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        公務員期刊網(wǎng) 精選范文 校園活動策劃案范文

        校園活動策劃案精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的校園活動策劃案主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        校園活動策劃案

        第1篇:校園活動策劃案范文

        活動時間:xxxx年2月24日-25日

        活動主題:xxxx年元宵節(jié)促銷策劃

        活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

        活動節(jié)日分析:

        1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

        2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

        活動內(nèi)容:

        一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯(lián)展

        1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

        2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

        二、元宵小吃一條街

        在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆\臭豆腐炸香腸\羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

        活動說明:

        1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

        2、在現(xiàn)場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

        3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設找兌。

        4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

        5、 小吃攤位設置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

        6、 除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

        三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)

        開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

        同時游樂區(qū)內(nèi)可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

        套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據(jù)滿多少 的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人 數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。

        第2篇:校園活動策劃案范文

        校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。以下是小編精心收集整理的校園活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        校園活動策劃方案1典禮時間:20__年9月1日上午8:00

        典禮地點:我校教學樓5樓多功能室

        主持人:企業(yè)連鎖經(jīng)營與審計131班___

        一、準備工作(由學生會各部分工完成)

        1、打掃多功能室(勞動部)

        2、布置幕布與新學期橫幅(宣傳部)

        3、準備國旗、校旗、麥克風、桌子、臺布、嘉賓、簽到紙等(團組織、團宣傳)

        4、邀請院長講話與致辭

        5、邀請教師代表作上一學期的工作匯報

        6、邀請新生代表與老生代表發(fā)言

        7、典禮上要播放的背景音樂、視頻、ppt等(文藝部)

        8、確定參加典禮人數(shù)、安排會場座位以及會場秩序、并通知各班(紀律部)

        二、開學典禮程序(活動時間預計1小時左右)

        1、各班同學、教職工、學生代表、校領導入座后,主持人宣布典禮開始。

        2、由主持人依次介紹本次出席開學典禮的領導。

        3、全體肅立奏國歌。

        4、熱烈歡迎院長致辭

        5、新生代表發(fā)言

        6、老生代表發(fā)言

        7、由團委書記作上一學期的工作匯報

        8、同時大屏幕播放一段視頻,內(nèi)有校園風景、上一學期的各種活動、同學們的社團生活等等

        9、為上一學期各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生頒發(fā)獎狀

        10、集體合影

        11、主持人宣布典禮結束、掌聲歡送領導退場、然后各班依次退場

        三、開學典禮結束收尾工作:

        1、將所借桌椅器材等歸還

        2、學生會成員清掃多功能廳

        3、收集此次典禮資料、整理歸檔、裝訂成冊

        4、鎖門離場

        四、附錄

        1、主持人演講稿

        2、學生代表發(fā)言稿

        3、優(yōu)秀學生獲獎名單

        校園活動策劃方案2一、活動主題:

        與夢同行,青春飛揚

        二、活動時間:

        __月__日(星期日)晚上6點半。

        三、活動地點:

        _______。

        三、主辦單位:

        ___學院

        四、承辦單位:

        ___學院研究生會

        六、活動流程:

        本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。

        活動具體安排:

        節(jié)目1:開場舞--(等)(時間5分鐘)

        節(jié)目2:歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘)

        游戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)

        節(jié)目3:舞劍--(___)(時間3分鐘)

        節(jié)目4:魔術(___)(時間2分鐘)

        第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)

        游戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(___)游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(___)

        節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(___、___)(時間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(___負責)(時間5分鐘)

        游戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(___)

        游戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(__)

        節(jié)目7:相聲--土建的激情無限(___、___)(時間10分鐘)

        節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒有(__、___、__、__)(時間6分鐘)

        第二輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)

        游戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)

        第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)

        活動結束

        預計活動時間:約195分鐘

        七、游戲規(guī)則及獎品詳細說明:

        (一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。

        (二)、游戲及游戲規(guī)則

        1、合力吹氣球(6人_4組):

