現(xiàn)代計算機技術(shù)的核心精選(九篇)

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第1篇：現(xiàn)代計算機技術(shù)的核心范文

1 計算機技術(shù)與信息技術(shù)的區(qū)別

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)代科技的進步，計算機已經(jīng)逐漸走入普通人家，各行各業(yè)也正普遍使用計算機技術(shù)和信息技術(shù)，計算機技術(shù)方便了人類的生產(chǎn)和生活且又與信息技術(shù)有著相似之處，所以有些人會將二者混為一談，視作信息技術(shù)，這種理解雖然有些道理，但是是不完全正確的。計算機技術(shù)與信息技術(shù)有著本質(zhì)上的區(qū)別。計算機是信息技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)的基礎(chǔ)單元，計算機是信息技術(shù)的核心代表，而信息技術(shù)的含義是指對信息進行收集、獲取、分析、理解、處理、加工以及傳遞等工作，從其含義上可以看到，信息技術(shù)不僅僅只包含有計算機技術(shù)，其中含包括電視、廣播、光盤和錄音等。

2 計算機技術(shù)的概念及核心功能

2.1 計算機技術(shù)的概念

計算機的發(fā)明使得人類的生產(chǎn)生活得到了很大的改變，尤其在網(wǎng)絡(luò)化上的應(yīng)用，更是方便了人類的生活生產(chǎn)。計算機技術(shù)與通信技術(shù)的融合成就網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指，將一個區(qū)域內(nèi)所有獨立計算機通過各類通信線路進行連接，再通過計算機的共享功能實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)所有計算機數(shù)據(jù)共享與傳遞的一種共享技術(shù)。換而言之，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就是在利用迅捷高效的計算機與快速廣泛的通信技術(shù)實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)計算機數(shù)據(jù)資料的共享與傳遞，從而方便人類的生產(chǎn)生活，提高社會生產(chǎn)率。

2.2 計算機技術(shù)的核心功能

我國計算機的普及雖然比發(fā)達國家較晚，但是隨著近年來我國經(jīng)濟科技的快速發(fā)展，計算機在我國已經(jīng)得到廣泛推廣。從早期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計到如今的網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)，計算機在當(dāng)下生產(chǎn)生活中已經(jīng)取得了不可頂替的地位，在未來，計算機高效快捷的工作效率也會使得在社會生產(chǎn)中有著重要的位置。從現(xiàn)實運行情況中，也可以看到計算機技術(shù)表現(xiàn)最為突出并得到普及應(yīng)用的是數(shù)據(jù)處理與網(wǎng)絡(luò)運用兩個方面。

2.2.1 計算機技術(shù)的數(shù)據(jù)處理

數(shù)據(jù)處理是計算機技術(shù)最基本也是最關(guān)鍵技術(shù)。其不僅具有傳統(tǒng)收集、處理、計算數(shù)據(jù)的功能，且能夠?qū)崿F(xiàn)自動化篩選操作，為用戶提供最快捷的搜索功能。這使得現(xiàn)代的數(shù)據(jù)處理已經(jīng)從最初的數(shù)據(jù)收集與傳送發(fā)展到如今的人工智能選擇，這樣能夠提高數(shù)據(jù)處理的精準性，并且與此同時提高處理數(shù)據(jù)的效率。計算機使用者將復(fù)雜的數(shù)據(jù)錄入計算機中，其相對應(yīng)的編程就會將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成相對應(yīng)的代碼，就可以實現(xiàn)計算機全程處理數(shù)據(jù)，從而縮短處理時間，提高數(shù)據(jù)處理的效率，并且能夠保證相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理準確率。不僅如此，數(shù)據(jù)處理作為計算機設(shè)計之初的核心功能，其被廣泛地應(yīng)用于各個領(lǐng)域，無論是個人還是企業(yè)，數(shù)據(jù)處理都能夠提高使用者的工作效率，滿足其工作需求。

2.2.2 計算技技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)運用

網(wǎng)絡(luò)運作是指計算機實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸與共享的功能，這是現(xiàn)今計算機非常重要的功能。這也是計算機吸引廣大用戶群體的重要因素，無論是個人生活還是網(wǎng)上辦公，尤其是網(wǎng)上辦公的便捷在大型企業(yè)中表現(xiàn)的更為明顯。目前因為網(wǎng)絡(luò)化為企業(yè)帶來高效與便捷，所以許多的企業(yè)開始實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公，這是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)型也是未來發(fā)展的必然趨勢，也是社會發(fā)展的必然結(jié)果。在未來，計算機技術(shù)的應(yīng)用狀況或許將成為企業(yè)核心競爭力，計算機的資源共享與數(shù)據(jù)傳輸將是所有企業(yè)為了生存與發(fā)展而共同努力的奮斗目標，而互聯(lián)網(wǎng)在我國高新科技產(chǎn)業(yè)中的作用也是越來越大，有效促進我國高新科技產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

當(dāng)然，除了數(shù)據(jù)處理以及網(wǎng)絡(luò)運用，這兩者是計算機技術(shù)最主要的職能，計算機技術(shù)還包括其他許多的職能。從而可以看出，計算機技術(shù)應(yīng)用廣泛，切實有效的利用好計算機技術(shù)對于企業(yè)或是個人的發(fā)展都有著非常重要的作用。

3 計算機技術(shù)與信息技術(shù)的聯(lián)用

在當(dāng)下時代背景下，人類進入了信息化時代，信息技術(shù)在人類的生產(chǎn)生活中得到了廣泛地應(yīng)用，為人們的生產(chǎn)生活帶來了諸多的便利。信息技術(shù)一般包括計算機技術(shù)、通信技術(shù)和傳感技術(shù)等。在計算機技術(shù)與信息技術(shù)還未實現(xiàn)聯(lián)用的時候，計算機技術(shù)與信息技術(shù)是分開的，它們各自獨立運行承擔(dān)相對單一的工作。而隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展以及生產(chǎn)方式的不斷變化，人類需要解決的問題往往涉及多個學(xué)術(shù)領(lǐng)域，這也使得單一的處理方式無法滿足現(xiàn)代科技發(fā)展的需要，人們需要根據(jù)實際情況，將計算機技術(shù)與信息技術(shù)進行聯(lián)用，方才能夠解決復(fù)雜的問題，促進現(xiàn)代科技的發(fā)展，計算機技術(shù)與信息技術(shù)的聯(lián)用也就應(yīng)運而生。

3.1 計算機技術(shù)與通信技術(shù)的聯(lián)用

通信技術(shù)是信息技術(shù)中最重要的組成部分，其可以分為無線通信技術(shù)和有線通信技術(shù)。在傳統(tǒng)的通信技術(shù)中有線通信技術(shù)是信息傳輸?shù)闹饕ǖ溃紦?jù)著主要地位，但是隨著無線通信技術(shù)的發(fā)展，用戶對于廣泛快捷的無線通信技術(shù)的需求越來越大。而計算機技術(shù)與通信技術(shù)的聯(lián)用不僅可以提高數(shù)據(jù)傳輸?shù)男?，同時又能夠加強數(shù)據(jù)傳輸時的安全，保證用戶的隱私安全，從而能夠得到用戶的信賴。

3.2 計算機技術(shù)與傳感技術(shù)的聯(lián)用

傳感技術(shù)是指對傳感器進行信息梳理與開發(fā)應(yīng)用，其中最重要的是處理工作。傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)收集與處理是分開進行的，而一旦將兩者工作結(jié)合在一起，就可以就繁瑣的兩項工作合并為一項工作，這樣在數(shù)據(jù)收集時就可以進行數(shù)據(jù)處理工作，減少了工作流程和工作時間，提高了工作效率，同時還能夠避免一些因中間工作而發(fā)生的偶然性誤差，提高工作的準確率。

4 結(jié)束語

總之，將計算機技術(shù)與信息技術(shù)聯(lián)用的具體步驟就是，需要做好通信技術(shù)、傳感技術(shù)與計算機技術(shù)三者的聯(lián)用。

參考文獻

[1]秦靖偉.計算機技術(shù)與信息技術(shù)聯(lián)用的分析[J].高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，2012：25.

[2]章韜.計算機技術(shù)與信息技術(shù)聯(lián)用的分析[J].信息通信，2012（02）：181.

第2篇：現(xiàn)代計算機技術(shù)的核心范文

關(guān)鍵詞：計算機技術(shù)；創(chuàng)新；選擇；進步

在現(xiàn)代科技網(wǎng)絡(luò)信息時代下，計算機技術(shù)融入到人們的生活與工作中，并成為現(xiàn)代化的工具。在計算機技術(shù)應(yīng)用過程中，其穩(wěn)定、快速、便捷的機制成為其創(chuàng)新性應(yīng)用的前提和條件，在社會生活狀態(tài)不斷更新的時代，計算機技術(shù)也在不斷開拓和創(chuàng)新。

一、計算機技術(shù)的緣起與發(fā)展

計算機技術(shù)在當(dāng)前的信息社會下處于核心地位，它包括計算機硬件設(shè)計、制造和計算機軟件的開發(fā)與應(yīng)用，是一門富于實踐意義的新興技術(shù)，涵蓋計算機器件技術(shù)、部件技術(shù)和組裝技術(shù)等多個領(lǐng)域，它們在算法系統(tǒng)、數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)、指令系統(tǒng)、輸入與輸出系統(tǒng)的作用之下，進行理論與實際結(jié)合的現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用。計算機技術(shù)誕生初期應(yīng)用于軍事與計算領(lǐng)域，而隨著Intel4中央處理器的問世，計算機技術(shù)得到迅速推廣和普及，并呈現(xiàn)兩極化發(fā)展的傾向：一方面應(yīng)用于科研領(lǐng)域和軍事領(lǐng)域，注重高、精、尖技術(shù)的開拓與研發(fā)；一方面應(yīng)用于小型企業(yè)和家庭，倡導(dǎo)實用、優(yōu)惠、微小的實踐日常應(yīng)用。由此可知，計算機的開拓與發(fā)展離不開其自身技術(shù)的創(chuàng)新與開拓，這是由計算機持續(xù)不斷的創(chuàng)新決定的，也是由計算機技術(shù)的選擇穩(wěn)定而迅速所決定的。在兩個根本性的原因驅(qū)動下，計算機技術(shù)基于其自身的選擇與創(chuàng)造，拓展了計算機技術(shù)本身的形式，并拓展到相關(guān)環(huán)境和領(lǐng)域之中，得到了全球化的發(fā)展。

