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        公務員期刊網 精選范文 稽查工作計劃范文

        稽查工作計劃精選(九篇)

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        稽查工作計劃

        第1篇:稽查工作計劃范文

        一、夯實基礎,著力專案管理和行業分類檢查,凸顯稽查效能整體提高。

        (一)建立和完善稅務檢查工作制度。一是進一步優化和簡并稅務檢查工作流程,實現稅務檢查工作的科學化、合理化、標準化;二是強化稅務檢查制度建設,完善和優化稅務稽查和日常檢查工作;三是完善稅務檢查監督制約和考核評價機制,促進稅務檢查執法行為的進一步規范。

        (二)強化大要案的專案管理。一是強化對大要案查處工作力度,建立專案查處的工作體系;二是實行“重案組”運行機制,采取集中人員、集中時間、集中地點的“三集中”方式進行查處,體現時效性、聯動性,凸顯辦案專業化;三是強化對大要案查處工作的指導和跟蹤管理,不斷提高檢查人員辦案的敏感性和快速反應能力,進一步落實大要案快報和專報制。

        (三)實行稅務檢查分類管理。一是進一步細化分類管理,做好組織實施和落實工作;二是做好行業實施聯合檢查、延伸檢查和縱深檢查,提高工作協同性和績效性;三是有效利用稅務檢查資源,在稅務案件檢查的組織方式上采取稅務稽查督辦制、聯查制。

        (四)建立稅務檢查動態案源庫。一是強化稅務檢查計劃管理,通過相關職能部門對基礎信息的分析比對,確定稅務檢查的行業重點;二是做好案源信息廣泛采集,加強與征管部門信息交換和溝通,實施案件的精準打擊。

        (五)進一步強化稅務案件會審機制。一是規范案件審理程序,強化對日常檢查案件審理工作指導,規范稅務案件審理辦法;二是嚴格把握報送縣局重大案件審理質量關,優化稅務案件審理方式,通過初審、會審促進重大稅務案件審理效率的提升。

        (六)強化稅務案件的執行力度。一是建立執行工作事前審查制,對執行環節法律稅收文書嚴格把關,保證對執行的有效法律支撐;二是實行執行環節提前介入,強化實施環節與執行環節的相互銜接,形成打擊涉稅違法行為與防止欠稅行為合力并重;三是進一步拓寬聯系渠道,對執行案件分類管理,分別監控,提高執行效率。

        二、強化與相關部門的工作協調與聯動機制。一是建立與征管、稅政、法規、監察等部門的協調會議制度,共同研究加強行業和區域專項治理重點;二是強化與征管的工作協調,完善《征管建議》制式傳遞方式,充分發揮稅務檢查“一查三促”功效;三是加強典型案件和行業專項治理檢查的分析,建立稅務案件檢查通報制,暢通信息傳遞及反饋渠道。

        三、強化與縣國稅稽查局的工作溝通與互動機制。一是建立國地稅稽查局定期聯系制度,對共管戶的檢查案件進行共同分析、制定對策;二是推進國、地稅稽查局聯合辦案工作機制的常態運行;三是做好已查案件的信息交換,為共同開展涉稅治理提供保障。

        四、加強與司法部門的協同與合作。一是強化與縣公安部門在涉稅違法案件查處上的合作,推進“稅務110”聯動機制的全面運行;二是與縣公安部門建立大要案聯合檢查和提前介入涉稅案件檢查的工作機制,嚴格執行案件移送規定;三是加強與縣檢察院的工作聯系,完善重大涉稅案件報備制度,同時做好瀆職侵權職務犯罪預防工作;四是與縣法院進一步完善提請強制執行工作機制,充分運用非訴案件強制執行手段。

        五、強化稅務檢查的服務工作。一是在實施環節實行稅務檢查查前告知、查中輔導、查后分析“三段式”稅務檢查新模式;二是全面推進被查企業回訪的工作機制,廣泛采納納稅人合法意見和建議,有效改進工作方法。

