學習心得精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的學習心得主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：學習心得范文

7月15日，在縣委的組織帶領下，我隨同考察組到浙江衢州、江山兩地進行了為期兩天的參觀學習，雖然時間短，未能領會其精華，但通過親身經歷，也切實感受到我們的落后和差距，感觸頗深。

記得十多年前，我也去過衢州、江山，不論是城市建設、經濟發展、生活水平都和我們差不多，特別是江山，我們相鄰的縣級市，好多方面還不如我們廣豐，短短的十來年，難道他們就能"突飛猛進",我抱著懷疑的心情隨同考察組前往。真的不看不知道，一看嚇一跳，衢州、江山的面貌煥然一新，他們強勁的發展態勢和發展速度我們根本無法比擬。雖然我們廣豐近幾年也在發展，但和我們的鄰居差距正在拉大。通過兩天的參觀學習，徹底消除了我頭腦中的衢州江山映像，轉變了我對衢州、江山的看法，他們的發展速度令人驚訝，他們的諸多方面值得我們學習借鑒：

一是工業實。 工業基礎扎實，發展態勢強勁。我們參觀的雷士照明，生產能力全國第一，年產量5億支；木材門業、木地板在國內都是數一數二。還有輸配電產業，消防器材產業在國內都有很高的知名度。正因為有實實在在的工業，當然也就有實實在在的財政收入。江山市2013年度的財政收入達20.4億元，2014年上半年財政收入已突破13.31億元。

二是農業優。 浙江江山恒亮蜂產品有限公司是國家級農業龍頭企業，集生產、加工、科研、銷售為一體，產品遠銷歐美日等，2013年出口創匯1200多萬美元，名列中國保健品出口第一。

三是鄉村美。 江山大陳鄉大陳村通過高起點規劃，高標準建設，累計投入資金2200多萬元，實施古村落保護和建設工作，著力打造中國傳統村落，2013年底被初評為中國歷史文化名村。新塘邊鎮日月村通過環境衛生整治，采取"污水沼液上山，廚余垃圾歸田，有害垃圾中轉"等方式，創新垃圾分類處理模式。已初步建設成為環境衛生優美、民風淳樸、生活富裕、公共設施完善、管理民主的社會主義新農村。還有耕讀村積極響應"五水共治、治污先行"的農村生活污水治理方式，效果明顯。

四是觀念活。 首先是目標定位高；大到發展思路、工作舉措，小到企業文化、接待服務，都體現了高起點、高水平、大手筆，他們敢于把自己放到全國、甚至全球上去定位，體現出強烈的市場觀念和競爭意識。其次是能培養出一批高素質的人才干部隊伍，充分發揮他們的工作積極性和主觀能動性，干部做事勁頭足。

浙江衢州、江山強勁的發展態勢和發展速度，值得我們深思，他們先進的思想觀念和務實的工作作風，值得我們學習和借鑒，只要我們揚長避短，他山之石，可以攻玉，我認為以下幾個方面是我們今后努力的方向：

一、解放思想不停步。 要用新的發展目光爭創科學發展的新優勢，主動解放思想，謀劃發展，切實以思想解放來拓展視野，凝心聚力，推動發展，以思想解放來明確目標，振奮精神，增強信心，以思想解放來提升能力，干事創業，服務人民。

二、發展經濟不放松。 要緊緊圍繞縣委十二屆六次全會精神，堅定信心，鼓足干勁，努力實現更高標準、更高層次、更高質量和更高效益的發展。結合本地實際，著力做好以下幾方面：

1、做強工業。 我們要客觀審視自己，冷靜思考，尋找差距。要結合廣豐實際，按照縣委十二屆六次全會精神，著力抓好廣豐卷煙、金屬加工、黑滑石深加工三個主導產業的基礎上，著力構建大、中、小企業梯度發展、協調發展的良好格局。要結合七大產業招商，全力出擊，大膽走出去招商引資，對看準了、認定了的項目，要緊盯住不放，以情感人，以誠招商，不達目的不罷休，不見成效不收兵。要堅持"簽約項目抓落實、落地項目抓投產、投產項目抓效益",爭取引得來，留得住，能發展。

2、做優農業。 要加快現代農業示范區建設，帶動優勢產業發展。目前農村大部分勞力都外出務工，有好多田地雜草叢生。可以加大土地流轉力度，采取"公司+合作社+基地+農戶"的模式，吸引外出老板返鄉創業，通過創建現代農業示范園區的路徑，大力發展以馬家柚、天桂梨為主的果業，加快培育一批規模化、標準化、專業化的農民合作社、家庭農場等新型農業經營主體，不斷帶動優勢特色產業發展。

