合規(guī)培訓(xùn)的目的精選(九篇)

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第1篇：合規(guī)培訓(xùn)的目的范文

一、前言

羅伯特-歐文曾說過：把錢花在提高勞動(dòng)力素質(zhì)上是企業(yè)經(jīng)理最佳的投資。被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)的物業(yè)管理行業(yè)，經(jīng)過20多年的發(fā)展，已顯現(xiàn)出越來越強(qiáng)的生機(jī)，為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，物業(yè)管理企業(yè)員工培訓(xùn)工作已顯得十分重要。

二、目的和意義

(一)員工培訓(xùn)是物業(yè)管理企業(yè)參與市場競爭的需要

物業(yè)管理企業(yè)的競爭，歸根到底是人才的競爭，物業(yè)管理企業(yè)除了從市場上招聘到合適的人才外，更為有效的方式是通過培訓(xùn)提高現(xiàn)有員工的素質(zhì)，使其成為滿足企業(yè)需要的人才。

(二)員工培訓(xùn)是物業(yè)管理企業(yè)管理者激勵(lì)員工的方法

當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)已成為很多人改變自己生活和環(huán)境的重要手段，幾乎每一個(gè)人都有對(duì)學(xué)習(xí)的需求和渴望。物業(yè)管理企業(yè)內(nèi)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，以及有效的學(xué)習(xí)政策都會(huì)對(duì)員工產(chǎn)生足夠強(qiáng)的吸引力，有利于員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。有遠(yuǎn)見的管理者甚至還把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一種員工福利用來贈(zèng)送或獎(jiǎng)勵(lì)員工。

(三)員工培訓(xùn)是物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)

經(jīng)過20多年的發(fā)展，物業(yè)管理行業(yè)已從過去傳統(tǒng)的房屋協(xié)作管理轉(zhuǎn)向以委托管理方式為主的市場化經(jīng)營管理。這種社會(huì)化、市場化的經(jīng)營管理方式對(duì)物業(yè)管理從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高要求。物業(yè)管理已不僅是一個(gè)勞動(dòng)密集型的行業(yè)，需要有大批精通管理的優(yōu)秀人才來推動(dòng)它的發(fā)展。因此，員工培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和可靠保證。

三、制定物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn)規(guī)定

培訓(xùn)工作對(duì)物業(yè)管理企業(yè)來說是一項(xiàng)長期工作，物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身情況制定培訓(xùn)規(guī)定使培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化。培訓(xùn)規(guī)定主要包括培訓(xùn)的目的和意義、培訓(xùn)的基本內(nèi)容、培訓(xùn)的方法、培訓(xùn)的分類、培訓(xùn)的組織實(shí)施、培訓(xùn)的監(jiān)督管理、培訓(xùn)的效果評(píng)估等內(nèi)容。

四、物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容

物業(yè)管理工作涉及內(nèi)容較多，培訓(xùn)工作相對(duì)復(fù)雜，但總的來說，培訓(xùn)可包括三個(gè)方面的內(nèi)容。

(一)企業(yè)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)

該類培訓(xùn)是為了讓每一個(gè)員工對(duì)企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、未來規(guī)劃、管理服務(wù)理念、經(jīng)營范圍、內(nèi)部規(guī)章制度、人力資源管理等有一個(gè)全面的了解。

(二)物業(yè)管理工作基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)

該類培訓(xùn)主要是讓管理人員及操作人員熟悉并掌握與企業(yè)管理、物業(yè)管理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

(三)物業(yè)管理從業(yè)人員專項(xiàng)技能培訓(xùn)

該類培訓(xùn)是為了提高基層管理者及操作者的實(shí)際工作技能。

五、物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃

(一)培訓(xùn)需求分析

1、培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容

在編制培訓(xùn)計(jì)劃之前，首先要對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)需求進(jìn)行全面的分析，培訓(xùn)需求分析主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容。

⑴組織分析

結(jié)合企業(yè)的年度經(jīng)營管理發(fā)展計(jì)劃，分析企業(yè)及各部門需要哪些培訓(xùn)以保正計(jì)劃的實(shí)施。

⑵任務(wù)分析

依據(jù)企業(yè)的工作內(nèi)容，分析個(gè)人需要進(jìn)行哪些培訓(xùn)才能保證任務(wù)的完成。

⑶個(gè)人分析

依據(jù)企業(yè)的人力資源現(xiàn)狀，分析哪些人需要培訓(xùn)，培訓(xùn)的具體內(nèi)容是什么。

2、需求分析的方法

⑴問卷調(diào)查法

向企業(yè)員工發(fā)出培訓(xùn)需求問卷，讓員工結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)應(yīng)當(dāng)組織怎樣的培訓(xùn)提出建議。讓員工結(jié)合自己的工作任務(wù)提出培訓(xùn)要求;讓員工結(jié)合自己的個(gè)人發(fā)展提出培訓(xùn)需求。問卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養(yǎng)員工關(guān)心學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、參與學(xué)習(xí)的熱情，既是培訓(xùn)需求分析方法又是企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，較為有效。

⑵約見面談法

挑選不同管理層次、不同工作部門的管理人員以及不同工種的操作人員進(jìn)行面談，根據(jù)面談了解到的信息以確定公司的整體培訓(xùn)需求。

⑶會(huì)議調(diào)查法

召開培訓(xùn)需求分析會(huì)，讓參加會(huì)議的人員提出培訓(xùn)需求。

⑷工作表現(xiàn)評(píng)估法

根據(jù)員工的日常工作表現(xiàn)以確定員工在哪些方面有缺陷，從而有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)以提高這些方面的工作能力。

⑸報(bào)告審評(píng)法

根據(jù)各部門提供的培訓(xùn)需求報(bào)告進(jìn)行綜合評(píng)審以確定所需的培訓(xùn)內(nèi)容。

(二)制定培訓(xùn)計(jì)劃. 培訓(xùn)計(jì)劃是為了規(guī)定培訓(xùn)工作的目標(biāo)，制定整體規(guī)劃以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo);以及將培訓(xùn)計(jì)劃逐層展開，以便協(xié)調(diào)和將各種活動(dòng)一體化。

1、制定程序

企業(yè)各部門根據(jù)培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容，結(jié)合部門培訓(xùn)目標(biāo)以及部門年度發(fā)展計(jì)劃制定出本部門的年度培訓(xùn)計(jì)劃，上報(bào)到企業(yè)人力資源管理部門，再由企業(yè)人力資源管理部門結(jié)合企業(yè)年度發(fā)展計(jì)劃以及企業(yè)培訓(xùn)總體目標(biāo)制定整個(gè)企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃。

2、計(jì)劃內(nèi)容

為保證培訓(xùn)工作按時(shí)、按質(zhì)地實(shí)施，培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、課程設(shè)置、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)控制、培訓(xùn)評(píng)估等五個(gè)方面的內(nèi)容。

⑴培訓(xùn)目標(biāo)

培訓(xùn)目標(biāo)是指通過培訓(xùn)工作所期望取得的成果，這些成果包括個(gè)人的、部門的、整個(gè)企業(yè)所要求達(dá)到的培訓(xùn)結(jié)果。培訓(xùn)目標(biāo)是制定培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)，培訓(xùn)目標(biāo)決定了培訓(xùn)課程、培訓(xùn)方式等一系列的內(nèi)容。同時(shí)，培訓(xùn)目標(biāo)又是培訓(xùn)考核和培訓(xùn)評(píng)估的依據(jù)。所以，培訓(xùn)目標(biāo)的制定應(yīng)該準(zhǔn)確、細(xì)致并具有可測量性。

⑵課程設(shè)置

培訓(xùn)課程包括了培訓(xùn)課程的名稱、培訓(xùn)的時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)教員簡介、針對(duì)培訓(xùn)課程的培訓(xùn)要求等內(nèi)容。明確的培訓(xùn)要求有利于員工提前對(duì)所培訓(xùn)的內(nèi)容有所準(zhǔn)備和有所側(cè)重，有利于提高培訓(xùn)效果。

⑶培訓(xùn)方式

根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容以及培訓(xùn)對(duì)象的不同，可采用不同的培訓(xùn)方式。常用的培訓(xùn)方式包括講授法、學(xué)徒制、小島討論法、角色扮演法、管理游戲法、觀摩范例法。

①講授法

講授法是最常用的一種教學(xué)方法，通常是讓一位教員向?qū)W員直接傳授某方面的知識(shí)。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約經(jīng)費(fèi)、教授對(duì)象多，可同時(shí)面對(duì)多名學(xué)員，一次教學(xué)可讓很多學(xué)員同時(shí)受益。

②學(xué)徒制

學(xué)徒制是最古老的教學(xué)方法，但至今為止仍然是企業(yè)培訓(xùn)新人最常用的一種方法。它的特點(diǎn)是由一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅，負(fù)責(zé)幫帶一名或幾名新來的員工，通過傳授、示范、練習(xí)、檢查反饋等一系列過程提高新人的工作技能。學(xué)徒制較適合物業(yè)管理工作實(shí)踐中保安、綠化、保潔、維修等技術(shù)性工種

③小島討論法

員工以5-7人為一組圍在一個(gè)圓形桌前(也稱“小島”)，對(duì)特定的話題或主題進(jìn)行討論。指導(dǎo)老師控制培訓(xùn)的時(shí)間和進(jìn)程。每一位員工都可以自由地發(fā)表自己的意見，但是不允許反駁別人的意見。指導(dǎo)老師將每個(gè)人的意見都寫在黑板上，同時(shí)鼓勵(lì)員工說出更新或更古怪的想法。當(dāng)大家將自己的想法全部講完后，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，員工對(duì)每一種意見進(jìn)行評(píng)價(jià)，最后選出大家都滿意的答案。這種小島討論方式是引導(dǎo)員工自己解決管理問題的有效方法。

④角色扮演法

角色扮演法是讓培訓(xùn)對(duì)象假想自己是公司的某一角色，并以此角色的身份來解決問題。這種方法能讓培訓(xùn)對(duì)象身臨其境地分析問題和解決問題，對(duì)員工提高工作技能和改造工作習(xí)慣都很有幫助。例如：讓員工扮演業(yè)主要求提供相應(yīng)的服務(wù)，以提高員工的服務(wù)意識(shí);讓工作習(xí)慣不好的員工與上司角色轉(zhuǎn)換以達(dá)到改變工作習(xí)慣的目的。

⑤管理游戲法

這種方法寓教于游戲中，通過完成事先設(shè)計(jì)好的精妙游戲，讓培訓(xùn)對(duì)象領(lǐng)悟到其中的管理思想。例如：組織員工對(duì)有爭議的物業(yè)管理事件進(jìn)行辯論，在辯論中提高認(rèn)識(shí)。

⑥觀摩范例法

通過組織實(shí)地參觀考察，運(yùn)用電視機(jī)、錄像機(jī)、幻燈機(jī)、投影機(jī)、收錄機(jī)、放映機(jī)等設(shè)備來向?qū)W生呈現(xiàn)有關(guān)資料、信息，讓員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作。

3、 培訓(xùn)控制

培訓(xùn)控制的目的是為了監(jiān)視培訓(xùn)活動(dòng)以保證培訓(xùn)活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行并糾正培訓(xùn)過程中的偏差。可采用培訓(xùn)簽到制、教員評(píng)語制等方法。還可在每次培訓(xùn)結(jié)束時(shí)對(duì)員工進(jìn)行考核，并將考核成績納入績效考評(píng)，與員工的待遇掛鉤。

4、 培訓(xùn)評(píng)估

每次培訓(xùn)工作結(jié)束后可通過員工的培訓(xùn)報(bào)告、員工的工作表現(xiàn)等對(duì)培訓(xùn)工作的效果進(jìn)行評(píng)估，以便在今后的培訓(xùn)中采取更好的培訓(xùn)措施。

