電力培訓(xùn)個人總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：電力培訓(xùn)個人總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】電力企業(yè)；員工培訓(xùn)；問題與現(xiàn)象；策略與措施

中圖分類號： F407 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

員工教育培訓(xùn)工作作為企業(yè)人力資源開發(fā)的重要手段，不僅注重在新知識、新技術(shù)、新思想、新規(guī)范等方面的培訓(xùn)，同時也注重人才潛能的開發(fā)，突出創(chuàng)造性思維、員工人文素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn)。因此強(qiáng)化員工培訓(xùn)，一方面可以增強(qiáng)企業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。通過不斷培訓(xùn)以及開發(fā)高素質(zhì)的人才，使企業(yè)能夠擁有充足的人力資本，獲得競爭優(yōu)勢，以應(yīng)對激烈的外部環(huán)境。另外一方面，可以充分調(diào)動員工的積極性，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。通過培訓(xùn)不斷提升員工的知識和技能水平，幫助員工實(shí)現(xiàn)自我成長和自我價值，這樣使得員工更具有競爭力，更加積極主動地工作，為企業(yè)創(chuàng)造更多的財富。

培訓(xùn)教育是聯(lián)系個人進(jìn)步與企業(yè)發(fā)展的紐帶，它決定個人的前途和命運(yùn)，也決定企業(yè)的生存與發(fā)展。電力企業(yè)在教育工作中應(yīng)狠抓員工培訓(xùn)、積極倡導(dǎo)全員培訓(xùn)、全面培訓(xùn)、全過程培訓(xùn)。不能只把培訓(xùn)當(dāng)作一種簡單的投資，而更應(yīng)結(jié)合員工各自的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，有計(jì)劃地為員工提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會，使員工真正掌握職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的知識與技能，幫助員工實(shí)現(xiàn)其人生價值，真正體現(xiàn)人力資源管理的人文關(guān)懷。

一、電力企業(yè)對員工培訓(xùn)的重要性

電力企業(yè)對員工的培訓(xùn)的重要性主要有兩個方面：一是企業(yè)發(fā)展對人才的需求。如果沒有一支高素質(zhì)、高技能水平的專業(yè)隊(duì)伍，那么在電力市場與電力企業(yè)的發(fā)展過程中，必將會被時代的浪潮所取代，現(xiàn)如今的電力企業(yè)的自身要求是現(xiàn)代化發(fā)展，必須要在員工培訓(xùn)中也結(jié)合現(xiàn)代化的培訓(xùn)手段。二是對員工自身素質(zhì)能力的要求。對企業(yè)來說，員工是企業(yè)基石，全面提高企業(yè)員工的專業(yè)素質(zhì)有利于企業(yè)的全面發(fā)展，而對員工來說，企業(yè)的員工培訓(xùn)是鍛煉的好機(jī)會，是將自身知識技能更新?lián)Q代的重要方式，也是提升自身專業(yè)素質(zhì)的主要手段。

二、電力企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問題

培訓(xùn)無計(jì)劃，針對性不強(qiáng)?，F(xiàn)階段電力企業(yè)對員工的培訓(xùn)主要都是對電力知識技能的一般培訓(xùn)，大多員工都表現(xiàn)出枯燥乏味的情況。在培訓(xùn)當(dāng)中，沒有做到與實(shí)際相結(jié)合，對電力企業(yè)來說，員工的工作是各種各樣的，面對不同類型的員工，應(yīng)該實(shí)行不同的培訓(xùn)政策與培訓(xùn)計(jì)劃，但是現(xiàn)如今在電力企業(yè)的員工培訓(xùn)中，出現(xiàn)培訓(xùn)中無計(jì)劃，無層次的培訓(xùn)現(xiàn)象，無目的性的培訓(xùn)往往較多，當(dāng)培訓(xùn)完畢后，員工表示沒有得到太多回報。

培訓(xùn)中信息不靈活。由于我國地域比較大，在全國內(nèi)統(tǒng)一開展培訓(xùn)是有一定現(xiàn)實(shí)難度的。因而目前的電力企業(yè)多采用短期的培訓(xùn)，或者稍微現(xiàn)代的遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式。但是，遠(yuǎn)程培訓(xùn)對硬件和要求高，在處理培訓(xùn)信息上就不太靈活。因此，良好的管理方法，先進(jìn)的工作技能等培訓(xùn)內(nèi)容不能很好的在全國范圍內(nèi)進(jìn)行傳播和接受。導(dǎo)致電力企業(yè)的培訓(xùn)因?yàn)檩o導(dǎo)信息得不到及時的更新而變得滯后。

缺乏綜合性培訓(xùn)。綜合性培訓(xùn)是全方位，多層次，多角度地對員工進(jìn)行培訓(xùn)，對電力企業(yè)而言，是全面提高電力員工綜合素質(zhì)和全面技能的教育方法。 但目前許多電力企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃不夠完善，在培訓(xùn)方式上，沒有形成固定的培訓(xùn)周期與培訓(xùn)結(jié)構(gòu)，對員工培訓(xùn)來說，需要的是固定的技能培訓(xùn)與固定的知識更新，但是在現(xiàn)如今的電力企業(yè)員工培訓(xùn)中，出現(xiàn)了員工培訓(xùn)目的性弱的情況，直接導(dǎo)致員工對員工培訓(xùn)不積極，培訓(xùn)效果不明顯。

培訓(xùn)結(jié)果缺乏評估。電力企業(yè)在對員工進(jìn)行周密的培訓(xùn)后，應(yīng)當(dāng)形成一套固定有效的績效考察系統(tǒng)，為員工的培訓(xùn)做一次總點(diǎn)評，但是在現(xiàn)如今的電力企業(yè)員工培訓(xùn)中，很少有培訓(xùn)總結(jié)整理大會，對整體培訓(xùn)效果來說，造成了負(fù)面影響。也就是電力企業(yè)缺乏評估體系，培訓(xùn)過程中缺乏互動與反饋，對未來的工作不清楚如何改進(jìn)。

三、電力企業(yè)員工培訓(xùn)的策略與措施

在電力企業(yè)的員工培訓(xùn)中，存在著不同的培訓(xùn)手段與培訓(xùn)方法，對員工的培訓(xùn)目標(biāo)也是因人而異的，所以在電力企業(yè)的員工培訓(xùn)中，培訓(xùn)人員應(yīng)該制定不同種類的培訓(xùn)方案，以滿足多樣化的電力企業(yè)員工類型，下面就讓我們來分析一下電力企業(yè)員工培訓(xùn)的策略與措施。

在培訓(xùn)過程中充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，改善培訓(xùn)過程。在電力企業(yè)的員工培訓(xùn)中，培訓(xùn)人員應(yīng)當(dāng)從本企業(yè)的實(shí)際情況出發(fā)，為本企業(yè)員工分配最有效的培訓(xùn)方案，并且在員工的個人培訓(xùn)中，針對不同級別的員工定制不同的培訓(xùn)計(jì)劃，對不同的員工要有針對性的培訓(xùn)，有助于把員工學(xué)到的技能發(fā)揮出來，運(yùn)用到工作中去。在培訓(xùn)的內(nèi)容上，應(yīng)當(dāng)結(jié)合電力企業(yè)自身的發(fā)展情況及工作技能需要相結(jié)合。培訓(xùn)過程中，要不斷地更新培訓(xùn)的內(nèi)容，不斷擴(kuò)充員工的知識面，跟緊行業(yè)發(fā)展步伐。

改善員工培訓(xùn)條件，建立完善的員工培訓(xùn)環(huán)境。在電力企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)管理階層應(yīng)該正確認(rèn)識到員工培訓(xùn)的重要性，在企業(yè)內(nèi)部形成一套有效正確的培訓(xùn)方案，為員工建造本企業(yè)的培訓(xùn)中心，讓員工感受到企業(yè)的力量。員工培訓(xùn)不同于軍訓(xùn)，在員工培訓(xùn)的過程中，增強(qiáng)專業(yè)知識與技能是很重要的一點(diǎn)，需要企業(yè)提供專業(yè)的教材或培訓(xùn)工具，為員工構(gòu)建一流的培訓(xùn)環(huán)境。在培訓(xùn)技能的過程中，企業(yè)應(yīng)該重視員工間凝聚力與團(tuán)結(jié)的培訓(xùn)，為企業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

員工培訓(xùn)過程中面對不同的員工實(shí)行不同的培訓(xùn)政策。在電力企業(yè)的員工培訓(xùn)過程中，會出現(xiàn)很多問題，其中培訓(xùn)內(nèi)容不符合個人工作是最嚴(yán)重的一個，電力企業(yè)由不同級別的員工所構(gòu)成，有負(fù)責(zé)施工的員工，這類員工對技能的需求較高，有負(fù)責(zé)監(jiān)督管理的員工，這類員工需要的是電力知識的更新，所以電力企業(yè)的員工培訓(xùn)人員應(yīng)該對這種員工分類做到一清二楚，幫助培訓(xùn)中心對員工培訓(xùn)方案進(jìn)行分配，真正做到員工培訓(xùn)的因人而異，對員工來說，這樣的培訓(xùn)才是最有效果的，才能真正對自身的素質(zhì)進(jìn)行提升，使自己能夠更好地進(jìn)行工作，更符合自己的工作崗位。

建立健全員工培訓(xùn)總結(jié)考核機(jī)制。對員工的培訓(xùn)中，需要有人長時間的進(jìn)行監(jiān)督與審查，對員工培訓(xùn)中的狀況與進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督，保證員工培訓(xùn)對員工的作用，這就是審核考察制度，員工培訓(xùn)的審核考察制度貫穿整個員工培訓(xùn)，幫助員工對自己的培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行了解，在電力企業(yè)員工培訓(xùn)的中介考核制度中，通常被分為三個階段，第一階段是培訓(xùn)課程內(nèi)容是否合適評定及培訓(xùn)前評估，調(diào)查被培訓(xùn)者對課程的反映；第二階段是評價被培訓(xùn)者的培訓(xùn)效果與學(xué)習(xí)成績，可采用考試或考核的方式評估；第三階段，是在培訓(xùn)結(jié)束后，通過考核被培訓(xùn)者的工作表現(xiàn)來評價培訓(xùn)的效果，從而對培訓(xùn)工作的效果加以判定評判。