        六、組織開展稅務檢查區域專項治理和日常檢查。一是科學選取專項治理的區域,通過相關指標的分析比對,確定主攻重點;二是統籌調度檢查資源,采取階段式、集中性分區域進行稅務檢查;三是實行稅務檢查多環節聯動,不斷釋放稽查工作功效。

        2011年,我局將對以下幾個行業進行專項治理。一是對一些個體大酒店進行土地使用稅和房產稅的清理;二是對幾家大型超市進行稅收專項治理,檢查對象主要有超市、商場、家電商場等;三是對幾家建筑公司和建設部門等建筑行業進行一次稅收大清理;四是對全縣重點稅源戶的檢查面要求達到30%以上;五是完成好其他臨時性檢查工作。

        第2篇:稽查工作計劃范文

        一、基本情況 二、主要工作做法

        (一)周密部署,狠抓落實。為春運、春交會、五一等重要工作保駕護航。

        1.2008年春運期間,我隊緊緊圍繞“重點打擊、兼顧全局、文明執法、安全配合、迅速高效”的二十字方針,以依法行政為主線,克服管理面廣、情況復雜、監控區域大、人員不足等困難,努力實現運政執法的高效性和創新性;堅持稽查工作的聯動性,與交警、巡警、警備區及區縣交通職能部門緊密配合,嚴厲打擊各類違章違法營運行為,確保了春運期間道路運輸秩序良好。 (2)節前春運,太和收費站設立春運交通安全檢查點,超載分流6次,共98人。節后春運期間,廣州西站、火車東站臨時客運站分別疏運旅客65萬人次和31.5萬人次,確保了流花地區和火車東站地區客運秩序良好。 五一前夕,我隊對“五·一”節日稽查工作制定了周詳的計劃:一是4月28、29日,我隊組織稽查力量,在全市范圍內開展了客運市場秩序集中整治行動,共出動執法人員90人次,檢查車輛548輛次,查處各類違章48宗,有效凈化了各大客運站場周邊地區及重要路段的客運秩序;二是五一節期間,稽查隊外勤實行24小時值班制度,且每天均有大隊領導值班,使外勤稽查工作中的各類突發事件得到及時的處理;三是安排內勤人員在隊部值班,以接聽“110”投訴電話和及時做好違章案件的移交工作。由于準備充分,使得節日稽查工作緊張有序,忙而不亂。

        (二)結合創建廣州出租汽車文明行業工作,開展出租車專項整治行動。

        1.根據《創建廣州出租汽車文明行業工作方案》的總體部署和要求,為有效打擊出租汽車違法、違章營運行為,進一步加強對出租汽車行業的管理,提高從業者的綜合素質和服務水平,確保創建我市出租汽車文明行業工作順利開展,從2月6日起,我隊開展了大規模出租車專項整治行動,重點打擊非編出租車司機和“克隆出租車”違章違法營運行為,至今共出動執法力量7385人次,檢查車輛84862輛次,查處各類出租車違章3533宗次(查處非編出租車司機3020人次,克隆出租車67輛,暫扣車輛987輛),出租車平均違章率由整治首月的10.95下降到4.16,整治工作取得了較好的成效。

        2.成立打擊“克隆出租車”專案組,深挖“克隆出租車”存在的根源。為進一步加大對“克隆出租車”、偽造資格證等違章違法行為的打擊力度,我隊聯合公安交警等執法部門成立了打擊“克隆出租車”專案組,對制造、販賣、使用“克隆出租車”、偽造《服務資格證》等違章違法行為實施司法追究,從源頭上打擊“克隆出租車”、偽造《服務資格證》等違章違法行為。專案組自5月10日成立以來,共查處“克隆出租車”18輛,7名涉案司機被移交當地派出所拘留。

        (三)充分利用電子監控系統和pda、手持識別儀等檢查設備,大大提高稽查工作效率。

        按照委及局、處領導要求,我隊聯合辦公室、數據信息科等相關部門,逐步完善了4樓電子監控系統,成立了監控小組,對“兩站一場”及各大公路客運站周邊地區實施24小時監控,及時拍攝各類違章違法營運行為,并于外勤執法人員相呼應,及時查處各類違章行為。上半年,電子監控小組共拍攝出租車違章近3000宗,公路客運違章300余宗。同時,我隊在外勤執法工作中還充分利用pda、手持識別儀等高科技檢查設備,大大提高了稽查工作效率。