3、做活市場。 廣豐的農業很有特色，但還沒有真正走向市場。馬家柚、天桂梨口碑很好，但是還沒有市場化。因此應在農產品深加工上下功夫，著力推動農業與二、三產業的融合，以增加農產品附加值，打造一批"拿得出、比得贏、叫得響、靠得住"的農產品。同時要著力拓展流通環節，引導消費環節，充分利用媒體，電子商務平臺等發達的營銷網絡與觸角，著力打造一批品牌農產品，并逐步推向全國市場，乃至全球市場。

三、城鄉建設上檔次。 要重視城鄉建設規劃，高標準定位搞好社會主義新農村建設，結合控違拆違工作，對農村一些亂搭亂建現象進行全面清理，徹底改變農村雜亂無章的局面。要加快小集鎮建設的步伐，可以考慮適當傾斜山區鄉鎮在新農村建設、一事一議等政府資助資金的整合自主權，有計劃、有步驟地推進小集鎮建設。

四、創新治理促和諧。 要以農村環境衛生整治為抓手，持之以恒推進農村環境衛生整治，徹底改變農村臟亂差的局面，為農民創造一個優美舒適的人居環境。同時，要以教育實踐活動為契機，切實轉變干部工作作風，密切黨群、干群關系，營造一個"為民、務實、清廉"的政務環境。使人民真正過得舒適、舒心。

這次浙江之行，增長了知識，開拓了視野，看到了差距，增強了緊迫感，也深感鄉鎮長身上責任的重大，如何謀劃好本鎮經濟發展，創新社會治理，提高農民生活水平已刻不容緩。我們要以縣委十二屆六次全會精神為指引，搞好謀劃，立即行動，為本鎮經濟發展、廣豐新的起點上發展升級而努力奮斗！

第2篇：學習心得范文

——快樂學習心得體會

書山有路而學海無涯，值得我們學習的東西實在是太多了。有的時候我們不得不因為繁重的學習任務而倍感壓力。有時候我們甚至感覺喘不過氣來，心靈也承受著沉重的負擔。

當心靈承受了重擔，那你還能指望我怎樣去飛翔？

如果我們因為學習而苦悶，那我們又怎能夠把它學好呢？只有把學習當做一種快樂，才能夠有效率地增長知識，漸有所長，終有所成。

孔子有云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。唯有能從學習中發掘樂趣者，以學為樂者，能集百家之長，以他山之石攻玉。

也許我們中有很多人上了大學之后變得很迷茫，不知道該學習些什么，甚至學習也是為了應付期末考試，學得勉強，考完了又忘記了。然而很多時候我們也會苛責自己，為什么要這樣，為什么不能像以前那樣，認真地對待學習，把學習當成是一種快樂。越苛責自己，我們就越內疚，越痛苦。大學里的學習，終究變得有些迷茫。

然而其實學習并不能狹義地理解為學習課本上的知識。大學里的學習實際包羅萬象，除了上課學習，還有學習一些其他的文藝或技術。比如說繪畫，攝影，彈鋼琴，彈吉他，街舞等等。每個人都有每個人學習的偏好，因此我贊成“學我所樂，樂我所學：學我所好，為我所用”這樣的一個觀點。

只要找到了能讓自己快樂，又可以增長自己學識才華的活動項目，我們大可以大膽放心地去參加，培養一種學習愛好，還為自己的生活徒增一份屬于的樂趣，為生活創造一種獨特的韻味。

快樂地學習自己所不懂的，所不能的，不斷地戰勝自我，這才是境界。大學里，能夠不斷地超越自我，提高自我才是硬道理。

第3篇：學習心得范文

今天，又是三月五日了，學習雷鋒紀念日，感懷雷鋒精神，向雷鋒同志學習！

好像是一代人有一代人的榜樣和學習的對象，我記得我小的時候，學習雷鋒學習的如火如荼。我會和小伙伴一到周末就出去想法做點好事，曾經幫別人家打過稻子，曾經幫走在路上推車吃力的老大爺推車，曾經去幫軍烈屬家擦玻璃，那個時候，學校也非常重視，我們還開會學習雷鋒的主題班會，印象非常深刻，因為那個時候，我是這次班會的主持人，一些臺詞還依稀記得，覺得雷鋒精神就在我們身邊，覺得我們學習雷鋒是實實在在地在學習著！

那個時候的學生，非常懂得樂于助人，總是多去幫助別人，總是很熱心，雷鋒精神，其實包含很多，但是最起碼的我們應該有一顆善良的心！我覺得學校教育真的抓得很不錯的！學習雷鋒精神的同時我們也在凈化者自己的心靈，我們也在用一份愛去關心和幫助著我們身邊的人！

