宏觀經濟現狀精選(九篇)
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第1篇：宏觀經濟現狀范文
首先，教材的選用。我校多年以來一直選用的是高鴻業版的《西方經濟學》宏觀部分，該版教材是“十二五”規劃教材，也是各大高校首選教材，但是為了我校2017年合格評估對教材的使用，我校教材統一換成了(西方經濟學)編寫組編寫的教材，這版教材的結構分明和合理，但是許多知識提出并沒有細講，對于我校的三本學生學習起來就存在一定的難度。
其次，教師的構成。我校并沒有專業的經濟教研室，我校的商學院、會計學院、金融學院等均有教授宏觀經濟學的老師。教師的分散不利于經濟類教師們在日常教學中的相互溝通，教研室活動也不方便開展。對科研的申報也存在一定的影響。
再次，課時的安排。我校的宏觀經濟學的課時數是48個課時，并且是周三的課時，這樣對于宏觀經濟學整本書的通透講解在時間上存在著限制，不易于老師詳細講解。
最后，對我校宏觀經濟學期末閉卷摸底考察結果的分析。在隨機抽取的115名14級財務管理專業閉卷考察摸底中學生的成績如下圖顯示，大多數學生的成績集中在50-59這一分數段，可以看出我校現階段宏觀經濟學的教學效果并不理想。
從上面的分析中，可以看出我校宏觀經濟學的教學方法的改革勢在必行。
二、適應我校現階段宏觀經濟學教學方式——專題式教學
(一)宏觀經濟學內容體系分解
宏觀經濟學屬于理論經濟學，是經濟管理類專業必開的一門專業基礎課，我校宏觀經濟學開課的時間是大二的上半學期，課時量是48個課時，主要學習的是凱恩斯的宏觀經濟經濟理論。學習宏觀經濟學，首先必須在總體上把握宏觀經濟學的學科框架，然后將框架內的內容分七個專題講解，七個專題中核心是 IS-LM模型。
第一個專題是宏觀經濟學的總體概述。在這個專題中要對宏觀經濟學的研究對象、內容、發展歷史以及與微觀經濟學的關系進行講解;第二個專題是對國民收入核算體系的說明，并引出第三個專題凱恩斯均衡的國民收入決定理論，即均衡的國民收入是由總需求決定的。第四個專題IS-LM模型，分別說明產品市場和貨幣市場的均衡，并通過該模型教會學生分析宏觀經濟政策的采用，理解歷史上我國以及國外對宏觀經濟政策的調整原因，并會分析現階段的宏觀經濟學問題。第五個專題是AD-AS模型。有許多同學在學習過IS-LM模型以后會產生這樣的疑問，既然IS-LM模型已經可以幫助我們分析宏觀經濟問題，那么為什么要引入AD-AS模型。因此，在講解AD-AS模型時，一定要指出IS-LM模型的一個缺陷，即沒有考慮價格的變動問題，而今經濟的發展離不開價格的變動，因此，IS-LM模型無法解釋現實生活中的通貨膨脹問題，AD-AS模型的學習可以幫助理解通貨膨脹問題。第六個專題是經濟增長和經濟周期。由于這個部分一般排在教材的較后章節，老師們在講課過程中普遍反映這一部分的內容多，且不好理解，在講的過程中除了經濟增長和經濟周期基本理論的講解外，建議經濟增長部分只講解兩個代表性的經濟增長模型，一個是凱恩斯主義經典增長模型哈羅德-多馬模型，一個是新古典增長模型(索洛模型)。最后，可以用兩個課時的時間向學生介紹宏觀經濟學的發展動態和前沿問題。
(二)成立專業的經濟教研室
針對上述的教學內容的設置，我認為應由16個教師來教授我校各二級學院的宏觀經濟學，建立專業的經濟教研室。一個老師上課，多個老師隨堂聽課，尋找問題，并讓各個老師各學期輪流講解宏觀經濟學的各個專題。這樣，不但可以加強老師對宏觀經濟學教學的整體把握，還可以對各個專題有所研究。每學期，給老師預留了充足的時間來備課。
三、結束語
宏觀經濟學專題教學的方法是筆者在教學過程中，針對我校《宏觀經濟學》課程教學的現狀以及我校學生的特點所提出的一些設想。針對我校實際情況的宏觀經濟學的教學改革，仍需要老師們的不斷摸索。
第2篇：宏觀經濟現狀范文
【關鍵詞】宏觀經濟學 教學改革 創新
宏觀經濟學是一門研究總體經濟運行的規律及政府的政策和行為如何對總體經濟產生影響的科學，學生可以通過學習掌握其中的分析工具和分析方法來對現實的經濟問題進行分析和研究。但是由于其課程本身的理論性強，而民辦高校校學生的理解能力有限，傳統的教學模式及考評體系下，很難保證保證教學的效果。
一、宏觀經濟學課程特點
（一）宏觀經濟學理論性強，抽象且復雜
作為一門理論性極強的學科，宏觀經濟學沿襲了微觀經濟學的抽象分析方法，通過提出嚴格的假設前提，去創造一個純粹的理論分析框架和環境，而這種抽象的理論分析對于知識結構比較單一，前導課程只有微觀經濟學的學生來說有較大的難度。宏觀部分中的大多數理論模型及公式推導也需要學生具備相應的高等數學的基礎，這對數學基礎薄弱的學生提出了很大的挑戰。
（二）圖形是重要的分析工具，給初學者造成不小的困擾
宏觀經濟學理論可以通過平面圖來形象直觀的反映。但一個最終結論的得出可能需要很多圖形來推導出來，這就使得學生花費很多時間來研究這些復雜的圖形，在課時有限的情況下，有相當大一部分學生僅僅為了應付期末考試而去記住某一個或者某幾個圖形，這對整個宏觀經濟知識體系的掌握并沒有太大的用處。
二、民辦高校宏觀經濟學教學現狀及存在問題分析
（一）教學模式被動，手段單一，無法調動學生參與課堂的積極性
在當前的經濟學教學中，灌輸式的教學模式普遍存在，教學手段也多以板書為主。多媒體雖然在教學中有了較多的應用，但板書仍是主要的教學手段，授課的直觀性不強。教學模式上，傳統的講授式-考核式模式及“灌輸教育”無法將課堂知識與實際問題有效銜接。現在很多高校講授經濟學課程的老師，雖然嘗試了許多輕松互動式的教學方法和模式，教學方法上不敢有所突破和創新，嚴重影響了教學效果。
（二）課時量少、貼合我國經濟情況的案例不多限制了學生的理解
我校宏觀經濟學34學時的課時安排量，相對于這門課程的特點、教學內容和學生的實際情況顯然比較緊張。而宏觀經濟學圖形展示及公式推導又需要耗用較長的時間，學生也要有充足的時間來自己練習及消化所學知識。因此，要在規定的課時下完全吸收課堂所講的內容還是有很大的難度。
且從當前教材的選取上來看，教材中與我國經濟相關的案例較少。這樣導致了課堂上主要講理論與我國的宏觀經濟實踐缺乏緊密結合，使學生無法正確認識本課程學習的現實價值，很難學以致用。
（三）學生及教師考評方式也影響力對學生實踐能力的培養
教學效果的評價方式直接影響到教學內容、教學方式等諸多環節 ，但無論是教務處對教師教學效果好壞的評價， 還是老師對學生學習成績的評價都主要依據評教分數或考試分數 ， 這種評價方式也會使老師和學生都忽略了課堂之外的社會實踐學習。事實上 ， 宏觀經濟學的許多經濟學理論都是從社會實踐中抽象出來進而又用于解決社會問題的。
三、宏觀經濟學教學改革及創新的幾點建議
（一）充分利用多媒體教學優勢，引入探討式教學方法
與板書相比，多媒體教學具有明顯的優勢。課堂教學中，可以運用多媒體教學手段先對教材的重點進行歸納和梳理，然后將國內外最新的教學內容、精彩片段、財經熱點等，通過多媒體教學來展示，激發學生對宏觀經濟學學習的積極性。另外，宏觀經濟學中有大量的復雜圖表和數學推導過程，引入多媒體教學手段后，不僅可以節約教學環節所用時間，還能讓學生對知識點感受的更生動具體。
宏觀經濟學本身就是一種分析解決問題的工具，其分析問題的方法和思維過程同結果同樣重要。因此，為了能夠使學生學以致用，必須進行教學方法改革：首先，在充分溝通的基礎上，將學生劃分為若干小組，所有的教學活動通過小組小組集體行動來完成，其次引導小組關注經濟熱點，并組織小組討論、小組比賽，教師最后點評，通過這種方式來提高學生自主學習宏觀經濟學的能力，加深學生對所學內容的理解。
（二）增加教學課時量，應積極推廣案例教學。
由于學生本身基礎薄弱 ， 而宏觀經濟學課程的知識量又大 ，分析工具的理解及運用又需要耗費較多的時間。如果要實現本科階段中級宏觀經濟學的教學目標， 那么在教學安排上適當增加課時 ， 有助于提高學生的分析能力。課時量增多的同時，教學進度也放緩了，教學內容可以加入更多的貼合中國實際的經濟熱點案例供學生思考和分析，可以增強經濟學理論的實用性，培養學生自主思考的能力。
（三）改革考核方式和考核標準
改革成績的考核方式，將課堂表現、小組參與度、及自主性思考納入考核范圍。首先將課堂表現和參與互動的情況納入總成績中，對于學生參與課堂互動的情況進行全過程跟蹤考核，這部分成績可以占總成績的 20%。其次，從學期初就將學生分成若干學習小組，整個學期中的所有考核都以小組為單位，實時跟進小組完成任務的程度、小組成員的參與度、小組排名的上升情況業，對這部分的考核決定小組成員的集體分。第三，根據實時的經濟熱點問題，布置各小組成員思考，并形成小論文，這部分的考核要拉開檔次。最后，結合期末試題，綜合考核每個學生理論知識的掌握程度。
宏觀經濟學的教學過程是一個不斷改進和完善的過程。因此，在具體的教學環節中，還需我們不斷改進教學方法、教學模式和教學手段，以提升宏觀經濟學的整體教學效果和教學質量。
【參考文獻】
[1]韓紅蓮，張紅程. 提高西方經濟學教學效果的體會[J].金融教學與研究，2007，（ 6） .