        (四)加強屬地管理,不定期開展專項整治,點面結合,進一步規范客運市場秩序。

        1.積極創新,采取靈活有效措施,加強屬地管理。 2.多部門聯合執法開展整治行動,取得事半功倍的效果。

        第3篇:稽查工作計劃范文

        一、基本情況

        全市食品加工企業生產產品,根據類別名稱,共19項,分別是:糧食加工品(大米、掛面、小麥粉)、食用油(油脂及其制品)、調味品、肉制品、純凈水(飲料)、方便食品、罐頭、速凍食品、糖果制品(含巧克力及制品)、酒類、蛋制品、食糖(分裝糖、分裝淀粉)、水產制品、醬腌菜、糕點以及豆制品。此外還有食品相關產品:食品添加劑、包裝材料及化妝品。

        二、任務安排

        (一)食品生產監管科:食品添加劑、酒類、肉制品、食用動物油及制品、糕點、純凈水、糖果制品(含巧克力及制品)、調味品、糖(生產加工企業)、方便食品、醬腌菜、食品包裝材料、化妝品。

        (二)食品監控中心:米面生產加工產品、食品加工小作坊、水產制品、豆制品、分裝淀粉、分裝味精、速凍肉制品、速凍米面品、分裝橄欖油。

        三、工作要求

        (一)思想高度重視

        各責任部門要充分認識食品安全工作重于泰山,全力以赴安排骨干力量充實到食品安全監管工作第一線,集全局之智、集全局之力,共同夯實食品生產加工企業質量安全工作基礎。

        (二)明確責任目標

        各部門須針對自己監管工作任務,明確責任人,確保監管工作任務保質保量的完成。制定具體到月份的工作計劃,針對酒類、肉制品、純凈水及食品添加劑等高風險產品,計劃不得少于3次/年;糕點不得少于2次/年;小作坊不得少于3次/年;大米和米面產品不得少于1次/年;食品包裝材料、化妝品、豆制品、糖(生產加工企業和分裝)、味精、淀粉(分裝)都不得少于1次/年;水產品、速凍肉制品及速凍米面品不得少于2次/年。(詳細安排見附表1)

        各部門在巡查時需檢查企業原材料的索證索票是否齊全,廠區生產車間設備是否衛生清潔、是否有消毒記錄,檢驗員對于出廠檢驗操作是否熟練,企業是否認真記錄臺賬資料等,按照企業核查表內容認真準確地填寫信用檔案及企業落實質量安全主體責任核查表并蓋上企業公章。同時要根據核查情況對企業進行打分。A類企業:90分以上;B類企業:76-89分;C類60-74分。對于在巡查中發現的問題要及時要求企業落實整改,認真填寫整改通知書,并在下達整改通知書后7-10日內完成對該企業的回訪。逾期不改的,或在監督檢查過程中發現違法行為的要及時移交稽查大隊立案查處。

        第4篇:稽查工作計劃范文

        一、計劃編制原則:

        1、按照國家、省年度稽察工作部署,加大政策宣傳和檢查指導力度,推動市縣稽察規章制度、機構和隊伍建設,加強業務學習和培訓工作;

        2、按照中央、省、市擴需監督和專項治理工作統一部署,抓好中央投資預算內項目建設監督管理工作和貫徹落實重點建設項目實行“雙公示制”制度;

        3、按照省年度稽察工作統一部署,抓好(2012年度鞏固退耕還林成果和2012年度生豬標準化規模養殖場建設)二類項目專項稽察和省基建投資項目監督檢查工作。

        4、充分發揮各級稽察機構作用。

        二、稽察方式方法:

        按照市年度稽察工作計劃,深入項目建設現場,實地稽察;實地稽察采用全面稽察、專項稽察相結合,實地稽察主要采取聽、看、查、核、談等方式進行。組織好縣市之間交叉檢查,市縣配合、上下聯動,發揮縣級稽察機構作用。

        三、稽察主要內容:

        1、項目前期工作,投資計劃執行,項目法人落實,工程招標投標,工程監理,合同管理,資金到位和使用管理,工程進度,竣工驗收制度執行等情況;

        2、開展工程建設領域突出問題專項治理工作和貫徹落實重點建設項目實行“雙公示制”制度等情況。

        四、稽察項目范圍:

        1、2012年新增中央投資(未開工建設或未完工)項目;

        2、2013年中央預算內投資和省基建投資項目。

        五、稽察項目名稱:

        (一)2013年度下達稽察工作計劃,尚未稽察的部分項目

        (二)2013年下達中央投資預算內投資和省基建投資項目

        1、城市建設:2013年保障性住房建設項目,公共租賃住房建設項目,西部政策縣供氣設施建設項目,重點鎮供水及基礎設施(含省基建投資)建設項目,貧困縣及嚴重缺水縣城供水設施建設項目;

        2、社會事業:2013年農村醫療衛生服務體系建設項目,中西部農村初中校舍改造工程和中小學校舍安全工程,基本養老服務體系建設試點項目,贛縣教師周轉宿舍建設試點項目,章貢區社區衛生服務中心建設項目,南市街、郁孤臺歷史文化街區保護設施建設項目;

        3、農林水類:2013年度生豬標準化規模養殖場建設項目,農村安全飲水工程,南康市大型灌區續建配套和節水改造工程,防護林工程、退耕還林工程配套荒山荒地造林、林業血防工程,油茶產業發展試點縣項目,水土流失重點治理工程;

        4、交通公路:信豐至定南細坳公路(定南縣);

        5、節能減排:2013年重點節能工程、循環經濟和資源節約重大示范項目及重點工業污染治理工程,龍南縣城市生活垃圾衛生填埋場建設項目,瑞金市、于都縣城區截污干管工程,定南縣利豐新型墻材有限責任公司窯爐改造項目;

        6、高新產業:2013年重點產業振興和技術改造項目,省高新產業重大項目,電子信息產業振興和技術改造項目;

        7、能源發展:2013年農村電網改造升級工程;

        第5篇:稽查工作計劃范文

        查清城市居民住房現狀,為建立社會住房市場規模,切實改善住房供應結構,挖掘住房市場潛力,控制商品房空置量;建立城市居民住房數據庫,為科學制定我市市區住房建設發展規劃和年度計劃提供較為翔實、可靠的依據,為實施 市房地產市場的數字化建設奠定基礎。通過住房狀況調查,住房狀況調查工作是貫徹落實建設部《關于認真做好住房狀況調查工作的通知》建住房[ ]189號)規定需要。

        二、調查范圍和內容

        (一)調查范圍

        本市市區居住、具有本市市內常住戶籍及非常住戶籍的居民家庭或人員(以下統稱居民家庭)

        (二)調查內容

        1.住房狀況(含建筑面積、建成年代、占用套數、用途、房屋座落、完好水平、住用狀態、產權狀況)

        2.家庭人口、家庭收入狀況;

        3.住房需求(住房需求意向、住房需求原因、購(租)房區域意向、購(租)房面積意向、購房價格意向、購房時間意向、購房套數意向、購房付款方式意向、租賃房屋租金意向)

        三、組織機構及職責分工

        負責調查工作的組織領導和重要事項的協調。市政府成立由相關職能部門參與的住房狀況調查領導小組。

        領導小組成員名單:

        組長: 副市長;副組長: 市政府辦公室主任;成員:略;

        (一)市建設局

        具體承擔市住房狀況調查工作領導小組辦公室(以下簡稱市住房狀況調查辦公室)職責。市住房狀況調查工作領導小組領導下具體做好以下工作:負責做好全市住房狀況調查工作的計劃準備、宣傳、后勤保證工作;負責做好與市住房狀況調查工作領導小組、職能部門的協調工作;負責做好住房狀況調查員培訓工作(包括培訓教材的編寫及有關調查說明資料)負責做好調查表格的設計;負責提出住房狀況調查表格錄入系統和數據分析系統開發設計要求;負責全市住房狀況調查數據匯總分析工作;負責住房狀況調查經費的預算和使用;負責向市住房狀況調查領導小組定期匯報工作進展情況;負責住房建設規劃的編制。

