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大家早上好!
我今天演講的題目是《職中學(xué)生演講稿:我驕傲,我是職中人》
每當(dāng)我在窗明幾凈的教室里聆聽老師諄諄(zhun)教誨的時候;
每當(dāng)我在寬敞平坦的操場上伴著樂曲翩翩起舞的時候;
我像小鳥一樣歡樂,在纖(xian)云弄巧處,時飛時翔;在繁華林蔭中,時吟時唱。
每當(dāng)我看到人造衛(wèi)星在夜空里像星星一樣閃爍的時候;
每當(dāng)我看到人造心臟在生命中像火焰一樣跳動的時候;
我進(jìn)入了一種沉思遐想,在知識的殿堂里,散步徜徉;在圣人的傳導(dǎo)下,科學(xué)輝煌。
每當(dāng)我躺在寢室里享受家庭一樣溫暖的時候;
每當(dāng)我在淋浴頭下感受陽光一樣沐浴的時候;
我進(jìn)入了一種神仙般的境界,在幸福的天堂里,涌動著感恩;在人間的庇護(hù)下,純粹著心情。
每當(dāng)我在成績面前沾沾自喜的時候;
每當(dāng)我在困難面前垂頭喪氣的時候;
有一雙多情的眼睛,時喜時憂;有一雙有力的大手,牽著我走;有一行深深的腳印,為我引路。
我生活在這片樂土中,暖流涌入了心頭,希望的種子在發(fā)芽、在破土。我溫存在這個關(guān)懷的家庭里,嚴(yán)冬也溫馨如春,快樂的心情在放縱、在奔流。
憶往昔 ,風(fēng)雨兼程,歲月崢嶸 ,破舊的房屋令人擔(dān)憂,惡劣的環(huán)境討人厭惡。為改變這一切,我們歷經(jīng)了多少風(fēng)雨,走過了多少坎坷, 我們潛心治學(xué)、厚積薄發(fā) , 展示著應(yīng)縣職中堅定前行的波瀾壯闊;我們勤奮努力、積極進(jìn)取,精心構(gòu)建著應(yīng)縣職中教育的神圣殿堂!職中教師經(jīng)受磨難,千錘百煉 ,高唱著職業(yè)教育勇攀高峰的戰(zhàn)歌! 留在我們記憶深處的是: 那些鼎力相助的領(lǐng)導(dǎo)們,那些上下求索,創(chuàng)辦學(xué)校的前輩們,那些教書育人,無私奉獻(xiàn)的園丁們 , 那些榮校報國、矢志不渝的莘莘(shen )學(xué)子們 , 所有光榮圣潔的靈魂和堅定豪邁的身影,對我們而言,真可謂,高山仰止,刻骨銘心。
看今朝,星火相傳,凱歌不斷,聳天入云的高樓拔地而起,鮮花簇?fù)淼男@馨(xin) 香撲鼻,為了美好的明天,多少雙充滿了渴求的眼睛,編織著玄幻的夢寐。老師們辛勤耕耘,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),描繪著應(yīng)縣職中的前途輝煌;學(xué)子們刻苦鉆研,拼搏向上,極力打造著自己的英姿颯爽;領(lǐng)導(dǎo)們苦心經(jīng)營,高屋建瓴 (ling) ,塑造著應(yīng)縣職中的光輝形象!所有頑強(qiáng)拼搏的精神和奮發(fā)向上的面貌,對我們而言,真可謂,贊嘆不已,五體投地!
啊,應(yīng)縣職中,我的母校,你是一片湛藍(lán)的天空,你是一艘劈浪的航船!是你插上了我們飛翔的翅膀,是你架起了我們前行的航帆,是你激勵了我們?nèi)松男拍?,是你鑄就了我們經(jīng)受磨難的剛強(qiáng),是你給了我們光榮,是你成就了我們的夢想!
啊,職中,我美麗的家園,我以主人翁的赤誠、忠心和莊嚴(yán)向你致敬,向你祝福!我要用我的汗水、青春和生命書寫著你的永恒!
來吧,朋友們,讓我們面對蒼穹大聲呼喊:
大家早上好!