[2]趙棟強.“西方經濟學”教改中存在的問題探討[J].中國電力教育，2011，（ 22） .
第3篇：宏觀經濟現狀范文
【關鍵詞】宏觀經濟管理 創新
經濟發展的快速運行帶來國民經濟水平的飛速提高，國民收入不斷增加，消費能力持續增長。在人民日益增長的消費同時，經濟水平、物質文化也得到了充分的展現。宏觀經濟在把握全局的情況下，總結人民群眾的要求，利用人民群眾的智慧，發揮宏觀經濟的管理性意義，為我國國民經濟水平的發展起到非常重要的作用。
一、概念描述
（1）宏觀經濟：就是指一個國家的國民經濟活動的總和，是國家經濟總量的標識。宏觀經濟反應著一個國家總體經濟運行情況和市場狀況，反應著一個國家的供給總量和需求總量，反應了一個國家的經濟總體水平和經濟增長情況。其中整體物價情況，社會就業總體比例和失業比例，貨幣發行數量和增長數量，進出口貿易總規模等，都反應在國宏觀經濟領域中。
（2）宏觀經濟管理：是指國家采取各種政策措施，從總體層面上解決國民經濟發展中出現的主要矛盾，從而達到對社會經濟的調控，使微觀經濟活動得以有序開展，保障國民經濟健康發展。在日益激烈的全球經濟競爭中，我國一直在實踐中努力探索適合我國國情的經濟發展道路，面對經濟全球化的浪潮，要想屹立于經濟強國之林，宏觀經濟管理水平必得跟得上時代的發展和進步。我國要創新宏觀經濟管理，加強經濟宏觀調控，為經濟發展開創良好局面。
二、宏觀經濟管理創新的意義
社會經濟的飛速發展，經濟全球化的變革性運行，使得國民經濟水平在上升的同時也遇到了巨大的障礙與挑戰。順應市場經濟發展，有效發揮市場經濟機制是經濟運行的必然要求。但是宏觀經濟的整體經濟預測與市場風暴的有效制止是發揮宏觀經濟管理的重要意義。
（一）宏觀經濟管理創新是順應社會化大生產的需求
我國逐步建立起的社會主義市場經濟體制，是以社會化大生產為基礎的。隨著社會的進步，生產資料和勞動力越發集中，形成組織化、規模化的發展形勢，分工愈發精細、專業，各部門之間的協作益發緊密，生產各個環節更加緊密。因此，社會勞動如何分配就成為市場經濟能夠順利運行的關鍵問題。市場的自動調節功能在這種情況下遠未能達到預期的效果。除了價值規律的調節之外，國家也要采取措施對經濟進行干預。宏觀經濟管理的政策能夠調節社會總勞動在社會各生產部門之間的分配比例，協調各部門之間的關系，使其更緊密的聯系為一個整體。因此，國家需要宏觀經濟管理來調節和干預經濟發展。
（二）宏觀經濟管理創新是市場經濟有效運行的需要
在市場經濟模式下，市場具有自我調節作用，成為整個經濟的連結點，社會的產品和服務通過市場進行調節配比，從而引導社會資源在各個部門間進行有序流動。但當前，完全依賴于市場的調節作用有其一定的局限性，在市場經濟發展還不完善的今天，市場并不能成為經濟發展的“萬能鑰匙”。例如，企業的權責利的界定、競爭的公平性、有效性等問題，都無法完全依靠市場來解決。此外，我國還處于市場經濟體制的探索階段，經濟體制還有待完善，現階段需要借助宏觀經濟管理來彌補市場調節的不足，為我國市場經濟有效運行提供保障。
（三）宏觀經濟管理創新是建立我國經濟體制的要求
我國的經濟體制同我國的社會主義制度是一體的，我國的社會主義市場經濟體制是以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的。隨著經濟體制的逐漸完善，我國經濟發展呈現出迅猛、活力和開放等特征，我國政府的經濟職能隨著市場化進程的發展也在日益發生變化，由政府對資源的直接分配、對市場的直接介入轉變為以調節、引導、監督為主的宏觀調控，留給市場發揮作用的空間。 對我國的國有企業政府已不再直接管理，但政府依然承擔著干預和指導的責任，從而影響著關系到我國國計民生的特殊國有企業的發展。所以，堅持宏觀經濟管理的創新有利于我國經濟體制的完善。
三、宏觀經濟發展現狀
隨著改革開放的發展和經濟的快速增長，我國的國民經濟總產值實現了震驚全球的發展。國民總產值和經濟運行總量得到了幾何數字的增量。雖然近年來受到經濟危機的影響，經濟增長速度放緩，經濟增長后續力量不足，產業產能出現了疲軟、下滑等態勢，但是我國的總體經濟狀況依然保持穩中有進。看到可喜成績的同時，也要關注宏觀經濟的不足和產生的問題。
（一）宏觀調控范圍大
我國是社會主義性質的國家，社會主義國家的宏觀經濟調控與西方資本主義國家的管理方法有所不同。資本主義國家的宏觀經濟管理主要是追求社會的總供給和總需求的相對平衡。在這一點，社會主義的宏觀經濟管理就有著更多的干預手段與干預范圍。我國的宏觀經濟管理是隨著市場的變化而研究、分析出應對策略，在發揮主觀調控性上比資本主義國家要多。
（二）流動性過剩
我國的宏觀經濟管理目前存在著貨幣發行過大的現象。正常的國家經濟運行會把流通貨幣在國民經濟總體水平的基礎上，控制一定數量的貨幣流通量和貨幣發行量。但是國家的宏觀經濟規模為了達到預期比例的經濟增長，會允許在一定程度上增加貨幣發行量。但是增加貨幣發行就意味著一定程度的通貨膨脹。因此，貨幣供給量過大是我國目前宏觀經濟管理的弊端。
（三）失衡的產業結構
我國的產業結構由于近年來高新技術的增長和服務產業的增加，產業結構已經有了很大的調整，但是與發達國家相對成熟的市場結構相比，我國的產業結構還是存在很大的欠缺。第一產業的比重還是過大，而且第一產業的國有資產持有率過高；第三產業的飛速發展也帶來了很多服務不到位、消費者不滿意等狀況。此外，我國的出口產業中，仍然以低成本、低工Y、低技術含量為主要形式。高新產業與機械精細制造產業的比例過低，國際影響力也不行。
（四）內需不足
內需不足的多年來一直制約我國經濟有效發展的重要瓶頸。多年來我國高檔投資消費主要以出口發達國家為主，中高端消費產品在我國的市場占有率嚴重不足，依賴出口滿足投資增長需要是制約我國經濟增長的重要因素，從次貸危機與歐債危機對我國經濟的影響就可以顯現出來。擴大內需是增長我國經濟發展水平的剛性因素。
（五）產能過剩
大量的產能過剩，政府方面的采購、重復建設、重復消費等狀況在我國一直存在。為了促使生產的繼續運行，各個領域消耗了大量的重復產能，不但使經濟形成了不健康運行，更造成了資源的極度浪費和環境的過度損壞。
四、宏觀經濟管理創新內容
分析出宏觀經濟創新的不足，接下來就要分析管理創新的內容，明確了創新的內容，才能夠為下一步實施創新策略、創新步驟打好方向性基礎和定好主導性策略。在宏觀經濟管理創新的內容方面，總結為以下幾點：
