傳統(tǒng)媒體的局限性精選(九篇)

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第1篇：傳統(tǒng)媒體的局限性范文

傳統(tǒng)廣告的優(yōu)點(diǎn)有：1傳播范圍大，讀者眾多，發(fā)行量都比較大，費(fèi)用低廉。2讀者對(duì)象性選擇強(qiáng)，許多報(bào)紙?jiān)谧x者心目中享有較高的信譽(yù)。3易保存、可重復(fù)，報(bào)紙廣告不像電視、廣播廣告那樣轉(zhuǎn)瞬即逝，不可追蹤。4傳播速度較快。5信息量大，說(shuō)明性強(qiáng)，閱讀具有主動(dòng)性。

缺點(diǎn)有：1生命周期短，人們讀報(bào)時(shí)傾向于快速瀏覽。2干擾度高，許多報(bào)紙因?yàn)檫^(guò)量的信息顯得雜亂不堪。3產(chǎn)品類型限制。4注意度不高，在一份報(bào)紙中，有很多欄目也有很多廣告，競(jìng)爭(zhēng)大。5閱讀完整率低，由于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體的興起和手機(jī)媒體的高速發(fā)展，讀者選擇余地多。

網(wǎng)絡(luò)廣告的優(yōu)點(diǎn)有：1傳播范圍廣，不受地域限制。2費(fèi)用低廉，由于省了報(bào)刊的印刷和電臺(tái)電視臺(tái)昂貴的制作費(fèi)用，成本大大降低，使絕大多數(shù)單位個(gè)人都可以承受。3成交效率高，廣大百姓對(duì)于傳統(tǒng)媒體的廣告大多是被動(dòng)接受，并無(wú)多大興趣，因此也不會(huì)產(chǎn)生多大印象。但在網(wǎng)絡(luò)廣告中，大多數(shù)人是抱著求購(gòu)的愿望來(lái)的，成交性很高。4多媒體動(dòng)感，網(wǎng)絡(luò)廣告是集聲、像、動(dòng)畫(huà)于一體的多媒體廣告，觀眾對(duì)其印象將更深刻。5針對(duì)性強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)廣告的受眾是年輕、有活力、受教育程度高、購(gòu)買力強(qiáng)的群體，網(wǎng)絡(luò)廣告可以幫你直接命中最有可能的潛在用戶。

缺點(diǎn)有：1覆蓋率低，網(wǎng)絡(luò)的覆蓋率不高，計(jì)算機(jī)并沒(méi)有普遍。2供選擇的廣告位有限，每個(gè)網(wǎng)頁(yè)上可以提供的廣告位置是有限的。3創(chuàng)意的局限性，網(wǎng)絡(luò)廣告現(xiàn)在最常用的尺寸是468*69，相當(dāng)于15*2厘米左右，要在這樣小的廣告空間里形成吸引目標(biāo)消費(fèi)者的廣告創(chuàng)意。

傳統(tǒng)廣告有地區(qū)的局限性，網(wǎng)絡(luò)廣告有人群的局限性。傳統(tǒng)廣告地區(qū)性效果強(qiáng)于網(wǎng)絡(luò)廣告，網(wǎng)絡(luò)廣告全面性效果強(qiáng)于傳統(tǒng)廣告。傳統(tǒng)廣告的針對(duì)性不是很強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)廣告面廣，針對(duì)性可以較強(qiáng)。傳統(tǒng)廣告的制作成本較高，網(wǎng)絡(luò)廣告的有效期長(zhǎng)。傳統(tǒng)廣告沒(méi)有直觀性的東西，網(wǎng)絡(luò)廣告有視頻和相關(guān)宣傳片可以做。

網(wǎng)絡(luò)廣告影響經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)也影響著網(wǎng)絡(luò)廣告。受宏觀經(jīng)濟(jì)因素的影響，網(wǎng)絡(luò)廣告，這個(gè)曾被稱為整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)投資“避風(fēng)港"的領(lǐng)域，也正感受經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴來(lái)臨前的不平靜。到目前為止，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)最成功的商業(yè)模式仍然是廣告。隨著全球網(wǎng)絡(luò)廣告市場(chǎng)得以迅猛增長(zhǎng)，在數(shù)以億計(jì)的網(wǎng)站中，廣告需求的集中度也越來(lái)越高。網(wǎng)絡(luò)廣告由于具有更高的定向性、用戶參與程度以及更容易衡量的廣告效果。對(duì)于廣告客戶而言，他們面臨著提高廣告經(jīng)濟(jì)性的壓力。同樣數(shù)量的資金投放到網(wǎng)絡(luò)廣告上可以獲得更好的效果，在網(wǎng)絡(luò)廣告上投放較少的資金可以獲得與其它媒體相同的效果。

而中國(guó)網(wǎng)絡(luò)廣告還在起步階段，國(guó)本土搜索引擎巨頭百度近日了其2008年第二季度財(cái)報(bào)，在連續(xù)三個(gè)季度增速放緩之后，百度本季度營(yíng)收首次突破一億美元大關(guān)，環(huán)比增長(zhǎng)率也出現(xiàn)大幅提升。良好的業(yè)績(jī)?cè)谫Y本市場(chǎng)上也得以反應(yīng)，百度股價(jià)今年4月份重新出現(xiàn)了大幅度的上漲突破300美元，且今年第二季度大部分時(shí)間均維持在300美元之上。

在日常生活中，只要我們上網(wǎng)打開(kāi)優(yōu)酷土豆酷狗等軟件，必定會(huì)跳出網(wǎng)絡(luò)廣告，而且還不能跳過(guò)，想跳過(guò)廣告必須得會(huì)員。雖然是有些強(qiáng)制性觀看，但確實(shí)很有商業(yè)頭腦。而現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)最成功的商業(yè)模式就是廣告，隨著全球網(wǎng)絡(luò)廣告市場(chǎng)得以迅猛增長(zhǎng)，在數(shù)以億計(jì)的網(wǎng)站中，廣告需求的集中度也越來(lái)越高。可怎樣才能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)廣告優(yōu)勢(shì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展呢？

1.網(wǎng)絡(luò)廣告既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，有不少局限性，要與傳統(tǒng)媒體相結(jié)合，揚(yáng)長(zhǎng)避短。網(wǎng)路廣告并未完全普及，所以不該把眼光只放在網(wǎng)絡(luò)廣告上還要注重傳統(tǒng)廣告，并將兩者結(jié)合起來(lái)會(huì)取得令人想不到的效果。例如聚美優(yōu)品富有創(chuàng)意的“我為自己代言"系列廣告理念，不僅僅在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做廣告，也在電視等傳統(tǒng)媒體上做廣告，甚至還把宣傳手冊(cè)發(fā)放到校園里，效果當(dāng)時(shí)是出人意料的好。

2.建立和完善網(wǎng)絡(luò)廣告監(jiān)測(cè)制度，網(wǎng)絡(luò)廣告正蓬勃發(fā)展，其中也充斥著許多漏洞。被不少不法分子抓住漏洞進(jìn)行商業(yè)欺詐等犯罪行為。而網(wǎng)絡(luò)廣告要想健康長(zhǎng)久的發(fā)展必須得有一套健全的法律法規(guī)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)廣告的管理，提高工商行政管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)技術(shù)的創(chuàng)新設(shè)備的完善，實(shí)現(xiàn)政府管理和行業(yè)自律相結(jié)合。使網(wǎng)絡(luò)廣告走上一條健康規(guī)范公平競(jìng)爭(zhēng)的道路。

3.多渠道宣傳網(wǎng)絡(luò)廣告，提高網(wǎng)絡(luò)廣告的受眾。由于我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及程度不高，網(wǎng)絡(luò)廣告受眾具有局限性。可以借助傳統(tǒng)媒體廣告的宣傳等，提高其知名度和點(diǎn)擊率。

網(wǎng)絡(luò)廣告在我國(guó)起步晚，是一個(gè)新興的廣告市場(chǎng)，因此目前仍存在不少問(wèn)題。但我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，網(wǎng)民規(guī)模不斷壯大，潛在市場(chǎng)巨大發(fā)展前景看好，值得我們期待。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳絢.網(wǎng)絡(luò)廣告的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì).

[2]程士安.網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)值體現(xiàn).

[3]林升棟.國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)廣告主要問(wèn)題及對(duì)策探討.

[4]錢(qián)旦丹.網(wǎng)絡(luò)廣告的優(yōu)勢(shì)和其對(duì)傳統(tǒng)廣告的影響.

第2篇：傳統(tǒng)媒體的局限性范文

關(guān)鍵詞：品牌 企業(yè)形象 多媒體 形象設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：J524文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-5349（2017）10-0100-02

品牌，是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，是企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的核心因素，其形象設(shè)計(jì)的優(yōu)劣直接決定著企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中的地位和公信力。數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展給品牌設(shè)計(jì)提供了新的傳播模式和發(fā)展空間。如何在設(shè)計(jì)日趨數(shù)字化的新媒體環(huán)境中，利用多媒體技術(shù)與傳播屬性改變?cè)O(shè)計(jì)觀念，創(chuàng)造出既能體現(xiàn)企業(yè)品牌內(nèi)涵，又能傳達(dá)有效信息和新媒體特點(diǎn)的品牌形象，是值得經(jīng)營(yíng)者和設(shè)計(jì)者為之深思的問(wèn)題。

一、什么是多媒體

多媒體，最早出現(xiàn)在1986年的計(jì)算領(lǐng)域之中。將其作為傳播模式進(jìn)行研究和分析，則出現(xiàn)在最近幾年。從概念上看，多媒體有廣義和狹義之分。從廣義上講，多媒體是指通過(guò)計(jì)算機(jī)將視頻、影像、動(dòng)畫(huà)、聲音等動(dòng)態(tài)因素與圖形、文字、線條、造型等靜態(tài)字符以整合運(yùn)用，傳達(dá)信息的傳播形式。狹義多媒體，是指以計(jì)算機(jī)為載體，通過(guò)文本、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音、視頻等媒體符號(hào)，對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行的任意組合。

