最近發(fā)生的新鮮事精選(九篇)

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第1篇：最近發(fā)生的新鮮事范文

怡的嘴巴像一枚小巧的魚鰓一樣一閉一合，她說“我在想若干年以后我們?cè)倩貞浧穑欠駮?huì)怪罪當(dāng)初的自己。明明不是喜歡，卻誤以為是喜歡，多么傻啊。”

我沉默。我看不見倒退的景象。目之所及，沒有炊煙，沒有人煙。只有空曠的田野以及高速上疾馳而過的車輛。怡所經(jīng)歷的，早已過去，對(duì)于她的過去，我無能為力。

年少時(shí)的感情，總是不成熟，充滿了不信任和自私，當(dāng)然也不能長(zhǎng)久。她跟我講，情緒由感情的新鮮喜悅轉(zhuǎn)變?yōu)閰挓詈蟪煽?jī)一落千丈，無奈分手。

怡說起吳達(dá)，他早已輟學(xué)工作，憑著他哥哥的關(guān)系，在一個(gè)小廠里當(dāng)一個(gè)很小的頭目。“他的生活沒有新鮮感可言你知道嗎？我一停不停的跟他講學(xué)校里發(fā)生的事，然后問他最近有發(fā)生什么新鮮事嗎，他都說沒有。我覺得，他如果真的這樣生活一輩子，太平凡，不值得。”

“我也是那么想的，以后我要到大城市里拼一拼，我不想我的命被既定。”我起身，望了一眼遠(yuǎn)處高聳的房子“走了，回家了。”

我選擇沿著這個(gè)小村走一走，一切都還是靜謐的沒有發(fā)生的。其實(shí)我期待碰到騎著車打著鈴穿行而過的陌生人，我會(huì)看他一眼，或者他與我對(duì)視。可是我碰到的無非就是些熟悉的面孔，他們笑著跟我問好，我回應(yīng)。

我想到更遠(yuǎn)的地方，僅僅用走的方式。曾經(jīng)我騎著車到過很遠(yuǎn)的地方，所謂的遠(yuǎn)，就是你可以把一天的行程就花在“騎”上面，僅僅在目的地待一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，馬上又啟程回家。其實(shí)在風(fēng)里面騎車的感覺很爽，風(fēng)景都在自己的身后倒退，風(fēng)的阻力讓一切有了力量，我仿佛感到一股新生的力量，從我的腳下蔓延開來。

夕陽在我很遠(yuǎn)的地方，隱在樹蔭當(dāng)中。我的腳步，漸漸慢了下來。

在很深的夜里，我才會(huì)哭。平時(shí)展現(xiàn)給別人的，總是樂觀積極的一面，而我難過的時(shí)候，無人知曉，我總是埋在自己心里，任其自生自滅。

屋子里有一股柜子潮濕的霉味，每當(dāng)下雨天，推門而入總會(huì)掩鼻。我喜歡黑暗，哪怕是白天都要把窗遮嚴(yán)實(shí)。

第2篇：最近發(fā)生的新鮮事范文

關(guān)鍵詞：采編人員；獲取；新聞線索

報(bào)紙，又稱為新聞紙或信息紙。因此，按照時(shí)代的要求，報(bào)紙應(yīng)成為各種新聞信息包括政治的、經(jīng)濟(jì)的、科技的、文化的等多種信息的載體；報(bào)紙的編輯部應(yīng)成為各種信息的中心，報(bào)紙的采編人員則更應(yīng)樹立強(qiáng)烈的信息意識(shí)，成為各種新聞信息的占有者和富有者。

提起新聞?dòng)浾吆途庉嫷墓ぷ鳎S多人都認(rèn)為，記者只是按編輯部的指令跑跑點(diǎn)、寫寫稿；編輯更是剪剪貼貼、修修改改稿件，完成從組稿、選稿、加工到發(fā)稿這一規(guī)定程序了事。但是，倘若人們對(duì)記者、編輯的工作作一下總體上的理論層次上的研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的工作是負(fù)有掌握全局及其走向的重要使命。尤其是新聞編輯，更是要把來自四面八方的最新消息匯合成為主導(dǎo)全局的系統(tǒng)消息，再從全局著眼，精心組織、選擇稿件，從而以最快取得最大效益的最佳方式把它傳播出去。因此，能隨時(shí)收集并掌握大量最新新聞信息，是對(duì)新聞采編人員一個(gè)基本的要求。這里說的所謂新聞信息，就是在規(guī)定生活中有報(bào)道意義的已經(jīng)發(fā)生和將要發(fā)生的客觀事物變動(dòng)的信號(hào)和苗頭。它往往是社會(huì)出現(xiàn)的種種新鮮事和新的思想動(dòng)向，具有新鮮的社會(huì)性和新聞味。這些信號(hào)和苗頭，盡管只是我們聽到或看到或預(yù)測(cè)的一些零碎的片斷，甚至還只是一些很不準(zhǔn)確的東西，但它卻能向記者和編輯提供追蹤的目標(biāo)和依據(jù)，極有可能成為新聞報(bào)道的來源或組織報(bào)道時(shí)審時(shí)度勢(shì)的參考。新聞采編人員要想準(zhǔn)確掌握足夠的新聞信息，不僅需要有大量的基礎(chǔ)知識(shí)和綜合知識(shí)，而且更需掌握最新的現(xiàn)代科技知識(shí)的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。至于發(fā)現(xiàn)的掌握新聞信息的具體方法可以說沒有什么固定模式，但根據(jù)一些老新聞工作者的經(jīng)驗(yàn)和筆者的一些從業(yè)體會(huì)，歸納起來有以下幾點(diǎn)；

