五四詩歌精選(九篇)
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第1篇：五四詩歌范文
青年節詩歌朗誦
清晨我們是一群
灑落哨音開放大片大片
陽光與愛情的白鴿
夜晚我們是一群
盈滿激情鼓動著遠遠近近
七彩霓虹和流行色的音符
我們是XX的主人
我們是XX家族優秀的成員
面對市場經濟的波濤洶涌
我們乘借改革開放的東風
用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪
用勤勞與智慧去開創美好航程
我們是文明的使者
愛國守法是我們的行為標尺
明禮誠信是我們的處事法則
在構建和諧韶冶的征途上
我們快馬加鞭無私奉獻
讓人生的價值在崗位上升華
我們是時代的強音版權所有
我們不甘于平庸與寂靜
外面的世界很神奇很精彩
快去開啟塵封已久的心門
讓自由的風多彩的云隨意舒展
讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放
我們是生活的智者
我們曾在歷史中迷失了方向
在飽嘗歲月的滄桑
歷經風雨的洗滌之后
今天我們滿懷豪情
以夸父追日的勇氣
去追趕現代文明
展示令世人驚訝的目光
我們是社會的驕子
我們喜歡編織多姿的夢幻
讓生活披上絢麗的彩霞
我們用熱情去驅逐陰翳
我們用雙手去開創未來
沐浴著新世紀的陽光雨露
奔馳在建設小康社會的大道上
我們播種年產鉛鋅30萬噸的理想
期待著企業做強做大目標的實現
美好藍圖已經描繪版權所有
前進號角已經吹響
在現代化建設的征程上
讓我們擂響“創新創效”的戰鼓
高揚“號、手、崗”的旗幟
第2篇：五四詩歌范文
物業公司接受業主的委托，對特定區域內的物業實行專業化管理并獲得相應報酬。物業公司有哪些通知呢?下面是小編為你帶來的物業公司通知格式范文，歡迎參閱。
物業公司通知格式范文1尊敬的各位業主/住戶:
您好!
因公司管理需要,即日起我管理處原24小時物業服務電話:0___-_______停止使用,同時啟用新的24小時服務電話:0___-_______。如您需要幫助和服務請撥打更改后的電話號碼,由此給您帶來的不便敬請諒解!
__管理處
__年__月__日
物業公司通知格式范文2尊敬的各位業主/住戶:
您好!
新年將至,我公司恭祝大家新年快樂,萬事如意!為了大家能過一個安全、溫馨和舒適的節日,我公司在加強各小區出入口控制和日常巡邏的同時提醒各位業主和住戶:
1、如您外出,注意關好門窗以及水、電、氣的開關,同時請保管好自己的貴重物品,不要將大額現金留存家中,以免發生火災和失竊。
2、請您將車輛停放在指定位置,并檢查確認車門車窗是否完全鎖住,以免造成經濟損失;
如您長時間外出,而車輛停放在小區內,請及時告之管理處。
3、請不要隨意給陌生人開門,以防不測。
4、在使用家用電器及天然氣時,請注意用電用火安全,切勿違規操作。
5、請大家將自家陽臺上擺放的物品移至安全地方,以避免高空墜物;
同時也請樓上住戶不要將物品向樓下丟棄,以免傷及樓下行人及車輛和影響小區的衛生狀況。
6、根據派出所要求,商鋪的商家在節日期間如要歇業,店內請留人值守(特別在夜間),營業結束后不要將貴重物品(如電腦等物)放置在店面上,以防失竊。
7、請照看好自己的小孩,不要在水池邊玩耍及在小區內燃放煙花爆竹,預防溺水及火災事件的發生。
___物業管理有限公司
__年__月__日
物業公司通知格式范文3尊敬的各位業主:
您好!
國慶節將至,為了讓小區業主能渡過一個愉快、安全的大假,我公司在這里特別提醒大家:
1、如您安攜家人外出旅游、訪友,請一定認真檢查水、電、氣、門窗是否已關閉好,避免留下安全隱患。
2、如果您和家人將外出較長時間,建議您到物管處進行登記備案,在您外出期間,物管處將在您外出期間對您的住處進行重點檢查巡邏。
3、建議您在家里不要存放大量現金,并妥善放置好貴重物品(如金銀首飾等)
4、在大假期間小區將停止一切裝修活動,以確保節日期間有一個安寧、和睦氛圍。
10月8日恢復小區裝修活動。
5、節日期間小區來訪的親朋好友較多,請提醒他們配合物管的查詢、訪客登記工作,以確保小區節日的安全。
___物業管理有限公司
__年__月__日
物業公司通知格式范文4尊敬的業主/住戶:
您好!
__年__月的公攤電費、二次供水水費已經核算完畢,請各位業主/住戶在__月__日之前到管理處繳納。同時現在開始收取__年__月—__年__月的物業管理費,請大家到管理處來繳納。如您在此期間來管理處繳費用有困難,請務必和管理處聯系協商解決,聯系電話:_______。謝謝您的合作!
__管理處
__年__月__日
物業公司通知格式范文5尊敬的業主/住戶:
根據上級機關文件指示精神,保障小區設施設備及業主人身、財產的安全;為增強我管理區域護衛人員素質及全體員工的消防意識,提高員工抗御初期火災的能力,我管理處特定于____年__月__日在本小區停車場舉行消防演習,歡迎各位業主/住戶到場觀摩。
特此通知!
