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暑假學習個人心得體會1
如今,放假已有好幾個周了,可是回憶起來,這個暑假我到底做了些什么呢?想到了什么?感悟到了什么?難道就是每天除了寫作業,或者與幾個知心朋友出去瘋玩一陣。可是,回過頭來想想,當初我天天在電視或電腦上虛度光陰,是多么的傻。想必大家曾經都有這樣的感悟
我這幾天就在想一個問題,放假這么多天了,我到底干了些什么,明白了哪些道理,可是我苦思冥想,想著每一天了哪些事,就這個暑假,我第一次決定寫日記,把每天的所發生的事記錄下了,這是我不在老師的監督下,我覺得,我這是第一次做的一個正確決定。我一邊看著日記,一邊回憶著發生的事,可是我發現我每天基本上都是在虛度光陰,現在,我回想放假的那天,好像還是昨天發生的事,發生的事都清晰記在我的腦中,沒發覺到,暑假已經度過了一半了。這時,我就很無奈的念叨,時間過得真快啊,再轉眼間,又快開學了,我一邊感到時間飛快的消逝。又感受到光陰似箭的可怕。想到《莊子》的那句“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”。
其實我覺得,暑假不僅僅是為了讓我們放松,我們應該要做更有意義的事,讓我們的暑假生活變得更加精彩,更加有意義,你說難道不是嗎?
暑假學習個人心得體會2
暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
暑假學習個人心得體會3
8月5日,全縣小學三、四年級數學老師進行了培訓學習,這次培訓學習內容豐富、形式多樣,分為互動評課、我心目中的高效課堂匯報、教材解析、集體備課稿展評等幾種形式,一天的培訓學習緊張而充實,收獲頗多,下面談一下這次培訓學習自己的一些心得體會:
第一,精彩的評課讓人耳目一新。培訓一開始,首先是互動評課,幾位老師對《垂直與平行》和《小數除以整數》這兩節課的精彩點評,給我留下了深刻的印象,他們從每節課的教學過程,教學方法的運用,教學目標的達成度,師生的互動以及小組合作探究情況,逐一作了細致的分析,讓人聽后收獲很多,更讓我對怎樣聽評一節課有了更深入的了解。
第二,打造高效課堂是我們的目標。庫溝小學的張老師關于從名師悟高校課堂的匯報,讓我們受到很大的啟發,她講到了名師吳正憲,她是一位優秀的數學老師,她創造了孩子們喜歡的數學課堂,她的數學課堂被稱作是“愛與美的旋律”。尤其是她多年來的教學經驗理論,正是我們現在大多數老師所缺乏的,如:讓學生喜歡我;讓學生喜歡數學;讓學生學會學習數學;讓學生養成學習的好習慣等等,她說的這些理論和經驗都是值得我們老師去學習和借鑒的,想一想,現實中我們的數學課堂,能有多少學生喜歡數學和會學習數學呢!又能有幾位老師真正走進學生的心靈,讓學生喜歡自己呢!這些現象難道不值得我們去深思嗎?
第三,教材通研,為我們的教學打下了堅實的基礎。獨墅小學的杜老師對三、四年級上冊教材作了詳細的分析和講解,尤其是對每冊書中的重、難、疑點一一作了解析,讓我們老師在短時間內對教材有了進一步的熟悉和了解,這對于我們的教學是大有幫助的。
總之,通過這次培訓學習,我學到了許多,在今后的教學過程中,我會不斷學習各種教育教學理論,努力把教學理論運用在教學實踐中,爭取讓數學課堂更高效!
暑假學習個人心得體會4
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮。最有趣的還是在游泳池學游泳的那件事。
記得八月十幾號那天,不會游泳的我,一聽朋友說萬泰大酒店的游泳池開放了,就高興得不得了。一放學,我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽,媽媽一聽,就說:“好吧!明天你爸爸和我就帶你去。”
第二天上午,我們換好衣服,帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是腳一碰到水又縮了回來,心想:我這種不會游泳的人,要是不小心掉進深水里,那肯定就要完蛋了!
我先做好熱身運動,戴上潛水鏡、穿上游泳衣,接著學習游泳。碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋,最后到了我的腰部,走到這兒我就慢慢停了下來,生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說:“快伸平腿!”他用強有力的胳膊撐住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又說:“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃……”,我不一會兒就會游一點了。爸爸見我進步快,就想開個玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水。才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受。
我在爸爸的幫助下,我于終于學會了游泳,可是一分鐘我才能游十幾米,看來游泳可真難啊!
暑假學習個人心得體會5
豐富多彩的暑假生活,離我們越來越近了,怎樣才能過一個充實、有意義的假期嗎?我來給你說說我理想中的暑假生活吧!
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”,讀書,不僅豐富了知識,而且使人明白人生哲理。是啊,書中有善、惡、丑、美,有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”,漫長的假期當然少不了書這個朋友拉!我準備每天去新華書店看書,校園故事、舉世名著、儒家經典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈,暑假里可以大包眼福了。我讀名著《吶喊》,正讀到《孔乙幾》。雖然先前讀過此文,但在《吶喊》所營造的氣氛下,那個可悲又可笑的孔乙幾仿佛又增添了許多凄慘的色彩。又讀《淘氣包馬小跳》,幽默風趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧啊!
伏爾泰說過:“生命在于運動”。漫長的暑假中,為了讓我的身體倍兒棒,一定要多做一些運動。我最喜歡的一項運動莫過打乒乓球了,我可不能錯過這么好的機會,準備暑假里去體育館“殺”上一回,和真正的“乒乓球高手”過招,向他們學習學習打乒乓球的要領,并找出自己的不足之處,努力學習,爭取讓乒乓球技術有質的飛躍。我看著小黃球上下跳躍,雖然汗流浹背,但心里涌現說不出的喜悅。
放假在家,上英特網是少不了。我這條“網蟲”當然要過個癮。打開“”,看看作文,包一包眼福,然后到BBS上去灌灌水,發發帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽一會兒悠揚的音樂,讓思緒休息一會,抑揚頓挫的音樂高低起伏,感覺整個人都沉浸到音樂之中了,真是一種享受啊!自曰:隨時聆音樂,賽過活神仙。點開“百度”,熱點的新聞報道馬上出現在眼前,嘿,真多啊!全國上下大大小小的事情馬上呈現眼前,真是數不勝數啊!英特網還有許多百科知識,我就在知識的海洋吮吸著知識的營養,補充一些課外知識。可謂是:豐富英特網,假期好伙伴。
我理想中的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我會過一個最充實、最有意義的假期。
暑假學習個人心得體會6
暑假生活如白駒過隙,轉瞬即逝,馬上就要將近一個月了。雖說這次的暑假與往年大同小異,已準備的旅游計劃取消了,但我過得也很充實,共分五部曲。
水汪汪甜蜜蜜的課外書積累
課外書積累就如西瓜一樣,每天必不可少。在酷暑難熬的情況下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清涼甜蜜,沁人心脾,能滋潤人的心田。課外書積累能培養人的意志力,如果堅持下去可以豐富語言,拓展思維,為寫作打基礎,你也會品嘗到成功的甜蜜。
亮晶晶水靈靈的英語
又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛,而晶瑩剔透,如同珍珠般的紫葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,順手拿一顆冰葡萄,放進嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻濕潤渴的喉嚨,頓覺回味悠長。
到“小新星英語”學校學習的確有同感。裝有空調的教室,小班化的教學,輕松的教學氛圍,在游戲中學習,在甜蜜中成長,真是其樂無窮!
