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        公務員期刊網 精選范文 幼兒園衛生宣傳工作范文

        幼兒園衛生宣傳工作精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的幼兒園衛生宣傳工作主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        幼兒園衛生宣傳工作

        第1篇:幼兒園衛生宣傳工作范文

        加強學習與時俱進:本學期我們保健組準備在保育員中繼續開展讀《誰動了我的奶酪》《致加西亞的信》、《第五項修練》等自我激勵書籍,通過學習激發大家主動、自覺的學習工作熱情,把本職工作做好。重點學習《省一級一類幼兒園評估方案》,將方案中與衛生保健相關的內容落實到人,細化到每個幼兒。認真學習《幼兒園教育指導綱要》,并結合幼兒園開展的教學科研工作,每月提出1—2個相關的學習主題,讓保育員通過自學、講座、討論等形式進行學習。本學期將繼續學習園本課程的相關理論知識,指導保育員參與教育教學活動,結合自身的業務特長做好指導幼兒在結構區和美術區的活動。其次,結合季節的變化組織保育員學習有關幼兒衛生保健知識,用理論指導自己的實際工作更好照顧幼兒的身體和生活。

        做好衛生消毒工作防止傳染病流行:為孩子提供潔凈學習生活環境,是防止傳染病流行的重要環節。本學期我們將繼續做好幼兒園的衛生消毒工作,指導清潔工按要求做好環境衛生消毒。根據工作實際調整和完善班級與環境衛生消毒標準和檢查表,保證檢查次數,增加檢查形式,加強檢查指導,把工作做到實處。特別是在傳染病流行季節,要加強宣傳教育、消毒、隔離、指導治療等工作。本學期開學重點做好非典型肺炎的防治工作,按上級部門安排做好宣傳工作,通過網絡、板報、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關非典型肺炎的防治知識,準備好中草藥讓幼兒和教職工服用,在幼兒來園前做好幼兒園環境和班級衛生消毒,做好通風和空氣消毒工作。加強晨檢防止有傳染病的幼兒入園。

        做好膳食管理工作:為了給孩子提供更科學更合理的膳食,本學期我們將繼續對每周的帶量食譜先進行計算調整,然后再做給孩子吃,使之更符幼兒生長發育的需要。定期召開膳食委員會,繼續邀請家長顧問來園參加膳食委員會,對班級膳食信息反饋表反饋的信息及時討論并調整。繼續向新生發放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時在網上公布每周幼兒膳食,認真聽取家長對膳食的意見和建議,調整好膳食使幼兒園的飯菜更合孩子的味口,更能滿足幼兒生長發育的需要。

        第2篇:幼兒園衛生宣傳工作范文

        學前教育是國民教育體系的重要組成部分,對幼兒習慣養成、智力開發和身心健康具有重要意義。近年來,我鎮大力發展學前教育事業,全鎮絕大部分學齡前兒童都能在規范的幼兒園接受教育。但由于經濟社會發展的不均衡及其他一些客觀原因,目前仍有部分幼兒進入了無證幼兒園。無證幼兒園未經審批注冊擅自開辦,普遍存在辦園條件簡陋,保教質量低下,安全管理缺失等問題,威脅著在園幼兒的生命安全和身心健康,擾亂了學前教育的秩序,影響了社會的和諧穩定,必須予以清理整頓。

        全鎮各部門要統一思想,提高認識,增強清理整頓無證幼兒園工作的緊迫感和責任感,健全組織,明確分工,強化領導,有力推進,確保清理整頓工作有序開展,確保本鎮的學前教育事業健康持續發展。

        二、加強組織領導,切實保障無證幼兒園清理整頓工作的順利開展

        為切實加強對這項工作的領導,成立由鎮分管領導任組長,各相關部門負責人組成的鎮無證幼兒園清理整頓工作領導小組。

        三、明確工作職責,依法有序開展無證幼兒園清理整頓工作

        1.堅持依法行政。按照九部門聯合通知精神,開展清理整頓“無證”幼兒園工作。堅持在市教育局領導下,鎮政府牽頭、屬地負責、部門共同參與、各司其職、齊抓共管的原則,依法有序推進。本著對孩子負責、對事業負責、對社會負責的態度,深入細致地開展好無證幼兒園的清理整頓工作。

        2.逐步有序推開。先易后難,逐步有序推開。在年底之前,集中力量清理整頓鎮區規模較小的無證幼兒園,在開學之前結束全鎮無證幼兒園的清理整頓工作。

        3.兩手同時并舉。一邊勸導無證幼兒園主動關停,一邊依法強制實施。在清理整頓過程中,堅持說服教育和依法行政相結合,堅持關停和收并相結合,既要保證無證幼兒園的清理整頓工作順利開展,又要防止形成新的不穩定因素。

        4.各方齊抓共管。政府組織領導,文衛辦牽頭負責,派出所協同開展工作,各部門密切配合,形成各方齊抓共管。綜治、公安等部門主要抓好安全檢查、法制宣傳、行政執法等工作;教育部門負責摸清各無證幼兒園的基本情況(教師資質、就讀幼兒人數、辦園硬件設施等);各村、社區要配合做好發放省廳局相關文件、宣講清理整頓政策法規等工作;宣傳、廣電部門做好輿論宣傳工作,加大宣傳力度,營造清理整頓態勢。在鎮區各主要街道和各人口集中地段懸掛張貼宣傳橫幅標語;衛生部門主要從衛生保健、食品衛生安全方面配合清理整頓;建管部門主要從園舍建設安全方面配合清理整頓;工商部門依據注冊登記的有關規定,做好清理和規范工作;物價部門主要從收費監管方面配合清理整頓;民政部門主要抓好民辦非企業性質園的登記管理工作;婦聯主要配合做好部門辦園的歸口管理工作;中心幼兒園負責做好無證幼兒園取締過程中的配套工作。各部門在行政執法過程中,要有記錄、有圖證,通過各相關部門密切配合,齊抓共管,共同推動清理整頓工作的順利開展。

        四、落實工作措施,扎實有效地推進無證幼兒園清理整頓工作

        1.調查摸底:文衛辦負責摸清全鎮無證幼兒園數量及其業主、地址等基本情況。

        2.廣泛宣傳:由文衛辦牽頭,組織公安、安監、衛生、教育、民政、婦聯、工商、物價、建管各部門和相關村、社區,對鎮區無證幼兒園的安全、衛生、師資、設施、設備等方面存在的問題進行排查,形成基本臺帳。同時向無證幼兒園分發九部門聯合發出的《關于開展無證幼兒園清理整頓工作的通知》,利用廣播電視等媒體,向全鎮群眾廣泛宣傳清理整頓無證幼兒園的目的意義。