我是…。很榮幸,我作為初中畢業(yè)離校的學(xué)生代表,能在國旗下,在這陽光明媚的夏日里,在鳥語花香的校園中,給大家獻(xiàn)上畢業(yè)致辭。
首先,我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),能在百忙之中,抽出時間參加我們的畢業(yè)典禮,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
離別的時刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學(xué),心中有眷念、更有感慨。三年來,我們在校園里為理想與期待而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。
同學(xué)們,光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已走過了初中三年美好的青春旅途。而在這三年里,在這所陪伴我們成長的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷„„
三年前,我們從不同的地方匯聚20xx年中學(xué)生畢業(yè)演講稿于此,因?yàn)槲覀兌加兄活w向往光明、向往美好的心。于是我們告別了充滿童真童趣的小學(xué)時光,承載著父母的希望,并帶上我們強(qiáng)烈的求知欲,懷著美好的憧憬來到了這個美麗的校園。
而今天,我們?nèi)甑某踔猩钜哺嬉欢温淞耍覀儚你露綕u漸成熟。靜靜地回憶往事,我們發(fā)現(xiàn)更多的是感動,是珍惜。這三年中,我們拼搏、奮斗,揮灑艱辛的汗水;這三年中,我們努力、刻苦,取得豐碩的成果;這三年中,我們風(fēng)雨同舟,一起度過。
中學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是數(shù)學(xué)系xx級專升本的學(xué)生,我叫趙克。今天,有機(jī)會在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸和激動。五年的大學(xué)生活里,我得到了院系領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的教導(dǎo)與關(guān)懷,得到了同學(xué)們的幫助和支持,使我從中受益匪淺。在此,我向各位曾幫助過我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!
自從數(shù)學(xué)系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)以來,系上本著“以學(xué)風(fēng)建設(shè)促發(fā)展,以學(xué)術(shù)科研創(chuàng)特色”為宗旨,通過對活動的認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛開展互幫互助、相互學(xué)習(xí)等交流形式,對加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了積極地促進(jìn)作用。
其中十年寒窗苦讀,讓已是大學(xué)生的我們明白:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。學(xué)生以學(xué)為主,注重學(xué)習(xí)是成才的前提保證。要使每一位同學(xué)都成為有用人才,營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,樹立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要。俗話說:“授人以魚不如授人以漁”。多年的大學(xué)生活,讓我懂得學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。呆板地吸收知識、單一地操作練習(xí)和被動地接受灌輸,這是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的弊端。然而有意識地培養(yǎng)自己的思維能力,有目的地歸納自己的學(xué)習(xí)方法,有針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對所學(xué)的知識能質(zhì)疑,對所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié),對所學(xué)的方法能反思,對未知的領(lǐng)域能探索,是學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求。
其實(shí)在兩年的本科學(xué)習(xí)中,我多次參加過大學(xué)生數(shù)學(xué)建模和大學(xué)生挑戰(zhàn)杯等比賽,這對我論文寫作奠定了一定的基礎(chǔ)。本人于11年承擔(dān)了《基礎(chǔ)教育的數(shù)學(xué)研究》獲安康學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目,并先后以《不等式的姐妹花》在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考等期刊上六篇。這些成績都是在系學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得的。下面就論文的寫作方面和學(xué)習(xí)感受,我愿意和大家做一點(diǎn)點(diǎn)交流:
第一,要善于瀏覽和收集知識。知識是淵博的,大學(xué)生涯所學(xué)所用是相當(dāng)有限的,需要自己主動的積累。那么如何收集和收集什么是值得思考的。其一,要廣泛閱讀自己未知的知識;其二,收集自己喜好的、感興趣的的知識。做到這兩點(diǎn)的前提是,這些知識是值得你去學(xué)習(xí)和研究的,這一點(diǎn)非常重要的。
第二,要善于整理和整合知識。把收集的材料按類型加以整理,比如本人喜歡不等式,對各種類型的不等式認(rèn)真揣摩,著重分析它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和變化規(guī)律,還要善于把巧妙的方法和優(yōu)美的結(jié)論記錄下來,同時還要具備學(xué)以致用的洞察眼光。
以此為契機(jī),積極開展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力打造文明班級和學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級。所以在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中,我們要努力做到:
一、自覺樹立“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動,行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