二、計算機技術(shù)發(fā)展分析

計算機技術(shù)的發(fā)展源于三個方面的需求因素：信息資源建設(shè)的需求、科學(xué)技術(shù)建設(shè)的需求、互聯(lián)網(wǎng)本身的需求。在這三方面需求的驅(qū)動之下，計算機的核心技術(shù)得到了開拓和發(fā)展。一是微型處理器技術(shù)。在計算機技術(shù)發(fā)展進程中，微型處理器的出現(xiàn)與發(fā)展使計算機的性能得到大幅提升，它通過紫外線曝光光源進行掩膜曝光，縮小晶體的線寬與尺寸，提高計算機的性能。然而，由于現(xiàn)代技術(shù)制造出的芯片更為微型化，這使得紫外線的光源在對于只有0.10流明的線寬狀態(tài)下，受到阻滯。二是納米技術(shù)。原有的處理速度和集成度對計算機的發(fā)展造成了一定的阻滯，其電子元件已無法滿足現(xiàn)代計算機高速、智能和微型化的要求。因而，要用創(chuàng)新的觀念，優(yōu)化和完善處理速度和集成度，大力發(fā)展納米技術(shù)，在納米技術(shù)的應(yīng)用下產(chǎn)生新型的量子計算機和生物計算機，促進計算機的發(fā)展。三是分組交換技術(shù)。分組交換技術(shù)是將存儲的信息進行“分組”并在網(wǎng)絡(luò)中轉(zhuǎn)發(fā)，它基于標記的分組控制信息，通過不同交換機與主機的結(jié)點鏈接實現(xiàn)。在鏈接的過程中，主要有兩組端口，一組端口與計算機主機相連，一組端口與網(wǎng)絡(luò)其他結(jié)點鏈接，其處理過程主要是先將報文信息儲存于內(nèi)存之中，再尋找匹配的轉(zhuǎn)發(fā)表，從目的地址的端口進行轉(zhuǎn)發(fā)，在網(wǎng)絡(luò)之中的各結(jié)點要頻繁地變更路由信息，這是由其通信量決定的。歸根結(jié)底，這種分組交換技術(shù)是在數(shù)據(jù)信息通信的結(jié)點鏈接過程中，用實時的、動態(tài)的匹配完成的技術(shù)。

三、計算機技術(shù)的“創(chuàng)造”與發(fā)展的融合

（一）計算機技術(shù)的創(chuàng)造激發(fā)因素

計算機技術(shù)的創(chuàng)造要有其內(nèi)在的驅(qū)動力，而驅(qū)動力的產(chǎn)生則源于社會需求，這些社會需求產(chǎn)生的背景與計算機本身、經(jīng)濟因素、政治因素、文化因素密切相聯(lián)，在諸多社會因素共同作用下，推動計算機技術(shù)超越其本身，拓寬到更為廣闊的領(lǐng)域。反過來看，這些社會因素又可能會對計算機技術(shù)的創(chuàng)造造成阻礙，它們在推動計算機廣泛應(yīng)用的同時，也存在制約計算機技術(shù)創(chuàng)造的可能性。

（二）計算機技術(shù)的“創(chuàng)造”與社會組織的協(xié)同與整合實現(xiàn)

計算機技術(shù)的“創(chuàng)造”一方面根植于社會的土壤與環(huán)境，另一方面受到社會組織的開放化影響，兩者相輔相成，互為協(xié)同和發(fā)展。在現(xiàn)代文明和科技進步的主流形態(tài)下，計算機技術(shù)與社會組織體制出現(xiàn)了協(xié)同、配合的統(tǒng)一態(tài)勢，這將有助于更為深入的計算機技術(shù)“創(chuàng)造”。

四、計算機技術(shù)的“選擇”與發(fā)展的融合

計算機技術(shù)被“選擇”性地應(yīng)用于社會各個領(lǐng)域和層面，這是與其發(fā)展相適應(yīng)的，同時，這些不同領(lǐng)域的“選擇”性的應(yīng)用又推動了計算機技術(shù)的發(fā)展。具體而言：一是選取于經(jīng)濟領(lǐng)域。計算機技術(shù)資源應(yīng)用于社會經(jīng)濟領(lǐng)域，有助于社會組織獲取物質(zhì)財富。而社會物質(zhì)財富的獲取又為計算機技術(shù)發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。二是選取于軍事領(lǐng)域。軍事現(xiàn)代化訓(xùn)練和軍事教育需要計算機技術(shù)，由計算機源起初期的軍事化服務(wù)到現(xiàn)代的新型計算機技術(shù)軍事化應(yīng)用，已充分證實了計算機技術(shù)應(yīng)用于軍事的重要意義。三是選取于教育領(lǐng)域。計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)正在普遍應(yīng)用于教育領(lǐng)域，它最大化地促進了教育模式的改變和教學(xué)方法的優(yōu)化。

參考文獻：

[1]謝清宇,劉孜宇.芻議計算機技術(shù)在供電企業(yè)中的廣泛應(yīng)用及前景[J].中國新技術(shù)新產(chǎn)品,2012(7):139-140.

[2]孔源.淺析計算機技術(shù)的發(fā)展趨勢[J].電子制作,2014(6):88.

第3篇：現(xiàn)代計算機技術(shù)的核心范文

【關(guān)鍵詞】計算機技術(shù)；現(xiàn)代化；建筑工程；應(yīng)用研究

引言

如今是海量的網(wǎng)絡(luò)信息時代，在計算機技術(shù)的應(yīng)用中包含了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息傳遞技術(shù)。計算機的應(yīng)用程度和社會經(jīng)濟的發(fā)展有著直接聯(lián)系，也對人們的生產(chǎn)生活方式帶來了極大的便利，隨著我國建筑行業(yè)的發(fā)展，已經(jīng)成為建筑施工過程中的核心方式。計算機技術(shù)在建筑施工的整個過程中都有著的重要的作用，尤其是在施工的管理和監(jiān)督上，和傳統(tǒng)方式相比更加快捷。

1.計算機技術(shù)應(yīng)用的必要性

1.1必要性

計算機和互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)前時代下最為熱門的技術(shù)，在我國的各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。通過計算機技術(shù)，能夠加強不同建設(shè)單位之間的協(xié)調(diào)。由于建筑工程通常需要多個部門之間的合作，而每個部門的標準也不盡相同，在實踐中會有面臨著各類問題。通過計算機技術(shù)，能夠?qū)⒔ㄖこ讨械母黜棓?shù)據(jù)資料進行整合。統(tǒng)一的數(shù)據(jù)接口能夠保證各個單位在交流時，不會因數(shù)據(jù)標準的不同產(chǎn)生分歧，提高了交流的效率。將信息統(tǒng)一存儲在信息平臺中，可以方便各個部門之間的查詢使用，可以根據(jù)相關(guān)部門的不同要求，加強建筑工程的效率，加強在市場中的核心競爭力。

1.2降低投入成本

在建筑的施工過程中，經(jīng)常是通過報表的形式對工程統(tǒng)計進行描述。傳統(tǒng)的管理方式中，大多數(shù)是通過人工的方式輸入，不僅要消耗大量的時間，而且也難以保證數(shù)據(jù)的準確性；通過計算機的方式，可以建立相應(yīng)的工程信息數(shù)據(jù)庫，通過科學(xué)可視化技術(shù)對大量的工程信息進行分析，保證信息傳遞時的準確性和時效性。除此之外，計算機技術(shù)還能分析市場中的信息，總結(jié)市場規(guī)律，讓使用者可以查詢到所要的數(shù)據(jù)，建立相應(yīng)的工程實施計劃。通過計算機系統(tǒng)的分析，制定工程施工方案，建立良好的管理模式，降低企業(yè)所要投入的成本。

1.3協(xié)調(diào)施工管理部門

在現(xiàn)代化建筑工程中，一些較大的工程都會涉及到多個建設(shè)單位，例如工程技術(shù)部、實驗室、建立單位等等。這些單位大多都是單獨工作的，在統(tǒng)一管理上面臨著較大的困難。通過計算機技術(shù)的應(yīng)用，可以將工程中的各個單位進行聯(lián)合，突破傳統(tǒng)管理上的時間和空間限制，各個部門可以通過網(wǎng)絡(luò)明確自身的責(zé)任，并互相傳遞工程信息，通過遠程連線、視頻通話等方式，加強各部門之間的協(xié)調(diào)合作，提高我國現(xiàn)代化建筑工程的施工效率[1]。

2.計算機技術(shù)在現(xiàn)代建筑工程中的應(yīng)用

2.1虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用

虛擬現(xiàn)實技術(shù)指的是通過計算機技術(shù)，模擬出一個三維空間，讓使用者可以在三維空間中測試現(xiàn)實中的計算機技術(shù)，將現(xiàn)實世界中的各種信息融合進虛擬空間中。通過這種方式，在建筑工程中有著廣闊的應(yīng)用前景，這種技術(shù)可以對整個建筑的施工過程進行預(yù)演，提前發(fā)現(xiàn)施工過程中可能存在的問題，并制定針對性的解決策略，確保建筑工程的質(zhì)量。

以某棟商住樓為例，根據(jù)建筑工程施工前的設(shè)計，通過相應(yīng)的軟件對施工的多種工藝情況進行模擬，包括土方開挖、扎基礎(chǔ)鋼筋、混凝土墊層等基礎(chǔ)工程，以及砌墻、屋面等工程。在通過相應(yīng)的圖像軟件，展現(xiàn)出當(dāng)建筑全部完工后的圖像。首先，要通過相應(yīng)的設(shè)計軟件，如CAD等，根據(jù)施工的進度表建立相應(yīng)的三維模型，并將三維模型導(dǎo)入到三維動畫渲染和制作的軟件中，例如3Dmax，按照相關(guān)的施工工藝進行材質(zhì)貼圖。再通過燈光模擬制作出從人的角度觀察到的建筑模型，建立虛擬的環(huán)境，將文件到處；接著再通過三維互動軟件對到處的文件進行操作，例如推拉、升降、縮放等，從不同的角度導(dǎo)出相應(yīng)的建筑圖片，并將多張建筑圖片制作成視頻文件，通過PS以及一些其他的視頻處理軟件對視頻和圖片進行處理，得出最后的施工模擬圖。通過一系列的操作，可以讓管理人員直觀的了解施工過程，并針對施工中可能出現(xiàn)的問題予以優(yōu)化。

