大型活動策劃與管理精選(九篇)

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第1篇：大型活動策劃與管理范文

關鍵詞 高等院校；大型活動；工作流程

中圖分類號：G647 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2016）16-0059-02

1 高校大型活動的意義

如今，順應國際高等教育發展趨勢，以及適應國際學術交流的需要，我國各高等院校以教學實踐為目的，結合自身學科建設發展，積極策劃組織各類大型活動的需求日漸增多，活動整體水平和規模也逐漸提升。此類活動的舉辦，一方面可作為展示高校在某一領域的學術科研成果，為國際對話交流提供平臺；另一方面可以為在校師生共同協作參加社會實踐提供良好的契機，無論對高校自身發展，還是學生能力的培養，都是益事。

一般來講，高校大型活動通常是指經過主辦方（通常是高校）精心策劃和組織，以一定目標為指導的某個特定的儀式、講演、演出或慶典，在預定時間和地點范圍內實施完成的相對獨立的集體活動任務。活動的舉辦通常標志著某個特殊意義或達到特定的社會、文化、社團目的。學院辦公室（黨委辦公室、院長辦公室）作為高等院校行政平臺和機關中樞，通常是各類重要活動的總體組織、協調部門。大型活動項目的策劃、組織、管理和實施，是高校辦公室必須面對和重視的一項重要工作。因此，研究此類活動的管理方式，對于各高校行政管理工作有著重要的現實指導意義。

2 高校大型活動的特殊性

高校的活動組織不同于一般社會上的商業機構。高校是以教書育人為目的，提供教學和研究條件并授權頒發學位的高等教育機構，兼有人才培養、科學研究、文化交流等多重職能。因此，高校舉辦的大型活動更多是作為教學實踐、展示教學成果的一部分，而不同于社會上其他帶有營利性和商業目的的活動[1]。高校大型活動的核心指向是促進教學和科研水平，并不以盈利為目的，這是它區別于一般意義上商業活動的顯著特征。

以藝術類戲劇院校為例，每年定期舉辦的院級和各系學術交流活動類型多樣，既有國際戲劇院校的演出交流項目，也有舞臺美術、電影電視、戲劇管理等專業大賽論壇等活動。這些活動除了能夠提升師生鑒賞水平和專業素養，也可為管理專業的學生提供活動組織的實踐機會，使這門理論與實踐結合很強的專業在校內發揮作用，也使教學和實踐實現良好互動。高校的大型活動組織，在經費籌劃、參與人員、組織分工、流程設計等幾個方面都有著自身的特殊性。因此，其活動的組織工作需要針對自身的特性，因地制宜進行策劃、組織和實施，將各方面資源合理調配，為活動服務。

3 活動策劃的重要性

前期策劃是高校舉辦大型活動的關鍵因素之一，也是前提保障。

首先，要明確活動舉辦的意義，大原則上要符合國家政策導向、結合高校的辦學思路，多為突出高校本身專業特色及所在地域的文化特色，做到在活動安排計劃中有所側重、突出重點，把握正確方向。

其次，要將學生的專業學習與深入的社會實踐相結合，或是學生的課余生活與校園文化相結合，立足于促進學院的專業學科發展，同時創造機會提升學生的組織能力、實踐動手能力、交流能力，把專業教育與能力培養全方面統籌考慮，將活動目的恰當地體現在策劃中，使之主題鮮明、特色突出，確保能夠把學生的第二課堂與所學專業緊密結合在一起，從而達到活動舉辦的真正目的。

最后，因為高校大型活動中更多的是圍繞教學和科研并為其服務，為了使活動與教學及科研的結合更緊密，更突出學科的專業特長，所以要設計適當的環節，為各個專業共同探討、共同進步、相互協作提供交流平臺。

4 工作流程科學管理

從管理學的角度出發，建立一套科學嚴謹的工作流程，對組織工作進行有效分工，這是確保大型活動正常有序完成的重要保障。可借鑒項目管理制度，使職責清晰、流程精準、執行到位，從策劃到執行再到最后的總結，形成一套規范化的流程。在活動立項之初，應對活動整體進行籌劃布局，研究整體流程中的各個環節，結合學校對活動的整體預算、人員投入、時間安排等要素制定一套合理的工作流程，同時注意執行過程中對投入資金的有效管理，并建立起相應的工作機制。

組織分工 要根據設計好的工作程序，對整個大型活動的策劃和組織工作進行科學合理分解，將整個工作部署分解為不同的工作小組。一般情況下，學校的活動參與者大都是各個教學和行政部門的教師，各專業學生志愿者共同參與。人員分工上可根據各院系職能部門特點，組建專業小組，明確各個工作組的職能和負責人，將責任落實到個人。

要定期召開全體協調會以及各個小組工作會議，使參與人員了解整體活動安排，明確自己的崗位在整個活動流程中的位置和重要性。在一定程度上保證參與活動策劃與組織的人員能夠各司其職，彼此之間相互緊密配合，發揮團隊的合作精神。

在團隊信息溝通上，有賴于通信和科技手段的進步，可有選擇地使用電子郵件、微信或其他互聯網方式的便捷有效的聯絡工具，這是提高團隊工作的有效手段之一。

預算管理與執行 高校在經費預算方面的管理都十分嚴格，活動能否按照預期順利實施，預算的管理工作是相當重要的環節。首先，在活動立項階段，需要參照以往活動經費的基礎上，對活動所需資金進行科學預判，形成一套符合實際需要的預算。其次，根據制度完成校內審批程序后，需要活動負責人在項目執行過程中，依照預算管理制度進行嚴格把控，既要保證活動所需資金到位，還要根據活動不斷變化的情況，靈活掌握機動部分。在保證活動進度正常推進的前提下，使活動資金得到合法合規合理的使用。