秘密花園式的數學
學數學雖然有些苦澀,但當你突破一個新難關,就等于你闖進了秘密花園,在里面盡情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,愛的甜蜜,就好像喝中藥一般,苦澀之后,等待的是溫馨。
愉快的逛街
逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,好吃的東西,你會禁不住掏腰包,瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”,但也要適可而止喲。
刺激的上網
閑暇之余,上網查資料,聊QQ好似吃炸雞腿一樣,酣暢淋漓,毫不拘束,十分痛快。
這就是我簡簡單單、真真實實的`暑假生活,畫我愛畫的畫,看我愛看的書,學我想學的英語,過一個既充實又簡單的假期。
的確,簡單是含蓄的快樂。
三天的學習,使我體會到這次培訓的幾個突出特點:
一、全員參加 紀律嚴明
按照學校的要求,從領導到教師都參加了本次學習。學習期間,大家非常遵守學習紀律,學的也很認真。學校建立了簽到簿,人人簽到,幾乎沒人遲到早退。而且大家聽得很認真,沒人嘮嗑,手機基本放到震動狀態,沒有隨便出出入入的,我認為這是一次最好的集中學習,也會收到最佳的學習效果的。
二、精心組織 周密部署
本次活動,從培訓時間、培訓內容、培訓形式、人員的選定以及整個培訓過程,范校長都做了精心的安排,周密的部署。放假伊始,教師們學習、工作的熱情還在,還沒有沉浸在假期完全放松的狀態,抓住這個好時機,開展培訓學習,必能收到良好效果的;培訓內容也全面,從課件制作、課標解讀、說課、講課等均作了安排;從培訓的學科看,不僅有《語文》、《數學》,還有《品生》、《品社》、《英語》等科目,這些都為教師的專業成長起到良好的促進作用。另外,從全鄉教師隊伍中,精選出有一定文化底蘊的、有豐富教學經驗的、對工作充滿熱情的、課堂教學優秀的中青年教師上臺展示教學基本功,這即是對全體教師起到良好的示范作用,又是對作課教師搭建了一個展示自我的平臺,同時對他們心態和語言表達上也是一種鍛煉和培養的過程。有點有面,點面結合。這是雙豐收。
三、作課教師 出類拔萃
本次作課教師都是業務上的精兵強將,各個學科的楷模。王艷老師的課件制作很專業的,輔導很到位。我聽了之后覺得很有幫助的,也掌握了一些制作方法。多媒體在課堂教學中有舉足輕重的作用,它的直觀性、新穎性、趣味性會大大增強學生的學習興趣的。運用恰當的課件來輔助教學會給課堂增添亮點,也有利于提高教學質量。我認為有學習的必要。周芳竹老師參加工作不到三年,可以說是教育戰線的的一名新兵,可她通過自己的積極努力,加上謙虛好學的工作態度,使她在教學工上取得了一定成績。她輔導的內容有理有據,深受大家的好評。堪稱年輕有為啊!李月平老師的輔導更是無可挑剔。其他幾位輔導教師也都是本學科的精英,聽了他們的輔導簡直就是一種享受。對比之下,已感覺到自己的學識太淺太淺,確實有充電的必要!
總之,本次培訓學習即是為了迎接上級對教師基本功的驗收檢查做準備,同時,全體教師在業務上也“飽餐”了一頓,這對提高教師的業務能力和水平定會到引起領和促進作用。
關于教師基本功培訓心得體會
小學寒假放假通知
各校區:
經學校研究,現將20xx年寒假放假通知如下:
一、學生寒假時間:
1、XX小學:20xx年1月16日——20xx年2月26日,2月27日開學;
2、XX小學:20xx年1月23日——20xx年2月19日,2月20日開學;
3、XX小學:20xx年1月23日——20xx年2月21日,2月22日開學。
二、教師假期時間:
1、寒假時間:20xx年1月21日—20xx年2月12日;
2、教師培訓時間:20xx年2月13日—20xx年2月20日。
三、市場部、行政部、財務部假期時間:
1、休假時間:20xx年1月27日—20xx年2月2日。
2、如需休假,需提前計劃并報部門負責人審批,批準后執行。
四、廚師、保潔與保安假期時間:
1、寒假時間:各園、校區的廚師、保潔與保安放假時間和學生寒假時間一致,需在學生開學前一天上班,如有變動各園校負責人進行另行通知;
2、廚師根據實際情況安排一人值班,具體安排另行通知。請各單位、部門安排好各項工作,注意假期安全,提前恭祝全體教職員工假期愉快!
學校教務處
20xx年x月x日
小學寒假放假通知
家長:
您好!我們帶著20xx年的豐碩收獲,迎來了20xx年寒假生活,在您的關心和大力支持下,我校已圓滿完成了本學期的各項教育教學工作,在此向您致以衷心的感謝!為了使您的孩子度過一個平安而有意義的寒假,過一個祥和而愉快的春節,現將寒假期間學校對學生的學習、生活、活動等方面的`要求告知與您,希望您能積極配合。
一、學生假期特色作業
1、按時、有計劃的完成寒假作業。
2、一、二年級學生開展“讀春聯、識漢字”活動,至少背會三副;三至六年級學生每人寫出“誦讀經典”讀書筆記兩篇。觀看兩部電影的心得體會。
3、4—6年級積極參加假期社會實踐活動并寫出實踐報告或心得體會。實踐內容:珍愛生命,關愛你我,熱愛生活。
二、安全教育寒冬歲末,是規律性的安全事故多發期。
為了學生平安、健康成長,現將寒假期間有關安全注意事項告知如下,請您做好學生的假期安全教育和管理工作。
1、教育學生注意交通安全,不乘坐報廢車、拼裝車、電瓶三輪車、機動三輪車或無證無牌及超載、超速、酒駕等違規車輛;不騎電動車;不在道路上追跑打鬧;不去溜冰。
2、重視培養學生的衛生習慣,防止傳染病侵襲。冬季干燥寒冷,是流感、流行性腦炎、麻疹等多種傳染性疾病的高發季節,提醒學生多飲水,注意保暖,遠離傳染病源。
3、教育學生防火、防觸電、防不法侵害等安全知識與自救方法的教育。
4、教育孩子增強自我保護意識,出行路上不貪玩,不輕信別人。提醒、監督學生外出要按時回家。教育孩子不要到和危險人員、地形復雜的地方玩耍,防止意外事故發生。
三、寒假放假及開學時間安排溫馨提示:根據上級文件規定,寒假從20xx年x月XX日開始至x月XX日結束。
小學寒假放假通知
各校區:
經學校研究,現將20xx年寒假放假通知如下:
一、學生寒假時間:
1、xx小學:20xx年x月x日(周一)——20xx年x月x日(周日),x月x日開學;
2、xx小學:20xx年x月x日(周一)——20xx年x月x日(周日),x月x日開學;
3、xx小學:20xx年1月23日(周一)——20xx年2月21日(周二),2月22日開學。
二、教師假期時間:
1、寒假時間:20xx年1月21日—20xx年2月12日;
2、教師培訓時間:20xx年2月1日—20xx年2月3日。
三、市場部、行政部、財務部假期時間:
1、休假時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日。
2、如需休假,需提前計劃并報部門負責人審批,批準后執行。
四、廚師、保潔與保安假期時間:
1、寒假時間:各園、校區的廚師、保潔與保安放假時間和學生寒假時間一致,需在學生開學前一天上班,如有變動各園校負責人進行另行通知;
2、廚師根據實際情況安排一人值班,具體安排另行通知。請各單位、部門安排好各項工作,注意假期安全,提前恭祝全體教職員工假期愉快!