可是這些年，好像學習雷鋒的勁頭真的有些減弱了，現在的孩子有些都不知道雷鋒是誰？不知道什么叫做雷鋒精神！有的學校也淡化了學習雷鋒的活動安排，我覺得其實還是應該加強的！今天早自習，我要和我的學生講一些雷鋒的故事，我要讓我的學生多去向雷鋒同志學習，我要讓他們盡力去多幫助別人！因為有時：幫助別人也是在幫助自己！

第4篇：學習心得范文

跟隨珍妮佛老師學占星，不覺間已經滿滿一年了。還清晰的記得上第一堂行星之于星座解盤班時的場景，感覺就像是昨天。回想起來，一幕幕美好的畫面。

每堂課的課前準備，急切的等著新鮮的內容。因上課的時間安排，頻繁更換出差的行程。課后同學們的網上討論、茶館喝茶、約飯聊占星。無數個夜晚萬籟俱靜時，陪伴自己的是一盒煙和自己的星盤。

我自認為是在占星學習上投入不少時間的人，不知道其他的同學怎么學占星，因自己土星天蝎對沖水星金牛，吸收本來就慢，外加日月合相白羊受克，所以在開始學習占星的很長一段時間，我是跟自己較真，想著快點吸收知識點，可是沒有辦法快下去。慢慢的隨著學程的開展，在學習上也和自己和解了，開始真正慢下來了。可這一個"慢"字真的讓我受益良多。

我開始自己做excel表整理老師的學理，開始就重點的知識點用自己的語言寫文，后來開通了微信公眾平臺開始正式以文會友。每次讀書、寫新的文章時我都告訴自己"慢下來、慢下來",發現一年下來，這種"慢火燉肉"式的學習的確很適合我，拿到一張星盤也能很快抓住重點，和個案溝通的時候也能較為順暢的引導對方。

在這里要非常感謝珍妮佛老師的教學方式，曾經和老師在私下里聊天，我說：老師的教學方式是教占星老師的，不是教一般占星愛好者的，因老師的式教學，如果對占星學沒有足夠的興趣，一般是堅持不下來的，而堅持下來的學生在那么漫長的學習中，仿佛前面有個長跑健將在領跑，自然成就也不會差到哪里去。

后來嘗到這種慢節奏給我帶來的好處后，我又選了兩門自己很喜歡，但一直未行動的課程，一個是音樂，一個是心理學。

占星學這門課程很特殊，它不具象，而是一套復雜深奧的符號、象征體系。既然是符號、象征，自然可以象征萬物，無論是從外在的物質界還是內在的心理界，無不可以拿占星的語言進行象征性的解讀。也正因為它的博大，所以學習占星的過程也從來不是一蹴而就，每個知識點的延伸顯得尤其重要，不然就純粹是"背書"式的學習，最終拿到一張星盤也無法流暢的解讀。

個人覺得珍妮佛老師的教學的特色是：注重實戰解盤能力、深入淺出接地氣、有畫面感不生硬、自媒體頻繁的互動、式的淬煉，雖然老師是出了名的言語犀利，但是做學生久了也就明白了"良藥苦口利于病"的道理。有人說"真話傷人""不要輕易試探人性",可是有些"病"到了不開刀不行的時候，該動手時還是要動手，只是做好后續的"傷疤縫合"就好。老師在"開刀"和"縫傷疤"兩處做的都很好。

第5篇：學習心得范文

（分公司服務營銷部 趙潔榮）

今年春季的華科大學習，除課程本身的精彩印象深刻外，也似乎突然間接收到一種節奏感應，是公司改革轉型的節奏，與每一次的學習設置達至有機融合，量變逐漸在轉化為質變，對公司改革轉型的規劃決策、及近三年中的系列推動工作，有了更深刻的理解認知。以學習課程為主線，結合思考，將學習收獲與心得總結如下。

第一課《企業變革與管理創新》——從徹悟互聯網思維開始

課題的帶給自己的第一個沖擊問題——作為公司一名中層管理干部、負責著一個正處于轉型中的業務條線，“我對公司變革推進的作用力主要在哪里、我能在哪些具體的方面實踐出有效的管理創新？”帶著問題，通過導師的講授，要求自己從敢于“顛覆”固有思維開始，努力尋找可以解答的路徑。