        3.限期整改:在深入排查的基礎上,對無證幼兒園下達告知書,提出限期整改意見,通報政府清理整頓該園的具體辦法,進一步加強說服教育,勸其主動關停。

        第3篇:幼兒園衛生宣傳工作范文

        加強學習 與時俱進:本學期我們保健組準備在保育員中繼續開展讀《誰動了我的奶酪》《致加西亞的信》、《第五項修練》等自我激勵書籍,通過學習激發大家主動、自覺的學習工作熱情,把本職工作做好。重點學習《省一級一類幼兒園評估方案》,將方案中與衛生保健相關的內容落實到人,細化到每個幼兒。認真學習《幼兒園教育指導綱要》,并結合幼兒園開展的教學科研工作,每月提出1—2個相關的學習主題,讓保育員通過自學、講座、討論等形式進行學習。本學期將繼續學習園本課程的相關理論知識,指導保育員參與教育教學活動,結合自身的業務特長做好指導幼兒在結構區和美術區的活動。其次,結合季節的變化組織保育員學習有關幼兒衛生保健知識,用理論指導自己的實際工作更好照顧幼兒的身體和生活。 

        做好衛生消毒工作防止傳染病流行:為孩子提供潔凈學習生活環境,是防止傳染病流行的重要環節。本學期我們將繼續做好幼兒園的衛生消毒工作,指導清潔工按要求做好環境衛生消毒。根據工作實際調整和完善班級與環境衛生消毒標準和檢查表,保證檢查次數,增加檢查形式,加強檢查指導,把工作做到實處。特別是在傳染病流行季節,要加強宣傳教育、消毒、隔離、指導治療等工作。本學期開學重點做好非典型肺炎的防治工作,按上級部門安排做好宣傳工作,通過網絡、板報、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關非典型肺炎的防治知識,準備好中草藥讓幼兒和教職工服用,在幼兒來園前做好幼兒園環境和班級衛生消毒,做好通風和空氣消毒工作。加強晨檢防止有傳染病的幼兒入園。 

        做好膳食管理工作:為了給孩子提供更科學更合理的膳食,本學期我們將繼續對每周的帶量食譜先進行計算調整,然后再做給孩子吃,使之更符幼兒生長發育的需要。定期召開膳食委員會,繼續邀請家長顧問來園參加膳食委員會,對班級膳食信息反饋表反饋的信息及時討論并調整。繼續向新生發放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時在網上公布每周幼兒膳食,認真聽取家長對膳食的意見和建議,調整好膳食使幼兒園的飯菜更合孩子的味口,更能滿足幼兒生長發育的需要。 

        做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:每天幼兒來幼兒園的第一件事是參加晨檢,見到的第一個人是保健醫生,保健醫生要充分利用晨檢對幼兒進行身體健康檢查行為禮貌教育和心理情緒的觀察和安撫,讓幼兒每天來有愉快的開始。定期組織幼兒和教職工進行健康體檢,二月份為全園幼兒測身高體重為中大班幼兒測視力。三月份協助市婦幼保健院為入園幼兒體檢,4月份為全園教職工體檢和女教職工婦檢,5月份協助市婦幼保健園為全園幼兒測查視功能,6月份為全園幼兒測量身高體重并對每個幼兒的增長情況進行評價。做好每日的喂藥、巡班工作,做好生病和外傷幼兒的應激處理,做好各種表格的統計登記。 

        做好幼兒體格鍛煉的測查工作:按市婦保健要求,對班級體育鍛煉活動進行測查評價,指導名體育教師組織好幼兒進行體能活動,使幼兒體育鍛煉的強度和密度更合理,更能促進幼兒生長發育。 

        附:每月工作重點: 

        2月:1、做好全園衛生消毒迎接幼兒入園 

         2、制定新學期工作計劃 

         3、組織新生入園體檢,為全園幼兒測身高體重 

         4、加強晨檢、消毒預防非典型肺炎等傳染病 

        3月:1、為大、中班幼兒測查視力 

         2、協助市婦幼保健院為全園幼兒體檢。 

         3、幼兒生活自理能力觀摩。  

        4月:1、協助保健院為幼兒護齒 

         2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作 

        5月:協助保健院為大、中班幼兒測查視功能 

        6月:1、為全園幼兒測查身高體重,評價幼兒生長發育情況 

         2、保育員觀摩學習(內容待定)  【1】

        7月:1、保育員讀書筆記、學期計劃評比 

         2、整理保健資料 

        第4篇:幼兒園衛生宣傳工作范文

        幼兒園春季衛生保健工作計劃范文一

        春暖花開的季節,迎來了新的學期。本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的,做好衛生保健的后勤管理工作。提高幼兒保健的服務質量。為促進幼兒的保健工作上一個新的臺階,特制定以下計劃:

        一、指導思想:衛生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衛生保健工作再上新臺階。

        二、具體目標:切實抓好衛生保健工作,如:營養分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。

        三、具體措施:進一步提高做好衛生保健工作。

        (一)健康檢查制度:

        1、做好健康分析、評價、登記記錄。

        2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發現患病兒當即與老師和家長聯系,并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫院。并將情況如實告訴家長。

        (二)日用品消毒制度:

        1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次。

        2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

        3、圖書每月日光暴曬一次。

        4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

        5、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

        (三)環境衛生:

        1、保持幼兒園環境衛生,堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛生死角。

        2`定期抽查,每周進行衛生檢查。

        3、保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

        (四)個人衛生:

        1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。

        2、幼兒飯前飯后養成洗手的習慣,保持手的整潔。

        3、大班幼兒學會使用筷子吃飯,培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

        4、幼兒養成飯后漱口的習慣,大班養成飯后刷牙的習慣。

        5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

        6、每周剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衛生。

        7、根據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖。

        8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛生教育,并教給幼兒一些自我保護的能力。

        9、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。

        (五)飲食管理:

        1、創新食譜,向家長發放調查表,為幼兒提供豐富多彩的美食。

        2、根據季節變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養。

        3、定期計算幼兒進食量、營養量。保證幼兒健康成長。

        4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

        幼兒園春季衛生保健工作計劃范文二

        春季乍暖還寒,氣溫變化多端,幼兒抵抗力低,容易使病毒和細菌大量繁殖,容易使孩子得病,為了確保孩子的生理心里健康發展,為了提高幼兒園的保教質量,特制定如下衛生保健計劃:

        一、衛生保健加強晨間檢查力度,做好晨檢關

        晨檢做到一問,二看,三摸,四查,發現問題及時處理;接受家長委托,收下藥品,按藥品名稱,孩子姓名,班級,服藥時間填好晨檢、班級全日觀察記錄。同時做好孩子的全日觀察工作。

        二、衛生消毒 建立室內外環境衛生消毒制度

        1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。

        2、消毒柜、紫外線燈定時消毒及時記錄。

        3、傳染病預防,發生后清潔消毒制度;做好孩子各類用品的衛生消毒工作。

        4、培養孩子良好的衛生習慣。

        三、衛生工作方面

        1、健全幼兒園管理規章制度。學校根據通知要求,結合我園幼兒實際,制定了《學校衛生工作管理制度》、《學校衛生檢查評比制度》。每年初都制定衛生保健工作計劃,年末寫出工作總結。學校評選先進班級和先進個人,都和衛生保健工作考核掛鉤。為了確保幼兒身體健康,每年我園都要對幼兒進行一次身體檢查,檢查身體時,教師深入幼兒之中,了解掌握幼兒身體健康狀況,以便發現情況,及時解決。

        2、加強健康教育宣傳工作。我園通過各種活動向幼兒傳授健康教育知識,增強幼兒自我保健意識。為了加強幼兒對衛生知識的了解,對常見病的預防,我們教師組織學習,然后對幼兒進行衛生知識宣傳,堅持預防為主的方針。

        3、在校各級領導重視之下,為了搞好我園衛生保健工作,我園定期召開衛生委員會議,定期指導他們的工作。并要求衛生委員協助做好班級的衛生工作。班級衛生要求重在保持,輔以清掃。個人衛生做到天天檢查。園內衛生每天有檢查,每月開展衛生評比活動,對優秀的班級獎勵文明分10分,形成人人講衛生、班班爭當衛生先進班的良好風氣。

        四、意外傷害預防

        制定安全計劃,確立安全措施,加強對孩子與工作人員的安全教育,有專人定期檢查。

        1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

        2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

        3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

        4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

        五、合理營養,科學安排膳食

        幼兒正處在長身體的關鍵階段,食堂為幼兒準備多樣化,色香味全的營養食譜,力求營養全面、均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素,滿足幼兒的生長需要;教師要鼓勵幼兒多吃新鮮水果和青菜、粗糧等,增強幼兒的抵抗力,粗纖維還可以疏通大腸,保證孩子消化吸收;春季氣候干燥,幼兒應多喝水,有利于體內有毒物質的排出,有利于體內新陳代謝,減少患病的機率。

        六、工作安排

        二月份

        衛生知識宣傳〈春季(流感)病的認識與預防〉

        三月份

        1、注意消毒方法,做好晨間清潔衛生、晨間接待工作。

        2、各班幼兒測身高體重,中大班測視力

        3、各班衛生抽查

        四月份

        1、舉行全園衛生大掃除,迎接“五一”到來。

        2、對“五一”假進行衛生知識宣傳

        五月份

        1、抽檢教師的保育知識,保育工作是否規范。

        2、各班衛生抽查

        六月份

        1、做好“六一”體檢,做好體檢登記工作。

        2、做好體檢結果評價,提出改進方案。

        第5篇:幼兒園衛生宣傳工作范文

        幼兒園園務工作計劃(1)

        我園在新的一學年里將以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,以《3-6歲兒童發展指南》為指導,強化目標管理,增強教師的自覺性、責任感;轉變教育思想,提高教師素質,推進幼兒園素質教育,全面提高保教質量,切實落實素質教育。

        一. 本學期工作目標:

        1、圍繞一個主題:抓保教,求質量。

        2、樹立兩種理念:以人為本、促進發展的辦園理念,服務于教師、幼兒、家長的理念。

        3、構建三高目標:思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。

        4、堅持四個到位:敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。

        二、隊伍建設

        目標:真正站在教師的角度,根據教師的需要、教師自我發展的心理來思考如何使建設更貼近教師實際,支持她們自我體驗、自我內化、自我架構,幫助教師提升自我發展的能力和信心。

        1、開展園本培訓,根據教師在教育教學中遇到的問題,或本學期園本教研要著重解決的問題,排出本學期的培訓計劃;同時創新教師培訓形式,以提高教師培訓實效,切實加速教師專業化發展的進程。

        2、建立教師成長檔案,注重教師自身的反思、評價和改進,留下教師成長軌跡;園長定期查看每個教師的成長檔案,了解教師的發展趨勢,個人優勢等,并以對話的形式與她們進行交流,找出她們的亮點,提出改進建議和重點發展目標,加速教師成長。

        3、開展教師技能技巧大賽,如優秀課評比、制作教玩具等項目,提高教師專業素質。

        4.完善幼兒園的量化考核評估細則,在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。

        5、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責,對管理規范的班主任實施獎勵,以便更好的完成各項工作。

        6.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,幼兒園結合安全月加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

        7、加強師德修養,樹立良好形象。

        幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監督,以良好的師德形象服務于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

        三、安全工作

        目標:進一步完善及落實各項安全制度。組織教工開展各項安全知識的學習和實踐活動;強化教工的安全意識,以防為主,及時排除安全隱患。

        1、制定全園安全工作計劃,與教職工簽訂安全責任書。

        2、定期召開安全例會,發現問題,及時商討整改措施。

        3、安全工作負責人員每周一次全園安全檢查,檢查范圍包括消防安全、食品衛

        生安全、設施設備安全、建筑房屋安全、周邊環境安全等,要求認真做好檢查記錄,發現問題及時匯報并督促解決。

        4、加強安全宣傳工作,實施安全教育工作。

        (1)注重開展幼兒日常安全教育,與課程相結合,貫穿于幼兒一日活動之中;

        (2)加強教師一日活動操作細則的學習,提高安全意識;加強園部每天常規檢查,杜絕安全隱患;

        (3)安全專題宣傳活動的開展:開展教師安全知識測試,提高教師的安全意識與能力;利用幼兒園網站,每季度出好一期安全知識宣傳專欄,做好教師及家長的宣傳工作。

        四、家長工作。

        1、開展形式多樣的家長學校活動。

        為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學校活動。如:請家長參加親子游園活動,家長開放日,幼兒故事大賽,召開家長育兒經驗交流會等,以更好的實現幼兒園與家庭教育的同步。

