科普信息工作計劃精選(九篇)

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第1篇：科普信息工作計劃范文

一是調整街道科技工作領導小組成員，由街道辦事處主任任組長，街道人大工委主任任副組長，各相關部門負責人和各社區(qū)主任為組員。二是認真貫徹《科普法》，積極實施《科學素質綱要》，召開科技工作會議，研究布置當前科技工作。三是制定科協(xié)工作章程、科普工作計劃、科技工作計劃和科技工作經費預算。

1、組織開展科普宣傳周活動。圍繞“創(chuàng)新引領、共享發(fā)展”主題，堅持貼近實際，貼近生活，貼近群眾的原則，以公眾易于理解、接受和參與的方式，廣泛開展了科普進社區(qū)、進學校、進企業(yè)等活動。全街道共懸掛宣傳橫幅8條，印發(fā)各類科普宣傳資料及書籍近2000份。

2、開展“防震減災”等知識廣場宣傳活動，通過科普展板、現場咨詢和書籍、資料發(fā)放等形式宣傳防災自救、環(huán)境保護、節(jié)能減排、健康保健、消防安全等知識。

3、邀請__農業(yè)大學學生到復興小學開展送科技進校園活動，通過無人機、機器人等科技作品展示、講解、互動，提升小學生對科學知識興趣。

4、為5個社區(qū)配備了網絡科普電子屏，開機在線率達95％。社區(qū)群眾可通過科普電子屏實時了解最新科普知識。

5、重視科普宣傳欄作用，堅持科普宣傳欄內容每月更換一次，內容上堅持群眾易于理解，貼近生活。一是與健康保健相結合，二是與城市文明相結合，三是與食品安全相結合，四是與法律法規(guī)相結合，五是與環(huán)境保護相結合。

1、推動政產學研合作，解決企業(yè)技術需求。針對__佺友機械工程有限公司建筑垃圾綜合利用，分別走訪__大學、__工業(yè)大學、__信息工程大學等高校，分別與高校科技處進行對接洽談。/！/并邀請__工業(yè)大學材料科學與工程學院崔升教授、__工業(yè)大學東海先進硅基材料研究院唐明亮副院長到佺友公司進行現場指導。

2、整合資源，為企業(yè)科技創(chuàng)新服務。一是組織中昇建機（__）重工有限公司申報浦口區(qū)成果轉化項目，并獲得財政扶持資金65萬元（一期39萬元已到賬）。 二是培育__南鋼嘉華新型建筑材料有限公司高新技術企業(yè)。目前正在做高新技術產品申報、財務調整等前期工作。三是邀請區(qū)科技局相關領導指導__南鋼嘉華新型建材有限公司工程技術中心建設。

3、加大知識產權保護力度。組織開展知識產權保護講座，并深入企業(yè)開展知識產權保護宣傳，通過授課、現場解答、資料發(fā)放等方式宣傳知識產權保護的意義和作用。目前發(fā)明專利申請量4件。

一是自主引才。奔赴上海交通大學、煙臺大學、山東大學、南昌大學等高校，開展“創(chuàng)業(yè)__”人才引進工作。二是委托引才。通過與中介機構合作，引進人才。共申報“創(chuàng)業(yè)浦口”人才18名。其中李麗娟可直接申報“創(chuàng)業(yè)__”，其他需通過“創(chuàng)業(yè)浦口”評審方可申報。

回顧和

總結上半年的工作，存在一些不足。一是客觀上科普工作年年搞，出現科普工作方法老一套，缺乏開拓創(chuàng)新意識，參與意識不夠強，開展的活動也有待進一步細化、深化。二是走訪企業(yè)還不夠勤，對企業(yè)的信息掌握還不夠深入、細致。三是企業(yè)自主創(chuàng)新意識不夠強。四是引進的人才與街道產業(yè)結合度低。1、努力打造政產學研合作平臺。充分利用市區(qū)相關人才配套政策和科技部門扶持政策，大力推進企業(yè)與高等院校、科研院所開展多種形式的政產學研合作。通過大力引進高科技人才，開展研發(fā)攻關，現場交流與指導解決技術難題，帶動街道本土企業(yè)向高科技、高效益發(fā)展。

