xué)生對于電腦的使用狀況(時間、用途、依賴程度)
在本次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有70%的同學(xué)都是在中學(xué)時期開始使用電腦的,且初中略多于高中,而在小學(xué)和大學(xué)以后才開始使用電腦的人基本持平,調(diào)查報告《大學(xué)生電腦使用情況調(diào)查報告》。在每天使用的時間上,有42.37%同學(xué)是在1-3小時,35.59%的同學(xué)在1小時以下,18.64%的學(xué)在3-5小時,3.39%的同學(xué)則在五小時以上,由此我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)對于使用電腦上網(wǎng)的時間的把握程度還是很不錯的,然而也存在6.78%的同學(xué)表明自己是想控制上網(wǎng)時間但一上網(wǎng)就忘記的。在調(diào)查中我們特別做了一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲興趣的調(diào)查,有49.16%的同學(xué)對游戲不感興趣,且沒有人陷入其中無法自拔,而且在平時用電腦上網(wǎng)的用途調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)玩游戲的人是不多的,大部分的同學(xué)主要是看電影聽音樂、查資料、以及聊天交友,接下來則是瀏覽新聞、收發(fā)郵件玩博客,只有極少的人在網(wǎng)上購物,僅次于玩游戲的比例。所以大學(xué)生多是使用電腦娛樂,用于查資料和學(xué)習(xí)的是不多的。
二、 對使用電腦的看法以及對電腦的利用
我們同樣了解到當(dāng)今大學(xué)生對于電腦頻繁和渴望的,因為在我們對大學(xué)擁有電腦的看法的調(diào)查中可以看到有76.27%的人選擇支持,沒有人選擇不支持。可見大學(xué)生對于電腦的使用狀況也決定著其對于電腦的需求。但是通過調(diào)查我們也能夠了解到其實大學(xué)生對于電腦本身的利用程度是不高的,因為在我們問及大學(xué)對于電腦知識的了解程度以及常用軟件的使用狀況是,選擇很了解和了解的均只有3.34%,而選擇會使用電腦常用軟件的僅占33.89%,多數(shù)都是對電腦知識一般了解及只會使用一點常用軟件的人,甚至還有不適用常用軟件的人。因此在大學(xué)生們對電腦們對電腦的利用程度和效果應(yīng)該是有待提高的。在調(diào)查中有37.78%人認(rèn)為他們對電腦的使用是沒有達(dá)到預(yù)期,基本就用于玩了;只有27.11%達(dá)到了預(yù)期并對于自己是很有幫助的。而且大學(xué)生對于自己使用電腦的狀況評價也不高,只有18.64%的人認(rèn)為大學(xué)生用電腦來學(xué)習(xí),其他人都認(rèn)為大學(xué)生使用電腦娛樂(聊天、游戲)。可見,大學(xué)生對電腦的利用狀況堪憂,有效的利用很少,成為一種資源浪費。
三、 使用電腦后對學(xué)習(xí)的影響
同樣的,我們也設(shè)計了關(guān)于使用電腦對學(xué)習(xí)是否有影響的問題。在晚上多玩電腦后是否影響第二天的學(xué)習(xí)這一問題中,有5.08%的人認(rèn)為這樣會經(jīng)常影響,有45.76%的認(rèn)為偶爾會受到影響,而49.15%這一部分人認(rèn)為是沒有受到任何影響的。然后在使用電腦后對你的成績調(diào)查中,大部份認(rèn)為成績是不受影響的,有6.78%的成績是有大幅下降的,有23.73%是有稍微下降的,也有8.47%是認(rèn)為自己的成績是有稍微提高的。所以,通過調(diào)查結(jié)果來看,有超過60%的同學(xué)使用電腦后對學(xué)習(xí)是沒有影響的,也沒有會因使用電腦后大幅提升。綜合來看,對電腦的使用雖然沒有對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生太大的影響,但是電腦目前還沒有成為幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)工具。
四、 對電腦的利用程度的提高刻不容緩
在調(diào)查中,大學(xué)生對電腦的使用是不夠充分的,是不能幫助學(xué)業(yè)和個人能力的發(fā)展的。而且大學(xué)生對于自己利用電腦的程度以及效果的評價也是很低的,認(rèn)為是用來學(xué)習(xí)的人幾乎微乎其微,這個問題是我們應(yīng)該予以重視的。既然我們發(fā)現(xiàn)了自己使用電腦的問題,我們就要重視起來,在日常生活中注意到這些方面看清主要矛盾,對于電腦的利用程度的提高刻不容緩。
五、 結(jié)論和建議