一、善于廣學(xué)博取

隨著時(shí)代的進(jìn)步和高新技術(shù)及現(xiàn)代通訊設(shè)備的出現(xiàn)，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展一日千里；各種書刊、報(bào)紙的中外資料更是浩如煙海。作為一個(gè)新聞?dòng)浾吆途庉嫞仨毶朴趯W(xué)習(xí)并且必須廣學(xué)博取，特別是學(xué)習(xí)黨和國家的政策、法律和法規(guī)，才能不斷更新自己的思想和觀念，才能及時(shí)掌握各種新聞信息，及時(shí)組織報(bào)道社會(huì)生活中隨時(shí)發(fā)生的新聞事實(shí)，并使之快速、鮮活、感染力強(qiáng)。

二、到實(shí)踐中去捕捉

新聞界有一句行語，叫作“讀萬卷書，行萬里路”，“新聞是跑出來的”等，都說明了一點(diǎn)就是要求記者編輯到炎熱的生活第一線去接觸社會(huì)，參與實(shí)踐、觀察、體驗(yàn)生活，獲取真實(shí)感受，才能捕捉到第一手信息。

三、從接觸到的文件和材料中發(fā)現(xiàn)

這些文件材料包括黨、政部門下發(fā)的文件、指示，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志的講話和各種會(huì)議下發(fā)的文字材料以及一些部門的工作總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)等等。這些材料本身不是新聞，但往往含有新聞的“幼苗”或“線索”，我們新聞采編人員就要善于根據(jù)有些內(nèi)容，進(jìn)行認(rèn)真地分析研究，順藤摸瓜，獲得意想不到的“活魚”。

四、從作者和采稿中獲取

每位記者、編輯周圍都有一批基層通訊員。尤其是新聞編輯，每天都能收到大量的、來自各條戰(zhàn)線的新聞報(bào)道稿件。這些通訊員和稿件，把生活、生活中出現(xiàn)的新動(dòng)向、新情況、新事物及遇到的和出現(xiàn)的新問題、新矛盾及即將發(fā)生或可能發(fā)生的新鮮事物等都及時(shí)反映到編輯部來。只要新聞編輯注意收集，做掌握信息的“有心人”，就不愁成為信息的富有者。

五、從一些會(huì)議上收集

有經(jīng)驗(yàn)的人都知道，會(huì)議是新聞的“金礦”。作為新聞采編人員，會(huì)經(jīng)常被派或被邀參加各種會(huì)議。應(yīng)當(dāng)說，會(huì)議是各路“神仙”聚集的地方，同時(shí)也是信息、情況集中的地方。況且，會(huì)議的內(nèi)容、議題，反映的情況，做出的決定等，往往其本身就是很有價(jià)值的新聞信息。筆者今年寫的新聞?wù){(diào)查《郴州承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移如何提速》就是在參加“郴州承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移論壇”時(shí)，利用會(huì)議間隙時(shí)間采訪到會(huì)的官員、專家寫成的。

六、從互聯(lián)網(wǎng)上尋找

現(xiàn)在是信息社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)是大家生活的一部分。記者編輯經(jīng)常可以上QQ、微信、博客等，看看最近網(wǎng)民在關(guān)注什么，哪些帖子點(diǎn)擊率最高，哪些是當(dāng)前大家都在關(guān)心的熱點(diǎn)問題，這些都可能成為你的新聞線索。一些突發(fā)新聞?dòng)锌赡茏羁斐霈F(xiàn)在微信、QQ上，只要記者反應(yīng)迅速，趕往現(xiàn)場(chǎng)采訪，也不失為最便利的信息源。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)一些重大事件的關(guān)注，我們也可以梳理一下身邊是否也有和網(wǎng)上相類似的事件發(fā)生而沒有被人關(guān)注，一旦有，就可以分析它與網(wǎng)上正在被關(guān)注的事件有哪些相同點(diǎn)，有什么不同點(diǎn)，當(dāng)?shù)卣谔幚硎录倪^程中采取了什么措施，一定會(huì)是好新聞。也可以捕捉相關(guān)新聞媒體的報(bào)道，把其他媒體報(bào)道的內(nèi)容當(dāng)作線索來處理，但是不能簡(jiǎn)單抄襲。