二、培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會獨(dú)立思考,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,積極參加科研活動、讀書活動和社會實(shí)踐活動,完善自我。
值此畢業(yè)之際,我忠心地希望我系全體同學(xué)以數(shù)學(xué)系學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),堅持不懈,艱苦奮斗,發(fā)揚(yáng)我系優(yōu)良傳統(tǒng),將數(shù)學(xué)系各項(xiàng)工作推向新的臺階。正所謂:“不是一番寒徹骨,爭得梅花撲鼻香”。
最后,讓我們以最熱烈的掌聲向我們的老師表示衷心的感謝。同時,也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家。
中學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿二學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧靜的藍(lán)天,莊嚴(yán)而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力,促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。
同學(xué)們:
大家好!我演講的題目然而《中學(xué)生還不配說痛苦》。
方才班長介紹我的演講題目時,許多同學(xué)竊竊私語。我知道,你們想說,痛苦就然而痛苦,有什么配不配?但然而我不這樣看。
什么叫痛苦?小時侯惡作劇,被爸爸揍了一動,這 皮肉之苦,然而痛苦嗎?不,這然而疼, 過一會就忘了,照樣惡作劇??荚嚦煽兺蝗徊患眩谕瑢W(xué)中抬不起頭。這然而痛苦嗎?不,這然而難過。下次得滿分,會證明這次純屬一場誤會。你最要好的朋友,不知因?yàn)槭裁春脦滋觳焕聿悄?,于然而你在日記中,一連串寫下了痛苦。這也不然而痛苦,這僅僅然而孤單,莫名其妙的猜疑。還有,什么挫折后的煩惱,什么失意后的迷惘,什么種種不順心,我們都說這然而痛苦。其實(shí),都不然而,充其量不過然而少男少女的特有的戚戚愁愁,或然而幾分淡淡的焦慮和憂傷。
真正的痛苦,然而一種摧殘,它在尸骨遍野的古戰(zhàn)場,在原子彈爆炸的廢墟里,或在楊白勞給喜兒 扎紅頭繩的“喜悅”中,以及黃河纖夫血肉模糊 的肩膀上。然而,這一切,我們只然而從書本和電影里看過,卻從未嘗受過。
真正的痛苦,然而一種生活的重壓。像父親那樣,終日辛勞,省吃儉用,卻往往入不敷出;自己不識字,兒女又成了新文盲,他含著淚說:“孩子,我老了。”然而,我們并不 理解這種痛苦。
真正的痛苦,然而一種事業(yè)上的打擊。報國無門,懷才不遇,就像屈原那樣,就像陳天華那樣。然而,我們正在學(xué)習(xí),還沒有事業(yè)上的挫折和失意的感受,不可能說出這方面的痛苦的滋味。[ ]
真正的痛苦,然而一種深深的體味。它不然而須臾的情緒低落,而然而反復(fù)經(jīng)歷的折磨積累。因?yàn)橥纯嗯c歡樂相伴,它的根,植于追求的土壤。正如成功與失敗,失敗或許來得更容易。當(dāng)我們在中學(xué)時代,以天真和幻想編織的七彩夢,一旦走上社會,被現(xiàn)實(shí)生活撕的粉碎時,我們才能有痛苦的深深體味。
所以我們不 配張口閉口說痛苦。我主張,既然然而學(xué)生,不妨去學(xué)習(xí)一下“痛苦”。
尊敬的各位評委,老師們:
隨著人類社會進(jìn)入工業(yè)化時代,我們在享受各種科技進(jìn)步帶給我們便利的同時,也切心地感受到了大自然對我們的懲罰。今天我就是根據(jù)這個話題跟在座的各位探討一下。
眾所周知,地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識她,改造她,利用她,造福于自己,創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節(jié)制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時,才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大-片大-片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災(zāi)泛濫,氣溫升高,冰川融化……這種種跡象無一不在表明:如 果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護(hù)自己的母親,這無異于是在自掘墳?zāi)?,最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!睍r,再來對母親加以呵護(hù),那時為之已晚矣。南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,乞本文來自027art力馬扎羅山上的雪開始消融了,沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。一位環(huán)保部的官員說:“溫室效應(yīng)、全球變暖產(chǎn)生的后果并不只是體現(xiàn)在氣溫上升上,還有大雪、颶風(fēng)等極端惡劣天氣。”作為發(fā)展中大國的中國,在哥本哈根氣候大會前夕就已向世界作出了負(fù)責(zé)任的承諾:到2020年,單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比XX年下降40%至45%。
自古以來,上虞自然風(fēng)景如詩如畫,人文景觀璀璨奪目。改革開放30年來,上虞人民又經(jīng)歷了翻天覆地的巨變。一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起,一條條四通八達(dá)的柏油馬路寬廣平整,處處充滿著盎然生機(jī)。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃本文來自027art然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收。好一派祥和安寧!可是,在座的各位朋友,您可曾看到了?繁華背后,也有不和-諧的音符飄蕩在這座城市的上空??傆幸惶欤?dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地垃圾的街道上時,您將不再瀟灑,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
側(cè)耳聽一聽萬物 ,大自然發(fā)出的天籟;聽蟲鳴鳥叫花開, 裝點(diǎn)著紛亂的世外;別讓物種消失改變生態(tài),別讓文明把心靈綠洲掩埋。珍惜現(xiàn)在,才能擁有未來,愛護(hù)家園,每個人責(zé)無旁貸。共同閱讀中學(xué)生陽光環(huán)保學(xué)子演講稿,請您閱讀!