六、培訓(xùn)組織實(shí)施

培訓(xùn)組織實(shí)施是物業(yè)管理培訓(xùn)工作的核心，它包括了培訓(xùn)工作做什么，培訓(xùn)工作如何做，培訓(xùn)工作由誰來做的問題。

(一)人力資源管理部門的職能和任務(wù)

員工培訓(xùn)是人力資源管理部門的主要工作內(nèi)容之一，其主要職能包括計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等內(nèi)容。具體職能和任務(wù)包括：

1、確定各級(jí)人員的培訓(xùn)要求，聽取各部門的培訓(xùn)需求，依據(jù)培訓(xùn)需求制定培訓(xùn)計(jì)劃;

2、組織執(zhí)行物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃;

3、定期向上級(jí)匯報(bào)培訓(xùn)費(fèi)用開支情況;

4、組織實(shí)施各種培訓(xùn)課程與活動(dòng);

5、做好員工的培訓(xùn)檔案管理工作;

6、做好收集培訓(xùn)資料，編制符合企業(yè)經(jīng)營管理特點(diǎn)的基礎(chǔ)教材;

7、維護(hù)培訓(xùn)設(shè)施與場地，充分開發(fā)與利用各類培訓(xùn)資源。

(二)培訓(xùn)分類及實(shí)施要點(diǎn)

分類是為了建立一個(gè)立體的培訓(xùn)模式，以便有針對(duì)性地組織實(shí)施培訓(xùn)工作，培訓(xùn)分類可根據(jù)培訓(xùn)的對(duì)象、階段、內(nèi)容、類型不同來劃分。

1、以培訓(xùn)對(duì)象的不同層次分類

⑴高層管理者

①培訓(xùn)目的

精通企業(yè)管理相關(guān)知識(shí)，掌握物業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉與工作相關(guān)法律知識(shí)，了解財(cái)務(wù)管理相關(guān)知識(shí)。

②培訓(xùn)內(nèi)容

A、企業(yè)管理類

管理基本職能、組織文化建設(shè)、決策、戰(zhàn)略管理、組織結(jié)構(gòu)與組織設(shè)計(jì)、人力資源管理、變革與創(chuàng)新管理、組織行為學(xué)、員工激勵(lì)、溝通與人際交往、控制系統(tǒng)、品牌策劃、公共關(guān)系。

B、物業(yè)管理類

房地產(chǎn)經(jīng)營理論知識(shí)、物業(yè)經(jīng)營管理知識(shí)、建筑知識(shí)、機(jī)電設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、物業(yè)環(huán)境保護(hù)及管理基礎(chǔ)知識(shí)、治安管理基礎(chǔ)知識(shí)、綠化管理基礎(chǔ)知識(shí)。

C、法律知識(shí)類

公司法及相關(guān)法規(guī)、消費(fèi)者權(quán)益法及相關(guān)法規(guī)、價(jià)格法及相關(guān)法規(guī)、物業(yè)管理相關(guān)法規(guī)、建筑物相關(guān)法規(guī)、房屋修繕相關(guān)法規(guī)、房屋裝飾裝修相關(guān)法規(guī)、價(jià)格法及相關(guān)法規(guī)、治安管理相關(guān)法規(guī)、消防管理相關(guān)法規(guī)、水電氣相關(guān)法規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)法規(guī)、綠化管理相關(guān)法規(guī)、會(huì)計(jì)法及相關(guān)法規(guī)。

D、財(cái)務(wù)知識(shí)類

學(xué)會(huì)閱讀會(huì)計(jì)報(bào)表、了解基本會(huì)計(jì)科目、了解財(cái)務(wù)管理基本指標(biāo)。

④培訓(xùn)方式

專題講授、參觀考察、短期脫崗學(xué)習(xí)、在職學(xué)歷教育。

⑤組織實(shí)施

由公司人力資源管理部門直接組織實(shí)施。

⑥培訓(xùn)評(píng)估

每次培訓(xùn)工作結(jié)束后可通過面談法對(duì)培訓(xùn)工作的效果進(jìn)行評(píng)估，以便在以后的培訓(xùn)中更好地采取培訓(xùn)措施。

⑵中層管理者

①、培訓(xùn)目的

掌握企業(yè)管理相關(guān)知識(shí)，精通物業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉與工作相關(guān)法律知識(shí)，了解財(cái)務(wù)管理相關(guān)知識(shí)。

②、培訓(xùn)內(nèi)容

A、企業(yè)管理類

管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、物業(yè)管理相關(guān)公文寫作、決策學(xué)、組織行為學(xué)、員工激勵(lì)技巧、溝通與人際交往技巧、控制方法、公共關(guān)系學(xué)。

B、物業(yè)管理類

房地產(chǎn)經(jīng)營理論知識(shí)、物業(yè)經(jīng)營管理知識(shí)、建筑知識(shí)、機(jī)電設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、物業(yè)環(huán)境保護(hù)及管理基礎(chǔ)知識(shí)、治安管理基礎(chǔ)知識(shí)、綠化管理基礎(chǔ)知識(shí)。

C、法律知識(shí)類

物業(yè)管理相關(guān)法規(guī)、消費(fèi)者權(quán)益法及相關(guān)法規(guī)、價(jià)格法及相關(guān)法規(guī)、建筑物相關(guān)法規(guī)、房屋修繕相關(guān)法規(guī)、房屋裝飾裝修相關(guān)法規(guī)、價(jià)格法及相關(guān)法規(guī)、治安管理相關(guān)法規(guī)、消防管理相關(guān)法規(guī)、水電氣相關(guān)法規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)法規(guī)、綠化管理相關(guān)法規(guī)。

③培訓(xùn)方式

專題講授、觀摩教學(xué)法、小島討論法、角色扮演法、管理游戲法。

④組織實(shí)施

基礎(chǔ)課由公司人力資源管理部門直接組織實(shí)施，專業(yè)課由 人力資源管理部門協(xié)助、指導(dǎo)各職能部門具體實(shí)施。

⑤培訓(xùn)評(píng)估

每次培訓(xùn)工作結(jié)束后可根據(jù)員工的培訓(xùn)報(bào)告對(duì)培訓(xùn)工作的效果進(jìn)行評(píng)估，以便在今后采取更好的培訓(xùn)措施。

⑶基層管理者

①培訓(xùn)目的

了解企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)，掌握物業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉與工作相關(guān)法律知識(shí)。

②培訓(xùn)內(nèi)容

A、企業(yè)管理類

管理基本職能、物業(yè)管理相關(guān)公文寫作、員工激勵(lì)、溝通與人際交往、公共關(guān)系。

B、物業(yè)管理類

物業(yè)經(jīng)營管理知識(shí)、建筑知識(shí)、機(jī)電設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、物業(yè)環(huán)境保護(hù)及管理基礎(chǔ)知識(shí)、治安管理基礎(chǔ)知識(shí)、綠化管理基礎(chǔ)知識(shí)。

C、法律知識(shí)類

物業(yè)管理相關(guān)法規(guī)、建筑物相關(guān)法規(guī)、房屋修繕相關(guān)法規(guī)、房屋裝飾裝修相關(guān)法規(guī)、價(jià)格法及相關(guān)法規(guī)、治安管理相關(guān)法規(guī)、消防管理相關(guān)法規(guī)、水電氣相關(guān)法規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生管理相關(guān)法規(guī)、綠化管理相關(guān)法規(guī)。

③培訓(xùn)方式

專題講授、觀摩教學(xué)法、小島討論法、角色扮演法、管理游戲法。

④組織實(shí)施

基礎(chǔ)課由公司人力資源管理部門直接組織實(shí)施，專業(yè)課由人力資源管理部門協(xié)助、指導(dǎo)各職能部門具體實(shí)施。

⑤培訓(xùn)評(píng)估

每次培訓(xùn)工作結(jié)束后可根據(jù)員工的培訓(xùn)報(bào)告、員工的工作表現(xiàn)等對(duì)培訓(xùn)工作的效果進(jìn)行評(píng)估，以便在今后采取更好的培訓(xùn)措施。

⑷基層操作人員培訓(xùn)

該類培訓(xùn)的目的是為了讓基層操作人員熟練掌握基本操作規(guī)程，可由各部門具體組織實(shí)施。

2、以實(shí)施培訓(xùn)的不同階段分

⑴崗前培訓(xùn)

①培訓(xùn)目的

為新聘員工提供基本的任職知識(shí)和技能進(jìn)行的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)認(rèn)定其上崗資格。

②培訓(xùn)內(nèi)容

公司的歷史、公司的組織結(jié)構(gòu)、各部門的工作職責(zé)和權(quán)限、對(duì)待顧客和員工的管理理念、公司的產(chǎn)品與服務(wù)、對(duì)員工的期望、公司的人力資源政策。

③組織實(shí)施

由公司人力資源部門組織實(shí)施。

④培訓(xùn)評(píng)估

考核合格后上崗。

⑵在崗培訓(xùn)

為在崗人員提供學(xué)習(xí)履行職務(wù)所必須的知識(shí)和技能進(jìn)行的培訓(xùn)。

⑶轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

為在職人員崗位輪換之前進(jìn)行的培訓(xùn)，目的是讓輪崗人員熟悉新崗位所應(yīng)具備的知識(shí)和技能。

3、以培訓(xùn)的不同類型分

⑴學(xué)歷教育

是成人繼續(xù)教育的一種方式，公司應(yīng)在工作時(shí)間上積極給予支持，如條件允許還可在經(jīng)濟(jì)上給予一定的支持。學(xué)歷教育的主要方式有夜校、函授等方式。

⑵職業(yè)技能培訓(xùn)

根據(jù)國家勞動(dòng)社會(huì)保障部的有關(guān)規(guī)定，物業(yè)管理、電工等技術(shù)性工種必須持有技術(shù)資格證方能上崗，凡從事這些工作的人員應(yīng)參加相應(yīng)的培訓(xùn)并通過鑒定后取證。此類培訓(xùn)一般是委托勞動(dòng)部門批準(zhǔn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來進(jìn)行。

⑶專項(xiàng)培訓(xùn)

為提高員工某方面的專業(yè)技能而進(jìn)行的培訓(xùn)。此類培訓(xùn)一般是通過專題講座的方式來進(jìn)行。例如：為提高員工公文寫作能力而進(jìn)行的寫作培訓(xùn);為提高員工服務(wù)水平而進(jìn)行的禮節(jié)、禮儀培訓(xùn)等。

七、培訓(xùn)工作誤區(qū)

(一)員工培訓(xùn)不重要

的管理者認(rèn)為培訓(xùn)工作不重要，這種觀點(diǎn)是非常錯(cuò)誤的。員工培訓(xùn)十分重要。只有通過培訓(xùn)才能使管理者的意圖得到貫徹;只有通過培訓(xùn)才能使公司的制度得到具體落實(shí);只有通過培訓(xùn)才能使員工的素質(zhì)得到提升;只有通過培訓(xùn)才能使企業(yè)在市場中立于不敗之地。

(二)員工培訓(xùn)有風(fēng)險(xiǎn)

有的管理者擔(dān)心自己培訓(xùn)好的員工跳槽，因此不太重視培訓(xùn)。其實(shí)這是一種非常短視的行為，其結(jié)果只會(huì)使公司員工素質(zhì)停留在一個(gè)較低的水平上好的員工會(huì)因?yàn)榈貌坏脚嘤?xùn)而離開企業(yè)，最終企業(yè)只留下一些平庸的員工。

第2篇：合規(guī)培訓(xùn)的目的范文

關(guān)鍵詞 民用航空器維修 職業(yè)教育 教學(xué)管理

中圖分類號(hào)：G424 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

On the Building of Teaching Management System for

CCAR-147 Training Organizations

LU Hong

（Aviation Engineering Institute， Civil Aviation Flight University of China， Guanghan， Sichuan， 618307）

Abstract The rapid development of civil aviation puts forward higher requirements for teaching management of civil aviation aircraft maintenance training organization. These requirements are analyzed in the paper and with the resource situation of the university being considered， the teaching management system of CCAR-147 training organizations is built to manage the civil aviation aircraft maintenance training.