四、結(jié)束語

電力企業(yè)在當(dāng)今時代得到了質(zhì)的發(fā)展，電力市場在今天仍在不斷開發(fā)，電力企業(yè)想要立足于我國的電力市場，必須要進(jìn)行企業(yè)的再發(fā)展改革，企業(yè)員工培訓(xùn)，是電力企業(yè)再發(fā)展的重要手段，是推動電力企業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的必經(jīng)之路，電力企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)管理應(yīng)該認(rèn)識到這一點(diǎn)，大力支持電力企業(yè)員工培訓(xùn)的進(jìn)行，為我國電力行業(yè)提供專業(yè)素質(zhì)過硬的電力人才。

參考文獻(xiàn)

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第2篇：電力培訓(xùn)個人總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：電力企業(yè);教育培訓(xùn);思考

在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速，為電力企業(yè)帶來了充足的發(fā)展機(jī)遇，同時電力企業(yè)之間的競爭力也不斷增加。為了提升電力企業(yè)綜合競爭能力，必須做好教育培訓(xùn)工作，不斷的提升企業(yè)員工的道德水平、職業(yè)技能。基于此，加強(qiáng)對新形勢下電力企業(yè)教育培訓(xùn)工作的研究具有十分現(xiàn)實(shí)的意義。

一、電力企業(yè)教育培訓(xùn)工作概述

教育培訓(xùn)是電力企業(yè)人力資源管理、人才隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑，同時也是新時代電力企業(yè)發(fā)展的必然要求。21世紀(jì)是人才的天下，人才競爭就是企業(yè)的競爭，促進(jìn)企業(yè)員工綜合素質(zhì)的提升，是提升企業(yè)綜合競爭能力的關(guān)鍵。在電力企業(yè)發(fā)展過程中，逐漸形成了相對完善的教育培訓(xùn)體系，員工接受企業(yè)的培訓(xùn)已經(jīng)成為一種常態(tài)。具體來說，企業(yè)的教育培訓(xùn)工作包括崗前培訓(xùn)、定期培訓(xùn)、安全教育、自我學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育等。但現(xiàn)階段，我國電力企業(yè)教育培訓(xùn)工作中，也存在一定的問題，具體體現(xiàn)在：第一，目前，電力企業(yè)教育培訓(xùn)工作往往采用統(tǒng)一的牧師，由上級管理部門統(tǒng)一進(jìn)行管理，存在一定的形式化注意，針對性不足，有時候會出現(xiàn)脫離實(shí)際的問題。第二，在開展教育培訓(xùn)的方式上，主要采用講座、授課模式，由于教育者對企業(yè)崗位、員工情況了解程度不足，導(dǎo)致整體的實(shí)用性不足；第三，由于上述原因的存在，加上企業(yè)無法通過有效的激勵政策，員工參與教育培訓(xùn)的積極性不足，嚴(yán)重影響整體教育培訓(xùn)的效果。

二、電力企業(yè)開展教育培訓(xùn)的意義

電力企業(yè)發(fā)展過程中，必須考慮到外界環(huán)境變化、行業(yè)知識更新對企業(yè)發(fā)展的影響，在不斷變化的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)必須能夠緊緊跟住時代的步伐，提升員工的工作能力及認(rèn)知水平，只有這樣，才能在激烈競爭中占據(jù)主動，才能提升電力企業(yè)整體的服務(wù)質(zhì)量，滿足社會發(fā)展的需要。具體來收，教育培訓(xùn)工作對企業(yè)發(fā)展具有重要的意義，體現(xiàn)在：第一，通過有效的教育培訓(xùn)工作，能夠讓員工更好的適應(yīng)工作崗位，滿足崗位需求，對電力工作崗位更好的熟悉與適應(yīng)。同時，通過教育培訓(xùn)工作能夠提升員工綜合能力，讓員工能夠迅速的滿足崗位要求，幫助其樹立職業(yè)精神，促進(jìn)工作效率的有效提升。第二，通過開展教育培訓(xùn)工作，能夠?yàn)槠髽I(yè)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的員工，有助于企業(yè)人力資源儲備，對提升其核心競爭力具有積極的意義，讓企業(yè)在激烈競爭中謀求發(fā)展。第三，市場經(jīng)濟(jì)下，企業(yè)只有掌握了創(chuàng)新才能更好的發(fā)展，而通過教育培訓(xùn)，能夠幫助員工樹立創(chuàng)新意識，在工作中不斷的完善工作，優(yōu)化工作規(guī)劃，促進(jìn)企業(yè)良性發(fā)展。

三、電力企業(yè)教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)

電力企業(yè)教育培訓(xùn)工作包括了組織者、參與者、考核者三方面的要素，從這三個要素出發(fā)，就能夠抓住企業(yè)教育培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。第一，電力企業(yè)教育培訓(xùn)工作的組織者包括人力資源管理部門、高層管理人員，在具體開展培訓(xùn)工作中，應(yīng)該將教育培訓(xùn)納入到企業(yè)整體的規(guī)劃中，在教育培訓(xùn)工作中更應(yīng)該體現(xiàn)出企業(yè)整體的發(fā)展規(guī)劃，關(guān)注員工個人的發(fā)展，將員工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來，實(shí)現(xiàn)共贏。第二，在參與電力企業(yè)教育培訓(xùn)的人員中，包括了受訓(xùn)人員、培訓(xùn)人員兩個方面。要求培訓(xùn)人員具有專業(yè)的知識，同時能夠聯(lián)系企業(yè)實(shí)際情況，保證培訓(xùn)方案符合實(shí)際、貼合員工情況；受訓(xùn)人員應(yīng)該端正態(tài)度，積極參與，樹立自我提高的意識。第三，為了保證電力企業(yè)教育培訓(xùn)工作能夠有效落實(shí)，必須重視培訓(xùn)考核環(huán)節(jié)，在考核過程中，應(yīng)該將培訓(xùn)表現(xiàn)、成績等作為綜合評價指標(biāo)，結(jié)合員工實(shí)際工作、個人績效等，提升考核的實(shí)效性。

四、加強(qiáng)電力企業(yè)教育培訓(xùn)創(chuàng)新的措施

第一，建立完善的教育培訓(xùn)制度，為教育培訓(xùn)工作提供基礎(chǔ)。目前，我國電力企業(yè)教育培訓(xùn)體系已經(jīng)建立，但在制度方面還需要進(jìn)一步的完善。企業(yè)必須結(jié)合自身階段性的發(fā)展目標(biāo)，將教育培訓(xùn)工作與整體發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合起來。一方面，組織者應(yīng)該提高對培訓(xùn)工作的重視，從資金、政策等方面給予支持；另一方面，必須在企業(yè)原有的培訓(xùn)制度基礎(chǔ)上，根據(jù)目前企業(yè)對人才的需求，進(jìn)行不斷的完善、補(bǔ)充，制定人才培養(yǎng)計(jì)劃，全面提升教育培訓(xùn)工作制度的針對性、實(shí)用性。第二，加強(qiáng)創(chuàng)新，搭建企業(yè)教育培訓(xùn)平臺，提高參與度。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中，為電力企業(yè)教育培訓(xùn)工作的開展提供了無限的可能，具體實(shí)施過程中能夠運(yùn)用新的理念與技術(shù)，通過全新的媒介形式，對員工進(jìn)行教育培訓(xùn)。電力企業(yè)能夠整合現(xiàn)代通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等，在企業(yè)內(nèi)部搭建教育培訓(xùn)平臺，可以通過教育培訓(xùn)平臺培訓(xùn)公告、學(xué)習(xí)信息等，還可以形成有關(guān)的教育培訓(xùn)資料，讓員工可以通過自行下載學(xué)習(xí)，拓寬了教育培訓(xùn)的渠道，提高了員工的參與度。另外，組織者、培訓(xùn)者與受訓(xùn)者還可以通過平臺進(jìn)行相互交流，提升教育培訓(xùn)的效果。第三，采用更加多元化的教育培訓(xùn)模式。在開展教育培訓(xùn)工作過程中，組織者必須能夠根據(jù)電力企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)，結(jié)合相關(guān)的工作總結(jié)，保證教育培訓(xùn)工作方案的合理性，設(shè)計(jì)更加新穎的培訓(xùn)方式，讓受訓(xùn)者更容易接受。具體來說，不僅可以采用傳統(tǒng)講師教授模式，同時還可以通過問題設(shè)計(jì)、交流討論等模式，讓員工之間相互的探討、總結(jié)，亦可以采用技術(shù)比武、科技競賽等模式，讓員工在這些活動中發(fā)揮自我優(yōu)勢。第四，通過激勵機(jī)制推動教育培訓(xùn)工作的開展。電力企業(yè)必須保證教育培訓(xùn)工作能夠符合時展需要，能夠結(jié)合員工發(fā)展需求，設(shè)置有效的激勵環(huán)節(jié)，切實(shí)提升教育培訓(xùn)工作的成效。一方面，企業(yè)可以建立獎罰制度，對培訓(xùn)考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予有效的獎勵，并將其作為員工職位晉升的重要評價指標(biāo)，切實(shí)提升員工的內(nèi)在動力；另一方面，應(yīng)該根據(jù)員工崗位特點(diǎn)、個人特點(diǎn)等，為員工提供更多的晉升機(jī)會，為其提供更多進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會，將企業(yè)發(fā)展與員工個人發(fā)展結(jié)合在一起。

五、結(jié)語

通過上述分析可知，新形勢下電力企業(yè)迎來了新的發(fā)展基于，同時企業(yè)間的競爭力不斷增加。通過教育培訓(xùn)工作，能夠有效的提升企業(yè)員工整體素質(zhì)，提升電力企業(yè)服務(wù)水平，是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑。在具體開展過程中，不僅需要通過完善的制度做基礎(chǔ)，同時應(yīng)該完善培訓(xùn)目標(biāo)，采用多元化的培訓(xùn)方式，通過有效的激勵手段，提升培訓(xùn)效果，為電力事業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

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[3]李曉亮.加強(qiáng)電力系統(tǒng)員工教育培訓(xùn)管理工作的策略[J].工業(yè)b.2016,21(9)：75-76.