七、在閑談中捕捉新聞

傳媒發(fā)展到今天，新聞線索的獲取早已過了“坐等靠”的時(shí)代，記者要想獲取更多的新聞線索，就必須主動(dòng)，要廣交朋友，加強(qiáng)同社會(huì)各方面聯(lián)系，建立通訊網(wǎng)，通過與讀者、親戚朋友的接觸，在與他們的交談中獲取新聞線索，這是記者編輯獲取新聞線索的一個(gè)充滿活力的源泉。與讀者、親戚朋友的接觸會(huì)為記者編輯發(fā)現(xiàn)新聞線索開拓嶄新的空間，每一個(gè)記者編輯應(yīng)該養(yǎng)成無論在什么地方、什么時(shí)候都隨時(shí)采訪的習(xí)慣。筆者寫的消息《小埠村設(shè)立村級(jí)環(huán)保教育基金》，就是筆者在與朋友閑聊時(shí)發(fā)現(xiàn)的，認(rèn)為這是個(gè)新鮮事物，題材新穎，而且在日益重視環(huán)保的主題下，意義更大，該稿件獲湖南省好新聞二等獎(jiǎng)。

第3篇：最近發(fā)生的新鮮事范文

家鄉(xiāng)的風(fēng)景是清秀的，淳樸的，是生機(jī)勃勃的。不同于城市的燈紅酒綠，不同于城市的紙醉金迷，不同于城市被刻意打造的扭曲的風(fēng)景。鄉(xiāng)村的風(fēng)景是最自然、最有韻味的、最出塵的別樣的風(fēng)景。

看，太陽冉冉升起，紅紅的火球在山的背后緩緩燃燒。還記得爺爺奶奶講的傳說，說是山背后住著一位神仙，天天掌管著太陽的一起一落。看，那青翠欲滴的竹葉，似乎經(jīng)過一夜露珠的醞釀，將葉子挺挺的舒展開來，體態(tài)像位仙女般優(yōu)雅、端莊，似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)撒嬌的感覺；松樹為依舊傲立，好像板著臉的爸爸一樣；風(fēng)兒慵懶地跑著，將杜鵑花姑娘的定情信物送到杜鵑哥哥那，把還在睡覺的小動(dòng)物叫醒，捎來溪泉的口信，匆匆地將花兒的悄悄話掠過我耳邊。老輩的人們?cè)缭绲仄鸫玻虻綐蝾^去逛逛，或甩甩手臂，或到地里去拔一天的菜，喂喂雞鴨，拾拾蛋……

河水清冷冷的，碧波蕩漾，一眼望過去，真叫人舒心啊！各個(gè)大嬸、大媽都彎著腰，在樹蔭下愜意地洗刷著衣服，談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事兒。這段時(shí)間，小孩子們最活躍了。或者摸蝦，在清澈的溪水，石頭夾縫里，泥底下，瞪著亮晶晶的小眼，就等著蝦自投羅網(wǎng)，不幾會(huì)兒，便把水?dāng)嚨幕煦绮徽?qǐng)--這是男孩兒的活；女孩文靜，伴著奶奶去地里頭尋些可口的野菜，偶爾追逐一下漂亮的蝴蝶，再綠油油的田野里撒歡，或約幾個(gè)女伴去玩搬家家，或看著男孩爬樹，接著從樹上掉下來的青澀的野果果。

第4篇：最近發(fā)生的新鮮事范文

寫了一年的稿子，我很開心，因?yàn)楦呖歼^后，我并沒有放下手中的筆，而是繼續(xù)實(shí)現(xiàn)“調(diào)文弄墨一生定”的初衷。我感謝新聞中心給我的約束，而且在這份約束下我不斷提高稿子的質(zhì)量，能把稿子刊登在校報(bào)網(wǎng)就是一個(gè)客觀的證明，雖然影響力甚少，但它起碼為我日后的文學(xué)創(chuàng)作提供了“能不能”的參考價(jià)值。

其實(shí)，新聞部的核心任務(wù)是寫新聞稿，所以記者都是眼觀六路，耳聽八方的八婆。記者不八婆，日子怎么過?而且八婆都是八面光的，人緣不是一般的好，大家八，才是真的八。所以，新聞部的另一個(gè)重要的角色就是聯(lián)系各部門，讓最近發(fā)生的新鮮事都為人所知，團(tuán)隊(duì)合作不可或缺。我就非常享受兩個(gè)人完成一次采訪任務(wù)，有笑聲，有效率，有效果。

在我看來，新聞?dòng)腥齻€(gè)主義，簡(jiǎn)稱“新聞三道”，newstri-ism，它們分別是legism腿道，handism手道，mouthism口道，而“道”的諧音是“到”，所以“新聞三到”要做到采訪腿到，寫作手到，發(fā)言口到。此外，記者還必須具備ears，耳的兼聽則明，吸取大眾的意見，和具備eyes，眼的明察秋毫，看到別人忽略之處，這樣，新聞的效果就可以說成earsandeyesequalnews.耳目一新。

現(xiàn)在，開始我今天發(fā)言的重點(diǎn)。

第一，我認(rèn)為作為一名記者，寫議論文很有必要，所以我提倡我們應(yīng)該關(guān)注時(shí)事，發(fā)出與大眾不一樣的聲音。我就認(rèn)為低碳生活主要靠科技創(chuàng)新，而不是靠觀念創(chuàng)新，寫出了議論文。