__管理處
第3篇：五四詩歌范文
2、【出處】宋·蘇軾《錦被亭》詞：“煙紅露綠曉風香，燕舞鶯啼春日長。”
3、【示例】千里來尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。
4、【近義詞】鳥語花香、鶯吟燕舞。
5、【反義詞】雞犬不寧。
第4篇：五四詩歌范文
1、武漢新港由原武漢港和黃岡市、鄂州市、咸寧市的部分港區組成。
2、武漢新港2010年正立，武漢新港位于長江黃金水道中游，由原武漢港和黃岡、鄂州、咸寧部分港口組成。規劃港口岸線548.2公里（其中長江435.3公里，漢江112.9公里）。港區及腹地面積9300平方公里。
3、武漢新港的規劃范圍是：西部以武漢市、咸寧市為界，北臨武漢外環高速～武英高速公路，東接大廣高速～滬渝高速～京廣鐵路線～環港高速～京廣鐵路線以東12公里，南至咸寧赤壁市域界限。
4、武漢新港的左岸從武漢市黃陂區武湖窯頭至黃岡蔡胡廖，岸線全長59.72公里；右岸從青山武鋼運河口至鄂州長港出口，岸線全長71.31公里。
（來源：文章屋網 ）
第5篇：五四詩歌范文
趨勢1 寵物租賃日益活躍
很多人由于工作繁忙無法照顧寵物，而將寵物寄養在寵物店中費用又太高，因此寵物租賃業務應運而生。據調查（全國50座城市）統計，截至2011年上半年，該生意的從業人員增加了1.5倍，主因一是市場需求較大；二是利潤相對較高，經營者除了賺取租賃費用以外，還能賺取一些相關寵物用品銷售利潤。
供需：超過6成的從業者存在供不應求的現象，部分經營者的訂單都已經預訂到了春節，剩余4成的從業者供需基本處于平衡。
地域：目前該生意在直轄市、省會城市以及部分經濟水平較高，且沿海的二線城市發展速度較快，主要因為這些地區人口流動性較大，人均收入較高，有寵物租賃的需求。
價格：時下日租金在30-50元的價位最受市場歡迎。
品種：該生意主要還是以傳統經濟型寵物為主，大約占到了80%，其中寵物狗主要以小型寵物犬為主，如小鹿犬。至于一些名貴寵物在租賃市場難覓蹤影。
趨勢2 寵物置換方興未艾
目前寵物置換成為寵物服務領域一種新的方式，指消費者相互交換寵物飼養一段時間，或者直接置換各積壓的寵物，而中介費是投資者賺取的利潤來源。2011年上半年，以國內營業額排名前十位的寵物社區網站為例，寵物置換業務大約占到各類業務總量的33%以上，而2010年同期這個比例不到10%。
地域：該生意目前在長江以南地區較為活躍，甚至一些三四線城市都有相關生意，而北方地區主要集中在北京、天津、沈陽三地。
品種：目前市場中主要置換的品種以另類寵物為主，如水母、蟒蛇、晰蜴等。主要是為了滿足消費者獵奇心理，同時這些寵物適應新環境較快。
人群：該生意的目標顧客主要以“80后”、“90后”為主，其中“宅男”占到了48.4%。
趨勢3 寵物運輸市場需求旺
目前電子商務已經成為寵物交易的新手段，而電子商務交易額的不斷攀升，加之各地陸續興建專業的寵物交易市場，意味著寵物運輸市場的需求猛增。2011年上半年寵物運輸市場規模超過了60億元，而2010年同期該生意市場規模不到35億元。
供需：寵物運輸屬于活體運輸，對于物流公司要求較高，目前市場中絕大多數物流公司難以滿足市場需求，僅北方市場至少缺少上千家中等規模（至少有5-8輛，載重量在5噸以上的運輸車）的物流公司。
地域：目前該生意需求量較大地區是一些經濟較為發達的二三線城市，因為這些城市有大量新建的寵物交易市場，而一些寵物飼養基地主要集中在一線城市周邊。另外通過對國內營業額排名前十位的寵物社區網站調查，通過電子商務方式購置寵物的人群中，有近55.8%的人集中在二三線城市。
趨勢4 寵物“移民”公司悄然走俏
隨著國內“移民”數量（既包括向海外移民，也包括海外向國內移民）的增加，專門替寵物輸出入境“移民”的公司開始悄然走俏。僅以京津地區為例，2011年上半年，大約有30家新成立的寵物“移民”公司，大約是原有總量的2倍。該生意之所以走俏，因為很多人對寵物的情感較深，不愿意將寵物單獨留在國內（國外）。
供需：該生意目前剛剛在國內興起，僅以京津地區為例，40多家相關機構，大約有9成的從業者月均獲純利在7萬元左右。另外1成基本保持收支平衡。
地域：目前該生意需求量較大地區是北京、天津、廣州、上海、太原、大同、鄂爾多斯、榆林、大連等城市。另外，目前一些東部沿海的二線城市需求量也開始猛增，年增幅100%。
第6篇：五四詩歌范文
上市公司財務報告中的幾個實務問題分析研究
一、股權投資差額與合并價差的關系
根據財政部頒布的《企業會計準則--投資》及其指南，股權投資差額是指采用權益法核算長期股權投資時，投資成本與享有被投資單位所有者權益份額的差額，用公式表示：股權投資差額＝投資成本-投資對被投資企業所有者權益×投資持股比例。股權投資差額的產生有以下三種情況：
第一，從證券市場購入某一上市公司的股票，購買價格高于或低于按持股比例計算的應享有被投資單位所有者權益的差額。