第2篇：科普信息工作計劃范文

 

 2010年,市青科輔協(xié)會工作堅持以黨的十七大精神為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，落實《全民科學素質行動計劃綱要》(以下簡稱《綱要》)，全面實施《綱要》中未成年人科學素質行動，從我市青少年科技教育工作的實際出發(fā)，緊緊圍繞市委、市政府和市科協(xié)的中心工作組織活動。

  今年,我市青科輔協(xié)會的重點工作將主要從以下幾個方面展開：

 

1、舉辦第二十五屆全市青少年科技創(chuàng)新大賽

 

2010年1月-3月，舉辦第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽。大賽是目前我市中、小學各類科技活動優(yōu)秀成果集中展示的一個平臺，競賽活動由大賽主辦單位對優(yōu)秀作品和項目進行表彰獎勵；展示系列活動有優(yōu)秀科技實踐活動展覽、少年兒童科學幻想繪畫展覽。組織好科技輔導員參加全市青少年科技創(chuàng)新大賽工作，通過展評后將優(yōu)秀項目申報到全省參加展評活動。

 

2、辦好第十六屆全市青少年信息學（計算機）奧林匹克競賽活動

 

2010年10月，舉辦第15屆全市青少年信息學（計算機）奧林匹克競賽活動。競賽面向全市中小學校（包括中等師范學校、職校等）學生開展，并承擔選拔我市優(yōu)秀計算機選手參加全國青少年信息學（計算機）奧林匹克聯(lián)賽（江西賽區(qū)）活動。計算機奧賽是測試學生掌握計算機知識和編程能力的競賽，涉及有關計算機的基礎知識、軟件知識及應用基礎知識，及規(guī)劃程序框圖、編寫程序上機調試的能力。

 

3、整合資源，全面實施《綱要》，提高青少年科學素質，加強農村青少年科普工作

 

舉辦農村青少年校外科普活動，堅持因地制宜、聯(lián)系實際、學用結合的原則，組織學生參觀農業(yè)科技示范園、果業(yè)科技園、自然保護區(qū)等科技教育基地，讓學生充分感受科技的魅力。組織青少年科普專題講座，讓農村青少年了解衛(wèi)生、艾滋病預防等基本知識。

 

4、開展“校會結對—大手拉小手”科技傳播行動

 

做好全市“校會結對—大手拉小手”青少年科技傳播行動，爭取由市科協(xié)所屬學會、企業(yè)科協(xié)與部分學校結成青少年科普工作對子，聘請所屬學（協(xié)）會的專家擔任該校校外科技輔導員，要求參加結對活動的學（協(xié)）會每年至少安排學校一次科普講座、一次校外科技活動。

 

5、加強協(xié)會的其他工作

 

（1）做好市青少年科技輔導員協(xié)會年審工作；

 

（2）開展好第七屆科技輔導員論壇論文征集評選活動；

 

（3）組織優(yōu)秀科技輔導員到兄弟省市考察學習；

 

（4）舉辦全市科技輔導員培訓班。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二〇〇九年十二月三日

第3篇：科普信息工作計劃范文

近幾年來，在市委、市政府的關心和正確領導下，在社會各界的大力支持下，我市各級教育行政部門和各級各類中小學校認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理工作規(guī)定》的有關要求，在中小學開設了系列安全教育專題講座，利用板報、手抄報、廣播等多種形式廣泛宣傳防雷電、防火、防煤氣中毒、防溺水、防震、防交通事故等有關知識，并配合有關部門在安全教育和安全宣傳方面做了大量有益的工作，取得了顯著的成效。