雖然概念范圍和范圍界定有所不同，但廣義多媒體與狹義多媒體都有一個(gè)共同點(diǎn)：都以計(jì)算機(jī)（包括網(wǎng)絡(luò)）為傳播介質(zhì)；不同的是，前者更多強(qiáng)調(diào)的是傳播媒介屬性，研究重點(diǎn)主要放在網(wǎng)絡(luò)媒介上，而后者則更多從設(shè)計(jì)手段出發(fā)，其設(shè)計(jì)過(guò)程多以電腦為載體，設(shè)計(jì)效果也往往離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)傳輸。

二、多媒體設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)

（一）整合性、兼容性

作為一種新型的傳播設(shè)手段，多媒體的設(shè)計(jì)手法較傳統(tǒng)媒體視覺(jué)設(shè)計(jì)復(fù)雜和多樣化，其設(shè)計(jì)手法既包含圖形、文字、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)媒體的表現(xiàn)手段，也使用了以圖像、音頻、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等新媒體的表現(xiàn)手法，是多種技術(shù)手段的整合結(jié)果。

（二）交互性

是指由于多媒體設(shè)計(jì)是兼具傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體的特質(zhì)，因此其操作環(huán)境具有人機(jī)互動(dòng)的特點(diǎn)，使用者可以根據(jù)自身需要對(duì)信息傳播交流的方式和過(guò)程進(jìn)行調(diào)整、控制的可能性和能力。設(shè)置良好的交互功能和交互頁(yè)面，是多媒體視覺(jué)設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容以及成功與否的重要標(biāo)志。

（三） 協(xié)作性

多媒體視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)將聲音、視頻、動(dòng)畫(huà)等多種媒介的傳播效果融為一體，形成視聽(tīng)結(jié)合、傳接相結(jié)合的設(shè)計(jì)圖像。協(xié)同性是以互聯(lián)網(wǎng)為技術(shù)基礎(chǔ)，將海量化、多樣性的信息方式轉(zhuǎn)變成可由電腦統(tǒng)一處理的數(shù)字化信息技術(shù)。

（四）多l(xiāng)化視頻、音頻化

與傳統(tǒng)媒體傳播介質(zhì)不同，多媒體視覺(jué)傳達(dá)信息的方式多是通過(guò)顯示器、數(shù)字顯示屏、音頻輸出裝置傳達(dá)給信息接受者，并以鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、操縱桿等接受設(shè)備反饋信息，繼而實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互功能。

三、多媒體視覺(jué)設(shè)計(jì)的局限性

互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和傳播特點(diǎn)，使依托于網(wǎng)絡(luò)的多媒體設(shè)計(jì)明顯優(yōu)于傳統(tǒng)媒體。但與所有的設(shè)計(jì)一樣，多媒體視覺(jué)設(shè)計(jì)也有其自身的局限性：

（一）頁(yè)面設(shè)計(jì)的局限性

互聯(lián)網(wǎng)的交互特點(diǎn)，使受眾可以根據(jù)自身需要和喜好進(jìn)行內(nèi)容瀏覽，而網(wǎng)絡(luò)媒體自主化或海量化的獲取信息的方式也讓受眾的選擇更加自由。相比傳統(tǒng)媒體單一、靜態(tài)的設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)媒體閱讀更加注重的是視覺(jué)感受，因此網(wǎng)頁(yè)視覺(jué)設(shè)計(jì)能否在最短時(shí)間吸引受眾的注意，也就顯得極為重要。目前國(guó)內(nèi)電腦的顯示器尺寸多與16開(kāi)的書(shū)頁(yè)相等，過(guò)小的版面使視覺(jué)設(shè)計(jì)者無(wú)法采用與海報(bào)或戶外廣告相同的因素構(gòu)建色彩強(qiáng)烈，能給人的視覺(jué)帶來(lái)強(qiáng)烈沖擊力的畫(huà)面。這就使得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)在視覺(jué)沖擊力顯得相對(duì)薄弱。

（二）技術(shù)設(shè)計(jì)的局限性

網(wǎng)絡(luò)視覺(jué)設(shè)計(jì)是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，發(fā)達(dá)的數(shù)字化信息和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為頁(yè)面的設(shè)計(jì)表達(dá)提供更多的可能，同時(shí)又因軟硬件和視覺(jué)設(shè)計(jì)的特殊要求，對(duì)仍以文字、圖形、影像為基本設(shè)計(jì)元素、平面設(shè)計(jì)為載體的視覺(jué)設(shè)計(jì)技術(shù)產(chǎn)生了一定的限制。這主要是因?yàn)楝F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)帶寬的硬件限制，要求以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的視覺(jué)設(shè)計(jì)要盡量做到“小而精”，如果視覺(jué)設(shè)計(jì)精美文件格式占有空間較大，就會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)速度產(chǎn)生一定的影響，從而不利于網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的傳送和。

四、品牌的涵義及對(duì)國(guó)內(nèi)品牌的影響

（一）品牌的涵義

品牌，最初的涵義是通過(guò)特定的標(biāo)志在事物身上留下烙印，以加以區(qū)分和識(shí)別。隨著社會(huì)的變革發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)的品牌已經(jīng)演變成消費(fèi)者對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的全部體驗(yàn)和印象。它包括物質(zhì)體驗(yàn)和精神需求兩個(gè)方面，傳遞的是一種生活方式和價(jià)值理念。快速的生活節(jié)奏、富足的經(jīng)濟(jì)生活使人們更加看重產(chǎn)品背后的隱含價(jià)值和精神感受，正是在這樣的背景下，品牌得以快速發(fā)展，它代表了消費(fèi)者個(gè)人的一種精神需求和生活方式，而非產(chǎn)品的物理屬性。 事實(shí)上，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不再僅僅是產(chǎn)品和技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，還有以建立核心消費(fèi)群的品牌競(jìng)爭(zhēng)。與產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)不同，品牌競(jìng)爭(zhēng)看中的是與核心消費(fèi)群體建立情感，培養(yǎng)忠誠(chéng)感，它有其既定的市場(chǎng)規(guī)則，任何品牌都會(huì)自覺(jué)遵守這些規(guī)則，以保持其在市場(chǎng)和消費(fèi)群體中地位和影響力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的今天，品牌被視為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)要素，被認(rèn)為是最有價(jià)值的投資。一些國(guó)際品牌的資產(chǎn)，如可口可樂(lè)、微軟的品牌就高達(dá)數(shù)百億美元，是典型的品牌效應(yīng)經(jīng)濟(jì)。品牌之所以如此重要，是因?yàn)殡S著科技的快速發(fā)展產(chǎn)品依靠技術(shù)產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)的可能已微乎其微，在產(chǎn)品屬性日趨同質(zhì)化的今天，品牌依靠獨(dú)特的文化內(nèi)涵與價(jià)值理念及穩(wěn)定的消費(fèi)群，成為市場(chǎng)的贏家。

（二）國(guó)內(nèi)品牌的發(fā)展?fàn)顩r

全球品牌化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使國(guó)內(nèi)企業(yè)開(kāi)始面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為世界第三大經(jīng)濟(jì)體，我國(guó)在改革開(kāi)放30多年來(lái)，始終在國(guó)際經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中扮演著重要的角色，但含金量高、享有世界聲譽(yù)的品牌卻很少。這樣的反差不得不值得我們深思。作為美食大國(guó)，我國(guó)自古就講究“飲食文化”，具有深厚文化內(nèi)涵的飲食也是數(shù)不勝數(shù)，但放眼國(guó)際餐飲市場(chǎng)，能被消費(fèi)者津津樂(lè)道的飲食品牌卻是寥寥無(wú)幾，而麥當(dāng)勞、肯德基、星巴克、可口可樂(lè)等外國(guó)飲食品牌卻在國(guó)內(nèi)扎根立足，對(duì)人們的餐飲產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。究其根本原因，就是傳統(tǒng)飲食出售的事食物，而國(guó)際知名品牌出售的事一種服務(wù)方式和價(jià)值觀念。簡(jiǎn)言之，在餐飲市場(chǎng)^量中，民族餐飲缺乏品牌意識(shí)。又如，作為國(guó)內(nèi)第一汽車制造廠，長(zhǎng)春一汽歷史悠久，產(chǎn)品附加值也很高，但在市場(chǎng)銷售時(shí)，因其“大眾”系列汽車依托于德國(guó)大眾品牌，所以消費(fèi)在進(jìn)行購(gòu)買行為時(shí)，看重的是汽車品牌而非生產(chǎn)廠家。這就是品牌價(jià)值的隱形影響力和價(jià)值直接體現(xiàn)。改革開(kāi)放30年以來(lái)，國(guó)內(nèi)企業(yè)在進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)時(shí)，往往只注重產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)技術(shù)的引進(jìn)與學(xué)習(xí)，卻忽略了對(duì)企業(yè)品牌的保護(hù)和建設(shè)，有時(shí)甚至為因?yàn)槭袌?chǎng)利益而犧牲了品牌維護(hù)。因此，隨著全球一體化進(jìn)程的加快，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的背景下下，如何憑借多媒體手段快速有效地建立良好的品牌形象，將成為國(guó)內(nèi)企業(yè)不得不迫切思考的問(wèn)題。

五、企業(yè)品牌形象設(shè)計(jì)策略

企業(yè)品牌形象的設(shè)計(jì)和建設(shè)，不僅包含設(shè)計(jì)手法，還涉及市場(chǎng)營(yíng)銷、消費(fèi)群體、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)推廣等諸多領(lǐng)域。從視覺(jué)設(shè)計(jì)的角度考慮，企業(yè)品牌形象策略包括以下三方面的內(nèi)容：