第二，我認(rèn)為新聞中心應(yīng)該實(shí)行“部長(zhǎng)又生氣”的部長(zhǎng)演講制度，(解釋來源)，部長(zhǎng)可以模擬新聞播報(bào)圍繞一個(gè)熱點(diǎn)話題進(jìn)行演講。我就對(duì)中國的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)問題、中國的人性問題、中國的教育制度問題和現(xiàn)代主義詩歌的發(fā)展問題感到質(zhì)疑和憤懣，所以在當(dāng)上部長(zhǎng)后有機(jī)會(huì)我會(huì)在大家面前講演以上內(nèi)容。

第5篇：最近發(fā)生的新鮮事范文

這天晚上有一小花接到了通知：“明天你可以不管顏色、大小、花朵，都可以依照你喜歡的方式開花。”大家恭喜著小花，，因?yàn)榭梢砸勒兆约合矏鄣姆绞絹黹_花，是極為少見的幸運(yùn)者。小花開始規(guī)劃自己：“我要開什么樣子的花？與大家開一樣的花會(huì)不會(huì)太沒創(chuàng)意？不然開一朵大黃花好了，可是又有點(diǎn)俗氣。”小花左思右想總下不定主意。早晨每一朵花都開了，唯獨(dú)小花含苞未開。就這樣持續(xù)了好幾天，小花終于決定要開什么花時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)花苞已經(jīng)枯萎發(fā)黃，什么花都開不出來了。

平常的我們，多少會(huì)犯下小花的錯(cuò)誤。因?yàn)轭檻]的因素太多使得我們無法踏實(shí)的去生活，最后問題決定了半天，一步也沒踏出去。多數(shù)人的成敗大多掌握于臨場(chǎng)的表現(xiàn)，而生活歷練的成長(zhǎng)，卻在于不斷地磨煉自己、改造自己。

法國演藝家雪發(fā)烈在第一次世界大戰(zhàn)期間身受重傷，被德軍俘虜拘留了兩年。不僅如此，二次大戰(zhàn)期間又被陷害戴上私通納粹的罪名，直到法國光復(fù)，才獲得了釋放。但他從不放棄自己，他在演藝界不斷地努力，前前后后獲得了十字勛章、榮譽(yù)勛章、理奧波勛章等榮譽(yù)。在一次接受勛章時(shí)，他懇切地說：“我在演藝界的不斷努力，不是為了名與利，我希望的是能把工作做得更好。”自認(rèn)學(xué)歷不高的他，并沒有停止學(xué)習(xí)，多年的勤奮自修之后，他出版了許多著作，甚至到了八十歲還出版了《八十歲的踏實(shí)》這本有名的勵(lì)志書。

想一想，在獲得文憑以前，我們幾乎徹夜苦讀，可是獲得文憑以后，飽食終日無所用心的卻大有人在。一般來說，進(jìn)入社會(huì)能夠堅(jiān)持自修充實(shí)自己的人并不多，這也是努力充實(shí)的人比較容易成功的要件之一。當(dāng)你決定做個(gè)努力的人，就不會(huì)找不到場(chǎng)所讓你發(fā)揮。相反的，總是無趣地在路上游蕩的人，就算面對(duì)的是簡(jiǎn)單的考驗(yàn)，仍是手足無措。真正付出努力的人，必然有所長(zhǎng)進(jìn)，絕對(duì)不會(huì)手足無措，就算人生路上不慎失敗了，也不至于徹底失敗一無所有。

第6篇：最近發(fā)生的新鮮事范文

他認(rèn)為,IT服務(wù)不是為了“治病”,而是為了“養(yǎng)生”,要讓用戶體驗(yàn)到IT服務(wù)的價(jià)值而不是價(jià)格,那就需要對(duì)資源進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)配,使產(chǎn)品體驗(yàn)感更完美,操作更簡(jiǎn)易,并且具備主動(dòng)的在線自動(dòng)化診斷修復(fù)支持功能。

讓問題不發(fā)生

“價(jià)格本身不是重點(diǎn),價(jià)值才是重點(diǎn)。”柯文達(dá)舉了一個(gè)例子,今天我花5元,很便宜,但買了一個(gè)無用的東西,所以實(shí)際上很浪費(fèi);今天我花了100元,但得到了150元的價(jià)值,這就很值得,因?yàn)樾纬闪艘粋€(gè)雙贏的局面。我們經(jīng)常把價(jià)格和價(jià)值混在一起,但事實(shí)上,價(jià)格是存在相對(duì)性的,反而價(jià)值更重要。

一個(gè)有愿景的企業(yè),才能平穩(wěn)度過金融危機(jī)。好的企業(yè)始終會(huì)保持好的發(fā)展。IT產(chǎn)業(yè)在飛速發(fā)展時(shí),身處IT界的從業(yè)人員,就需要具備快速的學(xué)習(xí)能力,持續(xù)接受新鮮事物。若要在市場(chǎng)中占有先機(jī),就需要利用新科技保持創(chuàng)新,在這個(gè)過程中舊觀念與新思維之間就很容易發(fā)生碰撞和沖突。柯文達(dá)表示,如果持續(xù)抓住一個(gè)舊的觀念,新的思維就很難執(zhí)行。要學(xué)會(huì)忘記過去是怎么做的,放棄阻礙新方法執(zhí)行的淺動(dòng)力。