（一）管理方向
宏觀經濟管理的方向是指國民經濟的發展方向，國民經濟按照政府的預期要達成的運行狀態，在宏觀經濟管理中占有重要地位，影響著經濟管理的任務和內容。宏觀經濟管理的方向要隨著市場經濟發展的形勢隨時做出調整，經濟發展態勢變化時要調節經濟增長速度，以期保持經濟總量的平衡。
（二）管理機構
宏觀經濟管理的創新必然要對管理機構進行創新。其主體是國家的政府機構。要順應經濟發展的規律，政府管理經濟的職能部門要根據客觀需求轉變政府職能，從機構和職權兩個方面進行革新，建立專門機構，精簡機構人員，避免交叉管理，堅持政企分開，明確權責分工，依靠市場調控，增強有效決策，提高人員素質。
（三）管理方式
國家為了達到宏觀經濟調控的目標，要采取一定的管理方式，包括行政方式、經濟方式、文化方式、法律方式等。面對發展變化的經濟局勢，政府進行宏觀經濟管理的方式方法要及時調整創新，減少過度干預，使管理水平能夠達到預期效果。
五、宏觀經濟管理的創新對策
宏觀經濟的管理創新對策，是建立在管理現狀分析、創新需求分析、創新內容分析、創新意義分析的基礎上進行的。在對以上幾點進行充分分析和研究的基礎上，對宏觀經濟管理的創新對策總結以下幾點：
（一）宏觀經濟管理中確定創新目標
要想讓宏觀經濟管理現實創新性改革，首先應該在目標確定上進行創新。雖然改革開放30多年，我國宏觀經過管理策略有了很大的改進，我國的宏觀經濟調控在一定程度上還存在著計劃經濟的管理陰影。因為宏觀經濟是反應一個國家的經濟發展水平和經濟增長程度的重要反應。宏觀經濟的管理要想獲得更多的創新形式和創新影響，應該結合國家的宏觀局勢，在供給側改革、營增改等方面進行充分的管理和大量數據統計，得出有效的管理策略。要針對我國目前經濟增長疲軟，經濟增長水平下滑等狀況，合理制定出鼓勵投資、全民投資、鼓勵消費等策略，通過這些創新性目標實現宏觀經濟管理的創新性改革。
（二）對宏觀經濟管理堅持主體創新
宏觀經濟管理的創新離不開管理體系的創新。只有管理體系創新、主體創新，宏觀經濟的管理才能夠獲得更高的效率，避免過度管理、過多浪費。政府調控部門應該有針對性的對主體機構進行改革，精簡機構部門、縮減機構層次、減少機構能源消耗。在宏觀調控中擁有高效的運營管理系統，在上傳下達中發揮迅速、可靠的作用。在管理體系中才能把握全局、抓住機遇、正確判斷、有效決策。
（三）依托法律手段
政府進行宏觀經濟管理的辦法之一就是依靠法律的力量，應用法律的約束來管理市場經濟的有效運營。在經濟全球化的當代社會，法律更凸顯出其重要地位。國內的經濟運行離不開法律，與國際經濟接軌更需要法律的保障。在新形勢下，宏觀經濟管理的法律手段也要適當的創新，以保障我國的經濟在復雜的國際環境中能夠順利發展。法律規范的創新需要通過實踐來探索，可以借鑒發達國家的成功經驗，做出適合我國國情的調整。
（四）依托現代科技
當今已經進入信息化時代，科技的發展對各個行業帶來巨大的變革。國家宏觀經濟管理可以依托現代科技進行，利用發達的網絡信息，采取新科技手段，為宏觀經濟管理帶來管理方式方法的變革。網絡信息的即時性和互動性，以及大數據統計的便利性，可以為宏觀經濟管理提供專業依據、降低成本。政府可以設立電子門戶網站，運用網絡進行管理服務，實現經濟信息化管理；可以依托網絡提供專業化服務，能夠降低政府運行成本，提高政府辦事效率，同時還可以搜集數據，為經濟發展的綜合分析提供數據支持，有利于實現政府管理的高效化。
經濟發展水平是國家綜合國力的內容之一，國家的發展進步有賴于經濟基礎的建設。國家對經濟的宏觀管理，是社會發展進步的有力保障，是我國經濟管理的重要議題。我國的經濟制度是對市場經濟的一大創新，在堅定不移的走我國特色經濟發展道路的同時，國家的宏觀經濟管理要不斷的創新，提高政府的服務水平，為我國經濟的發展提供有力支持，才能在發揮政府能力的同時，為我國經濟快速平穩的發展提供堅實的后盾保障，才能夠讓國民經濟水平獲得長足發展，才能實現國家的繁榮富強、經濟昌盛，才能夠實現我國的“中國夢”。
參考文獻：
[1]王翠玲，于法云，沈傳敏.關于當前經濟管理創新的研究[J].經濟管理：文摘版， 2016.
第4篇：宏觀經濟現狀范文
另一個困擾我國經濟發展的原因是過剩的產能。據統計，我國有將近300種工業產品領先世界，但這背后也反應著產能過剩的問題，這些生產過剩的產品需要世界市場來消化，但并沒有完全實現這樣的目標，大部分都由我國自身消化了，壓力可見一斑，這也導致一旦發現個別產業有可追尋的經濟利益，往往政府會進行干預與利用，如最具代表性的鋼鐵企業，由于產能過剩，政府干預導致競爭過度，生產力反而下降，由生力軍變成壓力源。
二、我國宏觀經濟管理改革創新策略建議
（一）確定宏觀經濟管理創新目標
目前我國宏觀經濟管理目標還處于計劃經濟時代，可以說離進步越來越遠，目標是發展的指向，決定著操控調節手段的選擇，鑒于此，改革創新前，首先要確立全新的目標。現在我國整體目標是實現供給與需要的平衡，以此為基礎，保證平衡的情況下，重視經濟結構，防止某一方面失衡出現意外狀況，政府相關部門要做好預防與應對的籌劃，做到防患于未然。
（二）堅持宏觀經濟管理主體創新
市場經濟中很多多元化元素帶來更多的可變性，作為宏觀調控的主體，政府對自身的改革格外重要，做好主體創新主要有兩個方面，首先是組織機構的改革，其次是調控職能的改革，進一步做到明確責任，防治多頭管理，浪費資源，做好對經濟的干預，堅持以市場手段為主，避免越位。
（三）創新宏觀經濟管理手段
進行宏觀調控的手段有很多種，我國應該進一步加強利用經濟手段，逐漸降低行政手段的使用頻率，有規劃有步驟的創新，中國的經濟發展已經經歷了太多的風雨，體現實力的同時也承擔著更多的風險，只有堅持探尋全新的管理手段，才能促進國家經濟穩定向前邁進。
（四）改革調整政策
在我國宏觀經濟管理中，政策調整是重要部分，作為達成管理目標的途徑，它能直接影響宏觀經濟管理的效率，我們必須重視。隨著經濟全球化趨勢的不斷加深，我國對于宏觀經濟管理政策的調整主要有幾個方面，首先針對產業結構，將不平衡的發展進行調控，其次針對內需，有計劃的擴大消費，降低出口與投資的占比，提升第三產業的發展，再次針對城鄉均衡，為了避免城鄉差距擴大，經濟發展失衡，不斷優化城鄉勞動資源配置，緩解就業壓力，促進經濟和諧穩定發展。
三、結束語
第5篇：宏觀經濟現狀范文
【關鍵詞】金融加速器 宏觀經濟波動 貨幣沖擊