2.2科學(xué)可視化技術(shù)的應(yīng)用

科學(xué)可視化技術(shù)所指的主要是對三維空間的可視化，將現(xiàn)實中的問題通過相應(yīng)的算法顯示在計算機上，目前在我國的建筑學(xué)、醫(yī)學(xué)以及氣象學(xué)中應(yīng)用較為成熟。在現(xiàn)代化建筑施工過程中，有著大量的信息數(shù)據(jù)，需要對這些數(shù)據(jù)進行整理歸類。通過科學(xué)可視化技術(shù)，能夠有效的將大量、繁雜數(shù)據(jù)整理成較為直觀的圖像，可以根據(jù)圖像對整個施工過程進行分析。例如，在進行建筑工程質(zhì)量控制時，可以通過科學(xué)可視化技術(shù)為建筑工程的原材料以及相關(guān)設(shè)備進行臺賬監(jiān)督，將數(shù)據(jù)錄入到計算機中，通過計算結(jié)果做好相應(yīng)的準備。

2.3信息自動化的應(yīng)用

在當(dāng)前形勢下，信息自動化技術(shù)在現(xiàn)代化建筑工程的應(yīng)用主要是日常管理方面。通過在施工現(xiàn)場安裝監(jiān)控設(shè)備，例如攝像頭等，將施工現(xiàn)場的實時情況上傳到管理處，管理人員可以通過管理處的監(jiān)控掌握施工現(xiàn)場的多數(shù)情況，一旦發(fā)現(xiàn)施工中存在缺陷，可以及時采取相應(yīng)的措施，確保施工現(xiàn)場的安全；另一方面，可以對施工人員進行監(jiān)督，督促其按照相關(guān)規(guī)范施工，杜絕施工中存在的偷工減料行為，提高建筑的質(zhì)量，保證施工人員的人身安全[2]。

結(jié)語

通過計算機技術(shù)，能夠有效提高現(xiàn)代化建筑工程的質(zhì)量，提高數(shù)據(jù)的處理效率，加強各個部門之間的交流合作。通過這種方式，不僅縮短了工期，提高了工程的施工效率，還減少了工程的企業(yè)投入。計算機技術(shù)可以規(guī)范工程的管理，提高工程的管理水平，增強企業(yè)的核心競爭力。在未來的發(fā)展中，計算機技術(shù)應(yīng)用必然會更加廣泛。因此，要加強對計算機技術(shù)的研究，融入到現(xiàn)代化建筑工程中，促進我國現(xiàn)代化建筑工程的發(fā)展。

參考文獻

第4篇：現(xiàn)代計算機技術(shù)的核心范文

關(guān)鍵詞：職校課程；計算機技術(shù)；信息時代

中圖分類號：G71 文獻標識碼：A

文章編號：1009-0118（2012）07-0132-01

一、計算機技術(shù)與課程教學(xué)結(jié)合的性質(zhì)、意義和作用

計算機技術(shù)教育與職業(yè)學(xué)校學(xué)科的課程結(jié)合，是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能人才的有效方法。計算機技術(shù)提供了極豐富的信息資源和時時更新的各類知識，讓學(xué)生自由地遨游在知識的海洋中，使他們的想象力插上翅膀，有足夠的信息支持他們的探索和設(shè)想，能力和創(chuàng)造力在探索的過程中悠然而生。計算機技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合，是提高教學(xué)效率的根本途徑。結(jié)合是教學(xué)資源和教學(xué)要素的有機融合，是運用系統(tǒng)方法，在教育學(xué)、心理學(xué)和教育技術(shù)學(xué)等教育理論和學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下，協(xié)調(diào)教學(xué)系統(tǒng)中教師、學(xué)生、教育內(nèi)容和教學(xué)媒體等教學(xué)諸元素的作用、聯(lián)系和相互之間的影響，使整個教學(xué)系統(tǒng)保持協(xié)調(diào)一致，維持整體的過程或結(jié)果，產(chǎn)生聚集效應(yīng)。把計算機技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進行結(jié)合，可以充分地利用現(xiàn)有資源，發(fā)揮設(shè)備的最大潛力，在有限的物質(zhì)基礎(chǔ)上，實施高質(zhì)量和高效率的教育。結(jié)合不等于混合，它強調(diào)在利用計算機技術(shù)之前，教師要清楚計算機技術(shù)的優(yōu)勢和不足，以及學(xué)科教學(xué)的需求，設(shè)法找出計算機技術(shù)在哪些地方能提高學(xué)習(xí)效果，使學(xué)生完成那些用其他方法做不到或效果不好的事。結(jié)合的關(guān)鍵是教師觀念的轉(zhuǎn)變和計算機技術(shù)能力水平的提高，計算機技術(shù)與學(xué)科課程結(jié)合中遇到的最大問題，是新型教學(xué)結(jié)構(gòu)和傳統(tǒng)教育思想理念的沖突，更需要全體教師的參與和社會的廣泛支持才能做好。

計算機技術(shù)與職校課程教學(xué)的結(jié)合，正在成為當(dāng)前我國計算機技術(shù)教育乃至整個教育信息化進程中的一個熱點問題。其重大意義主要表現(xiàn)在以下幾方面：

（一）結(jié)合是信息時代課程教學(xué)深化改革的需要。當(dāng)前，人類社會正在經(jīng)歷著一場深刻的變革,支持這場變革的核心技術(shù)是計算機技術(shù)。計算機技術(shù)的廣泛應(yīng)用，不僅改變著人類的生產(chǎn)、生活方式，也改變著人類的思維、學(xué)習(xí)方式。更為明顯的是，計算機技術(shù)在教育中的應(yīng)用，促進著教育的改革向著網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、國際化和個性化的方向發(fā)展。計算機技術(shù)具有多種多樣的教育教學(xué)功能特點，它的應(yīng)用會給教育教學(xué)工作帶來多方面的變化；教學(xué)工作是學(xué)校教育中的核心工作，是促進學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的主渠道。因此，如何把計算機技術(shù)與課程教學(xué)結(jié)合起來，以“結(jié)合”的研究和實踐，促進、帶動教育在計算機技術(shù)文化背景中的改革與發(fā)展，成為人們普遍關(guān)注的焦點。

（二）結(jié)合是信息時代人才培養(yǎng)的需要。當(dāng)前人才培養(yǎng)的方向就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作交流能力和信息素養(yǎng)的綜合素質(zhì)。然而在實踐中，綜合素質(zhì)教育的推進狀況卻不令人滿意，職業(yè)學(xué)校教育中傳統(tǒng)教育的舊有模式無法承擔(dān)推進素質(zhì)教育的重任也是不爭的事實。要推進素質(zhì)教育，就必須結(jié)合職校生的特點把計算機技術(shù)的教育教學(xué)功能特點貫穿至整個教育教學(xué)過程中，以計算機技術(shù)與課程教學(xué)結(jié)合為切入點，培養(yǎng)時代需求的綜合素質(zhì)的人才。

（三）結(jié)合是計算機技術(shù)自身發(fā)展的需要。計算機技術(shù)的深入應(yīng)用，必然促使教育產(chǎn)生以培養(yǎng)具有21世紀能力素質(zhì)的創(chuàng)造型人才為核心的一系列變化。計算機技術(shù)與課程結(jié)合具有有效培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的功能特點,同樣教育模式的改變必然會使教育工作者從中獲得理性認識，進一步豐富和發(fā)展已有的教學(xué)基本理論，使之成為更加科學(xué)、更加完善、更加具有普遍指導(dǎo)作用的計算機技術(shù)文化背景下的教學(xué)理論具有重大意義。計算機技術(shù)與職校課程教學(xué)的結(jié)合模式，應(yīng)該成為職校生獲取信息、探索問題、合作學(xué)習(xí)、解決問題和構(gòu)建知識的認知工具,是充分利用現(xiàn)代計算機技術(shù)的優(yōu)勢，借助人機交互，建立虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生積極參與，不斷探索的精神和科學(xué)的研究方法。

二、計算機技術(shù)與課程教學(xué)如何實行有機的結(jié)合

（一）對課程教學(xué)結(jié)合的成功與否來說，提高教師全面素質(zhì)最為關(guān)鍵。對在職教師，當(dāng)然最適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ墙邮芘嘤?xùn)，或者說是繼續(xù)教育。對于師范教育，要加強各學(xué)科學(xué)生的計算機技術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)。對于師范院校的計算機或教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生來說，他們本身也有課程結(jié)合的問題。同時，他們迫切需要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想理論，把結(jié)合的研究和實踐納入推進素質(zhì)教育的軌道。掌握現(xiàn)代計算機技術(shù)的媒體開發(fā)技術(shù)、媒體傳播技術(shù)和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計技術(shù)，提高實施結(jié)合研究和實踐的智慧和能力。形成完整的教學(xué)價值觀體系，以結(jié)合的教學(xué)活動全面地促進學(xué)生科學(xué)知識的獲得、綜合能力的提高、良好品格的形成和學(xué)習(xí)方法的掌握。

（二）借助通訊技術(shù)，組織協(xié)商活動，培養(yǎng)協(xié)作學(xué)習(xí)精神。創(chuàng)造機會讓學(xué)生運用語言，文字表述觀點思想，形成個性化的知識結(jié)構(gòu)。借助信息工具平臺，嘗試創(chuàng)造性實踐，培養(yǎng)學(xué)生信息加工處理和表達交流能力。提供學(xué)習(xí)者自我評價反饋的機會等。