學校寒假培訓心得體會范文1小學教師寒假培訓心得體會
我懷著一顆求真向上的心,參加了學校組織的教師寒假培訓。對待這次培訓學習的機會,我非常珍惜,感到受益匪淺。面對深刻而全方位的新課程改革、日益復雜的學生思想道德,很多時候讓我們覺得有些霧里看花,水中望月,無所適從。這次培訓內容豐富,形式多樣,有各級教育專家的專題報告,更有優秀的教案學習。今天的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長,這是收獲豐厚的一次學習。
一、更加明確了一堂好課的標準
如今倡導自主、合作、探究性地進行,這種學習方式非常好。由于學生自主、合作、探究性地進行學習而導致課堂教學進度放慢,但是,我認為表面上看上去進度慢了,教學任務似乎沒有很好地按時完成,但從學生的學習的實際效果來看,這種“慢”還是有效果的。除了學生對材料的感知和領悟得到了落實之外,學生的好奇心、求知欲得到了很好的愛護,學生學習的主動意識、進取精神以及合作精神都得到了充分的激發和增強。以前那種老師只顧講解,不管學生有沒有自己的體會和感悟,有沒有學習的興趣和進取心,教學進度雖然掌握得很好,但教學的實際效果是可以想見的。好課的標準歸結如下:
1.看教學目標的制定。首先是一節課的教學目標,并且是小學課程的教學目標要體現年段教學目標。
2.看教學內容。是不是僅僅把課文當成了教學內容,要憑借課文這個例子找好三個點來培養孩子聽說讀寫的能力。
3.看教與學的過程。看學生課堂上是否生動活潑的學,包括恰當有效的合作學習;老師的作用就是導學,看指導是否真正落實到學生的學上。
4.看教學效率,是否做到省時高效。
如果在課堂教學中做到了以上幾點,那么就具備了一堂好課的條件。
二、培養情感。激發學生的學習興趣
教育家夏丐尊說過:“沒有愛就沒有教育”。教育沒有了情感,就成了無源之水。教師對學生真摯的愛是我們感染學生的情感魅力。教師只有熱愛學生,才能提高學生的學習愛好。在課堂上,教師從自己的舉手投足向學生傳遞關愛、信任、期望等信息。以情激趣,多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。如學生回答錯了問題,要鼓勵學生,讓學生通過成功的體驗,提起學習的愛好。
三、關愛學生。關注每一個學生成長
教育事業就是愛的事業,沒有愛就不會有教育。作為一名教師,讓我更深刻領會了關愛每一個學生,在生活上關心學生,在學習上幫助學生的重要性,讓學生在感受愛的過程中,理解愛,學會愛。其實,每一個學生都是好學生,他們身上有不同的閃光點,只是有的沒被發現。這就需要我們教師在平時的工作中細心,善于捕捉學生的閃光點,夸獎學生,激勵每一個學生上進,賞識每一個學生的才華,讓每一個學生積極參與,期待每一個學生獲得成功。我常常把更多的愛,傾注在那些后進學生的身上,傾注在那些需要幫助的學生身上。以平等的心靈善待學生,用愛的情懷關注學生,這是一股巨大的教育力量,它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活,把學生的進步當作自己的成功,用坦誠的相待詮釋幸福的內涵。
我非常清楚“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。要想成為一名合格的語文教師,就要努力提高自身素質,理論水平,教育科研能力和課堂教學能力等。而這一切,也是我不足和欠缺的。通過今天的學習,我明白了,沒有深厚的積淀,沒有長期的浸沉,何來“腹有詩書氣自華”,何來縱橫捭闔,駕輕就熟。總之,這個假期的語文培訓,猶如為我打開了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然開朗,使我不僅得到了不少教學上的啟迪,更感受到了大師們的人格魅力和理想追求,讓我們意識到一名合格的教師應是永不枯竭的河海,應有廣闊的知識,飽滿的激情,橫溢的才華。
學校寒假培訓心得體會范文2教師寒假培訓心得體會
學校組織的這次教師寒假培訓的內容十分豐富,包括對師德、班主任工作規程考核、如何聽評課、新教育實驗等諸多方面的系統學習。通過認真的培訓和自己的學習,我有了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:
一、對自己選擇人民教師的職業無怨無悔。
在這次培訓會上,學校領導做了熱情洋溢的講話,勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務,這也堅定了我扎根于人民教育事業、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。
二、認真學習教學基本常規和管理規范,做一名合格的小學教師。 通過學習相關教學規章制度、常規和教學方法,使我深受教育和啟發,我認識到要成為一名合格的小學教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。作為小學教師,要有強烈的工作責任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規范和堅守學校的各種教學規章制度,防止教學事故的發生,從而確保教學任務的順利完成。
三、小學教學不僅是一項工作,更是一門藝術
小學教師的教學是一個教與學的相互關系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統一。作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉變,包括從封閉性向開放性的轉變,從群體型到個性型的轉變,從權威型向民主型的轉變。這些都要經過艱苦的努力和學習。 四、、愛崗敬業,加強師德修養。
由于教師的職業,是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
總之,為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教,要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業負責。
學校寒假培訓心得體會范文3一年一度的寒假集訓已經結束。學校組織的這次教師寒假培訓的內容十分豐富,既有學校過去一年工作的認真總結,又有新學年學校在教育教學方面新的構想和舉措。特別強調了教師在師德師風方面的要求,認真組織教師學習了高效健康課堂模式,包括對師德、班主任工作規程考核、如何聽評課、新教育實驗等諸多方面的系統學習。既是一次思想上的洗禮,有是一次理論水平的系統培訓。通過認真的培訓和自己的學習,我有了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:
一、 要熱愛自己選擇的職業
在這次培訓會上,學校領導做了熱情洋溢的講話,勉勵我們努力學習,認真工作,以高尚的職業道德,以高度的責任心對待自己的本職工作。雖然三尺講臺充滿艱辛,但苦中有樂,這也堅定了我扎根于人民教育事業、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。干好這份事業,既是對家庭負責,也是對社會負責。
二、加強學習,不斷扎實教學基本功,做一名合格的小學教師。 雖然在自己踏上三尺講臺已經十幾年的時間,自己也一直在不懈的努力。已經積累了一些工作經驗,但是時代在變,知識的更新和老化不斷加劇,也越來越體會到原有的知識水平十分有限,如果不更新教學觀念,不改變教學方法,僅用原來老套的經驗根本無法適應現在的教學。做一名人民教師,尤其是一名小學教師,自己只有不斷的學習學習在學習。既要學習教育教學方面的先進經驗,也要學習待人接物等方方面面的知識。既是孩子求知的引路人,還要是孩子做人的榜樣。 我認識到,作為小學教師,要有強烈的工作責任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規范和堅守學校的各種教學規章制度,防止教學事故的發生,從而確保教學任務的順利完成。
寒假,有很多同學都去打工了,他們又從打工的體驗中收獲了哪些呢?不妨去了解一下吧!接下來是小編為大家整理的寒假打工心得體會作文,但愿對你有借鑒作用!
寒假打工心得體會作文一
伴隨著20_年的腳步聲,我的小學生活的最后一個“寒假”也就這么來臨了。為了紀念這小學生活的最后一個“寒假”,也為了證明了我的“成長”,我鄭重決定去“打工”寒假打工作文1000字(3篇)作文。
哎,你們可千萬別不相信,我這可是千真萬確的哦!這第一次“打工”,我付出了無盡的“汗水”,同時也收獲了無盡的“甜蜜”!!!你們想聽一聽我的打工經歷嗎?一定很想吧!那么就請各位洗耳恭聽嘍!!!
我家是辦文胸廠的,爸爸媽媽一聽我要去“打工”,就讓我到廠里幫忙。可我不要,于是自己去找工作。這個社會要找份“寒假工”,可真是“難”啊!我騎著單車整整找了一下午,才找到一份還算可以的工作――看花鋪。這份工作沒有假日,每天早上9點上班,下午5點下班,晚上不加班,每月2500元,沒有住宿,只是每天中午在花鋪里免費吃一餐
另外,賣花的錢只需把老板規定的每朵價錢乘以賣出朵數還給老板,余數歸自己。
聽著這價錢、條件,你們一定覺得還不錯,其實你們哪知道這2500元多么難掙啊!――我每天8點出門,八點半到鋪,然后就要開始打掃。到了九點左右就要開始營業。不過嘛,我覺得這一切都還蠻不錯!
我學著大人們做生意――看到有人要來買花了,就連忙熱情地去推銷;父母帶著小孩子來買花,我會介紹他們給小孩子買,因為象征熱情,善解人意,父母送給小孩子,小孩子就會像一樣乖乖成長;情侶來買花,我會介紹他們買紅玫瑰,因為紅玫瑰會保護他們的甜蜜愛情長長久久;若是有人來買花送給同性朋友,我便會介紹她們買瑪莉亞娜,因為瑪莉亞娜能夠讓她永遠年輕貌美!
沒甚么人買花的時候,我就幫老板娘照顧一下小孩子,順便跟她聊聊一些世情呀,請教一些做人呀、做生意的道理。老板和老板娘對我很好,他們有時會給我買一些零食,而且還經常夸我很會做生意――夸我能說會道,總能將花兒市價加上10到25元,并每天每種花賣出上千朵。聽了老板的夸獎,我的心里比喝了蜜還甜!
轉眼間,一個月過了,老板不僅給了我2500工資,還給了我500元獎金,另外,我還得到了3000元余數金額,一共是6000元!!!
真是太棒了!!!我要用這6000元給爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和兩個小弟弟各買幾套漂亮的衣服!!!
我這個寒假過的還蠻有意義的吧!!!――我學會了簡單地做一些小生意,學會了一點兒做人的道理,也學到一些動心的花語;收獲了收獲金錢的喜悅,也收獲了心靈上的喜悅!!!
這個寒假,我真開心!!!
寒假打工心得體會作文二
時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,但是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史職責和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,務必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我明白自己需要更多的進步,此刻的我已經很好的適應了校園生活,但是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選取做家教作為自己實踐的資料,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我帶給了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。能夠實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;能夠靠自己的雙手完成學業。之后我發現不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是透過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。但是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。個性是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就仿佛是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。
這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。
一:教育需用心
我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份應對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的情緒吧。在那里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。孔子講“因材施教”,在那里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了必須的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。但是,你能夠獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一齊做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性構成和發展的關鍵時期,因此必須要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅僅是他們的信任和喜愛,還有應對他們成績時的自豪感和成就感。一向記得最初輔導班負責人的話:必須要用心。
只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都以前經歷過,所以明白小孩子會喜歡怎樣樣的老師,會厭惡怎樣樣的老師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們就應好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢很辛苦要學會節儉
勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一向以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一向以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每一天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的職責,每次都是咬咬牙,堅持了下來。
最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己仿佛瞬間就長大了,懂事了,能夠分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還能夠積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是職責,什么是擔當。所以從此以后,節儉不就應僅僅停留在口頭上,更就應實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財富。
三:搞好人際關系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。
首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣貌,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和職責心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你務必要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,必須要及時發現,及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。
再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不能夠有自己的意見和推薦。適當的時機,你也能夠發表自己的推薦。而且必須要做好溝通。對于平時教學中發現的問題,必須要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些能夠避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是十分重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加簡單、更加簡單。俗話說,三人行,必有我師。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優點和長處,善于學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個十分受歡迎的老師身上我也學到了很多。
比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是十分有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握必須的技巧,學會必須的方法,則能夠讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。
四:管理有方法
在大學自己是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。透過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在校園那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五:自立方能自強
作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才我認為第一步必須要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于應對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。
在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生用心的影響。
寒假打工心得體會作文三
也不知這算不算打工,或許有些牽強,不過也只能這樣說了。
我所說的打工其實是穿一個小零件,聽說是裝在電視機上的。工資很低,只有兩分錢一個,一百個才兩元錢,一千個也只有二十元錢。唉!誰叫我是廉價勞動力呢!也許是老板自己也覺得太苛刻了,所以1000個按23元算,這3元就當是我們的精神補償吧!