第二，投資企業直接投資于某非上市公司，投出資產的價值高于或低于按持股比例計算的應享有被投資單位所有者權益的差額。
第三，在會計政策不變的情況下，原采用成本法核算的長期股權投資，由于增資改按權益法核算時，由于被投資單位歷年累積盈虧等所產生的，長期股權投資的賬面價值與應享有被投資單位所有者權益份額的差額。
會計準則規定，股權投資差額按一定的期限平均攤銷，分期計入損益。對于股權投資差額的攤銷期限，合同規定了投資期限的，按投資期限攤銷；沒有規定投資期限的，投資成本超過應享有被投資單位所有者權益份額之間的差額，一般按不超過10年(含10年)的期限攤銷，投資成本低于應享有被投資單位所有者權益份額之間的差額，一般按不低于10年(含10年)的期限攤銷，同時攤銷金額計入當期投資收益。
財政部印發的《合并會計報表暫行規定》中規定，母公司對于子公司權益性資本投資項目的數額與子公司所有者權益中母公司所持有的份額相抵銷時發生的合并價差，在合并資產負債表中以合并價差項目在長期投資項目中單獨反映。
從性質上說，合并價差的范圍要比股權投資差額大。按照《合并會計報表暫行規定》，對于長期投資中內部債券投資與應付債券抵消時發生的差額，也應當作為合并價差。但從層面上說，股權投資差額的范圍要比合并價差大，因為在不納入合并的情況下的那些股權投資差額是不能稱為合并價差。這就是它們兩者之間的關系。
二、購前利潤的會計處理
財政部財會字［1998］66號文《問題解答》中明確了股權購買的確認標準，即：(1)購買協議已獲股東大會通過，并已獲相關政府部門批準；(2)購買公司和被購買企業已辦理必要的財產交接手續；(3)購買公司已支付購買價款的大部分(一般應超過50%)；(4)購買公司實際上已經控制被購買企業的財務和經營政策，并從其活動中獲得利益或承擔風險等。顯然，由此界定的股權購買日必定遲于收購資產評估基準日。有關文件還規定，收購企業對收購日前被收購企業的利潤不能并計自身利潤。但是，對被收購企業從資產評估基準日至購買日形成的老股東不再享有的損益(以下簡稱購前損益)，收購企業如何進行會計處理?
對此，實務界有不同認識。有的認為，這是收購企業從收購業務中獲取的額外收入，應單獨結算，收到這部分利潤，作營業外收入；也有的認為，這是被收購企業對收購企業的一種捐贈，應列為資本公積；更多的同志認為應作股權投資差額。我們傾向第三種觀點。
按照《股份有限公司會計制度》規定，公司取得長期股權投資時，按其在被投資單位所有者權益中所占份額，借記投資成本，按實際支付的價款與其在被投資單位所有者權益中所占份額的差額，借記或貸記股權投資差額，按實際支付的價款，貸記銀行存款。這里所謂公司取得長期股權投資時，按財政部財會字［1998］66號文《問題解答》要求，就是實現股權收購之日。因此，購前損益也就應當作一種所有者權益，從而構成股權投資差額的一個部分。
需要進一步探討的問題有二：一是收購日往往不在月底或月初，月度中間又不產生報表，如何準確確定購前利潤。從簡計議，同時也便于實施，建議按就近原則以月初或月末確定收購日，從而便于確定購前利潤。二是這部分利潤形成收購企業的股權投資差額，根據現行會計制度規定，借方差額一般按不超過10年的期限攤銷，貸方差額一般按不低于10年的期限攤銷。這里的10年，收購當年可否不論月份，均作一年處理，抑或是從收購日之月起分10年攤銷?顯然前者操作簡便，但后者更符合實際情況，也更嚴密。當然，如果收購之后不到10年又將此長期股權投資轉讓出去，則應按實際持有期限攤銷。
三、審計被收購企業的會計制度基準
上市公司欲對某企業進行收購，按照現行證券法規的規定，需聘請具有從事證券業務資格的會計師事務所進行審計。這就引申出兩個問題：
一是審計的會計制度基準問題。被收購企業如果不是股份有限公司，審計的會計制度基準是該企業原執行的會計制度，還是要按照收購企業的要求改為《股份有限公司會計制度》。我們認為，審計的會計制度基準是與委托審計不同目的相配套的，在被收購企業審計中應按照收購企業執行的會計制度確定其財務狀況和凈資產，以便于收購企業進行相關的經濟決策。
二是調賬問題。根據財政部有關文件規定，公司購買其他企業的全部股權時，被購買企業保留法人資格的，被購買企業應當按照評估確認的價值調賬，被購買企業喪失法人資格的，公司應按被購買企業評估確認后的價值入賬。公司購買其他企業的部分股權時，被購買企業的賬面價值應保持不變。
四、以無形資產對外投資的會計處理
公司用自創的賬面未記錄的專有技術等無形資產對外投資，除了一般要經過資產評估、合資幾方同意確認外，其作價比例還要符合企業登記法規制度的規定。對此，根據會計學的一般原理，以經過資產評估、合資幾方同意確認的價值，借記長期股權投資，貸記資本公積。
在實務工作中，還有一種較為常見的現象，即用賬面已有無形資產使用權去投資，如上市公司將專有技術使用權有償轉讓給另一公司使用。實際上，這可以理解為專有技術等使用范圍的擴大，是原公司專有技術價值的降低，對此，按照穩健原則，會計處理是：借記長期股權投資，貸記無形資產，即沖減原賬面無形資產賬面價值；之后，按沖減后的無形資產--專有技術賬面價值攤銷。假如投資價值大于攤余的無形資產的賬面價值，其差額則列入資本公積。