倒排期時間管理 活動的倒排期時間安排表是時間管理的重要措施，也是確保活動順利舉起的關鍵。活動參與人員往往只注重自身職責范圍內的工作進度，而忽視活動整體安排，出現只見樹木不見森林的局限性。為使各個工作組在工作整體進度上實現協調統一，需要對活動整體進行時間規劃，其規劃的內容應包括從籌備到活動結束的階段劃分，各階段的時間如何分配，每階段要完成的主要工作，以及活動需要到位的各種人員和物資準備（如場地、設備、宣傳、演出、嘉賓邀請等）。倒排期計劃的提前量要根據活動規模、參與范圍等具體情況而定。根據活動組織慣例，時間計劃可長可短，有些國際活動的倒排期計劃要提前一年以上進行籌備，有些院內小規模的學生活動在一個月左右進行準備亦可。

統籌管理 大型活動組織工作千頭萬緒、出口眾多，需要在管理上設置統籌職能。完成各個工作組之間的橫向銜接，實現各主要職能上的環環相扣、上下貫通，盡可能避免盲區和進度不一致的情況出現，實現團隊之間的最佳協作。統籌內容大致包括工作進度、預算執行、場地安排、主題活動流程、嘉賓邀請等方面的工作對接。尤以活動銜接為例，把握好活動各個流程與交通、住宿、餐飲等環節上的對接，一方面要強調信息變化的同步性，另一方面應安排機動人員及時補位，確保流程進度準確高效。

5 活動的總結與反饋

在活動結束后，組織者和參與者應認真對活動進行總結，這一環節至關重要，又往往被主辦者忽略。總結內容應包括對活動的整體評估、宣傳成效、資料保存以及經驗總結等方面。一方面，要將活動涉及的各種文字、圖片、多媒體等資料進行歸檔和備案[2]，作為學院重要檔案留存；另一方面要召開專項總結會議，活動主責部門與項目團隊參與者還應該對活動策劃組織過程中出現的問題進行探討，交流經驗，找出不足，并將這些成果進行文字化的留檔，為今后的活動實施和舉辦提供可以參考與借鑒的資料素材。這些內容大都具有一定的規律性和高校自身特殊性，對于高校工作往往是十分珍貴的資源和歷史資料。將總結工作完成，才是高校大型活動結束的最終環節，高校管理層在工作實施中應對此給予充分的重視。

參考文獻

第2篇：大型活動策劃與管理范文

大學活動策劃書模板格式一一、 活動背景：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

二、 活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

三、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

四、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

五、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

六、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

七、活動負責人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

大學活動策劃書模板格式二一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如"××活動策劃書"，"××"為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如"社團活動策劃書"等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式

協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

㈢活動后續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);

注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助，聯系社團聯外聯部。

八、活動安全

對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。

附：注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

第3篇：大型活動策劃與管理范文

在這個快速消費、信息過剩的時代，怎樣保持創新理念，為這個世界注入多姿多彩的精神渴望？給人們注入精神的食糧？

答案無疑是環球活動網。由歐陽國忠創立的環球活動網能夠給大時代下的人們滿足這種訴求。無論是政府、社會還是企業、個人對于不同活動的需要，歐陽國忠及他的團隊都能以最好的姿態和行動滿足。

采購活動的網上超市

世界上最偉大的一種商業模式就是連鎖超市。商業社會上流行一句話：一流企業做標準，二流企業做品牌，三流企業做產品。環球活動網是基于世界500強第一名沃爾瑪超市的運營模式與操作手段以及精細化管理、難以復制的外部模式進行創意的一種活動超市。歐陽國忠似乎早有預見，環球活動網并不是單純做屬于自己的品牌活動，其真正目標是要打造出一個能夠整合所有品牌活動的平臺。

要建立這樣一個“大型活動超市”，首先要建立活動經濟的行業標準、整合大量活動資源、在全國甚至全球建立招商渠道、全面精確深入傳播活動資訊等全方位布局，最終實現線上的統一采購、統一配送和統一營銷。

環球活動網秉承建設全球最大活動集散中心、全球第一活動超市的理念，橫向整合各大產業鏈資源，以低成本、高效能、廣傳播和資源共享為優勢，旨在把其創意能力、執行能力、傳播能力、營銷能力轉變成為合作伙伴輕松辦活動的堅實后盾，在全球首創活動超市模式。

也許聽起來比較抽象，但環球活動網董事長兼CEO歐陽國忠為你準備了一句更形象的定位語：大型活動第一超市。

環球活動網通過各種活動，包括會議、展覽、演藝、節慶等，來實現整合營銷的大型傳播機構，是集大型活動策劃與執行、媒介資源整合、創意產業研究、電視節目研發、圖書出版等功能為一體的新媒體公司，目前成功操作過100多個大型活動，在社會上產生了廣泛的影響，得到了好評。