當媽媽把零件拿回來時,我是興高采烈的,時間終于有得消磨了。不過當媽媽帶著我把操作過程做了一遍之后,我就后悔了。但是我不能說啊,誰叫我吵著鬧著要攬這活兒呢!我只得打算過一段苦日子了。原以為只是像穿手鏈那樣簡單,而如今,一根紅鐵絲和一根黃鐵絲就像兩條泥鰍似的,靈巧的身軀在我手里溜來溜去。想把它安置到左邊,卻悄悄滑到右邊去了。我越是“壓迫”它們,它們就鬧得越歡了,就差“揭竿而起”了。
我第一個獨立完成的零件大約用了我十分鐘的時間。一千個呢!足夠我練習的了,真討厭這個數字。熟能生巧就該是真理。那兩條“泥鰍”像是和我混熟了,服服貼貼的任我擺布,要它們向左它們決不向右。我的手一次次重復著,像麻木了,表情也呆滯了,完全沒有了開始的決心。1000個,1000個。我已經不再討厭這個數了。
當第一千個零件完成時,我激動得手都顫抖了。我像一只自投羅網的小鳥終于熬到了出籠的一天,此時,連空氣都是自由的。
媽媽和我本來都同意將剩下的1000個退回去的,這件事太煩瑣枯燥了,我們都不想再來一次了。可是這畢竟能掙些錢,而且我們也有的是時間,媽媽一狠心,一咬牙,將剩下的一千個的包裝拆了。“媽媽,這可是你拆的,我可不會做了。”這決不是幸災樂禍,因為我還是幫著做了。萬事都是開頭難,我覺得這一千個比第一個一千個輕松多了。
終于做完了,我在家耐心等著媽媽拿工錢回來,竟懷戀起那些日子來:陽臺上,放上一個茶幾,一個電風扇,一個廣播就開工了。聽著廣播里飄出的歌聲,心里就會特別安靜,一個下午很快就過去了,茶幾上也堆起了我們的戰利品。。
“一分錢也沒有了。”媽媽氣憤的說“那個人說不合格,和我一同去的阿姨也沒拿到錢。”出乎我的意料。我竟沒有十分的沮喪,或許潛意識里我已經明白了:過程才是重要的。
這天中午,那位阿姨前來訴苦。兩個人像是找到了知己,一樣的無奈,一樣的氣憤,一樣的后悔。覺得被騙了,說是要維權去。
第二天早晨,我還在床上,阿姨打電話來,和媽媽說了好一會兒。我也沒太去聽,朦朦朧朧就睡了。
等我醒來,媽媽已買菜回來了,她快活的把一張20元的錢放到我手里,說:“你的工資。”竟像一個孩子似的笑了,我也笑了。
這次打工記讓我明白了賺錢的辛苦與付出,但我至少努力做了,我相信只要堅持一定可以有所回報的!
寒假打工心得體會作文四
打工,是現代人較為主流而普及的一種就業方式。在這次短暫而寶貴的寒假期間,我也過了一次“打工癮”。
正月初二,因舅舅的火鍋店生意興隆、異常火爆。而服務員人手卻不夠,正值春節期間,很難招聘服務員,這令他為此焦頭爛額。
我知道后,心想:舅舅這么忙,我應該幫幫他才對。正好平日里我看著服務員忙來忙去的,非常感興趣。于是我滿懷激動的心情,懇求的對對舅舅說:“干脆讓我在您那兒幫忙,正好您那缺人手,我也沒有事干。”舅舅聽了點了點頭,欣慰的答應了。
說干就干,我準備了一下,與舅舅一同前往他的火鍋店。
華燈初上,客人似乎約定好的,一下子都來了。頓時火鍋店沸騰了,客人們有說有笑,好不熱鬧。于是,我分好工后,開始進行我執行的“任務”。“小朋友,請你幫我熱一瓶豆奶。”“小同學,再來一份麻辣牛肉。”“好的,馬上。”我一個一個的應付著,剛收完一次殘局,這桌又在叫兩份羊肉那桌又在喊倒茶……弄的我暈頭轉向,手忙腳亂,忙得不亦樂乎。當我去熱豆奶時,聽到大廳里傳來如雷的`歡笑聲,我心里格外高興。今晚整整2個小時的勞動所帶來的疲勞早已拋到九霄云外。我打工提供的良好服務得到了食客的認可與贊揚。
就這樣,我在舅舅處打了一天的工。臨別,舅舅語重心長地對我說:“你回去一定要努力學習,不要辜負父母和親人對你的殷切期望!”
的確,打工使我收獲不少,舅舅的話語也時常在我的耳畔回響,給我心靈是很大的觸動。我今后只有努力學習,發揚只爭朝夕的精神,長大才能肩負起建設祖國的重任!
寒假打工心得體會作文五
這個寒假,我利用一天的時間到附近的飯店去當服務員,原以為只是端端盤子,收拾收拾桌子這些簡單的事情,可是一天下來,我發現并不是這么簡單。
我到飯店的時候是上午10:30分,這時候客人已經陸陸續續的到了,因為和原來的服務員都認識,她們也都比較照顧我,并沒有讓我插手很麻煩的活兒,11:30分的時候,客人基本已經入座了,也就開始上菜了,因為那天是包桌,每間的菜都是一樣的,所以上菜還是比較簡單的,真正麻煩的是人們走了之后的收拾屋子,要把剩下的菜全部端回廚房,然后把客人們喝剩的茶水倒掉,飲料瓶、酒瓶分類收拾好,之后把一次性餐具分15個一組放到箱子里,抬到大廳放好,然后擦桌子、換桌布、掃地、拖地,等到把所有的事物整理完畢吃中午飯的時候已經是下午三點了,以前我根本不知道收拾桌子或者說收拾屋子有這么麻煩,這么多步驟一一去做,我原來以為就和在家里一樣簡單,可是有了這么一次的體驗,我才知道原來服務員這活兒也不好干。
可想而知,我所干的活兒也僅僅是那么多活兒里的一小部分而已,就已經感到很累了,(當時累得我都不想去端碗吃飯,想想在家的時候都是媽媽把飯放到桌上喊我吃飯,可以說是飯來張口就行了),而且我還是只干了中午,晚上沒有再干,那些一干一天的大人們會有多累啊,而且按照我們這里的勞動力使用情況,服務員每天的工資只有18元,這18元錢對我們多么不值一提,我們花錢的時候又有想過大人們掙錢的辛苦,18元還不夠吃頓漢堡包,18元還不夠買一本書,18元錢還不夠玩一天的游戲,18元還不夠去歌廳唱一小時,18元錢打車能走多遠,18元……對我們來說是多么的渺小。
通過這次體驗,我才知道,原來什么職業的工作都很不好做,也都很辛苦,平時我們總是認為學習很苦很累,現在看來學習是很簡單的一件事了,我們總是輕而易舉的就認為大人們工作很容易,掙錢很容易,其實我們是錯的。
有些事,不親身體驗一下根本就不會知道個中酸甜,只有親力親為,真正的體驗過了才會明白每一件事看起來簡單,做起來都不容易。
網絡研修心得體會:
釋疑。今年我有幸參加淄博市第二期遠程培訓,有幸聆聽各位專家講座讓我感慨頗深,受益匪淺。在這段的學習生活中,作為網絡研修的一員,我忙碌著、勞累著,卻充實著、收獲著,我們每天累著并快樂著……因為,我們不但收獲了知識更收獲了友情。通過研修,我全面提升了自己的基本素養和業務綜合能力,對于個人今后的發展起到了積極的促進作用,對教育教學工作也有了一種新的理解。
一、勤勤懇懇,積極研修
在研修過程中,我堅持每天進行網上學習,認真觀看各個專家的視頻錄象,通過學習,解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經驗,為今后從事英語教學和班級管理工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。同時也結識了許多優秀的教師,開闊了視野,充實了自己。具體做到了以下幾點:1、積極認真的觀看視頻學習,到目前為止在線學習時間達:11687分鐘,并且在觀看視頻的時候積極提出自己的問題,課程、話題留言達到314條,并發起了181條話題,認真撰寫日志200篇。 2、積極建立個人工作室,并積極參與英語九班協作組的建設,被評為小組之星。3、積極參與班級資源管理,上傳資源226條,得到廣大老師的應用和好評。積極配合班主任和指導教師的工作,積極參與班級建設,被推薦為第一批學員導師,被評為:第四期學員之星。同時被班主任和指導教師推薦為:學習研修組長,協助、幫助我校英語教師的研修學習,我校的研修教師全都圓滿完成了研修學習任務。 4、認真獨立完成作業16篇,每次完成的作業均得到輔導老師和班主任的好評與認可,其中有3篇被評為優秀作業,多篇作業、留言等在班級簡報中得到引用并得到好評。5、熟練運用班級沙龍,留言板,TQ,學習交流區,學習論壇,視頻會議室等平臺的管理功能,積極參加各種網上學習交流活動。與專家、學員進行及時有效的研修交流,成功地主持主講了視頻會議:《在英語課堂教學中如何科學有效的實施小組合作性學習》效果很好,收獲頗豐。
二、受益匪淺,感受頗深
我勤勤懇懇的研修學習,不僅提高了自己基本素養和業務綜合能力,同時自己的付出也得到了領導們的認可與鼓勵,我被淄博市第二期網絡研修優秀學員,使我對此次研修有了新的認識,她成為了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅,也是生命與智慧迅即聚核與綻放的過程。我通過課程視頻聆聽了專家的專題講座;通過課程文本加深了對專題的理解; 通過課程作業反思了以往和展望即將啟動的教學改革;通過網上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,都使自己對英語教學與教研工作有了新的認識與思考。
三、繼續努力,力求完美
我的研修雖然己取得了一些成績,但仍有待加強和完善的內容,在今后的工作中,我將更加努力工作,為自身修養的提高而不懈努力。網絡研修是良師益友,是提高教育教學的水平的一大基石。我相信只要我們用心,中國教師研修網會成為我們前進的基石,網絡研修學習會助我們乘風破浪,飛向成功的彼岸。我堅信:我研修、我進步、我快樂!