五、所得稅的有關問題
2000年1月11日，國務院頒發了國發［2000］2號文件《關于糾正地方自行制定稅收先征后返政策的通知》，通知要求各地區自行制定的稅收先征后返政策，從2000年1月1日起一律停止執行。
2000年10月13日，財政部印發了財稅［2000］99號文件《關于進一步認真貫徹國務院〈關于糾正地方制定稅收先征后返政策的通知〉的通知》。通知規定，對各地采取的對上市公司所得稅優惠政策在一定期限內予以保留，即對地方實行的對上市公司企業所得稅先按33%的法定稅率征收再返還18%(實征15%)的優惠政策，允許保留到2001年12月31日。從2001年1月1日起，除法律和行政法規另有規定者外，企業所得稅一律按法定稅率征收。這就是說，上市公司所得稅先征后返的政策允許執行到2001年底為止。
財政部在財會［2000］3號文《股份有限公司稅收返還等有關會計處理規定》中指出，按照國家規定實行所得稅先征后返的公司，應當在實際收到返還的所得稅時，沖減當期的所得稅費用，借記銀行存款等科目，貸記所得稅科目。換言之，在實行先征后返的公司中，返還的所得稅應按照現金收付制確認。實務工作中經常遇到的另一問題，就是退補以前年度所得稅的會計處理問題，根據前述文件精神，似應計入退補當年的所得稅科目較為妥當。
六、住房周轉金的處理
財政部財企［2000］295號文《關于企業住房制度改革中有關財務處理問題的通知》規定，取消住房周轉金管理制度后，企業現有住房周轉金余額調整2000年度報表期初未分配利潤處理。由此造成期初未分配利潤負數，年終經過注冊會計師和會計師事務所鑒證后，報經主管財政機關批準，依次以公益金、盈余公積金、資本公積金以及以后年度實現的凈利潤彌補。這一規定要求從2000年9月起執行。
2001年1月7日，財政部又印發了財會［2001］5號文《企業住房制度改革中有關會計處理問題的規定》，要求企業從2001年開始，取消住房周轉金科目，其余額全部調整2001年年初未分配利潤，并按規定沖銷有關所有者權益項目。上市公司尚需經股東大會審議批準。企業應在對外提供的2000年度財務會計報告中，將住房制度改革的有關會計處理作為資產負債表日后事項的非調整事項，在會計報表附注中予以說明。
由此可見，財政部前后兩個文件對企業住房周轉金結轉凈資產的執行時間要求是不一致的。我們認為，上市公司在2000年度決算中如已按財政部財企［2000］295號文的要求作了相應調整的，則從其處理，也無需在會計報表附注中作為資產負債表日后事項的非調整事項說明；上市公司在2000年度決算中尚未按財政部財企［2000］295號的要求處理，則可以改按財政部財會［2001］5號文規定執行，即在2000年度報表中住房周轉金暫不結轉，而是在會計報表附注中作為期后事項予以說明。
七、房地產行業的收入確認
按照《企業會計準則-收入》的有關規定，銷售商品的收入，只有在符合以下全部條件的情況下才能予以確認：(1)企業已將商品所有權上的主要風險和報酬轉移給購貨方；(2)企業既沒有保留通常與所有權相聯系的繼續管理權，也沒有對已售出商品實施控制；(3)與交易相關的經濟利益能夠流入企業；(4)相關的收入和成本能夠可靠地計量。
實務工作中，有人認為，在收到預售房款或簽定正式銷售合同后便可確認收入實現。我們認為，這種情況因不符合上述收入確認標準第一條的規定，不能確認，否則有提前確認收入之嫌。另外，還有的認為，只有產權過戶后方能確認收入實現。對此，我們認為，產權過戶涉及多個政府部門，產權過戶僅具法律形式意義的收入實現，與真實情況也有出入，否則，有推遲確認收入之虞。為了正確、真實界定房地產企業收入實現，我們認為，房地產收入實現標準應具備以下四項具體條件：(1)工程已經竣工并驗收合格；(2)具有經購買方認可的結算通知書；(3)履行了銷售合同規定的義務，且價款已經取得或確信可以取得；(4)成本能夠可靠地計量。
八、軟件企業收入的實現確認
由于軟件不具有實物形態，不可觸摸，不為人眼所識別，其銷售收入實現的確認要比一般制造業、商業等行業困難些。根據《企業會計準則--收入》對收入實現確認標準的規定精神，我們認為，軟件銷售實現應同時具備以下四個具體條件：(1)該項軟件已轉讓給購買方，并由購買方出具該項軟件的驗收憑證；(2)銷售合同的有關條款(如安裝、測試)已經執行，注冊會計師采取函證方式獲得購買方的銷售實現的認可；(3)已經收到貨款或取得收取貨款的憑據；(4)相關成本能可靠地計量。
與此相關的是軟件研究與開發費用的處理，實務中有二種方法：一是作為當期費用支出；二是轉作長期待攤費用，待軟件開發成功并實現銷售分期攤入。在后者處理中，如若該項軟件開發失敗則一次計入損失。鑒于軟件開發的技術密度和商業風險，按照穩健的會計原則，我們認為，軟件的研究開發費用應計入當期費用為妥。
九、允許轉增股本的資本公積項目問題