（一）識(shí)別策略

品牌的獨(dú)特性說(shuō)到底是指品牌設(shè)計(jì)的差異性。個(gè)性化的品牌形象突出的是品牌自身的個(gè)性與特色，帶給消費(fèi)者的是一種獨(dú)特的生活方式感受和精神需求。消費(fèi)者重視的是品牌帶來(lái)的獨(dú)屬體驗(yàn)，而非產(chǎn)品的物理屬性。 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的多樣化選擇特點(diǎn)，使品牌的獨(dú)特屬性對(duì)“個(gè)性”行為帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響，如可口可樂(lè)。雖然產(chǎn)品經(jīng)歷無(wú)數(shù)次革新，但其識(shí)別設(shè)計(jì)系統(tǒng)卻一直保持深紅的底色來(lái)襯托白色的文字的圖案設(shè)計(jì)，并未因經(jīng)營(yíng)者的改變而有所改變，具有極高的識(shí)別性。

（二）文化策略

文化，是指與消費(fèi)有關(guān)的文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣，如語(yǔ)言習(xí)慣、、價(jià)值觀念和購(gòu)買行為等，文化背景決定了消費(fèi)者的行為方式，并對(duì)其購(gòu)買決策會(huì)產(chǎn)生潛在影響。文化是影響消費(fèi)者行為諸多社會(huì)心理因素中，影響最為廣泛和深遠(yuǎn)的一個(gè)因素。知名的國(guó)際品牌推廣不僅包括成功的形象策劃與傳播方式，獨(dú)特的個(gè)性文化亦是重要原因。如，重慶譚木匠木梳的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)過(guò)程中，將中國(guó)傳統(tǒng)文化中的長(zhǎng)長(zhǎng)久久的生活理念與木質(zhì)材質(zhì)相結(jié)合，造型設(shè)計(jì)采用傳統(tǒng)的雕花造型，整體設(shè)計(jì)古樸典雅，既體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化中的溫潤(rùn)和諧，又不失現(xiàn)代感，小小木梳，蘊(yùn)含了深厚的文化底蘊(yùn)，因此產(chǎn)品推出就受到消費(fèi)者的歡迎，并形成獨(dú)特的品牌效應(yīng)。

六、品牌形象設(shè)計(jì)中的多媒體特點(diǎn)

隨著互動(dòng)媒體和多媒體技術(shù)不斷發(fā)展，越來(lái)越多的設(shè)計(jì)手法開(kāi)始加入到品牌形象設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)者通過(guò)整合運(yùn)用的方式，將傳統(tǒng)媒體中的文字、圖像、線條與新媒體中的動(dòng)畫(huà)、視頻、音樂(lè)、三維動(dòng)畫(huà)等傳媒方式綜合在一起，既為受眾提供一種全新的視聽(tīng)感受，又為講求效率的現(xiàn)代人提供了一種多樣化的、大容量的接受信息的理想渠道。事實(shí)上，無(wú)論是傳統(tǒng)媒體還是多媒體，最終的目的都是為受眾傳達(dá)信息。 多媒體技術(shù)是目前能在短時(shí)間內(nèi)集中傳播信息的高效手段，它的出現(xiàn)改變了人們獲取信息的傳統(tǒng)方式，符合信息時(shí)代的閱讀方式。

七、結(jié)語(yǔ)

時(shí)代的發(fā)展必將帶來(lái)新的消費(fèi)觀念和生活方式，企業(yè)品牌如想在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更好、可持續(xù)的發(fā)展，不僅需要學(xué)習(xí)利用多媒體的傳播手段和技術(shù)優(yōu)勢(shì)來(lái)設(shè)計(jì)和建設(shè)品牌形象，還要將思考如何運(yùn)用多媒體維護(hù)和發(fā)展品牌形象。這是時(shí)代賦予經(jīng)營(yíng)者和設(shè)計(jì)者的歷史責(zé)任，也是多媒體視覺(jué)設(shè)計(jì)未來(lái)的發(fā)展方向。

參考文獻(xiàn)：

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[5]任佳春.基于互聯(lián)網(wǎng)的社會(huì)化媒體企業(yè)品牌傳播研究[D].大連海事大學(xué)，2013.

第3篇：傳統(tǒng)媒體的局限性范文

1.發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，避免把上課變成多媒體課件展示課

利用多媒體平臺(tái)輔助英語(yǔ)教學(xué)的關(guān)鍵在于課件。在設(shè)計(jì)課件腳本的過(guò)程中，教師應(yīng)親自創(chuàng)作，自然地把自身的風(fēng)格融入課件中，既體現(xiàn)自己的教育思想，又讓學(xué)生易于接受。如果是簡(jiǎn)單的“拿來(lái)主義”，下載或拿來(lái)別人做好的課件直接使用，就會(huì)背離了多媒體平臺(tái)輔助教學(xué)中“輔助”的本意，弱化教師在課堂教學(xué)中的主導(dǎo)作用。合理地運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)，能給課堂教學(xué)在效率上帶來(lái)“幾何級(jí)”的飛躍，這已為無(wú)數(shù)的實(shí)踐所證明。但是，刻意地追求現(xiàn)代化，過(guò)多地使用多媒體，上課變成多媒體課件展示課，教師就成了“放映員”，就會(huì)把本應(yīng)由教師講述的內(nèi)容變?yōu)槎嗝襟w演示；把師生之間在特定的情境中富有情感的交流變?yōu)橥ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)的信息交互；把教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間親切的口頭交流變成冷冰冰的人機(jī)對(duì)話，把“人灌”變成“機(jī)灌”，這將會(huì)帶來(lái)過(guò)猶不及的后果。

2.發(fā)揮學(xué)生的主體性，注重“以人為本”

觀摩一些英語(yǔ)教師的多媒體教學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谑褂矛F(xiàn)代化教學(xué)工具的同時(shí)，卻在進(jìn)行著傳統(tǒng)教育模式的翻版，借助動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、美輪美奐的畫(huà)面，教師“煽情”地滔滔不絕，課堂上看不到師生思維火花的碰撞。精彩是教師講得精彩，深刻是教師分析得深刻，熱鬧是電腦熒屏上的熱鬧，教師像個(gè)導(dǎo)演，自編自演，忽視了學(xué)生。這種教學(xué)模式仍是教師“滿堂灌”，多媒體只不過(guò)是陪襯，學(xué)生主體地位得不到體現(xiàn)，課堂成了教師表現(xiàn)的舞臺(tái)，這種本末倒置的教學(xué)，不是多媒體教學(xué)的初衷。因此，教師在制作課件時(shí)，應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，多為學(xué)生創(chuàng)造思考的空間。這就要求教師在使用多媒體平臺(tái)輔助教學(xué)時(shí)，善于通過(guò)多媒體教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生思考、討論、回答問(wèn)題，而不是限制學(xué)生的思維，讓學(xué)生被動(dòng)地跟著老師走。“以人為本”注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，這種理念在教育界越來(lái)越深入人心。所以，教師在制作和使用課件時(shí)，應(yīng)當(dāng)以促進(jìn)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)口、積極參與為著眼點(diǎn)，切不可為了追求在課堂上多一點(diǎn)現(xiàn)代化教W的氣息，不加選擇地使用過(guò)多的多媒體課件。

3.加強(qiáng)科學(xué)性，注重實(shí)效性

現(xiàn)在一些英語(yǔ)教師為了趕時(shí)髦，展示教學(xué)手段的現(xiàn)代化，置教學(xué)內(nèi)容、目的于不顧，令多媒體“赤膊”上陣，以錄像代講解，以錄音代范讀，以屏顯代板書(shū)，忽視了對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)媒體的再研究和再利用，也不善于合理利用和取舍。

因此，我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)性，注重實(shí)效性。在媒體的選用和操作上要加強(qiáng)科學(xué)性，要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)以及不同的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)來(lái)選擇最合適的媒體。軟件的選擇要力求切合主題、重點(diǎn)分明、難點(diǎn)突出，要把學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)放在首位。要牢固樹(shù)立優(yōu)化組合的意識(shí)，本著形式服從效果的原則，優(yōu)化聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練過(guò)程，提高英語(yǔ)語(yǔ)言的訓(xùn)練效率，努力最大限度地發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性、創(chuàng)造性，圓滿地完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生“學(xué)無(wú)止境，其樂(lè)無(wú)窮”。

4.正視多媒體教學(xué)的局限性，繼承傳統(tǒng)教學(xué)媒體的合理因素

誠(chéng)然，多媒體在傳播知識(shí)等信息的密度、直觀形象等方面有著傳統(tǒng)媒體無(wú)可比擬的優(yōu)越性。有些教師認(rèn)為，有了大屏幕投影，黑板就可以從教室中消失了。他們把投影屏幕當(dāng)作黑板，備課時(shí)將全部的操練材料、問(wèn)題和答案及圖片都輸入計(jì)算機(jī)，課堂上點(diǎn)擊鼠標(biāo)，通過(guò)大屏幕一一顯示。我們知道，在課堂上，教師應(yīng)隨時(shí)根據(jù)教學(xué)進(jìn)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行操練。優(yōu)秀的板書(shū)不僅要精練，教師還應(yīng)根據(jù)學(xué)生提出的疑問(wèn)隨時(shí)調(diào)整、修改板書(shū)內(nèi)容。如果用投影屏幕完全替代黑板，就會(huì)影響學(xué)生視覺(jué)、感知的一貫性，使學(xué)生對(duì)這節(jié)課內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握受到影響。而實(shí)驗(yàn)證明，“上課記筆記的學(xué)生回想當(dāng)時(shí)講過(guò)的內(nèi)容的概率是不做筆記的七倍”。所以完全用屏幕代替黑板，就會(huì)影響多媒體在幫助我們解決教學(xué)疑難問(wèn)題方面優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任何事物都有兩面性，我們要正確處理好多媒體和傳統(tǒng)媒體的關(guān)系，正視其局限性，揚(yáng)長(zhǎng)避短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

總之，在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，多媒體教學(xué)要真正發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，英語(yǔ)教師就要以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)為翅膀，把握教育的時(shí)代脈搏，努力研究媒體的特點(diǎn)，有機(jī)地結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)的特征，注意現(xiàn)代媒體與傳統(tǒng)媒體的有機(jī)結(jié)合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)的最優(yōu)化，真正發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，把素質(zhì)教育落到實(shí)處。

參考文獻(xiàn)：

[1]張紅玲.現(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)和機(jī)輔外語(yǔ)教學(xué)[J].外語(yǔ)電化教學(xué)，2000（3）.