        主持人:每組準備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)

        道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)

        獎品:一等獎_6,二等獎_6,三等獎_6,普通獎_6

        預計時間:15分鐘

        裁判:2人

        2、正話反說(4人×5組)

        主持人:每組中各請一位選手上臺排成一列面對大家,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等,主持人話音落下3秒內(nèi)選手必須準確說出詞語。反應

        遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)

        道具:無

        獎品:一等獎_4(第一名),二等獎_4(第二名),三等獎_4(第三名),普通獎_8(第四、五名)

        預計時間:10分鐘

        裁判:1人

        3、五毛一塊(4男4女一組):

        主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的,重復,直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)

        道具:無

        獎品:一等獎_3,二等獎_2,三等獎_2,普通獎_1

        預計時間:10分鐘

        裁判:2人

        4、心有靈犀(2人_4組):

        主持人:一共4組參賽,每組2名選手參加,一人比劃一人猜。每組20個詞,3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達

        信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,PPT會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調(diào):為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)

        道具:抽題卡片4張

        獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鐘

        裁判:1人

        5、我愛記歌詞(3人_5組):

        主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典MV片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現(xiàn)場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:____)

        校園活動策劃方案3一、活動主題

        “走近大學生”辯論賽

        二、活動目的

        豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力,促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。

        三、活動對象

        大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。

        四、活動時間

        觀看辯論賽錄像:_月_日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)

        活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

        抽簽:_月_日

        評委培訓:_月_日晚自習

        初賽:第四周(_號、_號每天分別兩場)

        復賽:第五周(_號進入復賽的班級抽簽,_號復賽兩場先后進行)

        決賽:第六周(_號進入決賽的班級抽簽,_號決出冠)

        五、活動地點

        教學樓

        六、比賽評委

        1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)

        2、每班學習委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。

        )

        七、活動流程

        初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。

        復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

        決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

        八、辯論賽程序

        1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

        2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

        3、主持人介紹評委

        4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)

        開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

        攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

        攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

        小結攻辯階段正方三辯1分30秒

        小結攻辯階段反方二辯1分30秒

        自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘

        總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘

        5、主持人宣布比賽開始

        6、主席宣布比賽結束

        7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分

        8、主持人宣布比賽結果

        九、獎項設置

        比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

        十、經(jīng)費預算

        多媒體教室租借費___元。(__元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)

        校園活動策劃方案4一、活動主題

        青春煥發(fā),知恩送暖征文活動

        二、活動目的

        通過征文的方式,回首中國共青團成立__周年,在母校建立__周年之際,謳歌時代建設成就,頌揚中國青少年煥發(fā)青春活力,承擔社會責任,感知人情,體悟生活。增強當代大學生的社會使命感,增加校園內(nèi)的文化氛圍,讓溫情充滿人間。

        三、活動時間

        20__年_月_日20__年_月_日

        四、活動策劃組織者

        長風文學社

        五、活動參加對象

        全校學生

        六、參賽細則

        1、征文主題:

        (1)主題一:逐漸成熟的青年,面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

        (2)主題二:借別人的書,寫自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱(見附錄),選一個自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。

        2、要求:立意新穎、主題明確、見解獨到。

        文章必須是原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲,內(nèi)容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言,否則取消文章參賽資格。

        3、每篇文章字數(shù)在9字以上,詩歌至少2行。

        個人或集體署名均可,注明年級專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。

        4、電子稿作品一律采用word格式。

        標題用微軟雅黑三號字加粗;副標題寫明姓名、年級專業(yè),聯(lián)系方式,用微軟雅黑小四;正文內(nèi)容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。

        5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請自留稿底)。

        電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明:主題__文章標題。

        6、征文截止日期:20__年_月_日。

        7、獲獎文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物。

        校園活動策劃方案5一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優(yōu)美的,那么如何構建和諧校園呢?