將資本公積轉為實收股本是公司增加資本的主要途徑之一。雖然將資本公積轉為股本是公司所有者權益項目之間的增減變動，但由于其涉及公司實收股本的增加，所以必須具備增加實收股本的條件，并辦理必要的手續。對于資本公積，雖然它和實收股本同屬于所有者權益，但是資本公積有多種特定來源，有些資本公積項目可用于轉增實收股本，而另一些資本公積項目不能用于轉增實收股本。
記入資本公積總賬所屬以下明細賬的資本公積項目(準備類），是不能用于轉增資本的，如接受捐贈資產準備、資產評估增值準備、股權投資準備、被投資單位評估增值準備、被投資單位股權投資準備等。這些項目屬于所有者權益中的準備項目，是未實現的資本公積，因此不能用于轉增資本。
記入資本公積總賬所屬的股本溢價、其他資本公積轉入、外幣資本折合差額、被投資單位外幣資本差額和住房公積金轉入等明細賬的資本公積項目，是所有者權益中的已實現的資本公積，可按規定程序審批后轉增資本。其中其他資本公積轉入項目，是指企業從前述各資本公積準備明細科目轉入的已實現的各項準備的金額。
對于國家扶持基金，它不在《股份有限公司會計制度》及其補充規定所列的范圍之內，但卻是實務工作中確實存在著的，可否轉增股本?從理論上說，將國家扶持基金轉增股本合情合理，但從現行政策看，并無明確的規定。原國家國有資產管理局國資法規發［1993］68號文件《國有資產產權界定和產權糾紛處理暫行辦法》規定：集體企業改組為股份制企業時，改組前稅前還貸形成的資產中國家稅收應收未收的稅款部分和各種減免稅形成的資產中列為國家扶持基金等投資性的減免稅部分界定為國家股，其他減免稅部分界定為企業資本公積金。據此，對集體企業的國家扶持基金，可分為投資性的減免稅部分和其他減免稅部分來分別作出處理，前者不可轉增股本，后者可以轉增股本。而對于其他企業，我們認為，國家扶持基金雖然是已實現的資本公積，但稅務部門減免稅時，堅持企業將此列入資本公積下的國家扶持基金，在政策法規沒有明確其可否轉增股本之前，將其作為一項特殊的所有者權益項目看待，暫時不轉增股本較妥。如要辦理轉增，也應取得主管財政稅務或國有資產經營管理部門的有關批件。
十、資產減值準備的有關問題
按照現行證券、會計法規規定，上市公司在中期或年度報告中均應按照會計制度的規定，提取壞賬準備、短期投資跌價準備、存貨跌價準備，以及長期投資減值準備。對此，企業自身要本著審慎經營、有效防范化解資產損失風險的原則，建立健全有關資產減值準備的內部控制制度，經公司董事會審議通過后正式實施。公司經理應按董事會的要求提交計提資產減值準備的書面報告。公司經理書面報告應詳細說明提取減值準備的依據、方法、比例和數據，對公司財務狀況和經營成果的影響等。董事會應就公司經理報告中的各項內容逐項表決通過后實施，同時對計提資產減值準備是否符合公司實際情況作出評價。
已提取減值準備的資產確需核銷時，公司經理應向董事會提交擬核銷資產減值準備的書面報告。公司經理書面報告經董事會逐項表決通過后實施。公司經理書面報告至少包括下列內容：(1)核銷數額和相應的書面證據；(2)形成的過程及原則；(3)追蹤催討和改進措施；(4)對公司財務狀況和經營成果的影響；(5)涉及的有關責任人員處理意見；(6)董事會認為必要的其他書面材料。公司應在定期報告中披露各項資產減值準備的計提方法、比例和提取金額。如已提準備的資產在減值準備提取后，其價值又有較大變動，且對公司財務狀況及經營業績有重大影響，公司應及時作出公告。
十一、利潤分配政策披露的特殊規定
第7篇：五四詩歌范文
根據《XXXXX》文件精神和相關政策文件要求，結合我公司實際情況，制定本實施意見。
一、指導思想
按照中央關于厲行節約反對浪費的總體要求，全面貫徹落實中央八項規定和省委九項規定精神，堅持社會化、市場化方向，推進國有企業公務用車制度改革，規范國有企業負責人履職待遇，節約企業成本、提高運營效率，加強廉政建設，樹立國有企業良好社會形象。
二、基本原則
（一）堅持厲行節約，保障高效。科學制定改革方案，以公務交通成本節支情況作為公務用車制度改革的評價標準，確保改革后公務交通費用支出低于改革前支出，公司不增加用車出行成本。積極創新制度，探索符合公司公務出行特點的市場化交通保障機制，并嚴格規范管理，切實保障公司負責人履職和公司生產經營活動的實際需要。
（二）堅持從嚴規范，應改盡改。將符合參改條件人員全部納入改革范圍，做到應改盡改。從嚴核定保留車輛，規范公務用車管理。從嚴核定公務交通費用報銷額度和公務交通補貼標準，規范公務交通費用核算。堅決避免違規配備使用公務用車和違規發放補貼現象。
（三）堅持統籌兼顧，分類指導。在主管部門的指導下，順利完成新舊制度平穩過渡。根據公司特點和工作實際，區分不同崗位類別和人員身份，采取不同的改革措施，不搞一刀切。根據公司保障崗位履職和公務活動需要，實行差異化公務交通保障制度。
（四）堅持統一部署，分級負責。成立公司公務用車制度改革領導小組，負責統籌指導公司公務用車制度改革，周密制定車改方案，逐級落實責任，先易后難、分類分步、積極穩妥地推進公務用車改革。