大家知道，夏季是雷電災害的多發(fā)季節(jié)，雷電事故是嚴重的自然事故，對人員、財產安全危害極大。隨著我市教育現代化的迅速發(fā)展，教育信息化建設步伐加快，電器設備不斷增加，雷擊隱患也隨之增加。今年5月份重慶開縣興業(yè)小學遭雷擊事件為我們敲響了警鐘。學校是人群較為密集的地方，防雷安全尤為重要，我們一定積極配合氣象部門做好防雷安全工作，把防雷安全知識教育作為學校夏季安全教育的重點，充分利用氣象部門贈送給我們的宣傳材料加大普及力度，努力提高廣大中小學生避險、自救、互救的能力，使防雷意識深入每一個學生心中，并努力向家庭、社會延伸。為此，市教育局要求全市各級教育行政部門和各級各類中小學校要進一步提高對在校中小學生中開展防雷科普宣傳教育工作重要意義的認識，并著重做好以下幾方面工作：

1、要加大宣傳力度，廣泛深入地開展防雷科普宣傳教育工作。各旗縣區(qū)教育局、各中小學校要高度重視防雷安全工作，本著“安全第一，預防為主，防治結合”的原則，結合創(chuàng)建“平安校園”活動，把防雷科普宣傳列入學校安全工作計劃中，充分利用廣播、墻報、宣傳欄等大力宣傳防雷的意義及雷電的危害。

2、要通過專題教育和實地演習等形式，讓學生了解雷電基本知識，知道在室內外如何防雷，懂得雷擊燒傷如何急救，掌握一些基本的自我保護的方法。

第4篇：科普信息工作計劃范文

（一）加強防震減災政策法規(guī)宣傳。

深入開展防震減災法制宣傳教育，進一步提高公民防震減災法律意識，營造社會廣泛參與，共同支持防震減災事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。大力宣傳新修訂的《中華人民共和國防震減災法》和《省防震減災條例》等法律法規(guī)。加強對防震減災政策性文件的學習與宣傳，提高各個部門、各個行業(yè)對防震減災工作重要性的認識，全面落實防御地震災害的各項措施，提高防震減災綜合能力。要結合新一代區(qū)劃圖頒布實施之際，認真做好新一代區(qū)劃圖的宣貫和普及工作，為新一代區(qū)劃圖的實施打好基礎。

（二）深入推進防震減災社會宣傳教育。

按照“主動、穩(wěn)妥、科學、有效”的原則，堅持主動宣傳、正面引導。各轄市（區(qū)）要通過多種形式廣泛開展防震減災科普知識宣傳。利用創(chuàng)建防震減災科普示范學校、創(chuàng)建地震安全社區(qū)、開放科普教育基地、舉辦防震減災知識講座和專題學術講座、接受群眾咨詢、建立固定信息聯(lián)系點、指導編排櫥窗板報、定期向市有關部門通報防震減災各項工作開展情況和有關震情、在電臺、報紙等媒體開辟專欄、開展“防震減災法律知識答題競賽”活動等多種形式，創(chuàng)新載體，全面推進防震減災知識“進學校、進社區(qū)、進機關、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進廠區(qū)”等“五進”活動。努力擴大宣傳教育的覆蓋面和影響力，提高宣傳教育活動的針對性、趣味性和實效性。

（三）充分發(fā)揮科普基地宣傳教育主陣地作用。

進一步建立健全管理制度，規(guī)范服務程序，細化規(guī)范接待咨詢、參觀引導、服務講解等服務行為；加強講解人員和志愿者隊伍業(yè)務培訓，建立以科普專家和科普宣傳志愿者為主體的科普宣傳隊伍；積極與教育、科協(xié)等部門協(xié)調，有序組織學校師生、社區(qū)居民、機關干部、企事業(yè)單位職工前來參觀學習，認真籌劃和組織開展各類特色鮮明、形式多樣的專題活動，充分發(fā)揮科普基地的宣傳教育主陣地作用。