第5篇：現(xiàn)代計算機技術(shù)的核心范文

計算機技術(shù)是當(dāng)今信息時展最快的科學(xué)技術(shù)之一，產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代，功能日益強大，技術(shù)日益尖銳化。當(dāng)前計算機正朝著多極化、微型化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化等方向發(fā)展，計算機本身的性能越來越優(yōu)越，應(yīng)用范圍也越來越廣泛，從而使計算機成為工作、學(xué)習(xí)和生活中必不可少的工具。多極化發(fā)展。21世紀個人計算機已經(jīng)遍布于世界上的每個人，但是隨著計算機技術(shù)的不斷深入發(fā)展，科學(xué)、軍事等領(lǐng)域?qū)扌蜋C、大型機等的需求也不斷壯大。在天文、地質(zhì)、氣象、軍事等領(lǐng)域因為巨型機與大型機具有更加優(yōu)越的性能，計算能力超強，所以巨型機和大型機也得到較好的發(fā)展。小型機與微型機相對于大型機雖然性能沒有那么優(yōu)越，但是，它們具有攜帶方便、售價較低、安裝方便、使用便捷等特點，所以在各大企業(yè)得到更加廣泛的應(yīng)用。所以，計算機技術(shù)正朝著巨型化、大型化、小型化、微型化的多極趨勢發(fā)展。多極化將是電子信息發(fā)展對計算機技術(shù)需要的必然要求。智能化發(fā)展。所謂的智能化就是賦予計算機以人的能力，可以模擬人的感覺和思維過程，這是下一代計算機所要實現(xiàn)的目標。這里的智能化研究包括模式與圖像的識別，信息的自動控制和處理，語言的自動生成和理解，程序的自動設(shè)計和運行，智能機器人等。目前，已經(jīng)研制出了具有部分人的智能的機器人。后面的主要任務(wù)是研制出具有信息自動控制與處理智能的現(xiàn)代化機器人。網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。單機計算機工作的時代早已結(jié)束，單機走向聯(lián)機工作是計算機發(fā)展的必然趨勢，這是21世紀信息時代的必然要求。網(wǎng)絡(luò)化的概念實質(zhì)上就是指通過現(xiàn)代的通信技術(shù)將所有處于單機工作的計算機連接在一起共同交互工作，組合成一個大規(guī)模，具有強大功能的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。Internet可以將全球的計算機連接在一起，共享資源，達到資源的最大化利用。電子信息領(lǐng)域通過Internet可以實現(xiàn)電子信息的全面控制和及時處理，這是信息時代賦予計算機技術(shù)的必然職責(zé)。多媒體發(fā)展。多媒體技術(shù)是目前世界上最高新的技術(shù)之一，它是將計算機、大眾傳播以及通信等技術(shù)綜合在一起而形成的計算機技術(shù)。多媒體計算機可以用來處理各種媒體信息（如信息、圖像、視頻、聲音和文字等）。這種技術(shù)可以實現(xiàn)人機的交互操作，實現(xiàn)人與計算機的真正互動，可以全面改善人機交互界面?？梢允褂嬎銠C朝著全方位控制電子信息和處理信息的方向發(fā)展。

2電子信息技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢

進入新世紀以來，世界上幾乎所有的創(chuàng)新型國家都將發(fā)展電子信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作為國家的經(jīng)濟戰(zhàn)略目標。隨著電子信息技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，電子信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國信息技術(shù)的支柱產(chǎn)業(yè)，規(guī)模已經(jīng)屈居世界第二。黨的“十六大”明確強調(diào)：“優(yōu)先發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)，在經(jīng)濟和社會領(lǐng)域廣泛應(yīng)用信息技術(shù)?！边@是在新時期黨的重大戰(zhàn)略部署。雖然我國改革開放以來，電子信息技術(shù)發(fā)展非常迅速，在各個領(lǐng)域取得重大突破。但經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，我國雖然對于電子信息技術(shù)應(yīng)用比較廣泛，但是真正掌握的核心技術(shù)與手段還是遠遠落后與其它的電子信息發(fā)展強國。究其原因就是，我國的電子信息技術(shù)的發(fā)展還是相對比較緩慢，僅僅掌握的是一些基本的技術(shù)手段。大部分的核心技術(shù)與手段依然引進的國外先進研究成果。如果這種情況得不到改善，對于新時期大力發(fā)展電子信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)將非常不利，沒有自主研發(fā)的技術(shù)和產(chǎn)品是不會在電子信息技術(shù)領(lǐng)域立足的。所以我們需要盡快改變電子信息核心技術(shù)和手段受控于人的不利局面。下面從世界電子信息技術(shù)的發(fā)展規(guī)模等內(nèi)容為背景，重點從微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)四個方面進行詳細闡述，總結(jié)電子信息技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

2.1微電子技術(shù)處于向極限挑戰(zhàn)的轉(zhuǎn)型期。微電子是信息產(chǎn)業(yè)的核心和基礎(chǔ)，實現(xiàn)社會信息化的網(wǎng)絡(luò)及其關(guān)鍵部件不管是計算機或者通訊機，他們的基礎(chǔ)都是微電子。面對微電子技術(shù)即將進入納米尺寸和System-on-Chip時代，CPU時鐘進入GHz。中國具有較強整機系統(tǒng)設(shè)計能力，SOC時代的到來是我國IC產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展的機遇。但是中國微電子行業(yè)面對以下現(xiàn)狀：微電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模和科學(xué)技術(shù)水平是衡量一個國家綜合實力的重要標志。然而，我國目前仍然處于社會主義初級階段，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平相對于發(fā)達國家仍然處于落后一方。如何快速發(fā)展科學(xué)技術(shù)水平，掌握科學(xué)技術(shù)核心技術(shù)，是目前我國目前要解決的重要問題。IT行業(yè)的發(fā)展停留在裝配水平之上，掙得都是“辛苦錢”。我國的IT行業(yè)缺乏甚至是根本就沒有尖端技術(shù)人才，IT專業(yè)的教育水平處于機械式的傳導(dǎo)水平。眾所周知，IT行業(yè)是一個技術(shù)不斷更新?lián)Q代的尖端技術(shù)行業(yè)。由于我國IT行業(yè)的人才匱乏，IT行業(yè)的核心技術(shù)只能引進國外先進技術(shù)，而我們的IT行業(yè)的“人才”只是像“搬運工”一樣進行機械式的裝配安裝，導(dǎo)致我國IT技術(shù)停留在裝配水平之上。在國際分工中，我們將只能處于低附加值的低端上。正如IT行業(yè)一樣，微電子核心技術(shù)落后的我們在國際合作制作或者創(chuàng)造微電子產(chǎn)品中只能提供一些低端技術(shù)，得到一些低的附加值。有人戲稱：“你們說中關(guān)村是硅谷，但是一個無“芯”的硅谷，產(chǎn)品不可能有競爭力?！痹跊]有集成電路產(chǎn)業(yè)的情況下，我們的高新技術(shù)的發(fā)展命脈掌握在他人的手中。所以，集成電路產(chǎn)業(yè)是我國微電子行業(yè)需要發(fā)展起來的首當(dāng)任務(wù)。從圖1我們可以看到我國當(dāng)前對于發(fā)展集成電路產(chǎn)業(yè)的重視。高級工程技術(shù)人才和設(shè)計人才的短缺已經(jīng)成為制約我國微電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要因素。這里有一個不爭的事實，美國現(xiàn)在的微電子行業(yè)的設(shè)計人才已達40多萬，而我們僅僅有幾萬人而已。教育是百年大計，人才才是發(fā)展根本。面對以上微電子的發(fā)展現(xiàn)狀，想要從目前的微電子發(fā)展水平進入納米尺寸和System-on-Chip時代，這必定是一種轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在以半導(dǎo)體為主的微電子技術(shù)已達到了極微小狀態(tài)，但到了45鈉米(0.045微米)以下，半導(dǎo)體物理特性可能不會維持了，摩爾定律必將被打破。未來微電子技術(shù)是要以單獨原子作為單位的,，也就是要以鈉米尺寸度來計算了，換句話說，現(xiàn)有半導(dǎo)體制造工藝技術(shù)將被納米材料技術(shù)所取代。這對象中國這樣的新型工業(yè)國家是天賜良機，因為發(fā)達國家和發(fā)展中國家在這個領(lǐng)域基本上處于同條起跑線。

2.2計算機技術(shù)正面臨體系結(jié)構(gòu)的瓶頸期1)Einstein瓶頸。機器的信號傳輸速度低于光速的2∕3，傳輸速度達不到理想要求，即為Einstein瓶頸，這是物理制約。2）Babbage瓶頸與VonNeuman瓶頸。前者是因為CPU的速度與訪問操作速度相差太大引起的，后者是因為串行控制引起的問題。二者都導(dǎo)致了馮結(jié)構(gòu)資源的利用不充分，屬于結(jié)構(gòu)制約。3）Feigenbaum瓶頸。即如何將現(xiàn)實世界的知識存入計算機以便有效利用，只是一種知識獲取的制約。

2.3通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)正處于各種技術(shù)不斷突破的融合期。通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的初期主要是以語音業(yè)務(wù)為主，到后來網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)量暴漲。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)慢慢由電路交換變?yōu)榘粨Q，現(xiàn)在包交換技術(shù)已經(jīng)處于網(wǎng)絡(luò)中的主導(dǎo)地位。將電路交換轉(zhuǎn)換為包交換可以節(jié)省大量資金，而且新網(wǎng)絡(luò)性能和服務(wù)的競爭可以導(dǎo)致新的資金分流，在這兩大力量的趨勢之下，導(dǎo)致通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷融合。

2.4軟件技術(shù)處于比例不斷增大的發(fā)展期。隨著社會信息化、網(wǎng)絡(luò)化，軟件的發(fā)展趨勢可以概括為智能化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化、服務(wù)化、工程化、可信化、融合化，而且軟件技術(shù)會不斷地壯大，需求更加多樣化，會有自己的新內(nèi)涵與新特點。電子信息技術(shù)的發(fā)展趨勢是：信息技術(shù)的重點正由硬件制造向軟件及其服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型，軟件產(chǎn)業(yè)即將成為信息產(chǎn)業(yè)的老大。SaaS和云計算的發(fā)展使軟件開發(fā)模式和商業(yè)模式進入全面開放組合的新時代。信息技術(shù)向其他領(lǐng)域的滲透更加明顯。三網(wǎng)融合不斷加深；各種技術(shù)的邊界越來越模糊；分不清是計算機，通信還是廣播；分不清是整機還是元器件；分不清是雷達、通信還是電子戰(zhàn)；分不清是天線還是信號處理。網(wǎng)絡(luò)寬帶和容量的劇增，使我們正由一個人機的二元世界，走向人機物的三元世界。各種分布式協(xié)同的系統(tǒng)將不斷出現(xiàn)。數(shù)字家庭，數(shù)字醫(yī)療，智慧交通，IPTV已經(jīng)開始來到我們身邊，我們將從E社會走向U社會。