“成功的企業死于什么？” 齊振宏導師問。既然成功、為何會死？那這個成功是得益于什么？為何不能持續？看來這樣的成功，外力因素的占比是非常大的，這個外力又是什么？硅谷精神教父、科技商業預言家凱文曾有一句話：“這個世界上增長最快的不是物質、而是信息。”因為科技的發達，信息傳播速度與傳播量幾乎是顛覆式的，信息變化直接促進了生態環境的深度變化，難怪海爾張瑞敏說“沒有成功的企業，只有時代的企業。”把握時代脈搏、掌握住趨勢、順勢而為，方可讓才能與智慧找到產生價值的土壤。時代潮流與趨勢，就是外力。所以，當曾經的成功遭遇危機時，因敏銳的察覺到，自我主觀意識下的成功概念，是需要及時厘清修正的。這一點，不僅適用于企業，而且適用于每一個個人個體。

好風憑借力——“互聯網+”的創新模式，已經讓所有企業、所有個人個體，站在了同一個起跑線上，所帶來的空前效應、創造的驚人奇跡實在讓人興奮、振奮。“信息數據”、“去中間化”、“口碑”、“人脈網絡”、“極致服務”、“用戶粘性”，這些關鍵詞的背后是龐大的受眾群體的支撐，那就是消費者、是客戶，是通過互聯網這個平等的平臺，將各類經營者與各類受眾者全部以水平線般的角度聯接在一起，衍生出跨界的新概念，讓信息資源實現整合、交叉并相互滲透。由此，一個感悟，所有創新模式的最終目的，應該是“如何真正觸及到時下消費者的需求點并創造出價值”。

齊振宏導師說：互聯網時代，任何一個個體都遠遠超出了我們對他預先的價值判斷；任何一個微小的力量都有可能成為偉大的力量。這一句話，是否可以激勵我們：在互聯網的時代，我們應該增添更多的自信——在公司轉型發展的進程中，想方法、找方法，敢于直面挑戰，積極推進新技術運用，以微創新思維探索更豐富的客戶體驗方式，以極致思維來訓練隊伍在產品與服務上的競爭能力，建立口碑、塑造品牌。

第二課《目標管理與績效考核實務》——學習并發揮績效管理作用力

課程非常系統化、制式性、權威感，作為一名非專業HR的公司中層管理者，對目標管理與績效考核的概念認知有了更全面、更深度的了解與理解，并收獲到非常多實用的方法。

“企業做的只是績效考核、還是績效管理？”這個問題開啟了聽課的好奇心。績效考核與績效管理并非一個概念？！順著這個問題，記起管理學上的一句話：“一個企業或一個團隊，永遠只有一個決策者，其余99%都是執行者。”以這句話作為指南，我的理解：作為這99%之一的執行者，在落實推動公司已經形成體系的戰略目標進程中，找準定位與角色，以“正確地做事”的原則，帶領指導更基層的執行者與操作者“把事做正確”，是我們的公司——這個組織的目標得以高效率達成的關鍵所在。所以，績效考核這件事，是必須通過細致的績效管理手段來實現的。績效考核核心在“數”，績效管理核心在“人”。

目標管理落地的五大方法技巧，結合實際，特別實用，在此再作記錄，以加深印象：一、定位管理，讓員工找準自己位置；二、標桿管理，讓員工目標有榜樣；三、競賽管理，讓團隊進入“巔峰狀態”；四、承諾到位，讓執行變成自行；五、物質和精神激勵，讓目標自發達成。

課程最后章節，楊教授在講授績效管理的面談原則與注意事項時，跳出了專業課程之外，為大家提出了三個學習：“整合式學習——優化知識結構、趕超式學習——輕取競爭優勢、研制式學習——運用管理工具”，這三個學習方式，及時提示了自我檢視、引起大家的共鳴。的確，要做到以人為本的績效管理，功夫在詩外。

