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你們好！
我是德陽市實驗小學五（7）班的一名學生，叫王一西。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
你們好！
雖然我們素不相識，但等這封信寄到你們那時，你們就會認識我。我生活在山西省一個美麗而繁華的縣城里。我叫王煥新，是個活潑，可愛，熱情，積極參加各種活動的11歲女孩。
我的家鄉(xiāng)風景如畫，天空湛藍深遠，河水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥。山美，水秀，人更俊。如果你們能來到我的家鄉(xiāng)，我會帶你們到風光秀麗的荀子公園，帶你們到一片金黃的黃花嶺，紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會隨時歡迎你們的到來。
我曾經(jīng)去過你們的家鄉(xiāng)，十分貧窮。你們因交不起書費，只好背著沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢？坐在寬敞明亮的教室里讀書。在生活上養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的壞習慣。更不要說自己去背筐買菜賺錢了。看到你們生活艱苦，我為自己的行為感到慚愧。
剛開學不久，我們班就舉行了和遠方小朋友“手拉手”的活動，同學們都準備捐鉛筆，橡皮，書本，鉛筆刀……雖然這些物品對你們來說是杯水車薪，但這是我們的一點心意。
祝你們
開心每一天
王煥新
在人看來，這也許是枚很不起眼的郵票，但它卻隱藏著一段教我刻骨銘心的故事。
三年前，學校開展了“手拉手，獻愛心”的活動。盡管那時我家的經(jīng)濟條件不算富裕，但當我回想起貧困山區(qū)小朋友們那一雙雙渴求知識的眼睛，我的心……終于,我連夜寫了封信，連同20元人民幣寄給了遠方的一名同齡人，名叫郭廣鋒，家住寧夏回族自治區(qū)同心縣馬高莊張莊村。
信發(fā)出很久了，但始終不見回信。許多人都笑我傻，居然把20元人民幣寄給一個素不相識的人。但是，我并不這樣認為。我相信那封信他一定收到了，20元人民幣肯定對他有很大的幫助。他沒回信，一定有他的原因。
直到上中學初一年時，小學李老師轉來了一封我的信。一看，寧夏回族自治區(qū)，他給我回信了，我又驚又喜，迫不及待地小心翼翼地撕開了信……
信中除了表示對我的感激外，還道明了晚回信的原因。原來，他父親早逝，母親病重臥床不起，所寄20元人民幣抓了藥給母親治病，解了燃眉之急。然而家庭的貧困，使得兄妹兩人輟學在家，是“希望工程”挽救了他一家，也讓他有機會寫了一封信給我，更使他重新捧起了課本，踏上了求學之道。