        2、幼兒園在元旦期間,家園共創節日環境,召開家園同樂會,組織幼兒、家長共同參與的元旦聯歡會。

        3、做好家園聯系欄,讓家長及時了解幼兒在園的學習情況和生活情況。

        4、完善成立家長委員會,定期召開家委會會議,發揮家委會作用,增強家園互動,提高家長參與幼兒園管理的意識。

        五、衛生保健。

        1.不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養、花樣品種和搭配方面多下功夫。 學習兒童膳食知識,針對26歲幼兒每天所需的營養制定食譜。

        定期組織伙房師傅學習,提高幼兒飲食質量。

        2.不斷提高幼兒保育質量。

        保育工作是幼兒園工作的重要環節,本學期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。

        3.預防疾病,衛生最重要。

        我園將認真作好園內外的環境衛生,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,保持室內空氣流通。

        4. 幼兒健康教育。

        培養幼兒良好的生活衛生習慣,除了作好日常生活中的養成教育外,我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護牙齒、消防安全模擬演練等。

        六、月份工作安排

        八月份:

        1.對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

        2.各崗人員參加上崗前體檢。

        3.做好教育常規、環境創設、安全工作檢查。

        4.搞好招生、編班、收費等開學準備工作。

        5、制定好各類計劃、各種考核、評價方案。

        九月份:

        1.做好新生接待工作,開好家長會,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環境。

        2.各班加強常規訓練,行政跟班檢查。

        3.建立在園幼兒成長檔案。

        4.幼兒園各類統計報表的上報工作。

        5. 檢查環境創設活動

        6、迎接期初工作檢查。

        7、早操比賽

        8、師德培訓

        十月份:

        1.各班開展慶國慶主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。

        2.加強幼兒良好行為習慣養成教育。

        3.抓好幼兒的常規教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。

        4.年段活動:大段幼兒講故事比賽、中段重陽節主題活動、小段自理能力比賽

        5.教師觀摩課

        6、師德培訓

        十一月份:

        1.秋天真美麗主題活動。

        2.結合119組織幼兒進行逃生演練活動。

        3.班級常規觀摩。

        4.做好秋季傳染病、多發病的預防工作。

        5.親子運動會

        6、師德培訓

        十二月份:

        1.各班為慶元旦做準備

        組織幼兒進行衛生保健。

        3.家長問卷調查,匯總調查情況。

        4、師德培訓

        5、慶元旦親子活動

        一月份:

        1.課題資料的收集、小結。

        2.搞好幼兒發展評價及各項評價工作。

        3.收集筆記,各類人員、各組小結工作。

        4.各部門做好期未總結、量化、評比工作。

        5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

        6、進行教師教育工作反思筆記交流會。

        7、檢查班級幼兒個人檔案的記錄和整理工作。

        8、整理檔案,歸檔,做好期末各項結束工作。

        9、安排好假期值班工作。

        幼兒園園務工作計劃(2)

        一、指導思想

        以科學發展觀為統領,以的精神為指導思想,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,放大本園特色,以提高教師隊伍的整體素質,解決教育教學實際問題為突破口,加強學習,強化教科研研究,促進幼兒園保教工作,整體邁進開拓創新全面提高

        二、主要工作

        一)加強園內園務管理

        科學辦園,強化素質,優化服務,從制度、觀念方法上向現代的要求邁進,樹立發展意識、現代意識,增強服務質量,提高幼兒園科學管理的水平,形成具有本園特色的先進管理模式

        二)加強園內師資隊伍建設

        加強師資隊伍建設,優化隊伍結構,建設一支家長尊敬、孩子喜歡的幼兒教師隊伍。

        三)加強園內安全工作

        1、嚴格按照規章制度辦事,樹立安全意識,責任到人,各負其責,發現不安全隱患及時匯報解決,確保幼兒安全健康地成長。特別是晨、午間安全檢查及消毒工作。

        2、嚴格堅持接送卡的制度、每位教師必須保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。門衛要做好各項保衛工作,做到不離崗、不串崗,外來人員做好詳細的登記記錄。

        3、認真仔細地做好食品衛生工作,把好食品進口關;幼兒的飯菜要燒熟、煮透,并注意營養搭配,做到色香味俱全;要求食堂提高烹調水平,為師生提供更優質的服務。按照規定,嚴格做好消毒工作和清潔衛生工作。

        4、加強對疾病的預防工作,嚴格控制傳染病的發生;認真做好晨檢和巡視工作,并做好觀察記錄。

        5、做好財物管理工作,嚴格物品申購制度,實行領用簽名手續,做到帳面清楚,手續齊全,全體教師更要發揮主人翁精神,勤儉節約。

        四、家園共育,有效形成教育結合

        1、進一步提高服務意識與服務質量。每學期發放家長意見調查表,了解家長的意見,通過家長開放日活動向家長進行展示活動等多渠道開展家長工作,充分調動家長的積極性。另外我們還會利用校訓通、電話的形式、家訪的形式與家長進行交流、(各項工作要求有記錄,時間、地點、需詳細

        五、具體工作安排

        8月份

        1、 制定新學期的個人計劃、編排好幼兒早操。

        2、 對上期每位幼兒進行電訪通知,做好招生工作

        3、 穩定幼兒情緒,進行常規和行為習慣培養

        4、 環境布置修改、完善,補充家園欄的文字內容

        5、 發放教材并做好新生的登記

        6、 開學第三周召開新學期幼兒園和班級的家長會,傳達

        本學期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持家長開放日活動

        7、 月底各班級行為習慣的培養評選出優秀寶寶及優秀

        班級,并給與鼓勵 (本月行為習慣重點:禮貌用語、進餐常規檢查)

        九月份

        1.