2007年11月9日，在“第二屆中國北京國際文化創意產業博覽會第二屆創意投資榜評選活動”中榮獲“最具投資價值文化創意項目”。

2007年12月7日，在第三屆中國（國際）節慶產業年會上獲得“2007年中國節慶產業十大節慶公司”。

2008年1月11日，在“第三屆中國傳媒創新年會”上，被評為“2007年度中國最具創新專業網站”。

“客戶憑什么要將活動委托我們來做，因為我們能為他們舉辦活動‘降低成本，提高效果，提升效率，帶來資源’。現在做活動的很多公司和機構，他們一年才做一兩次活動，不可能養一支隊伍，因為成本太高，而且其隊伍的專業程度也不會那么高，因此在活動策劃執行中會遇到很多問題。這時我們是作為怎樣一個角色出現呢—我們是規模化經營、流水線生產，比如同類型的活動，我們總結了很多失敗的案例和成功的案例，我們將它形成流程化、崗位化和標準化，然后把操作流程和排期單列出來，并形成一站式服務。”歐陽國忠解釋說。

無論如何，這是一個大氣的公司名稱，它跟眼下的諸多中國本土公司一樣，伴隨著大國崛起的巨大影響力量，在初露曙光的各種商業機會里擺出全球視野的姿態，雄心萬丈。

2007年9月1日，環球活動網承接了“愛上電視—北京電視臺未來創意征集大賽”。接手時剛執行完第二屆中國商標節的一個新聞會，離此次活動期限只剩4天時間，但4天時間內，環球活動網將方案設計、燈光設計、音響、媒體等全部環節保質完成，贏得了北京電視臺的稱贊。

“無論是活動主辦方要獲得流程化的專業服務，還是客戶想參加活動，都可以找環球活動網，通過活動熱線聯絡到我們，然后我們將為其提供一系列高品質的服務。這樣，超市的概念也就真正做出來了。”歐陽國忠表示。

“活動經濟”

掀起“活動營銷”熱潮

活動經濟所輻射的領域非常廣闊，包括會議、展覽、晚會、演藝、節慶、體育賽事、商務活動等等。而根據世界權威國際會議組織ICCA的統計，每年全世界舉辦的參加國超過4個、參會外賓超過50人的各種國際會議或活動有50萬個以上，會議總開銷接近3000億美元。奧斯卡頒獎典禮、《財富》全球論壇，這些歷史悠久的著名活動早已為世人所熟知，而各種大大小小的其他活動更是不計其數。

看到活動經濟擁有的巨大產業價值后，中國媒體、企業甚至政府都熱衷于打造各自的活動。事實上，盡管目前的活動經濟在中國方興未艾，但已然呈現出泛濫的趨勢。

這種散而雜的活動還只是停留在“營銷活動”的層面，根本就沒有真正做到“活動營銷”，因此還缺少真正的品牌。

“活動營銷”迎合了眾人口味，閃亮登場，演繹屬于它的角色。近年來，活動行業可謂是百花齊放，形色各異的活動公司是你方唱罷我來登場。有的活動當時轟動一時，帶來娛樂效應，有的活動則惹來眾怒，使參與者怨聲載道。而精彩的活動還是博得了大眾的眼球，帶給他們感動的同時，也留下了深刻的印象，實現了活動的傳播目的。環球活動網參與的活動多達幾百個，并且具有廣泛的社會影響。他們是大型活動的專業機構，專業公司用專業的人做專業的事。

環球活動網通過一次次大型活動滾雪球式的積累高端人脈資源和精品活動案例，如今已形成非常強大的數據庫。在這里不僅能迅速拓展高端人脈資源，找到如意的合作伙伴，還能找到想借鑒的合同樣本、策劃文書或案例精彩分析。

好創意需要創新理念

“資本的時代已過去，創意時代在來臨；誰占領了創意的制高點誰就能控制全球！主宰21世紀商業命脈的將是創意！創意！創意！除了創意還是創意！”未來學家托夫勒這樣預言。韓國人講過“資源有限，創意無限”，新加坡早把“下一個繁榮”寄托于創意產業，英國國會在1998年就提出“人民的想象力是國家的最大資源”。由此可見，創意改變生活，創意改變品質，創意改變世界。

好創意是不可替代的，能夠為客戶提供獨一無二的服務，是創意人的核心價值。活動的精彩源于常辦常新，魅力在于內容和形式的不斷突破，在于主題與嘉賓的吸引力，既有創新的懸念，又有可預見性的期待，從而帶動大眾參與性的高漲。

對于一個活動項目，創意是其能量的內核，需要通過長期積累經驗、案例、資源、影響力，花費力氣做出好創意，來塑造自身品牌。

如何讓一個好的策劃方案價值最大化？絕大部分好的創意，都是辛辛苦苦，耗費大量的人力、物力做出來的，基本的命運就是，一次性消費，過期作廢。這種好創意一次性的使用模式，使得好創意的價值遠遠沒有被釋放出來。還有一項好的活動創意，在一個區域內重復使用，其市場價值是呈遞減的。

如何解決這一種局面呢？創新理念無疑是最好的方案。

互聯網的產生及發展催生了各種新興事業，在全速奔跑的時代，大眾媒體時代正在逐漸向自媒體時代過渡是未來世界的一個發展趨勢。互聯網越來越在扮演著“紅娘”的角色，它以人的價值取向和喜好為紐帶，引人進入社交圈，取代了生活軌跡和社交工作軌跡圈。而社會活動帶來的圈子就會影響甚至決定了他的事業。