我國金融政策積極地保障了我國宏觀經濟的快速發展，對實體經濟的促進作用也不斷增加。隨著我國經濟的開放程度逐步提高，國際市場對我國經濟的沖擊不容忽視。通過本文的我國的金融加速器效應實證研究，具體計算出各個金融變量對我國宏觀經濟波動的影響程度，全面分析我國金融加速器的特征與規律。以上研究結果為我國制定和實施準確合理的宏觀經濟政策，促進我國經濟增長提供了依據，具有較強的現實意義。
一、文獻綜述
（一）國外研究現狀
Bagehot（1873）提出了銀行信貸量是引發經濟周期波動的一個重要的金融因素。Aftelion（1913）第一次提出了像這樣經濟沖擊能夠被加速和放大的狀況。Haberler（1937）在對宏觀經濟波動周期的研究中，發現了金融市場中有可以放大沖擊的效應存在。muelson（1939）提出了傳統的金融加速器效應的觀點，增加消費或投資對國民收入的提升有推動作用。Christiano等人（2004）估計了大蕭條時期的美國的金融加速器效應。Jacobsen與Hammersland（2008）采用誤差修正模型，對金融加速器效應進行了檢驗。Nadeau和Wasmer（2011）驗證了在美國勞動力市場中存在金融加速器效應。Gatti和Gallegati（2012）建立了一個信貸網絡，該網絡包含了銀行體系以及上、下游企業。
（二）國內研究現狀
蔣冠（2004）在微觀基礎上，利用金融摩擦理論，分析了貨幣政策的傳導機制。龔六堂和杜清源于震，劉森以及趙振全（2007）對我國金融加速器效應進行了驗證。袁申國（2010）研究分析了我國不同省市的房地產信貸市場中的金融加速器效應的差異。崔光燦（2011）通過在BGG模型的基礎上建立包含金融加速器的兩部門動態宏觀經濟學模型研究了我國資產價格變動對我國宏觀經濟的金融加速器效應。汪川、周鎮峰以及黎新（2012）在DSGE模型中引入金融加速器機制，分析了我國信貸因素對宏觀經濟波動的影響。
二、理論模型
非參數模型
設Y為被解釋變量，X=（X1，X2，…，Xd）為解釋變量，給定樣本檢測值，假定（Yi，Xi）獨立同分布，建立非參數回歸模型：
Yi=m（Xi）+σ（Xi）εi，i=1，2，…，n （1）
其中m（·）是未知的函數，m（Xi）=E（Yi|Xi），εi是均值為零，方差為1，且與Xi獨立的序列，隨機誤差項μi=σ（Xi）εi，其條件方差為σ2（Xi）=E（μ2i|Xi）。
窗寬hn>0，核權函數K■（u）=h■■（uh■■），核函數K（u）？叟0。回歸函數核估計的漸近方差隨著窗寬減少而增大，漸近偏隨著窗寬減少而減少。所以，非參數估計就是在估計的偏和方差中尋求平衡，使得漸近均方誤最小，漸近均方積分誤差，AIMSE=？蘩AMSE（x）dx，最小化漸近均方積分誤差，得到最優的全局窗寬為：
h■=■n■ （2）
其中，A=？蘩■dx，B=？蘩2D■■（x）D■（x）f（x）■+trH■（x）■dx。
使得AMSE（x）最小的核函數為使式R■（K）μ■■（K）達到最小的核函數。
三、實證分析
金融加速器效應是一個復雜的系統，各個變量對宏觀經濟的影響既可能是線性的，也可能是非線性的。這時基于線性設定的回歸分析模型可能存在較大誤差。本文建立非參數模型來考察金融加速器機制中各金融變量對宏觀經濟波動的影響效應。
（一）變量選取與處理
本文中所采用的變量有：產出、消費、投資、價格水平、M1、M2以及金融機構貸款額。
（二）實證結果
1.貨幣市場沖擊對宏觀經濟的影響。產出（GDP）分別對M1、M2的線性以及非參數回歸結果如以下四圖所示：
圖1產出對M1的線性回歸 圖2產出對M1的非參數回歸
圖3產出對M2的線性回歸 圖4產出對M2的非參數回歸
圖1、3為產出對M1、M2的簡單線性回歸，圖2、4為非參數回歸。可以看出，非參數回歸的擬合效果明顯優于簡單的線性回歸，擬合值更接近于實際值，因此采用非參數回歸方法能夠得到更精確的回歸結果。
非參數回歸模型的斜率在不同的時點是變化的，因此以上非參數回歸方程在每個時間節點都對應一個相應的斜率估計值。產出對各個金融變量的平均彈性系數的估計值。M1增長所導致的產出增加的彈性系數為0.4094，即在其他條件不變的情況下，M1增長一單位，能夠導致產出增長0.4094個單位。而M2與金融機構貸款增長一單位，僅能分別帶動產出增長0.0027和0.0050個單位。這說明在我國金融市場中，M1的變動對產出的影響最為明顯，因此在制定宏觀經濟政策時應著重考慮M1因素，以更好的傳導貨幣政策，保證產出的平穩增長。
2.信貸市場沖擊對宏觀經濟的影響。產出、消費、投資以及價格水平分別金融機構貸款額的線性以及非參數回歸結果如以下圖：
圖5產出對貸款的線性回歸 圖6產出對貸款的非參數回歸
圖7消費對貸款的線性回歸 圖8消費對貸款的非參數回歸
以上圖分別為產出、消費、投資以及價格水平對金融機構貸款額的簡單線性回歸，同樣的，非參數回歸的擬合效果更優于線性回歸，其擬合值更接近于實際值，非參數回歸方法能夠估計出更為精確的回歸系數。
以上四個非參數回歸方程在不同的時間節點對應著不同的回歸系數，我國信貸市場對宏觀經濟的影響較貨幣市場更低。信貸規模增加一億，能夠分別拉動產出、消費和投資增加0.0050、0.0021和0.1676個單位，而信貸規模增加一萬億，能夠拉動價格水平增加0.0746個單位。因此，在促進我國宏觀經濟平穩快速發展的金融政策方面，應更多地考慮貨幣市場，特別是M1因素，而可以相對減少對信貸政策的依賴。
四、結論
第一，我國貨幣與信貸市場以及企業資產的變化能夠通過金融加速器效應對宏觀經濟產生影響，其中，企業資產的影響作用較貨幣和信貸市場更為明顯。政府部門在制定相關經濟政策中應更多地考慮企業因素。
第二，在我國的貨幣和信貸市場變量中，其中M1對產出、消費以及投資的影響相對較大，金融機構貸款額對價格水平的影響相對較大。因此對M1的宏觀調控應是我國貨幣政策中最先被考慮與重視的工具。
第三，我國貨幣、信貸市場以及企業因素對產出、消費、投資的影響相對較大，而對價格水平的影響很小。因此可主要通過對金融市場及企業資產的調控實現產出、消費以及投資的穩定增長，而不會使價格水平產生較大變化。
參考文獻
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[3]趙振全，于震，劉森.金融加速器效應在中國存在嗎？[J].經濟研究，2007，（6）：27-37.