        二、班會主題:構建和諧校園,我能做什么

        三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

        四、活動時間:10月31日(周三)pm7:00

        五、活動地點:商學樓606

        六、活動流程:

        a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。

        b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

        c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

        ⑴搶答題

        規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.

        ⑵合作游戲

        規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

        ⑶必答題

        規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

        ⑷評分人員評改分數(shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

        ⑸男女合唱《明天會更好》

        七、工作安排

        ①主持人:郭雨微、呂海妹

        ②評分人員:郭智強、洪靈龍

        ③競賽題目負責人:陳瑞欽

        ④歌曲準備:莊嚴

        ⑤通知宿舍代表:陳準吳茜

        ⑥拍照:陳準

        ⑦獎品負責人:謝洋榮

        ⑧衛(wèi)生負責人:張小慶

        八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。

        九、經(jīng)費預算

        第3篇:校園活動策劃案范文

        美容院舉辦了“月月有抽獎,季季送大禮”活動,每個月抽出小獎,每季抽出大獎,小獎為產(chǎn)品或贈品,凡在3個月內(nèi)到該美容院進行消費達一定額度的消費者均有機會參加現(xiàn)場抽獎活動,獎品有十余種,其中吸引力的大獎是一輛嘉陵摩托車或者香港泰國旅游名額一個。

        壹拾壹——置換法:

        也稱抵價法:凡活動期間購買纖體項目服務卡的顧客,均可參加“精油空瓶抵現(xiàn)金活動”纖體項目服務卡:XX元/10次(無產(chǎn)品)

        推薦產(chǎn)品搭配:腹部減肥:循環(huán)油+塑身油+腹部按摩霜+迷迭香(?元)

        腿部減肥:循環(huán)油+塑身油+腿部按摩霜+迷迭香(?元)

        關于精油空瓶的相應抵用金額:

        1.抵用50元的空瓶有:茶樹油、葡萄油、檸檬油、迷迭油、甜橙油)

        2.抵用70元的空瓶有:天竺葵、薰衣草、洋甘菊、檀香油,抵用100元的空瓶有:玫瑰油

        活動期間,新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本美容院開卡,可獲贈該護理卡所剩余次數(shù)的護理(注:不超過該卡一半的次數(shù)),同時享受正常開卡優(yōu)惠政策;憑其它品牌護膚品空瓶(或包裝盒)在美容院購買相應的產(chǎn)品,一個空瓶(或包裝盒)可獲九折優(yōu)惠,二個空瓶(或包裝盒)可獲八五折優(yōu)惠,三個空瓶(或包裝盒)可獲七八折優(yōu)惠(注:總數(shù)不超過三個);

        說明:第一可針對老顧客,第二可以針對新顧客,用置換概念讓顧客覺得價值。

        壹拾貳——捆綁法:

        三合一活動:

        全價購面膜280元一套(柔膚水+水凝+精華素)

        半價購眼部特護一套455元(眼霜+眼部賦活+水份眼膜)

        三折購夏季養(yǎng)膜一套572元(滋養(yǎng)保濕+賦活美容+再生素)

        再如:購基礎年卡一張,可優(yōu)惠五折購保健品,四折內(nèi)衣等相關附屬產(chǎn)品等)

        說明:結合顧客注意力,推廣全套美容院產(chǎn)品,有些東西反正不是用來賺錢的,想賺也可能賺不到,還不如做局部讓利來達成刺激銷售的工具。

        壹拾叁——打包法:

        在許多大店里面,計算顧客全年的消費,一年年卡XX元,賣顧客20瓶產(chǎn)品,每瓶100元,共XX元,共4000元,但是推銷20次會讓顧客感到特別不舒服,不如做一個顧客全年美容方案:全年護理卡4000元加自由選用產(chǎn)品20次(瓶),要固定品牌。這樣基本上螨足了顧客全年居家產(chǎn)品的需求。

        說明:這樣不至于經(jīng)常推銷讓顧客反感,而且陷湓是贈送,顧客更好接受。

        壹拾肆——轉(zhuǎn)卡法:

        學習銷售型連鎖的轉(zhuǎn)卡形式,以顧客愛占小便宜心理,讓顧客消費更高價值的卡種。即顧客做了780元的卡,如果轉(zhuǎn)卡為3800元的卡,不管卡里還剩多少錢,都按780元來算。依次類推。或者虞漕翻倍。還有一種轉(zhuǎn)卡則是。

        某某美容院首經(jīng)常舉辦“月月有抽獎,天天有優(yōu)惠”的活動,讓有潛力有意向顧客去抽獎,人人有獎品,等領獎時,就有銷售機會,顧客貪圖便宜,又面子薄,受到優(yōu)惠的誘惑,銷售了740元的超值特惠卡,內(nèi)容為15次面部經(jīng)絡美容護理。等顧客第二次來的時候,不管她是否想買了,通過店長、部長、經(jīng)理的說服,推銷價值XX元的眼部護理30次。在此基礎上,視顧客的購買力和欲望,可升為3800的卡,或者直接升為5800的卡。如果錢不夠,可由店長代墊,下次還他,定金一旦收到,第一時間上繳財務,不能退了。此外,還有辦9800的終生卡,有許多優(yōu)惠和好處,如果顧客帶個人也來辦終身卡,該顧客能享受積分優(yōu)惠,價值不等。終身卡,也分類型:如暖油包身終身1萬5,足療終身1萬5。如果顧客在美容院做護理,就多提一些轉(zhuǎn)卡的人和事,讓客人產(chǎn)生對比感和攀比心,從而達到轉(zhuǎn)卡的作用。

        壹拾伍——雙倍法:

        凡來店的顧客購買任一服務卡項贈同等服務卡一張例如:辦金卡贈金卡。買月卡贈月卡,買年卡賺年卡。還有一類方法就是雙人來美容就可以只收一個人或一個半人的錢,也是如此,羊毛出在羊身上,看政策如何設定而已,如原來一個卡價值3000元,雙人來美容院只要4500元就可以,另外送一瓶產(chǎn)品,讓另一個購買。

        說明:該贈卡可以送一個朋友或者不同的朋友,但要限次數(shù),時間。

        壹拾陸——轉(zhuǎn)介紹法:

        第4篇:校園活動策劃案范文

        20xx元宵節(jié)小班活動策劃方案活動時間: 年 月 日 星期

        活動地點:各班教室

        活動準備:音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。

        活動目的:

        1.了解元宵節(jié)時一些主要的風俗習慣。

        2、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        活動流程

        一、介紹元宵節(jié)。

        教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個節(jié)日,你們知道嗎?

        教師:元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品,猜猜是什么? 教師結合幼兒用書小結:每月正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

        二、師幼一起欣賞花燈。

        教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們?nèi)タ匆豢窗伞?梢阅闷饋砜矗且⒁廨p輕拿,輕輕放回去。

        幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。

        請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

        教師:燈展結束了,請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導幼兒觀察不同的燈。

        三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。

        教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做? 家長揉面,幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。

        幼兒洗手后一起搓元宵。

        四、品嘗元宵。進一步感受元宵節(jié)的快樂。

        教師:瞧,我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手,吃元宵。

        活動反思:

        活動優(yōu)點:1、活動的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動成果也比較滿意。

        2、有家長的參與,活動進行的比較有序。

        3、這樣的活動很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節(jié)這個民族節(jié)日的風俗,活動環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。

        活動不足:

        1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯,應該事先讓孩子們有所準備就不會那么突然了。

        2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空,可以安排一些內(nèi)容,而且元宵下的比較慢,中間活動的銜接就不夠緊湊了。

        20xx元宵節(jié)小班活動策劃方案活動意圖:元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

        我們小班的孩子對元宵節(jié)的認識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動。

        活動時間:

        活動目的:

        (1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

        (2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

        (3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

        活動準備:歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準備一個花燈。

        活動形式:先每班自己進行活動,然后再串班活動,最后欣賞大班的花燈。 活動過程:

        一、8:30——9:00 (了解元宵節(jié))

        二、9:00——9:40 (運動)

        三、9:40——10:00(做元宵)

        四、10:00——10:15(介紹花燈)

        欣賞、講述各種各樣的花燈。

        (1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)

        (2)部分幼兒再集體中講述。

        指導語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)

        (3)幼兒自由結伴再次欣賞并講述。

        (4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

        (5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)

        游戲:《玩花燈》。

        幼兒自由結伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩燈的樂趣。

        五、10:15——10:30(兩個班串班賞花燈)

        六、10:30——10:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)

        20xx元宵節(jié)小班活動策劃方案一、 活動目標:

        元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動,是通過家長和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學習和制作等不同形式的活動,讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:如

        ① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。

        ②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

        ③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

        ④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

        ⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

        二、活動方案:

        活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)

        組織形式:親子形式

        活動時間:20xx年2月17日下午14:30

        活動準備:

        幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)

        1、 幼兒和家長利用假期制作各種各樣的花燈;

        2、 拍攝過年或外出賞燈的照片;設計元宵節(jié)手抄報或繪畫展。

        幼兒園:

        1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);

        2、 準備燈謎和各種小禮物 ;

        3、 將幼兒交的照片、手抄報、繪畫作品布置展出。

        4、 準備米面和糖

        活動建議:

        1、 積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的由來;

        2、 帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

        3、 積極參與賞燈猜謎活動,交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識,猜對給予適當?shù)莫剟睢?/p>

        三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設

        班級環(huán)境

        (1) 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

        (2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”,介紹主題活動的構想和配合事項。

        園內(nèi)大環(huán)境

        第5篇:校園活動策劃案范文

        小學元旦文藝活動策劃方案范文一一、活動目的:

        為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。

        二、活動內(nèi)容:

        以慶祝元旦,紀念改革開放30周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。

        三、表演形式:

        舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

        四、參加活動對象:

        全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

        五、活動地點及時間:

        地點:中心小學內(nèi)校坪。

        時間:12月30日上午9:00~12:00。

        六、節(jié)目的分配及要求:

        1、各校節(jié)目數(shù);中心小學10個;村小1-2個.

        2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權處理。

        3、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘。

        4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作。

        七、人員安排與分工:

        1、領導小組:(負責活動的組織工作)

        組長:楊玉國

        組員:滕彥軍、龍鎮(zhèn)江、龍樹友、田景云、姚蘭。

        2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規(guī)劃)

        組長:張勝全

        組員:李貴寶、田衛(wèi)仁

        3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

        組長:楊勝勇

        組員:楊斌

        4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)

        組長:姚蘭組員:陳香平、滕武軍

        5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員)

        組長:田茂明;組員:姚茂發(fā)

        6、評委組:

        組長:宋秋平

        評委:龍樹友、田景云、田仁光、張利、唐會、楊會會

        統(tǒng)計:張白梅、張旭(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)

        7、保安組:

        組長:蔣學穎;組員:熊樹明、侯金龍

        8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長

        9、錄像與攝影:龍鎮(zhèn)江

        八、評比與獎勵:

        1、節(jié)目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。

        2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學8名,村小6個,獎品另定。

        3、評分:主題思想占20%,服裝道具占15%,表情、動作等占55%,進出場占10%。

        九、其它事宜:

        1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

        2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

        3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

        4、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。

        6、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

        7、其它未定事項待后通知。

        小學元旦文藝活動策劃方案范文二一、活動目的與內(nèi)容:

        為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)同學們的藝術細胞,展示我校素質(zhì)教育成果及興趣活動成果,特舉辦本次活動。

        二、活動時間:

        20XX年12月27日下午1點10分開始

        三、活動地點:

        學校操場

        四、活動參與:

        全校師生、家長

        五、活動流程:

        1.前期:

        (1)充分利用年級組資源,開動腦筋,積極排練,為活動做好表演道具。(年級組長于12月20日前報至俞敏處)

