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        公務員期刊網 精選范文 科技活動周簡報范文

        科技活動周簡報精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的科技活動周簡報主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        科技活動周簡報

        第1篇:科技活動周簡報范文

        通過引入河南省自主創新能力評價指標的歷史數據,對原始數據進行整理、分析各指標間的特性,考慮到指標間的相關性,運用主成分回歸分析方法對河南省自主創新能力進行測度研究,厘清各指標間的相互關系及影響程度,并進一步預測河南省自主創新能力未來發展趨勢,為河南省構建自主創新系統提供參考.

        關鍵詞:

        自主創新;主成分回歸;能力測度

        創新能力是創新驅動的核心.創新能力是運用知識和理論,在科技活動中持續提供具有社會價值、經濟價值、生態價值的新理論、新思想、新方法與新發明的能力[1].創新驅動關鍵在于創新能力的提升,沒有自主創新能力就很難實現經濟發展方式的轉變,保持經濟發展競爭力更是無從談起.自主創新是促進經濟發展的重要因素,是獲取長期競爭優勢的關鍵環節,如何評價自主創新能力成為保證地區經濟可持續發展的首要問題.因此,本文通過選取2004—2014年河南省統計年鑒的數據,構建知識創造、知識獲取、企業創新、創新環境4個一級指標包括20個二級指標的自主創新能力評價指標體系,運用主成分回歸分析法,對河南省的自主創新能力進行動態評估預測.

        1自主創新能力評價指標體系的設計

        準確評價自主創新能力的關鍵在于構建客觀全面的評價指標體系,是否科學合理的選取評價指標直接關系到評價結果的質量.因此,在總結現有評價指標體系的基礎上,綜合考慮各種影響因素,對河南省自主創新能力評價指標體系進行綜合分析.本著既要全面反映創新能力的內涵、又要方便資料獲取的思路,本文參考《中國自主創新能力報告2013》[1]構建了如表1所示的自主創新能力評價指標體系,從知識創造、知識獲取、企業創新和創新環境四方面進行評價.由于河南省統計年鑒提供科技方面數據有限,搜集數據也存在缺失,本文所選指標需待修正.有效專利指標與其他指標相比更能全面準確地反映區域累積創新能力,將有助于對自主創新能力的考察從靜態拓展到動態的過程中[3-6].因此本文將采用有效專利授權數指標作為因變量Y,通過線性回歸分析來解釋各指標間的相關性[7],對河南省自主創新能力進行測度研究.

        2數據分析

        2.1研究方法在評價自主創新能力時,要結合地區創新活動的規律,考察不同因素對整個地區創新活動的貢獻,確定合適的權重,選取適宜的評價方法很重要.目前自主創新能力評價的方法比較多,主要有DEA、灰關聯分析法、主成分分析法等.基于科學性、實用性、適用性原則,本文運用主成分回歸分析來將相互關聯的多個變量化成幾個互不相關的綜合變量,再以主成分為自變量與因變量建立回歸方程,形成主成分回歸分析.然后再將原始變量代入主成分,還原成主成分回歸模型,最后對影響河南省的自主創新能力的因素進行綜合評價,并進行進一步的預測分析[8-9].為了更加全面、客觀地分析河南省的自主創新能力,本文的研究樣本選取了河南省2003—2013年的數據.本文采用統計分析軟件SPSS對變量Y、X1~X20做相關分析,結果如表2所示,不僅Y與X1~X20都相關且有統計學意義,而且X1~X20之間也存在相關性且有統計學意義,說明自變量間可能存在多元共線性.

        2.2分析過程本文采用SPSS統計分析軟件處理收集到的數據[10].由于原始的數據涉及不同的計量單位,為了能夠使數據具有可比性,首先借助SPSS對原始的數據進行標準化處理,見表3.然后選取主成分分析法進行初始因子分析,設定主因子的特征值必須大于1,按照因子分析的原則,所選取的主因子對方差解釋的累計百分比應達到85%以上.找出主成分,再通過旋轉后的因子載荷矩陣看出樣本指標的內在聯系.根據輸出結果可以看出,有2個特征值大于1的因子,這兩個因子的累計貢獻率達到92.117%,綜合因子損失只有7.883%.根據主成分選取原則,取前2個主成分代替原來的20個指標是完全合理的,見表4.通過分析可以得出主成分F1、F2和標準化的自變量之間的關系。在進行主成分分析之后,對有效專利授權數Y和兩個主成分F1、F2進行線性回歸擬合,模型擬合效果較好,見表5.根據表5中的數據,該模型的標準誤差為0.093,提示模型預測的穩定性較好,該值越小則模型預測因變量的效果越好,此外,對于該模型,F=569.07,P<0.001,說明回歸模型在總體上是顯著的,證明本文所建立的主成分回歸模型具有統計學意義.