第4篇：傳統(tǒng)媒體的局限性范文

關(guān)鍵詞： 新媒體 學(xué)習(xí)支持 模式

中圖分類號(hào)：G728.8

、基金名稱：2013年度甘肅電大科研項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)：2013-ZD-07

1 遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)特點(diǎn)及存在問(wèn)題

隨著現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我國(guó)高等教育領(lǐng)域的迅速發(fā)展，教育界對(duì)成人遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)注也達(dá)到了前所未有的水平。如何保證及監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)成為關(guān)于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展和合格人才培養(yǎng)的根本問(wèn)題。學(xué)習(xí)支持服務(wù)作為成人學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，已經(jīng)成為提高和保障遠(yuǎn)程教學(xué)效果及教育質(zhì)量的一個(gè)重要方面，在遠(yuǎn)程教育教學(xué)中起著舉足輕重的作用，是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的核心。學(xué)習(xí)支持服務(wù)（Learning Support Services）作為遠(yuǎn)程教育的重要構(gòu)成因素，它是遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)及其教師為遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者解決學(xué)習(xí)困難和問(wèn)題而提供的各種類型的教育教學(xué)幫助活動(dòng)。遠(yuǎn)程教育專家曾經(jīng)指出，遠(yuǎn)程教育教學(xué)是全方位的助學(xué)并且以學(xué)習(xí)者為中心的服務(wù)。從某種意義上說(shuō)，遠(yuǎn)程教育的教的過(guò)程是為學(xué)習(xí)者提供全方位學(xué)習(xí)支持服務(wù)的過(guò)程，遠(yuǎn)程教育的學(xué)的過(guò)程是學(xué)習(xí)者使用、接受服務(wù)的過(guò)程。因此，學(xué)習(xí)支持服務(wù)對(duì)遠(yuǎn)程教育的成功與否有著極其重要的意義。

1.1 遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)的特點(diǎn)

遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)是從遠(yuǎn)程教育的實(shí)踐需求出發(fā)，針對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)需要由遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)提供的支持學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的服務(wù)性工作。參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的學(xué)生一般具有這樣一些共同特點(diǎn)：遠(yuǎn)程教育學(xué)生一般為高中畢業(yè)生或者大學(xué)專科畢業(yè)生年齡一般分布在20-40歲；大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)參加工作，學(xué)習(xí)是在工作之余進(jìn)行的；大多數(shù)成人學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)主要以家庭為基地；成人學(xué)習(xí)者一般都具有工作以及家庭負(fù)擔(dān)；遠(yuǎn)程學(xué)生分布通常比傳統(tǒng)教育學(xué)生更分散、更廣泛；由于教學(xué)的開(kāi)放性，學(xué)生之間的差異相對(duì)比較大。

1.2 程教育學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中主要存在的問(wèn)題

1.2.1 學(xué)習(xí)者所遇到的最大問(wèn)題是孤獨(dú)感，這使得建立學(xué)習(xí)者之間、學(xué)習(xí)者與教師之間相互信任的關(guān)系變得困難。相對(duì)于傳統(tǒng)學(xué)生而言，遠(yuǎn)程教育學(xué)生學(xué)習(xí)一般具有獨(dú)立性，學(xué)習(xí)過(guò)程由學(xué)習(xí)者一個(gè)人獨(dú)自完成，沒(méi)有學(xué)習(xí)伙伴和老師面對(duì)面的指導(dǎo)，導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中具有孤獨(dú)感。同時(shí)學(xué)習(xí)者之間、師生之間由于缺乏面對(duì)面交流使他們之間的相互信任變得缺乏。

1.2.2 學(xué)習(xí)者與學(xué)習(xí)者之間及學(xué)習(xí)者與教師之間的互動(dòng)問(wèn)題。遠(yuǎn)程教育學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師之間的交流一般通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線通訊設(shè)備進(jìn)行交流，相對(duì)于傳統(tǒng)面對(duì)面教育這種交流使他們之間的互動(dòng)具有一定的局限性。

1.2.3 技術(shù)在遠(yuǎn)程教育中應(yīng)用的問(wèn)題。遠(yuǎn)程教育學(xué)生一般為中年人群，對(duì)新事物的接受比較慢，而通過(guò)新技術(shù)學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育學(xué)生學(xué)習(xí)的主要途徑，所以遠(yuǎn)程教育中學(xué)生對(duì)新技術(shù)的應(yīng)用成為一個(gè)重要問(wèn)題。

2. 新媒體技術(shù)概念及其特點(diǎn)

2.1 新媒體技術(shù)的概念

對(duì)于新媒體技術(shù)的概念目前還沒(méi)有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，不同的專家學(xué)者對(duì)新媒體技術(shù)的概念還有著不同的定義。牟大偉認(rèn)為，新媒體技術(shù)是跟傳統(tǒng)媒體技術(shù)相對(duì)的一種新鮮事物。最主要新媒體技術(shù)是以高速信息網(wǎng)絡(luò)為依托、以數(shù)字化技術(shù)為手段的新興大眾傳媒方式，比如數(shù)字電視、互聯(lián)網(wǎng)信息、CMMB，面向大眾采用新的技術(shù)傳播的手段都可以稱為新媒體技術(shù)。

2.2 新媒體技術(shù)的特點(diǎn)

相對(duì)于傳統(tǒng)媒體，新媒體有其自身的特點(diǎn)。吳征認(rèn)為，相對(duì)于傳統(tǒng)媒體，新媒體技術(shù)的第一個(gè)特點(diǎn)是它的消解力量――新媒體技術(shù)具有消解傳統(tǒng)媒體之間的邊界的能力；消除國(guó)家之間、社群之間、產(chǎn)業(yè)之間的邊界；消解信息發(fā)送者與接收者之間的界限等等功能。同時(shí)，新媒體最根本的特征不是消解，而是重建，或者說(shuō)是破壞性創(chuàng)造。新媒體技術(shù)發(fā)展的過(guò)程就是傳統(tǒng)媒體相互整合的過(guò)程。它徹底沖破了傳統(tǒng)媒介一向自守的介質(zhì)壁壘，使得一種媒體大融合的趨勢(shì)正在呈現(xiàn)；新媒體突破了傳統(tǒng)媒體市場(chǎng)的版圖和游戲規(guī)則，醞釀著與這一時(shí)展相適應(yīng)的新媒體技術(shù)和新型產(chǎn)業(yè)模式。特別是數(shù)字化新傳媒技術(shù)在顛覆傳統(tǒng)媒體產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，也正在創(chuàng)造著新的產(chǎn)業(yè)和新的商機(jī)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，將新媒體技術(shù)定義為“互動(dòng)式數(shù)字化復(fù)合媒體”。很顯然，數(shù)字化是新媒體技術(shù)的最顯著的特征，這個(gè)顯著特征將引發(fā)信息傳播方式的一場(chǎng)革命。

3 新媒體技術(shù)下遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù)模式的構(gòu)建

首先，新媒體技術(shù)大大克服了網(wǎng)絡(luò)教育中學(xué)習(xí)環(huán)境的限制為學(xué)習(xí)者提供一種隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)者可以在任何地方通過(guò)新媒體方式隨時(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)，不必再為了沒(méi)有計(jì)算機(jī)或者網(wǎng)絡(luò)而不能學(xué)習(xí)而發(fā)愁。

其次，新媒體技術(shù)為學(xué)習(xí)者提供一種學(xué)習(xí)者和知識(shí)之間的無(wú)縫連接，在學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有技術(shù)和設(shè)備創(chuàng)造的這種隔膜，實(shí)現(xiàn)人和知識(shí)的一體化。學(xué)習(xí)是在一種自然的無(wú)特意狀態(tài)下進(jìn)行的。最后，新媒體技術(shù)能夠根據(jù)學(xué)習(xí)者個(gè)人的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)資源，來(lái)達(dá)到遠(yuǎn)程教育中的因材施教的特征。

事物的發(fā)展是新事物不斷代替新事物的一個(gè)螺旋上升的過(guò)程，網(wǎng)絡(luò)教育在現(xiàn)階段作為遠(yuǎn)程教育的主要手段其優(yōu)越性已經(jīng)發(fā)揮的淋漓盡致，其局限性也在應(yīng)用和發(fā)展過(guò)程中不斷暴露出來(lái)。在遠(yuǎn)程教育發(fā)展過(guò)程中必將有一種新的事物來(lái)取代網(wǎng)絡(luò)教育，彌補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)教育中存在的不足。然而通過(guò)新媒體這種新的學(xué)習(xí)方式作為一種新的事物其具有一定的優(yōu)越性，雖然在以后的發(fā)展過(guò)程中存在一定的困難，但是其優(yōu)越性也將在這些困難中不斷爆發(fā)出來(lái)。因此，以我個(gè)人之見(jiàn)，新媒體作為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的一種新的主要形式是不可抵擋的趨勢(shì)。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)、教師和學(xué)習(xí)者應(yīng)該以一種積極的態(tài)度和行為去迎接即將到來(lái)的新的學(xué)習(xí)時(shí)代。

[1]劉梅紅 遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)作用的調(diào)查及分析。成人教育 2007（12）