        節(jié)目名

        報送年級

        表演大致時長

        播放音樂及材料

        表演內(nèi)容說明

        (方便主持串詞)

        (2)各中隊下發(fā)節(jié)目評選表:“我最喜愛的元旦節(jié)目”

        我最喜愛的元旦節(jié)目 中隊

        1.(節(jié)目名)

        2.(節(jié)目名)

        3.(節(jié)目名)

        4.(節(jié)目名)

        5.(節(jié)目名)

        6.(節(jié)目名)

        請在你滿意的元旦節(jié)目后面打“√”,最多選2個。

        (于活動結束后交于俞敏處)

        (3)各年級報送親子活動參賽名單。親子活動參與者為一名學生與一名家長。(表格于12月20日前交于俞敏處)

        元旦聯(lián)歡——親子活動申請表

        中隊

        學生姓名

        家長姓名

        二人三足

        翻江倒海

        親子測驗

        (4)12月26日下午彩排(按順序進行)

        2.當日流程(首尾參照少先隊活動儀式)

        (1)主持人宣布活動開始

        (2)領導講話(吳校長)汪萍代表團支部祝賀

        (3)節(jié)目表演:1年級、4年級、四川聯(lián)誼學校信件、親子活動(二人三足)、2年級、5年級、親子活動(翻江倒海)、學校興趣班特長展示、親子活動(親子測驗)、幸運抽獎、3年級、6年級

        (4)大隊輔導員講話、呼號

        (5)宣布結束

        3.評選結果于元旦后一周國旗下講話時間揭曉并頒獎

        六、工作人員:

        導演、場務:俞敏

        主持人訓練:鄭雅萍

        舞臺布置:總務處 沈利杰 裘凱 戴莉

        音響攝像:張海斌 唐國強

        催場:沈儀 朱靜英

        場地衛(wèi)生:包干區(qū)班級

        化妝:各表演年級教師

        七、獎項設置:

        一等獎2個,二等獎4個

        八、安全紀律說明:

        表演時各班主任、輔導員隨班維持秩序

        催場老師與值周領導間歇巡視

        附:

        游戲說明:

        1.二人三足

        多對親子組成一組,腿上綁上繩子,進行繞桿接力。一次三組同時進行,單向路程約25米,每組跑一個來回。

        2.翻江倒海

        將四張宣傳紙粘在一起成一個圈(或裁一條足夠長的布),兩個家庭為一組在圈里面,踩著宣傳紙,邊推邊前進。

        3.親子測驗

        主持人出問題,親子一方將答案寫在小黑板上,一方回答看答對幾道。或者出示詞語讓一方演示一方猜。

        小學元旦文藝活動策劃方案范文三一、活動目的:

        全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。

        二、活動時間:

        第一場:20XX年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年級

        第二場:20XX年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年級

        三、活動地點:瑞安劇院

        四、參加對象:全校師生

        五、節(jié)目形式及要求:

        1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。

        2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

        六、獎項設置及評分要求:

        評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。

        七、活動具體安排:

        (一)匯演前期準備人員安排:

        1.校級節(jié)目籌備:德育處

        2.主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:葉芙芳

        3.節(jié)目表演訓練:各班主任負責

        4.主持人串詞及培訓:葉芙芳、金燕燕

        5.舞臺設計(背景)及制作:胡蕃蕃

        6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:周麗燕、曹啟福

        (二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

        顧問:徐暉、周賢豹

        總策劃:沈歡

        活動協(xié)調(diào):葉芙芳

        藝術指導:李丹、鄭秀秀

        音響燈光:劇院工作人員

        舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):

        董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)

        舞臺主持人指導:葉芙芳

        催臺(提前兩個節(jié)目候場):張玲玲(第一場)、余肖(第二場)

        后臺紀律、安全管理:吳朝雙

        會場紀律、安全保衛(wèi):各班主任、帶班教師

        攝 影:孫曉節(jié)(第一場)、孫勝光(第二場)