陽光環(huán)保學(xué)子演講稿1尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍(lán)色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因?yàn)槿祟悓ψ匀粺o止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
想念,是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)?!恕阕约骸笨赐旰螅氵€會覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
陽光環(huán)保學(xué)子演講稿2各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植渙己蠊R蛭死嗟那趾Γ緗竦厙蠣媼倭撕芏嗟幕肪澄侍?,睙峥N蟣澠?,臭氧层繑卮,酸虞彫有动d掀錚吧錈鵓約按篤?、水污如R鵲齲廡┒際橇釗死嗤誹鄄灰訓(xùn)氖慮椋;せ肪車難萁哺?,推荐尹S?a href='//xuexila.com/yanjianggao/anquan/' target='_blank'>安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
陽光環(huán)保學(xué)子演講稿3近幾年來,我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來越容易枯竭了。這些,都是因?yàn)槲覀冏罱罅康牟杉Y源,才導(dǎo)致我們的母親日漸枯竭。
是什么讓我們這位母親的資源越來越少了呢?當(dāng)然是我們?nèi)祟愡^度的糟蹋不珍惜,才會造成這樣嚴(yán)重的結(jié)果的。我們的地球森林面積曾經(jīng)達(dá)到了6億公頃,這筆驚人的數(shù)字是由于我們?nèi)祟愐郧坝兄Wo(hù)環(huán)境的重要意識,深知如果沒有了良好的環(huán)境,我們也就無法呼吸到微風(fēng)輕拂過草面的甜美味道。而現(xiàn)在呢?我們地球的森林面積還不到了6公頃,這種狀況,就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒患庸?jié)制地砍伐樹木和毀林開荒而造成的,使世界上的森林面積幾乎每年減少了1%,現(xiàn)在我們的保護(hù)在自然的重要意識越來越淺,不愛護(hù)身邊的一草一木,由于森林逐漸變少,我們呼吸的第一口空氣也就越來越不清新……
還不止森林資源被破壞,還有我們的礦產(chǎn)資源。它是有限的,現(xiàn)在我們的開采技術(shù)不斷提高,速度不斷加快,使某些礦種發(fā)生短缺,甚至面臨枯竭。到那時,我們將永遠(yuǎn)呆在荒涼的大地上。
面對這些,可以看出來我們失去的資源真是太多太多了!我們的依賴的資源也太多了!在我們身邊,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的資源都在減少,如果失去了這一切,我們將如何生活!所以,讓我們真心地善待我們的地球母親,努力去珍惜,去愛惜。哪怕只是多用一個小小的塑料袋,這也是不應(yīng)該的!
讓我們行動起來,保衛(wèi)地球吧!