第三課《陽總重要講話：“堅定信心，努力實現提檔晉級；保持定力，不斷提高續航能力”》——為續航，責任擔當；悟六講、提高素質

認真反復學習了陽總的重要講話。學習中正遇央視新聞聯播又一次關于總理在國務院常務會議上、對保險行業將予以重要項目試點支持決定的利好訊息，作為一名從業保險的人員，再一次感到無比的自豪。國家、政府如此的高度重視與支持，市場環境是越來越好，所以，無論我們面臨什么樣的挑戰和困難，信心永遠是不可動搖的。陽總講話主要圍繞三個問題，第一個問題：辯證分析形勢，堅定發展信心。感觸：不同的發展時期總會有不同的問題與挑戰，正是有問題，才會“逼迫”自己竭力去深度思考、尋找辦法，不斷有問題、那就不斷想辦法，總之，目標不改、方向不變。結合本崗位工作思考，渠道客戶經營誕生于轉型，現在正經歷再一次轉型后的可持續發展挑戰，從銀保分離出來、加入到大體量的個險條線，從曾經銀保條線較短暫的歷史階段中的關鍵支撐角色、到加入至個險服務營銷后，被賦予“立足城區、創新模式、鑄就四高”這一新的歷史使命，從快速突破到穩定遷移，這所有的成長都得益于分公司經營管理體制的變革，渠道客經正隨著這變革的不斷深入推進，逐漸初具基礎、扎下根來。但面臨未來發展，還有太多需要改善的不足，比如，隊伍架構還不夠穩固、管理基礎還很薄弱、經營推動還很粗放、銷售方式還較單一、新技術運用還很欠缺等等。渠道客經將緊隨分公司節奏，以“2+5”系統為指南，加快發展、力爭更上一個臺階。

第6篇：學習心得范文

王云峰

2015年10月至2015年12月，由楊浦區衛生計劃生育委員會"百醫登高計劃"資助，在醫院各級領導的關心和大力支持下，我在美國威克森林大學附屬威克森林浸會醫院順利完成了臨床學習。短短的3個月，我切身感受到了美國醫療資源的豐富、管理水平的先進、醫院信息化的發達、醫療環境的舒適、醫務人員待遇的優厚以及醫患關系的和諧，開闊了眼界、增長了見識、啟迪了思維、提高了技術，受益匪淺！

一、美國威克森林浸會醫學中心簡況

美國威克森林浸會醫學中心坐落于北卡羅來納州的溫斯頓-塞勒姆，始建于1902年，所屬醫療中心，是一所教學醫院性質的綜合醫院，該醫院設床位931張，一半以上是ICU床位（不同于國內醫院），擁有主治醫生數量218,年接診人數39413次，手術20379次，住院人數11494次，其急診室有104879人次，該醫院的理念是注重病人安全健康，致力于減少醫療事故與醫療失誤。該中心是威克森林大學的教學醫院。威克森林浸會醫學中心是卓越的，國際認可的學術醫療中心，在高水平的醫療技術，完美平衡病人健康，醫學科研以及醫療教育三大領域頗有聲譽。

二、臨床學習與見聞

在美學習期間，考慮時間有限和本人既住的專業優勢，我跟隨普外科主任Dr. Shen（Program Director, Professor, General Surgery Comprehensive Cancer Center）進行臨床學習， 美國威克森林浸會醫院癌癥中心全美排名第17位。主要的學習方向為：肝膽胰脾疾病的腹腔鏡及達芬奇機器人微創手術治療和普外科其他疾病的腹腔鏡微創手術。通過跟隨Dr. Shen及微創外科其他教授的臨床學習，我深切體會和感受到了美國醫護人員吃苦耐勞的精神、嚴謹的工作態度、過硬的專業技術、積極向上的工作作風和熱情周到的服務，以及和諧的醫患關系。

1、美國普外科主治醫生漫長的成長過程 在美國如果想成為一名具有獨立行醫資格的專科主治醫生（Specialist）需要經歷一個漫長而艱辛的過程。在美國，要想進入醫學院，高中畢業以后必須先獲得其它專業大學以上的學位。通常來說，進入醫學院前，最好能進入與醫學有關的實驗室學習1年，然后再報考醫學院，這樣錄取的可能性較高。醫學院畢業以后，再申請進入有住院醫師培訓資格的醫院進行嚴格的住院醫師培訓。住院醫師（Resident）的培訓一般為5年，然后開始為期2-3年的專科醫師（fellowship）培訓，再通過美國執業醫師考試，獲得行醫執照后，才成為具有獨立行醫資格的主治醫生（Attending），這一過程一般要經歷15-17年時間。主治醫生可以開私人診所或進入醫院工作，也可同時開私人診所并在某個醫院工作，也可以同時在多家醫院工作。美國住院醫師工作非常辛苦。住院醫師每天早上5點半開始查房，6點半晨間業務學習，7點半必須進入手術室，每天下午5點開始業務學習。下班時間經常是晚上8-9點鐘。