尤其是當今微博、微信等自媒體深入人心，迅猛占領市場，更是引導了活動策劃人的行業思考：如何將線上的虛擬資源延伸到線下來，讓大家形成交易進而產生合作，從而打通人脈圈子，體現價值？

第4篇：大型活動策劃與管理范文

對策1：創新經營機制

為應對報業競爭，《鄭州晚報》經營工作已經率先模擬公司化運作，開放市場機制。

充分授權將原來直接由經營中心負責營銷和管理的廣告，按行業劃分，以主管部室為責任主體。經過充分的市場調查研究，同城媒體幾年內增長比率，以及當年可能出現的政策波動，與相關部室談判，制定出雙方都認可的責任目標，并明確責任主體的權利和義務，同時根據各行業部室承擔的業務指標，分配具有絕對支配權的版面價格體系，簽訂協議或責任目標。

在此基礎上，報社只對指標和版面數量負責，其具體營銷價格，除刊例價必須遵守報社規定外，一律由行業部室決定。充分授權，使各行業部室與專業廣告公司、部室業務骨干共同營銷，在激烈的價格戰中爭取最大的行業廣告份額和版面刊登量，為報紙30%以上占版率提供政策支撐。

分級考核將原來經營中心統一管理的范圍，包括各行業部室，以及二十余家一級廣告公司，分級下放至各行業部室。報社每月只對行業部室的指標予以管理和考核，同時對一級廣告公司進行服務，其內部員工和一級公司的工資、返點獎勵以及各種推介營銷費用，一律由簽訂目標責任協議的部室承擔，確保報社實收款不打折扣。

加強管理隨著責權利的逐級下放，經營中心的主要工作是以管理為手段，以服務為紐帶，在確保報社經營任務的基礎上，塑造“鷹一樣的個人，雁一樣的團隊”，營造快樂、和諧，勇于創新的工作環境。經營中心的主要工作之一，就是培養人才、發現人 才、塑造人才，在激烈的報業競爭中給足平臺、留住人才，使用好人才，營造良好的人文工作環境。

當然，在發展的過程中，還會遇到各種各樣的問題和困難，需要通過進一步的發展去解決。現在，我們很多單位的領導在激烈的報業競爭中，對都市報的人才選用、薪水分配和經營政策方面，沒有站在報業市場角度和競爭市場規律去考慮，容易苛求完美、求全責備、脫離市場，致使競爭力大大下降，被競爭媒體超越。都市報的經營目前我認為還沒有定律，在改革和發展的路上，應結合自身特點，大膽假設，小心求證，最終哪一條路最通暢，哪一條路最適合報紙的發展，它就可能是我們最終的選擇 ；而要解決都市報經營的根本是改制和公司化。

對策2：加強經營策劃

在信息時代，信息傳播過剩，注意力越來越成為稀缺資源，如此使得常規的報紙廣告受到的注意力效果也日漸下滑。傳媒競爭激烈程度的加劇越來越突顯新聞媒體經營能力和品牌號召力的作用。新聞媒體必須重新調整思路，活動策劃是一個不可小覷的重要環節，它可以拉動和提升報紙的經營。

報業廣告的經營者在大型活動策劃與舉辦中，有效地牽引了注意力、拉動了廣告投放的反彈。如近年來《鄭州晚報》先后策劃舉辦了“克林頓中原行”、“絲綢之路羅布泊大型聯合采訪”、“環球小姐鄭州行”、“中原商業盛典”、“冰峰行動”、“天天團購”等大型活動。這些活動的策劃實施有效地提高了《鄭州晚報》的關注度，而活動期間的報紙版面也成為廣告主樂于投放的媒體。一次成功而有影響力的大型活動策劃，一定要有新聞策劃與版面策劃的通力配合，而這兩點又恰恰是媒體獨有的優勢所在。

新聞策劃不僅具有很強的時效性，有時還需要超前性，即在活動方案初定但具體流程尚處醞釀籌劃階段，就應該開始實施了，而且這種前瞻的視距越遠，其為活動積聚的能量也就越大。新聞策劃必須全程跟蹤活動的每個環節，并根據活動組織者的要求隨時變更方案，能放大某個亮點，也可對負面影響進行淡化處理。在活動結束后，新聞策劃承擔著為本次活動劃上圓滿句號的任務，使人們在總結性的新聞報道中繼續感受活動的余溫。

版面策劃，是新聞策劃的影子。版面是新聞和廣告的載體，充裕的版面空間、科學的版面設計往往使得不起眼的新聞和廣告更出色，更具轟動性。版面策劃涉及到跨媒體之間的組合，包括同一母報系統中的各個子報、子刊的版面配合，以及不同地區不同集團旗下報紙之間的版面配合。這種合作其實是互利雙贏的業務合作，一般是以版面互換方式完成，各自在對方報紙擁有一定版面資源預存，一旦本報有什么活動策劃，即可啟動利用，不但可以節約談判時間，提高效率，而且可以充分利用對方報紙覆蓋目標讀者群的差異化，擴大傳播的影響。

對策3：拓寬經營思路

在廣告經營陷入膠著狀態的時候，或者在兼并突破的階段，經營思路的創新往往會帶來想不到的效果。2005年，《鄭州晚報》針對報業競爭的膠著態勢，及時決策并推出大量新穎的異型廣告，迅速贏得了廣告商的認可，取得了良好的效果。