第6篇：宏觀經濟現狀范文
【關鍵詞】VAR模型；宏觀經濟；預警
宏觀經濟描述的是整個國民經濟總體的經濟活動和運行狀態，對宏觀經濟進行管理的主要目標是保持經濟高速的發展、較低的失業率和穩定的價格水平。在實際中，整個國民經濟系統處于一個不斷變化的環境之中，宏觀經濟的運行和發展經常會出現起伏波動，要想保持經濟平穩較快發展、抑制超常規的經濟波動，我國的管理部門就要對宏觀經濟進行調控和預警。河北省經濟結構發生了深刻變化，經濟快速發展，經濟運行機制和管理體制也在逐步向市場化方向過渡，要想實現河北省經濟“又好又快”的發展目標，就要密切關注全省的經濟走勢、制定宏觀經濟調控的重要手段。
一、研究現狀
我國宏觀經濟預警理論的研究是從經濟循環波動問題入手的，開始于20世紀80年代中期，顏德林、周鳴（1993）用經濟周期波動理論研究廣西經濟周期波動規律，對廣西宏觀經濟發展趨勢進行了預警、預測。王慧敏（1998）從討論和分析宏觀經濟預警系統的研究發展入手，引入西方理性預期的AD-AS模型作為宏觀經濟預警的基礎，構建了基于理性預期觀的經濟預警系統。賀京同和潘凝（2000）把模糊系統理論和神經網絡相結合，構建了宏觀經濟非線性預警模型。以往關于宏觀經濟的研究，只是局限于對宏觀經濟現狀的描述，無法實現對經濟的動態預警。采用VAR方法構建預警模型，它可以將變量當做相互影響的動態系統，符合經濟運行的實際情況。
二、VAR經濟預警系統的構建
1．建模思路。對于河北省宏觀經濟進行預警，實質就是對河北經濟運行中的“關鍵點”進行監控，我省多年來經濟調控的目標就是“經濟增長、物價穩定、就業充分”，所以本文選取了能充分反映三個目標的經濟變量：河北省的GDP、居民消費價格指數（CPI）和人均現金收入（PCCI）三項指標，河北省GDP反映的經濟增長速度，居民消費價格指數(CPI)和人均現金收入（PCCI）代表的是增長質量。在宏觀經濟預警中，要特別注意經濟增長速度和增長質量之間的關系。在河北省的宏觀經濟預警中，還要研究宏觀經濟增長的長期趨勢與短期波動具有怎樣的關系，也是需要進一步研究的問題。
2．指標選取及數據來源。預警依賴于監測，監測離不開指標，宏觀預警指標體系通常只選擇反映經濟運行特征的指標。本文從宏觀經濟運行穩定的角度出發結合經濟增長、供需變化、內生增長動力等因素，最終選取了反映宏觀經濟增長情況的河北省GDP、居民消費價格指數（CPI）和人均現金收入（PCCI）三項指標來構建宏觀預警的VAR系統。
3．模型的建立。向量自回歸模型（Vector Auto regres
sion）通常用于相關時間序列系統的預測和隨機對變量系統的動態影響，模型避開了結構建模中需要對系統中每個內生變量關于所有內生變量滯后值函數的建模問題；應用樣本可以確定一個多變量VAR系統的參數，從而得到變量間的相互關系，因而向量自回歸模型是分析多變量時間序列的有力工具。一個n維隨機向量服從p階向量自回歸過程，記為VAR（P），其數學表達式為：
（1）
其中，yt是m維內生變量向量，是d維外生變量，A1…AP和B1…BR是待估的參數矩陣，內生變量和外生變量分別有p和r階滯后期。是隨機擾動項，其同時刻的元素可以彼此相關，但不能與自身滯后期和模型右邊的變量相關。鑒于本文中所選擇的指標為河北省生產總值（GDP）、居民消費價格指數（CPI）和商品零售價格指數(RPI），故這三個變量構成的p階VAR模型可以表示為：
（2）
三、分析過程及結果
傳統的回歸方法一般假定所使用的時間序列是平穩的，然而許多經濟現象的時間序列都是非平穩的，倘若采取傳統的普通最小二乘法，就會出現偽回歸和無意義回歸的現象。基于這一原因，恩格爾和格蘭杰首先提出了一種處理非平穩序列的協整研究方法。這種方法的基本思想就是在兩個或多個非平穩的變量之間尋找均衡關系。因此，對VAR模型中各個變量進行協整檢驗，是我們判斷地區生產總值（GDP）、居民消費價格指數（CPI）和人均現金收入（PCCI）之間是否存在長期均衡關系的基礎。
1．單位根檢驗。由于討論序列協整性的前提是各序列都是非平穩時間序列，所以第一步應該分別對各個序列進行單位根檢驗。我們采用ADF檢驗法，檢驗的結果匯總在表1。
2．協整關系檢驗。為了檢驗上述三個變量之間是否存在協整關系，進行協整檢驗。本文采用多變量Johnsen協整檢驗方法對、和變量進行協整檢驗，檢驗的結果如表2。
經過協整檢驗可知三個變量間沒有協整關系的假設，且均通過至多一個協整關系的假設，故可斷定模型中的GDP、CPI和PCCI之間有且只有一個協整關系，將協整關系標準化后寫成數學表達式，并令其等于vecm，得到：
（3）
對序列vecm進行單位根檢驗，發現其已經是平穩序列，并且取值在0附近上下波動，再次說明協整關系是正確的，即GDP、CPI和PCCI之間存在長期協整關系。通過協整關系（3）可是，社會消費品銷售額對地區生產總值有正向的拉動作用，而CPI對地區生產總值有反向的抑制作用。
3．VAR模型計量結果。根據以上對時間序列的檢驗可知，三個時間序列都是一階單整的，且協整檢驗證明三者存在協整關系，故可對三者建立向量自回歸模型。經過初步計算可以得知，在滯后期為1的時候，VAR模型的AIC值最小，故建立的向量自回歸模型為一階模型，系數估計結構和對單個方程的總結具體如下：向量自回歸方程總結：
從表可知，三個方程的F統計量都遠大于臨界值，故知三個方程式顯著的。同時，可以看出三個方程是顯著的。同時，可以看出三個方程調整的復相關系數分別為0.997670、0.747365、0.724552，說明三個方程的擬合效果都較好。且從參數的估計結果來看：GDP受上一期的GDP和商品零售價格的變化影響較大，且均為正相關，這說明經濟增長的較高基礎和商品零售價格的增加都會帶來下一時期經濟的增長。同時結果也顯示，CPI的增加會給下一期的經濟增長帶來負效應。
四、主要結論及政策建議
1．從長期來看，河北地區生產總值（GDP）、居民消費價格指數（CPI）和人均現金收入（PCCI）之間存在長期均衡的協整關系。在短時間內，這些變量可能會偏離均衡值，這主要是因為市場隨機干擾的存在，但這種偏離是暫時的，這些變量最終會回到均衡狀態。GDP受上一期的GDP和人均現金收入的影響比較大，都為正相關，這就說明人均收入的增加會刺激和加速經濟的發展，但是CPI的上升在一定程度上了不利于現在經濟的增長，所以當前的河北應該加大對物價的控制力度，增加人均收入。
2．人均收入對地區生產總值具有正向的拉動作用，積極的作用表現為人均收入每增加1％，會引起地區生產總值1.0965％的增長。CPI對地區生產總值的負面效應表現為：CPI增加1％，就會引起地區生產總值下降0.4986％。在長期均衡趨勢收斂的作用下，GDP、PCCI和CPI分別是以12.87％、16.97％和6.23％是速度想均衡狀態靠近，但是由于隨機擾動的存在，非均衡狀態向均衡狀態靠近的實際速度往往慢于理論速度。3．本文構建的VAR預警系統中，主要是描述的是變量之間的動態聯系，可以直接根據被解釋變量的過去值來進行預測。本文的模型預測結果表明經濟的發展具有慣性，人均的收入對經濟增長也有正相關的拉動作用，在當前CPI較高的情況下，應想方設法使物價逐步回落，以減小經濟波動，保持經濟的平穩較快增長。
參 考 文 獻
[1]王慧敏．基于西方理性預期的宏觀經濟預警[J]．系統工程．
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[4]萬正曉，吳孔磊．構建我國宏觀經濟預警模型的幾點建議[J]．統計與決策．2009（6）
第7篇：宏觀經濟現狀范文
貨幣政策 宏觀調控 行業效應 非對稱性
一、前言