        2.3結果分析建立了河南省自主創新能力的評價指標體系和評價模型,根據2004—2014年統計年鑒數據,評價分析了河南省自主創新能力,得出了與實際較為相符的結論.并進一步根據模型進行預測得到有效專利授權量的未來變化趨勢,見圖1.根據實證研究結果可以得出以下結論:第一,河南省自主創新水平在時間維度上不斷提高,但總體水平較低.不管是從總量還是相對量的角度來看,政府資金在河南省高校科技活動經費中的投入量均低于全國平均水平;而河南省科技活動經費中企業資金的絕對量低于全國平均水平,相對量與全國平均水平持平.這說明,河南省對科技創新的支持能力較弱,河南省科技活動經費中政府投入的資金較少,政府應該加大對科技創新活動的資金投入力度.因此,河南省應該加大科技人力、物力資本的投入總量和扶持力度,進而促進科技產出能力的提高,才能帶動全省創新能力的深入全面發展.第二,河南省創新投入產出水平低,規模以上工業企業自主創新產出效益不高,自主創新產出能力較低.河南省研究與開發機構具有一定的優勢,無論是機構數量、科技活動人員數量還是R&D人員的全時當量在全國的排名都比較靠前.但是創新產出的排名卻比較靠后,2003—2013年河南省發明專利授權數占專利授權數比重較低,河南省不僅需要增加創新投入總量,更應該加倍注重創新投入的力度和效率,特別是R&D投入力度;在此基礎上,通過完善創新制度來加快企業的自主創新環境的建立,促進企業開展自主創新活動,從而促進河南省創新驅動發展.第三,河南省創新成效不斷提高,但是科技轉化能力較弱.2003—2013年規模以上工業企業新產品銷售收入不斷提高,但是創新環境方面政府資金在科技活動籌集資金的比例,無論是總量還是相對量,均低于全國平均水平,制約了產學研的合作和技術創新成果產業化進程.總的來說,2003—2013年河南省創新環境和創新投入水平低,導致總體上河南省創新產出水平低,但是河南省的創新成效在逐漸提高,在各方面綜合作用下使得河南省自主創新能力處于緩慢增長階段,自主創新發展潛力巨大.

        3結論

        基于河南省2004—2014年統計年鑒的數據,通過構建自主創新能力評價指標體系,采用主成分回歸分析方法對河南省自主創新能力進行動態評估研究.通過研究分析,得出以下結論:河南省自主創新資源存量豐富,自主創新潛力巨大,創新成果產業化進程緩慢,企業規模急需擴大.河南R&D投入水平在中部地區居首位,但投入強度不夠,實力不強,整體水平在不斷提高.河南省創新型企業發展的整體趨勢落后于相對領先省份,在承擔產業轉移的過程中存在很多不足.

        參考文獻:

        [1]肖新平,宋中民,李峰.灰技術基礎及其應用[M].北京:科學出版社,2005.

        [2]中國科技發展戰略小組.中國區域創新能力報告2013[M].北京:科學出版社,2014.

        [3]國家知識產權局.專利統計簡報[EB/OL].2009-11-18..

        [4]楊中楷,孫玉濤.基于專利持有模型的我國有效專利分析[J].科技管理研究,2009(2):254-257.

        [5]MARKS.Howvaluableispatentprotectionestimatesbytechnologyfieldusingpatentrenewaldata[J].RandJournalofEconomics,1998(29):77-107.

        [6]楊中楷,沈露威.基于有效專利指標的區域創新能力評價[J].科技與經濟,2010,23(1):30-33.

        [7]郝黎仁,樊元,郝哲歐.SPSS實用統計分析[M].北京:中國水利水電出版社,2003:304-314.

        [8]謝世堂,周海迎,何靜,等.主成分回歸在醫院目標管理中的應用[J].中國衛生統計,2012,29(5):717-718.

        第2篇:科技活動周簡報范文

        20__年,是地震局成立單獨開展工作的第一年。一年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在上級業務部門的精心指導下,以科學發展觀為指導,解放思想,開拓進取,認真貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》和《云南省防震減災條例》,積極建立健全監測預報、震災預防和緊急救援三大工作體系,全面推進防震減災工作。

        一、20__年工作總結

        (一)加強軟硬件建設,為開展防震減災工作提供根本保障

        1、不斷加強自身建設。隨著新時期防震減災工作的不斷深入,特別是汶川特大地震發生后,防震減災工作面臨的形勢和任務更加艱巨。要適應新形勢的發展要求,就必須不斷加強自身建設,與時俱進,使干部職工的理論水平、思想覺悟、業務知識等不斷有新的提高。為此,一是加強學習和培訓。通過經常性的政治理論和業務知識的學習培訓,保證政治上的堅定,工作上的創新。認真開展機關作風建設,學習領會科學發展觀,使干部職工政策理論水平和解決問題能力有了較大提高。在工作中,講大局、講原則、講團結,相互尊重、相互支持、相互關心。三是加強廉政建設。把加強黨風廉政建設放在了自身建設的突出位置,認真落實黨風廉政建設責任制,身體力行,嚴格執行各級黨委廉潔自律的規定。

        2、建立健全基本制度。注重基本制度的建設,先后制定并出臺了縣級和本局地震應急預案、值班和上下班制度、震情會商、財經紀律等一系列基本的規章制度,為實行嚴格規范的管理打下了基礎。同時,注重從點滴抓起,抓養成,抓示范,從接一個電話、報一份材料等細微之處著手抓,使全局工作人員認真對待每一項工作。

        3、改善辦公條件。為使干部職工有一個良好的工作環境,在注重軟環境建設的同時,克服辦公空間擁擠、設備落后、經費十分短缺的困難,努力爭取上級的支持,積極向縣委政府反映實際困難,解決了應急車輛、電腦、照相機、復印機、打印機、辦公桌椅等問題,極大地改善了辦公條件。

        4、積極爭取地震業務用房建設項目,該項目已列入省級規劃中,有望在20__年組織實施。

        (二)認真履行職責,全面推進防震減災工作

        1、做好震情監測跟蹤工作。一是做好地震前兆數據的觀測、分析和上報工作。二是積極做好震情會商跟蹤工作。堅持月、季震情會商制度,有異常情況緊急會商;及時編寫震情簡報向上級業務部門和縣委、縣政府報告。全年共編寫震情會商意見4期,震情簡報5期;三是建立了防震減災聯絡員和地震宏觀觀測員工作制度,對地震的影響和地震前兆異常情況進行及時核實和上報。全縣每個鄉鎮確定了一名防震減災助理員,潘家東山、黃連山、魯珠壩三個水庫各確定了一名宏觀觀測員。