此外，我們必須時刻思考、學習、拓寬我們的經營思路。比如在美國，零售商是報紙的廣告大客戶，長期以來，報社一直通過報紙、插頁、直郵這三種印刷媒體的形式為零售商提供媒介服務。2003年美國直郵廣告刊載量高達483億美元，比全國所有日報刊載的廣告總額449億美元還多了34億美元。我認為不管怎么說，DM廣告經營是廣告部門應該深入研究的一個課題，而不是發行部門。對于弱勢媒體，則應堅決放棄DM廣告，集中精力維護好價格體系，如果要做也應由廣告部門來統籌考慮，發行部門執行。而現在做DM廣告工作的都是在發行部門，這是一種資源的浪費。更有甚者，DM廣告由于其價格低廉，直接沖擊了報紙的廣告，使原本折扣很低的版面縮水，不利于應對同城媒體競爭，形成左手打右手的現象。

同時，我們應該學會拓展傳播渠道。傳播的渠道越多，信息再利用的頻率就越高，信息到達的觀眾就越多，成本就越低，利潤就越高。我們媒體要干的事情，就是不斷生產新的產品，并提供新的信息傳播渠道。

對策4：業務工作集中管理

如何用營銷本身的策略、方法、手段來研究、探索、推進我們的工作，是我們必須注意的問題。在我國目前報紙由弱變強的過程中，總編輯應一肩挑，報紙的采編、廣告和發行必須三位一體，成為第一媒體，或非常成熟時再適當分開。如遇競爭白熱化的狀態，必須全民皆兵，一致對外，統一調度，集中管理。就像我們黨當年在走二萬五千里時，根本沒有現在這樣多的中央和地方部門。報業江山一樣，也須在取得勝利后，再集約化管理。

廣告是一門實踐性很強的工作，涉及的學科門類較多，知識面較寬，這就要求廣告人員需要有較豐富的多種文化知識、開闊的思維和超前的意識。一個成功的廣告，從策劃、聯系、談判、創意制作，無時無處不體現著專業知識的發揮和廣告工作能力，而都市報的廣告發展，通過競爭剩下一兩家媒體了，才有可能價格體系、體系規范化、正常化。而在生存保衛戰階段，其廣告版面和價格的營銷，應該是一個打包營銷，誰提供得更專業、服務更好、價格優勢、版面安排更合理，誰就勝出。

我們應該對報業未來充滿信心。赫斯特報業公司副總裁喬治?愛爾蘭說：今后的報紙一定會有所變化，但有幾點優勢是改變不了的：第一，報道本地新聞、社區新聞的優勢是其他任何媒體代替不了的。赫斯特的每一張報紙在報道當地新聞上投入的人力，要超過那個城市電視臺、廣播電臺、其它小報報道同類新聞的所有記者的總和，這使得報紙成為人們獲得當地新聞、社區信息離不開的來源。第二，報紙與社區的關系、與廣告商的關系非常密切，報紙在各個市場、各個社區服務多年，在那里扎下的根非常深，雙方建立了良好的關系，報紙了結社區的居民需要什么，了解廣告商需要什么。第三，報紙的適應能力很強。報紙的深入策劃和深度解讀是電視和網絡不可替代的。另外，文字閱讀給人們帶來的心靈的是獨特的，有生命力的。

第5篇：大型活動策劃與管理范文

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選修課：

實習：

專業技能：

接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在地震、電法等各個領域，有扎實的理論基礎和實踐經驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。

外語水平：

98年通過國家大學英語四級考試。99年通過國家大學英語六級考試。有較強的閱讀、寫作能力。

計算機水平：

熟悉DOS、Windows98操作系統和Office97、Internet互聯網的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。

主要社會工作：

小學：班勞動委員、班長。

中學：班長、校學生會主席、校足球隊隊長。

大學：班長、系學生會主席、校足球隊隊長，校園旗班班長。

興趣與特長：

喜愛文體活動、熱愛自然科學。

小學至中學期間曾進行過專業單簧管訓練、校樂團成員，參加過多次重大演出。

中學期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干，參加過多次野外實踐和室內實踐活動。

喜愛足球運動，曾擔任中學校隊、大學系隊、校隊隊長，并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯賽(中學組)最佳射手稱號并參加過98嘉士伯北京市大學生足球聯賽。

個人榮譽：

中學：xxx優秀學生。xxx優秀團員、三好學生、優秀干部。xxx英語競賽三等獎。

大學：校優秀學生干部96、98年度三等獎學金與97年度二等獎學金。

主要優點：

有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。

有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。

有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善于協同作戰。

自我評價

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

第6篇：大型活動策劃與管理范文

姓 名： 　 政治面貌：

性 別： 學 歷：

年 齡： 　 系 別：

民 族： 專 業：

藉 貫： 　 健康狀況：

知識結構：

主修課：

專業課程：

選修課：

實習：

專業技能：

接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在地震、電法等各個領域，有扎實的理論基礎和實踐經驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。

外語水平：

98年通過國家大學 英語 四級 考試 。 99年通過國家大學 英語 六級 考試 。 有較強的閱讀、寫作能力。

計算機水平： 熟悉DOS、Windows98操作系統和Office97、Internet互聯網的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。