柯文達(dá)告訴記者:“我們目前正在忘掉曾經(jīng)的IT服務(wù)模式,在思維上也要轉(zhuǎn)變IT服務(wù)的觀念,要洞察問題的本質(zhì),找到更有效地規(guī)避問題的方法。相對(duì)于從前的‘如何快速解決問題’,如今我們更在乎‘如何讓問題不發(fā)生’。比如在IT服務(wù)的業(yè)務(wù)鏈條的配比上,會(huì)把IT服務(wù)后端的資源拉到前端一些。因?yàn)楹蠖嗽诜?wù)資源上可能會(huì)顯得少了一些,有人會(huì)擔(dān)心客戶滿意度會(huì)降低。但事實(shí)上我們的客戶滿意度反而提高了。因?yàn)榍岸说膯栴}逐漸在減少,以至于需要投入到解決問題的服務(wù)成本上得到了有效控制。”

提供預(yù)防

如今,微軟的組織構(gòu)架和服務(wù)模式已經(jīng)發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。從以產(chǎn)品線為主導(dǎo)的組織架構(gòu),轉(zhuǎn)向以服務(wù)客戶類群為主導(dǎo)的組織架構(gòu),服務(wù)模式則從被動(dòng)響應(yīng)式服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動(dòng)地提供更多預(yù)防。

如何為客戶提供主動(dòng)服務(wù)?柯文達(dá)解釋說:“我們推出了創(chuàng)新的自動(dòng)修復(fù)功能‘Fix It’。我們?cè)趲椭募性O(shè)置了一個(gè)‘Fix It’按鈕,用戶只要點(diǎn)擊它,系統(tǒng)就會(huì)利用固定的腳本來嘗試修復(fù)系統(tǒng)問題,為用戶提供一鍵式的解決方案。當(dāng)暫時(shí)沒有問題補(bǔ)丁時(shí),可以為用戶提供相關(guān)的技術(shù)支持信息和解決方案選項(xiàng)。如果用戶沒有選擇上述方法,或上述方法無效,還將為用戶提供其他內(nèi)容輔助支持選項(xiàng)。”

第7篇：最近發(fā)生的新鮮事范文

關(guān)鍵詞：新聞學(xué)；

中圖分類號(hào)：G210 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

深入一線“挖”新聞。美麗的珍珠大海里采，珍貴的黃金深山里埋。好新聞大多發(fā)生在基層，產(chǎn)生在一線，記者或通訊員要想發(fā)現(xiàn)并采寫出好新聞，就必須走出辦公室，深入基層站所和生產(chǎn)一線，與企業(yè)員工、用電客戶、廣大群眾交朋友多談心，同吃同住同勞動(dòng)，才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)、新收獲，才可能捕捉到鮮活的新聞，令編輯和讀者耳目一新。

2006年夏天，正值國家電網(wǎng)公司實(shí)施“戶戶通電”工程之際，我冒著烈日酷暑，帶著相機(jī)和采訪本，先后五上廟坡、深入這個(gè)河南省“戶戶通電”試點(diǎn)村采訪，與大山深處艱苦施工的供電職工一道同吃同住同勞動(dòng)，真實(shí)記錄施工場(chǎng)景，親身感受他們的酸甜苦辣和奉獻(xiàn)精神。正是有了這種“零距離”接觸和近10天的耳聞目睹，才使我從中發(fā)現(xiàn)并了解到許多報(bào)社記者來去匆匆、走馬觀花難以捕捉到的新鮮事。在此期間，我先后采寫出《馬老漢的三個(gè)“沒想到”》、《一戶也不能少》、《有電的感覺真好》、《在實(shí)施“戶戶通電”的日子里》、《小山村的新變化》、《宜陽502戶無電戶喜迎光明》等十多篇新聞稿件，體裁有消息、通訊、日記、新聞故事等，陸續(xù)被系統(tǒng)內(nèi)外多家新聞媒體采用。

值得一提的是，由于我身在一線，現(xiàn)場(chǎng)采訪，捕捉到的新聞鮮活有趣，很受編輯和讀者歡迎，其中新聞故事《馬老漢的三個(gè)“沒想到”》、《一戶也不能少》以及施工隊(duì)員日記《在實(shí)施“戶戶通電”的日子里》，幾乎同時(shí)被《河南電力報(bào)》、《華中電力報(bào)》、《國家電網(wǎng)報(bào)》、《中國電力報(bào)》的編輯老師慧眼識(shí)珠，“相中”采用。

日常聊天“撿”新聞。在八小時(shí)之外和日常生活中，我們總會(huì)與周圍的人們閑談聊天，也許這些聊天內(nèi)容，似乎與我們無關(guān)，但只要大家留心，時(shí)刻保持新聞工作者的敏感性，往往不難發(fā)現(xiàn)其中包含著許多有價(jià)值的新聞線索。因?yàn)榇蠹艺務(wù)摰模３Ｊ撬麄兩磉吇蛘咧車陆l(fā)生的新鮮事。