貨幣政策是中央銀行對國民經濟實行宏觀調控的主要措施，具有靈活性強、市場反應快、杠桿作用明顯等顯著特征，但不同力度、不同方向、不同階段的貨幣政策對不同行業所產生的影響迥異，這就是貨幣政策行業效應非對稱性的具體表現。近年來，國內外許多研究發現，我國貨幣政策行業效應存在明顯的非對稱性現象，這在一定程度上影響了我國貨幣政策調控目標的實現，降低了貨幣政策調控的實效性。因此，我國貨幣政策行業效應的非對稱性研究課題受到學術界的廣泛關注。本文立足我國貨幣政策調控現狀，以貨幣政策行業效應三大傳導機制為切入點，企圖探尋我國貨幣政策行業效應非對稱性的真正動因，進而結合我國宏觀經濟背景，有針對性地提出改善我國貨幣政策行業非對稱性現狀的對策，具有較大的理論價值和較強的現實意義。
二、我國貨幣政策行業效應非對稱性機制分析
（一）信貸審核傳導機制
信貸政策是貨幣政策中的核心組成部分，對宏觀經濟運行有著重大的調節作用，中央銀行通過直接或間接調控商業銀行準備金和資本市場融資門檻，調節整個社會的貨幣供應量，促使各市場主體順應調控者的方向調整自己的經濟行為，進而達到國民經濟新的均衡。由于行業的性質不同，每個行業的生產規模大小、經營風險高低、生產周期長短均有所不同，商業銀行在信貸資源一定的前提條件下，往往優先給壟斷、低風險、高回報的行業貸款，這導致了信貸資源的行業分配不均衡、不科學、不合理，貨幣政策的方向性被扭曲，實效性被削弱。
（二）利率調節傳導機制
眾所周知，利率是金融市場運行的風向標，是反映資本市場供求關系的核心指標，但在我國市場化利率形成機制還未成立，貨幣供應量和利率變動之間缺乏關聯性，這造成了我國利率指標不能及時、準確、有效的反映資本供求關系，即利率傳導機制失效。并且，不同行業對金融活動的參與具有差異性，對利率的反應靈敏度也不同。因此，單一化的貨幣政策將不能有效地實現其調控目標，反而刺激了某些高耗能、高污染、低技術行業的投資沖動，弱化了利率調節產業轉型、促進結構升級、帶動技術創新的作用。
（三）公開市場業務機制
公開市場業務的操作極具靈活性，通過使用不同的政策操作規模來對經濟進行不同程度的調節，能有效地促進貨幣政策和財政政策協調共生。美國四次量化寬松政策的主要實施手段就是通過使用公開市場業務這一政策工具，持續擴大美元的市場供給量。由于行業的資本市場參與度不同，導致公開市場業務的調控作用減弱，從而導致貨幣政策行業效應的非對稱性，最終造成貨幣政策的宏觀調控目標難以實現。
三、改善我國貨幣政策行業效應現狀的對策
（一）建立信息透明信貸機制，疏通信貸機制傳導渠道
目前，由于我國信貸機制信息透明度不高，導致在信貸過程中出現權力尋租、行業歧視、暗箱操作等現象，這進一步加劇了我國信貸機制傳導渠道的堵塞狀況。毫無疑問，建立信息透明的信貸機制是未來我國金融改革的重要方向，這能消除國有壟斷行業的信貸特權，規避信貸行業歧視，抑制信貸權力尋租，疏通我國目前不暢通的信貸傳導機制。從而打破我國僵化、低效、扭曲的信貸體制，改善我國貨幣政策行業效應非對稱現狀。
（二）推進金融活動主體改革，提高利率調節工具實效
推進金融活動主體改革是疏通利率傳導渠道的有效途徑，這主要表現在：一方面，以商業銀行為主體的商業機構規范自身經營，提高生產效率，積極應對利率市場化的進程，減少不合理、不科學、不對稱的經營決策；另一方面，各行業部門的內部企業提高自身綜合競爭力，保持良好的財務狀況，從而有效地獲得金融機構的信貸支持，打破周期長、獲利低、投資大的中小企業融資難問題。
（三）試行差別化的貨幣政策，降低行業效應非對稱性
由于單一化的貨幣政策容易造成一刀切的政策后果，不利于宏觀經濟調控目標的實現，由此差別化的貨幣政策應運而生。探索實施差別化的貨幣政策將更為有利地促進發展時間短、發展程度低、發展規模小的行業的發展，有效地降低貨幣政策的行業效應的非對稱性，通過對不同行業、不同金融主體、不同地區實施差異化的貨幣政策，結合企業、行業、區域的發展實況，達到有效調節其良性發展的政策目標。
四、結語
不可否認，我國貨幣政策調控仍處于初級的探索階段，調控手段、調控目標、調控體制均存在不合理之處，行政干預痕跡明顯，貨幣政策行業效應非對稱性現象確實存在。但同時，隨著我國金融改革的不斷推進，利率市場化的逐步實現，我國貨幣政策調控將會愈加嫻熟，貨幣政策行業效應非對稱性的現狀會逐步改善，貨幣政策調控將會在實現宏觀經濟健康、快速、有效的運行中起著更加重要的調節作用。
誠然，貨幣政策對宏觀經濟的調節作用明顯，但依靠單一的貨幣政策是不能完全調節好復雜的宏觀經濟運行過程，還需與合理的稅收政策和科學的財政政策相結合，多管齊下，才能實現對宏觀經濟運行的有效調控，彌補市場調節的缺陷，促進宏觀經濟良性發展。
參考文獻：
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第8篇：宏觀經濟現狀范文
【關鍵詞】宏觀經濟學；本科教學改革；教學方式方法；教學內容
1引言
宏觀經濟學是經濟學類和管理學類各專業的重要基礎理論課程之一，是金融學專業、投資學專業、國際貿易學、西方經濟學專業和管理學專業等必修課程和專業基礎課程。宏觀經濟學和微觀經濟學是西方經濟學課程的兩個組成部分，兩者共同構成了現代經濟學理論體系。本課程的學習不但為了解其它相關經濟管理專業課程奠定理論基礎，而且能夠掌握宏觀經濟政策分析工具，用來認識和解決現實中的宏觀經濟問題，尤其是中國宏觀經濟問題。通過對宏觀經濟理論的學習，使當代大學生了解和掌握現代宏觀經濟理論的基本理論觀點、基本概念、基本原理、主要經濟理論、發展動態、研究方法和前沿成果，并結合國內外宏觀經濟形勢來分析當前宏觀經濟中的熱點問題，學會應用宏觀經濟理論分析政府的宏觀經濟政策，探索經濟運行中所出現的問題，并提出合理的對策措施。進而培養當代大學生理論聯系實際的能力，使之能夠分辨出能為我國政府借鑒和利用的理論觀點和宏觀調控政策措施。此外，通過對宏觀經濟學理論體系的學習，使當代大學生在掌握宏觀經濟學重要理論觀點和經濟政策的基礎上，熟悉經濟學科各門課程之間的相互關系，為對其他專業各課程的深入學習奠定基本的經濟理論基礎，并舉一反三地分析、解剖和解決我國經濟發展過程中出現的不同類型不同性質的宏微觀經濟問題。宏觀經濟學的教學以講授為主，以案例分析和課堂討論為輔。從實際出發，理論聯系實際，結合案例分析，調動學生的學習積極性主動性，鼓勵學生自學相關的參考書，完成大量的課外習題，不斷提高學生分析問題和解決問題的能力。
2中國經濟發展進入新階段
2014年的中央經濟工作會議總結了我國經濟新常態的幾個方面特征：①模仿型排浪式消費階段基本結束，個性化、多樣化消費漸成主流；②基礎設施互聯互通和一些新技術、新產品、新業態、新商業模式的投資機會大量涌現；③我國低成本比較優勢發生了轉化，高水平引進來、大規模走出去正在同步發生；④新興產業、服務業、小微企業作用更凸顯，生產小型化、智能化、專業化將成產業組織新特征；⑤人口老齡化日趨發展，農業富余人口減少，要素規模驅動力減弱，經濟增長將更多依靠人力資本質量和技術進步。
3宏觀經濟學教學分析理論框架的構建
本課程以凱恩斯主義宏觀經濟理論為主體框架，并且融合新古典宏觀經濟學、新凱恩斯主義經濟學和新增長理論。這意味著本課程的教學分析模型主要參考借鑒新凱恩斯DSGE模型。接下來我們忽略數學上的嚴格性，省略模型的具體推導細節和詳細推導過程，重點介紹新凱恩斯DSGE模型的演變、特點、總體框架、分析方法和研究思路。構建動態隨機一般均衡模型進行政策分析首先要區分模型中的經濟主體，并描述和分析其經濟行為。由于將金融摩擦和金融沖擊引入到模型中是近年來新凱恩斯DSGE模型的一個最前沿的建模方向，因此我們在本文以一個典型的包含金融摩擦和金融沖擊的新凱恩斯DSGE模型為例來刻畫、描述和分析模型各個經濟主體及其行為決策。該模型的經濟主體主要包括：家庭部門、生產部門和政府部門。生產部門包括中間品廠商和最終品廠商。對這些經濟主體的行為決策筆者詳述如下：①家庭在勞動供給方面是異質的，但在其他方面都是同質的。這意味著勞動市場處于不完全競爭狀態，從而將工資粘性引入到模型中。家庭部門是廠商的所有者即股東，通過購買廠商發行的一期債券和權益為廠商提供生產活動所需的資金。家庭部門的收入包括因將作為生產要素的勞動提供給廠商而獲得勞動工資、因持有廠商的股份而獲得的廠商發放的權益支付和廠商償還的債務和利息。