總之,我在研修中的收獲是沉甸甸的。對于現在已經嘗到了網絡研修甜頭的我來說,在今后的工作中我會更加積極、主動地參與到網絡研修中來,不斷的提高自己的教育教學能力,同時還要帶動其他老師積極參與,以促進學校、學生的發展。同大家一起在網絡研修中健康、快樂的成長!讓我們與網絡研修同行!讓網絡研修因我們而精彩!
網絡研修心得體會范文:
在每年暑假期間我都會參加一些教學培訓,作為教師的我,在暑假期間沒有事情可做,這時候參加到教學培訓中,可以講自己的教學水平提一個檔次,也可以打發一下沒有工作的時間,這是我每年都要做的事情。今年我的培訓科目是網絡知識培訓。這對我來說,是一個比較新的課題,雖然我也經常上網,可是用網絡教學確實沒有過。
通過兩個周的培訓學習,我聽取了各位專家學者的教育新理念,學習了不少優秀教師的課堂教學設計,同時還與省內的一線教師們進行了充分的交流,收獲很大,同時也認識到了自己教學中的不足。這次培訓來的很及時,培訓內容也很深刻,培訓的效果將影響深遠。嶄新的教育理念和先進的教學模式觸動著每位教師的心靈。作為一線教師的我深深感到學習的重要性,在培訓過程當中,我所遇到的每一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態,我認為,保持這種心態對每個人的工作、生活都是至關重要的,這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態度。下面就以我的培訓實踐來談談自己的體會。
一、一絲不茍,認真對待教學工作
(1)愛崗敬業。要熱愛教育事業,要對教育事業盡心盡力,積極進取,努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。
(2)尊重學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學生當作平等的人看待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。
(3)要有強烈的責任心。作為一個人民教師,有強烈的責任心是最基本的,這種責任心主要體現在對全體學生負責。教師教書育人應是面 對全體學生。我們當教師一踏進校門的那一天起,便對每一位學生負起責任,必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。
(4)以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
二、反思教學工作,不斷進取
在教學中不斷思量著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業務水平,繼續向優秀的教師學習,來更好地適應現在的數學教學。
三、自覺采用新的教學模式。
作為老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。多年來,老師教,學生學;老師講,學生聽,這已經成為固定的教學模式,這種教學模式限制了學生的發展,壓抑了學生學習的熱情,不能煥發學生的潛能,通過培訓學習,我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式的內涵。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,為課堂注入了新的生機與活力,體現了以學生為本的理念。在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。充分體現素質教育的根本目標。
四、立足課堂,在實踐中提升自身價值
課堂是教師體現自身價值的主陣地,今后我會本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中,我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高數學教學質量。
暑假,是一個讓我們放松的假期,同時也是一個讓我們學會獨立的假期。我們可以去參加夏令營來拓展自己的知識和技能哦。下面由小編來給大家分享,歡迎大家參閱。
夏令營心得體會1期末考試結束時,我們并沒有感到絲毫的輕松,因為大家都清楚,我們還得度過一個月的夏令營!哪位讀書人不期盼著假期啊,雖然大家都不想來但是也沒有辦法!唉,現在說這些都沒有什么用,來上夏令營都是沒有辦法的辦法。但此時大家都已樂開了花,今天是最后的一場考試,大家都明白意味著什么,我也不想多說,現在只想說說我的夏令營生活。
我來到學校的日期是正式上學的第一天,早上陽光明媚,空氣也分外清新,但在我內心則是暴風雨的前夕——烏云遍布。來后,同學們見到我都是一聲:“哦!”想想他們內心只是又得到一絲安慰,畢竟又多了一個我來陪他們,我只能苦笑一下應付過去。見到李老師則更是感到悲傷,他一見到我就一臉“諷刺”的笑容,仿佛在說:“想不來都不行,老實在這待著吧,隨個便兒把成績也提上去。”我則又是苦笑一下應付應付,心里早已在流淚……但也是這次夏令營,我才真正的體會到我在老師心里的位置以及我們的關系。其實我自認為在夏令營期間應該犯過不少錯,但我卻沒扣分,老師也有許多次把我叫去單獨聊天的記錄,每一次語重心長的一番話后我多少改過一些,也多少知道了些老師對我抱的希望有多么大。
記得一次,我因遲到十分鐘,老師訓斥我時我不理他的情景。那次我的確從老師眼中看到了徹底的失望和無限的悲傷,那從內心流露出來的表情,至今想起都讓我后悔不已。我知道自己錯了,只有去粘著老師,希望老師能夠原諒我。老師一眼就明白我的心思,時隔多日后,老師再次和我單獨提起這事,他說:“童慶,你知不知道我你抱有的希望多么大,我希望你以六A的成績考上一中的,而且,我覺得我們關系是和兄弟一樣的,雖然我們相識不過六個月,但我們內心的距離是那么的近……”聽到這么一番話后,我感到無限的羞愧,認為只愛自己的我是有多么蠢,竟傷了這么一位良師益友。
這個夏令營讓我,讓我頓悟了很多,我不后悔來參加了這期夏令營,而且還得感謝這期夏令營。現在,我只想和李老師說聲:“對不起,我在你無限的期待中讓你傷心,這篇文章是送給李老師您的。我的兄弟,我日后定不會讓您失望,帶給您驚喜,我非常感謝您對我所包容的一切,非常感謝您!”