        2. 對新生進行家訪并做好記錄

        3 月底對各班級行為習慣的培養評選出優秀寶寶及優秀班級,并給與鼓勵 (本月行為習慣重點:個人衛生、午睡常規檢查)

        10月份

        1、 慶國慶活動,結合國慶看展愛祖國教育。

        2、 幼兒美術畫展評比

        3、 班級常規檢查

        4、 教師觀摩課評比

        5、、月底對各班級行為習慣的培養評選出優秀寶寶及優秀班級,并給與鼓勵(本月行為習慣重點:閱讀、教學活動檢查)

        十一月份

        1、 組織幼兒秋游活動,讓幼兒親近大自然、感受大自然,

        體會爸爸、媽媽、老師之間的情感。

        2、 發放家長意見調查表

        3、 幼兒講故事表演比賽

        5 做好冬季衛生保健工作

        1、 學期末家訪,幼兒期末評估

        2、 檢查班級計劃完成情況

        3、 月底對各班級行為習慣的培養評選出優秀寶寶及優

        秀班級,并給與鼓勵 (本月行為習慣重點:語言發展及全面檢查)

        十二月份

        1、園內安全工作檢查

        2、 各班寫出幼兒發展評估報告

        3、學期工作總結

        4、做好各項資料檔案的整理工作

        幼兒園園務工作計劃(3)

        總指導思想:以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質教育;將20xx年確定為保教質量提高年。

        一. 本學期工作目標:

        圍繞一個主題:求質量,突特色。

        樹立兩種理念:以人為本、促進發展的辦園理念,服務于教師、幼兒、家長的理念。

        構建三高目標:思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。 堅持四個到位:敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。 做好五項工作:

        *幼小銜接課題和十五規劃課題的研究工作

        *做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

        *0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善

        *加強課程管理,提高實踐反思(觀察記錄研究

        *繼續探索課程評價與幼兒發展評價方法

        二. 加強內部管理,提高辦園質量。

        1.完善幼兒園的量化考核評估細則

        在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。

        2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責,對管理規范的班主任實施獎勵,強化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協調水平,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

        3.努力辦出特色,推動辦園創新。幼兒園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建

        議,努力改進工作,擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查,找出差距,調整不足,全園圍繞工作重心調整目標方向,達到分類標準的要求。

        4.發揮省示范園的輻射帶動作用。本學期,與新的合作伙伴繼續開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發展。

        5.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,幼兒園結合安全月加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

        三.抓隊伍建設,促發展成長。

        1. 加強師德修養,樹立良好形象。

        結合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監督,以良好的師德形象服務于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

        2. 抓隊伍,促發展。

        (1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,采用以人為本、促進發展的理念進行參與式互動,切實提高培訓質量。

        (2)扎實開展三個一(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。

        (3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。

        3、強化培訓,加快發展。

        ① 加強園本培訓,提高業務素質。

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        本學期結合教科研需要,將組織教師加強科研方法培訓,掌握運用科研方法進行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調整,每周有班主任組織班上教師進行討論,每個主題有教師進行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

        ②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善,使學歷達標,并為骨干教師提供外出學習的機會和發展空間。

        第6篇:幼兒園衛生宣傳工作范文

        本學年,學園的后勤工作將以《指南》精神為指針,以“為教學服務,為教師、幼兒服務”為目標。將安全工作置于首要位置,進一步樹立創新意識、服務意識、質量意識,著力提高后勤隊伍素質,以全力以赴的精神和腳踏實地的態度對待工作,進一步深化、細化、規范衛生保健工作,力爭使后勤工作再上一個新臺階。

        二、主要工作任務及措施:

        (一)安全工作

        1、嚴管門衛工作。本學年將從保安公司新聘一名保安,要求保安嚴格執

        行保安職責:

        (1)要嚴守崗位,不隨意下班與幼兒接觸;

        (2)要嚴把“接送關”,接送時間要著裝執勤,嚴防幼兒走出幼兒園,家

        長一律憑卡接送幼兒;

        (3)要做好每天的水電、門窗的常規檢查;

        (4)要嚴格執行外來人員的查詢和登記工作;

        (5)要加強夜間巡視,嚴防盜竊現象發生。

        2、明確安全職責。要與各崗人員簽訂“安全責任書”,做到責任到人。要根據幼兒的年齡特點確定每周的安全教育內容,有目的、有計劃地開展安全教育活動,并做好安全教育記錄和資料的積累工作。定期培訓司機,組織學習《接送車制度》、《幼兒園校車司機安全責任書》、《幼兒園校車崗位職責》,做到安全警鐘長鳴。

        3、提高幼兒自護能力。各班要切實組織好安全逃生演練,如9月份將進行“防暴演練”,10月份將進行“地震演練”,11月開展“消防安全演習”。此外,還將組織教職工“急救知識講座”,讓幼兒掌握一些自我保護的技能,確保幼兒在園安全。

        4、做好安全防范工作。要增強教師、幼兒的安全意識,對幼兒進行走、玩水、用電、游戲、飲食等方面的宣傳教育,避免意外事故發生。各班教師要通過故事、兒歌、游戲等手段,教育幼兒不亂攀爬,上下樓梯靠右走,盥洗時不擁擠。教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、家庭住址、電話,緊急情況知道如何保護自己,將安全行為培養列入一日生活中。如大段將開展“突發事件演練”、中段開展“自我保護競賽”、小段開展“識別危險物”等系列活動。繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險物品及日常清潔消毒用品的管理,做到專人保管,限量發放,以備不測。

        5、定期開展大檢修。要認真、及時做好物品、器械的保養和維修,確保安全使用。每月進行一次電器設備、活動場所、大型玩具、體育器材、樓道

        和班級門窗的全面檢修,每天一小檢,每周一大檢,發現問題及時處理。

        6、加強安全宣傳工作。將通過以下途徑實施:在園區內的外欄桿及幼兒園周圍張貼安全宣傳警語警句;通過《安全宣傳欄》向家長作系統安全宣傳;開展安全知識講座;定期發放“安全宣傳單”,提高家長的安全意識;與家長簽定“安全接送責任書”,共同維護幼兒的生命安全。

        (二)后勤隊伍建設

        1、加強政治學習,提高思想素質。我們將組織后勤人員重溫幼兒園規章制度,并堅持兩周一次的政治學習,引領后勤人員改變以往對幼兒園保育工作只是打掃衛生,而孩子的教育與保育員無關的思想觀念,提高思想素質。

        2、提高保育員規范操作能力。本學期后勤園長及保健醫生將定期跟班指導保育員工作,規范保育員的消毒工作,嚴格用1:100的84消毒液消毒桌面,保證幼兒用餐的干凈衛生。要求保育員要在規定的時間內去廚房提飯及點心,行政人員每天進行抽查。規范保育員為幼兒進行分餐,分餐時一定要在小房間內,要戴口罩。要求保育員對幼兒的碗、勺子、擦嘴巾,要做到每人一份,分開使用。對幼兒的衛生間要做到及時的沖洗,保持廁所干凈無異味。廁所內的清潔工具要分類擺放,用完后要放在指定的位置。開學初對保育員的清潔工具,同一分發并做好標記,做到分門別類,井然有序。

        3、強化保育員的參教意識。本學年,我園將把提高保育員參教意識作為學年培訓重點,將采取保育案例研究(園內保育員的工作案例)、實地觀摩(擬開展保育員一日操作觀摩活動)等形式,增強保育員與教師“三位一體”的默契配合,提高保育員的參教水平。