        (二)市統計局

        負責提供與調查相關的統計信息;負責住房狀況調查統計匯總的技術指導;配合做好統計分析工作。

        (三)市財政局

        負責調查經費的落實和保障。

        (四)市公安局

        負責居民家庭、戶籍資料的提供;負責全市出租的住宅房屋有關資料的提供;負責調查的治安保證工作。

        (五)市民政局

        負責提供區、街道、社區相關信息和最低收入居民家庭戶數、人口等相關數據。

        (六)市國土資源局

        負責提供住宅用地土地供應情況及用地規劃相關資料。

        (七)市發展和改革局

        負責提供全市國民經濟中長期發展規劃。

        (八)四個街道辦事處

        負責轄區住戶的入戶調查協調配合工作。

        四、工作方式和步驟

        工作方式:采取入戶抽樣調查和問卷調查相結合的方式。入戶抽樣調查樣本量確定為全市居民戶數的10%具體工作委托 市房產處完成。

        工作方法:

        (一)組建機構

        組建市住房狀況調查工作領導小組及領導小組辦公室, 年 月 日之前。完成機構設置和人員安排。

        (二)選調查員

        完成調查員選調配備工作。調查員要具有較好文化基礎知識和個人素質;熟悉所負責調查區域內的居民家庭分布情況;具有良好的溝通能力和較強的責任心,房產處在 年 月 日之前依據行政區居民家庭和人口情況。計劃組織40人進行調查。

        (三)組織培訓

        講解調查的要求、方法、內容和《 市住房狀況調查表》填報要領,市住房狀況調查辦公室于 年 月 日對調查員進行培訓。解入戶調查的基本知識。

        (四)入戶調查

        市房產處組織調查員進行入戶調查, 年 月 日至 月 日。依照要求完成調查表的填寫、收集和匯總。

        (五)媒體調查

        各街道負責發問卷24000張。 年 月 日至 月 日在平面媒體和網絡上同時開展有獎問卷調查。

        (六)裝置統計軟件順序

        應完成住房狀況調查表格錄入系統和數據分析系統的裝置工作。

        (七)數據初審及錄入

        市住房調查辦公室組織人員于 年 月 日前完成對入戶抽樣調查及問卷調查數據進行審查錄入。

        (八)數據匯總及分析

        于 月 日之前形成《 市住房狀況調查分析演講》和住房狀況調查統計資料數據、匯編初稿,市住房狀況調查辦公室利用數據管理系統匯總入戶抽樣調查和問卷調查的數據資料并進行全面分析。按要求上報市住房狀況調查領導小組進行評估確認。

        (九)全市住房建設規劃的編制

        由市建設局負責完成全市住房建設規劃的編制。

        五、工作經費

        包括:入戶調查費用4700元,市住房狀況調查的工作經費預算總費用2萬元。培訓費2300元,問卷調查費用6500元,數據審查、錄入費用5000元,購買統計、分析軟件費用1500元。

        六、工作要求

        (一)加強領導。住房狀況調查工作時間緊、任務重、要求高、難度大。要圓滿完成任務。明確落實調查工作責任。各級各單位領導要克服房屋調查與己無關、工作忙顧不上等錯誤思想,把住房狀況調查工作列入重要議事日程,集中人力,保證時間,統籌布置,確保調查工作順利進行。

        (二)加強宣傳動員。情況復雜,廣大群眾的參與和支持是調查順利進行的保證。要采取群眾喜聞樂見的形式,有針對性地宣傳房屋調查的目的意義,做到家喻戶曉、人人皆知,使廣大干部群眾自覺參與、積極配合住房調查工作。

        第6篇:稽查工作計劃范文

         一、學情分析

            本班共有學生51人,絕大多數學生養成較好的學習習慣,基本適應小學的生活。有四分之一的學生學習有自覺性,上課認真聽講,能有感情的朗讀課文,作業認真完成,書寫漂亮規范,喜歡讀書,自覺地閱讀課外書籍,有五分之一的學生,學習的主動性較差一些,作業要靠督促完成,書寫不夠規范,不過我有決心有信心,讓他們盡快趕上去,為高年級的學習生活打好基礎。