2、美國醫院的人性化服務 醫院隨處可見為行動不便的患者免費提供各種推車或輪椅，上面配有輸液架和氧氣瓶供輸液和吸氧；醫院內樓與樓之間通過空中走廊或地下通道相連，均有中央空調防暑保暖，避免病人風吹雨淋日曬；醫院為不同語言的患者提供免費的口譯服務；醫院十分注重手術患者的保溫，手術室配備暖氣式保溫袋和保溫毯，防止低溫導致的各種并發癥，并有專門的機器預防手術病人的下肢深靜脈血栓。所有的輸液病人都可根據需要使用加溫輸液；對于一些較小的手術，區域醫學專用和全麻的患者術后均進入醫學專用復蘇室（進入ICU除外），一半患者復蘇后直接回家，一半患者轉入病房，住院時間一般為1天；手術較大的患者，平均住院時間為2-3天；病房都是單人間，十分安靜，配有電視、沙發，有單獨的洗浴間、衛生間，病床均為電動自控。

主治醫生有專門的休息室，享受免費的牛奶、咖啡飲料等，直接飲用水龍頭隨處可見。

手術病人家屬休息等候區的設計配置尤為人性化：大屏幕及時提供手術病人的信息（但病人的姓名用代碼表示，以保護病人的隱私），配有咖啡廳、閱覽室、休息廳、有電視、電腦可上網。

3、美國診療情況介紹 除了在手術室觀察學習外，我還跟隨導師到門診，美國醫院除急診外，患者均需實名預約，按時到達候診區，由護士引領就診。候診區配有沙發、報紙雜志、電視、電腦上網等設施，如患者需要做一些相關輔助檢查，檢查結果自動上報到網絡上備查，院內只見工作人員忙碌的身影難見患者拿著申請單到處跑。醫生進入病房時，先敲門，自我介紹，然后把身邊的每個醫護人員介紹給病人，并征得病人的許可，然后注意隨手關門，再進行相關檢查。患者進入手術室，每個醫護人員都會自我介紹，并熱情地和患者打招呼，交談輕松愉快。美國醫院十分注重患者在整個診療過程中的舒適度，如手術過程中，實施醫學專用除了有效安全外，還要注意舒適，使用咪唑安定和異丙酚等藥物鎮靜，消除緊張疼痛牽拉等不適。

4、手術患者的安全保障 美國制定政策規范的前提是"人是會犯錯誤的",因此，為了保證手術患者安全和手術正確，有其嚴格的流程和強效的執行力。

患者入院時必須和患者以及家屬仔細核對病人的基本信息、病史資料、手術程序（手術名稱）、手術的部位等。在醫學專用準備室，主刀醫生和患者共同參與做好手術部位的標記，并經醫學專用準備室工作人員的確認；醫學專用醫生和護士將患者從醫學專用準備室接入手術室前，再次核對信息，確認無誤后方接入手術室。

患者進入手術室后，實施醫學專用前，由醫學專用醫生主持進行核對檢查，此時，手術間所有工作人員停止工作，聽醫學專用醫生口述核對，并再次問病人是否正確，由護士將患者基本信息寫到專用的白板上。

完成消毒鋪巾，切皮之前，手術室內全體人員必須安靜，由主刀醫生主持核對，護士看病歷核對相關信息，醫學專用醫師再次口述一次，主刀醫師最后再問一次"大家還有什么疑問嗎？",如果沒有，手術開始。這是一種暫停狀態的確認儀式，非常認真和嚴謹。

手術即將結束時，由手術醫師主持核對，內容包括：（1） 清點器械正確；（2）標本的標明；（3）本次手術執行和完成情況；（4）詢問大家有什么疑問。

手術結束后，手術主刀醫師會到患者等候區同患者家屬溝通手術情況及告知注意事項，這一點也充分體現了美國醫院的以人為本的理念。

三、其它收獲

第7篇：學習心得范文

的榮幸，因為也格外重視這次難得的學習機會。

集訓期間，我們學習了科學發展觀、兩個務必、公務員制度及公務員法的相關知識，了解了江蘇省經濟社會發展情況，懂得了構建服務型政府的重要意義，受到了勤政廉政的觀念性教育，掌握了公文寫作的基本知識。通過學習，我有以下幾點心得體會：

一、作為選調生，應不斷加強理論學習，提升理論素養。

“學歷史使人明智，學哲學使人善辯，學理論使人深刻，學文藝使人豐富”。作為一名國家工作人員，只有不斷堅強理論學習，才能保證思想不斷進步。黨的事業的每一次歷史飛躍，總是以理論的重大創新為先導。作為一名選調生，應始終牢牢把握黨的理論前進方向，深入學習中國特色社會主義理論體系，樹立最高理想，深刻把握社會主義核心價值觀，構建牢固的社會主義核心價值觀。本次集訓，我們主要學習了中國特色社會主義理論體系中的科學發展觀部分，科學發展觀是全黨繼續推進我國經濟社會發展的重大決策，是保持黨的先進性、加強黨的執政能力的必然選擇，是解決好黨內存在的突出問題的理論依據，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。深入學習實踐科學發展觀，需要我們在把本職工作做優做實，更好的為人民群眾服務，做合格的人民公仆。作為剛剛走進公務員系統的選調生，更要深入學習實踐科學發展觀，讓先進的理論指引自己前進的方向，只有以先進理論為指導，我們才不會迷失方向，才能不斷開拓創新、銳意進取。