        4、加大檢查督促力度。要多下一線檢查、指導工作,發現問題及時與相關人員交換意見,做到有指導,有反饋,有改善,在不斷改善中提高保育員的業務能力。

        (三)衛生保健工作

        1、嚴格執行衛生保健制度。要堅持“預防為主”的方針,認真落實衛生保健制度,加強對食堂的衛生管理和安全管理,杜絕因衛生、質量問題引起的不良事故發生。食堂物品要做好驗收工作,對不合格的食品堅決退回,保證所有原料和食品新鮮量足質好。采購要向供貨商索取“三證”。經常督促廚房工作人員嚴格按照要求規范操作,確保幼兒吃上放心的飯菜,保證幼兒健康。

        2、幼兒膳食工作。每月召開膳委會議,科學的制定食譜。本學年將參照機構制定的食譜,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,根據營養計算結果及時調整食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

        3、做好師生健康檢查工作

        (1)把好新教師及新生入園體檢關,使雙項體檢率達100%。

        (2)要求新入園幼兒,必須持有預防接種證(復印件),并做好接種、漏種登記以及補種工作。

        (3)做好每學期為幼兒量身高、稱體重,并對身高體重進行統計分析。每學期還需練習婦幼對全園幼兒進行口腔保健(氟化泡沫護齒)、齲齒檢查及測查視。

        (4)針對缺點兒童及體弱兒童建立幼兒健康管理檔案,發現缺點、疾病等情況及時與家長聯系,共同配合糾治。

        4、做好晨檢及全日觀察工作

        (1)晨間工作要嚴格按“一摸(是否發燒)二看(咽部、皮膚和精神)三問(飯食、睡眠、大小便情況)四查(有無攜帶不安全物品)五登記(帶藥幼兒做好服藥登記工作)”五步驟進行,確保受檢率達100%。發現問題,及時解決.

        (2)藥物登記要做到及時、規范,并按時發藥、喂藥。

        (3)嚴禁患有不宜入園疾病的幼兒入園。

        (4)每班配備體溫計,遇不舒服幼兒及時測量體溫,如有異常,立即報告園長及保健醫、通知家長,送幼兒到醫院診治。

        (5)做好幼兒的全天觀察記錄,平時要與各班教師密切溝通,了解班里傳染病情況,尤其在季節性傳染病廣發時節,要及時檢查傳染源,發現異常立即隔離,重點觀察、及時記錄,并上報園領導,聯系家長及時處理。

        (四)校園建設和財產管理

        1、維修學園環境。將利用暑假,對幼兒園天井外墻、各班陽臺的裂痕、各科室墻皮脫落等大環境進行維修。針對各班衛生間漏水這一現象,請專業人員進行維修。

        2、本著勤儉持家的原則,將進一步規范購物程序,堅持請購審批、驗收簽名、入庫在出借的制度,并實現園長一支筆。充分發揮保管室教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,各年段、班級、各位教師制作的教具、學具用完后,必須送至保管室登記保存;合理使用經費,合理調配使用園內財物,節約開支,減少浪費,加強用電用水和日常檢修管理,努力為幼兒園節約一滴水、一度電、一分錢。不斷改善和優化辦園條件。

        第7篇:幼兒園衛生宣傳工作范文

        幼兒園傳染病應急預案1為進一步做好我園傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,根據《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范(試行)》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》、《北京市公共衛生突發事件應急預案》等文件精神,結合我園實際,制定本預案。

        一、工作目標:

        確保對我園可能出現的或已經出現的各類傳染病突發公共衛生事件采取及時有效的控制措施,防止疫情蔓延,保證全園教師和幼兒的身體健康和教學工作的順利開展。

        二、工作原則

        貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規,本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現對傳染病的可持續控制。

        1、統一領導

        突發傳染病應急處理工作的開展,我園堅持在我區教委和區婦幼保健院、疾控中心的領導下進行。

        2、預防為主

        我園保教結合嚴格做到向教師、家長和幼兒宣傳普及預防各類傳染病衛生防病知識,提高幼兒、教師、家長的防護意識。保健醫和各個班級教師每天對幼兒進行晨、午、離園檢查,保證一個也不能漏檢。每天統計在園出勤率,有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園,當天了解兒童情況,教師在交接班做詳細記錄。

        各班保育員嚴格執行幼兒園的通風、衛生、消毒制度;幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒;食堂工作人員嚴格執行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環境衛生、個人衛生。幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門簾、公用衛生間內等每天有保潔員高師傅負責用84消毒液消毒。保健醫加強日常監測,及時采取有效防控措施,各個班級做到及早發現、及早報告,一旦發現迅速切斷傳播途徑,預防傳染病的蔓延。

        3、分級控制

        我園依據上級確定的各類傳染病的發生和流行的范圍和趨勢,明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應級別的應急響應。

        4、快速反應

        我園建立疫情監測和預警機制。一旦發現疫情,立即采取行動。

        三、組織領導

        我園成立傳染病疫情應急處理領導小組

        組長:(園長)

        負責幼兒園傳染病應急工作的領導協調。

        副組長 :(副園長)

        負責傳染病突發事件的疫情報告、疫情控制的具體指揮。負責后勤保障,如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛生檢查、環境衛生整治、消毒、滅四害及我區有關部門要求采取的疫情控制措施

        王紅巖(副園長)

        負責組織和安排各個班教師對幼兒進行傳染病健康知識的教育,抓住這一契機,提高幼兒關注自身的身體,出現問題學會用語言向成人表達自己的感受。合理安排各個班級戶外活動,保證每天2小時的戶外體育活動時間。

        成 員:

        專職保健醫:馬立華

        兼職保健醫:郭玉華

        專兼職保健醫:負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監測的培訓、數據匯總及傳染病突發時的園內報告工作。以及健康教育(幼兒、教職工、家長)、班級、食堂工作人員的衛生、通風、消毒檢查等工作內容。

        各班班組長(或教師):負責幼兒晨午檢、因病缺勤監測的具體實施和數據上報,落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫控制措施。

        各班保育員:負責本班級通風、衛生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。

        食堂工作人員:負責嚴格執行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環境衛生、個人衛生制度。

        保潔員高師傅:每天負責用84消毒液對幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門簾、公用衛生間內等具體消毒工作。