Key words civil aviation aircraft maintenance； professional education； teaching management

隨著民航業(yè)的快速發(fā)展，機(jī)務(wù)人員大量增加，培訓(xùn)工作跟不上，致使機(jī)務(wù)維修的技能水平不斷下降，為加強(qiáng)我國機(jī)務(wù)維修培訓(xùn)這一薄弱環(huán)節(jié)，民航局于2005年頒布了中國民用航空規(guī)章第147部，即《民用航空器維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合格審定規(guī)定》（簡稱CCAR-147），之后又連續(xù)頒布了與之相關(guān)的6個(gè)咨詢通告，以便對(duì)國內(nèi)機(jī)務(wù)維修培訓(xùn)進(jìn)行規(guī)范管理，提高國內(nèi)機(jī)務(wù)維修培訓(xùn)水平。自CCAR-147頒布以來，先后有45家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過了CCAR-147部的審定，其中國內(nèi)35家，國外10家。為提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效益，保障機(jī)務(wù)維修人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)自身的教學(xué)管理水平，不斷推進(jìn)維修培訓(xùn)教學(xué)的科學(xué)化和規(guī)范化管理。中國民用航空飛行學(xué)院機(jī)務(wù)維修培訓(xùn)考試中心是通過CCAR-147合格審定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，本文將以此機(jī)構(gòu)為例探討民用航空器維修培訓(xùn)的教學(xué)管理的規(guī)范性建設(shè)。

1 民用航空器維修培訓(xùn)的類型

民用航空器維修培訓(xùn)可分為如下5個(gè)類別：（1）民用航空器維修基礎(chǔ)培訓(xùn)；（2）民用航空器部件修理基礎(chǔ)培訓(xùn)；（3）民用航空器維修基本技能培訓(xùn)；（4）民用航空器機(jī)型培訓(xùn)；（5）民用航空器部件修理項(xiàng)目培訓(xùn)。中國民用航空飛行學(xué)院機(jī)務(wù)維修培訓(xùn)考試中心取得了上述類別中的1、3、4、5四類培訓(xùn)資格，其中每個(gè)類別又涉及到不同的專業(yè)、機(jī)型、部件項(xiàng)目，由此帶來了大量的教學(xué)管理工作，因此，必須建立規(guī)范有序的教學(xué)管理制度，才能建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序，保證各類培訓(xùn)教學(xué)工作的順利實(shí)施，保證教學(xué)質(zhì)量。

2 法規(guī)對(duì)航空器維修教學(xué)管理的要求

航空器維修培訓(xùn)的教學(xué)管理與普通高等學(xué)校教學(xué)管理有很大差異，主要是因?yàn)楹娇掌骶S修培訓(xùn)的教學(xué)管理受到CCAR-147規(guī)章及其相關(guān)咨詢通告（以下簡稱147法規(guī)）的制約，因此147培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立自己的教學(xué)管理體系，首先必須明確法規(guī)對(duì)此有哪些要求，然后在滿足法規(guī)要求的基礎(chǔ)上才能行使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的自，進(jìn)行自主管理。法規(guī)對(duì)147教學(xué)管理的要求主要涉及硬件設(shè)施、人員、培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、考試、教學(xué)質(zhì)量等方面。①

2.1 硬件設(shè)施

硬件設(shè)施分為培訓(xùn)設(shè)施和實(shí)習(xí)設(shè)施，法規(guī)在培訓(xùn)設(shè)施部分針對(duì)教室及教學(xué)設(shè)備、辦公室及辦公設(shè)備、圖書館、檔案室等方面提出了相應(yīng)的要求，在實(shí)習(xí)設(shè)施部分則對(duì)實(shí)習(xí)場地、設(shè)備、工具、器材等方面提出了相應(yīng)的要求。

2.2 人員

維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員包括管理人員、教員、考官及其他工作人員。對(duì)于管理人員法規(guī)中僅規(guī)定了責(zé)任經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理及其職責(zé)，其他管理人員則未提及，因此維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)除了必須設(shè)置責(zé)任經(jīng)理及質(zhì)量經(jīng)理外，其他管理人員崗位則可根據(jù)本單位實(shí)際情況自行設(shè)置。法規(guī)對(duì)教員的學(xué)歷、職稱、維修經(jīng)歷、維修執(zhí)照等方面均有相應(yīng)要求，并規(guī)定每個(gè)教員必須受到相關(guān)的持續(xù)培訓(xùn)（復(fù)訓(xùn)），培訓(xùn)學(xué)時(shí)不得少于70學(xué)時(shí)/2年。法規(guī)對(duì)口試和技能考試的考官的要求是必須獲得民航局的委任考官資格。

2.3 培訓(xùn)大綱

民航局對(duì)每一培訓(xùn)專業(yè)/項(xiàng)目給出了培訓(xùn)大綱，②③但培訓(xùn)大綱僅規(guī)定了每一專業(yè)的培訓(xùn)科目及每一科目的知識(shí)框架，因此并不能作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)大綱，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照培訓(xùn)大綱的要求對(duì)每一科目自行編寫詳細(xì)的教學(xué)大綱，體現(xiàn)具體細(xì)化的教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時(shí)數(shù)分配和實(shí)習(xí)項(xiàng)目等，這樣才有可能獲得民航局的批準(zhǔn)。

2.4 培訓(xùn)記錄及考試管理

根據(jù)法規(guī)要求維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立參加培訓(xùn)人員的清單和考勤記錄，并且為每名學(xué)員建立培訓(xùn)記錄，并對(duì)學(xué)員培訓(xùn)記錄中應(yīng)包含的內(nèi)容及記錄保存年限進(jìn)行了限定。

考試管理方面，法規(guī)僅對(duì)學(xué)員考試資格、考試內(nèi)容、及格要求、作弊處罰、監(jiān)考人員資格等作出了要求，具體的規(guī)范的考試制度則仍需由維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行建立。

2.5 培訓(xùn)質(zhì)量系統(tǒng)

為了保障航空器維修培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量，147法規(guī)要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立培訓(xùn)管理程序和質(zhì)量系統(tǒng)，培訓(xùn)管理程序用以規(guī)范其所進(jìn)行的培訓(xùn)工作，質(zhì)量系統(tǒng)用來監(jiān)督培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各項(xiàng)目的培訓(xùn)符合民航局規(guī)定的培訓(xùn)大綱的要求，保證考試公正，并確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)管理工作持續(xù)符合培訓(xùn)管理程序。除此以外，為保證教學(xué)質(zhì)量，民航局或民航地區(qū)管理局每年對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次全方位的審查。

3 航空器維修培訓(xùn)教學(xué)管理體系的構(gòu)建

根據(jù)前文分析的法規(guī)對(duì)航空器維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所具有的自利，再結(jié)合我校實(shí)際情況，可以建立適合我校校情的147培訓(xùn)教學(xué)管理體系，主要包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的部門及人員架構(gòu)、培訓(xùn)教學(xué)的計(jì)劃和組織、多元化的考試管理體系、教學(xué)質(zhì)量管理體系。

3.1 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的部門及人員架構(gòu)

實(shí)施教學(xué)管理的基礎(chǔ)是設(shè)置培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各級(jí)部門及人員，并明確各部門及人員的職責(zé)。結(jié)合我校校情，可以建立如圖1所示的組織機(jī)構(gòu)，從圖中可看出培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的部門設(shè)置及人員配備情況。除了法規(guī)要求的責(zé)任經(jīng)理及質(zhì)量經(jīng)理外，特別設(shè)立執(zhí)行經(jīng)理一名，全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常運(yùn)行工作，執(zhí)行經(jīng)理下設(shè)辦公室主任一名，負(fù)責(zé)安排處理培訓(xùn)、考試及日常運(yùn)作等具體事務(wù)，協(xié)調(diào)各培訓(xùn)部門之間的工作，具體工作由辦公室工作人員協(xié)助。各培訓(xùn)部除了正常組織教學(xué)外，還應(yīng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)過程記錄、各自教員的復(fù)訓(xùn)、教學(xué)大綱的制定及修訂、考試題庫的更新等工作。

3.2 教學(xué)計(jì)劃和組織

147培訓(xùn)的教學(xué)計(jì)劃由辦公室主任負(fù)責(zé)安排，教學(xué)組織和實(shí)施由各培訓(xùn)部完成。由于培訓(xùn)部教員大多是由高校理論教師、實(shí)作教師或機(jī)務(wù)維修工程師兼任，他們?cè)趶氖屡嘤?xùn)教學(xué)的同時(shí)，還需從事本專科教學(xué)或機(jī)務(wù)維修工作，而本專科教學(xué)由學(xué)校教務(wù)處安排，機(jī)務(wù)維修工作由機(jī)務(wù)工程部安排，這對(duì)培訓(xùn)教學(xué)安排帶來一定困難。因此，辦公室主任在進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)安排時(shí)必須與學(xué)校教務(wù)處、各分院機(jī)務(wù)工程部相互協(xié)調(diào)，避免出現(xiàn)教員的培訓(xùn)任務(wù)與其他教學(xué)、工作相沖突。同時(shí)，由于部分教室、實(shí)習(xí)場地、設(shè)備等在供培訓(xùn)教學(xué)使用的同時(shí)也在供本專科教學(xué)使用，因此，培訓(xùn)教學(xué)安排必須充分了解本單位實(shí)際，避免培訓(xùn)教學(xué)與本專科教學(xué)在教室、實(shí)習(xí)場地、工具設(shè)備等方面發(fā)生沖突。

3.3 多元化考試管理體系的建立

147培訓(xùn)的特點(diǎn)決定了其考核方式的多樣性，考核必須既能體現(xiàn)學(xué)員對(duì)基本理論的掌握，又能體現(xiàn)學(xué)員的實(shí)作動(dòng)手能力，即對(duì)維修技能的掌握，同時(shí)還要體現(xiàn)公平公正性。因此，結(jié)合實(shí)際培訓(xùn)情況，147培訓(xùn)的考核可以采取“筆試+口試+技能”、“本地+異地”、“紙質(zhì)考卷+計(jì)算機(jī)考試”等多元化的考試體系。筆試可以用于基礎(chǔ)理論、機(jī)型理論的考試，絕大部分筆試都能采用機(jī)考的形式，但個(gè)別不適合機(jī)考的科目仍需采用傳統(tǒng)的紙質(zhì)考卷；技能考試則是用于技能培訓(xùn)、機(jī)型和部件修理項(xiàng)目中的實(shí)作部分，技能考試中學(xué)員應(yīng)該能夠獨(dú)立完成某一項(xiàng)目的維護(hù)工作；口試是一種考官和學(xué)員互動(dòng)式的考試形式，考題是一種涵蓋理論和實(shí)作的綜合性試題，考官可以從理論或?qū)嵶鲀煞矫鎸?duì)學(xué)員提出引申性問題。通過“筆試+口試+技能”的形式必將能夠全方位地考察學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況。機(jī)型培訓(xùn)和部件修理項(xiàng)目培訓(xùn)受到培訓(xùn)場地、培訓(xùn)用飛機(jī)以及其他設(shè)備等因素的影響，有很多的培訓(xùn)都是在異地進(jìn)行，因此其考核在必要時(shí)也可采用異地考試的形式。

3.4 教學(xué)質(zhì)量管理體系的建立

建立教學(xué)質(zhì)量管理體系既是法規(guī)的要求，也是保證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)水平和培訓(xùn)質(zhì)量的要求。因此，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該設(shè)立一個(gè)獨(dú)立的質(zhì)量審核小組，該小組由質(zhì)量經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)。質(zhì)量系統(tǒng)成員可以由學(xué)院機(jī)務(wù)管理部門的人員組成，成員不參加任何的培訓(xùn)和考試工作，因此能以中立公正的立場對(duì)培訓(xùn)和考試工作進(jìn)行監(jiān)督，保證各項(xiàng)質(zhì)量管理政策的落實(shí)。質(zhì)量系統(tǒng)的主要工作方式應(yīng)該的是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)工作進(jìn)行內(nèi)部審核，包括對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的任一部門、對(duì)管理程序和人員、對(duì)培訓(xùn)及考試的所有方面進(jìn)行的審核，這種審核每年至少進(jìn)行一次。審核中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通告被審部門后，審核小組還應(yīng)該對(duì)被審部門的改正過程進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，確保改正措施被切實(shí)執(zhí)行。

注釋

① 中國民用航空局.民用航空器維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合格審定規(guī)定[Z].2005-09-27.