三、適用范圍
本意見適用范圍為符合公務用車配備條件的公司所有負責人和符合公務用車配備條件的其他崗位和人員。
四、主要任務
（一）公務交通保障方式。公司根據企業生產經營需要，所處自然環境等客觀因素以及規模、效益等情況合理確定公務交通保障方式，原則上要以社會化、市場化方向進行改革。日常經營業務活動發生的公務交通費用，在節支的前提下實行據實報銷辦法。
（二）保留車輛。公司根據生產經營特點和機要通信、應急、特種專業技術服務（生產）、商務接待等實際需要保留適當的經營和業務保障用車。其車型應根據實際用途嚴格控制數量。要優先淘汰使用效率低、運行維護成本高、配置標準明顯偏高的公務用車。取消為退休、離任或者調離本公司的人員配備的公務用車，下屬公司不得為公司集團本部的部門負責人、部門其他員工以及其他非本公司人員等配備公務用車。
（三）做好司勤人員安置。公司根據實際工作需要，合理設置司勤人員崗位，按照公開、平等、競爭、擇優原則確定留崗人員。要堅持以人為本、依法依規、積極穩妥、因地制宜的原則，認真做好司勤人員安置工作，所需經費由原渠道解決。要立足內部消化，保障其合法權益，不能簡單推向社會，確保公務用車制度改革順利實施。
（四）生產經營和業務保障用車配置標準。新購置的經營和業務保障用車配置標準原則上要控制在購車價格18萬元（不含車輛購置稅，下同）以內、排氣量1.8升（含）以下。確因業務工作需要等原因必須配備較高標準經營和業務保障用車的，購車價格原則上要控制在38萬元以內、排氣量3.0升（含）以下，公司應嚴格控制數量，履行內部決策程序。
（四）時間安排。 2018年9月1日起，全面啟動公司公務用車制度改革工作。11月1日起，封存應取消車輛，并實行公務交通費用報銷方式保障公務出行，11月底前全面完成。
五、有關要求
（一）強化改革主體責任。要健全完善公務用車制度改革領導機構，成立公司公務用車制度改革領導小組，切實加強組織領導，及時有效解決改革中遇到的新情況新問題，確保公務用車制度改革任務按期完成，注重做好思想工作，引導廣大職工轉變觀念，營造理解和支持改革的良好氛圍。
（二）明確改革工作分工。一是結合實際，制定公司公務用車制度改革方案，指導本公司公務用車制度改革工作。二是要認真研究制定本公司公務用車制度改革具體方案，做好本公司及其下屬子公司公務用車制度改革工作。
（三）規范處置公務用車。公司根據國家有關國有資產轉讓規定，制定統一規范的公務用車處置辦法，公司車改取消車輛由主管部門協調匯總交縣公共資源交易中心統一按規定程序公開處置。
（四）切實加強公務用車管理。公司應對公務用車實行集中管理，完善公務用車使用管理程序，健全公務用車使用明細登記制度。車改后公司保留車輛應納入全縣公務用車信息監督平臺系統統一監管。
第8篇：五四詩歌范文
【中圖分類號】 G630 【文獻標識碼】 A
【文章編號】 1004―0463（2017）06―0022―02
一、教育改革發展的實踐
1. 建立統籌規劃教育發展機制。市委、市政府把教育作為經濟社會發展的重要內容，統籌安排部署。“十二五”期間，市委、市政府先后制定出臺了《關于加快全市教育事業發展的意見》和《武威市教育事業發展“十二五”規劃》，確立了全市教育事業發展的目標任務。市政府先后分類制定下發了W前教育、特殊教育、義務教育、職業教育、隊伍建設、經費投入、教育精準扶貧等13個專項規劃、方案和意見，指導和保障了全市教育事業健康發展。
2. 建立定期研究教育工作機制。市、縣區黨委、政府每年召開教育工作會議，專題研究部署教育工作，認真聽取社會各界對教育工作的意見建議。重大的教育事項都經市委常委會、市政府常務會議審議、審定和決策。近年來，市委、市政府專門研究教育工作的會議逐步增多，切實解決了教育項目建設、經費投入、師資配備、招生入學、學校安全等教育改革發展中的問題，確保了教育工作有力有序開展。
3. 建立教育投入保障工作機制。市、縣區政府在教育發展中超前投入、舍得投入、敢于投入，通過財政撥款、政府貸款、整合項目等措施，落實教育經費投入責任，保障經費投入達到“三個增長”法定要求。2015年，全市公共財政預算教育經費撥款27億元，公共財政預算教育撥款比上年增長25.98%，各類生均公共財政預算教育事業支出、公用經費支出、教師工資逐年增長；足額落實教育費附加和土地出讓收益計提資金1億元用于教育事業發展；落實教育惠民資金4.48億元，精準實施教育扶貧。2016年上半年，全市共爭取上級資金5.7億元，加快教育事業發展。
4. 建立為教育辦實事工作機制。市、縣區政府著力破解教育發展難題，先后將城區學校建設、D級危房消除、幼兒園建設、教師待遇提高、貧困生資助等問題列入《政府工作報告》，向社會公開承諾，著力解決熱點難點問題。市政府和涼州區政府投入資金1.4億元，新建、改擴建城區中小學13所，其中投資1000萬以上的學校達4所。新增校舍建筑面積3.7萬平方米，新增學位7400個，有效緩解了城區“大班額”問題。