第5篇：傳統(tǒng)媒體的局限性范文

新媒體時(shí)代，什么因素在影響傳播

新媒體時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，對(duì)廣播來(lái)說(shuō)影響深遠(yuǎn)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)技術(shù)與數(shù)字電視等通訊技術(shù)被逐漸的應(yīng)用到新聞的媒介市場(chǎng)中，這就給傳統(tǒng)的媒體帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)性，廣播作為一種傳統(tǒng)的媒體，以一種便捷的方式為廣大群眾服務(wù)，但是隨著新媒體時(shí)代的到來(lái)，給傳統(tǒng)的廣播帶來(lái)了一定的沖擊力，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及交通運(yùn)輸?shù)牟粩噙M(jìn)步，我國(guó)流動(dòng)人口也在不斷的增加，這在一定程度上給廣播帶來(lái)了一定的局限性，新媒體時(shí)代的到來(lái)給傳統(tǒng)的媒體帶來(lái)了一定的沖擊力，在很早之前，廣播的出現(xiàn)曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，但隨著電視的誕生，廣播又被當(dāng)成了弱勢(shì)媒體，一直到21世紀(jì)后期，廣播又重新走出來(lái)，逐漸適應(yīng)了需要移動(dòng)的需求，但這之后，一系列全新的媒體出現(xiàn)又要逐漸取代廣播，例如移動(dòng)載體與互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，新媒體的出現(xiàn)帶來(lái)了一種更加有效的傳播機(jī)制，就是分享，現(xiàn)如今公眾間更加的愿意分享與互動(dòng)，這種新型傳播平臺(tái)的建立在新媒體時(shí)代更加的具有說(shuō)服力量，也在一定程度上擴(kuò)展了新媒體的影響。

運(yùn)用新媒體，應(yīng)該具有什么樣的理念

一個(gè)傳統(tǒng)的長(zhǎng)久存在的媒體，在一定的權(quán)威下，要想運(yùn)用微信這種新型的傳播工具，就要具有相應(yīng)的理念，在新媒體的不斷競(jìng)爭(zhēng)下，具有符合實(shí)際發(fā)展需求的理念是發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)中必須具備的。

媒體運(yùn)作理念的變革。所謂變革，就是在一定的發(fā)展?fàn)顟B(tài)下，靜媒體到動(dòng)媒體的理念發(fā)展，大眾媒體的運(yùn)用與發(fā)展，在發(fā)展過(guò)程與理念的變革中，運(yùn)作內(nèi)容及運(yùn)作平臺(tái)的應(yīng)用。

從靜媒體到動(dòng)媒體。傳統(tǒng)的媒體總體上都屬于靜媒體，就是按照相應(yīng)的方法與規(guī)則及價(jià)值觀來(lái)進(jìn)行一定的組織與傳播，由于受到傳統(tǒng)的媒體本身的特性局限及載體實(shí)現(xiàn)的局限性，傳統(tǒng)的媒體還只是一種廣播式的傳播方式，新媒體時(shí)代誕生的分享式的傳播，受眾可以最大限度的參與到傳播當(dāng)中來(lái)，不僅參與了互動(dòng)，而且是多點(diǎn)的互動(dòng)方式，受眾之間就逐漸形成了一種相互分享型的傳播形式，這種分享型的傳播形式帶來(lái)的積極效應(yīng)，給受眾帶來(lái)了不同以往的體驗(yàn)與感受，在影響的途徑與說(shuō)服方式上也存在著一定程度的不同。

在新媒體時(shí)代，新傳播工具逐漸的被媒介化，這并不是就意味著新工具的出現(xiàn)就演變成了傳統(tǒng)的媒體，二是新的傳播工具逐漸的被發(fā)掘出更多的傳播新聞信息與觀點(diǎn)的信息功能，同時(shí)，傳播新聞信息與觀點(diǎn)的信息方式也與傳統(tǒng)的媒體有著一定的區(qū)別，運(yùn)用了新型的傳播工具，分享式的傳播平臺(tái)來(lái)進(jìn)行傳播，這在一定程度上形成了傳播的新效應(yīng)，也在一定程度上獲得了全新媒體的一種傳播效果。這種在策略與認(rèn)識(shí)上有了新的突破的靜媒體，充分的運(yùn)用了新型的傳播工具與傳播效應(yīng)，逐漸轉(zhuǎn)變成了分享式傳播的動(dòng)媒體。

從運(yùn)用大眾媒體到運(yùn)用自媒體。大眾媒體的應(yīng)用是傳統(tǒng)媒體最具影響力度的一種運(yùn)用理念，新媒體時(shí)代的自媒體要逐漸的被熟練的應(yīng)用，這就要求在傳統(tǒng)的媒體理念上要有一定的突破。傳統(tǒng)的媒體一直以來(lái)被稱為大眾媒體，其傳播方式主要以一對(duì)多的方式，傳播媒體在面對(duì)大眾時(shí)，具有一定的傳播地位與傳播能力，新媒體被叫做自媒體，由于其內(nèi)容的生產(chǎn)方式都是公眾自己來(lái)全過(guò)程提供的，公眾在整個(gè)的過(guò)程中，既可以是生產(chǎn)者的身份又可以是傳播者的身份，同時(shí)也是接受者的身份；從一定程度上看，現(xiàn)如今傳統(tǒng)的媒體受眾已經(jīng)低于新媒體的受眾，傳統(tǒng)的媒體在內(nèi)容與數(shù)量上的提供也已經(jīng)低于新媒體，在權(quán)威與公信度上兩者可以說(shuō)是在一個(gè)水平上，這是由于傳統(tǒng)的媒體具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)；如果將這種專業(yè)的水準(zhǔn)積極的運(yùn)用到新媒體上，就會(huì)取得更好的效應(yīng)，這種對(duì)接方式能夠有效的加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體在媒介間的競(jìng)爭(zhēng)力與影響力。

從運(yùn)作內(nèi)容到運(yùn)作平臺(tái)。運(yùn)作內(nèi)容作為傳統(tǒng)媒體的習(xí)慣性思維方式，在新的媒體時(shí)代還不足以參與競(jìng)爭(zhēng)，在理念與思維方式上都應(yīng)該不斷地突破與改進(jìn)，形成全新的運(yùn)作平臺(tái)，尤其是新媒體的運(yùn)作平臺(tái)顯得特別的重要；在互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)域里出現(xiàn)了諸多新的競(jìng)爭(zhēng)者，由開(kāi)始的產(chǎn)品級(jí)競(jìng)爭(zhēng)到后來(lái)的平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)，平臺(tái)作為一個(gè)內(nèi)容的載體，平臺(tái)的運(yùn)作者并不一定就是受眾自己集成的內(nèi)容，可能是經(jīng)過(guò)一種機(jī)制的選擇所獲取的，現(xiàn)在微信正在努力建立一個(gè)平臺(tái)，就是通過(guò)機(jī)制所融合的內(nèi)容，讓?xiě)?yīng)用者能夠免費(fèi)的提供內(nèi)容，這樣平臺(tái)就獲得了一定的影響作用，對(duì)廣西新聞廣播微信而言，已經(jīng)擁有了眾多的粉絲與應(yīng)用者，這就已經(jīng)構(gòu)成了一個(gè)全新的特殊平臺(tái)，就應(yīng)該以全新的平臺(tái)方式去運(yùn)作。

媒體資源理念的變革。在新媒體時(shí)代，就必須以全新的眼光去看待問(wèn)題，思考傳統(tǒng)的媒體官方微信的定位，以不斷地探索全新的應(yīng)用方法；傳統(tǒng)的媒體資源與新媒體的接口，就是微信的新的受眾群體，在新媒體的時(shí)代，就要樹(shù)立全新的空間觀與資源觀，對(duì)廣播來(lái)說(shuō)，聽(tīng)眾的反映非常的重要，對(duì)微信而言，微信的評(píng)論同樣非常的重要，這些分享型的評(píng)論可以提供許多的解決方法并帶給人以啟發(fā)，這種全新的報(bào)道資源是傳統(tǒng)的媒體的可以利用的重要部分。

媒體經(jīng)營(yíng)理念的變革。傳統(tǒng)的媒體在應(yīng)用了新媒體的狀態(tài)下，就應(yīng)該應(yīng)用全新的媒體經(jīng)營(yíng)理念，并且向新媒體提供一個(gè)全新的內(nèi)容產(chǎn)品與全新的內(nèi)容，傳統(tǒng)的廣播在充分的應(yīng)用了微信后，在一定程度上產(chǎn)生了諸多全新的傳播形式，這種傳播形式的出現(xiàn)拓展了受眾群的一個(gè)新入口，也就打開(kāi)了經(jīng)營(yíng)理念的變革，從一定程度上傳統(tǒng)廣播與新媒體的充分融合，產(chǎn)生了新空間的誕生，這就更應(yīng)該運(yùn)用全新的經(jīng)營(yíng)方式來(lái)運(yùn)作。

第6篇：傳統(tǒng)媒體的局限性范文

我國(guó)英語(yǔ)新聞發(fā)展現(xiàn)狀

21世紀(jì)初，央視正式開(kāi)播CCTV-9英文頻道，受其影響，我國(guó)的地方電視臺(tái)也效仿創(chuàng)辦英語(yǔ)新聞節(jié)目，這標(biāo)志著我國(guó)的英語(yǔ)新聞發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。但是在發(fā)展的過(guò)程中，作為承擔(dān)我國(guó)對(duì)外傳播職能的英語(yǔ)新聞仍存在許多問(wèn)題和不足。

1.受眾范圍、發(fā)展范圍具有局限性

目前，我國(guó)的英語(yǔ)新聞的目標(biāo)受眾主要是外國(guó)人、華僑以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的中國(guó)人，受眾群體比較單一，且英語(yǔ)新聞缺乏細(xì)致的定位，沒(méi)有相對(duì)明確的受眾群體。從實(shí)際情況來(lái)看，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的受眾遠(yuǎn)多于其他，主要集中在青壯年人群，他們主動(dòng)接收英語(yǔ)新聞的目的性很強(qiáng)，就是以學(xué)習(xí)為目的，但一旦完成學(xué)業(yè)后，就會(huì)逐漸減少甚至拋棄英語(yǔ)新聞。

發(fā)展范圍的局限性主要表現(xiàn)在我國(guó)英語(yǔ)新聞在全球的影響力低、收視率低，在海外的市場(chǎng)占有率與國(guó)外媒體存在巨大差距。目前我國(guó)英語(yǔ)新聞傳播的主流媒體，例如新華社的英文稿件、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的英語(yǔ)廣播、《中國(guó)日?qǐng)?bào)》以及CCTV-9，其主要市場(chǎng)仍是大中華區(qū)，發(fā)行、收聽(tīng)和收視覆蓋范圍局限性大，對(duì)外報(bào)道的效果不盡如人意。