        2、積極穩妥處置好地震事件。20__年,我縣發生的最大地震是10月20日的3.1級地震,但人沒有震感。我縣有震感的地震有三次:3月3日江城縣4.2級地震、5月14日石屏縣4.2級、4.1級地震和10月8 日元江縣3.9級地震。對上述地震以及四川汶川8.0級特大地震,縣地震局都及時向縣委、縣政府作了報告,并積極穩妥地作好處置,耐心細致地做好人民群眾的釋疑答疑工作,有效地維護了社會穩定,百姓安定。

        3、加強地震應急系統建設工作。一是起草并報縣政府下發了《__縣地震應急預案》,各鄉鎮和縣級有關部門的應急預案也得到不斷完善,地震局內部也制定了詳細的地震應急預案。二是加強應急裝備的準備工作。應急車輛、傳真機、打印機、相機及其他應急裝備得到不斷添置,為地震應急提供基本的設備保障。三是收集建立了地震應急基礎數據庫,對全縣的經濟社會發展、學校、醫院、民居、交通、重點危險隱患點、地圖等基本情況進行了搜集整理,建立了地震應急基礎數據庫,為發生地震時及時有效地開展抗震救災工作提供了基本資料。

        4、做好建設工程抗震設防要求管理工作。縣地震局認真貫徹落實《云南省建設工程抗震設防管理條例》和州、縣政府關于進一步加強防震減災工作的意見,積極與有關部門溝通聯系,不斷加強和規范建設工程抗震設防要求管理工作,以提高新建、改建和擴建工程的抗震設防能力。自20__年7月份正式開展抗震設防要求管理工作以來,共審批了3項建設工程項目。

        5、切實推進農村民居地震安全工程。農村民居地震安全工程涉及全縣所有鄉鎮,事關農民群眾的生命安全和切身利益,做好該項工作,有利于改善農民群眾的居住條件,提高生活質量。縣地震局與相關部門密切配合,按照要求嚴格實施790戶拆除重建和1200戶加固改造任務,確保質量,使加固和重建的農村民居真正成為地震安居房。

        (三)加大

        宣傳教育工作力度1、加強防震減災科普知識宣傳教育。按照“主動、慎重、科學、有效”的原則,采取各種方式,深入持久地開展防震減災知識宣傳教育活動,不斷提高全社會的防震減災意識、應對地震災害的心理承受能力和自救互救能力。以趕集天、科技活動周等活動為契機,采取發放宣傳資料、開展科普咨詢等方式,重點加強了地震科普知識、應急避險知識、農村民居抗震設防等方面的宣傳,開展地震科普宣傳3次,累計發放宣傳資料6000多份。為做好學校的防震減災知識普及,與科協共同向全縣288所中小學校發放了防震減災知識讀本340本。

        2、加大信息宣傳力度。縣地震局把信息宣傳作為提升地震工作社會影響力的一條有效途徑,年初制定工作目標責任,明確宣傳工作的任務和要求,年末進行表彰獎勵,激發干部職工參與信息寫作的積極性。全年共撰寫信息13條,其中發表在省級網站5條,州級8條,縣級3條。宣傳工作取得了明顯實效。

        二、存在的問題和困難

        我局在防震減災工作上取得了一些成效,但仍還存在一些問題和不足,主要表現在以下幾個方面:一是機構成立時間短,有些工作需要進一步理順、規范。二是專業技術力量十分薄弱,工作人員少,而且來自不同的專業和崗位,需要進一步加強管理和培訓。三是工作經費十分緊張,地震應急裝備的配置、監測設備的運行和維護、日常的業務培訓、防震減災知識宣傳等工作受到一定的限制。

        三、20__年工作計劃

        回顧20__年工作,雖然取得了一些效,但離黨委政府的要求還有差距。20__年,要重點做好以下工作:

        (一)繼續加強自身建設。加強內部管理,不斷完善工作機制,健全工作制度,以制度管人管事。加強隊伍建設,充實工作人員,加大對干部職工的教育和培訓力度。進一步明確崗位職責,明確目標責任,使每一位工作人員都盡職盡責工作。加強勤政廉政建設,勤儉節約,廉潔辦事。

        (二)做好震情監測跟蹤工作。在做好地震前兆數據的觀測、分析和上報工作的同時,積極做好震情會商跟蹤工作,堅持震情會商制度,及時編寫震情簡報。加強對防震減聯絡員和地震宏觀觀測員的培訓和指導。

        (三)進一步加強和完善地震應急系統建設。進一步加強自身應急反應和處置能力建設,完善鄉鎮和縣級有關部門的應急預案,加強應急裝備建設,搜集完善地震應急基礎數據庫,探索組建地震應急救援隊伍。

        (四)加強建設工程抗震設防要求管理工作。加強與有關部門溝通聯系,嚴格依法辦事,不斷加強和規范建設工程抗震設防要求管理工作,提高新建、改建和擴建工程的抗震設防能力。

        (五)進一步加強和規范農村民居地震安全工程建設,保證按時、按量、按質完成年度建設任務。

        第3篇:科技活動周簡報范文

        (江西服裝學院,江西南昌330201)

        【摘要】實踐教學質量是高等院校教學質量的重要組成部分,高等院校的人才培養質量,很大程度上取決于實踐教學的質量,應引起足夠的重視。現以針織服裝設計課程為對象,對實踐教學質量管理的內容系統進行了分析,從實踐教學質量管理體系的組織管理系統、基礎保障系統和過程管理系統等方面提出了改進和提高實踐教學質量的策略。

        關鍵詞 針織服裝設計;實踐;質量管理

        Doi:10.3969/j.issn.2095-0101.2015.04.028

        中圖分類號:G642.0文獻標識碼:A文章編號:2095-0101(2015)04-0084-02

        針織服裝設計專業課程強調知識的應用性和實踐性,將實踐教學質量管理體系視為一個系統,其主要功能是對實踐教學各要素實施有效的監督,及時獲取反饋信息以調控實踐教學各環節和各要素,使其實現針織服裝設計專業實踐教學目標體系的要求,提高課程實踐教學的質量。