第3篇：電力培訓(xùn)個人總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】：新形勢；電力檔案管理；創(chuàng)新策略

1、新時期條件下電力企業(yè)檔案管理的新目標(biāo)

電力企業(yè)需要根據(jù)自己本身所具有的特征和實(shí)際情況制定出合理化、科學(xué)化的電力檔案管理工作制度。電力企業(yè)要發(fā)展，需要從根本上了解和分析當(dāng)前的時代，改善或者替換掉陳舊的檔案管理工作內(nèi)容和目標(biāo)，加強(qiáng)電力檔案管理工作，可以改善電力企業(yè)的基本情況，讓其保持發(fā)展的狀態(tài)，才能推動電力行業(yè)不斷前進(jìn)。在我國新的時展過程中，檔案管理目標(biāo)有三：首先，把電力企業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息化，做好電力檔案管理，讓其和企業(yè)共同進(jìn)步。其次，把以往的電力檔案管理資料進(jìn)行合理的歸檔，把其整理出來，記錄在電力檔案管理系統(tǒng)內(nèi)，把電力檔案進(jìn)行數(shù)字化管理，提高工作效率。最后，充分運(yùn)功現(xiàn)代化信息科學(xué)技術(shù)，把電力檔案變成網(wǎng)絡(luò)化檔案管理，利于人們查檔、歸檔。

2、提升電力檔案管理工作水平的思路

2.1提高電力檔案管理工作人員素質(zhì)

人才是事業(yè)的基礎(chǔ)。沒有一批高素質(zhì)的優(yōu)秀檔案管理人才隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)電力檔案信息化就成為了一句空話，毫無實(shí)際意義，因此必須要高度重視電力檔案管理人員的能力素質(zhì)培訓(xùn)。要通過集中培訓(xùn)的方式，組織電力檔案管理人員學(xué)習(xí)檔案管理的基本知識，提升檔案搜集、記錄、整理和查詢的實(shí)際工作能力；要通過崗位培訓(xùn)的方式，引導(dǎo)力檔案管理人員積極學(xué)習(xí)電力知識，了解電力檔案的特點(diǎn)、規(guī)律，力爭成為電力檔案管理的行家里手。

2.2創(chuàng)新電力檔案管理工作思維

新常態(tài)下，電力檔案原有的管理水平顯然是不能滿足現(xiàn)實(shí)所需的，這就要求電力檔案工作人員必須要強(qiáng)化創(chuàng)新意識，樹立一種與時代同步的工作思維，主動學(xué)習(xí)先進(jìn)知識、先進(jìn)理念和先進(jìn)方法，熟練掌握信息技術(shù)條件下的電力檔案管理實(shí)操技能，徹底擯棄以往單一、原始的工作方法，逐步形成一個傳統(tǒng)與現(xiàn)代、人工與科技相結(jié)合的工作模式。要充分發(fā)揮科技的作用，提高工作效率，減少不必要的人力損耗，依靠創(chuàng)新和改革來提高檔案管理水平。要善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，積極學(xué)習(xí)借鑒他人的先進(jìn)做法，結(jié)合本單位電力檔案管理實(shí)際，進(jìn)行有的放矢地創(chuàng)新、結(jié)合和融合，從而有效提升本企業(yè)電力檔案管理的整體水平。

2.3加大對電力檔案管理工作的支持力度

當(dāng)前，由于很多電力企業(yè)管理層沒有充分認(rèn)識到電力檔案對于電力企業(yè)的重要作用，因此在人員選配、設(shè)施配備、資金保障等方面并沒有明顯支持力度。各級領(lǐng)導(dǎo)要徹底改變思維觀念，高度重視電力檔案管理工作，既要定期舉辦培訓(xùn)班對電力檔案管理人員進(jìn)行集中培訓(xùn)，提高實(shí)際工作能力，又要在硬件設(shè)施、資金保障方面予以傾斜照顧，通過一段時間的持續(xù)強(qiáng)有力支持，徹底改變原有的落后現(xiàn)狀，進(jìn)一步提升電力檔案的工作水平。

2.4注重電力檔案價值的發(fā)揮和利用。

現(xiàn)階段，電力檔案的作用仍處于未開發(fā)或輕微開發(fā)狀態(tài)，很少有人會想起或利用電力檔案來加強(qiáng)和改進(jìn)工作水平，大多停留在查詢個人信息或工作記錄。這就造成了重投入、輕使用的現(xiàn)象，大幅降低了電力檔案的作用發(fā)揮。隨著電力企業(yè)的改革不斷深入，很多管理者的思維較以前相比有了一個很大的轉(zhuǎn)變，開始逐步認(rèn)識到電力檔案對于電力企業(yè)發(fā)展的重要作用，并逐步在提升電力檔案的使用率，如為了總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)風(fēng)險評估，提高工作效益，查詢有關(guān)檔案記錄，詳細(xì)了解相關(guān)過程，認(rèn)真借鑒學(xué)習(xí)以往好的做法等。應(yīng)當(dāng)不斷豐富檔案的庫存量。要高度重視日常各類信息的搜集、整理和歸檔，把各種與電力企業(yè)發(fā)展相關(guān)聯(lián)的所有資料都保存以來，以備不時之需。要根據(jù)電力企業(yè)的部門設(shè)置、業(yè)務(wù)開展、時間節(jié)點(diǎn)等情況，科學(xué)分類現(xiàn)有電力檔案，使之存放科學(xué)、擺放有序，便于管理、便于查閱。同時，要結(jié)合電力企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍、工作實(shí)際等，積極總結(jié)檔案管理服務(wù)辦法，歸納出一條既利于使用方、又便于管理者的科學(xué)手段。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對電力檔案的宣傳。要通過內(nèi)部刊物、電子顯示屏、櫥窗和集中教育等載體或形式，大力宣講電力檔案的重要性，讓各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大職工充分認(rèn)識到電力檔案與自己的工作、生活是息息相關(guān)、緊密相連的，從而樹立一種“有困難查檔案”的意識和觀念。

2.5積極推進(jìn)電力檔案信息化建設(shè)

電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，為提升電力檔案管理水平帶來了極大的便利。引入電子信息技術(shù)以后，管理者不僅可以依托計(jì)算機(jī)等介質(zhì)，錄入圖文、影像、聲音等資料，還能高效、快速地開展檔案查詢服務(wù)。電力檔案信息化建設(shè)離不開信息化設(shè)備設(shè)施，也離不開具有信息化素質(zhì)的電力檔案管理人員。要不斷加強(qiáng)現(xiàn)有電力檔案設(shè)施設(shè)備的更新力度，盡快配備高新技術(shù)設(shè)備，從硬件設(shè)施上給予電力檔案有力支持。同時要積極開展各類培訓(xùn)活動，不斷提高電力檔案管理人員的能力，拓寬電力檔案管理人員的視野，使其具備操作相關(guān)技術(shù)設(shè)備的基本素質(zhì)，從而更好地開展電力檔案管理與服務(wù)工作。

結(jié)論

新時期新階段新常態(tài)對電力檔案工作提出了更新更高更嚴(yán)的具體要求，為當(dāng)前和今后一個時期做好電力檔案管理工作勾勒了藍(lán)圖、指明了方向、明確了重點(diǎn)。因此，各級電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視電力檔案的作用發(fā)揮，切實(shí)把電力檔案管理工作納入年度工作計(jì)劃，列入日常議事日程，不斷加大對電力檔案工作的支持和建設(shè)力度。廣大電力檔案管理人員要牢固樹立學(xué)習(xí)就是創(chuàng)新力的意識，積極學(xué)習(xí)各類檔案管理新知識，提高自身能力素質(zhì)，創(chuàng)造性開展相關(guān)工作，為電力檔案管理創(chuàng)新發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

第4篇：電力培訓(xùn)個人總結(jié)范文

1.責(zé)任研究――

借鑒國際先進(jìn)供電企業(yè)經(jīng)驗(yàn)

追趕并超越國際先進(jìn)供電企業(yè)是佛山供電局的不懈追求?！皣H先進(jìn)”不僅意味著管理運(yùn)營一流、供電可靠性領(lǐng)先、服務(wù)體驗(yàn)卓越，更意味著更好地滿足或超越利益相關(guān)方的期望，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境綜合價值最大化。2014年，佛山供電局對國際先進(jìn)電力企業(yè)進(jìn)行了社會責(zé)任工作對標(biāo)分析，系統(tǒng)研究了德國意昂電力集團(tuán)、法國電力公司、巴西CEMIG公司、英國國家電網(wǎng)等14家國際先進(jìn)供電企業(yè)社會責(zé)任工作推進(jìn)現(xiàn)狀，總結(jié)了國際先進(jìn)供電企業(yè)社會責(zé)任工作的共性和可供佛山供電局借鑒的經(jīng)驗(yàn)，包括責(zé)任管理形成完善的體系并統(tǒng)籌推進(jìn)，責(zé)任實(shí)踐體現(xiàn)專業(yè)優(yōu)勢和履行社會責(zé)任的綜合價值，責(zé)任傳播深入廣泛并凸顯品牌化特征。同時，國際先進(jìn)供電企業(yè)結(jié)合新媒體、大數(shù)據(jù)、4G移動通信技術(shù)、智能技術(shù)的特色履責(zé)經(jīng)驗(yàn)，也為佛山供電局下一步提升社會責(zé)任工作水平提供了重要參考。

2.責(zé)任規(guī)劃――

制定“三步走”推進(jìn)計(jì)劃

社會責(zé)任工作是一項(xiàng)系統(tǒng)、長期和需要不斷創(chuàng)新的工作。佛山供電局以對標(biāo)國際先進(jìn)供電企業(yè)為參考，總結(jié)和回顧該局社會責(zé)任工作的成果和經(jīng)驗(yàn)，深入分析了自身社會責(zé)任工作內(nèi)外部環(huán)境，結(jié)合佛山供電局深化創(chuàng)先工作規(guī)劃，提出了佛山供電局社會責(zé)任工作“三步走”推進(jìn)計(jì)劃（見圖）。在接下來的3年內(nèi)，佛山供電局將從社會責(zé)任管理、社會責(zé)任實(shí)踐、社會責(zé)任傳播3個維度，逐年推進(jìn)各項(xiàng)社會責(zé)任工作，穩(wěn)步向“服務(wù)好、管理好、形象好”的國際領(lǐng)先供電企業(yè)目標(biāo)邁進(jìn)。