（四）重點抓好“5·12防災減災日”及重要時段的系列宣傳活動。

要充分利用《中華人民共和國防震減災法》實施紀念日、“5·12”防震減災日、“7·28”唐山大地震紀念日、“10·9”國際減災日、“12·1”《防震減災條例》實施日以及“12·4”全國法制宣傳日和科普宣傳周等重要時段，開展防震減災集中宣傳。要結合本地實際制定活動方案，落實保障條件，主動聯(lián)系宣傳、民政、科技、衛(wèi)生、教育、消防、團委等有關部門，充分利用好“防災減災日”的宣傳契機，依靠新聞媒體，發(fā)揮已有宣傳網絡和陣地的作用，采用各種有效形式，大力宣傳普及防震減災知識，擴大防震減災宣傳的社會影響力，提高地震部門的社會顯示度和影響力，切實提高防震減災科普宣傳教育效果。

（五）推進防震減災示范工程建設。

貫徹落實好省地震局、省教育廳、省科協(xié)聯(lián)合下發(fā)的《關于進一步做好省級防震減災科普示范學校創(chuàng)建工作的通知》精神，市、縣（市、區(qū)）地震部門要繼續(xù)加大力度，全力支持并具體組織實施科普示范學校的創(chuàng)建工作，各轄市、區(qū)年內各建立一所防震減災科普示范學校（防震減災科普教育基地）。要通過建立防震減災科普示范學校，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。同時，市區(qū)及各轄市、區(qū)要在以往工作的基礎上積極開展地震安全示范社區(qū)的創(chuàng)建工作，盡早謀劃，成立創(chuàng)建領導小組，協(xié)調經費，購置相關應急裝備、組織應急疏散演練等，不斷提高防震減災綜合防御能力，為構建和諧、安全的城市社區(qū)作出貢獻。

（六）加強防震減災宣傳網絡建設。

第5篇：科普信息工作計劃范文

1.臺站建設。落實省市協(xié)議中氣象為農服務示范基地觀測站建設，協(xié)助做好省局對口幫扶項目中的觀測站建設。

2.觀測場室改造。做好市局觀測站的觀測場和業(yè)務值班室整體改造，縣局觀測場圍欄改造。

3.觀測質量通報。每月進行全市觀測網絡、傳輸質量、數據可用性（質控情況）分析通報，出現重大錯情單位領導要到會進行匯報說明。

4.探測環(huán)境保護。對探測環(huán)境保護情況、存在的隱患、近期的城市規(guī)劃對環(huán)境的影響等進行調研。修訂探測環(huán)境保護專項預案。

4.質量分析。定期召開一次全市觀測網絡質量分析會，建立末位單位參會機制。

5.裝備保障。調整全市氣象裝備保障技術人員，將觀測站和市保障中心合在一起，明確各自責任。督促落實縣級保障社會化工作，確保有一個以上的縣實施社會化保障。

6.區(qū)域站網優(yōu)化。有條件的縣局逐步升級單雨量站到四要素或六要素，并實現區(qū)域站所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。