1993年春天，我在蓮莊鄉(xiāng)政府工作，無意中聽他說起許多村民家中不掛“明星照”，改貼地圖了，責(zé)任田到戶，糧食豐收，農(nóng)民們解決了溫飽問題，急于脫貧致富。在此背景下，一些頭腦靈活的農(nóng)民就開始長(zhǎng)途販運(yùn)農(nóng)副產(chǎn)品，擅長(zhǎng)種植西瓜的沙坡頭村首先轉(zhuǎn)變致富觀念，不再地頭賣瓜，改運(yùn)東北販賣，一趟下來，眼見賣瓜比種瓜來錢快，村民們加入長(zhǎng)途販運(yùn)農(nóng)副產(chǎn)品的人更多了，有從南方往本地販運(yùn)水果的，有從本地往天南海北販運(yùn)花生、大蒜和生豬的。常出門，需問路，于是，各種各樣的實(shí)用地圖就成了村民們的“好幫手”，并取代了家中常見的“明星照”和“富貴圖”。

了解情況后，我立即動(dòng)手，趕寫出新聞稿件《地圖“飛”進(jìn)百姓家》，郵寄新聞媒體，不久就被《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》等多家報(bào)紙采用，還在當(dāng)年《洛陽日?qǐng)?bào)》社會(huì)新聞大賽中榮獲了二等獎(jiǎng)。近些年來，我采寫發(fā)表的新聞作品《會(huì)長(zhǎng)個(gè)兒的變壓器》、《婆媳過招》、《“小諸葛”失算》、《農(nóng)電工拒接“紅繡球”》等，都是在回家探親、下鄉(xiāng)采訪與鄉(xiāng)親們聊天時(shí)聽到“撿”來的新聞。

文件會(huì)議“選”新聞。一個(gè)單位，一家企業(yè)，每年都會(huì)召開許多大小的會(huì)議，下發(fā)許多紅頭文件。面對(duì)這些“文山會(huì)海”，我總是耐著性子，認(rèn)真篩選，把它們當(dāng)作發(fā)現(xiàn)新聞線索的“富礦”之一。其實(shí)，我的許多新聞習(xí)作也正是從此得來的。

2009年春檢活動(dòng)開始，我在參加縣局動(dòng)員會(huì)時(shí)，照例領(lǐng)到了一份春檢活動(dòng)文件。當(dāng)時(shí)我想，一年一度花相似，歲歲年年景相同，春檢活動(dòng)年年搞，內(nèi)容肯定老一套，也沒抱什么希望，只想簡(jiǎn)單發(fā)個(gè)動(dòng)態(tài)消息了事。不料，等我粗略地翻閱了一遍文件，瀏覽過大概內(nèi)容后，通過與往年春檢活動(dòng)相比較，我還是發(fā)現(xiàn)了與往不同的“新大陸”。其中：一是內(nèi)容新，增加了信息網(wǎng)絡(luò)、交通運(yùn)輸、計(jì)量安全、外包工程和臨時(shí)用工安全管理等內(nèi)容，全面具體；二是形式新，提前編制自查表，及時(shí)印發(fā)各單位，既便于對(duì)照檢查，又可防止漏項(xiàng)；三是辦法新，征求客戶停電時(shí)間，制訂檢修計(jì)劃，集中檢修，實(shí)施掛號(hào)消缺制，邊查邊改，一步到位，避免了重復(fù)停電，提高了檢修效率。有此新發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)即動(dòng)手，迅速寫出《宜陽縣局春檢有“三新”》的新聞稿，很快被報(bào)紙和雜志采用。另外，我采寫發(fā)表的《宜陽局線損分級(jí)管理效果好》、《宜陽局狠剎私自增容風(fēng)》、《網(wǎng)改盲點(diǎn)村用上舒心電》、《宜陽縣城告別單電源供電歷史》、《花果山有了供電所》、《巧借“東風(fēng)”清樹障》、《宜陽局臨時(shí)用電有“規(guī)矩”》等大多數(shù)新聞習(xí)作，均是來源于文件和會(huì)議。不過，這需要你擁有一雙能從大量廢料中看出新聞價(jià)值的“火眼金睛”。

報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)“淘”新聞。如今是信息爆炸時(shí)代，報(bào)紙、電視和網(wǎng)絡(luò)為我們大家提供了各種各樣的海量信息，有益的，無用的，垃圾的，危害的，應(yīng)有盡有。那么，大家怎樣才能從這些大量信息中發(fā)現(xiàn)對(duì)我們有用的新聞線索呢？我的體會(huì)是：從我們身邊最近的新聞媒體中，多關(guān)注一些有關(guān)供電行業(yè)的消息，大家就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)、新收獲。