3.責(zé)任披露――

增加與利益相關(guān)方的互動

定期社會責(zé)任報告，已日益成為越來越多的企業(yè)履行社會責(zé)任、積極與利益相關(guān)方溝通的載體和渠道，這對于企業(yè)充分闡釋社會責(zé)任理念、展現(xiàn)社會責(zé)任形象、體現(xiàn)社會責(zé)任價值具有重要的意義。去年5月15日，佛山供電局在禪城東方廣場舉辦了以“為民服務(wù)、責(zé)任接力、真情傳遞”為主題的“社會責(zé)任日”活動，并同步南方電網(wǎng)公司2013年社會責(zé)任報告和首份廣東電網(wǎng)公司佛山供電局社會責(zé)任實(shí)踐報告。在活動現(xiàn)場，佛山供電局推出“搭建電力體驗(yàn)廳”、“節(jié)能實(shí)體屋”、移動服務(wù)廳、純電動車和電力小游戲等，吸引了500余名市民到場觀摩與互動，使廣大市民近距離了解供電企業(yè)，并學(xué)習(xí)了很多節(jié)能減排的常識?；顒赢?dāng)天，由國資委相關(guān)廳局負(fù)責(zé)人、媒體記者、專家學(xué)者和央企代表組成的“責(zé)任南網(wǎng)行”專題調(diào)研團(tuán)，參觀了佛山供電局95598服務(wù)熱線呼叫中心及電力調(diào)度監(jiān)控中心，聽取了信息化在客戶服務(wù)及故障快速復(fù)電工作中的應(yīng)用匯報。另外，該局2014年還在公司網(wǎng)站專門開辟了社會責(zé)任專欄，通過網(wǎng)站適時披露佛山供電局社會責(zé)任理念與績效，并接受公眾參觀示范基地的在線預(yù)約，通過與利益相關(guān)方頻繁互動，在社會上樹立了佛山供電局的“責(zé)任央企”良好形象。

4.責(zé)任傳播――

建設(shè)社會責(zé)任示范基地

企業(yè)社會責(zé)任工作的重要內(nèi)容之一就是與各利益相關(guān)方保持良好的互動和交流，充分了解他們的期望和關(guān)注，最大化地回應(yīng)他們的訴求。為此，佛山供電局積極響應(yīng)南方電網(wǎng)社會責(zé)任示范基地建設(shè)工作，選取電力體驗(yàn)館和客戶服務(wù)中心，將二者聯(lián)合打造為優(yōu)質(zhì)服務(wù)社會責(zé)任示范基地――“佛電印象園”，對外展示佛山供電局的企業(yè)文化、責(zé)任理念、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、履責(zé)實(shí)踐和電力擴(kuò)展知識等，搭建起企業(yè)與利益相關(guān)方溝通和交流的平臺。佛山供電局在示范基地建設(shè)過程中，深入分析內(nèi)外部利益相關(guān)方的關(guān)注焦點(diǎn)，歸納總結(jié)佛山供電局?jǐn)y手利益相關(guān)方共創(chuàng)和共享的經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境綜合價值，有效促進(jìn)了內(nèi)部利益相關(guān)方深入理解個人崗位工作的責(zé)任內(nèi)涵和履責(zé)價值。同時，“佛電印象園”社會責(zé)任示范基地的建成，為外部利益相關(guān)方近距離了解電網(wǎng)企業(yè)提供了互動和交流的空間，為內(nèi)部利益相關(guān)方交流社會責(zé)任工作提供了參觀和學(xué)習(xí)的空間，如今已經(jīng)成為傳播佛山供電局責(zé)任形象的精品窗口。

5.責(zé)任激勵――

第5篇：電力培訓(xùn)個人總結(jié)范文

隨著電力事業(yè)的不斷發(fā)展，電力建設(shè)方面的競爭也越來越激烈，電力建設(shè)的風(fēng)險也就成為我們關(guān)注的熱點(diǎn)，本文闡述了電力工程項(xiàng)目的風(fēng)險控制的概念及其控制原因，并主要闡述電力工程項(xiàng)目的開始以及過程中存在哪些風(fēng)險，最終對如何控制及避免電力項(xiàng)目工程的相關(guān)風(fēng)險提出自己的建議。

關(guān)鍵詞：

電力工程；風(fēng)險控制；項(xiàng)目

一、電力工程項(xiàng)目的風(fēng)險控制的概述

所謂風(fēng)險控制就是采用各種措施用以減少風(fēng)險事件發(fā)生的可能性，或者是將風(fēng)險發(fā)生后造成的后果降低到最低，風(fēng)險控制的方法有風(fēng)險的回避、轉(zhuǎn)移和保留。隨著我國的工業(yè)化進(jìn)程不斷深入，我國的用電負(fù)荷持續(xù)上升，給電力系統(tǒng)造成了沉重的壓力。電已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分，電力系統(tǒng)的建設(shè)尤為重要，為建設(shè)更加完善的電力系統(tǒng)就必須對電力工程的各項(xiàng)目嚴(yán)格把關(guān)。由于不同的電力工程項(xiàng)目具有的風(fēng)險性不同，所以我們要對電力工程項(xiàng)目的風(fēng)險進(jìn)行控制，通過制定可行的檢修方案，能夠保證電力工程項(xiàng)目的安全有序進(jìn)行，使電力系統(tǒng)更加穩(wěn)定完善。

二、電力工程項(xiàng)目存在的風(fēng)險

電力工程項(xiàng)目的風(fēng)險可以分為兩大類，一類是電力工程項(xiàng)目開始的準(zhǔn)備工作，另一類是電力工程項(xiàng)目的建設(shè)過程中。造成這兩大類的風(fēng)險的原因有很多，如決策失誤、成本失控、合同管理、質(zhì)量安全、安全意識等，如提前做好控制和預(yù)防，則能很好的控制這些風(fēng)險的發(fā)生。

（一）電力工程項(xiàng)目的發(fā)起時的風(fēng)險

項(xiàng)目的發(fā)起的過程中的風(fēng)險主要有決策失誤、成本失控、合同欺詐等，決策失誤主要說的是對電力工程項(xiàng)目的招標(biāo)以及發(fā)包的信息存在著虛假性，致使人們的判斷力下降，從而增加了工程項(xiàng)目報價失誤的風(fēng)險。成本失控主要是電力施工項(xiàng)目的企業(yè)管理的成本意識淺薄，沒有做好長期打算，致使有些項(xiàng)目成本失控，最后導(dǎo)致項(xiàng)目不能繼續(xù)進(jìn)行，這會造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。合同管理主要說的是在簽訂的合同不規(guī)范，敘述內(nèi)容概念模糊，以及電力工程項(xiàng)目的工期、技術(shù)、質(zhì)量等方面和應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任風(fēng)險未提及，導(dǎo)致?lián)p害到施工企業(yè)自身利益工程。

（二）電力工程項(xiàng)目建設(shè)過程中的風(fēng)險

電力工程項(xiàng)目的建設(shè)過程中風(fēng)險主要有工程質(zhì)量、施工安全、人員安全等。工程質(zhì)量主要說的是材料的選擇到建設(shè)的完成的過程中所有的物品的質(zhì)量，工程質(zhì)量的評判標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)電力工程相關(guān)的規(guī)范、、法律、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件，以及工程合同對項(xiàng)目的安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀等性能在規(guī)定期限內(nèi)的綜合要求。施工安全管理過程中很難做到統(tǒng)籌兼顧，其中的漏洞以及薄弱環(huán)節(jié)層出不窮，所以導(dǎo)致了施工安全管理很難按計(jì)劃進(jìn)行。例如對其重要性認(rèn)識不足，策劃監(jiān)督不力，事故時有發(fā)生。人員安全主要說的是在建設(shè)工程項(xiàng)目過程中，工作人員應(yīng)嚴(yán)格按照管理，服從指揮，保證人員的安全問題，以降低建設(shè)過程中人員傷害的風(fēng)險。

三、電力工程項(xiàng)目風(fēng)險控制目的

隨著用電量的持續(xù)上漲，電力企業(yè)改制步伐逐步加快，電力工程項(xiàng)目風(fēng)險控制成為了我們不能忽略安全問題。如果發(fā)生安全事故，可能造成無法彌補(bǔ)的損失，產(chǎn)生嚴(yán)重負(fù)面影響，電力工程項(xiàng)目風(fēng)險的控制正能有效的解決這些問題。電力工程項(xiàng)目的風(fēng)險控制還能夠提升經(jīng)濟(jì)效益，如果提前控制好這些風(fēng)險，則能較少很大的經(jīng)濟(jì)損失，為企業(yè)帶來非常大的效益。為企業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。四、電力工程項(xiàng)目風(fēng)險控制的建議

（一）加大風(fēng)險管理教育的培訓(xùn)

做好風(fēng)險控制作為電力工程項(xiàng)目的核心，工程項(xiàng)目的工作人員在進(jìn)行風(fēng)險控制的過程中必須要認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須嚴(yán)格遵守風(fēng)險控制措施的要求進(jìn)行工作，與此同時還應(yīng)做好監(jiān)督周邊檢修人員進(jìn)行風(fēng)險控制措施的工作，避免安全事故的發(fā)生，減少風(fēng)險的危害。加深從事電力工作的人員的安全意識，要求所有的工作人員必須經(jīng)歷過風(fēng)險管理教育的相關(guān)培訓(xùn)，具有一定的風(fēng)險管理的相關(guān)知識。風(fēng)險的管理歷經(jīng)原始反應(yīng)、經(jīng)驗(yàn)處理、技術(shù)與工程以及系統(tǒng)風(fēng)險管理四個階段。原始反應(yīng)階段主要依靠的是人對風(fēng)險管理做出的本能反應(yīng)時期，經(jīng)驗(yàn)處理階段是通過人在長期工作的情況下，對風(fēng)險管理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)時期，技術(shù)和工程是指隨著工業(yè)化的逐步加深，各種事業(yè)的技術(shù)都在蓬勃發(fā)展，人們更加注重對風(fēng)險管理的發(fā)展，到系統(tǒng)風(fēng)險管理階段已經(jīng)將風(fēng)險管理作為電力工程項(xiàng)目的重中之重。

（二）建立良好的電力項(xiàng)目工程管理機(jī)制

電力項(xiàng)目工程管理機(jī)制能夠使電力工程項(xiàng)目決策更為科學(xué)合理；能夠減少因個人的決策失誤而造成整個電力項(xiàng)目的風(fēng)險；增強(qiáng)施工企業(yè)的競爭力、執(zhí)行力與綜合實(shí)力。根據(jù)每個人的個人情況下達(dá)任務(wù)、工作，能夠使每個人都明確自己的工作目標(biāo)，不會出現(xiàn)盲目的去做某件事情或去做自己不會的事情，這樣做能夠減少工作人員的出錯情況，有效的控制了發(fā)生危險的可能性，實(shí)現(xiàn)了電力項(xiàng)目的風(fēng)險控制。