夏令營心得體會2我旅游過很多次,但是,最難忘的一次這次夏令營活動。
昨天,我們坐上昂立外語的大巴開始了一天的行程。我們先來到了華夏葡萄酒廠,那里綠草如茵,還有荷花,五顏六色的,我們還在草坪上照了相。一進入大廳我就看到了一個很大的酒罐,登上鵝卵石做成的臺階,上面有一個假山似的小噴泉不斷的噴出水來。水上面還有兩座橋,都是木頭做的,一個小的,一個大的,大的下面有許多的鵝卵石,石縫里有小金魚游來游去,我蹲下仔細看了看,有兩條白色的,剩下的都是紅色的。
接著我們來到種植葡萄的果園。這兒有各種各樣的葡萄,讓人看得眼花繚亂。顏色有紫色的,也有綠色的。我摘了一串紫的,嘗了嘗,味道大出我的意料,是酸味!我們又進入了“山洞“,其實是儲存酒的大酒窖。一進去,一陣涼意撲來,一下子我的心情變得無比的涼快,再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈,壯觀極了。最后我們還看了華夏的歷史,還有無數名人留在這里的書法真跡。
我們第二站是沙雕大世界。我們看到了如來佛祖、南海觀世音、關云長、還有龍等各種動物的大沙雕。我們在一個大沙灘上停下來,開始玩拔河游戲,我們隊和另外一個隊比賽,圍觀的同學大聲給我們加油,但是最后我們隊還是輸了,呵呵。后來我們玩輪流接人的游戲。一個人站在高處,然后往下躺,其他人在下面手拉手接住。輪到我躺的時候,我閉著眼睛往后躺,他們輕而易舉的就把我接住了。該我們接了,我和趙在博沒弄好手一下子就松開了,往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我們看了哈哈大笑起來。
老師又給我們表演節目,一個老師喝一口水,把水含在嘴里,另一個老師小聲地在他耳邊說句話,然后這個老師含著水把話重復說出來,學生猜。我們有的能聽懂,有的聽不懂。到下午的時候,我們排隊去滑草,我從高高的沙丘往下看,越看越害怕,輪到我了,我坐在畫板上往下飛快的滑,耳邊是呼呼的風聲,我嚇得閉上了眼睛,最后終于安全著地了,真是有驚無險啊。然后我們去海邊做沙雕,剛剛做好,一個大浪打來,不費吹灰之力,我們的勞動成果就前功盡棄了。這時集合的哨聲響了,我們該回家了,我依依不舍的離開了海灘。
如果下次有機會,我還會去的,大家也都是這樣想的嗎?
夏令營心得體會3今年暑假,我參加了杭州青少年宮組織的為期7天的洞橋營地“木屋建造師”夏令營。我們14個小朋友一起度過了辛苦、快樂而又難忘的時光。
營地的理念是自學(self-study)、自理(self-care)、自護(self-protection)、自強(self-improvement)、自律(self-discipline),即“5S”。教官帶領我們開始了“5S”之旅。
每天早晨我們6點起床整理內務、洗漱,6點半集合跑步,有時是爬山。第一天剛起床時,我是迷迷糊糊的,很不適應這么早起床,跑步也很懶散,總是掉隊。后來幾天在教官的督促下,我慢慢地適應了早起,起床動作迅速,跑步精神抖擻。每天早訓讓我養成了規律的生活作息,也決定了我一天的精神狀態,整天充滿力量。
這個夏令營的重頭戲是建造小木屋,但是要想成為一名合格的木屋建造師,首先要學會認識圖紙。教官從基本的三視圖講起,讓我們自己動手根據實物畫出該物體的三視圖,再詳細地講解了木屋圖紙中表達的信息,還讓我們拿著圖紙跟木屋實體對比,這樣我們對圖紙就有了基本的認識。
然后,教官向我們講解了如何建造小木屋的基本步驟,包括選擇與測量地基范圍、選擇基準并測量水平、搭建地基、拼接平臺、固定木屋壁板、搭建屋頂、安裝門窗。紙上學得終覺淺,絕知此事要躬行,但是實踐比理論要難多了。我們首先要克服的是炎炎烈日,雖然在家都是爸媽寵愛下的心肝寶貝,但是大家都不怕困難,分工合作,有的負責量尺寸,有的負責鋸木頭,有的負責打釘固定,這些事情對于我們來說都是從來沒有做過的,學起來非常艱難,但又十分有趣。
我們最終克服了重重困難,順利完成了小木屋的建造。從動手的實踐中,我們懂得了專注、精確的重要性,真正領略了工匠精神的精髓。我們還精心裝飾了我們建造的小木屋,寫對聯、裝彩燈、掛氣球。晚上,皓月當空,繁星點點,蟲鳴鳥語,我住在了自己建造的小木屋里,好不愜意!
木屋搭建結束后,教官帶領我們開啟了Happy模式,參加了營地各種有趣的活動,劃船渡河、射擊、射箭、直升機救援、攀巖、車輛墜水逃生、緩降器逃生、軍事模型、船頭爬網等,玩得開心的同時也學到了很多生存及軍事方面的知識與技能。
七天雖然短暫,但是日夜相處與教官、營友們結下了深厚的情誼,“5S”令我印象深刻,這將會是我成長過程中的一次難忘的經歷。
夏令營心得體會4期末考試結束時,我們并沒有感到絲毫的輕松,因為大家都清楚,我們還得度過一個月的夏令營!哪位讀書人不期盼著假期啊,雖然大家都不想來但是也沒有辦法!唉,現在說這些都沒有什么用,來上夏令營都是沒有辦法的辦法。但此時大家都已樂開了花,今天是最后的一場考試,大家都明白意味著什么,我也不想多說,現在只想說說我的夏令營生活。
我來到學校的日期是正式上學的第一天,早上陽光明媚,空氣也分外清新,但在我內心則是暴風雨的前夕——烏云遍布。來后,同學們見到我都是一聲:“哦!”想想他們內心只是又得到一絲安慰,畢竟又多了一個我來陪他們,我只能苦笑一下應付過去。見到李老師則更是感到悲傷,他一見到我就一臉“諷刺”的笑容,仿佛在說:“想不來都不行,老實在這待著吧,隨個便兒把成績也提上去。”我則又是苦笑一下應付應付,心里早已在流淚……但也是這次夏令營,我才真正的體會到我在老師心里的位置以及我們的關系。其實我自認為在夏令營期間應該犯過不少錯,但我卻沒扣分,老師也有許多次把我叫去單獨聊天的記錄,每一次語重心長的一番話后我多少改過一些,也多少知道了些老師對我抱的希望有多么大。
記得一次,我因遲到十分鐘,老師訓斥我時我不理他的情景。那次我的確從老師眼中看到了徹底的失望和無限的悲傷,那從內心流露出來的表情,至今想起都讓我后悔不已。我知道自己錯了,只有去粘著老師,希望老師能夠原諒我。老師一眼就明白我的心思,時隔多日后,老師再次和我單獨提起這事,他說:“童慶,你知不知道我你抱有的希望多么大,我希望你以六A的成績考上一中的,而且,我覺得我們關系是和兄弟一樣的,雖然我們相識不過六個月,但我們內心的距離是那么的近……”聽到這么一番話后,我感到無限的羞愧,認為只愛自己的我是有多么蠢,竟傷了這么一位良師益友。
這個夏令營讓我,讓我頓悟了很多,我不后悔來參加了這期夏令營,而且還得感謝這期夏令營。現在,我只想和李老師說聲:“對不起,我在你無限的期待中讓你傷心,這篇文章是送給李老師您的。我的兄弟,我日后定不會讓您失望,帶給您驚喜,我非常感謝您對我所包容的一切,非常感謝您!”