第3篇：合規(guī)培訓(xùn)的目的范文

合規(guī)經(jīng)營是根據(jù)巴塞爾協(xié)議衍生出來的概念，根據(jù)巴塞爾委員會(huì)在的《合規(guī)與銀行內(nèi)部合規(guī)部門》的規(guī)定：“‘合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)’是指銀行因未能遵循法律、監(jiān)管規(guī)定、規(guī)則、自律性組織制定的有關(guān)準(zhǔn)則，以及適用于銀行自身業(yè)務(wù)活動(dòng)的行為準(zhǔn)則而可能遭受法律制裁或監(jiān)管處罰、重大財(cái)務(wù)損失或聲譽(yù)損失的風(fēng)險(xiǎn)。” 合規(guī)經(jīng)營最早出現(xiàn)和適用于銀行業(yè)，由于市場競爭愈加激烈，商人的經(jīng)營理念慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)變，如今合規(guī)經(jīng)營已逐步滲入到各行各業(yè)。

一、合規(guī)經(jīng)營的含義

任何事物的發(fā)展都有它特定的規(guī)則，正所謂“無規(guī)矩不成方圓”。同樣，企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展也要遵循一定的規(guī)則，這里所說的規(guī)則就是合規(guī)經(jīng)營中的“規(guī)”。合規(guī)經(jīng)營的意思顧名思義是：企業(yè)在經(jīng)營過程中應(yīng)當(dāng)遵循法律、規(guī)則的規(guī)定。目前對(duì)于合規(guī)經(jīng)營研究較多的行業(yè)大多是風(fēng)險(xiǎn)較大的行業(yè)，例如商業(yè)銀行、證券和保險(xiǎn)。保險(xiǎn)業(yè)對(duì)合規(guī)經(jīng)營的定義是：合規(guī)經(jīng)營是保險(xiǎn)業(yè)通過建立合規(guī)管理機(jī)構(gòu)，配備合規(guī)工作人員，按照外部法規(guī)的要求同意制定并持續(xù)修改內(nèi)部規(guī)范，并據(jù)此制定和執(zhí)行合規(guī)政策，站合規(guī)檢測和合規(guī)培訓(xùn)等措施，預(yù)防、識(shí)別、應(yīng)對(duì)、化解和報(bào)告評(píng)估合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的系列經(jīng)營活動(dòng)的總稱。 合規(guī)經(jīng)營并不是金融行業(yè)特有的要求，無論哪個(gè)行業(yè)要想長期發(fā)展，都必須遵循法律法規(guī)以及行業(yè)內(nèi)部的有關(guān)規(guī)定。

關(guān)于合規(guī)中的“規(guī)”的范圍銀行界界有兩種不同的看法，一種認(rèn)為銀行內(nèi)部規(guī)定不屬于“合規(guī)”的范圍，另一種看法則相反。本文認(rèn)為合規(guī)并不僅僅是“合乎法律”這么簡單，根據(jù)《合規(guī)與銀行內(nèi)部合規(guī)部門》和《保險(xiǎn)公司合規(guī)管理指引》的有關(guān)規(guī)定，合規(guī)不僅僅只包括具有強(qiáng)制性的法律文件，還包括行業(yè)準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部規(guī)定以及更廣義的商業(yè)道德。合規(guī)經(jīng)營還有一層意思就是，在不違背國家法律法規(guī)的前提下，企業(yè)通常會(huì)制定企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度。 所以合規(guī)經(jīng)營的第一要求就是企業(yè)自己制定的內(nèi)部規(guī)定必須與國家的法律法規(guī)相一致，其次是要求企業(yè)及其員工嚴(yán)格按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行經(jīng)營活動(dòng)。

二、合規(guī)經(jīng)營的利弊分析

合規(guī)經(jīng)營對(duì)企業(yè)來說具有至關(guān)重要的意義，如果企業(yè)合規(guī)經(jīng)營失效，隨時(shí)可能受到監(jiān)管處罰甚至法律制裁，更加嚴(yán)重的將會(huì)導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)。首先，合規(guī)經(jīng)營能夠防范和降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)違規(guī)經(jīng)營，如果觸犯的是沒有法律強(qiáng)制力的行業(yè)規(guī)則或者是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，可能會(huì)受到來自行業(yè)協(xié)會(huì)或者企業(yè)內(nèi)部高層的處罰，雖然這些懲罰不足以危機(jī)企業(yè)的生存，但仍會(huì)給企業(yè)的發(fā)展造成一定的阻礙。如果企業(yè)在經(jīng)營中違反了國家的法律法規(guī)，那么往往會(huì)付出巨大的人力、財(cái)力的代價(jià)。例如三鹿公司，由于違法生產(chǎn)劣質(zhì)奶粉，最終導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)。而具有合規(guī)經(jīng)營意識(shí)的企業(yè)，他們的行為合乎各種規(guī)定，其職員各司其職，在各種規(guī)則的制約下，無形中降低了經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。其次，合規(guī)經(jīng)營可以提升企業(yè)的商譽(yù)。企業(yè)在消費(fèi)者心中的形象關(guān)乎企業(yè)的興衰存亡，如果企業(yè)屢屢出現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營事件，勢必會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的信任，從而降低企業(yè)的商譽(yù)和知名度，從長期發(fā)展的角度看，這絕對(duì)是得不償失的。要想持久發(fā)展的企業(yè)不能為了蠅頭小利而違規(guī)經(jīng)營，破壞企業(yè)名譽(yù)。再次，合規(guī)經(jīng)營有利于形成健康向上的核心價(jià)值觀。合規(guī)經(jīng)營要求企業(yè)的經(jīng)營在透明、公開的環(huán)境下進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)企業(yè)的商業(yè)道德倫理和社會(huì)責(zé)任。注重合規(guī)經(jīng)營的企業(yè)會(huì)組織員工進(jìn)行合規(guī)經(jīng)營培訓(xùn)，提高員工的合規(guī)意識(shí)，能夠在整個(gè)企業(yè)中形成良好的合規(guī)風(fēng)氣，從而激發(fā)員工的凝聚力和進(jìn)取心。

合規(guī)經(jīng)營是我國民族企業(yè)增強(qiáng)競爭力，持續(xù)、健康發(fā)展的唯一途徑。合規(guī)經(jīng)營能夠降低合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)，保障企業(yè)有法可依，有章可依，使企業(yè)在制度規(guī)章的保駕護(hù)航下真正走上安全、穩(wěn)健的發(fā)展軌道。但在利益的驅(qū)使下，我國的經(jīng)濟(jì)案件頻頻發(fā)生，這些案件的發(fā)生大多是因?yàn)闆]有嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和行業(yè)準(zhǔn)則而導(dǎo)致的。企業(yè)違規(guī)經(jīng)營的形式是多種多樣的，例如商業(yè)壟斷、限制經(jīng)營、非法銷售、商業(yè)賄賂、侵犯商業(yè)秘密等行為,現(xiàn)實(shí)中發(fā)生最多的案件就是商業(yè)賄賂。

我國《反不正當(dāng)競爭法》第8條的，該條規(guī)定：“經(jīng)營者不得采用財(cái)物或者其他手段進(jìn)行賄賂以銷售或者購買商品。在帳外暗中給予對(duì)方單位或者個(gè)人回扣的，以行賄論處；對(duì)方單位或者個(gè)人在帳外暗中收受回扣的，以受賄論處。”商業(yè)賄賂的一般含義是指具有競爭關(guān)系的經(jīng)營者通過秘密收買競爭對(duì)手的人或者雇員的方式，爭奪交易機(jī)會(huì)，獲取市場競爭優(yōu)勢的不正當(dāng)行為。 依據(jù)該定義可以得出商業(yè)賄賂具有以下特征：

（一）行為主體具有普遍性

《反不正當(dāng)競爭法》第8條將行賄主體限定在“經(jīng)營者”的范圍內(nèi)，這是符合實(shí)際的，行賄人的目的是進(jìn)行銷售或者購買商品，這是經(jīng)營者常見的經(jīng)營行為。經(jīng)營者包括各類公司法人、普通合伙、合伙企業(yè)、個(gè)體工商戶以及從事經(jīng)營活動(dòng)的行業(yè)自律組織、事業(yè)單元、團(tuán)體等經(jīng)濟(jì)組織。

（二）以經(jīng)濟(jì)利益為目的

商業(yè)賄賂的目的是為了銷售或購買商品，這是區(qū)別其他賄賂形式的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在競爭激烈的行業(yè)，行為人給予受賄人財(cái)務(wù)，以達(dá)到讓受賄人購買自己商品或者自己購買受賄人的商品的目的，這樣一來就損害了其他競爭對(duì)手公平競爭的機(jī)會(huì)，而且如果行賄人的商品是劣質(zhì)的，同時(shí)還會(huì)損害消費(fèi)者的合法權(quán)益。“商業(yè)賄賂是一種以‘小利換大利’的純營利性的不正當(dāng)競爭行為” 。

（三）行為手段多樣性和隱蔽性

商業(yè)賄賂的手段是多種多樣的，既可以是給予受賄者財(cái)物，也可以是其他名義的各種好處，例如職務(wù)升遷、免費(fèi)旅游等形式。由于商業(yè)賄賂是一種違法行為，所以當(dāng)事人在進(jìn)行該行為時(shí)往往非常小心謹(jǐn)慎，盡量使其行為不被察覺，行為手段具有隱蔽性，通常說就是“以合法形式掩蓋非法目的”。

商業(yè)賄賂是合規(guī)經(jīng)營失效的一種表現(xiàn)形式，該行為損害的不僅僅是競爭對(duì)手的合法權(quán)益，還會(huì)涉及到廣大消費(fèi)者的權(quán)益。如果藥品供應(yīng)商通過商業(yè)賄賂行為讓醫(yī)院優(yōu)先出售其劣質(zhì)藥品，可能會(huì)造成就醫(yī)人員的傷亡，那么違反的不單是《不正當(dāng)競爭法》，同時(shí)違反了《侵權(quán)法》、《刑法》等法律法規(guī)。

三、從法律層面看我國合規(guī)經(jīng)營

合規(guī)經(jīng)營是一個(gè)很籠統(tǒng)的概念，“規(guī)”包括有法律強(qiáng)制性的法律、法規(guī)、規(guī)章等，還包括行業(yè)規(guī)則、企業(yè)內(nèi)部準(zhǔn)則，商業(yè)道德等。商業(yè)道德包括自愿、平等、公平等原則，這本身就是一個(gè)很難把握的概念。商業(yè)本身的純粹營利性決定了商業(yè)道德核心不在于實(shí)現(xiàn)真、善、美的到的訴求，而在于維持商業(yè)活動(dòng)中相互爭奪利益行為的方式和尺度。 如何把握經(jīng)營行為中的“度”是合規(guī)經(jīng)營所要解決的第一問題。法律是指引企業(yè)經(jīng)營的最低標(biāo)準(zhǔn)，所有企業(yè)內(nèi)部準(zhǔn)則和行業(yè)規(guī)則都不得與法律相沖突，以法律制度保障企業(yè)的合規(guī)經(jīng)營能夠有效規(guī)范企業(yè)的合規(guī)經(jīng)營。