家庭部門的支出包括通過向廠商購買消費品而進行的消費支出、購買廠商發行的用于融資的一期債券的支出、購買廠商發行的用于融資的權益的支出以及支付一期總額稅的納稅支出。最后，在預算約束下家庭部門通過選擇消費支出、勞動供給、廠商權益份額持有量及廠商一期債券持有量以使其預期終身效用最大化。②中間品生產廠商使用融資獲得的資金購買勞動和投資品，在柯布-道格拉斯生產函數下通過使用勞動和有效資本（資本利用率乘以資本）兩種生產要素并結合一定的技術條件生產出異質中間品，這些異質中間品最后銷售給最終品生產廠商。這意味著中間品生產廠商具有一定的產品定價權，處于不完全競爭市場。中間品生產中所投入的資本來自于中間品生產廠商的資本累積，在資本積累過程中面臨一定的投資調整成本和投資效率沖擊。中間品生產廠商為引入價格粘性使價格調整遵循Rotemberg機制。通過發行債務和權益中間品生產廠商為生產活動進行融資，債務融資相對于權益融資具有稅收優勢，也即債務融資面臨一定的稅收抵扣。中間品生產廠商在生產決策中同時面臨預算約束條件與借貸約束條件。在生產過程中，中間品生產廠商的收入包括中間品產出和借入資金，而支出包括購買勞動生產要素的工資支出、購買投資品的支出、權益發放支出、融資結構調整成本和償還債務的支出。中間品生產廠商面臨的借貸約束（強制約束）條件意味著，一方面更高的債務會使借貸約束更加束緊也即更加嚴格，另一方面更高的資本存量則會放松該約束。借貸約束還受反映每單位抵押品可以獲得的貸款量的金融沖擊的影響。金融沖擊值增加意味著單位抵押品可以獲得更多的貸款量即生產廠商借貸限制放松，反之則反是。最后，有家庭部門擁有的中間品生產廠商在生產函數、資本累積方程、預算約束條件和借貸約束條件下通過選擇權益支付、勞動投入、投資支出、債務發行量和資本投入以使得股東收益最大化。③最終品生產廠商購買異質的中間品，并將異質中間品作為生產要素投入生產出同質的最終品，這意味著最終品生產廠商處于完全競爭市場。最終品生產廠商將同質最終品分別銷售給其他部門（比如政府購買、中間品廠商的投資品和家庭部門的消費品等）。最后，最終品生產廠商的利潤最大化行為產生中間品的反需求函數也即中間品價格。④政府部門包括中央銀行和財政部門，中央銀行負責貨幣政策，財政部門負責財政政策。在財政政策方面，財政部門執行預算平衡政策，通過向家庭部門征收一次性總額稅為其購買支出和中間品生產廠商的債務利息支出的稅收抵扣融資。在貨幣政策方面，中央銀行采用利率規則形式的貨幣政策，且貨幣政策同時盯住通脹和產出增長率。當研究最優貨幣政策時，給定家庭部門和廠商部門等部門的最優化行為決策，憑借最小化不同貨幣政策下的福利損失函數，我們獲得不同的最優貨幣政策，通過比較不同最優貨幣政策下的福利損失，我們可以開展不同最優貨幣政策的比較和選擇。很多動態隨機一般均衡模型經濟變量將最后可能收斂于一條均衡增長路徑，為此在開始求解模型之前，我們必須首先對動態隨機一般均衡模型進行穩態經濟變換。[1]
4我國高校宏觀經濟學本科教學改革現狀及存在的問題
理論知識不夯實，偏離實際。課程設置不夠科學，課程門類有待進一步完善，教材內容不夠新，有點陳舊。宏觀經濟學教材內容有點脫離市場實際，停滯不前。宏觀經濟學實踐教學方面表面化，嚴格的執行和督導不足；宏觀經濟學教學資源不夠豐富，高校不夠重視宏觀經濟學實踐教學；對宏觀經濟學課程目標認識不完整，宏觀經濟學課程價值與實際教學不一致。[2]教學方法單一，不重視實踐教學。宏觀經濟學教師素質亟待加強，缺乏全面的理論經濟和應用經濟知識，實踐經驗比較缺乏，宏觀經濟學教師不但要具備深厚的全面徹底的理論功底,更要具備豐富的相關實踐經驗,真正具備“雙師型”高校教師的基本素質。[3]當前宏觀經濟學使用的教材內容顯得過于單薄,知識和容量不夠寬廣,內容缺乏必要的前瞻性、新理論、新知識在教科書很少有反映。宏觀經濟學教師專業知識面不夠廣，教與學兩方面積極性較低；專業知識不專業，沒有掌握相關的方式方法。[4]教師學歷層次有待進一步提高。宏觀經濟學教學方式手段單調呆板，說教式、單向傳送式、灌輸式的教授法使廣大當代大學生容易產生對宏觀經濟學抵觸不耐煩的情緒。較少運用現代化教學手段，考核方式不夠豐富，匱乏呆板單一。許多學校宏觀經濟學主要集中在理論知識,缺乏必要的實踐知識。學習興趣不是很高，對宏觀經濟學課程缺乏足夠的認同感；宏觀經濟學教材水平較低，且反復出版。當前我國高等學校正式的宏觀經濟學教育手段教學方式非常單一匱乏，基本都是傳統教育單向傳輸的。教材選用不夠規范，不夠合理。說教式、單向灌輸式已經不符合現代宏觀經濟學教學理念，宏觀經濟學的教學應該是教與學之間的互動,教師應該成為主導,學生應該是學習的主體。以知識傳播為重中之重，相應專業教師明顯不足，當前從事宏觀經濟學教學工作的教師可以分為四種類型：[5]①教師的本專業就是宏觀經濟學，②教師本專業為理論經濟學方面的專業，③教師本專業為應用經濟學方面的專業④教師即非經濟學科班出身。其中教師屬于第一種類型的較少，屬第二、第三種類型的最多，屬第四種類型的教師也占一定的比例，特別是在20世紀80年代末的宏觀經濟學開設初期，絕大多數教師都屬于第四種類型，他們幾乎沒有從事宏觀經濟學教學經驗，他們教學內容局限于自己原來的教學領域，雖然有少數教師通過了宏觀經濟學相關的進修學習，但也難以完全達到宏觀經濟學教學的要求。
5完善我國高校宏觀經濟學本科教學改革的對策建議
教學內容方面：改革宏觀經濟學教學內容，優化課堂教學的教學內容，突出經濟學思想方法教學,幫助學生形成經濟學思維，重視智力因素，優化宏觀經濟學教學大綱，完善宏觀經濟學課程內容和課程體系，深化教學實力建設，選擇合適的宏觀經濟學教材。教學方式方法方面：改革、創新和優化宏觀經濟學教學方式方法，避免“滿堂灌”教學，重視宏觀經濟學的引導發現法教學，建立長期穩定的校企合作機制，采用多種教學方法和教學形式提高教學效果，運用現代化的科學的教學手段。強化宏觀經濟學教學管理與督導，借鑒集中與分散相統一的教學管理模式。增加案例教學數量，擴大案例的領域覆蓋范圍，加強宏觀經濟學案例引導，提高不同能力水平的大學生的案例參與度。考評考核方式方面：建立多方面能力理論指導下的大學生考評體系，改革創新考試制度，優化考核方式和教學過程。建立科學、開放、多元、全程化的新型考核評價體制機制，在評價形式的綜合性和評價主體的多面性方面完善實踐教學評價體系。教師方面：打造高素質的教師隊伍，加強宏觀經濟學師資隊伍建設，充分發揮宏觀經濟學課程組的作用，提高教師綜合素質，建立宏觀經濟學“雙師型”教師制度，加強師資隊伍建設，定期開展教師幫助下的研究性學習活動，提升教師素質，建立教學保障團隊，完善課程設置。通過校外引入和校內挖掘等途徑強化宏觀經濟學教師隊伍建設。通過完善中青年教師培養計劃、打造魅力教師和提供教師更多發展機會等途徑打造宏觀經濟學教學團隊。實踐教學方面：加強實踐教學力度，增加實踐教學活動，構建大學生主體平臺，激發大學生學習動力。將單一集中的實踐轉變為“全程式”的分散實踐，強化宏觀經濟學實踐教學基礎技能課。建構雙向共贏的校企合作實踐教學模式，優化教學設備和實訓基地，加強實踐教學的經費保障體制機制建設。增設實踐課程類型，培養大學生多項能力。理順理論與實踐關系，建立實踐環節培訓體系，培養大學生實踐操作技能。教材方面：加強理論型與應用型教材建設，挖掘優質教學資源，優化課程種類和課程體系結構，完善自編教材,建立科學的宏觀經濟學教材體系，強化教材建設，改善實訓條件，構筑新型的宏觀經濟學教材體系。教學目標教學理念方面：更新教學理念，樹立明確的教學目標，準確定位培養目標，創新人才培養方案。
【參考文獻】
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【3】李煊.我省高校房地產專業教學改革探析[D].長沙：湖南師范大學，2009.
【4】李安娜.地方高校本科旅游管理專業實踐教學改革研究[D]錦州：渤海大學，2016.