5. 建立教育工作考核激勵機制。市政府加強教育目標管理，建立了縣區政府主要領導為第一責任人，有關部門齊抓共管的教育工作目標管理責任制。2016年，市政府又從工作努力度、目標達成度、業績提高度、社會滿意度等四個方面，進一步完善了縣區教育工作目標責任考核辦法，并簽訂了責任書，指導和督促縣區政府全力抓好教育工作。
二、教育改革發展存在的困難和問題
一是城鄉之間辦學差距較大。城區學校“大班額”問題依然存在，城區公辦學前教育資源緊缺，農村義務教育學校教學質量亟待提高。二是教育經費依然短缺。市、縣區財政困難，自給能力較弱，全市普通高中債務尚未化解，高中生均公用經費標準尚未確定。三是教師隊伍建設有待進一步加強。教師隊伍整體素質不高，幼兒教師尤其是農村幼兒教師缺乏，音體美等專業教師結構性短缺嚴重。四是中等職業教育發展后勁不足，中職學校招生就業困難，服務經濟社會發展的能力較弱。
三、教育改革發展的思考與建議
1. 圍繞五大理念靈魂主線，著力構建現代教育體系。一要深化教育改革，全力推進教育創新發展。進一步深化教育管理體制改革，健全學校內部管理制度，深化章程建設。開展“家長評學校、教師評干部、學校評機關、社會評教育”活動。創新人才培養模式，不斷完善學校特色課程體系，深入推進師生閱讀和家校共育，實施“互聯網+教育”行動，大力提倡和實施創新教育，以教育信息化推動教育現代化。二要優化教育結構，著力推進教育協調發展。推進學前教育優質普惠發展，著力實施農村幼兒園延伸建設工程，全力擴大城市公辦學前教育資源，提升保教質量。推進義務教育優質均衡發展，確保2018年全市實現縣域義務教育均衡發展目標。借鑒古浪縣橫梁初級中學辦學經驗，提升農村學校教學質量。推進普通高中教育特色多樣發展，繼續擴大優質普通高中覆蓋面。推進職業教育特色化發展，啟動武威職業學院升本工程，鞏固國家骨干高職院校建設成果，構建現代職業教育體系。三要改善教育環境，著力推進教育綠色發展。加強教風、校風、學風建設，大力推進依法治教、依法行政、依法治校。加強教育督導，督促和指導各級政府落實辦學責任。加強教育收費管理，不斷規范辦學行為。加大教育宣傳，著力營造風清氣正的教育發展環境。四要拓展教育空間，著力推進教育開放發展。深入探索多元建校模式，加強區域教育開放，繼續探索集團化辦學模式，實現區域、片區、校級聯動發展。拓寬交流合作渠道，積極支持學校參與國內、國際交流。圍繞“一帶一路”黃金節點建設，擴大教育的國際交流合作，不斷取得高等教育合作與交流新成果。以市場為導向，通過專業建設、校企合作等途徑，為保稅物流中心、重離子醫院等重大戰略工程提供人才保障和智力支撐。五要促進教育公平，著力推進教育共享發展。實施精準脫貧攻堅工程，打贏脫貧攻堅戰，著力構建貧困家庭學生資助體系，保障貧困家庭學生按時入學，完成學業。積極發展特殊教育，提高殘疾兒童少年入學率。改革招生制度，合理安排進城務工人員隨遷子女接受義務教育。構建留守兒童關愛體系，確保留守兒童健康成長。提高教育質量，規范教學秩序，讓每個孩子都能接受權利公平、過程公平、結果公平的教育。
2. 城市教育擴容增量，擴大優質教育資源供給。目前我市城鄉教育發展瓶頸迥異，解決城市中小學“大班額”和幼兒園“入園難” 問題，必須通過城市教育擴容增量來擴大優質教育資源供給。根據測算，截止2015年底，我市城鎮化率為35.92%，我市城區義務教育學校平均班額為65人。達到標準班額，需要新建小學6所，初中5所。“十三五”期間我市城鎮化率將從35.92%達到50%，加之二孩政策的全面實施，本項測算結果還應該進一步擴大。要徹底解決城區中小學“大班額”和幼兒園“入園難”問題，應力爭每年至少在武威城區新改建中小學2所、幼兒園2所。全市目前城區公辦幼兒園僅為6所，公辦學前教育資源緊缺，供給嚴重小于需求，需要借鑒先進地區經驗，落實城鎮新建5000人以上小區配套建設幼兒園政策，鼓勵開發商建成后移交地方教育部門管理，落實編制，配備人員，安排經費，逐步緩解“入園難”問題。
3. 農村教育提質增效，破解教育城鄉二元結構。一要加強校長隊伍管理。學校工作以教學為中心，校長必須身先士卒，深入教學一線，了解教師教學情況，這樣學校管理的各項措施才能順利實施。要切實加強校長隊伍建設，完善校長培養考核機制，以科學的理念、正確的導向、切實的行動、務實的作風，激勵校長的工作熱情，激發學校的內部活力。二要優化教學過程管理。要加強教學常規管理，改革課堂教學模式，優化教學方法，全面提升教學效益。要完善教學評價機制，建立科學的競爭機制、激勵機制和保障機制，通過目標激勵、榜樣激勵、活動激勵，持久地激發教師的工作熱情，穩步提高教學質量。三要嚴格落實質量評價機制。進一步健全完善中考、高考質量分析評價制度，通過質量分析，明確學校質量位次，找準辦學差距，層層傳導壓力，提升教學效率。學校要完善獎懲制度，督促和激勵教師潛心教書、靜心育人。四要全面落實質量問責機制。加大教學質量在目標責任書中的權重，引導學校將心思放到教學上，精力投入到提高質量上。對教學質量末尾的農村學校校長采取誡勉談話、建議交流等措施，增強校長抓質量的緊迫感和責任感。