3計算機技術(shù)在電子信息控制與處理中的應(yīng)用

所謂電子信息技術(shù)就是在計算機技術(shù)、通信技術(shù)和高密度存儲技術(shù)基礎(chǔ)之上發(fā)展起來的用于信息的存儲、傳播與應(yīng)用等方面的技術(shù)，它是信息業(yè)未來的發(fā)展方向。其中計算機技術(shù)是其發(fā)展的核心部分。電子信息技術(shù)的發(fā)展，打破了長期以來以紙制載體存儲、傳播信息的傳統(tǒng)。而實現(xiàn)電子信息技術(shù)的載體就是計算機軟件技術(shù)。所以計算機軟件系統(tǒng)的設(shè)計是電子信息技術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。電子系統(tǒng)。它是由若干相互連接、相互作用的基本電路組成的具有特定功能的電路整體。有數(shù)字型和模擬性兩種或者二者的混合形式。規(guī)模較小、功能單一的是單元電路，而由若干單元電路組成的是電子系統(tǒng)。一個完整的電子系統(tǒng)一般有輸入、輸出與信息處理三部分，用來實現(xiàn)對信息的控制和處理。而控制這些電子系統(tǒng)輸入、輸出與信息處的是計算機軟件系統(tǒng)。在現(xiàn)代信息技術(shù)如此發(fā)達的社會，如果沒有計算機軟件實施控制，一切將無從談起?？仗祀娮蛹夹g(shù)?，F(xiàn)在空間科學(xué)迅速發(fā)展，面向航天電子信息領(lǐng)域的微波遙感以及空間電子信息傳輸與處理等技術(shù)都是利用大型或者巨型計算機實現(xiàn)的。包括航天電子系統(tǒng)的設(shè)計、制造和管理等工作都是借助于計算機設(shè)計或者管理軟件實現(xiàn)的。電磁場與微波技術(shù)。天線、微波、電波傳播和電磁兼容的設(shè)計、仿真及測量等都是在計算機軟機的輔助下完成的，如果沒有計算機，天線、電磁場與微波技術(shù)的研究以及應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計也就更本無從談起。信息處理技術(shù)。進行信息處理理論研究以及信息處理軟硬件的設(shè)計，電子信息系統(tǒng)信息的獲取與處理，以及各種信息系統(tǒng)的研究設(shè)計，制造管理都是通過計算機軟件實現(xiàn)的或者由計算機軟件輔助完成的。綜上所述，在電子工程領(lǐng)域電子技術(shù)與計算機技術(shù)是一起融入發(fā)展的，二者必不可分。電子信息的控制與處理要通過計算機的編程程序或者計算機軟件等實現(xiàn)，而計算機技術(shù)的發(fā)展是以電子技術(shù)為依托的。如下圖2信息技術(shù)的領(lǐng)域所示，說明電子信息技術(shù)是信息領(lǐng)域的關(guān)鍵支撐技術(shù)，計算機技術(shù)是信息領(lǐng)域的核心技術(shù)。

4結(jié)束語

第6篇：現(xiàn)代計算機技術(shù)的核心范文

關(guān)鍵詞：計算機技術(shù)；物流行業(yè)；應(yīng)用

中圖分類號： G623 文獻標識碼： A 文章編號：

引言：隨著計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，對物流管理產(chǎn)生了深刻的影響，使物流管理模式發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代物流的核心管理是計算機技術(shù)的應(yīng)用和管理，評價物流企業(yè)的實力和運輸效率以及信息共享，關(guān)鍵的指標是計算機技術(shù)，在現(xiàn)代管理的核心中，精細化和效率是管理的核心要求，這正是計算機以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在管理中所占的優(yōu)勢。

1物流行業(yè)發(fā)展過程中的現(xiàn)狀及問題

1.1 技術(shù)水平落后

與國外物流公司相比服務(wù)質(zhì)量良莠不齊，我國物流企業(yè)大多數(shù)經(jīng)營管理與技術(shù)水平落后，這是由于物流企業(yè)的準入門檻比較低，一間辦公室、一部電話、一把椅子就可以經(jīng)營物流業(yè)務(wù)，而且大多數(shù)物流公司在招聘員工時要求比較低，這種現(xiàn)象導(dǎo)致了物流服務(wù)質(zhì)量不能得到保證。根據(jù)3．15投訴網(wǎng)對我國近年來物流行業(yè)的投訴統(tǒng)計顯示服務(wù)是物流行業(yè)所面臨的主要問題中占了36.49％，另外貨物丟失損壞、延誤晚點也是消費者投訴的主要問題。

1.2 人才缺乏，信息技術(shù)及發(fā)展相對落后

大多數(shù)物流公司由許多運輸公司搖身一變而成，管理相對混亂，運輸質(zhì)量無法保證缺少與客戶之間的接口或業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)互聯(lián)互通的建設(shè)，無法發(fā)展基于供應(yīng)鏈的第三方物流，無法通過信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化快遞過程，減少庫存，以及中間環(huán)節(jié)，使得快遞業(yè)的成本下降。貨物的跟蹤手段相對落后，包裝更是無法滿足物流業(yè)的要求。

1.3市場開放促使物流行業(yè)市場競爭激烈化

外資物流行業(yè)巨頭在華擴張緊鑼密鼓：對內(nèi)資企業(yè)實行合作、并購、控制“三部曲”，步步為營控制資源，搶占核心城市，壟斷航線、布下天羅地網(wǎng)，掌控物流行業(yè)命脈。物流行業(yè)巨頭暗自向國內(nèi)快遞領(lǐng)域滲透，這意味著國內(nèi)物流行業(yè)的領(lǐng)地正面臨新的“入侵者”。近年來，國內(nèi)物流界接連發(fā)生了3次“地震”：荷蘭跨國物流商家NT以“購買式”兼并華宇物流企業(yè)；Fed Ex以4億美元收購了和大田合資的物流公司；UPS以l億美元的代價同中外運協(xié)議分手，這被業(yè)內(nèi)認為是外商獨資化舉動的一個開始。

2 計算機技術(shù)的應(yīng)用對物流管理的影響

2.1 計算機技術(shù)對港口倉儲管理的影響。

計算機技術(shù)已經(jīng)在倉儲管理領(lǐng)域普及應(yīng)用。實現(xiàn)了對倉儲信息管理的實時調(diào)控和管理，加上數(shù)字識別技術(shù)和計算機技術(shù)的有效整合，使得倉儲管理的自動化和數(shù)字化程度大大提高。借助局域網(wǎng)絡(luò)可以將倉儲數(shù)據(jù)信息傳遞到辦公終端并進行處理和匯總。還可以通過利用計算機技術(shù)完成對倉儲資源的整理和監(jiān)控，借助于計算機系統(tǒng)實現(xiàn)對倉儲空間和貨物存儲的有效掌握。同時，條形碼技術(shù)和計算機技術(shù)的有機結(jié)合加上與財務(wù)系統(tǒng)、管理系統(tǒng)、配送系統(tǒng)的有效整合，形成了完整而又細致的自動化處理過程。

2.2計算機技術(shù)對集裝箱調(diào)度的影響。

在集裝箱的堆放工作完成后，計算機就形成了對相關(guān)信息的記錄和保存。集裝箱的調(diào)度就是堆放過程的逆操作。根據(jù)客戶的實際需要，程序從計算機中調(diào)取集裝箱的基本信息，并根據(jù)操作人員的指令，根據(jù)最優(yōu)路徑原則調(diào)用指定的集裝箱，同時還可利用空載情況對集裝箱資源進行合理調(diào)配，提高集裝箱的使用效率。

2.3計算機技術(shù)對港口和倉儲管理的影響。

計算機技術(shù)的優(yōu)勢和特色在于實現(xiàn)作業(yè)過程中的自動化。現(xiàn)代港口尤其是大型樞紐型港口，對計算機技術(shù)有著很重要的要求。港口碼頭的運轉(zhuǎn)和管理已經(jīng)能夠與交通網(wǎng)絡(luò)和倉儲配送的物流鏈條相融合。而港口的服務(wù)內(nèi)容復(fù)雜，包括了口岸功能、聯(lián)運功能、集散功能、倉儲功能、集裝箱業(yè)務(wù)等信息管理功能。此時通過人工和傳統(tǒng)的管理方式是難以勝任的。因此，計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及自動化技術(shù)就成為了港口實現(xiàn)自動管理的技術(shù)要點。從物流的角度來看，港口的物流管理又包括了物流作業(yè)和物流信息等兩個層面，作業(yè)包括了如運輸、倉儲、裝卸等。而信息貫穿了物流管理的全過程中，包括信息的采集、處理、分析等。

3 計算機技術(shù)在物流行業(yè)具體應(yīng)用的措施

3.1 人工智能/專家系統(tǒng)的設(shè)置。

人工智能和專家系統(tǒng)是又一個有助于物流管理的、以信息為基礎(chǔ)的技術(shù)。人工智能是通過計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等的靈活運用，將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)技術(shù)、智能分析技術(shù)綜合起來以模擬人類思維模式的解決方案。人工智能著重于象征性推理，而不是數(shù)值處理。人工智能管理領(lǐng)域涉及到的技術(shù)如專家分析技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、神經(jīng)元、語音識別、視覺感應(yīng)等。而專家系統(tǒng)又屬于人工智能管理領(lǐng)域，通過結(jié)構(gòu)化的語言規(guī)劃和設(shè)計，對問題進行歸納總結(jié)，解決現(xiàn)實物流作業(yè)中常見的問題。此外，系統(tǒng)的應(yīng)用還可以提高整個作業(yè)效率，增加廠商對知識產(chǎn)權(quán)的收益。整個過程中涉及到的領(lǐng)域包括界面化的系統(tǒng)設(shè)計、港口倉儲管理等。

3.2 加速WBM網(wǎng)絡(luò)管理模式建設(shè)。

WBM的實現(xiàn)策略目前較為普遍的模式是嵌入方案。其方式是將WEB服務(wù)器嵌入到一個已經(jīng)存在的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上，該設(shè)備輪流與各端點設(shè)備進行通訊，起到服務(wù)器的作用。瀏覽器用戶通過HTTP協(xié)議與該設(shè)備通信，各端點設(shè)備則通過SNMP協(xié)議與之通信，達到平衡多級數(shù)據(jù)庫訪問、5NMP輪詢等目的。由于網(wǎng)絡(luò)管理模式中引入了INTERNET的功能體系和管理架構(gòu)，從而為系統(tǒng)提供了強大的功能體系，有力地實現(xiàn)了管理的信息化，同時也為整個物流管理流程的規(guī)范化、自動化、科學(xué)化提供了新的技術(shù)解決方案。