7.考核獎懲。針對地面觀測業(yè)務調整后的特點，根據省局制定的辦法，建立市局考核獎勵辦法，選撥優(yōu)秀觀測員和保障員。

8.網絡通訊。做好縣局SDH升級改造、網絡優(yōu)化，加強網絡管理。

9.測報競賽。做好全市測報競賽即全省測報競賽的選拔培訓工作。

二、應急減災與預報服務

1.繼續(xù)落實好現代天氣業(yè)務改革方案，主要做好業(yè)務流程、人員落實等方面工作。

2.做好中小河流預警預報和評估。

3.和城管部門合作，了解城市排洪設施和排洪能力，加強雨強公式修訂，做好城市暴雨預警預報。

4.和環(huán)保部門合作，簽訂霧霾預測預警協(xié)議，做好重污染天氣的預警工作。

5.加強汛期預報服務相關制度學習。

6.修訂、完善各種預案、流程。

7.開展應急演練。

8、做好“三農專項”氣象服務的執(zhí)行和管理工作，完成年內氣象為農服務相關工作。

三、全面實現氣象現代化

1、積極落實局市協(xié)議的相關內容，配合局領導市政府及早出臺市全面實現氣象現代化實施方案、工作計劃以及基本公共氣象服務均等化實施方案等文件。

2、配合相關單位做好市國家級農業(yè)氣象示范基地的前期工作。

四、科研工作

1.爭取地方和部門合作課題。

2.做好對科研成果的轉化和檢驗工作。

3.修訂完善科研獎勵辦法。

五、科普宣傳工作

1、組織完成各項科普宣傳活動，使其產生較好的效果。

2、進學校和機關單位宣傳氣象知識和氣象防災知識，充分發(fā)揮氣象科普教育基地的作用，對學生和氣象信息員進校氣象知識的教育。

3、做好中學生氣象科普知識江賽的組織工作。

第6篇：科普信息工作計劃范文

1.繼續(xù)深入開展郵政服務“三農”活動。

一是要貼近農村群眾的生產生活，提供一條龍的服務。郵政將在確保產品質量的前提下，以科技服務為切入點，組織農業(yè)技術專家通過科普展覽、講座、集中培訓、現場指導及組建“郵政服務‘三農’示范園”等形式，解決廣大農民群眾生產中的實際問題，更好地服務我市農業(yè)產業(yè)化發(fā)展。

二是加快完善和規(guī)范三農服務體系建設，采取連鎖加盟的形式在全市范圍內組建村級服務網絡，拉動農民需求，擴大內需。以發(fā)揮“三農服務站”作用作為服務“三農”工作的核心，努力擴充“三農服務站”的便民載體作用，加載服務功能，為農民提供更多的服務。

三是認真貫徹落實“全國推廣山東郵政發(fā)展農村物流經驗現場會”和張德江副總理講話精神，拓展為農服務領域，積極發(fā)展雙向物流，建立起“放心農資下鄉(xiāng)、農產品進城”的雙向快車道，有效的帶動當地特色農產品及農產品加工業(yè)的發(fā)展，提升農業(yè)產業(yè)化水平，增加農民收入，活躍地方經濟，讓農民買到放心的農資，讓農產品方便快捷的走進城市。

2.深入開展服務中小企業(yè)工作，幫助中小企業(yè)解決發(fā)展中的難題，發(fā)揮郵政資源優(yōu)勢，助力平度經濟騰飛。、

充分利用郵政商業(yè)信函的優(yōu)勢，幫助中小企業(yè)拓展市場，年發(fā)商函數量達到200萬件以上;利用郵政速遞網絡，為中小企業(yè)提供方便、快捷的服務;利用郵政金融產品解決中小企業(yè)資金困難、理財不便等難題。

3.繼續(xù)開展書信征文比賽活動，通過活動的舉辦推進青少年學生思想教育工作的開展。

4.利用郵政資源優(yōu)勢，加大城市品牌宣傳力度，制作城市形象宣傳年冊3000冊以上;

推動“郵政惠三農，科普助發(fā)展”活動的開展，使科技報刊真正走進三農，為農民帶去科技致富信息，完成報刊收訂流轉額1200萬元以上。

工會工作計劃范文二：

一、要加強工會組織的自身建設

1、要加強各級工會組織建設，從基礎入手，對全局郵政工會組織建設情況進行普查，掌握各級工會組織的基本情況，建立電子文檔，XX年郵政工會工作計劃。根據情況給基層單位配發(fā)健身設備和學習工具。2、要加強對職工代表的培訓，強化對工會工作職責和職工維權工作的認識，明確、規(guī)范工作程序和職責，保證工會工作有序、合法進行，保證有效維護職工利益。

二、要繼續(xù)開展合理化建議征集活動，為郵政企業(yè)的長足高效發(fā)展獻計獻策

20xx年我們要把開展合理化建議征集工作重視起來，一是要突出重點，圍繞企業(yè)的經營策略、管理方式、服務手段、體制改革、利益分配等重大工作事項進行征集;二是抓好建議的落實，凡是被采納的合理化建議就要指定專門部門負責監(jiān)督實施;三是建立獎勵機制，對于被采納的并創(chuàng)造出效益的合理化建議給予獎勵。真正做到有征集、有答復、有落實、有效果。