第8篇：最近發(fā)生的新鮮事范文

1在家庭和學(xué)校之間架起一座合作教育彩虹橋

前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基這樣說道：“只有學(xué)校教育而無家庭教育，或只有家庭教育而無學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù)。最完備的教育是學(xué)校與家庭的結(jié)合。”可愛的孩子每天都有著層出不窮的新鮮事，或喜或憂、或笑或淚，同樣一件事，單是老師教育的話，收效一定不會(huì)這么快而明顯，只有學(xué)校家庭共同進(jìn)行了針對(duì)性的教育，學(xué)生的行為習(xí)慣才會(huì)有所完善。不少家長(zhǎng)在聊天中常常說起與老師溝通《家校聯(lián)系冊(cè)》的情況，有的說，把孩子看電視不聽家長(zhǎng)話寫在手冊(cè)上，老師看了一句話沒說，只寫了個(gè)“孩子，這樣可不好！”，我家孩子從此再也不貪戀電視，再也不頂嘴了；有的說，老師把孩子在校打瞌睡情況告訴我，我才知道孩子睡眠不足，才知道晚上帶孩子逛廣場(chǎng)危害有多大；有的說，及時(shí)把情況反饋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)就會(huì)及時(shí)糾正自己或孩子的錯(cuò)誤，這樣挺好，有次我把孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)寫在手冊(cè)中，老師寫了個(gè)“真是孝順孩子”，我家孩子回家更加孝順了，不僅幫我倒垃圾，還幫爺爺奶奶捶背，大家不敢相信是這本小冊(cè)子的作用。《家校聯(lián)系冊(cè)》是一本教育寶典，我的同事、朋友羨慕極啦！”

2在父子母子之間架起了的一座親情彩虹橋

隨著現(xiàn)代社會(huì)工作、生活節(jié)奏的加快，許多家長(zhǎng)因忙于工作而疏于孩子學(xué)業(yè)的了解，一味地為子女創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件，而忽略了子女在成長(zhǎng)過程中對(duì)父母關(guān)愛的渴求。《家校聯(lián)系冊(cè)》恰恰給了孩子們一個(gè)索求關(guān)愛的理由，也給了家長(zhǎng)了解學(xué)生情況的渠道。

為了了解孩子，家長(zhǎng)必須天天翻看《家校聯(lián)系冊(cè)》，雖然都是有些瑣碎小事，但對(duì)自己的孩子更加了解了。為了記下孩子的表現(xiàn)，家長(zhǎng)不得不抽出時(shí)間親近孩子，陪伴孩子，觀察孩子，家長(zhǎng)在一次又一次不得已后漸漸喜歡上了記錄。在不知不覺中，家長(zhǎng)陪孩子的時(shí)間多了，孩子更信賴父母了，與父母關(guān)系更和諧了。記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，家長(zhǎng)喜歡，孩子們也喜歡，百益而一無害。《家校聯(lián)系冊(cè)》記錄的是孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，留下的確是父母永遠(yuǎn)關(guān)愛。校長(zhǎng)說：“《家校聯(lián)系冊(cè)》用文字記錄著孩子每天的成長(zhǎng)足跡，很有收藏價(jià)值，是父母送給孩子最好的禮物，是無價(jià)之寶！一定要為孩子保存50年。所以，每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該堅(jiān)持記錄《家校聯(lián)系冊(cè)》，因?yàn)橹灰獔?jiān)持記錄《家校聯(lián)系冊(cè)》，就能在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座最美的親情彩虹橋。”

實(shí)踐證明，《家校聯(lián)系冊(cè)》運(yùn)用得當(dāng)，可成為學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)歡迎、教師受益、對(duì)學(xué)生起促進(jìn)作用的紐帶。它像一座彩虹橋聯(lián)通了教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子、孩子與孩子之間的距離，使家長(zhǎng)主動(dòng)參與學(xué)校教育和管理，成為教師的合作伙伴，大家共同配合，一同努力，那么孩子們的將來將是美好而快樂的。

家校聯(lián)系冊(cè)家長(zhǎng)的話

【摘錄一】孩子跟以前相比，變得樂于表達(dá)了，她總是拉著媽媽聽她講學(xué)校發(fā)生的新鮮事；課堂上愿意主動(dòng)舉手發(fā)言，愿意到黑板上演講，喜歡和同學(xué)呱呱講個(gè)不停……

【摘錄二】孩子這次期中考試進(jìn)步很大，這與她陽光向上的狀態(tài)、認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的，這次的成績(jī)是對(duì)她前一陣學(xué)習(xí)的肯定。

【摘錄三】原老師，您好！最近一周開始明顯感覺到孩子長(zhǎng)大了、懂事了。很想感謝原老師及科任老師對(duì)她個(gè)性的啟發(fā)和引導(dǎo)，想跟您一起分享她成長(zhǎng)的點(diǎn)滴！

【摘錄四】今天，她開始體諒和理解家人了，晚上會(huì)說媽媽跑得太辛苦，睡眠太少，提醒媽媽早點(diǎn)睡；平時(shí)喜歡坐的士，這兩天說“我們還是節(jié)約吧，走上上學(xué)！” 令我人感動(dòng)的是為了不惹媽媽生氣，她愿意主動(dòng)背課文了。

【摘錄五】孩子的學(xué)習(xí)非常自覺努力，我們一直都很信任她，在今后的學(xué)習(xí)中，相信她一定會(huì)摸索出適合她的學(xué)習(xí)方法，我們相信她會(huì)一直陽光快樂的！