3.3 利用計算機對港口倉儲進行數(shù)據(jù)處理和監(jiān)控。

在機械化設(shè)備的管理中，首先要是對計算機系統(tǒng)采集到的數(shù)字信息的處理，信息采集范圍包括運行信號、故障信號、電源信號、工作狀態(tài)信號等。這些信號都需要計算機系統(tǒng)的綜合處理。此外，利用計算機實現(xiàn)對機械作業(yè)的自動化處理。自動化的核心是單片機。通過編寫相應(yīng)的程序，使單片機在倉儲作業(yè)中的配艙系統(tǒng)、配送系統(tǒng)、包裝系統(tǒng)等實現(xiàn)過程控制、信息處理、聯(lián)鎖控制等。還可以根據(jù)相應(yīng)的權(quán)限完成對系統(tǒng)的實際控制。即完成操作方式的切換、常規(guī)操作、系統(tǒng)管理操作等都可以利用登陸控制來實現(xiàn)。因此，有必要加大計算機在港口倉儲中的運用力度，實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的精確處理和過程實時監(jiān)控。

3.4 利用計算機實現(xiàn)對集裝箱的管理與控制。

計算機在港口倉儲集裝箱管理中的管理與控制實現(xiàn)控制過程的自動化處理流程。通過利用計算機在數(shù)據(jù)處理和過程控制中的先進性，可以將計算機技術(shù)應(yīng)用到圖像采集、圖像處理模板等過程中來實現(xiàn)對傳感器的控制。根據(jù)程序自動判斷集裝箱是否進入，若進入則激活相應(yīng)的識別系統(tǒng)，并調(diào)取對應(yīng)集裝箱的基本信息，包括編號、類別、位置等。同時還可以加大控制過程中的自動化程度，根據(jù)集裝箱的特征實現(xiàn)對數(shù)據(jù)處理的精準化操作流程。

4 結(jié)束語

總之，計算機技術(shù)的發(fā)展帶動的是網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、自動化控制技術(shù)、傳感識別技術(shù)等新興技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，這使得物流行業(yè)在計算機技術(shù)的幫助下迎來了高效時代。也使得港口的倉儲管理更加的智能化、自動化，利用計算機與傳感器、識別系統(tǒng)、自動控制芯片的連接，構(gòu)成的自動化控制網(wǎng)絡(luò)完全可以完成瑣碎的倉儲管理工作，進而使得倉儲管理更加的合理化、科學(xué)化，提高了整個管理的效率，讓倉儲工作能夠更好的為港口的高效運行做出貢獻。

參考文獻：

第7篇：現(xiàn)代計算機技術(shù)的核心范文

關(guān)鍵詞：計算機科學(xué)技術(shù)；現(xiàn)代教育領(lǐng)域；優(yōu)勢；應(yīng)用

近年來，隨著我國現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，通信、超媒體、網(wǎng)絡(luò)、以及多媒體等計算機技術(shù)得到了社會各界廣泛的應(yīng)用，計算機已經(jīng)成為人類學(xué)習(xí)與工作中不可缺少的一部分，使得我國傳統(tǒng)教育面臨巨大挑戰(zhàn)。現(xiàn)代教育把現(xiàn)今最為流行的計算機科學(xué)技術(shù)使用到我國教育中，通過對教學(xué)模式進行優(yōu)化，來達到提升教學(xué)質(zhì)量的目標，為我國培養(yǎng)出了更多的高素質(zhì)人才。在我國教育領(lǐng)域中，對計算機技術(shù)進行應(yīng)用不僅徹底轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，同時，使的教育突破了傳統(tǒng)教育在時間上與空間上的限制。學(xué)生與教師之間不再是單純的進行面對面的溝通教學(xué)。計算機技術(shù)的應(yīng)用也打破了實體與虛物之間的限制，讓學(xué)生可以借助計算機技術(shù)在更加接近實景的環(huán)境中去學(xué)習(xí)知識，從而滿足教師進行多樣化的教學(xué)。

在我國以計算機科學(xué)技術(shù)為核心教學(xué)技術(shù)已經(jīng)受到社會各界的關(guān)注，相關(guān)教育領(lǐng)域已經(jīng)意識到這種技術(shù)可以更大程度上的促進教育的進步與發(fā)展，為教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教育思想等帶來深刻的變革?，F(xiàn)代化的教育手段，將對傳統(tǒng)的教學(xué)觀念、思想與方法產(chǎn)生一定的沖擊，從而形成一種新的教學(xué)模式。一種以計算機技術(shù)為核心的現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)與社會信息對傳統(tǒng)教育發(fā)起的挑戰(zhàn)，將是教育領(lǐng)域里改革與發(fā)展的趨勢。

1.傳統(tǒng)教學(xué)模式概述

傳統(tǒng)教學(xué)模式是一種以教師、書本為中心的教學(xué)模式，該教學(xué)模式的優(yōu)點是便于教師為主導(dǎo)作用的充分發(fā)揮，便于教師對課堂教學(xué)過程的掌控與組織，這種教學(xué)模式通常會形成一種以教師單方面向?qū)W生灌輸知識，使學(xué)生被動接受知識的局面。該教學(xué)模式忽略了學(xué)生的創(chuàng)造性、主動性，不能把學(xué)生對學(xué)習(xí)的認知充分展現(xiàn)出來。

2.計算機技術(shù)在教學(xué)中的必要性

2.1教育不受時間約束

計算機科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代教育中具有一定的超時間性，在教學(xué)過程中其具有一定的及時性與高效性，對于重要的信息還可以進行保存，便于以后復(fù)習(xí)時使用。有效的擺脫了傳統(tǒng)教學(xué)中的時間限制。

2.2教育不受空間約束

在傳統(tǒng)的教學(xué)過程當(dāng)中，一般教學(xué)方式是教師與學(xué)生之間進行面對面的溝通，而在現(xiàn)代計算機技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中后，實現(xiàn)了教育在空間上的延伸。在應(yīng)用了計算機科學(xué)技術(shù)后，人們不再需要在同一空間進行教學(xué)，學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)可以在世界各個地方了解到想要學(xué)習(xí)的教學(xué)信息。隨著計算機科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進步，能夠?qū)崿F(xiàn)與專家、教師等在線溝通，從而使得學(xué)習(xí)過程更加的多樣性與人性化。通過對計算機技術(shù)的使用，可以讓學(xué)生無論在課前還是在下課之后都可以體驗到學(xué)習(xí)的樂趣，并提升教學(xué)質(zhì)量。

2.3便于師生間溝通與交流

計算機技術(shù)應(yīng)用到現(xiàn)代教育中的另一特點就是交互性，可以實現(xiàn)教學(xué)中學(xué)生與學(xué)生之間、教師與學(xué)生之間的溝通，使得這種溝通不受空間與時間的影響，從而更加有效的解決教學(xué)中所發(fā)現(xiàn)的問題。計算機技術(shù)應(yīng)用到現(xiàn)代教學(xué)中可以使得整個教學(xué)過程更加的生動，從而激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的主動性，有效的提升教學(xué)質(zhì)量。

2.4學(xué)習(xí)自由性

現(xiàn)代教育中應(yīng)用了計算機科學(xué)技術(shù)，可以使得各個教育主體通過互聯(lián)網(wǎng)進行自主的交流與溝通，使得教育充分滲透到社會的每個角落。每個人都能夠根據(jù)自身的需要來進行自主學(xué)習(xí)。真正實現(xiàn)了對學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)空間、授課教師、學(xué)習(xí)內(nèi)容與方式進行自由選擇的特征，從而使得終身學(xué)習(xí)變?yōu)榭赡堋?/p>

3.計算機技術(shù)在現(xiàn)代教育中的應(yīng)用

在我國現(xiàn)代教育中應(yīng)用計算機技術(shù)，使得我國傳統(tǒng)教育模式得到了徹底的轉(zhuǎn)變，通過不斷的對教學(xué)方法進行創(chuàng)新，并擴展教學(xué)內(nèi)容，為教學(xué)體系增加新鮮血液。我國現(xiàn)代教育中計算機技術(shù)的應(yīng)用較為廣泛，主要表現(xiàn)有以下幾點。

3.1學(xué)生預(yù)習(xí)

現(xiàn)代教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相比，通過對計算機技術(shù)的應(yīng)用能夠有效的解決學(xué)生在在自己預(yù)習(xí)時所出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在上課之前，老師也可以將重點劃出，作為學(xué)生預(yù)習(xí)的目標，老師也可以通過向?qū)W生展示預(yù)習(xí)課件來幫助學(xué)生提前了解學(xué)習(xí)中會遇到的難點，從而增強學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性，擴展學(xué)生的知識層面。

3.2課堂教學(xué)

在課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)，計算機輔助教學(xué)可以更加直觀與生動的豐富教學(xué)內(nèi)容，對教學(xué)方法的提高也起到了一定的作用。比如，在課堂上對多媒體技術(shù)的應(yīng)用中，計算機成功取代了傳統(tǒng)的教學(xué)工具，使得教師能夠省略繁瑣的板書工作，有效的提高課堂的教學(xué)效率。同時，計算機科學(xué)在課堂中的應(yīng)用，還能夠幫助教師制作出更加吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，或者制定更具開放性的問題，鍛煉學(xué)生的開放性思維，為學(xué)生營造出更加具有吸引力的學(xué)習(xí)氛圍。

3.3遠程教學(xué)

將計算機技術(shù)應(yīng)用到現(xiàn)代教育中，可以使得教學(xué)免受空間與時間的束縛，并且可以為各類人群提供開放、平等的學(xué)習(xí)平臺與機會?，F(xiàn)代遠程教學(xué)可以使得求學(xué)者不受空間、時間、年齡上的束縛，自主的開展學(xué)習(xí)。例如，教師把制作好的教學(xué)視頻發(fā)到網(wǎng)站上，供求學(xué)者下載學(xué)習(xí)，同時求學(xué)者可以對學(xué)習(xí)過程中所遇到的難點與教師進行在線的溝通，或者教師可以借助一定的傳輸設(shè)備對求學(xué)者進行實時的教學(xué)過程，從而強化教學(xué)過程的溝通工作，有助于對學(xué)生更有針對性的教學(xué)。

3.4多媒體課堂教學(xué)

多媒體教學(xué)課堂主要是由計算機、音頻輸入設(shè)備等相關(guān)軟件組成，并以傳統(tǒng)課堂教學(xué)為主要基礎(chǔ)，通過將計算機技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)技術(shù)相結(jié)合的教學(xué)方式來實現(xiàn)我國現(xiàn)代化教育的標準與要求。比如，在進行多媒體教學(xué)的過程中，教師不僅需要改善教學(xué)過程，同時也要針對每個學(xué)生自身的特點來實施專項訓(xùn)練與指導(dǎo)，從而有效的提高教學(xué)效率。