        1實踐教學質量管理的內容系統

        實踐教學質量管理的主要內容是實踐教學,是指在一定教學環境下,教師有組織、有目的地指導學生進行與專業實務相適應的、具有實踐性、應用性的學習,從而傳承實踐知識,形成技能,發展學生實踐能力、創新能力,提高綜合素質的教學活動[1]。一般包括課程實驗、課程設計、專業實習、社會實踐、創新實踐、畢業實習、社會調查、綜合實訓和與畢業設計(論文)等環節。

        高校針織服裝設計課程的實踐教學體系構建,要根據應用型人才培養目標要求和學科專業特點,不斷地調整和修訂人才培養方案,逐步增加實踐教學比例,建立基礎實踐教學環節、專業實踐教學環節和綜合實踐教學環節的實踐教學平臺,形成有實驗、實習、實訓、課程設計、畢業設計(論文)、社會實踐和課外科技創新活動等環節組成的實踐教學體系。構成一個由淺入深,由基礎、專業到綜合逐步遞進的實踐教學結構模式。高校針織服裝設計課程實踐教學體系要以實驗教學和上機訓練為基礎,以實習實訓、課程設計為重點,以社會實踐和課外科技活動為補充,與理論教學相互協調,在提高學生專業技能、培養學生創新精神和實踐能力中發揮重要作用。

        2實踐教學質量管理的組織管理系統

        2.1管理機構

        針對實踐教學的特點,在日常教學質量管理體系的基礎上,實施校、部二級管理模式,教學管理重心在各個學部。高校針織服裝設計課程實踐教學質量管理組織機構包括校領導管理小組、教務處、督導室、教育技術與資源設備管理辦公室和學生處等。以教務處等為代表的校級管理部門宏觀指導、質量管理,以評價為手段保證實踐教學質量[2]。根據不同實踐環節的特點,采取不同的管理方式,通過對實踐教學各環節進行指導、檢查和管理等來規范實踐教學的具體活動。

        2.2組織成員

        實驗課程教師、實驗技術員以及實習教師都是實踐教學的參與者,在實踐教學中起著主導作用。教師的自身素質和業務水平是實踐教學質量的關鍵,特別是針對部分高校專職教師較少,雙師型教師缺乏、兼職教師相對較多的特點,教師質量管理顯得尤為重要。例如:高校針織服裝設計課程制定《專兼職教師管理規定》、《專兼職教師試講記錄》等系列管理文件。積極鼓勵專職教師掛職鍛煉,考取行業資格證書;各學部通過嚴格的面試、試講,層層把關,聘請企事業優秀管理人員兼職實踐教學一線崗位。

        學生是實踐教學的主體,是實踐教學質量提高的受益者。為了使學生的學習能力進一步提升,學生處、學工委、學生自律委及實習單位等都應加大學生在實踐教學各環節的監督管理。另外,學生也是教學質量管理系統中的重要因素,每學期學生的網上評教、學生信息員的教學反饋,都是實踐教學質量管理中重要的信息反饋渠道。

        教學管理人員是學校各項規章制度及管理文件的制定者、執行者和服務者,教學管理人員的業務素質、服務意識和質量意識也是教學質量提高的有效保障。把以人為本的管理理念貫徹到教學質量管理工作中,做到全力為學生、為教師、為教學提供優質高效的服務[3]。

        3實踐教學質量管理的基礎保障系統

        3.1基礎設施

        實驗室、實驗儀器、實習基地實驗室、實驗儀器、實習基地是實踐教學的基本保障,如果沒有這些基礎設施,實踐教學就是紙上談兵。此外,還可以通過校企合作,選擇建設一批專業對口、社會口碑較好的企事業單位作為學生的校外實習基地,滿足學生校外實習鍛練的需求。

        3.2實踐教學文件

        人才培養方案、實踐、實訓教學大綱、實踐任務書和實踐指導書等綱領性文件,是實踐教學的基本依據。高校針織服裝設計課程各個專業人才培養方案中實踐教學環節的設計,要通過市場調研,科學論證,并經實踐不斷檢驗才確定形成。人才培養方案和教學計劃經學校教務處審批通過后,不得隨意修改。若有改動,必須填寫《教學計劃調整申請表》,審批同意后方可執行。高校針織服裝設計課程還需不斷完善學期實踐制度方案,實行《實習日志》和《實習鑒定表》等相關制度文件。

        3.3實踐教學管理規章制度

        高校針織服裝設計實踐教學課程要根據自身的辦學特點,結合實踐教學實際情況,在已有的理論教學規章制度的基礎上相應地建立起配套的、行之有效的一系列實踐教學管理規范和質量標準[4]。例如:《制定實踐教學大綱和計劃的要求》、《關于加強實踐教學的指導意見》、《實驗室開放管理辦法》、《校外實習基地管理辦法》、《實習實訓教學管理規定》和《實驗教學質量評價體系》等系列規章制度及標準,使實踐教學活動有章可循,按章辦事,使實踐教學質量管理工作進一步科學化、制度化、規范化和精細化。

        4實踐教學質量管理過程的管理系統

        4.1實踐教學檢查制度

        教學準備檢查:主要檢查任課教師的實踐教學計劃、實驗課程大綱、教學進度、實驗指導書等各項教學文件是否齊全以及教案的準備情況。堅持聽課檢查:學期中實行校、部級領導干部、同行專家、教務人員、專業秘書等聽課制度。各層次不同人員不定期或隨時到實驗室及實訓室聽課,及時了解和掌握實驗教學的實際情況。