        二、轉化措施

          (一)加強學習,不斷提高自身素質。

          (二)積極參加學校的學習和教研活動,提高自身業務素質,創建有效高效課堂。

          (三)結合教材內容對學生進行思想品德教育。

          (四)針對本班實際抓好教學工作:

            1、根據本班學生現狀,在教學中抓好兩頭,帶動中間,課堂教學主要是讓學生積極主動地學,精心設計教案,在提高教學質量上下功夫。

            2、注重培養學生良好的學習習慣,從點滴小事做起,重視學生能力的培養,課堂上會學習,教給學生學習方法。

            3、重視寫字指導,加強坐姿與執筆姿勢的指導,嚴格要求,嚴格訓練。

            4、經常開展競賽、評比活動,激發學生學習興趣。

        第7篇:稽查工作計劃范文

        1、與老客戶和固定客戶保持聯系,并根據情況請客戶來會所喝茶,維護客戶關系。

        2、通過各媒體了解客戶信息,并能根據客戶所需提供相應的幫助。

        3、利用空閑時間學習業務知識,多于同事,領導們及時溝通交流。

        4、每周增加1--2個新客戶,每月要增加5--8個潛在客戶。

        5、每天留出一個小時來學習銷售知識,并且利用到工作中。

        6、每天下班后,對當天工作做一個工作總結,檢查工作中失誤與漏洞,以及怎樣才能將工作做的更好。

        7、在三個月內讓會所的茶藝部在技術與茶文化知識上有一個提升,能有一個全新的面貌。培訓計劃如下:

        A每周二利用一個小時來交流學習泡茶技術。

        B每周三周四利用一個小時來交流學習茶文化知識。

        第8篇:稽查工作計劃范文

        主要內容、理論意義和應用價值

        我做的調查題目是《關于學生學習方法的調查報告》,主要調查了十個問題,而且分性別調查,因為性別差異也會引起學習方法的差異。這十個問題分別是:第一題,在課前是否會預習新課所學知識?第二題,你的預習方法是什么?第三題,你的聽課情況屬于哪一種?第四題,你上課時記筆記嗎?第五題,造成你不認真聽講的原因是什么?第六題,你是通過何種方式完成作業的?第七題,你是如何復習的?第九題,對現階段的學習方式,你選擇哪一種?第十題,對實習老師的意見和建議?第一題到第九題均為選擇題,其中第五題為多選題,其余為單選題。第十題為問答題,主要是想知道自己的不足,然后予以改正,使自己成為一個合格優秀的老師。平時也會找學生談話,但是有的學生不敢當面說,所以借助這次調查來實現。因為是匿名調查,所以同學敢于提出自己的見解。

        學習方法是通過學習實踐,總結出的快速掌握知識的方法。因其以學習掌握知識的效率有關,它越來越受到人們的重視。學習方法,并沒有統一的規定,因個人條件不同,選取的方法也不同。學習方法是否正確,不僅影響著學生的心態和行為,還給教師與學生的交流添加了障礙物。擁有好的學習方式,才能輕松地完全地掌握好知識;擁有好的學習方法,才能保證教學的順利進行;擁有好的學習方法,才能在學科領域學有所成。

        做這個調查的目的就是看看學生的學習方法是否正確,讓學生一旦發現了自己學習方法的錯誤就立即改正它,這樣每個學生就可以找到最適合自己的學習方法,也讓學習可以取得事半功倍的效果,這樣教師的任務輕松了,學生的負擔也輕了。學習方式的確定不僅為教師與學生的交流鋪平了道路。也為后繼學習創造了條件。

        時間安排

        調查時間設定在20xx年10月16日晚自習期間,學生一人一份問卷,回答完畢后直接交回到我的手上。我在之后的一個星期對調查結果進行統計和分析,寫出調查報告。在20xx年10月23日晚自習期間給學生做一個匯報和總結,之后讓學生自由討論和發言,找出最適合自己的學習方法