二、 作為選調生，應不斷深入基層實踐，提高實踐能力。

黨選拔選調生到基層工作，給了我們健康成長的良好機會和釋放青春廣闊的舞臺，選拔我們到基層任職既是對我們的鍛煉更是對我們的信任。基層是和人民群眾接觸的第一線，我們應培養同人民群眾的深厚感情。要做到這一點，就要求我們必須不斷深入基層，從而提升實踐能力。實踐能力提高了，我們就能深刻的了解基層，知道人民群眾想什么，盼什么，想讓我們為他們做什么。只有不斷深入基層，才能使我們的決策和服務切實體現以人為本，才能使我們行動和態度更加貼近人民群眾。只有實踐能力提高了，人民群眾才會相信我們，信任我們，支持我們。我們這批選調生基本都分配在基層鄉鎮，在平時的工作中，我們不應守著辦公室不出門，應多走走，走看看，多向村民的身邊走，多往有問題的地方看。對于剛剛走上工作崗位的大學畢業生，大部分對基層的了解都是不足的，深入基層參加實踐，必然是一次思想和認識的大提升，必然是成長進步的良好積淀。基層是一所大課堂，選調生需要沉下心來，認真學習、深入實踐，只有這樣才不辜負黨對我們的選拔、人民群眾對我們的信任。

三、 作為選調生，應不斷加強修身建設，增強抗腐能力。

黨風廉政建設事關黨在人民群眾心目中的形象，關乎黨的執政合法性。選調生作為公務員系統的優秀分子，需要在黨風廉政建設上樹形象，做典范。作為個體本身，我們應不斷加強修身建設，增強抗腐能力。首先，我們應該在思想意識上深刻認識到廉潔自律的重要性，深刻認識到廉潔自律的重要意義，清醒認識自己所面臨的環境。其次，我們應該在品德修養上不斷提升，樹立廉潔自律的良好形象，自覺維護純潔的黨風。再次，我們應該在行動上堅定不動搖的做到勤政廉潔，堅定不動搖的拒絕腐敗。本次集訓期間，我們受到了新任公務員的勤政廉政教育，通過學習，我們更加深刻認識到公務員勤政廉政的重要性，認識到黨員的勤政廉政是關系黨的前途命運的重要內容，認識到選調生應該在自覺加入抗擊腐敗，維護黨風清廉的隊伍中來。在平時的工作中，我們需要自覺的從小事做起，不拿人民群眾一針一線，認真用好手中的職權，為人民群眾謀福，我相信，只要我們堅持以人為本，當好人民的勤務兵，人民群眾就會對我們豎起大拇指，這也是對我們工作價值的最大肯定和褒獎。

四、 作為選調生，應不斷強化服務意識，樹立親民形象。

全心全意為人民服務是黨的宗旨，作為一名黨員，應牢固樹立服務意識，思民所思，急民所急，樹立良好的親民形象。作為省委組織部直接選拔任用的選調生，下到基層，我們倍受關注，這種關注，不應該是我們沾沾自喜的資本，而應該是親民愛民，貼心服務的動力。這種動力，源于我們強烈的服務意識。服務意識不僅僅是態度問題，更是行動問題。具體良好的服務態度并不能代表就具備了服務行動和能力。因此，強化服務意識，不只是樹立觀念上，更應該落實在行動上。備受關注的選調生，應該做親民愛民的排頭兵，樹 立親民形象。應該做服務人民的勤務兵，形成公仆意識。

五、 作為選調生，應不斷拓展工作思路，推動地方發展。

思路決定視野，視野又決定著發展的空間和方向。選調生在平時的工作中需要不斷拓展工作思路，不斷提升創新能力，為地方的發展做出做大的貢獻。在推動地方經濟社會不斷發展上，選調生有著義不容辭的責任。但是，我們需要清醒的認

第8篇：學習心得范文

“書中自有黃金屋，書中自有彥如玉。”在我的生活中，書是我的好朋友，床邊、書桌、椅子，都有它的存在。在有空的時候看一看書，然緊張的大腦放松一下。在書的海洋遨游，然你受益匪淺。我平時愛在中午看一些散文，晚上看含有深刻道理的文章，體會、分析、感受、領悟其深刻的道理。