        課程考核檢查:實踐課程考核以主觀判斷為主,質量標準也是多元化的,實踐教學要采取靈活多樣的評價考核方法,根據實踐教學類別和學科不同的特點,采取調研報告、實習報告、創意設計書、項目設計書和小組答辯等多種形式來考核學生的實踐成效,引導激發學生的創新意識,培養學生的創新思維方式。

        4.2研究與調控制度

        質量管理的目的不僅僅是發現問題,更重要的是改進和提高實踐教學水平。教務處及相關職能部門負責匯總收集各類真實有效的教學信息,通過統計、分析、總結和研究從中發現存在的問題,提出整改方案,并且反饋給校領導或相關部門,以便于學校組織管理系統全面了解實踐教學情況,及時調整和完善實踐教學質量管理體系中各項規章制度及措施,從而保證實踐教學質量不斷地提高[5]。

        4.3信息反饋與評價制度

        校內通過督導檢查反饋,領導聽課反饋,學生信息員反饋;學生評教、同行評教;召開座談會、發放調查問卷、匯編督導和教務簡報等多種形式,建立制度化、常態化的信息反饋渠道和反饋制度。使各項教學信息得到及時、準確和完整的反映,各項監督措施能夠得到及時落實。

        校外通過對畢業生跟蹤調查分析、實習單位反饋,聽取用人單位、學生家長和社會各界對畢業生的評價。定期邀請他們參加座談會,傾聽他們的意見和建議,不斷加強實踐教學質量管理,以滿足社會對人才質量的要求。

        4.4激勵與獎懲制度

        在實踐教學中,要想使教師認真負責,學生積極參與,必須建立相應的激勵與獎懲制度。教師的實踐教學環節受到學生的好評,或帶領學生參加實踐競賽獲獎者,學校應該給予教師相應的獎勵,調動教師的主觀能動性和從事教學研究及教學改革的積極性,將教師年度考核評估結果與獎金、職稱晉升、優秀教師評選、師德師風考核和學習培訓資格等結合。學生認真對待實踐教學環節,整個實踐的過程表現突出或參加實踐競賽獲獎者,也應受到相應的獎勵。在實踐教學環節中表現突出者,可以將他們的成果拿出來展示以此來激勵其他學生。相反,如果在實踐教學的過程中出現了問題,應該按照《教學事故認定和處理條例》和《學生手冊》相關處罰措施進行相應的懲罰。

        5結語

        實踐教學是高等院校教育發展改革的重要組成部分,實踐教學的質量將在很大程度上影響高等院校的教學質量和人才培養質量。只有探索有效的途徑,才能真正增強學生的實踐能力、創新能力和就業能力,應當引起足夠的重視。

        參考文獻

        [1]于秀琴,劉俊英.創新高校社會實踐教學的長效機制[J].教育與職業,2007,(21).

        [2]俞仲文等.高等職業技術教育實踐教學研究[M].北京:清華大學出版社,2004.

        [3]何向彤.高等職業教育實踐教學管理特質初探[J].教育與職業,2007,(17).

        第4篇:科技活動周簡報范文

        一、指導思想

        以科學發展觀為統攬,按照市委深入學習實踐科學發展觀領導小組《關于第二批深入學習實踐科學發展觀活動整改落實階段工作安排》張學組[2009]9號文件精神的總體要求,緊密結合全市科技工作實際,以堅持取得實效為關鍵,對梳理出的影響和制約科技工作科學發展的突出問題以及群眾反映的熱點、難點問題、自查問題進行全面分析和總結,深刻剖析問題產生的根源,逐條逐項制定整改措施。認真解決好不符合科學發展觀的思想觀念問題、影響和制約科學發展觀存在的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。通過整改,鞏固和擴大學習實踐科學發展觀成果,進一步增強科技工作的主動性、針對性、前瞻性和科學性,推動科技創新工作為我市經濟社會發展提供強大科技支撐和動力。

        二、基本要求

        要把查找和解決問題貫穿始終,在解決影響和制約服務科學發展的突出問題上下功夫,在解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題上下功夫。力求做到能夠馬上改的,要立即改正;需要一定時間的,要制定措施,明確整改時限;屬于苗頭性和傾向性問題,要見微知著,防微杜漸,解決在萌芽狀態;對應當解決但一時解決不了的問題,積極創造條件逐步加以解決。通過整改,解決好影響科技事業發展及群眾反映較集中的問題,解決好妨礙科技工作發展的問題,解決好政風行風建設方面存在的問題,努力營造“愛崗、敬業、務實、創新”的良好窗口形象。

        三、主要任務和整改措施

        (一)全面加強科技隊伍建設

        1、把思想理論建設放在首位,進一步加強政治理論學習。深入學習科學發展觀,加深對科學內涵和實質的理解和把握,解決對科學發展觀理解不夠深刻,貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅實性不夠強等問題。整改措施:一是以學習實踐科學發展觀為重點,充分發揮局領導班子理論學習中心組的表率作用,積極推進中心組理論學習制度化、規范化。把加強班子和自身理論學習列入重要日程,放在首位,做到自覺學習和常抓不懈,切實加強自身修養。二是學習方式上做到個人自學與集中學習相結合、專家輔導與分組討論相結合、調研與開展宣講相結合、理論知識學習同科技工作實際相結合。帶著問題學、帶著思考學,以科學發展的理念武裝頭腦、指導科技工作,教育引導干部職工發揮主動能動性,找準位置,以強化干部職工的進取意識。三是針對領導干部駕馭科學發展觀的能力不夠強、理論修養和業務素質有待提高等問題,明確要求局領導班子成員在理論和業務學習上下功夫,堅持深入持久地學,全面系統地學,真正學深學透、學懂弄通,不斷加深領導干部對科學發展觀的認識和理解,全面掌握科學發展觀的精神實質、深刻內涵和基本要求,把思想和行動統一到科學發展觀的要求上來,不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅實性,提高應對復雜局面,總攬發展全局的能力。領導干部要積極投身科技工作實踐,提高運用科學規律推動科技工作發展的能力,努力造就一支勤政高效的科技管理干部隊伍。