三、要努力做好工會的維權工作。

一是依法維護職工的勞動權利，工作計劃繼續(xù)抓好集體合同的執(zhí)行情況檢查，維護職工的勞動權利。二是依法維護好職工的民主權利。強化職代會制度，堅持民主評議干部的制度。三是依法維護好職工的經濟權利。做好對低于最低生活保障線的困難職工家庭的排查，積極與上級工會溝通，爭取將這部分職工納入保障線之內。再次是加大“送溫暖工程”的力度，突出抓好困難和特困職工救助解困工作，進一步做好生活困難、特困職工檔案，搞好資金和物資的援助工作。

四、開展勞動競賽和企業(yè)文化建設

第7篇：科普信息工作計劃范文

一、加大宣傳力度，提高免費藥具知曉率

1、鞏固已有宣傳陣地，加大政策宣傳和科普宣傳。寓管理于服務之中，重視計劃生育藥具管理政策和藥具知識的普及教育，充分利用一切宣傳媒體和宣傳手段開展避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等知識的普及與宣傳。全區(qū)所有藥具免費發(fā)放點必須懸掛醒目、規(guī)范的標識牌，公布發(fā)放人員、聯(lián)系電話和監(jiān)督電話，方便群眾領用和隨訪，接受社會監(jiān)督；利用文化墻、宣傳欄、服務車、服務站（室）等陣地開展政策和知識宣傳；利用報刊、網站、廣播電視等媒體開展群眾科普宣傳。

2、加強藥具信息交流。區(qū)鄉(xiāng)兩級要明確專人負責，加強對外宣傳，認真采寫反映我區(qū)藥具工作的稿件和圖片，報道工作動態(tài)。

二、強化基層基礎工作，保障供應發(fā)放

1、繼續(xù)深入貫徹落實《細則》。區(qū)將把藥具工作納入衛(wèi)生計生工作議事日程，并將藥具管理工作納入年終考核目標。要進一步完善藥具機構，落實藥具管理人員，重視和加強基層藥具基礎設施建設，推動全區(qū)計劃生育藥具管理和發(fā)放服務的全覆蓋。進一步貫徹落實《細則》，嚴格對照《細則》要求和標準，堅持一流標準，精心組織、落實專人專班，真抓實干、逐項抓落實，把藥具工作落到實處，確保在日常檢查、抽查中都能取得好的成績。

2、繼續(xù)做好各級藥具質量和倉儲管理。切實加大區(qū)鄉(xiāng)村藥具倉儲設施投入，做到去級有專用庫房，鄉(xiāng)、村有專柜。今年把工作的重點放在鄉(xiāng)村兩級藥具管理服務標準化和規(guī)范化建設上。嚴把藥具入庫出庫和在庫養(yǎng)護關，認真履行藥具入庫驗收和檢驗制度、出庫復核制度、在庫養(yǎng)護制度。定期開展藥具在庫養(yǎng)護，認真記錄庫房溫濕度，適時做好溫濕度調控，杜絕不合格藥具出庫。

3、繼續(xù)做好流動人口藥具服務。加強流動人口藥具管理服務工作，不斷創(chuàng)新流動人口藥具發(fā)放模式，實現流動人口與戶籍人口同服務、全覆蓋。建立流動人口藥具免費發(fā)放服務管理制度，積極為流動人口提供免費避孕藥具等系列優(yōu)質服務，實現流動人口藥具發(fā)放服務均等化、制度化、規(guī)范化。要采取多種形式和途徑，開展藥具免費政策和避孕知識宣傳，指導流動人口科學避孕。

三、完善服務網絡建設，拓寬藥具發(fā)放渠道

建立健全農村免費避孕藥具發(fā)放“最后一公里”便捷通道。形成以區(qū)鄉(xiāng)服務站（衛(wèi)生院）、村計生室（衛(wèi)生室）藥具發(fā)放員為主體，以村計劃生育協(xié)會會員小組（或中心戶長或信息員）、村頭村尾的便民商店超市為輔的免費藥具發(fā)放模式，實行“三結合”、“八有”。即藥具發(fā)放與村醫(yī)務室結合，與村計劃生育協(xié)會會員小組（或中心戶長或信息員）結合，與村頭村尾的便民商店超市結合。全區(qū)每個村設置村計生服務室、衛(wèi)生室2個固定的藥具免費發(fā)放點，按照藥具“兩化”建設要求落實“八有”；1000人以上的自然村，要聘請計劃生育協(xié)會會員小組（或中心戶長或信息員）為發(fā)放點，承擔藥具發(fā)放任務。所有的發(fā)放點要指定專人負責。