“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學習！學習！！！”它是我的助跑線，它讓我知道：只有學習才能讓人的天才成熊熊火焰，就算人沒有天才，但有了學習就是有成功之路。

講到學習方法，我想用六個字來概括："嚴格、嚴肅、嚴密。"這種科學的學習方法，除了向別人學習之外，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。如果你只會向別人學習，自己卻不意識的刻苦鍛煉，就如一顆沒發芽的種子，只想快快長大，自己不主動在生活中鍛煉，只會長得矮小。

“復習是學習之母。”復習也是我的學習生活中最重要的一部分，也是我的學習方法之一。“學習后復習，讓知識更鞏固。”是我課后的名言，也是我的課后行動，因常言道“溫故知新”。

同學們，快行動起來吧，找到自己的學習方法，感受學習的快樂，體驗學習的幸福，領悟學習的道理吧！

第9篇：學習心得范文

你們好!

今天，我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學習體會。

對于學習，我的看法是，踏踏實實地學，學習是一條充滿坎坷的泥濘小路，只有經過了風雨才可以見到美麗的彩虹。

掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率，也可以幫助你走向學習成功的大門，以下幾點是我個人認為很重要的，大家都應該做到的：

1.合理安排時間，做到不使學習方生忙亂。

2.上課認真聽講，做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。

3.做到學得活，記得牢，用得上。

4.學習互助，我經常和同學們一起討論學習中的難題;有時，我還在網上查閱資料，尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。

5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志，這些雜志具有濃厚的文學色彩，有助于提高文筆。

另外，各科的學習方法是融會貫通的，一門學得好，其他的也就差不到哪兒去。比如，數學就在于多練，思維要靈活，不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎知識兩方面，基礎知識就沒有階級，必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩，有五大塊：聽、說、讀、寫、背。聽，就是聽力練習，除了聽答案還要聽他們的發音;說，就是練習對話，英語課上就是練習對話的一個很好的機會;讀，就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞;寫，就是練筆寫英語文章，有時候能讀并不代表能寫;背，就是背單詞、背對話、背短文，如果這些你做不到，前面的也就根本不能完成的。

同學們，我們應該在學習實踐中不斷總結，找到適合自己的學習方法，養成好習慣，就會終身受益。

我的講話完了，謝謝大家!

一、學習需要目標和計劃

一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標，并為此而努力。想使理想最終得以實現，需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己，找出與目標間的差距，你會從中獲得動力。

制定適當的計劃是必要的，它能提醒你下一個目標是什么，此刻應做些什么。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時，看一眼你的計劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。

有些人的計劃會制定得相當具體，例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃，這也沒有關系，你可以根據自己的需要做。計劃應該是個性化的。

計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己，并且應該務實。

二、學習需要興趣

老師能在教學中提起學生的興趣，使學習顯得不枯燥，同時也使學習顯得更容易。這個過程也需要學生自己的積極參與，學生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心，也許你會有新的發現。

如果你對自己所必須學習的東西不感興趣，那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動地對自己所學的東西培養興趣。這樣做，你會漸漸感到學習變得輕松了。

三、學習要專心

專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線程任務，不專心往往會使你的學習效率不高。

也許學習并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學習。每個人都有自己想做的事情，但你應該暫時將它們放在一邊，先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時，你的學習效率會降低，出錯率會上升。這樣，你的學習效果就不會很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。

假如你以前學習有時不是很專心，我建議你試著強迫自己專心一些。你會發現這樣做會使你的學習效率提高，效果變得明顯起來。

四、學習要刻苦

"學習要刻苦。"可能你曾聽過無數人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看，你需要這句話。

刻苦會使你的學習成果很扎實。也許在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學習的人腳踏實地，這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩定性，并繼而帶來較好的心理素質。

總之，耐心地再聽一遍這句老話，對你應該是有好處的。

五、學習需要適當的方法

學習的方法每個人都有，并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。

某種學習方法對于一個人來說也許是優秀的，但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法，也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。

六、高中階段的學習需要老師的指引

有些處于高中年齡段的人可能會表現出與長輩的相處障礙，他們不愿意或不屑于聽從長輩的建議或要求，這種抵觸有時是毫無原因的。

這種現象反映到學校中時，就顯得有些尷尬。學生習慣性地不理睬老師給出的建議，老師有時會因此而變得十分憤怒。于是，學生更加不理睬老師給出的建議，老師會更加感到一種莫名的憤怒……在這個過程中，老師最多是感到憤怒，而學生則忽略了大量本應注意的東西。