陽光環(huán)保學(xué)子演講稿4聰明的人類,發(fā)明了機(jī)器人,利用了壓縮空氣,的確,還登上了月球,在月球上,探索到了許多的資源,可是,我的心在顫動……
我家門前左、右邊本來是一大片橘林,豐富的果實(shí)吸引著川流不息的客人,我和親戚不時地會在橘林里捉迷藏,玩耍著,嬉戲著。門前是農(nóng)民伯伯的田,一年四季都有不同的、美麗的變化,可是,現(xiàn)在……
人們剝奪了地球美麗的衣裳——樹,它無私無畏的工作將受到的是被人們的砍伐,做木凳,做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈,在也不能捉迷藏,不能玩耍,不能嬉戲……
再也看不到那景色了,懷念,因?yàn)樗脖皇^“淹沒”了,人們會利用資源,可是我倒覺得這是可怕的一件事,人們充分地利用資源,只會讓生命走到盡頭,看不見的枯竭,慢慢地垂下了頭……
人們利用資源,污染了空氣。我們和資源是缺一不可,但是生命在誕生,資源在減少。
地球逐漸地沙漠化,因?yàn)槭裁?,是因?yàn)槲覀儎儕Z了地球的衣裳。
地球缺水,因?yàn)槭裁?,是因?yàn)槲覀兒攘说厍虻难?/p>
……
我在這里提醒叔叔阿姨們,金錢在這個時候已經(jīng)是微不足道了。我們也到過一些姹紫嫣紅的花園,本來叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子:“踐踏綠地,后果自負(fù)”、“摘花一朵,罰款5元”,這些字寫得老大,禁令卻形同虛設(shè)。
千萬別被金錢迷惑,綠色地球是我們共同的心愿。
陽光環(huán)保學(xué)子演講稿5當(dāng)今世界,環(huán)境污染和生態(tài)破壞已成為全世界共同關(guān)注的重大問題,土壤沙漠化,森林銳減,水資源危機(jī),物種滅絕,大氣污染等已經(jīng)成為人類最擔(dān)憂的問題,全球環(huán)保已經(jīng)刻不容緩。
因?yàn)楣I(yè),商業(yè)等各方面需要,人類大肆砍伐樹木,卻不知道栽種,過度的砍伐,導(dǎo)致土地退化,土壤生產(chǎn)力下降或喪失,許多原本是森林林立的地方漸漸荒漠化。我國在1993年5月5日新疆、甘肅、寧夏先后發(fā)生強(qiáng)沙塵暴,造成許多人死亡,經(jīng)濟(jì)損失已過億。現(xiàn)在,荒漠化已經(jīng)成為一個世界性的生態(tài)環(huán)境問題。
對于人類來說,植物可能只是一個不能說話,不能掙扎,不會反駁的啞巴,任人虐待??扇祟悈s不知悔改的把手伸進(jìn)了動物界。紀(jì)錄片里有這樣一個鏡頭:廣闊的大地,一頭大象滿身鮮血倒在孤獨(dú)的倒在地上,原本挺拔白潔的象牙已經(jīng)不見蹤影,旁邊較小的幼象陣陣悲鳴,善良的動物和殘忍的人類形成鮮明對比。我們其實(shí)與動物共同享有地球母親所賜予我們的愛,不知道知足的我們得到了自己的那一份,還要去奪動物的。他們?nèi)淌苤晌覀兲澬摹?/p>
“尊重師長”,校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,老師是知識的傳授者,把他們所學(xué)的知識毫無保留的教給我們,我們是知識的接受者,應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí),可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀(jì)律,還要讓老師停下來整頓紀(jì)律,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時間,所謂“有禮走遍天下,無禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí),待將來報答祖國。
一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個人的禮貌,就可以看到你的樣子。到底什么是禮儀呢?就是個人道德和社會公德的表現(xiàn),也是城市的文明臉面,國家的臉面。講文明,習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié),然而在學(xué)??刹惶?,“鈴。。。。。。。”上課鈴聲響了,可教室里還是七嘴八舌的吵個不停,根本沒有做好上課的準(zhǔn)備,大約3分鐘后,等著老師進(jìn)到教室里才好了一些,上課沒多久,有些同學(xué)就坐不住了,就開始傳紙條,沒有紙時,就用紙巾代替,放紙飛機(jī),講小話,可是那么多人講就不叫小話了,亂七八糟,這些都是不尊重老師的行為,不僅自己沒學(xué)到知識,也會影響到別的同學(xué),直到下課鈴響了,才停了一下,像兔子一樣跑出課室。