        責任領導:*

        責任部門:黨委辦、辦公室

        完成時限:2009年8月

        2、大興求真務實作風,狠抓工作落實。針對進一步深化對學習實踐活動的認識,努力解決學習的自覺性、積極性和主動性不強的問題,從抓作風建設和制度建設入手。整改措施:一是在制定出臺重要科技發展規劃、計劃和方案之前,都要經過充分調查研究、專家評估論證,建立領導、專家和群眾相結合、充分反映民主廣泛集中民智的決策機制,進一步推行政務公開。二是在進一步完善分工負責制的基礎上,對局領導干部成員實行工作績效考核并嚴格獎懲和責任追究。明確局領導班子成員要發揮好表率帶頭作用,遵守領導干部廉潔自律的有關規定,始終做到嚴于律己,要求別人做到的自己首先要做到,要求別人不能做的自己堅決不做,認真發揮領導干部的模范帶頭作用,為全局干部職工樹立良好形象。三是認真清理我局已制定各項規章制度,健全完善有利于科學發展、轉變工作作風的長效機制,充分發揮制度的內部制約作用,以進一步規范管理程序,健全監督制約機制,嚴格落實首問責任制、限時辦結制等一系列制度,做到用制度管人、用制度管事,使我局各項工作公開透明運行,接受群眾監督,堵塞管理漏洞。四是轉變工作作風,爭取多擠出時間深入基層、深入項目承擔單位開展調研工作,了解新時期科技工作的難點和特點,有針對性地加以指導和解決。每年深入基層時間不少于三分之一,結合實際撰寫調研報告不少于兩篇,做到盡職不越位,工作按程序。

        責任領導:*

        責任部門:辦公室、監察室

        完成時限:2009年12月

        3、加強黨風廉政建設。整改措施:一是加強黨風廉政宣傳教育。以“作風建設年”活動為載體,以“講黨性、重品行、作表率”為主題,著力抓好“四項教育、一個建設”。重點開展黨性黨風教育、黨紀政紀法規教育、警示教育和崗位廉政教育,加強廉政文化建設。結合我市2008年查處的幾起重大違紀違法案件,突出抓好警示教育,教育廣大干部職工依法辦事,廉潔從政,努力形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會風尚。二是認真開展民主評議活動。以科技立項、科學技術獎評審、科技成果評定、科研經費使用等社會關注的工作環節為重點,以完善科技管理機制、建立健全科技法規、政策、制度、辦法為突破,以全面提高科技管理隊伍整體素質、推行“陽光政務”、勤政廉政為落腳點,建立長效機制保證民主評議活動深入、持久、扎實有效地進行,推進科技事業向前發展。積極參加電臺“市民熱線”對話活動,繼續開展公開承諾,編發《行風簡報》,設立舉報箱,廣泛征求意見并切實整改。三是大力提高機關效能。結合“作風建設年”活動,全面推行首問責任制、限時辦結制、AB崗工作制、責任追究制、考核評議制、導向激勵制。暢通投訴渠道,加大行政問責力度,加強對部門履責情況的監督,著力解決不盡職責、服務差,不講標準、效率低,不守紀律、亂作為等問題,嚴肅查處妨礙和損害發展環境的行為。四是進一步強化監督,落實領導干部廉潔自律各項規定。繼續開展領導干部述廉、評廉、考廉工作,實行紀檢組負責人同科級領導談話、干部任職前廉政談話和誡勉談話制度。建立和完善廉政建設制度,用制度規范從政行為。建立科級以上干部(包括下屬事業單位)廉政檔案,將科級以上干部的個人基本情況、年度考核表、廉政知識考試卷、個人收入申報表等有關資料放入廉政檔案。

        責任領導:*

        責任部門:監察室

        完成時限:2009年12月

        (二)進一步加強科技自主創新能力建設

        4、大力推進企業技術創新工作。進一步突出企業的主體地位,全面提升企業、產業的自主創新水平。整改措施:一是工業重點提升工程機械、清潔能源等支柱產業競爭優勢,加快做大電子信息產業、光機電一體化、新材料等高新技術產業規模,著力培育以太陽能發電和大型風力發電設備為主的新能源產業等新興產業。加快傳統產業的技術引進、技術改造和技術創新,提高優勢傳統產業競爭力。圍繞高新技術產業和重點產業,大力進行配套招商,促使向上下游延伸,推動上下游配套產業的形成和發展,形成新的產業集聚。二是注重抓帶動全局的重大科技項目,又不放松對中小型科技項目的扶持。2009年,市科技支撐計劃項目中加大對工業項目的支持力度。重點抓好工業領域共性關鍵技術研究與示范。重點支持符合國家產業政策、創新性強、產業關聯度高、對全市主導產業發展帶動作用強的技術研究與開發項目。三是積極組織中小企業申報2009年科技型中小企業創新基金項目,爭取使更多科技型中小企業獲得省廳和科技部創新資金的支持。四是多措并舉推動高新技術產業發展。認真開展高新技術企業申報。并積極幫助中煤*煤礦機械有限公司、涿鹿京儀電子有限公司等10家企業申報高新技術企業,提高我市高新技術企業對經濟的貢獻率;實施高新技術產業化工程,加強我市新材料、先進制造等領域的研究開發和技術引進,大力發展高新技術,發展擁有自主知識產權的高新技術產品,塑造新興產業;制定扶持高新技術產業發展和提高我市主導產業自主創新能力的實施意見,鼓勵引進高新技術產業化項目,發展高技術服務業,引導企業用高新技術改造提升傳統產業。