2.信息不全面，受眾信任基礎(chǔ)缺乏

我國(guó)的英語(yǔ)新聞如傳統(tǒng)新聞一樣，習(xí)慣直白地表達(dá)自己的立場(chǎng)，對(duì)內(nèi)傳播站在政府的立場(chǎng)發(fā)言，而對(duì)外傳播時(shí)便充當(dāng)官方發(fā)言人的角色，這種傳播方式很難得到西方國(guó)家的認(rèn)可。

3.人才基礎(chǔ)薄弱，綜合類人才難求

對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的電視受眾來(lái)說(shuō)，主持人的表達(dá)能力和英語(yǔ)發(fā)音尤為重要，強(qiáng)于內(nèi)容本身，在這一點(diǎn)上我國(guó)的英語(yǔ)新聞節(jié)目這些年逐漸走上正軌。對(duì)于要求更高的外國(guó)人和其他受眾來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)新聞需要不但懂英語(yǔ)，還懂新聞國(guó)際傳播的綜合類人才。但是由于長(zhǎng)期處于中文的母語(yǔ)環(huán)境，受到文化、習(xí)慣和思維模式等方面的影響，國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)新聞很難做到適合外國(guó)人的口味，這從某種程度上限制了英語(yǔ)新聞的發(fā)展。因此，建設(shè)更加專業(yè)化、國(guó)際化的英語(yǔ)新聞傳播隊(duì)伍勢(shì)在必行。

我國(guó)英語(yǔ)新聞的發(fā)展方向

1.正確定位目標(biāo)受眾

在英語(yǔ)新聞傳播的發(fā)展上，新聞媒介首先應(yīng)做好清晰的市場(chǎng)劃分，即確定各自的目標(biāo)受眾群體，只有這樣才能培養(yǎng)起固定的受眾，從而擴(kuò)大影響力。擴(kuò)大影響力不能一蹴而就，需要媒體在定位目標(biāo)的基礎(chǔ)上分步來(lái)實(shí)現(xiàn)。首先，英語(yǔ)新聞可以先由國(guó)內(nèi)向亞洲周邊國(guó)家逐步擴(kuò)散，此階段主要發(fā)展國(guó)內(nèi)及周邊國(guó)家對(duì)中國(guó)新聞、文化感興趣的受眾。然后，受眾群體再由亞洲輻射到世界范圍，將傳播優(yōu)勢(shì)不斷擴(kuò)大，并逐步提升世界范圍的認(rèn)可度。

2.在內(nèi)容與傳播形式上與國(guó)際接軌

不同于國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的中文新聞，在西方國(guó)家，普遍注重文字的真實(shí)、通俗易懂，新聞報(bào)道以平實(shí)為重。而在我國(guó)，由于文化差異，又受傳統(tǒng)新聞模式的影響，英語(yǔ)新聞也多使用華麗的辭藻和抒情的文筆，喜歡渲染氣氛，這些雖能影響受眾情緒，卻會(huì)遠(yuǎn)離新聞的真實(shí)性。并且因?yàn)殚喿x習(xí)慣的不同，這種新聞在傳遞到國(guó)外時(shí)，也會(huì)引起國(guó)外受眾閱瀆上的障礙，成為信息傳播的絆腳石。

以英語(yǔ)新聞的標(biāo)題為例，標(biāo)題是新聞報(bào)道的“眼睛”，英語(yǔ)新聞的標(biāo)題通常具有簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、搶眼的特點(diǎn)，因此英語(yǔ)新聞標(biāo)題形成了其特有的標(biāo)題語(yǔ)言。在對(duì)外傳播的英語(yǔ)新聞寫(xiě)作上，首先應(yīng)具有這些特性才能吸引國(guó)外受眾的眼球。

3.培養(yǎng)復(fù)合型英語(yǔ)新聞人才

我國(guó)一直都非常重視人才的培養(yǎng)，英語(yǔ)、新聞、播音主持等專業(yè)也成了近年來(lái)各大高校的熱門(mén)專業(yè)，為英語(yǔ)新聞的發(fā)展做足了人才儲(chǔ)備。國(guó)內(nèi)許多高校也先后開(kāi)辦了國(guó)際新聞專業(yè)，例如上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的國(guó)際新聞專業(yè)，就是以培養(yǎng)對(duì)外傳播人才為目標(biāo)，畢業(yè)生在畢業(yè)后可直接成為英語(yǔ)新聞?lì)I(lǐng)域的生力軍。人才培養(yǎng)要為對(duì)外傳播打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我國(guó)應(yīng)在這類專業(yè)教育領(lǐng)域內(nèi)加大扶持力度。

第7篇：傳統(tǒng)媒體的局限性范文

【關(guān)鍵詞】媒體融合 文化價(jià)值觀 傳播技巧 【中圖分類號(hào)】G20 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

當(dāng)下，新的社會(huì)風(fēng)尚正在涵養(yǎng)，新的時(shí)代精神正在呈現(xiàn)。一個(gè)崛起中的大國(guó)迫切需要向世界闡述自己真實(shí)而不被歪曲的愿望，一個(gè)整裝出發(fā)的政黨需要向人民傳遞其執(zhí)政價(jià)值與理念。在世界第四次傳播革命浪潮中，我們不能再把媒體融合發(fā)展視為“洪水猛獸”，也必須徹底摒棄“鴕鳥(niǎo)心態(tài)”，在權(quán)衡利弊中把握新媒體運(yùn)行的特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用戰(zhàn)略眼光透析媒體融合的特點(diǎn)與規(guī)律，在揚(yáng)棄中把握主流文化價(jià)值觀傳播的新基調(diào)。

當(dāng)代中國(guó)充斥著媒體融合的多元價(jià)值觀：一方面，西方傳統(tǒng)的新聞通訊社、電視臺(tái)以及新聞報(bào)刊等媒介，掌握著世界的話語(yǔ)權(quán)；另一方面，網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)用戶量的持續(xù)增長(zhǎng)，使信息傳播速度更快、范圍更廣。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家充分利用媒體融合的優(yōu)勢(shì)，企圖強(qiáng)行向其他國(guó)家植入代表自身利益的價(jià)值觀，以達(dá)到控制世界的目的。例如美國(guó)就主導(dǎo)著包括互聯(lián)網(wǎng)信息、網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)、服務(wù)器等多層媒介，并由此大力宣揚(yáng)西方所謂的普世價(jià)值觀，影響著全球的網(wǎng)絡(luò)用戶。

因此，如何提升媒體融合發(fā)展下傳播主流價(jià)值觀的使命意識(shí)和實(shí)際效能，既是我們當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)必須上升到國(guó)家戰(zhàn)略高度來(lái)把握的重大歷史課題。 媒體融合發(fā)展為主流文化價(jià)值觀傳播帶來(lái)的正負(fù)面影響

從積極影響的角度來(lái)看，媒體的融合發(fā)展可打破某一固定媒體功能的局限性，實(shí)現(xiàn)功能的互補(bǔ)與強(qiáng)化。傳統(tǒng)媒體功能比較單一，具有一定的局限性，而傳統(tǒng)媒體與新媒體的相互融合，可以使主流文化價(jià)值觀的傳播途徑變得更加豐富，使媒體功能得到互補(bǔ)與強(qiáng)化。大力宣揚(yáng)我國(guó)的主流文化價(jià)值觀，推動(dòng)我國(guó)精神文明建設(shè)，需要順應(yīng)新媒體日新月異的變化趨勢(shì)，充分發(fā)揮媒體融合的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，媒體的融合不是機(jī)械地進(jìn)行累加，也不是單純地?cái)U(kuò)大傳統(tǒng)媒體的規(guī)模。媒體的融合發(fā)展是要將傳統(tǒng)媒體的傳播觀念進(jìn)行深化改革，拓寬傳統(tǒng)媒體的傳播思路，實(shí)現(xiàn)思維的創(chuàng)新，強(qiáng)化傳播的能量，實(shí)現(xiàn)功能的互補(bǔ)與強(qiáng)化。傳統(tǒng)媒體的改革、新媒體的創(chuàng)新，給我國(guó)主流文化價(jià)值觀的傳播理念注入了新的活力，符合我正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型階段的基本國(guó)情。

此外，媒體融合為傳播主流文化價(jià)值觀提供了多樣選擇。以前，主流文化價(jià)值觀一般通過(guò)書(shū)信、語(yǔ)言、思想教育、情感交流等傳統(tǒng)途徑進(jìn)行傳播，此類傳播途徑形式單調(diào)、效率低下、耗時(shí)耗力。現(xiàn)如今，媒體的融合發(fā)展使主流文化價(jià)值觀的傳播由平面轉(zhuǎn)向立體、由靜態(tài)轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)、由單向轉(zhuǎn)向互動(dòng)、由顯性轉(zhuǎn)向隱性。互聯(lián)網(wǎng)信息的快速更新，使得主流文化價(jià)值觀的傳播格局更加開(kāi)放，傳播速度大大提升，傳播空間更加開(kāi)闊。

從消極影響的角度來(lái)看，媒體融合發(fā)展也容易造成文化價(jià)值觀傳播模式的復(fù)雜化。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使每一位網(wǎng)絡(luò)用戶都可以形成自媒體，用戶可以自主接收和各種信息，但這也為一些不法分子提供了可乘之機(jī)。傳播信息一旦缺乏規(guī)范化的管理，就容易使污穢、詐騙等非主流文化涌入公眾的視野，甚至影響社會(huì)穩(wěn)定。