        評委計分:李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、

        黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統(tǒng)分)

        (三)匯演活動后期

        獎狀證書打印、頒發(fā):葉芙芳

        照片資料匯總、報道撰寫:雷冬梅

        八、注意事項:

        1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。

        2、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。

        3、為確保演出順利進行,表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場,在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名稱,交給音響師。節(jié)目間務必要做到緊湊。

        4、節(jié)目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。

        5、各班主任要做好紀律、衛(wèi)生、安全等方面的教育,帶班教師要協(xié)助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。

        第6篇:校園活動策劃案范文

        二、活動內(nèi)容:

        1、購物贈湯圓:

        2、猜燈迷活動:

        3、開學加油站:

        元宵節(jié)期間,離學生開學時間為期不遠,各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

        第7篇:校園活動策劃案范文

        一、整體情況

        1.晚會主題:世界因你我而精彩

        2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我院學生的業(yè)余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

        3、時間:2010年12月日晚

        4、地點:西三旗校區(qū)報告廳

        5、主辦單位:學院學生會

        承辦單位:學校學生會

        6、形式:文藝匯演

        7、參與對象:全院師生

        二、演出五項注意和項目組職責

        1、注意:

        (1)是要注重藝術性

        (2)是要充分展示我院學生的才藝;

        (3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;

        (4)是要注重細節(jié),要充分考慮必須與可能性;

        (5)是要落實責任,實行項目負責制。

        2、項目組:

        (1)第一項目組:節(jié)目組

        組長:

        組員:學生會成員

        任務:a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

        b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

        c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

        (2)第二項目組:宣傳組

        組長:

        組員:宣傳部成員

        任務:a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

        b、節(jié)目單及宣傳單的制作;

        c、現(xiàn)場攝影及通訊

        (3)第三項目組:外聯(lián)組

        組長:

        組員:外聯(lián)部成員

        任務:負責聯(lián)系晚會的贊助商。

        (4)第四項目組:辦公室

        組長:

        組員:綜合辦公室成員

        任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

        b、工作證的制作;

        (5)第五項目組:舞臺組

        組長:

        組員:舞臺組成員

        b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個節(jié)目的要求)。

        (7)第七項目組:后勤組

        組長:

        組員:文藝部成員,體育部成員。

        任務:a、晚會期間,現(xiàn)場秩序的維持。

        b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。

        c、負責晚會前及晚會后會場的清理;

        d、負責化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。

        e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。

        f、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。

        g、舞臺道具的擺放,根據(jù)演員所需。

        三、籌備日程

        本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目,“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求,進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié):

        (1)中關村校區(qū):

        1.節(jié)目征集截止(11月日)

        2.節(jié)目預審(11月日,地點102教室)

        3.節(jié)目復審(12月日,地點102教室)

        4.彩排(12月日,地點西三旗校區(qū)報告廳)5.正式演出(12月日,地點西三旗校區(qū)報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)新晨

        四、活動方案

        1.歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,多元化的新穎的表演形式。

        2.曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。

        3.其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi)。互動節(jié)目要有較強的參與性和趣味性。

        第8篇:校園活動策劃案范文

        幼兒園小班戶外游戲體育活動時間安排

        班級:小一班

        教師:

        一.現(xiàn)狀分析

        1. 小班幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想,身體不夠協(xié)調(diào)。

        2. 戶外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有很好的體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。

        3. 幼兒對體育運動的興趣很高,但是隨意性很強,樂于參加各種帶競技性的體育活動。

        4.幼兒喜歡特別喜歡帶有實物性的體育活動,喜歡表現(xiàn)自己,喜歡扮演各種角色。

        二.小班幼兒年齡特點

        1. 學習按指令行動,生活自理能力增強。2. 行為明顯受情緒支配。

        3. 對他人的情感反映敏感性增強。

        4. 動作協(xié)調(diào)性增強。

        5. 模仿性強

        三. 活動目標

        1. 培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣,愉快的參加各項體育活動,增強自己的體質(zhì)。