下課后,我在課室休息卻偶然看到了一件因?yàn)橐患∈乱l(fā)的打架,事情是這樣的,我的座位在中間,看到小濤在后面玩跑了過來,而前面小華低頭走來,他臉黑的像木炭,小濤跑來時因?yàn)樨澩?,沒看到小華,撞到小華后還自高自大的說:“你沒長眼睛呀!”小華當(dāng)時心情很不好,上節(jié)剛被老師批評,接著又被小濤這么一刺激,張口大罵,什么粗話俗語脫口而出,小濤也不是個省油的燈,也對罵,接著小濤一腳踢到小華肚子上,小華很不服氣,就你一拳我一腳,打了2分多鐘,兩敗俱傷,還被老師當(dāng)場批評寫檢討,其實(shí)大家都是同學(xué),要學(xué)會包容,互相說句對不起不久解決了嗎?在學(xué)校,在班級里,我們都要學(xué)會建立好良好的人際關(guān)系,那如何建立好良好的人際關(guān)系呢?第一要為自己建立自信,主動幫助別人;第二要主動表現(xiàn)自己,必要時可以寫自我介紹;第三無論和任何一個人打交道,都要誠心以禮相對;第四只要有人幫助了你,不管你認(rèn)不認(rèn)識都要感謝他;第五要學(xué)會寬容幫助了別人不求回報,做好以上五點(diǎn)就基本建立好了人際關(guān)系,關(guān)鍵還是要靠自己。
“尊重師長”,校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,老師是知識的傳授者,把他們所學(xué)的知識毫無保留的教給我們,我們是知識的接受者,應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí),可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀(jì)律,還要讓老師停下來整頓紀(jì)律,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時間,所謂“有禮走遍天下,無禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí),待將來報答祖國!古時候,“程門立雪”的故事也讓我們學(xué)的了不少知識,相傳,宋代學(xué)者楊時已四十多歲,且考上進(jìn)士,,已四十多歲了,一天與同學(xué)游酢去嵩陽書院拜見程頤求學(xué),來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡,這時候外面已經(jīng)下起大雪,可是兩人求師心切,便恭恭敬敬地等著程老先生醒來,不說話也不動,大半天后,程老先生慢慢地睜開雙眼,吃了一驚,說:“你們怎么還沒走?”此時此刻,外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了,但楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩,他們尊重師長,熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
人生的道路要進(jìn)行多決艱難的選擇才能不管前進(jìn),只有在路上多努力一下,多奮斗一下,那么在人生中會多許多的歡樂和高興。大家共同閱讀關(guān)于人生的演講稿高中學(xué)生,請您閱讀!
關(guān)于人生的演講稿高中1大家好!
選擇比努力更重要,人生就是選擇,或彼或此,我們無時不在選擇。正是因?yàn)橛胁煌倪x擇,所以才會有千差萬別的選擇,才會有千姿百態(tài)的人生。人總是在選擇中前進(jìn)的。
人生道路千萬條,但我不能完全去涉足,我只能選擇一條人生之路,而這條道路將會注定我一生的命運(yùn)。當(dāng)我站在人生道路的岔口時,我不知道我選擇哪一條路。當(dāng)我極目望去的時:有的是住著高樓,坐著奔騰汽車,可以去世界名勝古跡游玩;有的是住著簡陋的小屋,每天去田地里做農(nóng)活。這兩條道路,每個人都會選擇第一條。但是,要想獲得如此的成功,不是一件簡單的事情,我們要克服許多的艱難困苦,做出自己慎重的選擇。
人生道路沒有一帆風(fēng)順的,總會遇到一些坎坎坷坷,而這些讓我有了堅強(qiáng)不屈的意志,只要克服了這些困難,就會讓我有一個全新的面貌。我知道在山的那一邊是個全新的世界。
人生總是面臨這樣那樣的選擇,猶豫不決,就必定會錯失良機(jī),后悔莫及。
人生之路是不可逆,也就是不可能重新選擇。即使不滿意,也無可奈何。
選擇當(dāng)及時,千鳥在林,不如一鳥在手。
關(guān)于人生的演講稿高中2大家好!