4.計算機技術(shù)對現(xiàn)代教育的影響

教師可以通過圖、聲等多種教學(xué)形式來向?qū)W生展示更加直觀的教學(xué)信息，方便學(xué)生對知識的理解。通過將計算機的技術(shù)融合到傳統(tǒng)教學(xué)中，使得教學(xué)更加媒體化與信息化，有助于求學(xué)者從多方面激發(fā)自身的學(xué)習(xí)興趣，從而更好的獲得知識。這種教學(xué)方式可以有效的提升教學(xué)密度與效率。

多媒體超文本在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行將更加便于管理與實現(xiàn)教學(xué)目的。教學(xué)信息的存儲與信息組織中具有的超文本特性，這種特性改變了學(xué)生被動接受知識的狀態(tài)，使學(xué)生積極主動的去學(xué)習(xí)，有效的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行的多媒體教學(xué)，無論是上課、考試，還是答疑、聯(lián)系都可以進行互交式學(xué)習(xí)。學(xué)生通過這種互交式的學(xué)習(xí)方式，在教師的指導(dǎo)下進行有針對性的學(xué)習(xí)，更加有助于教師對學(xué)生的了解，并對學(xué)生知識面的拓展有一定的積極影響。

自主學(xué)習(xí)是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中必不可少的一部分，其教學(xué)特點主要是求學(xué)者可以按照自己的學(xué)習(xí)要求來選擇要學(xué)習(xí)的項目，這種具有并發(fā)性、社會性的學(xué)習(xí)模式在某種程度上培養(yǎng)求學(xué)者的自主學(xué)習(xí)能力，全面提高了求學(xué)者的綜合素質(zhì)。

在對學(xué)生的創(chuàng)造性思維進行培養(yǎng)的時候，應(yīng)注重對思維過程的啟發(fā)，通過多媒體演示，來拓展學(xué)生的思維想象力。在教學(xué)過程中，針對不同學(xué)生所具有不同思維能力的現(xiàn)狀，應(yīng)采用不同的思維訓(xùn)練方式，來激發(fā)學(xué)生思維的靈活性、敏捷性以及廣闊性的目的。使得學(xué)生可以沖破自身的思維定式，突破自身。

5.在現(xiàn)代教育中應(yīng)用計算機技術(shù)時應(yīng)注意的問題

值得注意的是，在將計算機應(yīng)用到現(xiàn)代教育中時，需要和傳統(tǒng)的教學(xué)方式相結(jié)合，并不是單純的對傳統(tǒng)教學(xué)進行否定。為了能夠加大計算機技術(shù)的實效性，就應(yīng)該減少形式主義現(xiàn)象的產(chǎn)生，在現(xiàn)代教育領(lǐng)域中，許多學(xué)校為了要求高配置而沒能將計算機技術(shù)應(yīng)用到教育中，這是得不償失的。

近年來，我國對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠程教學(xué)等技術(shù)進行大力推廣，但是在不斷強調(diào)人機交流重要性的同時，不應(yīng)該將師生之間面對面進行溝通的重要性忽略掉，對于一些自控能力不好、自主學(xué)習(xí)能力差的同學(xué)，教師在旁督促也起到了十分重要的作用。

在將計算機科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)代教育中，不僅對教師的教學(xué)方法起到影響，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也應(yīng)起到一定的影響，使得“教”與“學(xué)”得到共同的改革與進步，為學(xué)生的創(chuàng)造性思維提供更大的發(fā)揮空間。

第8篇：現(xiàn)代計算機技術(shù)的核心范文

關(guān)鍵詞：工業(yè)自動化系統(tǒng)；計算機技術(shù)；應(yīng)用

工業(yè)自動化控制系統(tǒng)在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中屬于應(yīng)用十分廣泛的一種現(xiàn)代化控制系統(tǒng)，可使工業(yè)生產(chǎn)效率及生產(chǎn)質(zhì)量得以有效提升。在自動化控制系統(tǒng)實際運行過程中，越來越多的現(xiàn)代化技術(shù)得到廣泛應(yīng)用，使自動化控制系統(tǒng)具有更多功能，而計算機技術(shù)就是其中一種。因此，在工業(yè)自動化控制系統(tǒng)中應(yīng)當(dāng)對計算機技術(shù)進行合理應(yīng)用，從而使自動化控制系統(tǒng)運行效率得以提升，促進工業(yè)生產(chǎn)進一步發(fā)展。

1工業(yè)自動化控制系統(tǒng)中應(yīng)用計算機技術(shù)的優(yōu)勢

首先，計算機技術(shù)的應(yīng)用可使自動化控制系統(tǒng)具有交互性及可操作性特點。在工業(yè)自動化控制系統(tǒng)中，通過對計算機技術(shù)進行運用，可使系統(tǒng)中各個設(shè)備之間實現(xiàn)相互連接，從而可使數(shù)據(jù)傳遞系統(tǒng)得以構(gòu)成。所以，在整個系統(tǒng)中不同設(shè)備之間可實現(xiàn)相互代替以及替換。其次，計算機技術(shù)的應(yīng)用可使自動化控制系統(tǒng)具備開放性特點。在工業(yè)自動化系統(tǒng)中，通過對計算機技術(shù)進行運用，可使其具備開放性及公開性特點，其中對于開放性特點而言，其表現(xiàn)主要為能夠使全部設(shè)備與系統(tǒng)連接，從而使各個相關(guān)設(shè)備均能夠保證運轉(zhuǎn)正常。在實際操作過程中，相關(guān)工作人員可依據(jù)實際工作需求，對接入設(shè)備及系統(tǒng)進行合理選擇，具有較強靈活性及便捷性。第三，應(yīng)用計算機技術(shù)可使自動化控制系統(tǒng)具有智能化特點。在工業(yè)自動化控制系統(tǒng)中，通過對計算機技術(shù)進行應(yīng)用，可使系統(tǒng)總線具備智能化特點，在實際工作過程中，在利用傳感設(shè)備的基礎(chǔ)上，對于現(xiàn)場各個相關(guān)設(shè)備，現(xiàn)場總線可進行分析及監(jiān)控，同時在此基礎(chǔ)上可實現(xiàn)自動化控制設(shè)備，從而可對設(shè)備運行狀態(tài)實行實時監(jiān)測，對于系統(tǒng)運行過程中所出現(xiàn)故障可及時進行處理。第四，應(yīng)用計算機技術(shù)可使自動化控制系統(tǒng)具有較高精確性。相比于普通調(diào)節(jié)器而言，在工業(yè)自動化控制系統(tǒng)中，通過對計算機技術(shù)進行運用，由于計算機具有較強數(shù)值運算能力，可對偏差最大程度地進行縮小及控制，從而保證在元件老化及噪音等因素不會對控制精度產(chǎn)生影響，可使系統(tǒng)精確性得到較好保證[1]。

2在工業(yè)自動化控制系統(tǒng)中計算機技術(shù)的應(yīng)用

2.1可編程邏輯控制器應(yīng)用

對于可編程邏輯控制器而言，其屬于通過數(shù)字運算進行操作的一種電子系統(tǒng)，其基礎(chǔ)為可編程存儲器，其主要在系統(tǒng)內(nèi)部存儲程序中進行運用，從而可實現(xiàn)控制及運算，同時還能夠以數(shù)字以及模擬模式對不同機械以及各種生產(chǎn)過程中實行控制。在工業(yè)自動化控制系統(tǒng)中，可編程邏輯控制器能夠得到廣泛應(yīng)用與其特點以及功能之間具有十分密切的關(guān)系，其所具備優(yōu)勢主要就是具備較高可靠性，并且具有較強的抗干擾能力，同時相關(guān)配套設(shè)施也比較齊全，具有比較完善的功能，具有較強適用性，另外系統(tǒng)設(shè)計及構(gòu)建相對均比較方便，工作量相對較小，在后期維護方面相對也比較方便，比較容易對其進行改造。除此之外，可編程邏輯控制器重量比較輕，體積比較小，在實際運行過程中所產(chǎn)生能耗比較低，比較容易使用，因而在自動化系統(tǒng)中具有十分廣泛的應(yīng)用。

2.2數(shù)字控制技術(shù)的應(yīng)用

數(shù)字控制技術(shù)屬于比較常見的一種自動化技術(shù)，其所指的就是通過對數(shù)字及符號進行利用，從而在工業(yè)生產(chǎn)中對實際生產(chǎn)過程過程實行編程控制。工業(yè)自動化控制系統(tǒng)中，為能夠使數(shù)字控制技術(shù)得以較好應(yīng)用，需要對專門計算機設(shè)備進行利用，以數(shù)字狀態(tài)向相關(guān)設(shè)備發(fā)送操作命令，從而使設(shè)備能夠依據(jù)預(yù)先設(shè)計程度執(zhí)行工作。在數(shù)字控制技術(shù)實際應(yīng)用過程中，軟件技術(shù)屬于核心內(nèi)容，同時也是關(guān)鍵部分，會在很大程度上影響自動化控制，在自動化控制系統(tǒng)中通過對數(shù)字控制技術(shù)進行合理應(yīng)用，可使系統(tǒng)運行能力得以有效提升。另外，在對設(shè)備故障進行診斷以及對設(shè)備進行維修過程中，利用數(shù)字控制技術(shù)可將AI故障診斷出來，通過對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行運用，可使遠程診斷以及遠程監(jiān)控得以實現(xiàn)。另外，利用所建立數(shù)據(jù)庫，還能夠檢修以及維護系統(tǒng)，對相關(guān)故障進行修復(fù)，并且能夠在漏洞進一步擴大之前將零件更換，使系統(tǒng)可靠性、安全性及穩(wěn)定性得以最大程度保證。

2.3分散控制系統(tǒng)的應(yīng)用

分散控制系統(tǒng)屬于多級的一個計算機系統(tǒng)，其在自動化控制系統(tǒng)中的應(yīng)用途徑就是通過通信網(wǎng)絡(luò)。分散控制系統(tǒng)的組成主要包括兩個部分內(nèi)容，即過程監(jiān)控級與過程控制級，對控制、通訊以及計算機與顯示等四種技術(shù)進行綜合應(yīng)用。在分散控制系統(tǒng)中，通信網(wǎng)絡(luò)屬于核心內(nèi)容，系統(tǒng)中網(wǎng)絡(luò)節(jié)點為工程師站，其功能主要為對分散控制系統(tǒng)實行組態(tài)，從而保證分散控制系統(tǒng)始終均能以最佳狀態(tài)進行工作。另外，對于分散控制系統(tǒng)而言，其具備比較全面的控制功能，可依據(jù)實際需求利用網(wǎng)絡(luò)與性能較高計算機實現(xiàn)連接，在此基礎(chǔ)上使高級控制能夠得以較好實現(xiàn)，保證自動化控制系統(tǒng)能夠?qū)^好運行[2-3]。

3結(jié)語

隨著現(xiàn)代社會不斷發(fā)展，計算機技術(shù)也得到越來越快發(fā)展，在社會上很多領(lǐng)域內(nèi)均得到十分廣泛的應(yīng)用。在工業(yè)自動化控制系統(tǒng)中，為能夠保證系統(tǒng)得以更好運行，使系統(tǒng)功能得以更好實現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)對計算機技術(shù)進行合理應(yīng)用，從而保證自動化控制系統(tǒng)能夠在實際生產(chǎn)中發(fā)揮更大作用，促進其得以更好發(fā)展。

參考文獻：

[1]盧慶芳.論計算機控制在工業(yè)自動化控制中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化,2016(05).