第8篇：科普信息工作計劃范文

關鍵詞：青少年 科技創(chuàng)新 賽事機制

荊州市青少年科技創(chuàng)新大賽由市科協(xié)、市教育體育局、市科技局、市環(huán)保局、共青團荊州市委等五部門聯(lián)合舉辦，荊州市科技館為賽事承辦單位。至2015年已連續(xù)成功舉辦30屆，成績斐然，多次獲得“湖北省青少年科技創(chuàng)新大賽基層賽事優(yōu)秀組織獎”“全國青少年科技創(chuàng)新大賽基層賽事優(yōu)秀組織獎”。

一、堅持“三公”原則，有序開展賽事

青少年科技創(chuàng)新大賽舉辦至今，賽事規(guī)模日益壯大，參賽選手不斷增多，競賽項目不斷增加。一個賽事的健康發(fā)展，只有嚴格堅持“公開、公平、公正”的競賽原則，賽事才有生命力，才能獲得社會各界認可，才有利于推動青少年科技活動的開展。

市科技館在研究全年工作時，就將青少年科技創(chuàng)新大賽納入年度工作計劃，制定詳細的工作方案，提前與相關部門聯(lián)系賽事準備工作，并安排專項資金對大賽活動給予保障。聘請市教科院具有豐富實踐經驗、事業(yè)心強的專家擔任大賽評委，各主辦單位均參與終評活動。評委會根據大賽章程和“三自三性”原則對參賽項目進行評選，在評選結果上簽署評審意見，將評審結果在媒體上進行公示，確保評審結果客觀、公正。

同時，邀請新聞媒體對青少年科技創(chuàng)新大賽進行詳實的宣傳報道，借助市科協(xié)公務網站、荊州市科普網站、科普長廊等科普平臺的作用，宣傳科技競賽取得的成果，展示參賽青少年和科技輔導教師的風采。使全社會對青少年科技創(chuàng)新的認識和了解更加深入，為青少年創(chuàng)新活動的深入開展形成良好的氛圍。

二、推行分級賽制，層層落實責任

荊州市所轄有8個縣市區(qū)及1個開發(fā)區(qū)，約有670萬人口，2015年統(tǒng)計，全市共有各類學校1128所，在校生85.9萬人。每屆創(chuàng)新大賽都會收到大量學生作品，涉及參賽作品的篩選、指導、申報、初評等工作。如果僅只組織一次全市大賽來完成評審，不僅時間倉促工作量大，不能保證參賽作品質量，也不利于青少年科技活動的推廣。

荊州市青少年科技創(chuàng)新大賽推行的是分級競賽制，即參賽選手先參加所在轄區(qū)（縣市區(qū)）組織的競賽活動，由各轄區(qū)組辦單位對本轄區(qū)的參賽作品進行評比篩選，所產生的優(yōu)秀作品再報送參加市級競賽終評活動。各轄區(qū)大賽基層組織單位指定的聯(lián)絡人就是本轄區(qū)賽事的責任人，實行專人負責管理。每次大賽前我們都組織聯(lián)絡人學賽章程和工作動態(tài)，使他們能夠按規(guī)則組織賽事活動，從賽事源頭就開始規(guī)范各項要求。這樣既保證了作品在參加上一級賽事時，申報的資料格式符合要求，也便于參賽項目的評審、信息收集和資料整理。并要求各縣市區(qū)對本轄區(qū)參賽作品進行展示活動，讓更多的青少年前來觀摩，啟迪青少年的科技創(chuàng)新意識，進一步營造出良好的大賽氛圍。