（一）內(nèi)部規(guī)定符合國家法律法規(guī)

內(nèi)部規(guī)定是指除去法律法規(guī)之外的，企業(yè)所應(yīng)遵循的行業(yè)內(nèi)部規(guī)則和企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度。內(nèi)部規(guī)定符合外部法律法規(guī)的規(guī)定是合規(guī)經(jīng)營的重要內(nèi)涵，因?yàn)閮?nèi)部規(guī)定也是合規(guī)經(jīng)營所要遵循的規(guī)則，如果內(nèi)部規(guī)定與外部法律相抵觸，那么就會(huì)出現(xiàn)對(duì)外違法、對(duì)內(nèi)合規(guī)的尷尬現(xiàn)象。違反了企業(yè)合規(guī)經(jīng)營的最低標(biāo)準(zhǔn)――法律，那么合規(guī)經(jīng)營就無從談起。企業(yè)內(nèi)部規(guī)定是由企業(yè)高層管理人員制定的，很多人以為合規(guī)經(jīng)營只是管理層的義務(wù)，其實(shí)不然，企業(yè)的所有部門必須有機(jī)結(jié)合在一起，各司其職，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。在保證高層管理人員制定的內(nèi)部規(guī)則符合法律規(guī)定后，企業(yè)的其他人員就要嚴(yán)格按照該規(guī)定行事，真正做到合規(guī)人人有責(zé)。所以合規(guī)經(jīng)營所要做到的第一步就是確內(nèi)部規(guī)定符合法律。

（二）依法建立合規(guī)部門對(duì)企業(yè)經(jīng)營進(jìn)行監(jiān)督

第4篇：合規(guī)培訓(xùn)的目的范文

關(guān)鍵詞：商業(yè)銀行;合規(guī);合規(guī)文化

中圖分類號(hào)：F201 文獻(xiàn)識(shí)別碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2016）027-000-01

一、什么是合規(guī)文化

1.合規(guī)及合規(guī)文化

合規(guī)簡單的說就是合乎規(guī)范。合規(guī)的英文原詞為compliance，原意為“遵從、依從、遵守”。包含兩方面的含義：第一層次，合規(guī)指要有一個(gè)合格的規(guī)，即法律、法規(guī)、政策、規(guī)章等等;第二層次是指銀行及銀行從業(yè)人員在日常經(jīng)營管理活動(dòng)中應(yīng)主動(dòng)遵守上述規(guī)范，使自己的行為主動(dòng)合規(guī)。

合規(guī)文化是組織為實(shí)現(xiàn)內(nèi)控目標(biāo)，在內(nèi)控活動(dòng)過程中孕育和培養(yǎng)起來的以全體員工的共同價(jià)值觀為基礎(chǔ)的行為規(guī)范和行為方式的總和。是為了保證一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的所有成員都能夠自覺做到依法合規(guī)，而在單位內(nèi)、團(tuán)隊(duì)里確立合規(guī)的理念、倡導(dǎo)合規(guī)的風(fēng)氣，加強(qiáng)合規(guī)的管理、營造合規(guī)的氛圍，形成一種良好的軟環(huán)境。將“不以惡小而為之，不以善小而不為”的道德觀，貫穿日常業(yè)務(wù)的始終，是作為打造商業(yè)銀行核心競爭力的必要手段。

二、合規(guī)文化的作用

近年來，許多案例表明：銀行內(nèi)控體系缺陷，員工隊(duì)伍合規(guī)文化缺失導(dǎo)致的操作風(fēng)險(xiǎn)、道德風(fēng)險(xiǎn)是案件發(fā)生的根源，所以合規(guī)文化在企業(yè)的正常運(yùn)營中起著不容忽視的作用。下面歸納一下合規(guī)文化的五大作用。

1.凝聚作用：合規(guī)文化像一根紐帶，把參與者與要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和目的緊密聯(lián)系起來，使每個(gè)員工產(chǎn)生歸屬感和團(tuán)隊(duì)感，在員工自律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)時(shí)，合規(guī)文化最能顯示出凝聚作用。

2.約束作用：合規(guī)文化注重研究人的因素，提倡培養(yǎng)科學(xué)的發(fā)展觀和工作作風(fēng)，樹立以人為本，形成群體道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，實(shí)現(xiàn)外部約束和自我約束的和諧統(tǒng)一。

3.協(xié)調(diào)作用：合規(guī)文化的形成使參與者有了共同的價(jià)值觀念，對(duì)事物和問題的認(rèn)識(shí)趨于一致，增強(qiáng)了相互協(xié)作，使各項(xiàng)工作和活動(dòng)更加協(xié)調(diào)有序。

4.形象作用：優(yōu)秀的合規(guī)文化向社會(huì)展示著卓越的內(nèi)控理念和管理能力，能夠樹立信譽(yù)、擴(kuò)大影響、贏得信賴，形成巨大的無形資產(chǎn)，有利于各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開拓發(fā)展。

5.價(jià)值作用：合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理本身雖然不能直接為銀行增加利潤，卻能通過一系列的合規(guī)活動(dòng)增加銀行的盈利空間和機(jī)會(huì)，所以合規(guī)能創(chuàng)造價(jià)值。

三、合規(guī)文化建設(shè)的執(zhí)行力和影響力

1.商業(yè)銀行合規(guī)文化的現(xiàn)狀

從實(shí)際情況來看，商業(yè)銀行的各種內(nèi)控制度和業(yè)務(wù)流程都是比較完善的，重點(diǎn)在于執(zhí)行。從道理上講，各崗位工作人員應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，對(duì)相應(yīng)的工作進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、指出、糾正出現(xiàn)的問題，以此保證全流程的正常運(yùn)行。但是，事實(shí)并非如此，一些操作層面的問題，從流程的起點(diǎn)就存在，但仍能一路暢通，帶“病”走完了全流程。這種現(xiàn)象的存在，就說明我們必須注重商業(yè)銀行的合規(guī)文化建設(shè)，來不斷地強(qiáng)化人們的合規(guī)意識(shí)，才能使我們的各項(xiàng)制度和業(yè)務(wù)操作流程最終落到實(shí)處。

2.合規(guī)文化建設(shè)的執(zhí)行力

合規(guī)文化在執(zhí)行的過程中，能潛移默化的滲透到現(xiàn)代管理者和操作者的靈魂深處，能不斷提高人們對(duì)內(nèi)部控制的思想認(rèn)識(shí)和行為規(guī)范的程度，因此通過不斷完善內(nèi)控體系，不斷提高管理水平，進(jìn)一步構(gòu)建合規(guī)文化，形成員工行為規(guī)范的軟約束，這種軟約束就是一種無形的執(zhí)行力，它不僅是樹立社會(huì)形象的責(zé)任需要，更是全面提升商業(yè)銀行競爭實(shí)力，謀求內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)部需要。

3.合規(guī)文化建設(shè)的影響力

合規(guī)文化在建設(shè)過程中，不斷繼承發(fā)揚(yáng)、循序漸進(jìn)、因勢利導(dǎo)、借鑒吸收先進(jìn)文化成果，使參與者不斷提高認(rèn)識(shí)，得到激勵(lì)和持續(xù)改進(jìn)，塑造具有先進(jìn)的合規(guī)文化價(jià)值理念、合規(guī)文化氛圍和合規(guī)文化行為，實(shí)現(xiàn)人性化管理，這本身就是合規(guī)文化影響力的神奇作用。

四、加強(qiáng)合規(guī)文化建設(shè)的執(zhí)行力和影響力的對(duì)策

1.突出重點(diǎn)，確立合規(guī)從管理層做起

從管理層做起是合規(guī)管理的一項(xiàng)基本原則，領(lǐng)導(dǎo)干部是合規(guī)管理的“關(guān)鍵少數(shù)”，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，其示范作用是一種導(dǎo)向，也是一種潛移默化的教育方式。

2.及時(shí)進(jìn)行制度梳理，配合專題活動(dòng)循序漸進(jìn)

按照“一年一個(gè)主題，一年一個(gè)臺(tái)階”的步驟，在全行組織開展主題鮮明的宣傳教育及內(nèi)容扎實(shí)的專業(yè)管理活動(dòng)，分清主次，梳理制度規(guī)定，編制合規(guī)手冊(cè)，包括各項(xiàng)禁止性、約束性、限制性規(guī)定，定期開展制度梳理評(píng)估，及時(shí)查看制度是否符合監(jiān)管部門的要求，是否與業(yè)務(wù)操作流程相匹配，按要求進(jìn)行修訂和廢止，保持和維護(hù)制度的遵從性、合規(guī)性、健全性、適用性、一致性、規(guī)范性。

3.注重合規(guī)文化的養(yǎng)成教育

一是用身邊的案例和事實(shí)來向員工宣傳、闡述合規(guī)的目的、意義和作用，更要結(jié)合經(jīng)營管理活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)一線員工的合規(guī)培訓(xùn)，要讓員工知道什么“可為”，什么“不可違”，什么“嚴(yán)禁為”。二是利用培訓(xùn)教育，使員工真正明白，違規(guī)行為不僅僅會(huì)造成銀行有形資產(chǎn)的損失，還會(huì)造成無形資產(chǎn)的損失，合規(guī)與每個(gè)人息息相關(guān)。三是通過開展“合規(guī)巡講”、專題培訓(xùn)、合規(guī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、合規(guī)知識(shí)競賽、主題征文等一系列活動(dòng)，完善并落實(shí)合規(guī)養(yǎng)成教育長效機(jī)制，使廣大干部員工知曉、認(rèn)同內(nèi)控合規(guī)文化核心價(jià)值理念，進(jìn)一步增強(qiáng)員工合規(guī)意識(shí)，增強(qiáng)員工自覺抵制違規(guī)、違紀(jì)、違法行為的自覺性。

4.建立健全合規(guī)監(jiān)督檢查的閉環(huán)管理機(jī)制，保證合規(guī)文化的落地執(zhí)行

監(jiān)督檢查是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的必要手段，是加強(qiáng)內(nèi)部管理和預(yù)防各類風(fēng)險(xiǎn)的有力措施。閉環(huán)，就是“監(jiān)督-反饋-整改-提升”的良性循環(huán)，只有這樣才能及時(shí)糾正業(yè)務(wù)運(yùn)營及經(jīng)營環(huán)節(jié)中產(chǎn)生的不規(guī)范行為，保證合規(guī)文化的落地執(zhí)行。

第5篇：合規(guī)培訓(xùn)的目的范文

1、人力資源規(guī)劃

也就是我們籠統(tǒng)說的方案和計(jì)劃的組合，簡單的打個(gè)比喻：“就像航行出海的船需要確定一個(gè)目的地定位好航標(biāo)，同時(shí)需要一個(gè)有效的導(dǎo)航系統(tǒng)，以確保航行在正確的路線之上”。人力資源管理也一樣，需要確定HR（人力資源）工作目標(biāo)定位和實(shí)現(xiàn)的途徑。人力資源規(guī)劃的目的在于結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，通過對(duì)企業(yè)資源狀況以及人力資源管理現(xiàn)狀的分析，找到未來人力資源工作的重點(diǎn)和方向，并制定具體的工作方案和計(jì)劃，以保證企業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。人力資源規(guī)劃的重點(diǎn)在于對(duì)企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀信息進(jìn)行收集、分析和統(tǒng)計(jì)，依據(jù)這些數(shù)據(jù)和結(jié)果，結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略，制定未來人力資源工作的方案。