        第9篇:稽查工作計劃范文

        語文培優輔差工作計劃篇【一】

        指導思想:提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發掘并培養一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養語文能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實基礎和較強閱讀、寫作能力,并能協助老師進行輔差活動,提高整個班級的語文素養和語文成績。

        培優對象:

        一班:韓尚 郝鵬 谷文亮 郝文超 許春燕 許雪

        孟子萌 許鳳 郝振南 郝文濤

        二班:王濤 許文芳 李愛霞 許凱 許燕

        劉偉 許云 賈鳳雪 許洪敏

        輔差對象:

        一班: 許文杰 曹學超 賈友志 劉貫中

        張偉滔 許文靈 婁秀云 孟憲武

        二班: 王緒謙 劉學 張競蒙 亓國會

        張萌 王哲 張惠 仁靜

        制定目標:在這個學期的培優輔差活動中,培優對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力,成績穩定在96分左右,并協助老師實施輔差工作, 幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。特別是語文考試這一基本的能力。(閱讀和寫作)。

        定內容:培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫作層次,同時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高語文能力。

        輔差的內容是教會學生敢于做題,會做題,安排比較基礎的內容讓他們掌握,作文至少能寫得出。逐步提高差生的寫作水平,可先布置他們摘抄。 仿寫,后獨立完成,保證每個差生有話可說,有文可寫。訓練差生的口頭表達能力,堂上創造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

        主要措施:

        l.課外輔導,利用課余時間,組織學生加以輔導訓練。

        2.采用一優生帶一差生的一幫一行動。

        3.請優生介紹學習經驗,差生加以學習。

        4.課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響差生。

        5.對差生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。

        6.采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。

        7.充分了解差生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

        8.重視中等成績學生,保持其成績穩定和提高。

        9.必要時與家長聯系,協助解決差生的學習問題。

        語文培優輔差工作計劃篇【二】

        一.指導思想

        以教師特別的愛奉獻給特別的學生。“幫學生一把,帶他們一同上路”。對差生高看一眼,厚愛三分,以最大限度的耐心和恒心補出成效。(本班為差生班)

        二.差原因分析

        尋找根源,發現造成學習困難的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是學生自身原因。

        1、志向性障礙:學習無目的性、無積極性和主動性,對自己的日常學習抱自暴自棄的態度,把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。

        2、情感性障礙: 缺乏積極的學習動機,成天無精打采,做一天和尚撞一天鐘。隨著時間的推移,知識欠帳日益增加,成績每況愈下。上課有自卑心理,不敢舉手發言,課上不敢正視教師的目光,班集體生活中存有恐慌感。久而久之成為學習困難學生。

        3、不良的學習習慣:學習困難學生通常沒有良好的學習習慣,對學習缺乏興趣,把學習當作完成父母教師交給的差事。他們一般貪玩,上課注意力不集中,自控能力差,較隨便,上課不聽講,練習不完成,課前不預習,課后不復習,作業不能獨立完成,甚至抄襲作業,拖拉作業常有發生,即使有不懂的問題也很少請教他人。不能用正常的邏輯思維和合理的推理分析來對待學習。他們對自己要求不高,甚至單純為應付老師家長,學習并沒有變成他們內在的需要。

        4.環境因素,其中家庭教育因素是造成學生學習困難的一個突出因素。父母的文化程度較低,期望水平低,他們大多缺乏輔導能力。有的家長對子女的教育方式簡單粗暴,缺乏耐心;有的缺乏教育,缺少關心,放縱孩子,甚至認為讀書無所謂,有的說:“我不識字不也過得很好。”這大大挫傷了孩子的上進心。有的家長長年在外打工,孩子在家無人管束……總之,家庭的文化氛圍差,使學生的學習受到了干擾,造成了學習上的困難。

        三.采取措施.