第9篇：宏觀經濟現狀范文
關鍵詞：房地產周期宏觀經濟波動
房地產經濟周期指房地產業在發展過程中，隨著時間的變化而出現的擴張和收縮交替反復運動的過程。是指在房地產業發展過程中,伴隨時間推移而出現擴張與收縮的交替循環過程。
一、房地產業周期中不同階段的特征
一般來說,房地產業周期可劃分為復蘇、繁榮、衰退、蕭條四個階段。
(1)復蘇階段的特征是:有效需求逐步增加,交易量回升,房價止跌回升,購房者多為實際用房者,房地產業投資者信心開始恢復,房地產業投資不斷增長,房地產的檔次不斷升級,不斷推出具有誘惑力的賣點,并醞釀新一輪的繁榮。
(2)繁榮階段的特征是:交易量急劇上升,房地產業出現供不應求的局面,房地產價格拉升,并逐步達到頂點,房地產的用家爭先恐后地買房,房地產業的投資功能被非理性地擴大,炒家十分活躍,整個市場呈現購銷兩旺的火爆局面。
(3)衰退階段的特征是:房地產交易量減少,雖然價格不斷調低,但難以激起購房者的欲望,購房者普遍保持觀望心態,價量低迷,房地產業投資嘎然而止,市場逐步萎縮。
(4)蕭條階段的特征是:房地產交易量銳減,產品嚴重供過于求,房地產價格達到冰點,但市場仍然冷冷清清,房地產業普遍面臨市場需求嚴重不足和資金鏈斷裂雙重壓力,房地產業重新洗牌,一些缺乏競爭力的房地產企業擺脫不了困境,最終黯然出局。
二、房地產業周期波動研究的理論基礎
1． 凱恩斯主義宏觀經濟學。在凱恩斯主義宏觀經濟學的框架下，經濟波動通常有許多潛在的原因：如貨幣和財政政策的改變，對投資需求的沖擊、貨幣需求函數的變化等等，并且還包括對總供給的各項擾動因素。經濟周期的主要傳導機制為經濟變量的剛性或者粘性。根據這些分析，凱恩斯提出了反周期的相機抉擇政策，認為政府在經濟波動的過程當中，應當積極采取宏觀調控的財政政策。
薩繆爾森于1939年最先對凱恩斯周期波動理論進行了動態化的完善和調整，引入了收入和消費變動對投資的加速作用，分析了外部擾動通過投資乘數和加速數的傳導過程。在此之后的凱恩斯主義波動理論有多方面的發展，包括卡爾多的非線性動態增長周期模型、哈羅德―多馬德動態增長周期模型、希克斯的非線性乘數―加速數模型，但對引起經濟波動的外部沖擊和對沖擊進行強化的內部傳導機制的認識沒有顯著變化。
2．新古典宏觀經濟學。新古典宏觀經濟學的發展起源于對凱恩斯主義宏觀經濟學進行批判的過程中，并引導了為宏觀經濟學尋找微觀基礎的潮流。理性預期和市場出清是新古典宏觀經濟學的起點，盧卡斯在這個基礎上試圖解釋宏觀經濟波動，他的周期模型主要試圖闡明兩個問題：經濟波動的初始根源是什么？波動的傳導機制又是什么？盧卡斯認為，貨幣因素是波動的初始根源，貨幣供給的沖擊引起經濟波動。波動的傳導機制是信息不完全，由于當事人無法獲得完全信息，不能準確判斷價格變化的實際情況，從而導致了產量的波動。
自20世紀80年代以來，新古典宏觀經濟學派的學者們轉向經濟中的實際因素，用實際因素去解釋宏觀經濟波動，這就是所謂的真實經濟周期理論。他們認為波動的根源是經濟中的實際因素，其別值得注意的是技術沖擊。至于傳導機制并不唯一，主要包括消費者的跨期閑暇替代和盧卡斯所提出的信息不完全。
3． 新凱恩斯主義宏觀經濟學。新凱恩斯主義經濟學與凱恩斯主義經濟學的共通之處在于：緩慢的名義量調整是被事先假定的，而不是推導出來的。但是它的發展在于強調了宏觀經濟學的微觀基礎，從一些名義變量不完美性的源頭出發進行分析，使得分析的結論更加具有說服力。 在20世紀90年代，新凱恩斯主義經濟學主要關注名義沖擊的真實效應，并認為如果名義不完美性對于總量波動是重要的，那么必然是微觀經濟層次上的小的名義不完美性對宏觀經濟有大的影響。關于名義剛性的微觀基礎的許多研究都是圍繞著這個問題展開的。
新凱恩斯主義宏觀經濟波動理論雖然對凱恩斯主義的理論進行了多方面的拓展，但是關于引起經濟波動的外部沖擊并沒有多大變化，凡是引起總需求或者總供給變化的因素都有可能通過經濟系統內部的傳導機制進行強化。不同之處在于，傳導機制從名義變量剛性細化成為更加根源的因素，主要是市場的不完全競爭。
三、房地產周期波動與宏觀經濟波動的互動關系
房地產周期波動與宏觀經濟總的發展態勢密切相關，可以從兩個不同層面分析房地產周期與宏觀經濟周期的關系：
隨著經濟發展階段不斷上升，房地產經濟景氣與宏觀經濟景氣的相關程度逐漸提高。 從經濟周期不同階段的展開過程來分析，房地產周期作為宏觀經濟周期的重要組成部分，在擴張階段，雖然晚于宏觀經濟周期進入擴張階段，但因其復蘇速度快，故早于宏觀周期進入復蘇階段；當宏觀經濟進入繁榮階段時，房地產周期可能已經進入衰退階段，并且在收縮階段持續的時間可能要長于宏觀周期。
當宏觀經濟復蘇后，房地產投資與開發也隨之上升，但因物業開發的時滯效應，使得房地產復蘇稍晚于宏觀經濟的復蘇。在房地產經濟開始復蘇后，在宏觀經濟持續增長的帶動下，房地產需求不斷上升，但由于房地產供給短期剛性，加上在保值增值心理影響下，于是導致房地產價格全面上升；與此同時，隨著房地產價格上升，房地產開發商資產相應快速膨脹，在銀行提供大量按揭的情況下，經過投資乘數等作用，結果導致房地產經濟周期比宏觀周期更快進入繁榮階段。由于房地產周期的繁榮期更早來臨，加之沒有宏觀經濟那種各行業之間相互消長的綜合影響，因而房地產業通常比宏觀經濟先期進入衰退現象。當宏觀經濟進入衰退后，房地產經濟出現更為猛烈的下降過程，房地產價格大副下降，房地產交易也大大降低，房地產商品空置率明顯提高。經過明顯的產業緊縮之后，房地產經濟進入相對持續時間較長的蕭條階段，直到宏觀經濟緩慢復蘇，才慢慢走出蕭條期，重新進入新一輪的經濟周期。
四、企業應對市場周期波動的幾點措施
1、企業建立和完善現代管理體制,能夠對企業科學的制訂短期、中期和長期的戰略計劃。
就土地儲備而言,戰略目標的規劃應堅持“適度提前”的基本原則。特別是在房地產市場處于低迷階段更應該注重增加土地儲備,以便滿足市場恢復高漲時的大量土地需求。②應深入研究城市發展規劃和不同地段的開發價值,從多種渠道獲得土地資源,保持良好的儲備結構。這就要求房地產企業有高瞻遠矚的戰略眼光與發達的信息平臺,能夠第一時間獲得土地信息并合理分析土地潛質,積極參與招標、拍賣工作,爭取獲得成本低、潛質好的土地。③區位選擇也是非常重要的土地儲備策略。選地的時候要特別注重重點區域,重點區域存在重要的商機,但并不是每個企業都有機會競爭到重點區域的土地。因此,在實際操作當中,還應注意一些不被人們重視,卻存在巨大潛質的土地,如政府規劃方向、工業園區外搬等。
2、在房地產宏觀調控政策上，要按市場經濟機制的要求，同時與宏觀經濟調控機制改革相協調，綜合運用經濟手段、法制手段和必要的行政手段，建立房地產宏觀調控機制，強化政府對房地產的宏觀調控機制。
3、在房地產宏觀調控力度上，要恰當合理，避免力度過大或力度不足造成大幅波動或惡性發展。要依據產業發展現狀，實施反周期反向調控操作，適度緊縮與適度擴張交替推行，緊縮型與擴張型調控手段混合運用。
4、在房地產宏觀調控時間上，可以根據周期預警系統的先行景氣指標，及時實施調控，以免來不及或急剎車帶來巨大的社會震蕩。
五、結語
房地產業的周期波動不僅關系到房地產業本身,而且對社會經濟的各個方面有著深遠的影響。因此,要求我們認真研究、探求、運用房地產業周期波動的規律,更好地提高政府宏觀調控能力,促進房地產業健康發展,謀求銀行穩健經營,帶動房地產投資消費,實現建設小康社會的目標。
參考文獻：
【1】馬輝、陳守東、才元:中國房地產周期實證研究[J].長白學刊,2008(4).