【摘錄六】本周末情緒不佳，不知何故。希望要學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)心情，用積極愉快的心情去面對(duì)每件事情，還要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松，多參加戶外活動(dòng)，不要只會(huì)讀書。生活是多姿多彩的，隨時(shí)隨地要去欣賞、發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。

【摘錄六】周五和爺爺走散了，找同學(xué)借電話打給我們，心里擔(dān)心爺爺，怕爺爺著急……真的長(zhǎng)大了，會(huì)除了一些問題了。

【摘錄七】她依然喜歡睡懶覺，依然不知道怎么清楚地料理自己的日常生活，期待著她像班上其他優(yōu)秀女生一樣優(yōu)秀。

【摘錄八】學(xué)生日記1

今天，我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，老師發(fā)給我一本書，告訴我們：這是《家校聯(lián)系冊(cè)》，它是連接家校的一座橋梁。《家校聯(lián)系冊(cè)》上每天都有六個(gè)學(xué)生在家行為習(xí)慣需要我們天天去做，每做一項(xiàng)內(nèi)容就在那一項(xiàng)下面貼一朵小紅花，自從用上了《家校聯(lián)系冊(cè)》，我做事時(shí)再也不敢馬馬虎虎了；不敢寫作業(yè)時(shí)不認(rèn)真了，我每天都能得到六朵紅花。我真高興！

第9篇：最近發(fā)生的新鮮事范文

每天早晨4點(diǎn)老兩口兒就起床，老婆子做飯，巴根便匆匆上山清點(diǎn)一下自家放在山上的牛群。發(fā)現(xiàn)一只都沒少，6點(diǎn)多才安心的回家吃早飯。

巴根夫婦的早餐極為簡(jiǎn)單樸素，吃肉的時(shí)候不多，也沒有奶茶。老兩口兒為了能夠多賺錢，養(yǎng)的雖然都是肉牛，卻都整頭賣掉，自己吃肉解饞還是靠平時(shí)到集市上零買。肉牛是沒有奶的，奶茶也就無從說起了。巴根的老伴兒談到這個(gè)的時(shí)候還顯得很不好意思，說雖是蒙古人，卻不太會(huì)煮奶茶。饅頭就咸菜，對(duì)老兩口兒來說就是很不錯(cuò)的一頓早餐了。

大概8點(diǎn)的時(shí)候，巴根又得上山了。他要將牛群從山上趕下來，讓牛群在山下水草充足的地方吃草飲水。按照巴根的經(jīng)驗(yàn)，待到9點(diǎn)左右的時(shí)候，牛群應(yīng)該都吃飽了，他就又要開始催動(dòng)牛群再次上山休息。

要驅(qū)趕這么大的牛群，一般人還真不好辦，但是巴根有個(gè)訣竅，他只需要催動(dòng)一頭牛。這頭牛就是傳說中的頭牛，它是牛群中最為健壯的一只，因而也最有威信。巴根在頭牛的脖子上掛了一個(gè)鈴鐺，走動(dòng)時(shí)鈴鐺響起，牛群聽到了自然會(huì)聽話的跟隨其后，這樣巴根就能輕松的把牛群趕回山上。

牛群開始在山頂午休，巴根的午餐才能安然享用。老伴兒在他出發(fā)前，就已經(jīng)準(zhǔn)備好午餐了，裝在鋁飯盒里，放在巴根牧牛時(shí)隨身背著的布包中。農(nóng)家菜也就這么幾樣，但是老伴兒很心疼巴根，盡量常換不同菜色做給他吃。

巴根打開自己已用了多年的鋁飯盒，一看，嚯！除了米飯和咸菜，還有炒土豆絲。“這就不錯(cuò)，我們常吃”巴根說。他頓時(shí)胃口大開，找了一處較為蔭涼的位置，便開始吃起來。雖然簡(jiǎn)單，但也吃得津津有味，這就是體力勞動(dòng)者的幸福，他很出力氣，他就吃得很香。

午餐之后，巴根便沒有什么其他事兒了，只要把牛群趕回草地上吃草就可以。這時(shí)候他就可以悠閑地坐在樹蔭下，看看風(fēng)景，看看牛。放牧的野地里連收音機(jī)的信號(hào)都沒有，著實(shí)寂寞，所以有時(shí)候老伴兒也會(huì)來陪著他說說話，談?wù)勥M(jìn)城的兒女，回憶回憶年輕時(shí)候的事兒。就這樣一直快天黑，把牛群放回山上后就回家，“牛群不用系起來，沒人偷，點(diǎn)數(shù)是怕它們自己走失了。”巴根憨憨地說。

待回到家中，晚餐一般會(huì)吃點(diǎn)肉。不過這幾年羊肉漲價(jià)太多，老兩口也舍不得多吃，一般是買點(diǎn)羊肉回來剁餡兒，包頓餃子或蒙古包子。巴根偶爾會(huì)看看電視，了解一下山外面最近發(fā)生的新鮮事兒。但為了省電也為了早起，老倆口不到九點(diǎn)就睡下了。