        2. 培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

        3. 針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得全面的健康教育,

        提高幼兒的協(xié)調(diào)性,動作的靈活性。

        4. 培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力,遵守活動規(guī)則,增強自我保護意識

        四.活動措施

        1.活動場地小型、舒適

        小班的孩子大肌肉群發(fā)育不太完善,走路蹣跚,易摔跟頭,把戶外活動的場地安排在比較平坦的塑膠地毯或草地上。這樣,孩子們可以盡情地爬呀、跑呀,不必擔心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散,喜歡遠離成人獨自玩耍,選擇離大操場較遠的一塊小空地做活動場地,這樣孩子們不易受到大操場上喧嘩聲音的影響,也不會因躲在角落里被老師忽略。集合時,只要招招手,輕輕喊“來來來,快到老師這兒來”,孩子們就會像小雀般跳到老師身旁。

        2.活動方式循序漸進

        小班幼兒游戲時往往左顧右盼,毫無目的的玩著各種玩具。戶外活動時選擇一些以老師為主的體育游戲,如“吹泡泡”、“拉個圓圈走走”等。游戲中教師扮演主要角色,以積極愉快的情緒感染幼兒,帶他們盡情玩、盡情笑、盡情跳。活動時我們給孩子提供的自由活動機會也隨之增加。自由活動中,讓活潑愛動的孩子帶動文靜的孩子一起玩。隨著時間的推移,孩子們熟悉了,自主性,目的性也會隨之提高。而幼兒們都對戶外活動也會有濃厚的興趣。

        3. 活動安排科學合理

        小班幼兒易疲勞,注意力易轉(zhuǎn)移,針對這一特點,在一次戶外活動時安排2-3個游戲,每個游戲的時間為6-7分鐘。如果把活動量大些的游戲比喻成一粒大珠子小珠子,整個活動就像串珠一樣:大珠子----小珠子----大珠子----小珠子。如“小兔找蘿卜”和“過小河”放在一起,“拖小豬”和“小孩小孩真愛玩”串在一起。這樣的安排保持了幼兒對活動的興趣。

        4.活動規(guī)則簡明易行

        第9篇:校園活動策劃案范文

        時間:20xx年6月2日17:30---21:00

        地點:3號報告廳

        主辦單位:xx數(shù)學與應用數(shù)學班

        活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端

        活動主題:“粽”愛端午

        時間:20xx年6月2日17:30---21:00

        地點:3號報告廳

        主辦單位:xx數(shù)學與應用數(shù)學班

        活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。

        活動特點:活動生動有趣,可以調(diào)動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。

        活動形式及內(nèi)容:

        一、辦一期有關端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。

        二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。

        三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。

        創(chuàng)意闡述:

        1、特色統(tǒng)一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。

        2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

        3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

        4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

        活動流程:

        1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。

        2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

        ①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。【2017端午節(jié)活動策劃方案】2017端午節(jié)活動策劃方案。由主持人計時,選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學生頒發(fā)活動小禮品。

        ②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內(nèi)進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

        3、端午節(jié)晚會

        ①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

        ②晚會正式開始(具體內(nèi)容略)

        ③主持人宣布整場晚會結束

        ④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

        活動組織機構:

        1、活動總策劃、總負責人:

        2、管理帳目:

        3、節(jié)目組:

        4:后勤保障組:

        5、宣傳組:

        6、保安禮儀組:

        各任務組主要工作安排:

        1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。

        2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

        3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

        ①負責活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導各節(jié)目編排。

        ②活動時間預測。每個節(jié)目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

        ③負責活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。

        ④負責中場互動節(jié)目的策劃安排。

        4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

        ①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發(fā)票,回來登記報賬。

        ②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋

        (箱),監(jiān)督維護場內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結束后,負責清掃全場。

        5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作。

        ①負責相關文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。

        ②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

        ③負責安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

        6、保安禮儀組:

        ①負責活動的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護全場秩序。

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