（三）加強(qiáng)電力工程項(xiàng)目的質(zhì)量保證

電力工程項(xiàng)目的質(zhì)量也是衡量項(xiàng)目風(fēng)險的標(biāo)準(zhǔn)，只有質(zhì)量的到保證，才能使工程項(xiàng)目順利，所以控制電力工程項(xiàng)目的質(zhì)量也就相當(dāng)于控制風(fēng)險。電力工程的質(zhì)量保證包括定期審核、維護(hù)管理以及分析原因，定期審核的作用是進(jìn)行工作項(xiàng)目進(jìn)度以及質(zhì)量的檢查，保證每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量達(dá)到最好；維護(hù)管理的作用主要是維護(hù)質(zhì)量管理細(xì)節(jié)，能夠?qū)崟r有效的溝通并將質(zhì)量管理計(jì)劃實(shí)施出來；分析原因的作用是將產(chǎn)生質(zhì)量問題的原因歸納分析總結(jié)出來，之后制定解決問題的辦法用以消除導(dǎo)致質(zhì)量不合格的問題。

參考文獻(xiàn)：

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第6篇：電力培訓(xùn)個人總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：電力；人力資源；培訓(xùn)

1 電力企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)工作主要問題

1．1 職教人員知識老化，難以適應(yīng)形勢需要

大部分電力企業(yè)的職教人員都來源于工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅中，他們雖有較豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但相當(dāng)一部分人沒有接受過正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn)，存在著理論基礎(chǔ)薄弱的問題，近年來，隨著大量設(shè)備的更新和新技術(shù)的應(yīng)用，職教人員自身掌握的知識已難以適應(yīng)當(dāng)前培訓(xùn)工作的要求。

1．2 生產(chǎn)任務(wù)繁重，工學(xué)矛盾突出

生產(chǎn)班組是電力企業(yè)生產(chǎn)管理的基本單位，班組各項(xiàng)工作完成的好壞決定了整個企業(yè)指標(biāo)完成的好壞。同樣，班組人員的素質(zhì)決定了企業(yè)的管理水平。班組如何在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時，對員工開展崗位技能培訓(xùn)，這個矛盾始終困擾著各級管理人員，如果只抓生產(chǎn)不問培訓(xùn)，不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要；發(fā)展培訓(xùn)又會出現(xiàn)大量的工作無法按時完成：而班組工作與培訓(xùn)同時開展，會使生產(chǎn)任務(wù)更加繁重，有些企業(yè)還出現(xiàn)要求員工加班加點(diǎn)完成生產(chǎn)任務(wù)的現(xiàn)象，最終導(dǎo)致員工精疲力竭，培訓(xùn)也就無從談起。工學(xué)矛盾的突出，使員工常年忙于現(xiàn)場工作，而疏于新知識的學(xué)習(xí)，自身的技能水平得不到及時的更新和提升，最終工作效率得不到有效的提高。

1．3 員工素質(zhì)參差不齊，培訓(xùn)工作難已開展

在電力企業(yè)的班組里，存在著員工的學(xué)歷高低不一、素質(zhì)參差不齊、技能水平差距懸殊的情況，給開展培訓(xùn)工作帶來一定的難度。統(tǒng)一培訓(xùn)，因水平不一，達(dá)不到預(yù)期的效果；區(qū)別對待，根據(jù)各人員的技術(shù)特點(diǎn)分別培訓(xùn)，則操作難度大，且工作量大，最終只會導(dǎo)致培訓(xùn)工作出現(xiàn)應(yīng)付現(xiàn)象。

1．4 員工學(xué)習(xí)積極性不高的現(xiàn)象時有出現(xiàn)

隨著設(shè)備不斷的更新和改造，班組的工作任務(wù)愈顯繁重，而大部分企業(yè)為確保機(jī)組的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，在安全生產(chǎn)、定期工作的執(zhí)行情況及班組：工作的完成情況等方面均制定了嚴(yán)格的考核管理制度。面對以上各種因素，員工對學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生厭倦情緒；參與培訓(xùn)的自覺性、積極性不高。盡管有一部分員工是為了提高自身素質(zhì)及本崗位業(yè)務(wù)水平而能主動學(xué)習(xí)，但也有部分員工只安于現(xiàn)狀，對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)缺乏主動性，使培訓(xùn)工作的開展十分被動。

1．5 培訓(xùn)工作的實(shí)施缺乏有效的監(jiān)督

很多電力企業(yè)為開展員工培訓(xùn)而制定了培訓(xùn)計(jì)劃，并多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)員工的培訓(xùn)，但往往在培訓(xùn)實(shí)施過程中缺乏有效的監(jiān)督管理，使培訓(xùn)工作達(dá)不到預(yù)期的效果。技術(shù)問答、考務(wù)問答、事故演習(xí)等培訓(xùn)都是電力企業(yè)生產(chǎn)人員的崗位常規(guī)培訓(xùn)，這種培訓(xùn)若能認(rèn)真實(shí)施，經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)積累，能大大提高生產(chǎn)人員的操作技能水平及事故處理能力，培訓(xùn)效果比較好。但是，很多企業(yè)對這種常規(guī)培訓(xùn)缺乏有效的監(jiān)督管理，若班組對培訓(xùn)工作不重視，容易弄虛作假，把這種培訓(xùn)作為應(yīng)付上級的定期工作，培訓(xùn)效果將大打折扣，起不到真正的培訓(xùn)作用。

2 加強(qiáng)電力企業(yè)員工培訓(xùn)發(fā)展的方向

針對以上問題，怎樣才能有效地利用好現(xiàn)有的崗位培訓(xùn)條件，提高培訓(xùn)質(zhì)量，采取行之有效的培訓(xùn)手段，提高電力企業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)理論知識和實(shí)際操作技能，就成了培訓(xùn)工作的主要任務(wù)。

2．1 不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量

在實(shí)際培訓(xùn)工作中，如果沒有合理的培訓(xùn)方式和方法，培訓(xùn)工作難以開展，更難達(dá)到預(yù)期效果。培訓(xùn)方法的優(yōu)劣是決定培訓(xùn)質(zhì)量優(yōu)劣的關(guān)鍵，隨著培訓(xùn)工作的不斷深入發(fā)展，培訓(xùn)方法也不斷得到創(chuàng)新。

（1）經(jīng)驗(yàn)傳授式培訓(xùn)。企業(yè)應(yīng)充分調(diào)動技術(shù)骨干的積極性，聘請各專業(yè)的技術(shù)骨干成為企業(yè)內(nèi)部教師，并制定獎勵辦法。技術(shù)骨干將自己摸索出的新技術(shù)、好方法寫出來，編寫成課件，由培訓(xùn)部門組織開展技術(shù)培訓(xùn)。這樣的培訓(xùn)教材能緊貼員工崗位生產(chǎn)實(shí)際，且教師是員工熟悉的同事，教師的工作能力大家有目共睹，講課就更有一種說服力，班組員工更容易接受，同時也明確了大家學(xué)習(xí)的目標(biāo)，一種比較受員工歡迎的培訓(xùn)方式。

（2）討論式培訓(xùn)。由班組長或班組技術(shù)員定期組織班員進(jìn)行討論，分析近期工作中遇到的問題，班員對有疑問的地方提出問題，大家各抒己見，并進(jìn)行記錄、總結(jié)。這種培訓(xùn)方式較實(shí)用，較適用于技能水平參差不齊的員工隊(duì)伍的培訓(xùn)，以討論的形式代替講課的形式，使原本有疑問但不敢發(fā)言的員工能積極提問并參與討論，對提高低崗位人員的技能水平起到較大的作用。

（3）新技術(shù)講座式培訓(xùn)。在新設(shè)備或先進(jìn)設(shè)備投入使用后，為了使員工都能掌握其原理和操作要領(lǐng)，企業(yè)培訓(xùn)管理部門應(yīng)及時舉辦專題技術(shù)講座，培訓(xùn)結(jié)束后，可結(jié)合實(shí)際組織新技術(shù)、新知識的考試、考問。

（4）案例警示式培訓(xùn)。眾所周知，事故案例多數(shù)都是員工用生命和鮮血換來的，也是電力企業(yè)安全培訓(xùn)教育中鮮活的素材。在員工的安全培訓(xùn)中，要充分利用安全簡報和事故通報中的一些典型案例進(jìn)行講解：①可以強(qiáng)化職工安全意識；②可以增強(qiáng)職工對安全規(guī)程、措施、規(guī)定的理解和重視程度；③避免了空洞的說教；④給員工積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，起到事半功倍的培訓(xùn)效果。

（5）以考促培式培訓(xùn)。盡管考試是大多數(shù)員工無法接受的一種培訓(xùn)方法，但考試所起到的培訓(xùn)效果還是比較明顯的，企業(yè)培訓(xùn)管理部門應(yīng)結(jié)合各部門的實(shí)際情況制定合適的考試制度及管理辦法，定期組織安全知識、運(yùn)行規(guī)程、檢修規(guī)程考試，每年至少舉辦一次員工技能競賽，制定方案，明確考試目標(biāo)。對員工的考試成績進(jìn)行獎勵及考核，并納入個人年度績效考評，作為員工崗位晉升的依據(jù)。

（6）加快網(wǎng)絡(luò)教育的投入。為解決工學(xué)矛盾的問題，應(yīng)加快網(wǎng)絡(luò)教育的建設(shè)，使大多數(shù)項(xiàng)目可以就地培訓(xùn)和考試，避免學(xué)員長途跋涉，減少用于交通的時間，從而降低工學(xué)矛盾。同時應(yīng)制作一些精美的培訓(xùn)課件，寓教于樂，把培訓(xùn)與游戲聯(lián)系起來，使職工樂于參加網(wǎng)上培訓(xùn)。

2．2 做好三個結(jié)合，發(fā)揮培訓(xùn)的作用

由于客觀原因，現(xiàn)在電力企業(yè)員工在年齡和受教育程度都有一定的差別，員工的培訓(xùn)工作必須和實(shí)際狀況相適應(yīng)，才能發(fā)揮出培訓(xùn)的最大作用。

（1）新、舊方法相結(jié)合。企業(yè)不少老員工因長期從事本崗位工作，經(jīng)驗(yàn)積累加上自己的努力，成為本崗位工作上的行家。但是，老員工接受新知識比較慢，不容易接新設(shè)備、新知識，對他們來說，更新知識、學(xué)習(xí)新技術(shù)是最重要的。企業(yè)要通過積極有效的再培訓(xùn)教育，調(diào)動老員工的工作及學(xué)習(xí)積極性，使他們努力掌握操作技能。年輕人一般都接受過較高的文化教育，知識更新和接受新事物的速度相對要快，但是由于工作時間不長，業(yè)務(wù)知識、工作能力相對較弱，對于這部分人，培訓(xùn)工作重點(diǎn)應(yīng)放在專業(yè)識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)上，讓他們迅速了解并掌握專業(yè)知識。