2、招聘與配置

上面講到人力資源的規(guī)劃，既然有了規(guī)劃，我們就要開始人員的招聘任用與配置。人員任用講求的是人崗匹配，適崗適人。找到合適的人卻放到了不合適的崗位與沒有找到合適的人一樣會(huì)令招聘工作失去意義。招聘合適的人才并把人才配置到合適的地方是才能算完成了一次有效的招聘。招聘和配置有各自的側(cè)重點(diǎn)，招聘工作是由需求分析-預(yù)算制定-招聘方案的制定-招聘實(shí)施-后續(xù)評(píng)估等一系列步驟構(gòu)成的，其中關(guān)鍵又在于做好需求分析，首先明確公司到底需要什么人，需要多少人，對(duì)這些人有什么要求，以及通過什么渠道去尋找公司所需要的這些人，目標(biāo)和計(jì)劃明確之后，招聘工作會(huì)變得更加有的放矢。人員配置工作事實(shí)上應(yīng)該在招聘需求分析之時(shí)予以考慮，這樣根據(jù)崗位“量身定做”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，再根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)招聘企業(yè)所需人才，配置工作將會(huì)簡化為一個(gè)程序性的環(huán)節(jié)。招聘與配置不能被視為各自獨(dú)立的過程，而是相互影響、相互依賴的兩個(gè)環(huán)節(jié)，只有招聘合適的人員并進(jìn)行有效的配置才能保證招聘意義的實(shí)現(xiàn)。

3、培訓(xùn)與開發(fā)

對(duì)于新進(jìn)公司的員工來說，要盡快適應(yīng)并勝任工作，除了自己努力學(xué)習(xí)，還需要公司提供幫助。對(duì)于在崗的員工來說，為了適應(yīng)市場形勢的變化帶來的公司戰(zhàn)略的調(diào)整，需要不斷調(diào)整和提高自己的技能。基于這兩個(gè)方面，組織有效培訓(xùn)，以最大限度開發(fā)員工的潛能變得非常必要。就內(nèi)容而言，培訓(xùn)工作有企業(yè)文化培訓(xùn)，規(guī)章制度培訓(xùn)，崗位技能培訓(xùn)以及管理技能開發(fā)培訓(xùn)。培訓(xùn)工作必須做到具有針對(duì)性，要考慮不同受訓(xùn)者群體的具體需求。對(duì)于新進(jìn)員工來說，培訓(xùn)工作能夠幫助他們適應(yīng)并勝任工作，對(duì)于在崗員工來說，培訓(xùn)能夠幫助他們掌握崗位所需要的新技能，并幫助他們最大限度開發(fā)自己的潛能，而對(duì)于公司來說，培訓(xùn)工作會(huì)讓企業(yè)工作順利開展，業(yè)績不斷提高。

4、薪酬與福利（員工激勵(lì)的最有效手段之一）

薪酬與福利的作用有兩點(diǎn)：一是對(duì)員工過去業(yè)績的肯定；二是借助有效的薪資福利體系促進(jìn)員工不斷提高業(yè)績。一個(gè)有效的薪資福利體系必須具有公平性，保證外部公平、內(nèi)部公平和崗位公平。外部公平會(huì)使得企業(yè)薪酬福利在市場上具有競爭力，內(nèi)部公平需要體現(xiàn)薪酬的縱向區(qū)別，崗位公平則需要體現(xiàn)同崗位員工勝任能力的差距。對(duì)過去業(yè)績公平地肯定會(huì)讓員工獲得成就感，對(duì)未來薪資福利的承諾會(huì)激發(fā)員工不斷提升業(yè)績的熱情。薪酬福利必須做到物質(zhì)形式與非物質(zhì)形式有機(jī)地結(jié)合，這樣才能滿足員工的不同需求，發(fā)揮員工的最大潛能。

5、績效管理

績效考核的目的在于借助一個(gè)有效的體系，通過對(duì)業(yè)績的考核，肯定過去的業(yè)績并期待未來績效的不斷提高。一個(gè)有效的績效管理體系包括科學(xué)的考核指標(biāo)，合理的考核標(biāo)準(zhǔn)，以及與考核結(jié)果相對(duì)應(yīng)的薪資福利支付和獎(jiǎng)懲措施。純粹的業(yè)績考核使得績效管理局限在對(duì)過去工作的關(guān)注，更多地關(guān)注績效的后續(xù)作用才能把績效管理工作的視角轉(zhuǎn)移到未來績效的不斷提高！

6、員工關(guān)系

第6篇：合規(guī)培訓(xùn)的目的范文

采取的措施

1制定培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)目標(biāo)企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)際情況,對(duì)培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)人員、培訓(xùn)教師、培訓(xùn)內(nèi)容等作出詳細(xì)、明確的安排。并根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃,合理安排時(shí)間,確保所有員工均能完成規(guī)定學(xué)時(shí)的安全培訓(xùn)。企業(yè)還應(yīng)及時(shí)召開員工教育培訓(xùn)工作會(huì)議,對(duì)各單位、各部門的組織領(lǐng)導(dǎo)作出具體安排。并確定具體的考核標(biāo)準(zhǔn),檢查、督導(dǎo)各下屬單位直至班組的培訓(xùn)進(jìn)度和培訓(xùn)實(shí)效,使培訓(xùn)計(jì)劃在保證質(zhì)量和效果的前提下按進(jìn)度完成。

2區(qū)別培訓(xùn)對(duì)象、明確培訓(xùn)內(nèi)容建立分層分類員工培訓(xùn)體系,明確不同層次、不同崗位人員必須掌握的知識(shí)、技能。一是搞好對(duì)各級(jí)管理人員的安全培訓(xùn)。主要涉及企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、專職安全管理人員和其他部門或項(xiàng)目的管理人員,培訓(xùn)重點(diǎn)是有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)安全管理知識(shí),培訓(xùn)目的是強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),掌握與本崗位相適應(yīng)的安全理論知識(shí)。二是搞好對(duì)全體員工的安全培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)是本單位安全管理制度及相關(guān)崗位安全操作規(guī)程,培訓(xùn)目的是使每位員工真正認(rèn)識(shí)到安全的重要性和必要性,在實(shí)際工作中牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全理念,營造出人人遵章守紀(jì)、愛崗敬業(yè)、關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍,從源頭堵住事故隱患和漏洞。三是搞好各個(gè)重點(diǎn)、關(guān)鍵崗位員工的安全培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)是本崗位關(guān)鍵工序安全操作要點(diǎn)和事故應(yīng)急處置安全知識(shí),培訓(xùn)目的是強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),防止重大事故發(fā)生,正確處置險(xiǎn)肇事故。

3豐富培訓(xùn)內(nèi)容,注重培訓(xùn)效果安全教育培訓(xùn)工作應(yīng)始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場實(shí)際相結(jié)合,安全注意事項(xiàng)和事故案例相結(jié)合,應(yīng)急知識(shí)和應(yīng)急演練相結(jié)合,盡量使培訓(xùn)內(nèi)容生動(dòng)、形象、易于接受。一是抓安全基礎(chǔ)理論知識(shí)教育。統(tǒng)一組織單位負(fù)責(zé)人和安全管理人員進(jìn)行法律法規(guī)和相關(guān)安全系統(tǒng)工程學(xué)習(xí),可以通過聘請(qǐng)安全專家親自授課、安全論壇、安全研討等形式,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),正確處理安全與生產(chǎn)、安全與效益的辯證關(guān)系。加強(qiáng)全員基礎(chǔ)安全理論學(xué)習(xí),借助報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體,宣傳安全基本理論,營造濃厚安全氛圍。二是抓崗位作業(yè)的基本安全教育。建立崗位安全標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)體系,引導(dǎo)職工從思想、作業(yè)行為、現(xiàn)場環(huán)境、設(shè)備設(shè)施等各方面開展安全達(dá)標(biāo)。利用班前班后會(huì)及時(shí)進(jìn)行提醒教育,確認(rèn)崗位人員精神狀態(tài)、身體狀況等方面是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)要求;班中作業(yè)時(shí),崗位人員之間進(jìn)行互保聯(lián)保教育,互相監(jiān)督,互相提醒,確保作業(yè)安全;班后進(jìn)行安全自律教育,注意上下班交通安全,注意家庭防火、防觸電、防醉酒等。三是抓特種專業(yè)知識(shí)教育。對(duì)特種作業(yè)和易燃易爆崗位工作人員開展專項(xiàng)安全教育培訓(xùn)。由于這些崗位接觸的危險(xiǎn)危害性大,很容易發(fā)生群死群傷等較大事故,因此,加強(qiáng)這方面安全教育是非常必要的。要聘請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行知識(shí)講解,從崗位危險(xiǎn)因素形成機(jī)理到預(yù)防措施,再到應(yīng)急處理辦法,直至應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)技能等,都必須使崗位人員清楚了解。

4創(chuàng)新培訓(xùn)方式,保證培訓(xùn)質(zhì)量企業(yè)安全教育培訓(xùn)方式在很大程度上決定著安全教育培訓(xùn)質(zhì)量。安全教育培訓(xùn)方式得當(dāng),會(huì)使企業(yè)員工有很好的認(rèn)同感,對(duì)于施教的內(nèi)容也易于接受,易于理解,利于應(yīng)用;不恰當(dāng)?shù)陌踩逃绞?會(huì)使員工產(chǎn)生反感情緒,從而事倍功半甚至無功而返。傳統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)方法很多,事實(shí)證明了一些比較有用的方式,例如,舉辦安全培訓(xùn)班,組織安全活動(dòng)會(huì),開展安全知識(shí)競賽,安全演講,進(jìn)行安全演練等。這些方式有的放矢,針對(duì)在職員工的特點(diǎn),實(shí)行“動(dòng)態(tài)”教育,不僅僅把培訓(xùn)局限在室內(nèi),同時(shí)也把安全實(shí)際操作技能培訓(xùn)搬到作業(yè)現(xiàn)場等一線場所,增加員工的感性認(rèn)識(shí),很好地做到了“五個(gè)結(jié)合”:一是把培訓(xùn)計(jì)劃和一線生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合;二是把理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合;三是職業(yè)技能培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合;四是把事故案例剖析講評(píng)與法律法規(guī)、操作規(guī)程學(xué)習(xí)相結(jié)合;五是將企業(yè)集中組織培訓(xùn)與個(gè)人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。然而隨著市場形勢變化,企業(yè)面臨的生產(chǎn)經(jīng)營壓力日益顯現(xiàn),這就要求企業(yè)安全教育培訓(xùn)要適應(yīng)形勢,利用更短的時(shí)間,收到更大的成效。這時(shí),傳統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)方式就有些捉襟見肘。企業(yè)應(yīng)充分利用現(xiàn)代化信息手段加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),利用計(jì)算機(jī)模擬軟件提升安全教育培訓(xùn)的真實(shí)感,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)基地建設(shè),針對(duì)不同單位易發(fā)事故特點(diǎn)建立事故體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室,增加事故造成傷害模擬體驗(yàn),提高教育培訓(xùn)的效果。編制安全動(dòng)漫培訓(xùn)教材,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)聽、看、說、動(dòng)立體培訓(xùn)。

其他建議

加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)隊(duì)伍多樣化。在完善企業(yè)內(nèi)部安全培訓(xùn)師資力量的前提下,建立校企結(jié)合、企研結(jié)合的安全教育培訓(xùn)模式,借助學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)等接觸先進(jìn)安全科技的專家人才隊(duì)伍,提升企業(yè)安全教育培訓(xùn)的深度和廣度。探索培訓(xùn)效果評(píng)估模式。實(shí)行安全教育培訓(xùn)定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法,力爭全面反應(yīng)安全教育培訓(xùn)所達(dá)到的實(shí)際效果,真正做到因人施教、因材施教、因崗施教。