        責任領導:*

        責任科室:工業科、生產力促進中心

        完成時限:2009年12月

        5、加快組織實施重大科技專項。集成各方面的資源和力量,加快推進重大科技專項的實施,攻克核心和關鍵技術,真正推動區域特色、優勢產業的培育形成和發展壯大。整改措施:一是對我市科技計劃項目編制進行調整,項目、資金重點支持自主創新、節能減排、循環經濟、新農村建設和高新技術產業等重大項目,提煉重大課題,策劃重大專項,加強集成創新,促進產業技術升級。二是以企業為主體從源頭上加強重大專項的支持。從各級、各類資源的聚集整合,知識產權的獲取,核心競爭力的提高,人才的吸納、培養和引進等方面,進行認真的統籌規劃,鼓勵企業牽頭,以產學研聯盟和產業技術聯盟方式承擔任務。三是瞄準國家、省重大科技計劃項目指南,篩選、凝練重大科技項目,采取有力措施做好重大專項、重點項目的爭取工作,力爭取得更大突破。

        責任領導:孫東峰、張志軍、王玉龍

        責任部門:計劃財務科、工業科、農業科、社發科

        完成時限:2009年12月

        (三)加強現代農業領域科技創新

        6、加強現代農業領域技術創新。認真抓好科技致富工程,堅持以科技興農為動力,努力從根本上實現傳統農業向現代農業轉變。整改措施:一是發揮科技項目示范作用,推廣普及農業先進實用技術,加快推進農業產業化、標準化和市場化,促進農民持續增收,推動社會主義新農村建設步伐。二是抓好市級新農村科技示范村建設,發揮輻射帶動作用,為發展農村民生提供強有力的科技支撐。三是認真抓好科技下鄉,通過開展科技培訓,促進農村二、三產業的發展和富余勞動力的轉移。四是認真做好農業科技特派員推廣工作,積極為結對村引進項目、資金、技術、人才,促進村級經濟快速發展,帶動農民增收致富。完善科技特派員日常管理制度,提升服務質量。

        責任領導:*

        責任科室:農業科

        完成時限:2009年12月

        7、開展縣區科技進步考核活動,進一步提高市、縣科技部門的地位。整改措施:通過加強對縣區科技工作的服務指導,力爭我市17個縣區全部達到科技部科技進步考核要求。在去年的基礎上,繼續和市委組織部共同組織對縣區科技工作的考核,對考核成績突出的以市政府名義進行表彰。

        責任領導:王玉龍

        責任科室:農業科

        完成時限:2009年12月

        8、加大農業科技成果推廣力度,使基層得到更多科技資源。整改措施:一是加大農業科技成果轉化資金項目實施力度,重點抓好4個省農業科技成果轉化資金項目實施,每個項目平均示范面在20萬畝以上,促進農業增效,農民增收。實施30項農業科技成果推廣項目。二是加強新品種新技術推廣力度,快速推進我市農業科技的整體水平。三是開展新農村科技示范工程,促進農村科技進步。從2009年到2011年,在全市重點建設15個新農村科技示范村、2個新農村建設科技示范鄉鎮、1個新農村建設科技示范縣,今年重點建設5個社會主義新農村科技示范村,并給予專項資金支持。四是推進科技攻關,切實做到科技惠農。抓好在我市實施的7項國家科技支撐計劃和11項省科技計劃項目。

        責任領導:*

        責任科室:農業科、山辦

        完成時限:2009年12月

        (四)推動科技合作,加快科技成果的轉化和產業化

        9、不斷提升科技交流和對外招商的水平。整改措施:一是提升交流和招商項目的質量,切實把全市各領域、各行業的技術需求找準。二是創新工作方式,把立足點放在高科技含量項目的簽約上,放在簽約項目的落實上,早行動、早準備,集中精力做好項目對接工作。三是把科技項目招商貫穿到科技工作的全過程。堅持論壇招商與平時招商相結合,用平時招商的成果提高論壇招商的質量。四是廣泛開展國內外科技合作與交流。積極研究分析國外科技發展的趨勢和動向,掌握世界科技發展的主流方向,進一步擴大我市的國際科技合作與交流,加大政府間合作力度,積極拓展和充分利用各種對外科技交流渠道,力爭在更高層次和更廣領域實現突破。

        責任領導:*

        責任科室:成果科

        完成時限:2009年12月

        10、加快科技成果向現實生產力轉化。整改措施:對本地區科技成果推廣轉化情況好的項目,逐年增加資金進行扶持,使科技成果迅速轉化為現實生產力。科學合理地進行全市科技成果的選評、鑒定工作。發揮科技獎勵的導向作用,把真正能體現我市自主創新和科技研發最高水平和最具特色科技成果評選出來,并加以重點扶持,使之成為科技進步與自主創新的亮點。

        責任領導:*

        責任科室:成果科

        完成時限:2009年12月

        (五)努力營造有利于科技創新的良好環境

        11、營造良好的政策環境。整改措施:進一步貫徹落實國家、省關于科技法律法規的一系列政策措施,結合我市科技工作實際,加強與相關部門的協調和溝通,組織編輯好《*市科技法律政策匯編》,解讀國家、省、市各級支持科技發展的政策。

        責任領導:*

        責任部門:社發科

        完成時限:2009年12月

        12、加大科普宣傳工作,建立科普科技下鄉長效機制。整改措施:根據新的形勢,研究新的情況,探索新的路子,現階段,要加大對上門培訓、定點培訓、委托培訓、走出去、請進來、農村及青少年科技知識培訓活動等方面的力度,注重培訓特色、培訓亮點,整合我市的培訓優勢資源,延深培訓鏈。