（2）實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識相結(jié)合。培訓(xùn)過程中把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識有機(jī)地結(jié)合在一起，聘請經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅及理論知識扎實(shí)的員工同時開展培訓(xùn)。讓有經(jīng)驗(yàn)的老師傅從結(jié)合實(shí)際解決問題的角度講授專業(yè)課程，使授課生動而富有實(shí)效。但是，因老師傅往往偏重于實(shí)踐而缺少理論的研究。因此，要想使員工既有良好的業(yè)務(wù)能力，又有較好的理論基礎(chǔ)，就需要理論知識扎實(shí)的專業(yè)人員協(xié)助培訓(xùn)，助一臂之力。他們可以透過事物的現(xiàn)象，從理論的高度進(jìn)行歸納總結(jié)，從而提高員工認(rèn)識事物本質(zhì)的能力，進(jìn)而提高實(shí)際工作能力，并為今后的創(chuàng)新打下理論基礎(chǔ)。

（3）內(nèi)外交流學(xué)習(xí)。知識是沒有界限的，學(xué)習(xí)永無止境。在掌握了本單位、本班組業(yè)務(wù)技能的同時，也應(yīng)學(xué)習(xí)和研究兄弟單位、相鄰班組和其他人員的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。可通過互相交流訪問或互派員工異地學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行。這樣能吸取外部的優(yōu)秀資源，提升自身的工作能力。

2．3 制定合理的培訓(xùn)管理制度及實(shí)施計(jì)劃

培訓(xùn)管理制度及實(shí)施計(jì)劃是開展員工培訓(xùn)的引導(dǎo)者，其操作性的強(qiáng)弱關(guān)系到培訓(xùn)開展的效果。因此，企業(yè)培訓(xùn)管理部門應(yīng)制定合理的培訓(xùn)制度及培訓(xùn)計(jì)劃，并要不斷修改和完善，以使培訓(xùn)工作的開展更具實(shí)效性。

（1）注重培訓(xùn)需求分析及培訓(xùn)效果評估。做好培訓(xùn)需求分析是開展有效培訓(xùn)的基礎(chǔ)。應(yīng)全面開展調(diào)查，收集員工的培訓(xùn)需求及建議，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析，再制定培訓(xùn)制度及計(jì)劃。這樣，所制定的培訓(xùn)制度及計(jì)劃更符合員工的實(shí)際，對員工的培訓(xùn)工作才能起到真正的指導(dǎo)作用。培訓(xùn)效果評估是指培訓(xùn)后把培訓(xùn)的效果用定性或者定量的方式表示出來的方法。企企業(yè)應(yīng)建立完善的評估體系對培訓(xùn)開展評估工作，了解員工培訓(xùn)后在工作崗位上行為的改變和對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績帶來的變化。

（2）加強(qiáng)培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理。各級管理人員要深刻認(rèn)識到員工培訓(xùn)工作的重要性，對各項(xiàng)培訓(xùn)工作充分發(fā)揮好監(jiān)督、督促作用，并且要持之以恒，使員工形成一種自覺參與企業(yè)培訓(xùn)的習(xí)慣。

2．4 創(chuàng)建有效激勵機(jī)制，確保培訓(xùn)取得實(shí)效

建立一個培訓(xùn)、考核、使用相結(jié)合的長效培訓(xùn)考核激勵機(jī)制，是培訓(xùn)工作質(zhì)量和實(shí)效的重要保證。培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期的工作，為適應(yīng)不斷發(fā)展的需要，必須建立一個行之有效的機(jī)制，來增強(qiáng)員工培訓(xùn)工作的內(nèi)在動力，激發(fā)員工參加培訓(xùn)的積極性和自覺性，形良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和你追我趕的競爭氛圍，達(dá)到培訓(xùn)質(zhì)量和員工素質(zhì)全面提高的目的。

2．5 建立員工培訓(xùn)發(fā)展體系

員工的技能提升、崗位輪換、職位晉升都和培訓(xùn)密切聯(lián)系。應(yīng)建立完善的員工培訓(xùn)發(fā)展體系，培訓(xùn)應(yīng)該是系統(tǒng)化的，不能是零散的、孤立的。培訓(xùn)管理部門要和相關(guān)部門以及技術(shù)人員本人一起，共同制定個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，并配以相應(yīng)的培訓(xùn)，幫助員工實(shí)施個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

2．6 培訓(xùn)要與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合

培訓(xùn)的開展要關(guān)注企業(yè)的戰(zhàn)略方向和業(yè)務(wù)變化。企業(yè)培訓(xùn)工作的生命力在于把員工的職業(yè)發(fā)展需求和企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)緊緊地結(jié)合在一起，完善和改變員工的工作態(tài)度與觀念，提升員工的整體素質(zhì)，提高企業(yè)績效。

第7篇：電力培訓(xùn)個人總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：基層供電企業(yè)；現(xiàn)狀；電力安全管理；

中圖分類號：U223文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

近三十年以來，隨著我國改革開放的不斷發(fā)展，基層供電企業(yè)作為國家電網(wǎng)的重要組成部分，關(guān)系到國家能源安全和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，擔(dān)負(fù)著重要的社會責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任和政治責(zé)任。確保電力生產(chǎn)安全對于創(chuàng)建和諧企業(yè)、構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)電網(wǎng)發(fā)展有著積極的意義，基層供電企業(yè)應(yīng)依據(jù)自身特點(diǎn)，總結(jié)安全生產(chǎn)模式，不斷發(fā)展，從而滿足企業(yè)自身和市場發(fā)展的需要。

一、基層供電企業(yè)電力安全生產(chǎn)的特點(diǎn)

基層供電企業(yè)電力安全生產(chǎn)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，涉及范圍廣。基層供電企業(yè)區(qū)域內(nèi)電網(wǎng)直接面對的是工業(yè)企業(yè)和千家萬戶。其電力生產(chǎn)的安全性很大程度上決定著當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量，影響著地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

第二，工作難度大。基層供電企業(yè)電力安全生產(chǎn)難度主要體現(xiàn)在部分配電線路及設(shè)備陳舊、分布比較分散、制度規(guī)章落實(shí)情況差等方面。

第三 ，在電力設(shè)施配備上，基層供電企業(yè)供電網(wǎng)絡(luò)面積廣分散，這就使得基層供電企業(yè)面臨電力安全生產(chǎn)壓力巨大。

第四，安全措施不足。電力安全上產(chǎn)的主體是人，單純注重經(jīng)濟(jì)效益。而忽略安全措施本身的重要性，使得對危險點(diǎn)分析等工作難以落實(shí)，存在著安全隱患。

二、基層供電企業(yè)電力安全生產(chǎn)現(xiàn)狀

1．思想觀念對電力安全生產(chǎn)認(rèn)識不足

電力生產(chǎn)安全是基層供電企業(yè)經(jīng)營管理第一要務(wù)，關(guān)系到企業(yè)財產(chǎn)和個業(yè)員工的人身安全，很大程度上影響著企業(yè)的發(fā)展。當(dāng)前基層供電企業(yè)大部分都已制定了一系列安全生產(chǎn)的制度，也明確了安全生產(chǎn)職責(zé)，但也有一些單位安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)不到位，只停留在開會講話，只作一般性、原則性的動員和要求水平上。對安全生產(chǎn)認(rèn)識不足，安全思想不牢，責(zé)任心不強(qiáng)，安全管理水平低等，在面臨安全隱患時缺乏相關(guān)重視，往往會導(dǎo)致電力生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

2．人員素質(zhì)較低，電力生產(chǎn)安全性缺乏保障

基層供電企業(yè)電力安全生產(chǎn)的主體是人員，人員素質(zhì)的高低直接決定了電力生產(chǎn)工作的綜合水平。在基層供電企業(yè)實(shí)際的電力生產(chǎn)中，一些低級的、常規(guī)的、簡單的人員責(zé)任事故時有發(fā)生，暴漏出了人員素質(zhì)的缺陷，基層一線工作人員的素質(zhì)更是難以得到保障，主要表現(xiàn)在現(xiàn)場監(jiān)護(hù)不到位、規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)格、管理責(zé)任不清等多個方面，這一問題具有普遍性，為基層供電企業(yè)電力安全生產(chǎn)埋下了隱患。

3．安全教育形式化

安全教育的形式化主要表現(xiàn)在：

一是對于安全培訓(xùn)缺乏認(rèn)識，其重要性沒能得到充分的重視。在思想上過分注重管理與設(shè)備的配置，往往將安全的培訓(xùn)當(dāng)做是一種義務(wù)，這種消極思想的存在往往使得安全教育成為一種形式活動。

第二安全教育培訓(xùn)形式化，內(nèi)容缺乏針對性，究其原因是企業(yè)自身培訓(xùn)規(guī)劃不完善和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)力綜合因素導(dǎo)致的，從而致使在安全教育在盲目性中進(jìn)行，缺乏實(shí)質(zhì)性的安全教育意義。

三、基于基層供電企業(yè)電力安全生產(chǎn)現(xiàn)狀的相應(yīng)對策及建議

1．樹立以人為本的思想。強(qiáng)化安全意識

安全文化建設(shè)的實(shí)施需要從領(lǐng)導(dǎo)方面入手，各級領(lǐng)導(dǎo)要樹立“管理就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”的思想，要以身作則，帶頭遵守好《安規(guī)》和各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步健全完善各級安全網(wǎng)絡(luò)。要深入生產(chǎn)班組一線，在日常工作和生活中，了解每一個員工的思想狀態(tài)、喜怒哀樂以及工作中的困惑，既嚴(yán)格要求他們，又熱心關(guān)心他們。這是因?yàn)椋娏ιa(chǎn)一線的職工日常工作單調(diào)、重復(fù)、枯燥，要應(yīng)對隨時發(fā)生的電力事故，心理承受著很大的壓力。此外，我們還要對全體人員進(jìn)行深入細(xì)致的安全思想教育工作，努力提高全體職工自保、互保意識。例如，嘗試將大安全機(jī)制融入職工家庭，充分發(fā)揮職工家庭、子女的積極性，讓全家人共同關(guān)心安全生產(chǎn)、共同維護(hù)安全生產(chǎn)、共同為安全生產(chǎn)出謀劃策，貢獻(xiàn)力量。營造出一個人人關(guān)注安全、人人參與安全、共同維護(hù)安全的以“小家’ 大家”，全家保安全的良好氛圍。

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在電力安全生產(chǎn)中身體力行的同時，各領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到敢管、善管、會管，從而真正將安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處。當(dāng)前形式下，應(yīng)當(dāng)以規(guī)章制度化、組織網(wǎng)絡(luò)化、活動經(jīng)常化、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化、生活區(qū)清潔化、公共場所標(biāo)語化、擺放定量化、管理精細(xì)化為突破口，以事故預(yù)案和設(shè)備檔案為主線，重視班組安全管理水平的提升，獎懲結(jié)合地開展電力安全生產(chǎn)工作。