第7篇：合規(guī)培訓(xùn)的目的范文

一要把以“客戶為中心”的理念貫穿于我們工作的始終。“基礎(chǔ)牢固，穩(wěn)如泰山；基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制，說到底是人的因素起著重要作用，客戶創(chuàng)造市場，客戶創(chuàng)造價(jià)值，客戶是我們的效益之源，是我們的衣食父母，有了客戶，我們的業(yè)務(wù)才有發(fā)展，員工的價(jià)值才能夠體現(xiàn)。如果每個(gè)崗位的員工都能嚴(yán)格要求、嚴(yán)格規(guī)范、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，業(yè)務(wù)操作中的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)得到有效的遏制。要在全體員工中大力倡導(dǎo)、深入宣傳價(jià)值最大化、資本約束、全面風(fēng)險(xiǎn)管理、風(fēng)險(xiǎn)與收益平衡、內(nèi)控優(yōu)先等先進(jìn)理念，讓全體員工了解資產(chǎn)質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)增加值、與薪酬分配的關(guān)系，自覺轉(zhuǎn)變觀念，將自身工作作為第一道防線納入到風(fēng)險(xiǎn)控制體系中，引導(dǎo)和帶領(lǐng)全行員工形成規(guī)范操作，防范風(fēng)險(xiǎn)的良好氛圍，真正把為前臺(tái)、為基層、為客戶服務(wù)當(dāng)作提升風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)管理水平的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，就能有效提高我行風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)控政策、法規(guī)、制度的執(zhí)行和落實(shí)，全面加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)控建設(shè)具有不可替代的重要作用。

二要更新服務(wù)意識(shí)。現(xiàn)實(shí)看，銀行的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是市場，沒有市場就沒有銀行，沒有優(yōu)質(zhì)市場和優(yōu)質(zhì)客戶就沒有銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展，加強(qiáng)市場營銷是目前提高我行核心競爭能力的當(dāng)務(wù)之急。從我行看，我們的經(jīng)營服務(wù)意識(shí)與以前相比已有了很大程度的轉(zhuǎn)變，但這些轉(zhuǎn)變還僅僅停留在表面層次上，缺乏更深程度的挖掘。在當(dāng)前市場競爭越來越激烈的情況下，要突破原有的局限，創(chuàng)造個(gè)性化服務(wù)，以全面優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引客戶才能在競爭中立于不敗之地。這就要求我們必須樹立強(qiáng)烈的市場意識(shí)，善于研究現(xiàn)實(shí)的和潛在的市場，善于拓展優(yōu)質(zhì)市場，善于競爭優(yōu)質(zhì)客戶，通過有效的市場營銷促進(jìn)業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。特別是要準(zhǔn)客戶定位，牢固樹立為優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的意識(shí)，因?yàn)?0%的優(yōu)質(zhì)客戶將會(huì)給我們帶來80%的經(jīng)營利潤。

三要著實(shí)提高風(fēng)險(xiǎn)管理水平與技能。一方面，從我行自身來看，在銀行成本上受到諸多限制，包括財(cái)務(wù)成本、稅務(wù)成本、撥備成本、資本金成本、風(fēng)險(xiǎn)損失成本等。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，我們很長一段時(shí)間忽略了成本的制約因素，盲目地增人增機(jī)構(gòu)增規(guī)模，不計(jì)成本造成了相當(dāng)程度的浪費(fèi)。此外，我們的內(nèi)部管理在成本約束上也存在漏洞，缺乏控制節(jié)約成本的有效措施，許多領(lǐng)導(dǎo)到員工沒有很好地樹立節(jié)約成本的意識(shí)。實(shí)踐證明，無約束下的經(jīng)營，就會(huì)增加經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們要改變以往盲目地追求規(guī)模和數(shù)量的增長，重規(guī)模、輕效益，重發(fā)展、輕風(fēng)險(xiǎn)，重投入、輕產(chǎn)出，重短期效益、輕長期效益的局面，要把各種成本制約的理解貫徹到各級(jí)行管理層，要學(xué)會(huì)在有成本制約條件下的健康發(fā)展，每項(xiàng)業(yè)務(wù)都要講成本管理，每項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)都要講成本制約，認(rèn)真測算評(píng)估投入與產(chǎn)出的數(shù)額比例，追求效益的最大化。另一方面，國外先進(jìn)銀行強(qiáng)調(diào)的“風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)和能力是以客戶為重要支撐”的理念是我們?nèi)鄙俚摹Ｗ鳛橐幻麊T工，特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)，只有風(fēng)險(xiǎn)服務(wù)意識(shí)還不夠，還要有風(fēng)險(xiǎn)服務(wù)技能。要采取有效措施，積極培育員工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，讓員工明確那些該做那些不該做，確保在工作中嚴(yán)格執(zhí)行操作流程、崗位制度、合規(guī)守法工作標(biāo)準(zhǔn)及紀(jì)律懲處規(guī)則，把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作落到實(shí)處，使警惕風(fēng)險(xiǎn)、正視風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、防范風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)深入每個(gè)員工的心中，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部控制，增強(qiáng)自我約束和自我發(fā)展能力，為全面提升銀行的核心競爭力提供有效保障。

四要樹立全面協(xié)調(diào)均衡的經(jīng)營理念。目前，我行利潤的主要來源還是依賴客戶業(yè)務(wù)，但僅僅依靠這一傳統(tǒng)業(yè)務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法達(dá)到市場的需求。隨著資本一級(jí)市場的發(fā)展，企業(yè)的融資渠道逐漸拓寬，一些優(yōu)質(zhì)客戶已不再需要銀行的融資渠道。利率市場化的推進(jìn)、客戶需求的日益多樣化，都迫使我們?nèi)ニ伎冀窈蟮陌l(fā)展問題，真正的優(yōu)質(zhì)銀行應(yīng)該在為客戶提供資金融通服務(wù)的同時(shí)，也能夠向客戶提供資金清算、財(cái)務(wù)顧問、財(cái)富管理服務(wù)等中間業(yè)務(wù)。現(xiàn)在，中間業(yè)務(wù)的內(nèi)涵在迅速擴(kuò)充，提升客戶服務(wù)價(jià)值和對(duì)客戶價(jià)值的最大挖掘，要求銀行實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)、負(fù)債與中間業(yè)務(wù)的均衡發(fā)展。同時(shí)，由于中間業(yè)務(wù)的發(fā)展不受資本金約束，可以彌補(bǔ)資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)發(fā)展受到的限制，因此協(xié)調(diào)資產(chǎn)、負(fù)債和中間業(yè)務(wù)的發(fā)展，既是市場經(jīng)濟(jì)法則對(duì)銀行的要求，也是銀行經(jīng)營規(guī)則的內(nèi)在要求。為上經(jīng)，我行在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí)，要全力推進(jìn)以員工為主體和核心、面向業(yè)務(wù)、面向管理、面向操作的合規(guī)文化建設(shè)，通過強(qiáng)化教育培訓(xùn)、組織風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的成因分析，搭建防控體系、優(yōu)化流程、規(guī)范管理，保證業(yè)務(wù)發(fā)展質(zhì)量等系列活動(dòng)的深入開展，讓合規(guī)人人有責(zé)、合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值的觀念已深入人心。讓依法決策、合規(guī)經(jīng)營與管理，按章辦事、合規(guī)操作在全行上下蔚然成風(fēng)。切實(shí)整治有章不循、違規(guī)操作、屢查屢犯的頑癥，及時(shí)消除基礎(chǔ)管理工作存在的隱患得到，增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)的能力，為業(yè)務(wù)持續(xù)健康地發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。

五要?jiǎng)?chuàng)建科學(xué)的合規(guī)管理機(jī)制。縱觀國內(nèi)許多金融案件的形成，大多是制約機(jī)制失控和監(jiān)管不嚴(yán)的結(jié)果。如何確保一個(gè)“規(guī)”在建立好后能夠被大家無條件地遵守，并且保證這個(gè)“規(guī)”自身還能夠在實(shí)踐中被及時(shí)加以修改和完善，必須有一套完整的機(jī)制作保證。要切實(shí)建立合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，就必須從涉及銀行整體的企業(yè)文化、組織機(jī)構(gòu)、流程管理、崗責(zé)體系、績效管理等方面入手，梳理、整合和優(yōu)化銀行的規(guī)章制度，建立專業(yè)化的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理隊(duì)伍，確立清晰的報(bào)告路線和問責(zé)制、舉報(bào)制等，真正在銀行日常經(jīng)營管理活動(dòng)中體現(xiàn)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理在風(fēng)險(xiǎn)管理乃至整個(gè)銀行管理工作中的核心地位和作用。

六要將合規(guī)文化理念滲透到業(yè)務(wù)條線和基層崗位員工之中去。要順利實(shí)現(xiàn)銀行經(jīng)營目標(biāo)就必須在合規(guī)價(jià)值觀念和合規(guī)文化的培育上有統(tǒng)一的合規(guī)要求和員工行為規(guī)范。加強(qiáng)合規(guī)文化的教育要求從上至下樹立合規(guī)意識(shí)，“合規(guī)從高層做起”，要以高層管理人員的合規(guī)理念感染和引導(dǎo)員工的合規(guī)行為。針對(duì)各層面、各崗位員工的違規(guī)行為如何判定及如何處罰，做出詳細(xì)規(guī)定，目的是讓員工明白“能做”與“不能做”的界限，明確違規(guī)操作對(duì)銀行、對(duì)個(gè)人的極大危害性，并在實(shí)際工作中做到“不闖紅燈”。員工必須熟練掌握合規(guī)知識(shí)，并能應(yīng)知、能會(huì)、善用。要把合規(guī)管理要求結(jié)合到各業(yè)務(wù)條線的操作流程中，實(shí)現(xiàn)流程控制、外部檢查、員工自律三者有機(jī)的結(jié)合，盡量減少各類不應(yīng)有的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)。要讓合規(guī)文化的理念真正在全行深入人心，落實(shí)到我們每位員工的具體行動(dòng)中，從點(diǎn)滴做起，從基本業(yè)務(wù)做起，在思想上重視，在行動(dòng)上支持，在工作中嚴(yán)格要求自己，全員參與，提高整體合規(guī)素質(zhì)，并長期不懈的堅(jiān)持下去。

第8篇：合規(guī)培訓(xùn)的目的范文

統(tǒng)計(jì)局五五普法自檢自查報(bào)告

縣統(tǒng)計(jì)法制“五五”普法工作，根據(jù)《縣統(tǒng)計(jì)局制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》（祥統(tǒng)發(fā)〔〕6號(hào)）文件精神，認(rèn)真開展了統(tǒng)計(jì)法制普法工作。現(xiàn)將我縣統(tǒng)計(jì)法制“五五”普法工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)計(jì)法制“五五”普法工作情況

（一）建立普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)普法工作人員

為了保證普法工作的順利進(jìn)行，縣統(tǒng)計(jì)局發(fā)出了《關(guān)于成立縣統(tǒng)計(jì)局“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（祥統(tǒng)字5號(hào)），成立了以局長朱永波為組長的縣統(tǒng)計(jì)“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，由局長負(fù)總責(zé)，副局長分管普法工作，辦公室負(fù)責(zé)普法日常工作，并從人員、經(jīng)費(fèi)上給予充分保證。

（二）制定了“五五”普法實(shí)施辦法

根據(jù)縣委、縣政府對(duì)“五五”普法的要求，制定了《統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育“五五”普法實(shí)施辦法》。該辦法明確了“五五”普法的對(duì)象、普法學(xué)習(xí)內(nèi)容、普法要求、各年度普法工作目標(biāo)等，要求全縣各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

（三）強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)執(zhí)法監(jiān)督，全面落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制