4. 均衡配置城鄉師資隊伍，著力優化教師隊伍結構。一要新師資培養模式。根據全市師資結構性短缺的現狀，通過與本地高校或省內師范類院校聯合定向培養畢業生的辦法，鼓勵優秀畢業生報考，使優秀人才大學畢業后進入農村中小學及幼兒園任教，從根本上解決農村中小學及幼兒園師資的數量和質量問題。二要加強教師隊伍管理。完善教師補充機制，落實城鄉統一的中小學教職工編制標準和公辦幼兒園機構編制標準。完善農村中小學教師津貼制度，落實好鄉村教師生活補貼和校長教師交流輪崗制度，加強農村薄弱學校教師隊伍建設。健全完善教師績效工資制度，穩步提高班主任津貼補貼，改革教師職稱評聘制度，調動教師工作的積極性。三要加強教師繼續教育。拓寬教師培訓渠道，精心落實各級培訓項目，積極開展遠程網絡培訓；抓好新聘教師崗前培訓、在職教師崗位培訓和骨干教師研修提高；建立教師培訓考核制度，確保教師培訓質量。四要加強師德師風建設。完善師德師風管理機制，實行師德表現一票否決制，把師德表現作為教師業績考核、職稱評審、崗位聘用、進修深造和評優獎勵的首要內容，完善師德監督制度，建立學生、家長和社會參與的監督體系，切實提升教師的職業素養。
第9篇：五四詩歌范文
一、讀――因聲求氣，吟詠詩韻
吟誦是學習古典詩詞的一種傳統辦法，也是最值得發揚光大的絕學。古人云：“讀書百遍，其義自見。”誦讀能激發想象、聯想和情緒，讓吟誦者自己和聽賞者“因聲入境”。中國古典詩詞最初都是配樂歌唱的，流傳至今雖樂曲大都失傳，但其韻律和節奏還在。韻律和節奏又不單純是語言技巧的問題，和詩人所表達的情感緊密聯系在一起，正所謂“言由心生，心隨情動”。所以教師應在教學過程中，注重指導學生誦讀的方法，培養學生對古典詩詞的語感，“進入角色”深切體會詩詞中的情感。
讀，要讀準字音，恰當停頓，融入感情。在讀準字音的基礎上，讀出揚抑，進而讀出韻味和感情。誦讀層次由淺入深的推進是培養語感的需要，也是培養閱讀能力的需要。
要想讀出韻味，必須掌握一定的朗讀技巧，朗讀技巧能使朗讀效果更加美妙。朗讀的最高境界是入情入境。因此，要求學生在朗讀前要先預習本首詩歌的大意和創作背景，給個別字注音、釋義。在此基礎上，還要引導學生感受詩歌表達的情境。
需要指出的是，指導學生朗讀，教師必須大膽做示范。只有這樣，才能營造出全班聲情并茂、有創造性的朗讀氛圍。
二、析――設置題型，自學探究
詩歌賞析包括兩個方面：（1）鑒賞形象、語言、表達技巧；（2）評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度。高考是教學的指揮棒，它既是教學的終點，而從某種意義上說又是教學的起點。近年來，廣東省高考詩歌鑒賞題主要考查手法、技巧、意境和情感類內容，因此，解讀詩歌就應從意象、意境、情感入手，順勢解析表達手法和技巧。
在詩歌教學中，要善于引導學生分析詩歌中的意象和意境，以提高學生鑒賞詩歌的能力。具體做法如下：第一，要引導學生在讀詩的過程中，能理解和試著解說詩中的意象及象征手法，多做練習，反復推敲，以更好地理解詩歌表達的意境、情感。第二，從意境出發，抓住詞眼，揣摩詩歌所用的表達技巧。
設置考題是檢查學生知識掌握程度的好方法，因此，設置緊密結合高考考點的恰當考題就很有必要。由于主客觀因素的制約，有些學生似乎難以獨立解決這些問題，這就需要教師指導學生參與到集體的學習活動中去。相互間的討論、交流、切磋甚至爭論，有助于學生思維的拓展和知識的掌握。
這一環節，關鍵要讓學生形成書面語言，教師要給予引導和指正，并給出相應的分值，這樣才能逐步提高學生考試能力中的語言組織表達能力。
三、導――點石成金，歸納總結
這個環節的設置，是為引導學生正確理解詩歌內涵，逐步培養他們規范答題的習慣。
在每次師生共“析”的基礎上，要引導學生關注此類題型的思考模式、解題思路，以便在多次的反復練習中，形成相對穩定的思維模式。如，考查意境的角度，可以總結為以下題型和答題思路：1.意象題――哪些意象表達了作者的情感。這種題型，情感務必要答上，如果遇到有些形象類小題實在很難找到一個固定的形象，就分析詩句進行全面概括。2.意境題――營造了什么氛圍、或意境、或畫面，描寫景色上有什么特點。大體思路是：意象（景）描寫（手法）情感。3.煉字題：字意手法（意境）效果（情感）。4.情感關系題――二者如何結合在一起。這種題型等于考了上述1和2題型，思路：景手法意境（畫面）情感。
此環節中教師是一個引導者，扮演“顧問”的角色。有時遇到參考答案不夠規范的習題，還應相機引導，適時點撥，學生參與補充修改。
四、悟――學生自學，探究領悟
“悟”字從“忄”從“吾”，即從自己內心深處生發出來的想法。悟是自省與領悟，是學生真正從自己內心參透詩歌內涵，揭開詩歌神秘的面紗。悟，能使學生掌握一些學習古詩詞方面的規律，并在實踐中慢慢探索進而豐富自己的閱讀經驗，逐步形成自己獨特的感悟、思想。