夏令營心得體會5金色的7月,號集我們從各地匯集于此,陌生的校園,同學,老師,都是生疏的。雖然這樣,但并為成為我們相識的障礙。從陌生逐漸走向熟悉,快樂的度過了短暫但快樂的3天。
3天的活動豐富而有趣;教室里,我們發揮創意,各命其名;大廳里,我們各發觀點,唇槍舌戰;操場上,我們熱血沸騰,勇奪拔河冠軍;岳麓山上,我們堅持到底,征服了一條條曲折的山路;橘子江頭,我們面對偉人,吼出了一道道激昂的誓詞……一次次的磨練,一道道坎坷,并為將我們擊倒,我們愈戰愈堅。學姐們在分享會上多次提出天道酬勤,老師們在報告會上反復強調忘記過去,這些,將成為我們今后3年的強心劑,能力丸……
經過這段時間,收獲最多的是友誼,明白最多的是今后方向,體會最多的是天道酬勤。3年的積累又將重新開始,只有拼搏,才有自己的藍天。筍在頑石下奮力一頂,才有參天的勁竹;水在斷崖下舍命一躍,才有轟鳴的飛瀑;人只有在生活中奮力一搏,才有生命的閃光。也許在這片藍天中,我不是雄鷹,但,即使是螞蟻,我也要一步步爬山自己心中的“象牙塔”。
3天,已成繁星點綴在星空,我們無法形容它的清明,落日的余暉在天邊燃燒,炫麗明艷,但一無法挽留。但我們的汗水,笑容……已留在這片土地……
一下飛機,我就蹦蹦跳跳,興奮得不得了。我抬起頭,盡情地呼吸海南的空氣。海南的天空真藍啊!碧空萬里,沒有一絲云彩。道路兩旁種的都是椰樹,空氣中也彌漫著陣陣淡淡的椰香,令人心曠神怡。下面由小編來給大家分享海南旅游心得體會,歡迎大家參閱。
海南旅游心得體會1寒假的第一天,我和媽媽還有幾個小朋友及阿姨們等一行21人乘坐飛機來到了我向往已久的美麗的三亞。
一下飛機,這里可真熱呀!我感覺一下子從寒冷的冬天穿越到了溫暖的春天,我們到機場更衣室,脫下厚厚的棉衣換上涼爽的夏裝,然后乘車到酒店休息。
三亞位于地球北緯18度,和巴厘島,夏威夷島是同一個緯度,所以三亞有“東方的夏威夷”之稱。這里屬于熱帶氣候,全年只有春夏兩季,沒有秋冬季節。所以這里的植物常年都是綠色,一年四季都有鮮花。
蜈支洲島的美麗是三亞有名的,是中國的“馬爾代夫”。第二天,導游帶我們乘船來到了蜈支洲島,這里果然名不虛傳,我立刻被這里美麗的景色所陶醉了,只見一望無際蔚藍的大海和遠處湛藍的天空連成一片,分不清到底是海還是天。海面波光粼粼,在陽光的照射下,銀光閃閃,就像一面巨大無比的鏡子,十分美麗。波浪拍打著岸邊的巖石,發出嘩嘩的聲音,好像在歡迎我們的到來。金色的沙灘上人山人海,岸邊一排排高大的.椰子樹上掛滿了又大又圓的椰子。岸邊不遠處花團錦簇,真是生機勃勃,春意盎然。這里風景如畫,空氣清新。
一下船,我和小朋友們迫不及待地,一路歡呼著飛奔向大海邊。我們在岸邊追著浪花快樂地奔跑著,說著,笑著。金色的沙灘上有許多各式各樣,美麗而又奇特的貝殼,我們開心地在沙灘上撿貝殼,不一會兒,我們就撿了很多貝殼。媽媽們忙著在這美麗的海邊拍照留念,我們小朋友就在沙灘上玩起了堆城堡。可是海水一漲潮,一股海浪打過來,把我們的勞動成果沖毀了!我們又重新團結合作齊心協力開始堆城堡。時間過得飛快,不知不覺到了返回的時間,我們依依不舍地離開了美麗的蜈支洲島。
隨后,我們又去了著名的亞龍灣天堂人間仙境、熱帶植物園、天涯海角、大東海等景點。我被三亞美麗的景色深深地吸引了,這里的一切都讓我流連忘返!有機會,我一定要再去一次美麗的三亞。
海南旅游心得體會2海南的三亞是一座美麗的海島,站在金色的沙灘上放眼眺望,看見的只是一群群連綿起伏的小島嶼。雖然三亞我去了許多次,但是每一次都有新的發現和新的感受!今天,我就來告訴大家我這次的三亞之旅吧!
一放寒假,我就迫不急待的和爸爸一起去海南旅游。到了海口,由于爸爸有工作在身,不能陪我去三亞,只有我自己一個人坐大巴去了,當我聽到這個消息后,心里非常害怕,雖然三亞我很熟悉,姑媽也會來接我,可是要我一個人坐車會不會……?爸爸看出了我的心事,對我說了很多鼓勵的話,經過爸爸的安慰我那顆膽怯的心早已放下。吃過晚飯,爸爸就把我送上了汽車,并交代司機關照我,爸爸說完后就下車了。“嘟嘟”隨著這兩聲,汽車就緩緩開動了,看著爸爸的身影越來越小,我的心也越來越緊張了。眨眼的時間,汽車就飛馳到了高速公路上,這時已是晚上八點了,坐在我旁邊的是一位年輕的叔叔,他的談吐非常好,他和我聊了很多東西還教了我一些英語單詞,如月亮,大海,小魚等等,我緊張的情緒慢慢的消失了!三個多小時的路程終于到了三亞,姑媽來接我了!在三亞的日日夜夜里,姑媽帶著姐姐和我每天去玩,非常爽!比我在家的嚴格管理輕松多了!每天我們不是吃海鮮就是吃西餐或是在姑媽的酒樓里吃野味,這些美味佳肴讓我大飽口福!我還重游了一遍大東海,亞龍灣等景點,最讓我難忘的是南山的樹屋和海上觀音。在景區我發現來三亞旅游的人越來越多了,風景也更美了。我的三亞之旅(徐澤暄)最讓我開心的是姑媽還幫我買了十幾本新書,這下我又可以增添許多知識了!在我回柳州的最后一天,我還去坐了游艇,看著游艇在大海中暢游,真是刺激啊!我的姐姐嚇得魂都飛了,我卻一點也不害怕,怎么樣厲害吧!
三亞不僅是一個旅游勝地,也是一個天然的大氧吧!如果你們有興趣的話,可以來三亞游玩,不久的將來,三亞會成為一座國際旅游城,到時,說不定我還可以當你們的導游呢!
海南旅游心得體會3晚上十一點我們一家人:我、爸媽、妹妹,坐著飛機急忙的趕往三亞,因為天上下起了傾盆大雨,我們的飛機延誤了好長時間。天色很黑,像一團團黑的棉花糖,飛機起飛了猛地一加速、收起滑輪飛到了烏云上面。
到達三亞,剛下來給人的映像就是熱,沒走多少路汗就已經撒滿全身。到了目的地,跟著團到酒店休息。早上九點,我們慌慌張張的吃完早餐,因為起床遲了,我多睡了一會覺,害的大家都在等我,我也有點不好意思。
第一站:亞龍灣,到了亞龍灣,清澈見底的大海,碧藍的天空,還有一群人在游泳,我們也迫不及待的換好泳衣。我二話不說拿著游泳圈跳到海里面,沒看見一個大浪過來,一下把剛跳入海里的我推到岸上。接著一直來回重復,我都無語O__O“…了。這樣一直推著我,讓我沒有力氣了。只好躺到座椅上喝著椰子。隨后力氣恢復了,我又要去做香蕉船,你們都不知道有多刺激,隨著海浪來回搖晃,我還飛了出去,真的!比坐海盜船還爽。
第二站:蜈支洲島,我們坐著船隨著海浪的來回搖晃到達了蜈支洲島,剛入島就看見一片金黃的沙灘,我踩在柔軟的沙灘上,和妹妹一起做著夢幻般的城堡,沒想到做到一半一個大浪把我們褲子弄濕了,城堡直接消失,現在想想都有點傷心。到最后的那個島沒玩什么所以就不說了。
游玩了一天我們住在小型別墅休息著。
第三站:熱帶雨林,”呀偌達“你好的意思,一進島就聽見一陣呀諾達。我逛著熱帶雨林,認識了許多樹,有些樹一碰就中毒嚇死我了。講解員還為我們講解了海南十八怪。我還做了空中飛行,飛到了山的另一邊。往下俯視真是嚇死人,高幾千米。讓人腿軟。
游玩了幾個小時,吃完飯回到酒店去游泳。
第四站:購物廣場,沒什么。就是一些賣衣服、珠寶、首飾。
愉快地三天旅行馬上就要結束了,我們吃最后一頓飯,聚在一起,海鮮大餐。龍蝦這恨得是太好吃了。老爸還認識了一位四川人,我也認識了一位小姐姐,那位四川人的女兒。
走了,我依依不舍的來到飛機場,坐上飛機離開了美麗的三亞。
海南旅游心得體會4我去過碧波盈盈的西湖,還去過風平浪靜的如意湖,可讓我最流連忘返的只有那風景如圣的三亞了。
那天,我和媽媽坐著飛機去海南,那是我第一次坐飛機,緊張的不得了,雙手緊緊的拉住媽媽溫暖的大手,沒過多久,飛機就起飛了,輪子神不知,鬼不覺的收回了”肚子“里,飛機很快到了云層上方,我在飛機上期盼著快點到三亞。
我們來到了海南機場,坐著車來到三亞市。到了三亞市,已經是中午了,太陽光照射著大地,大地火辣辣的,差不多都可以煎雞蛋了。我們先去了事先預定好的假日酒店,吃了午飯,再去特色景點玩。
下午,我們來到了亞龍灣,首先引入我眼簾的是那蔚藍色的大海,它們渾然一體,海天一色。金紅色的太陽照射著金色的`海灘,我赤足走在那軟綿綿的沙灘上玩耍,嬉戲。冷不丁的有幾粒沙子從我腳底縫冒出來,舒服極了。我看見沙灘上有許許多多的貝殼;大大小小,扁的,心形的······各種各樣,你想看見什么,就有什么。沙灘上還有很多小朋友的身影,他們都在沙子里抓來抓去,走去一看便知道,他們是寄居蟹愛好者,都在專心致志的捉著寄居蟹。時而還有幾個小朋友的尖叫聲,是怎么回是,不用想就知道,肯定是被大一點的寄居蟹夾到手了唄。不知不覺中,我來到了刻有”天涯海角“四個大字的石頭,那里有很多人在拍照,我們也拍了幾張,天色慢慢變黑,我依依不舍的回酒店了。
第二天,我又去海邊娛樂場游玩,而且還潛水到海底深處看見了珊瑚和好多種海魚,我喂它們食物,與魚兒嬉鬧,卻抓不住狡猾的游泳健將之魚,有些魚兒還親吻了我的腿。潛水時我的耳膜雖然有些脹脹的不適感,但看見了美麗的海底風景,非常開心,還是有很大收獲的。在海邊的幾天里我天天都要在海水里游幾次泳,特別是天然沖浪的起伏感覺讓我無比快樂。望著海天一色的藍,感覺心胸非常開闊,真是太美了。
三亞的海面是碧藍碧藍的顏色,海水有時波濤洶涌,有時猶如平鏡,真讓人難以琢磨,流連忘返啊!