主要社會工作：

小學：班勞動委員、班長。

中學：班長、校學生會主席、校足球隊隊長。

大學：班長、系學生會主席、校足球隊隊長，校園旗班班長。

興趣與特長：

喜愛文體活動、熱愛自然科學。

小學至中學期間曾進行過專業單簧管訓練、校樂團成員，參加過多次重大演出。

中學期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干，參加過多次野外實踐和室內實踐活動。

喜愛足球運動，曾擔任中學校隊、大學系隊、校隊隊長，并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯賽(中學組)"最佳射手"稱號并參加過98嘉士伯北京市大學生足球聯賽。

個人英文 簡歷 必備以下五要素

個人榮譽：

中學：xxx優秀學生。 xxx優秀團員、三好學生、優秀干部。 xxx 英語 競賽三等獎。 　大學：校優秀學生干部 96、98年度三等獎學金與97年度二等獎學金。

主要優點：

有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。

有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。

有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善于協同"作戰。"

自我評價

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

第7篇：大型活動策劃與管理范文

關鍵詞：高校；學生活動；問題；對策

高等學校承擔著為全社會培養人才的重任，學生活動是學生管理的主要陣地之一，在豐富校園文化中發揮了重要的作用。但是，近幾年學生活動的開展卻很難收到預期的效果，活動質量下降，演變成為“為搞活動而搞活動”的惡性循環。學生活動應該具有強烈的教育意義，在活動中對大學生進行教育和引導，將教育和活動結合起來。

一、當前學生活動中存在的問題

通過調查了解，筆者發現高職院校學生活動的開展存在著不少問題或者是誤區，制約著學生活動的質量和影響力。

1、活動數量過多，質量不高，出現虛假繁榮現象

院系團學組織、學校相關管理部門都會舉辦學生活動，相互間沒有統籌的安排，學生活動真是遍地開花，有時同一天內就會有兩三個活動同時舉辦。有時是為了完成任務而舉辦活動，組織者為了活動而舉辦活動，為了活動能順利開展強制學生參加，活動的主題不夠明確，對學生綜合能力的鍛煉起不到積極作用。普通學生為參加活動疲于應付，學生干部為執行活動方案舍本逐末，占用了大量的學習時間。

2、活動形式陳舊，缺乏創新，出現抄襲應付現象。

學生活動還一味追求橫幅簽名、講座問卷、班會團課的老套路，多數橫幅簽名也強拉硬拽湊人頭，部分問卷也沒科學設計，參考度較低，一些班會團課形式單一缺少新意，既造成資源的浪費，又挫傷學生參與活動的積極性，影響校園文化的質量。

3、活動內容相近，缺少特點，與專業結合不緊密。

學生活動要緊扣培養目標，要結合專業教育特色。一些校園文化活動與專業特色結合不緊密，與學科特點關聯甚少，與專業知識嚴重脫節，娛樂性活動多，學術性活動少，科技創新、學術文化活動沒有成為校園文化活動的主流。

4、活動吸引力差，參與不強，對學生的鍛煉不夠

現在很多活動由于吸引力差，很多參與其中的同學是被攤派、指派參加，學生參與積極性不強，學生對活動產生了免疫力，甚至產生倦怠感。可以試想一下，各院系相關活動獲獎人員，是否已經非常熟悉。學生活動鍛煉了一部分人，甚至可以說是個別人得到了鍛煉，大部分學生參與積極性不高。

二、當前高校學生活動普遍存在的問題成因

透過高校學生活動困境的表象，我究其原委，認為主要有以下幾個方面的原因。

1、活動組織策劃部門之間缺乏統籌規劃

高校學生活動的組織者主要涉及學生處、校團委、保衛處、校園文化中心，以及各二級學院，而各部門在組織活動時缺乏溝通和科學規劃，經常搞頭腦風暴法，往往想到那里做到那里，或是單純依靠經驗，在學生活動的安排上沒有進行科學的論證和分析，存在隨意性。

2、活動組織者缺乏活動組織經驗，對學生活動指導不夠

學生活動組織人員往往對指導學生思想政治教育頭頭是道，但缺乏活動組織經驗，對活動后的總結不夠，對學生活動組織過程中也經常出現甩手掌柜，把想法告訴學生，任憑學生干部去組織，缺乏對學生活動的指導。學生干部也缺乏組織經驗，沒辦法就會出現照搬網絡活動策劃，形式陳舊也就不難解釋了。也可能是由于學工作者不能專心進行輔導員專職工作，復雜的行政事務性工作占據了大量的時間。投入專職輔導員工作的精力和時間大打折扣，也勢必影響到對學生活動的指導。

3、大型活動需要共性，大型活動過量地組織使活動與專業脫離

大型活動往往要考慮對象的接受性，專業性太強不適合全院性活動，所以大型活動的過量組織勢必使得活動內容相近，缺少特點，與專業結合也不夠不緊密。

4、活動缺乏改進和創新，無法滿足當代大學生的需求

時代在進步，但是不少學生活動的內容和形式沒有得到相應的改進和創新，吸引力嚴重不足，無法滿足當代大學生們對活動的需求。活動的組織者在組織、策劃學生活動的時候常常僅立足于教育者和管理者的視角，忽視了作為活動主體的廣大學生的特點和需求，或者只注重活動本身的主題，內容和形式不夠靈活和多元，較難真正吸引學生主動自覺參與各項活動。如果活動本身的內容和形式不注重與時俱進，就肯定不能取得理想的效果。