雄鷹選擇藍(lán)天,駿馬馳騁草原,猛虎選擇山林,魚兒遨游大海。大千世界,遍布物競天擇。在我們的人生藍(lán)圖上,有如滿天星斗一般,有千萬種指向,需要我們?nèi)フ覍ふ_的航向。
人的一生,曲折而漫長,有許多東西值得我們追尋。但是我們不能把一切都背在身上,那太沉重,將使我們步履艱難。在人生的十字路口,我們應(yīng)該學(xué)會放棄。我的哥哥是一名大學(xué)生,他從小就很優(yōu)秀,深受老師同學(xué)喜愛??墒堑搅顺踔?,他熱衷于打籃球,根本沒心思學(xué)習(xí),成績便急速下降。后來,哥哥的老師和媽媽找他談話,他認(rèn)識到學(xué)習(xí)其實(shí)比打籃球重要。終于,由于他作出了正確的選擇,以優(yōu)異的成績考上了浙江大學(xué)。也許他在選擇時會有萬般無奈,也許他在選擇時會感到左右為難,可是事實(shí)證明了,他的選擇是正確的,不是嗎?哥哥對我說過,選擇放棄雖然痛苦,也很無奈,但是放棄之后,我們會得到更多可貴的東西……
生活中有快樂,也有痛苦;有成功,也有失敗;有順利,也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折,我們只有堅強(qiáng)面對,才有機(jī)會戰(zhàn)勝自我;只有選擇堅持,才能到達(dá)成功的彼岸。
我們正處于十三、四歲的花季,是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。此時的選擇將決定我們的一生是璀璨奪目,還是黯淡無光。只有努力充實(shí)自己,正確判斷是非對錯,把握住前進(jìn)的方向,才能一帆風(fēng)順地完成人生的遠(yuǎn)航。
關(guān)于人生的演講稿高中3大家好!
人生,一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上,我們因選擇了理想與目標(biāo)而毅然向前。實(shí)現(xiàn)理想是艱難的,因?yàn)樵谇斑M(jìn)的道路上,我們會面臨不計其數(shù)的岔路,我們無法預(yù)知岔路后有怎樣的風(fēng)景。也許這條路看起來光鮮亮麗,選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷,闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何,彩虹是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的。
鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。
對于人生中的選擇,我們有時會猶豫,有時會不拘一格,有時會快刀斬亂麻。但不管怎樣,我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前,而你卻在緩緩后退,那么你就會被他們的背影擋住,你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風(fēng)景。
人生的選擇更像穿衣服一樣,的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯了,剩下的都跟著會錯。但棋下輸了,可以擺好重下;紐扣扣錯了,可以解開重來,可是,人生呢?錯過了就永遠(yuǎn)錯過了,失去了就永遠(yuǎn)失去了。什么樣的人做出什么樣的選擇,陶淵明選擇了不為五斗米折腰,文天祥選擇了誓死不降元,譚嗣同選擇了用鮮血來喚醒麻木的同胞。
雄鷹遨翔于藍(lán)天,海燕穿梭于風(fēng)雨,只要放飛自己,問心無愧的選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。我們終把握自己的未來。走好腳下的路,達(dá)到理想的目標(biāo),人生終將燦爛的綻放。
關(guān)于人生的演講稿高中4大家好!
人生有許多的條道路,而我們所站的地方便是十字路口,感到很迷茫,不知該走哪條路。我們也不敢往前走一步,因?yàn)楹ε拢ε掠游覀兊氖鞘?,但你敢肯定迎接你的一定會是失敗?
終于,有人還是鼓起了勇氣,滿懷信心的踏出了他人生的第一步,他走得很平穩(wěn),很順利,這讓他更有信心,于是他緊接著踏出第二步,第三步……慢慢的,他走得越來越吃力。終于,在時光的打磨下,他被迫止住了腳步,不管他再怎樣努力也依然是在原地踏步。慢慢的,他終于還是選擇了放棄,他認(rèn)為自己真沒有辦法再戰(zhàn)勝“惡魔”了,原本的信心不知何時已被打散,剩下的只有膽怯與退縮,事實(shí)使他明白“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。
有的人也曾在這條路上遇到過同樣的困難,但他被迫止步后依然跟“惡魔”做著斗爭。他在為自己的理想努力著,奮斗著,雖然走的每一小步都很艱辛,但他明白,只有堅持不懈的奮斗才能實(shí)現(xiàn)他自己的理想。不知過了多少歲月,他最終戰(zhàn)勝了“惡魔”,取得了成功,贏得了人們的喝彩,成為了人們心中的成功者。
人生就是如此,每一個踏上人生旅途的人,腳下都有一條寬闊的大路,每一條寬闊道路都擁有無數(shù)的小路,每一條小路都延伸至不同景色的地方,每一種景色都昭示著涉足者的命運(yùn),人生無處不選擇,選擇無處不在的人生,讓我們勇敢地選擇起點(diǎn),幸福地走向終點(diǎn)。
關(guān)于人生的演講稿高中5敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
這一次,我演講的主題是《人生》。
泰戈爾曾說過,“飛鳥劃過天際,卻沒留下任何痕跡。”是啊!也許人生正是如此,像那天空一樣,讓所有鳥兒都有一個飛過去的過程,但是,天空有晴有陰,誰又能確定鳥兒飛過的,不會是一個烏云密布的雨天呢?