在日常工作中，加強與各轄區(qū)賽事的聯(lián)系人的溝通聯(lián)系，充分發(fā)揮他們的作用，聯(lián)系人不僅是各轄區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的組織者、責任人，也是科技館平時到縣市區(qū)開展科普活動的聯(lián)系人或負責人。通過聯(lián)系人我們將科普大篷車進校園、科學調查體驗、大手拉小手科普報告會、高校科學夏令營等科普活動，以及各類青少年科技培訓，有力的落實到各縣市區(qū)，將科普服務的觸角延伸至基層，實現點對點精準科普服務，讓更多青少年學生參與到科技創(chuàng)新活動中來。

三、秉承大賽宗旨，提升創(chuàng)新活力

青少年科技創(chuàng)新大賽的宗旨，是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業(yè)科學發(fā)展。競賽只是結果，不是目的，是促進青少年科技創(chuàng)新工作開展的手段。圍繞青少年科技創(chuàng)新大賽，深入開展了許多深受歡迎的科技活動。

一是組織青少年開展各類科技活動。組織開展了科學調查體驗活動、高校科學營活動、大手拉小手科普報告會、青少年機器人競賽、七巧科技競賽、無線電制作競賽、全國科普日活動、科技影像節(jié)活動、科普大篷車進校園活動等系列青少年科教活動，使我市青少年科技蓬勃發(fā)展，啟迪青少年學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，掌握科研方法，提高實踐能力，感受科學魅力。

二是組織科技教師開展培訓交流活動。組織開展了湖北省西南片區(qū)青少年科普培訓工作經驗交流會、湖北省青少年無線電制作競賽器材選定會、湖北省求知計劃年會、科技教師懇談會、科技教師繼續(xù)教育培訓等交流學習活動，汲取開展青少年科學素質教育培訓同行的先進經驗，培養(yǎng)了一批科技輔導員和科技創(chuàng)新活動組織工作者，積極推動我市科技輔導員隊伍建設。

三是組織青少年開展科技教育培訓。利用科技館青少年科技工作室作用，充分發(fā)揮科技館的科普教育資源優(yōu)勢，開展求知計劃培訓、機器人競賽培訓、機械科學工作室培訓、無線電制作培訓、七巧科技培訓、科幻繪畫培訓等各類校外科學素質培訓，促進科技教育活動與學校教育、青少年教育相結合，走館校結合之路，全面提升青少年綜合素質。

今后將進一步加強青少年科技創(chuàng)新大賽長效機制的建設，以大賽為指引，開展各類科技活動和培訓；以科技活動和培訓促競賽，為大賽打下良好基礎。著力提高公民科學素質，加強創(chuàng)新教育，搭建創(chuàng)新平臺，儲備創(chuàng)新人才。

參考文獻：

第9篇：科普信息工作計劃范文

1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構建設，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領導班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網絡。

 

2、完善社區(qū)教育工作的評估制度，社區(qū)教育指導教師的管理制度，學習型組織評比制度，經費、檔案管理制度，社區(qū)教育活動的準入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。

 

二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經驗

 

1、我街社區(qū)教育以“九校一室（社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室）”為依托，開展各類人員的教育、培訓活動，提高社區(qū)居民文化素質。

 

2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質，進一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達到80%以上。

 

3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現出本街的教育特色和教育成果。

 

三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創(chuàng)造學習型組織

 

1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創(chuàng)造學習型街道和學習型社區(qū)

 

2、推進社區(qū)教育隊伍的建設，理論研究教育培訓，增強社區(qū)教育工作者的學習意識，大力開展多內容、多形式教育培訓活動，做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作

 

四、調動街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺

 

1、街道社區(qū)教育工作與街內的機關、學校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結合，做到協(xié)調發(fā)展、借勢發(fā)展，資源共享、合作共贏

 

2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設，提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放，根據社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內容。

 

五、加強社區(qū)教育理論研究工作

 

1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對社區(qū)教育的調查研究、學習，寫出幾篇有關社區(qū)教育工作淪文