[2]李岷,孫鳳來.工業(yè)自動化控制系統(tǒng)中計算機技術(shù)的使用分析[J].計算機光盤軟件與應(yīng)用,2014(11).

第9篇：現(xiàn)代計算機技術(shù)的核心范文

近年來，隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展，它在社會各行各業(yè)實現(xiàn)了普及，在國民經(jīng)濟領(lǐng)域中得到了廣泛應(yīng)用。計算機技術(shù)是一個復(fù)雜的技術(shù)體系，它綜合了電子工程、機械工程、現(xiàn)代通訊等多方面的技術(shù)，其發(fā)展與創(chuàng)新與這些技術(shù)的發(fā)展有著密切聯(lián)系。具體來說，計算機技術(shù)創(chuàng)新主要受以下因素的影響：

1.技術(shù)因素。首先是科研創(chuàng)新的理論，它是計算機技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)。先進的理論對事物的發(fā)展有著指導(dǎo)作用，近年來計算機技術(shù)取得了突飛猛進的發(fā)展，除了依靠豐富的經(jīng)驗積累外，科研創(chuàng)新理論也起到了重要作用。計算機技術(shù)開發(fā)人員通過理論指導(dǎo)下的大量的課題研究、科學(xué)實驗，對技術(shù)的創(chuàng)新歸納出了大量具有可操作性的理論，為計算機技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新奠定了理論基礎(chǔ)。其次是相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展。由于計算機技術(shù)綜合了電子工程、機械工程、現(xiàn)代通訊等多方面的技術(shù)，其發(fā)展與創(chuàng)新與這些技術(shù)的發(fā)展有著密切聯(lián)系，所以相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的技術(shù)也對計算機技術(shù)的創(chuàng)新有著重要影響，它們當(dāng)中的某項技術(shù)若取得了重大突破，都有利于計算機技術(shù)的創(chuàng)新。最后是計算機技術(shù)發(fā)展中自身的經(jīng)驗積累。事物的發(fā)展受內(nèi)部條件和外部條件兩方面的制約，外部條件為事物的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，而內(nèi)部條件是事物發(fā)展的根本。因此，計算機技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新必須要從自身出發(fā)，不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗，最終完成由量變到質(zhì)變的飛躍。

2.社會因素。在當(dāng)代社會，企業(yè)的發(fā)展是以滿足人們的需求為發(fā)展動力的，而計算機技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展也是如此。社會需求永遠是計算機技術(shù)創(chuàng)新的不竭動力。隨著社會的發(fā)展，人們的需求越來越多樣化，以人們的需求為根本，計算機技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新又有了新的方向。同時，計算機技術(shù)開發(fā)人員的不懈努力，極大的滿足了人們對計算機軟件、硬件、應(yīng)用技術(shù)的需求，從而能夠獲得社會的高度評價，這樣社會需要便為計算機技術(shù)的創(chuàng)新提供精神動力。同時，計算機技術(shù)在多樣化的社會需求下快速發(fā)展，為計算機技術(shù)開發(fā)人員提供了大量優(yōu)質(zhì)的發(fā)展機遇，使其個人利益得到滿足，進而為計算機技術(shù)的創(chuàng)新提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。此外，現(xiàn)代國防需求為計算機技術(shù)創(chuàng)新提供了重要動力。隨著社會的發(fā)展，國際間展開了太空和網(wǎng)絡(luò)空間的競爭，我國要打贏這場現(xiàn)代化戰(zhàn)爭，取得太空的戰(zhàn)略優(yōu)勢，同時保障國家的網(wǎng)絡(luò)信息安全，就必須為計算機技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)造條件，確保我國在太空戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)空間戰(zhàn)中取得絕對控制權(quán)。因此，國家會加大對計算機技術(shù)發(fā)展創(chuàng)新的財政投入，為計算機技術(shù)的創(chuàng)新創(chuàng)造了有利條件。

3.其他因素。技術(shù)因素和社會因素對計算機技術(shù)的創(chuàng)新起著主導(dǎo)作用，此外，像市場活動中的企業(yè)、個人、國家的政策法規(guī)等社會上的一些其他因素也在計算機技術(shù)創(chuàng)新過程當(dāng)中起到了一定的作用。對于企業(yè)來講，近年來，隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)若要取得競爭優(yōu)勢，實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，就必須在遵循市場規(guī)律的前提下不斷尋求機會壯大自己，以確保自己的生產(chǎn)技術(shù)占有競爭優(yōu)勢。因此，市場活動中企業(yè)和個人的價值追求，為計算機技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新提供了強大的動力。此外，國際間的競爭也促使各國越來越重視軟實力的發(fā)展，作為國家軟實力重要組成部分的技術(shù)創(chuàng)新，也逐漸成為各國發(fā)展的核心內(nèi)容。為了進一步提升本國軟實力，各國都在科技發(fā)展政策上提出了更高、更具體的要求，以加快本國的技術(shù)創(chuàng)新。因此，國家通過制度的確立確保了計算機技術(shù)創(chuàng)新的有效進行。

二、計算機技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)展建議

由于計算機技術(shù)創(chuàng)新受到多方面因素的影響，因此，若要使計算機技術(shù)更好、更快的發(fā)展，必須做好以下幾方面的工作：

1.科學(xué)制定我國信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。近年來，計算機技術(shù)的快速發(fā)展極大的推動了我國經(jīng)濟的發(fā)展，面對新形勢，國家要充分重視計算機技術(shù)的創(chuàng)新，做出計算機技術(shù)發(fā)展的整體規(guī)劃，保障其在國際市場中占有競爭優(yōu)勢。國家在制定計算機技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略過程中，要從實際情況出發(fā)，把信息技術(shù)的發(fā)展潮流作為制定戰(zhàn)略的依據(jù)，找準阻礙我國計算機技術(shù)發(fā)展創(chuàng)新的負面因素，同時鼓勵和引導(dǎo)高新技術(shù)行業(yè)努力鉆研核心技術(shù)，加大財政投入，構(gòu)建以市場需求為導(dǎo)向的計算機技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈，不斷加強對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造和技術(shù)升級。

2.創(chuàng)建有中國特色的國家創(chuàng)新系統(tǒng)。良好的制度與體制有助于計算機技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。目前，國家和高新技術(shù)企業(yè)都加大了對計算機技術(shù)創(chuàng)新的投入，但這還遠遠不夠，它更需要國家創(chuàng)建一套具有中國特色的創(chuàng)新系統(tǒng)，推進新技術(shù)的發(fā)展與擴散。第一，建設(shè)以企業(yè)為主的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系。計算機技術(shù)的可持續(xù)發(fā)展是以市場需求為導(dǎo)向的，把企業(yè)作為技術(shù)創(chuàng)新的主體，并有效的整合產(chǎn)學(xué)研的力量，才能實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，使企業(yè)有能力進行技術(shù)研發(fā)，不斷提高企業(yè)的可持續(xù)創(chuàng)新能力。第二，建設(shè)軍民結(jié)合的國防科技創(chuàng)新體系。軍用科技和民用科技有著十分密切的聯(lián)系，兩者能夠協(xié)調(diào)促進、共同發(fā)展。因此，國家要從宏觀和微觀兩個方面加強對兩者的管理，促進軍民科技的緊密結(jié)合，形成軍民科技相互轉(zhuǎn)化的良好格局。第三，建設(shè)科研機構(gòu)與高校有機結(jié)合的知識創(chuàng)新體系。高等院校、科研機構(gòu)日常從事著新型科學(xué)項目研究，對新技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)揮著巨大作用。因此，國家要建立一個科研機構(gòu)與高等院校之間開放、流動、協(xié)作的運行機制，使他們的資源得到高效的整合和利用，不斷推動計算機技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。

3.培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的計算機技術(shù)人才隊伍。計算機技術(shù)的創(chuàng)新離不開人的重要作用，專業(yè)的技術(shù)人才是計算機技術(shù)創(chuàng)新的保證。當(dāng)今企業(yè)、國際間的競爭越來越重視對人才的引進。因此，國家和企業(yè)要充分重視人才的作用，積極培養(yǎng)具有技術(shù)應(yīng)用、產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)的高精尖人才。同時，建立健全激勵機制，激發(fā)計算機技術(shù)人才的創(chuàng)新積極性。此外，還要遵循人才的成長規(guī)律，做好人才梯隊，確保計算機技術(shù)創(chuàng)新后繼有人。

4.完善鼓勵自主創(chuàng)新的知識產(chǎn)權(quán)保護利用制度。計算機技術(shù)的創(chuàng)新不是一朝一夕就能完成的，研發(fā)人員付出了巨大的努力和艱辛，國家要維護企業(yè)和科研人員合法權(quán)益，保護知識產(chǎn)權(quán)。首先國家要建立健全知識產(chǎn)權(quán)保護制度，通過相關(guān)法律法規(guī)的制定，為知識產(chǎn)權(quán)的保護構(gòu)建一個良好的法治環(huán)境，同時加強向企業(yè)和個人的知識產(chǎn)權(quán)保護的宣傳，不斷提高企業(yè)和個人的知識產(chǎn)權(quán)意識，使其能夠依靠法律武器與侵權(quán)行為作斗爭，保護自身的合法權(quán)益。同時，國家要嚴厲打擊各類侵權(quán)行為，為計算機技術(shù)創(chuàng)新營造一個良好的社會環(huán)境。

三、結(jié)語