同時(shí)，媒體融合發(fā)展還會(huì)使主流文化價(jià)值觀的傳播面臨多元價(jià)值觀的競(jìng)爭(zhēng)和干擾。以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為代表的新媒體技術(shù)和以個(gè)人為中心的傳播技術(shù)，具有天然的“反中心”取向，且傳播的內(nèi)容趨向于社會(huì)化，從而使主流文化價(jià)值觀的傳播面臨多元價(jià)值觀念的競(jìng)爭(zhēng)和干擾，在一定程度上削弱了國(guó)家在信息、技術(shù)和意識(shí)形態(tài)方面的主導(dǎo)權(quán)，給國(guó)家的組織和治理帶來(lái)了挑戰(zhàn)。此外，在媒體融合發(fā)展的形勢(shì)下，我們很難以明確的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量與評(píng)判各種價(jià)值觀。在多元價(jià)值觀涌入公眾視野的同時(shí)，一些急功近利、庸俗腐敗的負(fù)能量混雜其中，容易造成負(fù)面影響。而且，“去中心”之后很可能會(huì)遭遇“無(wú)中心”，這也意味著社會(huì)將會(huì)缺少一種權(quán)威話語(yǔ)，此時(shí)，非理性和極端性的話語(yǔ)很有可能登上舞臺(tái)，對(duì)主流價(jià)值觀的傳播產(chǎn)生干擾。 充分發(fā)揮媒體融合的積極影響，完善主流文化價(jià)值觀的傳播形式

充分發(fā)揮媒體融合發(fā)展優(yōu)勢(shì)，為主流文化價(jià)值觀的傳播帶來(lái)積極影響。我們應(yīng)合理利用媒體融合發(fā)展帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，大力弘揚(yáng)我國(guó)的主流文化價(jià)值觀，特別是要倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以報(bào)刊、雜志、廣播、電視為代表的傳統(tǒng)媒體，與以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體融合發(fā)展，為主流文化價(jià)值觀的傳播帶來(lái)了更加多元的傳播形式。加強(qiáng)監(jiān)控與防范非主流文化價(jià)值觀的侵入，可以使主流文化價(jià)值觀的傳播避免負(fù)能量的干擾。

不斷深化和完善主流文化價(jià)值觀的傳播形式。面對(duì)復(fù)雜的價(jià)值觀傳播局勢(shì)，我們必須深化和完善主流理論，增強(qiáng)其可信度和說(shuō)服力。應(yīng)充分利用媒體融合發(fā)展這一契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代主流文化價(jià)值觀的傳播力度，排除多元化思潮帶來(lái)的干擾與負(fù)面影響，加大力度弘揚(yáng)我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將核心價(jià)值理念作為民族發(fā)展的向心力，共同創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。此外，對(duì)于主流文化價(jià)值觀的傳播，我們也需進(jìn)一步進(jìn)行深化改革，以最廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿，宣揚(yáng)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的價(jià)值觀。同時(shí)，還要提高傳播信息的可信度，不斷深化和完善主流文化價(jià)值觀，規(guī)范傳播媒體平臺(tái)的監(jiān)督與管理工作，堅(jiān)決打擊庸俗、腐敗等非主流文化價(jià)值觀的傳播行為，鏟除媒體傳播過(guò)程中的不和諧因素。 協(xié)同運(yùn)用大眾化策略與小眾化策略，改變單一低效的傳播模式

人們對(duì)于新聞報(bào)刊、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾化傳播媒介具有很強(qiáng)的依賴性。然而，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展同樣需要小眾化傳播策略的存在，小眾化策略被定位為只適用于少數(shù)人的價(jià)值觀傳播策略。例如日本就存在服務(wù)于小眾的出版社，致力于出版符合少數(shù)人口味的書(shū)籍。從主流文化價(jià)值觀的傳播角度而言，傳播方式既要有小眾化策略，又要有大眾化策略。小眾化策略往往注重文化價(jià)值傳播的微觀之處，力求從細(xì)節(jié)體現(xiàn)媒體傳播的特色。大眾化策略則更多從全局來(lái)把握主流文化價(jià)值觀的傳播，致力于建立迎合大眾的信息傳播模式。

傳統(tǒng)媒體具有傳播形式單一、傳播效率不高、傳播速度慢等劣勢(shì)，而新媒體正好彌補(bǔ)了這一缺陷。但是在文化價(jià)值觀的傳播過(guò)程中，媒體的主流思想導(dǎo)向功能減弱，其所傳播的信息也良莠不齊。為了加大正能量的傳播力度，我們有必要將傳統(tǒng)媒體與新媒體協(xié)力共推，豐富文化價(jià)值觀的傳播內(nèi)容、拓寬傳播范圍，增加信息傳播形式的多樣性。

無(wú)論是傳統(tǒng)媒體還是新媒體，都真實(shí)反映了社會(huì)中存在的問(wèn)題以及人們生活的狀態(tài)。協(xié)力共促傳統(tǒng)媒體與新媒體的發(fā)展融合，有助于全面了解民生與社會(huì)動(dòng)向，更好地為人民服務(wù)。在媒體的融合發(fā)展過(guò)程中，要促進(jìn)兩種傳播方式的有效結(jié)合，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的前沿技術(shù)、運(yùn)用數(shù)據(jù)科技，打造出符合社會(huì)發(fā)展的傳播模式。

（作者為貴州師范大學(xué)學(xué)院副教授） 【參考文獻(xiàn)】

①柳斌杰：《全面提升主流媒體的核心能力》，《新聞與寫(xiě)作》，2017年第2期。

②陳宗章：《“媒體融合”與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播路徑創(chuàng)新》，《重慶郵電大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》，2016年第4期。

③楊英法、聶雅：《社會(huì)思想引導(dǎo)、社會(huì)輿論調(diào)控與社會(huì)情緒管理》，《光明日?qǐng)?bào)》，2014年9月28日。

第8篇：傳統(tǒng)媒體的局限性范文

【關(guān)鍵詞】報(bào)業(yè)新媒體；轉(zhuǎn)型；探索

當(dāng)前，在以網(wǎng)絡(luò)媒體為代表的新媒體的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)下，傳統(tǒng)媒體尤其是報(bào)業(yè)發(fā)展趨緩，將迎來(lái)發(fā)展的拐點(diǎn)，在這種背景下，傳統(tǒng)媒體紛紛采取各種方式積極探索向新媒體轉(zhuǎn)型的路徑，但是由于方向不清、趨勢(shì)不明，導(dǎo)致成效不高。

任何探索都值得大力鼓勵(lì)和支持

當(dāng)前，傳統(tǒng)媒體為了應(yīng)對(duì)新媒體的挑戰(zhàn)，在不同時(shí)間段分別采取了電子版、報(bào)網(wǎng)互動(dòng)、“地方門(mén)戶網(wǎng)站”、“全媒體記者”、“手機(jī)報(bào)”、“全媒體”、客戶端、以二維碼為基礎(chǔ)的“云報(bào)紙”、“魔碼”等轉(zhuǎn)型方式。筆者認(rèn)為，傳統(tǒng)媒體的任何探索都能說(shuō)明探索主體在積極求變，在嘗試創(chuàng)新，因此，無(wú)論前景和成效如何，無(wú)論是大型傳媒集團(tuán)，還是地市級(jí)乃至縣級(jí)媒體，探索主體任何主動(dòng)性的探索和嘗試都值得大力鼓勵(lì)和支持，都應(yīng)該贏得我們的掌聲和關(guān)注！

新媒體探索面面觀

傳統(tǒng)媒體在新媒體探索方面采取多種方式，下面就讓我們來(lái)逐個(gè)分析：

首先，是電子版方式。電子版是傳統(tǒng)媒體最早的觸網(wǎng)方式，主要做法是把報(bào)紙內(nèi)容以PDF的形式來(lái)呈現(xiàn)。傳統(tǒng)媒體采取電子版的方式把以前的報(bào)紙和內(nèi)容等歷史資料搬上網(wǎng)無(wú)疑是一種很好的嘗試，但是電子版本身并不符合受眾的閱讀習(xí)慣、用戶體驗(yàn)性差，例如，讀者需要把電子版從前到后一條條看下來(lái)才能找到自己需要的信息和內(nèi)容，在信息匱乏時(shí)代和薄報(bào)時(shí)代這種方式還可行，但是在信息過(guò)度充裕的厚報(bào)時(shí)代，一份報(bào)紙每天的文字量會(huì)高達(dá)幾十萬(wàn)字，為了更好地滿足受眾的需求，連厚報(bào)都要采取分疊措施以方便讀者和受眾能夠快速找到自己需要的內(nèi)容，而電子版的方式無(wú)疑是原始的，無(wú)法取得實(shí)質(zhì)效果。

其次，采取“報(bào)網(wǎng)互動(dòng)”的轉(zhuǎn)型方式。很多傳統(tǒng)媒體認(rèn)為當(dāng)前時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入新舊媒體融合的階段，認(rèn)為應(yīng)該采取“報(bào)網(wǎng)互動(dòng)”的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型。這種方式的主要缺點(diǎn)在于仍然把報(bào)紙居于核心地位，而把新媒體居于服務(wù)和輔助地位，想通過(guò)新媒體為傳統(tǒng)媒體提供更好更多的延伸服務(wù)的方式實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，顯而易見(jiàn)的是，這種方式已經(jīng)把目的和手段相混淆，如果通過(guò)“報(bào)網(wǎng)互動(dòng)”來(lái)為傳統(tǒng)媒體提升品牌影響力和延伸服務(wù)自然是不錯(cuò)的選擇，但是想通過(guò)“報(bào)網(wǎng)互動(dòng)”實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型并盈利并不是那么容易。

第三，采取“地方門(mén)戶網(wǎng)站”的轉(zhuǎn)型方式。有些傳統(tǒng)媒體想依靠自身在某一區(qū)域的影響力，照葫蘆畫(huà)瓢學(xué)習(xí)新浪等主要門(mén)戶網(wǎng)站的做法來(lái)做地方門(mén)戶網(wǎng)站，這種思路一方面沒(méi)有認(rèn)清互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)作規(guī)律，根據(jù)相關(guān)研究表明，互聯(lián)網(wǎng)要想獲得大規(guī)模的廣告投放必須要有最低的流量要求，而這個(gè)流量要求是傳統(tǒng)媒體單純依靠自身內(nèi)容創(chuàng)辦的所謂的“地方門(mén)戶網(wǎng)站”所不具備的；另一方面，由于我國(guó)傳統(tǒng)媒體的區(qū)域化分割、行業(yè)化分割以及三級(jí)乃至四級(jí)的管理體制決定了傳統(tǒng)媒體的小、散、弱格局，旗下子媒體很少，不可能打造大型的門(mén)戶網(wǎng)站。例如，新浪和國(guó)內(nèi)的幾千家媒體簽訂了供稿合同，而我國(guó)的傳媒集團(tuán)旗下的子媒體一般不過(guò)20、30家，這么小的規(guī)模根本不可能打造門(mén)戶網(wǎng)站。