三、對活動存在問題的改進對策

1、學生活動組織策劃各級部門要注重規劃性、統籌性，放棄追逐活動數量而不關注質量的做法，打造活動的精品意識、品牌意識。

一年中的學生活動要有整體規劃，注重各部門之間的溝通。使相關方面分工負責，避免交疊重復，一方面要正確處理活動數量與質量的關系。組織適當的校園文化活動有利于豐富校園生活，也有利于提高學生的綜合素質，但是一定要有一個適當的度，盡量保持校園的寧靜和學習氛圍。大學期間，學生的主業是學習專業課知識，保持寧靜才能潛心修學，思考人生，探索真理，樹立穩定的價值觀。另一方面，樹立學生活動的精品意識、品牌意識。學生參加校園文化活動的過程，也是一個受教育的過程。舉辦活動就如課堂教學一樣，既要遵循基本規范，又要講究方法，才能獲得良好效果。

2、注重學生活動組織策劃、實施、總結的細致深入，不斷總結經驗教訓

當前學生活動的組織，對策劃、總結不夠深入，往往注重活動的場面多一些，對活動后總結不夠細致，應該在活動的策劃階段就要開始，發揮集體智慧的優勢，群策群力，使活動在策劃初期就奠定良好的基礎，活動后再進行認真的總結，把活動中表現出的優點，值得傳承的發揚光大，把活動中表現出的缺點或不足，分析其原因，并提出改正措施。總結優缺點也應該是集體討論的基礎上得出，不能敷衍。

3、構建分層分級的活動體制，在學生活動中引入項目管理的理念

活動的組織要從根本上調動學生自主參與活動的積極性，要在工作過程中注重開展明確、針對性強、內涵豐富的高品質活動，從源頭上杜絕形式主義活動。構建分層分級的學生活動體制。按照校級、系級、班級三個層次，盡可能地寓專業知識于學生活動中，發揮活動的教育功能，提高專業素質能力。同時，在學生活動中引入項目管理的理念，把活動的舉辦進行立項、可行性研究、確定主題、活動策劃、方案論證，最終把活動項目確定下來。

4、學生活動注重結合所屬經濟區域力求特色培養

學生活動需要根據高校自身定位，對能力培養方面有所側重，不能一味貪大求全，或者一味生搬硬套，緊密依托高校定位，充分利用當地的經濟文化資源，對所有的學生活動進行有效的整合，使之成為一個科學持續的整體，增強活動的吸引力。把營銷理念引入學生活動管理過程中，創新活動形式。比如在活動的宣傳階段，不單純再局限在海報、網絡、通知上，可以借用直銷的模式來發動宣傳，吸引更多的學生參與其中。

四、結束語

學生活動是校園生活不可缺少的部分，組織豐富多樣的學生活動，是貫徹落實黨的教育方針，培養新時期合格人才的重要途徑之一。所有學生活動都要以學生成長成才為目標，在實施過程中統籌規劃、把握特點及方式創新是確保學生活動有效開展的有力保障。

[參考文獻]

第8篇：大型活動策劃與管理范文

應屆畢業生個人簡歷模板篇【一】個人資料：

姓 名： 政治面貌：

性 別： 學 歷：

年 齡： 系 別：

民 族： 專 業：

藉 貫： 健康狀況：

知識結構：

主修課：

專業課程：

選修課：

實習：

專業技能：

接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在地震、電法等各個領域，有扎實的理論基礎和實踐經驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。

外語水平：

98年通過國家大學英語四級考試。 99年通過國家大學英語六級考試。 有較強的閱讀、寫作能力。

計算機水平：

熟悉DOS、Windows98操作系統和Office97、Internet互聯網的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。

主要社會工作：

小學：班勞動委員、班長。

中學：班長、校學生會主席、校足球隊隊長。

大學：班長、系學生會主席、校足球隊隊長，校園旗班班長。

興趣與特長：

喜愛文體活動、熱愛自然科學。

小學至中學期間曾進行過專業單簧管訓練、校樂團成員，參加過多次重大演出。

中學期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干，參加過多次野外實踐和室內實踐活動。

喜愛足球運動，曾擔任中學校隊、大學系隊、校隊隊長，并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯賽（中學組）最佳射手稱號并參加過98嘉士伯北京市大學生足球聯賽。

個人榮譽：

中學：xxx優秀學生。 xxx優秀團員、三好學生、優秀干部。 xxx英語競賽三等獎。

大學：校優秀學生干部 96、98年度三等獎學金與97年度二等獎學金。

主要優點：

有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。

有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。

有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系；在同學中有較高的威信；善于協同作戰。

自我評價：

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

求職意向：

可勝任應用xxxx及相關領域的生產、科研工作。也可以從事貿易、營銷、管理及活動策劃、宣傳等方面工作。

應屆畢業生個人簡歷模板篇【二】個人概況

求職意向：________________

姓名： ________________

性別： ________

出生年月： ____年 __月__日

健康狀況： ___________

畢業院校： _______________

專業： ____________________

電子郵件： _______________

傳呼： ____________________

聯系電話： _______________

通信地址： _______________

郵編： ____________________

教育背景：

____年-- ____年 ___________ 大學 __________專業(請依個人情況酌情增減)

主修課程：

________________________________________________(注：如需要詳細成績單,請聯系我)

論文情況：

____________________________________________________(注：請注明是否已發表)

英語水平：

* 基本技能：聽、說、讀、寫能力

* 標準測試：國家四、六級;toefl;gre.....