        四、應急程序

        1、一般傳染病突發事件

        所在地區發生屬于一般傳染病突發事件的疫情,啟動第三級應急響應。

        ①各班啟動報告和零報告制度。班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況。

        ②我園做好進入應急狀態的準備,各部門落實各項防治措施。

        園內如尚無疫情發生,聽從教委及衛生部門的管理。

        ③呼吸道傳染病流行期間,活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。

        ④保健醫貫徹婦幼保健院的工作精神,建議家長發燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫院檢查確診,并及時告訴幼兒園,避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。

        ⑤嚴格執行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。

        2、重大傳染病突發事件

        所在地區發生屬于重大傳染病突發事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全園保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:

        ①保健醫指導教師負責開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

        ②保健醫指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時測量體溫,發現異常情況及時上報園傳染病防控領導小組。

        ③對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。

        ④班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。

        ⑤加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

        3、特大突發事件

        所在地區發生屬于特大傳染病突發事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上,進一步采取以下措施:

        ①班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況,對發熱幼兒要加強電話跟蹤,及時了解最新病情,及時上報。

        ②幼兒園避免人群的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。

        ③保健醫負責檢查指導保育員及相關人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

        4、校內疫情

        一旦發生傳染病流行,應在衛生部門的指導下,啟動傳染病流行應急預案:

        ②班組長、教師要立即把事件報告保健醫,保健醫立即報告傳染病防控領導小組組長。

        ②園長及值班領導要立即趕到現場,統一指揮,并在第一時間報告教委(園長報告)、衛生主管部門等;并做好預情的續報工作,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向教委報告。

        ③保健醫負責傳染病流行時加強對發熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發病幼兒送往醫院,協助醫療部門治療,并立即聯系幼兒家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

        ④安排衛生消毒相關事宜及后勤保障。

        ⑤保健醫協助業務園長對教職工和指導教師對幼兒進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。

        ⑥幼兒園領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與幼兒家長的聯系。

        ⑦突發傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內恢復正常教育教學秩序。

        ⑧對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發生。

        ⑨凡是瞞報、緩報,一經發現,就要做相應的處理。

        幼兒園傳染病應急預案2一、 傳染病應急工作領導工作小組

        組 長:范 文

        副組長:牛剛柱 楊廣社

        組 員:各班班主任

        二、 傳染病應急工作機構及職責

        (一) 聯絡組:負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監督全園教師防傳染病情況。

        (二)預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。

        (三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。

        (四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

        三、日常工作要求

        (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

        (二)通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況出好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。(三)認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

        (四)加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

        (五)按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

        (六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

        (七)加強門衛管理,切斷外來傳染病源。

        (八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

        (九)保證傳染病預防的資金。

        四、應急處理

        (一)發生傳染病后,第一發現人立即向領導小組成員匯報,并在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

        (二)保健老師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫院。

        (三)認真開展環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

        (四)加強飲食飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染疾病發生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

        (五)按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

        (六)教育幼兒養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

        (七)加強門衛管理,切斷外來染病源。

        (八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

        (九)保證傳染病預防的資金。

        四、應急處理

        (一)發生傳染病后,第一發現人立即向領導小組成員匯報,并在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

        (二)保健老師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫院。

        (三)觀察患兒所在班級有無發熱、皮疹等癥狀出現,時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

        (四)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發現有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。

        (五)加強與缺勤兒童的聯系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。

        第8篇:幼兒園衛生宣傳工作范文

        一、指導思想

        認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

        二、工作要點:

        1、努力營造家園合力的優質育兒環境:以老師為聚點,以幼兒為紐帶,向各個方向,各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心,家長家庭教育配合上心。

        2、增加對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監督,事事處處多為家長考慮,為家長解決后顧之憂。

        3、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,家園相互反饋評價,相互監督,為幼兒健康成長服務。

        4、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家長學校教師隊伍。

        三、工作措施

        1、執行并規范家長工作制度,擴大溝通渠道。

        (1)家訪工作:家訪前有計劃有目的,家訪中有主題有內容,家訪后有總結有體會。不臨時為了應付檢查隨便找一個小朋友的家庭,用老師真誠的態度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發展現狀,及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,避免家園教育出現分歧現象。

        (2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關心幼兒園的家長代表組成,有一定的文化素質,有明確的分工和職責,定期開會開展活動,監督協助配合老師開展各項班級工作,園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。

        (3)家長園地:不但版面設計美觀而且還要注重實際效果,使其不成為我們環境布置的一種擺設,動腦筋增加家長的參與度,增加意見欄、留言欄等方便家長說話的欄目。

        (4)家長會:定期召開班級主題會議,在每一個主題開展之前,要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明,并與家長共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經驗等。

        (5)家長半日活動:開展豐富多彩的家長參與教育活動。向家長開放半日觀摩,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?觀摩后組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現出來的優勢和不足,與老師交流,有針對性地采取一致方法,實現家園教育的統一。

        (6)幼兒成長檔案:定期與家長進行書面交流,所寫內容要具體,圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務,側重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。

        2、舉行形式多樣的家園互動活動:

        (1)家長來園上課、聽課:家長來自各行各業,多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不可多得的教育資源,各班必須充分利用,把社會多層面人物展現給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學具,給孩子們留下學習的新視眼,生活中到處都有學習的內容。

        (2)開展多樣化親子活動:利用節日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動,增進家園、親子感情。

        (3)家長學校:分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長,采取自學和老師組織相結合,針對本班的實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

        (4)考核評估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級管理的一個重要方面,不管是以上哪一個家長工作的內容認真制定考核細則,采取行政考核和聽取家長意見想結合、數量考核和質量考核相結合的方法。全面衡量教師家長工作的內涵,使我園的家園合作上一個新的臺階。

        3、建立服務制度,增強服務意識。

        (1)各班教師根據本班幼兒實際,以“告家長書”的形式對家長進行鄭重的服務承諾。

        (2)積極主動與家長溝通,針對不同類型的家長,講究溝通藝術。充分利用離園這段時間,向家長反饋幼兒當日一些身體狀況和情緒反應,及時了解幼兒在家情況,使家長感受到教師關懷之意。

        (3)不斷提高保育質量,開展幼兒一日生活護理的“六無”服務(即:無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲)。

        4、密切與社區的合作,共創育兒的大環境。

        (1)利用幼兒園自身教育資源的優勢,為社區提供學前教育服務。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,開展家教咨詢活動,解決家長教育方面的問題,把科學育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,提高家長科學育兒的水平。