第四，采取“全媒體記者”的轉(zhuǎn)型方式。這種轉(zhuǎn)型方式想通過(guò)從業(yè)人員從精通某一領(lǐng)域的專業(yè)化人才轉(zhuǎn)型為精通所有領(lǐng)域的通才來(lái)助推傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型，但是這種方式存在著致命的缺陷：一是不是從傳統(tǒng)媒體整體轉(zhuǎn)型的角度來(lái)看待問(wèn)題，而只是從某一方面或者某一環(huán)節(jié)來(lái)推動(dòng)轉(zhuǎn)型；二是其前提假設(shè)就是錯(cuò)誤的，該假設(shè)認(rèn)為所有人才都有潛質(zhì)成為通才，現(xiàn)實(shí)中不可否認(rèn)有很少的一部分精英是通才式的人才，但是絕大部分人才都是專才式的人才。一些傳統(tǒng)媒體更是給從業(yè)人員配上iPhone等智能化手機(jī)，就大張旗鼓地宣布在積極向全媒體轉(zhuǎn)型。

第五，采取“手機(jī)報(bào)”的轉(zhuǎn)型方式。傳統(tǒng)媒體看到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的巨大機(jī)遇，紛紛推出“手機(jī)報(bào)”來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)型，這種轉(zhuǎn)型方式的主要缺點(diǎn)在于：一是如上文電子版方式的缺點(diǎn)一樣，為了找到自己需要的信息要把所有的內(nèi)容瀏覽完，用戶體驗(yàn)不佳；二是主動(dòng)權(quán)在于電信運(yùn)營(yíng)商，當(dāng)電信運(yùn)營(yíng)商大力推廣手機(jī)報(bào)時(shí)，手機(jī)報(bào)用戶數(shù)量就直沖九霄，而當(dāng)電信運(yùn)營(yíng)商不予推廣時(shí)，手機(jī)報(bào)用戶數(shù)量就直線下滑。而從目前發(fā)展態(tài)勢(shì)來(lái)看，電信運(yùn)營(yíng)商已經(jīng)不看好手機(jī)報(bào)這種業(yè)務(wù)，也不再大力推廣這種業(yè)務(wù)，很多傳統(tǒng)媒體也不再在手機(jī)報(bào)上花功夫了。

第9篇：傳統(tǒng)媒體的局限性范文

關(guān)鍵詞：媒介融合；融合動(dòng)力；融合效應(yīng)

一、媒介融合的概念及其現(xiàn)狀分析

隨著“博客”、“微博”等新興媒體的迅速涌現(xiàn)和日益成熟，媒介間的融合在新興媒介環(huán)境中的作用也變得日益重要。目前學(xué)術(shù)界關(guān)于媒介融合現(xiàn)象最為普遍的看法是：媒介融合即是印刷的、音頻的、視頻的、互動(dòng)性數(shù)字媒體組織之間的戰(zhàn)略的、操作的、文化的總體聯(lián)盟。

媒介間融合的方式主要有以下兩種：①不同媒介形態(tài)的媒介通力合作完成整合和并購(gòu)以形成大型的傳媒集團(tuán)，提高實(shí)力應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)；②新舊媒介技術(shù)手段進(jìn)行融合形成新的傳媒形態(tài)，以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

全球性的媒體世界中，以《紐約時(shí)報(bào)》、《今日美國(guó)》、BBC等為代表的大型傳媒集團(tuán)已經(jīng)開(kāi)始了打破隔閡、實(shí)現(xiàn)媒介融合的實(shí)踐。九十年代中后期，以鳳凰衛(wèi)視為代表的國(guó)內(nèi)大型傳媒集團(tuán)就已經(jīng)開(kāi)始竭力拓展傳媒報(bào)道新領(lǐng)域，竭力加強(qiáng)傳統(tǒng)電視媒體、紙質(zhì)媒體與新興互聯(lián)網(wǎng)媒體的互動(dòng)，以推進(jìn)媒介間的融合。中央電視合全國(guó)各省級(jí)電視臺(tái)相繼推出了各自媒介的網(wǎng)絡(luò)電子版，操作模式也日漸成熟。中國(guó)的傳統(tǒng)媒體已經(jīng)逐步開(kāi)始了與互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體合作，共享資源，各自發(fā)揮所長(zhǎng)的新時(shí)代。

二、媒介融合的現(xiàn)實(shí)條件分析

媒介間的相互融合綜合了多方面的客觀現(xiàn)實(shí)因素。

首先，媒介自身局限性的要求。紙質(zhì)媒體對(duì)受眾的文化程度要求較高，電視媒體聲容并茂，直觀強(qiáng)勢(shì)。廣播媒體專業(yè)、小眾。網(wǎng)絡(luò)媒體雖然發(fā)展勢(shì)頭迅猛，但短時(shí)間內(nèi)難以撼動(dòng)傳統(tǒng)媒體的強(qiáng)勢(shì)地位。因此，各媒體間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、彼此融合、互利共贏顯然是大勢(shì)所趨。

其次，政府良好政策氛圍的促進(jìn)作用。政府多項(xiàng)媒介改革措施的有利實(shí)施，深刻拓展了媒介的縱深發(fā)展空間。

再次，信息傳播漸趨小眾化，要求各媒體形態(tài)必須就其信息來(lái)源、傳播方式等做出調(diào)整以適應(yīng)其新形勢(shì)和新變化。

最后，傳媒科學(xué)技術(shù)手段的迅猛發(fā)展，催生了新的傳媒形態(tài)，正面引導(dǎo)著媒介融合的發(fā)展方向及其融合進(jìn)程。

三、媒介融合的動(dòng)力分析

首先，適應(yīng)不斷變化的受眾的需要。媒介間的融合滿足了不同受眾對(duì)于各類信息的消費(fèi)偏愛(ài)及其自由選擇，使得受眾綜合性的消費(fèi)各種不同的媒介內(nèi)容成為可能。現(xiàn)代傳播技術(shù)手段下的受眾更加傾向于使用單一的網(wǎng)絡(luò)方式來(lái)獲取報(bào)紙、廣播等傳統(tǒng)媒體所覆蓋的一切信息，這就客觀上推動(dòng)了媒介間的融合。

另外，傳統(tǒng)受眾地位的改變加速了媒介融合。受眾的需求日趨小眾化和個(gè)性化，客觀上要求媒介間的互通有無(wú)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得數(shù)字新媒體的發(fā)展?jié)u趨規(guī)模化，媒介形態(tài)日益成熟。尤其是，網(wǎng)絡(luò)媒介及時(shí)、迅速及其海量的信息傳播，為媒介間的融合提供了新的平臺(tái)。

再次，政策法規(guī)的支持。媒介融合需要統(tǒng)合產(chǎn)業(yè)內(nèi)外來(lái)平衡其所涉及的多方面利益因素，因此，來(lái)自國(guó)際、國(guó)家甚至地區(qū)的法規(guī)政策以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的支持是至關(guān)重要的。這些政策上的支持，既包含了經(jīng)濟(jì)上管制的解除，又包含了對(duì)新媒體和傳統(tǒng)媒體融合的促進(jìn)。近年來(lái)，中西方國(guó)家紛紛調(diào)整傳媒政策，改換思路，刺激三網(wǎng)融合，鼓勵(lì)新的傳媒發(fā)展模式的確立和發(fā)展，并取得了一定成效。

第三，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的需要。企業(yè)意在于發(fā)展中領(lǐng)先市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，這就要求企業(yè)可以十分敏銳的了解消費(fèi)者的需求并及時(shí)做出改進(jìn)來(lái)滿足這種需求。新技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛使用使得不同媒介間的交叉業(yè)務(wù)日益增多，受眾對(duì)于信息的迫切需要刺激了媒介企業(yè)的融合，形成了大型跨媒體集團(tuán)。這在一定程度上打破了傳媒產(chǎn)業(yè)分立的格局并成為了企業(yè)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的首要選擇。媒介融合降低了傳媒運(yùn)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)，滿足了其最大化追求商業(yè)利益的需求，掀起了我國(guó)媒介發(fā)展的新浪潮。

四、媒介融合的效應(yīng)分析

首先，刺激了媒介產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)帶來(lái)的高科技含量客觀上贏得了受眾，合理化媒介運(yùn)營(yíng)推動(dòng)了媒介規(guī)制的改革，最大程度的刺激了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

其次，拓寬了傳媒的盈利渠道。媒介融合背景下的多渠道盈利模式變單一廣告盈利為多支點(diǎn)盈利格局，逐漸改變著傳統(tǒng)依賴“賣廣告”來(lái)支撐運(yùn)營(yíng)的格局，增強(qiáng)了集團(tuán)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

第四，形成新的傳媒經(jīng)營(yíng)理念。媒介融合所提倡的互動(dòng)式服務(wù)，更新了受眾傳統(tǒng)的服務(wù)理念，減少了受眾媒介接觸的盲目性，增強(qiáng)了互動(dòng)性和主體性。

在媒介產(chǎn)業(yè)格局快速發(fā)展和改革的時(shí)代背景下，這種融合必將帶給媒介市場(chǎng)以新的變化和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，在最大限度發(fā)揮媒介融合積極效應(yīng)的基礎(chǔ)上促進(jìn)傳媒產(chǎn)業(yè)的改革和發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]王漱蔚.媒介融合―傳媒業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)[J].當(dāng)代傳播.2009年，第2期