計算機水平：

編程、操作應用系統、網絡、數據庫......(請依個人情況酌情增減)

獲獎情況：

________________ 、________________、________________ (請依個人情況酌情增減)

實踐與實習：

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)

工作經歷：

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)

個性特點：

___________________________________（請描述出自己的個性、工作態度、自我評價等）

另：

(如果你還有什么要寫上去的，請填寫在這里！)

* 附言：(請寫出你的希望或總結此簡歷的一句精煉的話!)

第9篇：大型活動策劃與管理范文

社區公益性活動方案一

一、活動背景：

小區本是居民居住的大家園，而現如今環境問題嚴峻，小區內環境污染也較為嚴重，物業管理設施不完善，直接影響到小區內居民日常的生活健康，同時也不利于城市的可持續發展。長江社區認真執行南崗區“1536”發展戰略，謹記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標，對此長江社區倡導潔凈、宣揚潔凈，勢在必行。所以長江社區的工作人員將對小區進行了一次環保清潔活動。

二、活動目的：

1、解決小區內環境問題，提高居民生活質量。

2、宣傳南崗區城市管理“潔凈如家”的奮斗目標，讓更多的人參與到保護環境衛生的隊伍中來。

3、在活動中提高自身對環境保護的意識，同時加強社區成員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的良好氛圍。

三、活動主題：

綠色和諧社區

四、活動的具體內容：

(一)活動地點的選擇

長江社區活動地點：信恒小區庭院

(二)活動的具體內容

1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。

解決方法：用大掃把直接清掃入垃圾箱，拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。

2、清除廣告紙，牛皮癬(主要集中在樓道出入口，樓道扶梯，下水管道，路燈柱及外圍墻面等地)。解決方法：不易撕去的用小鏟子鏟去，易撕去的直接用手撕，以減少對墻面表層的磨損。

社區公益性活動方案二

走進社會生活，參加社區公益活動，獲得生存體驗，使學生的學習生活更充實、更有趣、更有意義和富有創造性，更加有利于促進學生成長與全面發展。為此，我校特制定本方案。

一、指導思想

以教育的“三個面向”為指導，全面貫徹教育方針。根據學生、教師和學校發展的現狀和需要，贏得學校、家庭和社會的合力，全面推進社區公益活動的實施。

二、社區公益活動的目標

1、學生能夠關心社區建設，主動參與社區的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態度和情感，培養學生的公民意識、參與意識和社會責任意識。

2、學生學會現代社會人際交往的本領，提高溝通與合作的能力，增強團結協作的意識。

3、培養學生學以致用，服務社會的意識，并在社區公益活動過程中學習新知識，獲得豐富的情感體驗。

4、使學生進一步了解社區生活和社會環境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現代社會活動的能力。

四、社區公益活動內容

社區公益活動是學生主動參與社會生活、理解社會的重要途徑。社區公益活動是一種義務的、志愿性的活動，如公益活動、宣傳教育活動、幫助貧困活動等。其內容可包括：

1、社區科技文化教育活動：參加社區各種形式的精神文明建設活動，如敬老服務、社區學校的輔導、社區科技活動、科普宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環保與衛生宣傳、社區文體活動。

2、社區環境建設活動：如社區環境衛生，社區綠地領養工作、美化工作等。

3、志愿者活動：如為社區大型活動提供志愿者服務，在公共活動場所參與管理服務;參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動;學雷鋒做好事活動;植樹節活動、參加社會主義新農村建設活動等。

五、組織實施

(一)組織機構

學校由政教處和團總支負責對社區公益活動進行協調指導。由班主任負責對班級實踐和社區公益活動進行動員、組織。

(二)活動形式

社區公益活動以班級為單位，在學校或家庭所在社區范圍內開展活動，活動可以由教師來組織開展活動，也可以由學生自主安排，自主安排須征得家長同意，每個小組至少由5人組成。

(三)基本要求

1、充分發揮學生的創造性和自主性。鼓勵并要求學生自己參與設計、自己選擇主題、自己組織實施、展開自我評價，盡可能讓學生自己去觀察、感知、判斷、分析、反思和創造，將活動的實施過程作為學生改變學習方式、感悟生活的過程。

2、落實活動規范，要保證嚴肅性和真實性。每次活動要有明確的目的要求，做到任務、實踐點、指導人員、責任人四落實。在社區公益活動結束后，要注意做好考勤記錄和活動原始紀錄，保存好材料。

3、注重態度考察，重視過程體驗，重在考察學生的參與能動性和真實體驗。

4、學校在組織社區公益活動前，應該將活動方案告知家長，征求家長意見，家長可結合子女的身體情況給學校以特別提示，以便在學生因特殊原因不能參加某種形式的社區公益活動的情況下，校方可提供其它更合適的活動供學生選擇。在活動過程中，學校要對學生進行必要的安全教育，增強安全防患意識，保障學生身心健康與安全。同時加強與學生家庭、社會相關部門的溝通與聯系，在確保學生人身安全的前提下開展各項活動。

5、社區公益活動開展要從實際出發，積極主動，量力而行，講究誠信。

社區公益性活動方案三

一、活動主題

活躍老齡，樂在創新

二、活動背景、目的和意義

活動背景

“活躍老齡，樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。

活動目的

通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發現老年人的創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區居家養老模式。

活動意義

老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

活動時間20XX年9月—20XX年10月

活動地點社區

四、活動基本考慮

每次活動以社區提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。

戶內活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1——1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。

戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。

給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新：老有所為志愿者”證書。

 

社區公益性活動方案相關文章：

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