        由于各種不同的原因造成了學生的學習困難,從而使這些學生自卑,自暴自棄。但是,他們真的是不想上進嗎?不是。有句格言說得好:沒有不想成為好孩子的兒童。我們要讓他們都抬起頭來走路。因此,我們針對造成學習困難的原因著重從以下幾個方面入手 。

        1、引導學習困難學生正確認識自我

        學習困難學生不善于自我評價、自我判斷和自我反應,因而容易降低學習目標,放棄堅持不懈的學習努力。教師有責任幫助他們正確認識自我,形成恰當的自我意識。幫助他們尋找學習困難的真正原因,以利于取長補短,擺脫學習困難的困境。

        2、 培養良好的學習態度

        正確的學習態度是提高學習成績的重要因素。學習態度端正的學生一般學習較為持久、認真,即使是自己不感興趣的科目和內容,他也可以對它持比較積極的態度,克服困難,堅持學習。所以在激發學生興趣的同時,要注重學生學習態度的培養。

        3、 優化課堂教學的手段

        學習困難學生的形成有一個過程。因此他們的轉變也只能是逐步進行的,這是一個漸變的過程。教學由易到難,使學生層層有進展,處于積極學習狀態。師生活動交替進行,多為學生提供自我表現的機會,對學生進步及時鼓勵,發現問題即刻糾正。對待不同的學生采用不同的教學方法。

        4、教育他們學會如何學習。

        從某種意義上說,學習困難學生的最大困難是不知道如何學習,幫助他們學會如何學習的關鍵應該是掌握學習策略。應結合語文學科的知識特點,幫助他們掌握控制自己知覺、注意、記憶和思維活動的普通認知策略、解決本學科問題的特殊策略、反省認知策略和學習努力程度調控策略等,對學習困難學生改進學習肯定是有益的。

        5、激發好奇心,引發求知欲。

        在講授教學內容之前,先提出一些與教學內容相關的實際生活問題,引起他們的好奇心。為學習困難學生創設問題情境,問題要小而具體,新穎有趣,有啟發性,并有適當的難度,使他們“跳一跳摘到桃子”。引發學習困難學生的求知欲,也要注意知識的積累。他們的基礎知識較差,只有當某一知識領域內的知識累積到一定程度時,才有可能使他們對這一領域的知識產生求知欲望。

        6、加強個別輔導, 提高個別輔導的質量

        幫助學習困難學生是一項長期的工作。在課堂教學中要能照顧到這些學生,針對他們的實際情況提出不同的要求,采取不同的教育措施。對在課堂上沒有解決的問題,老師幫助補缺。為了補缺補差,我們要利用空堂課、自習課對學習困難學生進行補課。作業要做到區別對待。還應積極開展同桌教學,伙伴教學,合作教學,以優帶差,幫助他們一起進步。

        7、 提倡積極鼓勵評價

        學習困難學生的問題通常不是一天兩天就形成的,而是在多年批評聲中、訓斥聲的逆境中成長起來的,他們很少被人表揚和贊許,逐漸產生悲觀、失望、缺乏自信等消極情緒。“哀莫大于心死”,這就要求我們對他們特別厚愛,要化腐朽為神奇,要把這些生銹的鎖一把一把地打開,用真誠喚醒他們的自信,用摯愛催生他們的自尊,鼓勵他們抬起頭來走路。因此,要尊重學生的人格,重視學生的存在,平等對待每位學生,經常與學生溝通。對他們的點滴進步,哪怕是微小的進步也及時肯定和表揚,進步大的還要獎勵。

        8、 給予學生成功的機會

        學習困難學生遭遇到的各種挫折和失敗甚多,容易體驗到焦慮不安、氣憤等消極的情緒。這些消極情緒反過來又阻礙他們的學習。相反,成功感卻能使學生在輕松愉快中學習,增加學習興趣。學習困難學生并非什么都差,他們往往具有某些別人比不上的長處。我們的老師應創造條件讓他們展露自己的特點,包括課內增加學生動手、動口、閱讀的機會,課外開展形式多樣的興趣活動,使他們在享受成功體驗后,努力改變他們其他方面的落后狀態。

        四. 培優轉差目標及學生名單

        通過補差,使學生掌握該學科的基本知識和基本技能,從而提高學習語文的能力與學習成績。爭取在中考時取得優異的成績.附培優轉差名單于后:

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