        (2)充分利用社區現有資源對幼兒進行教育。本學期我們將請婦保所的兒保醫生給家長講述衛生保健知識,同時也請家長帶孩子走出去,到居委、超市、xx小區、xx園等社區各個地方了解成人的活動,周圍的環境,領略家鄉的美景,增進愛家鄉的情感。

        四、具體活動安排。

        二、三月份:

        1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內容。

        2、各班對新生進行家訪活動。

        3、各班進行家長園地評比活動。

        4、慶“三八”親子活動。

        5、幼兒園家長茶話會議

        四月份:

        1、全園幼兒進行春游活動。

        2、更換家長園地,發放“幼兒成長檔案”。

        3、發放四月份“家園小報”。

        4、家長講座活動。

        五月份:

        1、第二屆“將閱讀進行到底”家文比賽

        2、做好幼兒體檢工作。

        3、做好“六一”活動的準備工作。

        4、更換家長園地,發放“幼兒成長檔案”。

        5、向大班家長進行家長學校講課活動。

        六月份:

        1、慶“六一”幼兒文藝活動。

        2、園部隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。

        3、更換家長園地。

        4、發放六月份“家園小報”、“幼兒成長檔案”。

        5、幼小銜接活動。

        (1)大班幼兒家長講座。

        (2)大班幼兒參觀到總部學習。

        (3)向小學老師匯報課活動。

        七月份:

        1、大班幼兒畢業典禮。

        2、家長家教知識測試。

        3、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。

        4、家長學校工作總結。

        5、評選優秀家長、優秀學員。

        6、做好幼兒發展評估工作。

        20xx年幼兒園春季家長委員會工作計劃(二)

        一、指導思想:

        我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優教優育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質量,促進家園工作的目的,根據幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

        二、具體內容:

        (一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明創建活動和師德教育。

        家長委員會帶領、發動全體家長,盡心盡責發揮監督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。

        (二)善于發掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

        (三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協助幼兒園做好外出安全工作。

        (四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發動全體家長,發揮技術、專業、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導。

        (五)辦好家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

        (六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

        (七)飲食,保健方面:從飲食,衛生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣,搞好飲食衛生。

        具體工作安排:

        二月份:

        1、進行召生報名工作。

        2、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

        3、做好各班入學前的各項準備工作。

        4、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

        三月份:

        1、家委會成員會議,交流20xx年家委會工作計劃。

        2、組織春游活動獻計獻策,協助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

        3、家長會的召開,請各班家委會成員作記錄。

        4、各班推選家長參加義工活動。

        5、家長委員會參與食譜的定做。

        四月份:

        1、開展家長開放日活動并提意見和建議。

        2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

        五月份:

        1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),并開展相關活動。家委會成員獻計獻策

        2、家委員成員為六月一日活動獻計獻策。

        3、各班推選家長參加義工活動。

        六月份:

        1、開展慶“六一”活動。

        2、各班清點財產、資料歸檔,做好防暑降溫工作。

        3、各班組織(父親節和端午節)活動。

        4、全園進行大掃除

        七月份:

        1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位。

        2、對園安全、消防、衛生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

        3、做好老師的職前培訓。

        4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作。

        5、開展教師及保育員的年終考核活動。

        八月份

        1、加強班級常規教育,搞好環境創設并檢查評比。

        2、完善各種計劃,搞好環境創設。

        3、準備教師的慶祝活動,開好教師座談會。

        4、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。

        5、進行師德風教育,修改并完善幼兒園各種考核。

        20xx年幼兒園春季家長委員會工作計劃(三)

        家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發展水平,幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務。在新的學期里,我們按照上級的要求,做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃:

        一、指導思想

        根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區關于指導推進家庭教育的五年規劃(xx-xx年)》及的精神和《克拉瑪依區"xx"教育事業改革與發展規劃》,加強家庭教育課題的研究,不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發揮家庭教育組織、領導機構的職能作用,以服務家長為宗旨,以提升家長素質為核心,努力營造有利于兒童健康發展的家庭教育環境和社會氛圍。

        二、工作重點

        (一)作好家庭教育基礎工作,完善各項制度建設。

        1、幼兒園指導站積極參加家庭教育工作會議。

        2、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃,家長培訓采用講座、讀書交流會、改革家長會、優秀傳統文化培訓等方式進行。加強家長學校教材征訂的宣傳動員工作,充分利用好家長學校教材,幫助家長從被動學習到主動學習;做好家長學習資料整理工作(家長學習檔案、考勤表,家長學校授課記錄、教案、家長作業等);指導站每學期進行一次優秀家庭教育工作者和優秀家長評選表彰。

        3、認真做好家庭教育指導站和家長學校的掛牌標示。

        (二)家長學校的組織管理。

        1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會,幼兒園園長、副園長及家庭教育指導站負責人成立幼兒園家長委員會。

        2、每學期開展1-2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。

        3、積極調節家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關系。

        4、進一步加強與委員們之間的聯系,通過例會、網絡等手段,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方法,溝通家教信息,收集并反映家長對幼兒園教育教學工作的建議和意見,進一步提高管理的質量。

        5、建立健全家長學校規章制度。

        三、家長學校具體工作:

        1、根據區有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

        2、制定家長學校活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

        第9篇:幼兒園衛生宣傳工作范文

        一、實施“以人為本”的管理模式,調動教師的積極性,群策群力,提高保教質量。

        教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調動起來,我們才能保質保量的完成任務。因此,在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務,希望全體教師發揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質量提升到新的水平。在這一年中, 我給予每位教師最大的自主權,自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們全體教師都做到了以園為家,為幼兒園建設獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。

        二、規范辦園行為,提高辦園效益一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

        一是充實教師隊伍,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優錄用了三名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

        二是進一步改善辦園質量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。

        三是完善幼兒園寄宿制度,規范廚房管理,日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》實行。另外,我們還配合市教育做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。

        三、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

        當前,家園共育作為擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態度進行督導,同時組合各種力量和資源協助幼兒園的教育工作,充分發揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

        四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創名牌幼兒園而努力。

        幼兒園要順利發展,形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發放工作之外,本學期我們錄制一臺豐富的六一節目匯演,并在電視臺播出,收到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大了影響的目的。

        五、下一步工作計劃。

        為了幼兒園的進一步發展,在肯定成績的同時,我們更應正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,我們進一步認識到自身的弱勢與不足。結合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創設更加寬松、和諧的成長環境。

        行政管理:進一步細化日常管理,月考核與學期考核相結合的方式。逐步規范檔案管理,將創建省級規范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,實現檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設施的配備,提高利用率,更好地為教育教學服務。

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