海南旅游心得體會5國慶假期,爸爸、媽媽帶我去了三亞。我們住的是五星級的天域度假酒店,這個酒店臨海建設,有十分漂亮的海灘、海面和熱帶植被,酒店的院子里有高大的椰子樹、棕櫚樹、傘形碧綠的枇杷樹,還有許多不認識的花草樹森木,環繞在綠樹和花叢之間有兩個室外的大型游泳池,每當我們在海里游過泳后,就會在淡水游泳池里再游玩一會兒。
賓銳哥哥一家比我們晚到兩天。我們住在同一個酒店,一起下海,一起游泳,一起游玩。我們倆都很喜歡在沙灘上堆沙子,賓銳哥哥來后,我們每天都在沙灘堆城堡,最后一次規模最大,有寬大的城墻,有3個金字塔、2個石獅子,以及許多院落。不過,令人十分惱火的是,不論我們費了多大的力氣,一旦漲潮,海浪就會沖上沙灘,將我們的辛勤勞動給沖毀(有的是離開后被別人破壞掉了)。
課堂上,老師傳授給我們先進的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些知識都出自課本,是我們的前人苦心專研的成果。通過這次社會調查實踐,我深深地體會到這樣一句話:“大學老師給予我們的,不僅僅是魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛發展的今天,一個人要想走出校門,踏入社會后能有所作為,那么現在就得學會親身社會實踐,自覺主動去求知,不能一味“紙上談兵”。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用社會實踐證明自己,我們是最棒的!所以,這次社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會最真實的一面,實踐生活中每一天遇到的情況現在都還在我腦海里回旋,它給我們帶來了很多意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。感謝學校給我們這次實踐機會,感謝我的導師給我們的意見和建議,感謝我的隊友和一切幫助過我和未曾謀面的陌生人,是你們讓我學會了成長,并且給我希望、堅強和力量。感謝你們!
作為一名當代大學生,除了要學好專業知識和專業技能外,許多東西還需要我們自己去探索,要我們自己親身去創造,俗話說:"實踐出真知。"其意思就是只有通過實踐才能明白事物包含的真理,也只有通過親身實踐才能探究出解決問題的辦法,而老師只是一個引導者,一個放飛我們夢想的人,一個點燃我們激情的人,一個激發我們斗志的人。這次社會實踐經歷加深了我對處在社會最底層人的了解,使我融入到社會了解更多的人和事,拉近了我與社會的距離,也激發了我對學習知識的渴望,使我懂得珍惜現在所擁有的良好的學習生活環境,進一步明確了我們當代青年學生的成材之路與肩負的國家賦予的神圣歷史使命。因此,我決定在下一個假期,就從更高的角度去了解認識另一層人,畢竟社會才是學習和受教育的大課堂,也為以后順利的進入社會打一個好的基礎。
在社會實踐調查期間,我們去了許昌市市中心的中小型企業,了解他們的待遇問題以及生活壓力狀況,探討本市是否宜居以及是否有過創業的打算,還去了胖東來等大型企業。我們事先已經想好了題目,可以以答題的形式填寫答案,都是一些簡單的選擇題,一方面考慮到他們可能會很忙,沒空聽我們的長篇大論,
另一方面我們也需要一些比較實際的證據證明我們的結論,這些測試題恰好能夠從側面反映這個社會問題。通過這次調查,我們發現,他們中有80%以上的人,月工資在800——1500元之間,只有極少一部分人月工資在3000——6000元之間,由此可見,人們在本地區生活壓力不小,應該足夠引起政府的重視。同時,這也給我們敲響了警鐘。在將來的日子里,我們走出了大學校門,踏入了社會,我們該如何適應這復雜的環境?我們又將面臨怎樣的就業壓力?只有從現在做起,深入了解社會,尤其是這個社會最底層的人們,因為我們就是要從這個最底層做起,敢于吃苦,不怕流淚,只有對自己的定位做出理性的分析,我們才會在這個社會上立足。
雖然,在調查期間,我們遇到了很多困難,比如他們的員工不理會我們,好像我們如空氣一般,還有的店長居然把我們當做詐騙團伙,把我們拒之門外,等等。不過,從中我也深刻領悟到,迫于生活的壓力,現今騙子是越來越多,他們利用人們的同情心來騙取錢財,久而久之,人們騙怕了,也就不再相信陌生人的言語,從而導致了現在的人情冷漠,缺少關愛,這些現象也值得我們思考。還好,令我們欣慰的是,我們也遇到了不少好心的阿姨,她們主動提出幫助我們,如果人數不夠的話,還可以找朋友親人。是她們的熱情讓我感動,我感覺我的眼眶潮濕了,我忽然感覺到,整個世界只因她們而變得美麗多彩!
這一路上,我學會了要不停地向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則。這一段時間,我所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是非常重要的。做事之前要先學會做人,明白做人的道理,懂得如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的原則。正所謂“三人行,必有我師”,這次經歷使我明白了要向他們學習很多知識、道理,我們就像是“井底之蛙”,沒有什么社會經驗,一定要虛心向他們學習。實踐是我們大學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我價值的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。這樣的話就實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們以后認識社會,了解社會,步入社會打下了堅實的基礎,同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,用法律維護自己,為以后服務社會打下更堅固穩固的基礎!
調查的結果并不重要,重要的是過程。在這個調查過程中,我學到了受益終身的東西,那就是實事求是,腳踏實地,勤勤懇懇,關愛他人,奉獻社會。我們不僅要學好專業知識,還要學會如何讓自己的知識應用于社會,創造出新的東西。要敢于嘗試,勇于創業,開創屬于自己的輝煌。趁著自己年輕的時候,多出去看看,看看外面的世界,不要總是拘泥于自己的學校和家,我們不能做“井底之蛙”,我們需要多出去歷練歷練,多積累經驗,將來做一個對社會對祖國有用的人才!
通過本次的社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中學會了成長;另一方面,我們為社會也做出了自己的貢獻。但我們也存在著不足,所以在以后的日子里,我們會更加的珍惜在學校學習的時光,努力掌握更多的專業知識,并不斷的深入到實踐中去,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為以后更好的服務社會打下堅實的基礎。
我相信,“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁兒,胸懷“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,不斷提高自身的素質,在與社會的接觸過程中減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,這樣才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。我們每個人都應該在奮斗,生活也正是因為有奮斗才會更加精彩。
經過這幾天的忙碌,我從中了解到,在面對專業不對口這個逆境時,我們必須要沉著應對。這個問題在當今大學生中普遍存在,我們應該擺正心態,嘗試著提高面試技巧,提高個人自學的能力,做一門學一門的能力。據我初步了解,能從事自己所學專業的大學生還是屬于少數,所以,這次調查我也從側面了解到,有些大學生能夠使我清楚地了解當今形勢以及從中總結方法,以致于使自己在求職的道路上處于相對有利地位。這天的調查,我們也充分發揮了團隊精神,以及使自己在實踐中得到鍛煉。
如果說這次社會調查是一次實踐,那么我會認為它是我們人生的一個很重要的課題!它也是我們人生中的一次很重要的旅行!我們帶去知識的同時也收獲了知識、經驗與感動!我很榮幸能夠參加此次學校組織的暑期社會實踐活動,通過這次活動讓我自己得到了鍛煉,也結識了很多新的朋友,對許昌地區就業宜業情況進行了更加深入的了解,加深了對自己專業的理解,讓我明白了我們既要學好書本知識,更要參加社會實踐才能提升自己的能力。
總之,我從這樣一次實踐中深深地懂得了好多以前不懂得的道理,也想著要從此做好自己,做一個有責任的人,一個有理想的人,一個有道德的人!,同時也讓我更好地認識到了實踐的重要性。社會實踐團隊中的我們不僅學會了同甘共苦,共同學習提高,而且也在實踐中收獲了許多人生中寶貴的經驗,讓我們能夠在今后的學習、工作中可以學以致用。
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