        責任領導:*

        責任科室:社發科

        完成時限:2009年12月

        13、加大知識產權宣傳力度,提高全社會知識產權法制觀念,創造良好的自主創新氛圍。整改措施:深入實施專利、品牌、標準三大戰略,加大企業知識產權申報、實施和保護力度,實現專利興企、名牌興企、標準興企,全面提升我市企業的創新活力和市場競爭能力。繼續抓好知識產權示范創建工作,促進全市經濟發展,提高城市競爭力。進一步強化專利行政執法,加大知識產權保護力度,提高專利產業化水平。發揮專利申請資助資金的激勵作用,支持企業和發明家創造更多的知識產權。加強專利申報組織工作,不斷提高專利申請的數量和質量。開展知識產權行政執法,嚴厲打擊假冒、侵犯專利權行為,處理知識產權糾紛案件,營造良好的知識產權保護環境。

        責任領導:*

        責任科室:知識產權科

        完成時限:2009年12月

        (六)加強和完善科技服務中介機構建設

        14、加快建設全市科技服務網絡。整改措施:一是積極推進市級科技服務平臺和科技創業服務中心的建設工作。以市生產力促進中心為主,聯合縣級生產力促進中心,加強科技服務隊伍的建設。提高服務水平,盡快打造出我市自己的科技服務隊伍。二是加快生產力促進中心建設步伐。我市生產力促進中心建設已提上議事日程,土地手續正在積極辦理中,今年爭取完成前期工作,力爭于2012年建成竣工。屆時,該中心將為加速科技成果向現實生產力轉化、推進我市新型工業化進程、提高科技管理部門轉變政府職能、提升高新技術改造傳統產業能力、積極發展高新技術產業,促進中小企業信息化等方面做出貢獻。

        責任領導:*

        責任科室:生產力促進中心

        完成時限:2012年12月

        三、目前重點整改的任務和整改措施

        15、做好相關準備工作,為爭取“國家級先進礦山裝備產業化基地”創造條件。國家級先進礦山裝備產業化基地的爭取是今年下半年我市科技工作的重點工作和中心工作,我局一定認真謀劃、精密組織,抓好每個細節的工作。編制完成《*(國家)先進礦山裝備產業化基地建設規劃》,按時上報省科技廳,并積極向國家科技部匯報,爭取通過評審和論證。

        責任領導:*

        責任科室:工業科、計劃科、辦公室、生產力促進中心

        完成時限:2009年12月

        16、繼續抓好項目建設。認真篩選集成程度和科研水平高的項目推薦報省,爭取提高我市2010年上報項目立項成功率。確保我市今年爭取省科技廳重大創新項目取得突破。加強科技計劃管理創新,開發新的市科技計劃項目網上管理中心,實行網上申報市級項目。充分發揮專家庫的作用,完善項目庫建設,為相關企業策劃、設計、包裝,提高申報科技計劃項目的科技含量。盡快下發2009年*市科學技術研究與發展計劃。

        責任領導:*

        責任科室:計劃財務科、工業科、農業科、社發科、生產力促進中心

        完成時限:2009年12月

        17、做好重大科技活動的組織實施,提高科技工作顯示度。一是籌辦“863”走進*大型產學研科技主題活動,積極幫助技術供需雙方接洽溝通。二是推動*市和北京市的科技工作,爭取取得實質性的進展。三是加大科技推動主導產業發展的力度和步伐。下半年重點組織好“*市葡萄產業發展科技論壇”,體現“科技引領發展”的內涵。四是組織實施“新農村建設科技示范工程”,在示范村試點實施科技民生項目和農業科技項目。通過建設“一窗、兩站、三室”,開展“四個一”活動,采取五項措施確保科技示范村建設的順利實施。

        責任領導:*

        責任科室:辦公室、工業科、農業科、成果科

        完成時限:2009年12月

        18、深入開展國際科技合作工作。確保市農科院通過科技部合作司的專家考察取得成功,力促其建成國家級農業國際科技合作基地。積極謀劃1項國家級國際科技合作項目,積極推介我市雜交谷子等一批尖端技術成果與外方的技術合作,搭建與國外技術機構合作與交流平臺。

        責任領導:*

        責任科室:成果科

        完成時限:2009年12月

        19、繼續幫助企業爭取資金支持。認真組織高新技術企業申報工作,爭取組織我市20家企業申報高新技術企業。積極申報國家、省中小企業科技創新基金,多渠道融資,增加科技投入。以培育我市骨干企業,鼓勵企業開發新產品、增強市場競爭力為主要目的,認真篩選科技型企業申報省級創新型試點企業,培育省級創新型試點企業10家,市級30家,省級自主創新產品10項。

        責任領導:*

        責任科室:工業科

        完成時限:2009年12月

        20、優化科技政策發展環境。制定高新技術企業發展優惠政策,推進電子信息、新型材料、節能環保等產業發展。起草《*市科技計劃項目監督及跟蹤問效管理辦法》等制度,對科技計劃項目的預算、執行、監督及決算等各個環節加強管理。出臺我市《科技獎勵辦法》修訂意見。編輯出版我市科技政策法規文件匯編。

        責任領導:*

        責任科室:計劃財務科、工業科、成果科、社發科

        完成時限:2009年12月

        四、組織領導和保障措施

        1、加強組織領導。解決問題、完善制度是學習實踐活動的最具體、最直接、最重要的成效,廣大黨員和人民群眾十分關注。局領導班子和領導干部對此要高度重視,主要領導要認真履行第一責任人的職責,把整改工作列入重要工作日程,切實加強對整改工作的領導。在充分發揮局黨組集體領導作用的基礎上,各位局領導干部要按照分工認真落實解決問題的責任,周密安排、精心組織,突出重點、抓好關鍵,帶頭落實整改措施,集中力量解決存在的突出問題。對具備條件解決的問題要立即著手解決,對不具備條件解決的問題,要創造條件,明確時限,分步實施,積極解決,確保方案確定的各項目標任務的順利實施。

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