為了切實(shí)提高辦案質(zhì)量，我局修改和完善了《縣統(tǒng)計(jì)局行政執(zhí)法責(zé)任制》，明確了局長是統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作第一責(zé)任人，親自分管全局統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法工作，局辦公室主任、業(yè)務(wù)股長、法規(guī)專業(yè)人員負(fù)責(zé)普法工作，做到法規(guī)工作責(zé)任落實(shí)，目標(biāo)明確。并要求各專業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)知識(shí)，嚴(yán)格按執(zhí)法程序辦案，如有失職，造成損失將按《縣統(tǒng)計(jì)局行政執(zhí)法責(zé)任制》追究相關(guān)人員的責(zé)任。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)的宣傳教育

我局一直重視統(tǒng)計(jì)法規(guī)的宣傳教育工作，充分利用各種方式，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法規(guī)的宣傳。局領(lǐng)導(dǎo)到基層搞調(diào)研，堅(jiān)持向基層統(tǒng)計(jì)人員、企業(yè)法人代表宣傳統(tǒng)計(jì)法規(guī)知識(shí)；每年在各專業(yè)年報(bào)會(huì)和工業(yè)、農(nóng)業(yè)、農(nóng)調(diào)、綜合、投資、建筑等專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)上，對(duì)參加培訓(xùn)的統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)；對(duì)本局職工要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟練掌握《統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、《云南省統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例》和其它法律、法規(guī)，并對(duì)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法法律文書填寫、執(zhí)法程序等法律法規(guī)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)；積極組織職工參加縣局組織的統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)培訓(xùn)和縣法制辦組織的公共法律知識(shí)考試，參加人員考試成績?nèi)亢细瘢?人取得了《云南省行政執(zhí)法證》；有4人取得了《云南省法制督察證》，做到了持證上崗、亮證執(zhí)法，依法統(tǒng)計(jì)、依法行政。至舉辦統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格培訓(xùn)班二期，培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)人員257人；統(tǒng)計(jì)法制教育培訓(xùn)班15期，培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)人員約人次。日常工作中利用各種形式，加大宣傳力度。一是利用每年“12.4”全國法制宣傳日、統(tǒng)計(jì)法宣傳日，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，如請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)在電視臺(tái)發(fā)表電視講話，在街頭散發(fā)宣傳資料，組織基層統(tǒng)計(jì)人員參加全國《統(tǒng)計(jì)法》知識(shí)競賽活動(dòng)等；二是利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)及統(tǒng)計(jì)法制工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行宣傳報(bào)道；三是印發(fā)統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)宣傳資料，下發(fā)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位學(xué)習(xí)。

（五）認(rèn)真開展了行政許可項(xiàng)目清理

為了認(rèn)真貫徹實(shí)施《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，全面履行依法行政，推行政務(wù)信息公開工作，根據(jù)縣委、縣政府的安排，建立了《縣統(tǒng)計(jì)局工作人員首問責(zé)任制》、《縣統(tǒng)計(jì)局限時(shí)辦結(jié)制》等制度，以保證政務(wù)信息公開工作的順利實(shí)施。

（六）加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作建設(shè)

主要是規(guī)范縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基層單位統(tǒng)計(jì)工作，實(shí)行年終考核制度。針對(duì)村文書兼統(tǒng)計(jì)人員變動(dòng)較大的情況，避免出現(xiàn)統(tǒng)計(jì)工作缺位現(xiàn)象，以文件的形式要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作。同時(shí)，按統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作“五有”（有機(jī)構(gòu)、有人員、有資格、有制度、有臺(tái)賬）的要求，各專業(yè)相繼發(fā)文規(guī)范統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作，并開展了自查和全面檢查。為了確保工作落到實(shí)處，還制定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、基層單位年終考核制度，考核體系分為綜合工作考核（包括統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育考核）、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等專業(yè)考核。

（七）統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作

1、加強(qiáng)對(duì)非法報(bào)表的清理工作。根據(jù)統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開展了對(duì)非法報(bào)表的清理。我局制發(fā)了縣統(tǒng)計(jì)局《關(guān)于清理非法統(tǒng)計(jì)報(bào)表的通知》，對(duì)清理非法統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作進(jìn)行了安排部署。清理方式主要采用自查與抽查相結(jié)合的方式。要求全縣40多個(gè)相關(guān)部門在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行自查，并將自查結(jié)果報(bào)縣統(tǒng)計(jì)局。在各相關(guān)部門進(jìn)行自查的基礎(chǔ)上，我局對(duì)縣農(nóng)業(yè)局、縣水利局、縣人民銀行等單位進(jìn)行了抽查。根據(jù)抽查情況看，我縣各部門很好地執(zhí)行了統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)的相關(guān)規(guī)定，有關(guān)報(bào)表都是根據(jù)上級(jí)部門下發(fā)的報(bào)表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，沒有制定非法統(tǒng)計(jì)報(bào)表的情況發(fā)生。

2、繼續(xù)加強(qiáng)部門統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目的管理。根據(jù)統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)的相關(guān)規(guī)定，繼續(xù)開展了對(duì)部門統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目的審批工作。

3、開展各種普查數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查工作。根據(jù)縣局的安排，對(duì)普查的對(duì)象、普查經(jīng)營單位進(jìn)行了普查數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查，對(duì)檢查出的問題，及時(shí)進(jìn)行了糾正。

4、認(rèn)真開展《統(tǒng)計(jì)法》和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量執(zhí)法檢查工作。為了切實(shí)推動(dòng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作建設(shè)，我局認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)，利用法律、法規(guī)促進(jìn) 統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作建設(shè)，將加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作檢查和執(zhí)法檢查結(jié)合起來進(jìn)行，每年進(jìn)行了執(zhí)法檢查。檢查內(nèi)容：重點(diǎn)檢查統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中發(fā)生的虛報(bào)、瞞報(bào)、拒報(bào)、屢次遲報(bào)統(tǒng)計(jì)資料的統(tǒng)計(jì)違法行為。通過檢查，可以看出我縣統(tǒng)計(jì)工作環(huán)境，統(tǒng)計(jì)工作秩序均比往年有所改善，大多數(shù)被查單位的統(tǒng)計(jì)工作做得比較好，但也有部份單位不同程度的存在統(tǒng)計(jì)違法行為。對(duì)有上述統(tǒng)計(jì)違法行為的被檢單位，本著教育為主的目的，立案并查處了有統(tǒng)計(jì)行政違法行為的單位，有力地維護(hù)了統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)的威信。

二、今后工作思路

（一）圍繞新《統(tǒng)計(jì)法》頒布為主題，繼續(xù)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)的普法工作，全面完成“五五”普法各項(xiàng)任務(wù)。

（二）以第六次全國人口普查為契機(jī)，把宣傳貫徹《統(tǒng)計(jì)法》和人普具體工作結(jié)合起來，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政綱要》，強(qiáng)化依法統(tǒng)計(jì)、依法普查理念。

第9篇：合規(guī)培訓(xùn)的目的范文

利用系統(tǒng)工作會(huì)和印發(fā)《法律法規(guī)知識(shí)手冊(cè)》等形式，對(duì)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的宣傳培訓(xùn)，目的是讓系統(tǒng)農(nóng)技人員了解掌握有關(guān)農(nóng)藥法律法規(guī)和有關(guān)農(nóng)藥管理知識(shí)，當(dāng)好法律法規(guī)的宣傳員和講解員，推廣普及好農(nóng)藥使用技術(shù)，為農(nóng)民群眾正確使用做好引導(dǎo)和指導(dǎo)；三是加強(qiáng)對(duì)廣大群眾的宣傳。利用廣播、電視、板報(bào)、印發(fā)宣傳材料等形式進(jìn)行宣傳,目的是讓他們了解法律法規(guī)，提高自身的維權(quán)能力，掌握農(nóng)藥使用技術(shù)和安全知識(shí),達(dá)到正確、安全使用農(nóng)藥的目的。據(jù)統(tǒng)計(jì),年投入宣傳經(jīng)費(fèi)1萬余元,出動(dòng)宣傳車10輛次,開展大型培訓(xùn)會(huì)2次,辦電視專題講座3期,印發(fā)宣傳材料1.2萬余份,不僅宣傳了法律法規(guī)、培訓(xùn)了農(nóng)藥安全使用技術(shù),而且為管理工作的開展也營造一個(gè)良好的工作氛圍。

二、農(nóng)藥管理隊(duì)伍和執(zhí)法硬件建設(shè)是基礎(chǔ)

為了搞好包括農(nóng)藥市場管理在內(nèi)的農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法，我縣農(nóng)業(yè)部門采取公開選拔、競爭上崗、擇優(yōu)錄取的選拔模式,選拔政治可靠、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)正派、廉潔奉公的執(zhí)法人員,組建農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法隊(duì)伍，成立西峽縣農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊(duì)。隊(duì)伍成立后采取集中培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。近年來，又投資20余萬元,配備了執(zhí)法專用車輛,安裝了執(zhí)法專用電話,購買了照相、攝像等取證器材,購置了電腦及辦公設(shè)施。同時(shí)制訂了相應(yīng)的工作職責(zé)及工作規(guī)范。為法律法規(guī)的貫徹落實(shí)和市場監(jiān)管提供了強(qiáng)有力的組織保障。

三、農(nóng)藥經(jīng)營資格審查是關(guān)鍵

農(nóng)藥經(jīng)營資格審查是農(nóng)藥市場管理的關(guān)鍵性工作,為落實(shí)好這項(xiàng)工作。一是嚴(yán)格實(shí)行農(nóng)藥經(jīng)營資格審查制。凡從事農(nóng)藥經(jīng)營的單位，在從事經(jīng)營活動(dòng)之前必須依法接受監(jiān)管部門的經(jīng)營資格審查，符合法律法規(guī)要求的方可經(jīng)營，對(duì)不符合法定條件的說明原因，不允許其經(jīng)營；二是實(shí)行許可公示制。利用公示欄等形式,對(duì)從事農(nóng)藥經(jīng)營的法定條件、要求等內(nèi)容進(jìn)行公示，增加工作透明度；三是加強(qiáng)實(shí)地考察。對(duì)申請(qǐng)從事農(nóng)藥經(jīng)營的單位,派專人到實(shí)地考察,對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)和技術(shù)水平、經(jīng)營主體資格、經(jīng)營場地、安全措施、經(jīng)營制度等方面進(jìn)行實(shí)地檢查，看是否符合農(nóng)藥法律法規(guī)要求的條件和標(biāo)準(zhǔn)。通過經(jīng)營資格審查，嚴(yán)把市場準(zhǔn)入關(guān)，確保農(nóng)藥經(jīng)營門店資格合法、農(nóng)藥經(jīng)營安全、從業(yè)人員能力符合要求。

四、規(guī)范農(nóng)藥經(jīng)營單位的經(jīng)營行為是重點(diǎn)

經(jīng)營單位必須按要求嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，確保經(jīng)營的農(nóng)藥產(chǎn)品符合法律法規(guī)要求，督促經(jīng)營單位按規(guī)定建立好經(jīng)營臺(tái)賬，臺(tái)賬上要全面反映貨物的來源和銷售去向，要把經(jīng)營的農(nóng)藥品種、從哪個(gè)單位購進(jìn)、購進(jìn)的數(shù)量、生產(chǎn)單位名稱及銷售給誰、銷售的品種、數(shù)量等情況進(jìn)行詳細(xì)登記，建立質(zhì)量安全可追溯機(jī)制。同時(shí)經(jīng)營者要為購買者提供技術(shù)服務(wù),正確指導(dǎo)購買者使用，并向購買者出具發(fā)票,為所售的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。通過這些工作,為農(nóng)藥正確、安全使用奠定了基礎(chǔ)。

五、加強(qiáng)農(nóng)藥市場監(jiān)管是保障