2．重視規(guī)范化操作，防患于未然

這一對策主要從四個方面加以開展：第一，明確電力安全生產(chǎn)責(zé)任制?；鶎庸╇娖髽I(yè)應(yīng)遵循“安全第 ，預(yù)防為先”的方針，對安全職責(zé)進(jìn)行定期完善，充分發(fā)揮責(zé)任落實(shí)到人的作用，對待已發(fā)事故，對責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)格處理；第二，穩(wěn)抓日常安全生產(chǎn)工作。突出對現(xiàn)場人員的管，特別是臨時工和外來施工隊(duì)伍的管理，實(shí)施超前管理形式，將事故的預(yù)防擺在重要位置，防范于未然；第三，做好設(shè)備安全的防護(hù)。做好設(shè)備的試驗(yàn)、檢修、運(yùn)行及維護(hù)工作，避免受損，延長其使用壽命；第四，做好電網(wǎng)維護(hù)工作。制定事故緊急處置預(yù)案、調(diào)度規(guī)程、調(diào)度操作命令等一系列的管理標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)防性工作，并嚴(yán)格地加以執(zhí)行。

3．推行安全生產(chǎn)培訓(xùn)，增加安全生產(chǎn)重視程度

海因里希在調(diào)查了美國75000起工業(yè)傷害事故后，發(fā)現(xiàn)98％的事故都是可以預(yù)防的，而在可預(yù)防的工業(yè)事故中，以人的不安全行為為主要原因的事故占88％。而這些違章中大多數(shù)又是由于工作人員安全意識淡薄和技能培訓(xùn)不足造成的。所以推行安全生產(chǎn)培訓(xùn)非常重要。依據(jù)不同崗位特點(diǎn)，針對具體培訓(xùn)內(nèi)容加以明確，管理人員以安全管理規(guī)章制度、事故處理及賠償、安全管理學(xué)等方面為培訓(xùn)內(nèi)容，安全監(jiān)察人員以安全管理手段、方法及安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程等方面為培訓(xùn)內(nèi)容；操作人員以技術(shù)規(guī)范、安全操作規(guī)程、勞動紀(jì)律為培訓(xùn)內(nèi)容，并加以對現(xiàn)場模擬、知識講座等培訓(xùn)形式的合理選擇，將安全生產(chǎn)培洲落到實(shí)處。

各級行政正職是本單位的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對本單位的安全工作負(fù)全面的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各級行政副職協(xié)助正職開展工作，是分管工作范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人，對分管工作范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。向行政正職負(fù)責(zé)。

4．安全生產(chǎn)，人人有責(zé)

各級、各部門人員，都應(yīng)在各自不同的工作崗為上，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和上級有關(guān)規(guī)定和規(guī)程制度，落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施．接受安全監(jiān)督部門的安全監(jiān)督和指導(dǎo)。在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、考核生產(chǎn)工作的同時，計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全工作(以下簡稱“五同時”)。

結(jié)束語

第8篇：電力培訓(xùn)個人總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：電力行業(yè)；一線員工；培訓(xùn)管理

一、一線員工培訓(xùn)管理的重要性

一線員工是企業(yè)各項(xiàng)工作的主力軍，對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動有著直接的影響，在知識經(jīng)濟(jì)的時代，企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，企業(yè)一線員工培訓(xùn)管理可以提高其專業(yè)知識，讓員工熟練掌握技能和知識，調(diào)動員工的積極性，增強(qiáng)企業(yè)的競爭力，給企業(yè)的發(fā)展帶來長遠(yuǎn)利益的同時，對企業(yè)的發(fā)展也起到了巨大作用。企業(yè)對人才的培養(yǎng)能提高工作效率，從長遠(yuǎn)來看，其比投資其他物力成本得到的回報率都高，因此，一線員工培訓(xùn)管理有利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、電力行業(yè)一線員工培訓(xùn)管理的現(xiàn)狀及問題

1.缺乏全員培訓(xùn)的理念。每個基層單位和一線員工都認(rèn)為培訓(xùn)重要，可真正培訓(xùn)的時候又認(rèn)為在浪費(fèi)其工作時間，而且一提起培訓(xùn)，多數(shù)人認(rèn)為培訓(xùn)就是人力資源部和培訓(xùn)中心的職責(zé)，把培訓(xùn)的任務(wù)全部壓在兩個部門上，沒有從基層和個人角度改變觀念，沒有把培訓(xùn)工作作為工區(qū)和自己的事情看待。

2.培訓(xùn)實(shí)施與需求不相符。目前一線員工培訓(xùn)管理基本都是理論培訓(xùn)，但在實(shí)際工作中技能相對更實(shí)用，因此只有將理論和技能結(jié)合起來，才能提高企業(yè)員工的專業(yè)知識和整體素質(zhì)。電力公司一線員工還存在老員工技能強(qiáng)、理論弱，新員工技能弱、理論強(qiáng)的特點(diǎn)，對所有人員進(jìn)行同樣的培訓(xùn)就會存在與需求不相符的結(jié)果，浪費(fèi)學(xué)員時間和精力，也增加企業(yè)的成本。從管理角度講，由于培訓(xùn)沒有針對性，且沒有專門針對各類人員的一系列培養(yǎng)體系，導(dǎo)致其不清楚自己的發(fā)展方向和努力方向。

3.工學(xué)矛盾。電力行業(yè)一線員工現(xiàn)場工作任務(wù)重、壓力大，難以抽出時間參加培訓(xùn)，從走基層調(diào)研的結(jié)果看，很多一線員工反映愿意參加培訓(xùn)，可很多時候培訓(xùn)總是與現(xiàn)場工作沖突，導(dǎo)致沒有時間參加培訓(xùn)，因此一線員工培訓(xùn)工作要想達(dá)到良好的效果，工學(xué)矛盾必須得到很好的解決。

4.培訓(xùn)方式單一。從目前的培訓(xùn)方式看，大多數(shù)培訓(xùn)還采取傳統(tǒng)意義上老師講學(xué)生聽的方式，培訓(xùn)方式單一，缺乏雙向和多向的溝通和交流。同時許多員工在培訓(xùn)時覺得受益匪淺、熱血沸騰，在實(shí)際工作中卻不知如何使用，導(dǎo)致培訓(xùn)沒有達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。

三、一線員工培訓(xùn)管理體系的建立

1.強(qiáng)化制度管理，固化員工培訓(xùn)開發(fā)流程。嚴(yán)格落實(shí)公司一線員工培訓(xùn)計(jì)劃，規(guī)范培訓(xùn)班辦理流程，固化員工培訓(xùn)與人才開發(fā)的管理程序，提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性，提升培訓(xùn)質(zhì)量。明確一線員工選拔培養(yǎng)機(jī)制，調(diào)動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激勵人才脫穎而出。同時積極開展制度標(biāo)準(zhǔn)的宣貫學(xué)習(xí)，將與員工聯(lián)系緊密的通用制度做成H5，通過微信發(fā)給公司員工，組織一線人員學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度，了解公司員工培訓(xùn)管理的制度措施。

2.依據(jù)人崗匹配，搭建職業(yè)成才通道。按照培訓(xùn)質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則，落實(shí)人才培養(yǎng)計(jì)劃，創(chuàng)新選拔培養(yǎng)方式，建立健全人才隊(duì)伍。以素質(zhì)評價模型指標(biāo)體系為指引，引導(dǎo)員工自身素質(zhì)與工作崗位要求向適應(yīng)，規(guī)范開展專業(yè)技術(shù)資格評定和職業(yè)技能鑒定，為一線員工搭建職業(yè)成才通道。保持完全動態(tài)的“人崗匹配”，從而實(shí)現(xiàn)人得其位、人盡其才、適才適所。圍繞公司發(fā)展形勢、干部自身需要，科學(xué)制訂培訓(xùn)方案，圍繞政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、技能提升等方面有針對性地確定培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)的實(shí)際效果。

3.明確職責(zé)，提高“全員培訓(xùn)”意識。根據(jù)制度標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)規(guī)范要求，為落實(shí)各項(xiàng)工作，按照職責(zé)分工，建立公司職工教育培訓(xùn)工作一二三級網(wǎng)絡(luò)，其成員來自本部各專業(yè)部室，主要負(fù)責(zé)各專業(yè)的開班管理、專項(xiàng)計(jì)劃管理以及人才開發(fā)管理工作等。在員工培訓(xùn)和人才開發(fā)管理流程內(nèi)，形成良好的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，協(xié)同做好培訓(xùn)流程管理和支撐服務(wù)工作，使人才培養(yǎng)和開發(fā)的工作不僅僅只是人力資源和培訓(xùn)分中心的職責(zé)，而是各部門、各工區(qū)、甚至每一位員工的重點(diǎn)任務(wù)。

4.開展需求調(diào)研，制定合理化培訓(xùn)計(jì)劃。組織開展培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)計(jì)劃制定和實(shí)施、培訓(xùn)效果評估和改進(jìn)的全過程培訓(xùn)管理體系工作。推進(jìn)兼職培訓(xùn)師、培訓(xùn)設(shè)施等培訓(xùn)資源優(yōu)化整合和優(yōu)質(zhì)資源共享。建立培訓(xùn)MIS信息系統(tǒng)，分析員工培訓(xùn)的周期、培訓(xùn)效果及考核情況。員工培訓(xùn)和人才開發(fā)管理工作涉及公司所有專業(yè)，業(yè)務(wù)繁多，流程復(fù)雜，應(yīng)根據(jù)職責(zé)分工，結(jié)合跨專業(yè)流程銜接工作要點(diǎn)，分析總結(jié)需要各專業(yè)協(xié)助的工作模塊，包括分析培訓(xùn)需求、編制培訓(xùn)計(jì)劃、開展培訓(xùn)業(yè)務(wù)等，建立信息溝通機(jī)制，加強(qiáng)業(yè)務(wù)動態(tài)分析，促進(jìn)公司整體業(yè)務(wù)協(xié)同一致。

5.創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提升培訓(xùn)效果。在培訓(xùn)方式上，改變以往老師講學(xué)生聽的教學(xué)方式，利用游戲互動、學(xué)員上講臺、電子化平臺授課等方式，調(diào)動學(xué)員參加培訓(xùn)的積極主動性。在制定培訓(xùn)內(nèi)容時根據(jù)一線員工的特點(diǎn)，選擇理論和現(xiàn)場雙向培訓(xùn)的方式，或者采用老員工與新員工互學(xué)互助，老員工為新員工傳授技能，新員工為老員工填補(bǔ)理論的方式提高培訓(xùn)的質(zhì)量和針對性。同時，要明確培訓(xùn)目標(biāo)，加強(qiáng)目標(biāo)管理，讓學(xué)員能真正學(xué)以致用，開展培訓(xùn)評估，使每一次培訓(xùn)效果都能有所提升。電力行業(yè)一線員工培訓(xùn)管理是一項(xiàng)綜合化、系統(tǒng)化的工作，要求各基層單位和個人共同努力，培養(yǎng)全員培訓(xùn)意識，企業(yè)員工培訓(xùn)管理也要制定有針對性的培訓(xùn)計(jì)劃，從每一次培訓(xùn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善一線員工培訓(xùn)管理工作，將一線員工培養(yǎng)作為一項(xiàng)長久戰(zhàn)略，全面實(shí)施人才可持續(xù)發(fā)展，為企業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉云.關(guān)于檢修公司生產(chǎn)崗位員工培訓(xùn)管理研究[J].人力資源管理,2016(3).