也許,有很多人會認(rèn)為,人生的美麗是有個好的家庭,并且為它努力拼搏而幸福自由的活著。就好似一間被大家公認(rèn)的小房子,簡單又漂亮,按著它來給自己規(guī)劃人生,就多了許多人羨慕的目光??晌夷懿荒芴鲞@間讓我感覺到循規(guī)蹈矩的生活,去追求不一樣的人生呢?去追求一個不一樣的我呢?讓我不再因?yàn)榛钤趬衾?,活在未知中而頹廢,盡管人生是沒有痕跡的。
日月穿梭,光陰似箭,在這含有人生色彩的天空中,我好像一朵凝望天空的花,我努力著,但卻沒有保留下我付出的汗水的痕跡。宇宙終還是宇宙,它能目睹人類一代一代的傳承,但我終究是我啊,在宇宙中就是一粒都還算不上灰塵的灰塵,我好像無從存活過。在歲月面前,我的一生相當(dāng)于一秒般的疾速,轉(zhuǎn)眼間就逝去了,那么我到底該怎么做,才不算浪費(fèi)我的一生呢?
人生,不像是許多人眼里擁有的成功,世界上存在著那么多的生命,但對于人生的勝敗,只有是否會浪費(fèi)與是否有價值。是啊!人生轉(zhuǎn)瞬即逝,布滿荊棘,所以,我們?nèi)袅⑾铝撕翢o遺憾的人生方向,同時又不屈服地進(jìn)行著,那么不管完成那美好的目標(biāo)需要多少年,我們也要在獨(dú)特的方式下感知人生,完成那對人生的價值,對生命的追求!
大家好!
今天,我很榮幸的站在這里,既高興又自豪。首先,我要感謝五年來辛勤培育我的老師和曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),感謝他們對我多年來的支持!
大家都知道,我是一個性格豪放的人,平時愛說話,喜歡過集體生活。我愛幫助別人,同學(xué)們一有困難,我總會盡自己的全力來幫他們解決生活上的難題;我愛學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)成績總是“優(yōu)”;我愛勞動,每次大掃除我總是第一個“打沖鋒”……
如果我當(dāng)上了班長,我會成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁。有好多同學(xué)對老師和學(xué)校有一些建議或心里話,可他們卻常常擠壓在心底不敢說出來。這樣既影響了師生關(guān)系,又不能讓學(xué)校和老師彌補(bǔ)不足。遇到這種情況,我會把同學(xué)的建議告訴老師,讓老師把那些做的不好的地方加以改正;當(dāng)老師對同學(xué)們有心里話的時候,我會轉(zhuǎn)告給同學(xué),讓師生之間的關(guān)系更加融洽,更加和諧。
如果我當(dāng)上了班長,我會組織全班同學(xué)來參加各種文藝活動,讓大家的課余時間變得更加豐富多彩:讓一些同學(xué)參加硬筆、軟筆字訓(xùn)練,他們的書寫將會有所提高;讓一些同學(xué)參加體育活動,他們的身體將會更加健康;讓一些同學(xué)參加樂器活動,他們將會更加熱愛音樂,學(xué)到一技之長……
如果我當(dāng)上了班長,我會成為老師的好助手。當(dāng)老師要求我去干什么事情的時候,我會用最快的速度完成老師布置的任務(wù)。當(dāng)學(xué)校有什么時,我會像通訊員一樣及時告訴老師……