[2]杜夢娟.論加強(qiáng)國有企業(yè)基層員工培訓(xùn)管理的有效方法[J].管理研究,2017(3).

[3]張君毅.企業(yè)技能員工的培訓(xùn)管理[J].企業(yè)管理,2016(4).

[4]朱慧慧.企業(yè)員工培訓(xùn)管理現(xiàn)狀及改革對策[J].人力資源,2017(3).

第9篇：電力培訓(xùn)個人總結(jié)范文

[關(guān)鍵詞]電力企業(yè) 安全生產(chǎn) 培訓(xùn) 要點(diǎn)

中圖分類號：TU695 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）18-0342-01

1.前言

隨著我國現(xiàn)代化程度的加深，人們用電需求不斷提高，這也需要電力系統(tǒng)更加完善，并保證系統(tǒng)輸送穩(wěn)定。

2.基于PDCA的電網(wǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)評級工作流程

在百度百科中，將工作方法定義為：是指人們在實(shí)踐的過程中為達(dá)到一定目的和效果所采取的辦法和手段。最簡單的工作方法和思路是PDCA循環(huán)，展開來就是凡事有記錄，有計(jì)劃，有執(zhí)行，有結(jié)果，有改進(jìn)，在這個過程中時刻體現(xiàn)目標(biāo)驅(qū)動和用數(shù)據(jù)為證。一般而言，電網(wǎng)企業(yè)開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)評級的工作，包括前期準(zhǔn)備工作，中期的查評及整改、撰寫自查自評報告、申請達(dá)標(biāo)評級工作，后期的迎接第三方現(xiàn)場查評工作。其三個階段之間是承前啟后關(guān)聯(lián)的，是PDCA循環(huán)的，而每個階段內(nèi)部，也是PDCA循環(huán)的。

3.電網(wǎng)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)難點(diǎn)

雖然電力體制改革正在如火如荼進(jìn)行，但幾十年的大型國有企業(yè)外部機(jī)制和管理體制加劇了電力企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的困難程度。

3.1 訓(xùn)文化與理念認(rèn)識存在誤區(qū)

目前有些電力企業(yè)內(nèi)各部門對培訓(xùn)重要性較為認(rèn)可，但往往基層部分員工對培訓(xùn)工作的認(rèn)知存在一定的誤區(qū)。廣泛存在“培訓(xùn)萬能論”“培訓(xùn)是教育培訓(xùn)工作人員的事情”“培訓(xùn)能立刻見效”等認(rèn)知誤區(qū)，由于這些認(rèn)知誤區(qū)，員工培訓(xùn)心態(tài)往往過于放松，導(dǎo)致培訓(xùn)效果欠佳。

3.2 員工參與培訓(xùn)積極性不高

目前有些電力企業(yè)內(nèi)各層級員工對培訓(xùn)工作重要程度認(rèn)識較高，但落實(shí)到個人，參加培訓(xùn)的積極性不高，其原因有以下幾點(diǎn)：一是工學(xué)矛盾突出，員工工作量較大，造成培訓(xùn)時間與工作時間沖突；二是培訓(xùn)針對性不足，導(dǎo)致員工參與培訓(xùn)意愿不強(qiáng)；三是培訓(xùn)費(fèi)用報銷流程復(fù)雜，導(dǎo)致員工培訓(xùn)心理懈怠；四是培訓(xùn)考核與員工崗位晉升關(guān)聯(lián)不大，導(dǎo)致培訓(xùn)積極性不高。

3.3 培訓(xùn)針對性不足

目前有些電力企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃設(shè)置針對性不足。在計(jì)劃制訂過程中，很大程度站在企業(yè)發(fā)展角度，根據(jù)組織需求制定培訓(xùn)項(xiàng)目，然后確定參與課程人員，對員工崗位勝任能力的差距分析偏弱，課程與員工個人需求有差距，降低了員工培訓(xùn)積極性。

3.4 培訓(xùn)需求收集有效性不足

目前有些電力企業(yè)內(nèi)部分員工缺乏對培訓(xùn)需求的思考，出現(xiàn)班組需求與崗位職責(zé)和工作能力不相關(guān)的情況，員工個性化需求與崗位勝任能力契合度不高。培訓(xùn)需求收集形式與渠道不夠多樣，反饋機(jī)制不完善，使得需求分析缺乏有效的來源。

3.5 培訓(xùn)相關(guān)激勵不足

部分企業(yè)內(nèi)由于考核激勵未能和員工績效、薪酬、晉升緊密結(jié)合，人力資源各模塊未能有效聯(lián)動，導(dǎo)致很多工作有要求無考核、有考核無激勵或是激勵措施太少、效果不足。此外，員工培訓(xùn)與績效晉升無關(guān)聯(lián)導(dǎo)致積極性、主動性不高。

3.6 培訓(xùn)評估難度大

培訓(xùn)結(jié)束后，多數(shù)企業(yè)主要開展一級評估、二級評估，雖然可以通過培訓(xùn)前與培訓(xùn)后的測試，觀察員工培訓(xùn)后的成績改善，但對實(shí)際工作的指導(dǎo)缺乏有效的觀察手段。三、四級評估在開展過程中，沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)，跟蹤時間長，投入的人力較多，存在一定人為主觀性，很難持續(xù)開展。

4.電力企業(yè)安全生產(chǎn)評價措施

4.1 前期準(zhǔn)備工作應(yīng)關(guān)注解決的主要問題

4.1.1在遴選人員取得內(nèi)外審資格方面。一是遴選人員不嚴(yán)肅，許多參加內(nèi)外審資質(zhì)取證人員，多是即將退休或者部分對此感興趣的員工，或是工作比較休閑員工；另一個是遴選人員時，沒有考慮專業(yè)覆蓋問題，形成專業(yè)空當(dāng)；三是單位中層干部少有參加，特別是作為牽頭部門的領(lǐng)導(dǎo)干部或?qū)Ｘ?zé)參加內(nèi)外審資格培訓(xùn)取證更少。沒有認(rèn)識到，遴選人員是開展達(dá)標(biāo)評級的“播種機(jī)、宣傳隊(duì)”，也是企業(yè)開展此項(xiàng)工作的專家隊(duì)伍。

4.1.2企業(yè)達(dá)標(biāo)評級工作方案往往是一人擬定，征求極少數(shù)人意見建議，主管安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)，一紙文件流轉(zhuǎn)，少有將此項(xiàng)工作作為提升安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作的重大問題，在企業(yè)安委會或辦公會議上研究決策。其結(jié)果是工作方案不細(xì)、考慮不周、可操作性不強(qiáng)，執(zhí)行落實(shí)乏力。

4.2 中期工作應(yīng)關(guān)注解決的主要問題

4.2.1企業(yè)自查常見問題表現(xiàn)

目前在一些企業(yè)開展自查自評工作存在的主要問題，一是對企業(yè)的管理制度體系梳理不深不細(xì)，如注重對企業(yè)管理制度目錄體系查評，缺乏對管理制度的合法性、合規(guī)性查評等；二是習(xí)慣性做法認(rèn)識根深蒂固，如以職工健康體檢代替職業(yè)病檢查等；三是以母公司要求或企標(biāo)、習(xí)慣代替查評標(biāo)準(zhǔn)；四是自查自評不認(rèn)真，漏洞百出；五是企業(yè)自查報告討論審核不足，用詞模糊，如部分變電站、部分 10 千伏線路等存在某某問題等等。這些問題得不到解決，就會出現(xiàn)第三方查評時的窘態(tài)，更是達(dá)標(biāo)評級成為走過程，過后一切如故，返回原點(diǎn)！

4.2.2自查自評工作方法

開展企業(yè)自查自評有兩種工作方法，一種是自上而下方法，另一種是自下而上方法。但實(shí)施中，各個專業(yè)都存在并行工作。

自上而下工作方法是先從梳理查評企業(yè)組織體系、管理制度體系、每個管理制度（含管理的、技術(shù)的、工作的等企標(biāo)）等與國家、行業(yè)已頒布實(shí)施的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程等的耦合度查評，從而歸納總結(jié)出存在的問題，進(jìn)而進(jìn)行修訂、補(bǔ)充、完善。第二步，以《電網(wǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范及達(dá)標(biāo)評級標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，分專業(yè)按照查評項(xiàng)目內(nèi)容同時查評。第三步是開展問題的整改，包括問題整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、部門、班組、完成時限、資金等，進(jìn)而進(jìn)行整改監(jiān)督。

自下而上工作方法是直接以《電網(wǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范及達(dá)標(biāo)評級標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，分專業(yè)按照查評項(xiàng)目內(nèi)容同時查評，再歸納分析查評問題，是什么問題，整改什么問題，對于不需要停電的問題，立即整改，對需要停電才能整改，進(jìn)入檢修計(jì)劃整改。但無論采用哪種方法都有必須收集、歸類、存檔查評結(jié)果，對以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求的，提供佐證；對于需要整改才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，提供已整改的佐證或已列入整改計(jì)劃的佐證。他們是自查報告中必不可少的，也是自查報告以及結(jié)論的最重要依據(jù)。

5.結(jié)束語

綜上所述，由于電力生產(chǎn)作業(yè)技術(shù)復(fù)雜，受到各種因素的影響對安全生產(chǎn)造成不利條件。因此，我們要提高對安全生產(chǎn)的管理水平，保證系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。

參考文獻(xiàn)