學雷鋒月精選(九篇)

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第1篇：學雷鋒月范文

活動要求：

1.全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

2.團委號召同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。

3.學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發展。全校師生要提高認識，統一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向，深入開展志愿者學雷鋒活動。活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。

1、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或學一首雷鋒的歌;或開展一次“雷鋒在我心中的討論會。

2、專題廣播宣傳：通過學校“季候風廣播站“在3月份開展“學雷鋒”專題播音，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍

3、傳統項目：步行到空十八師參觀學習。 3月中旬，十七期青年黨校學員步行到空十八師參觀，深入、全面的學習國防精神，進一步促進同學之間如何加強互幫互助和相互協作的精神。

4. 以各支部為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養熱心社會公益事業良好道德品質。

5、開展“手拉手”扶困幫學活動。為貧困學子舉行一次愛心賣報活動，為貧困學子送溫暖。

6、各團支部認真組織社區服務行動。深入社區開展“弘揚雷鋒精神，倡導“城市文明”主題活動。組織青年志愿者到社區慰問、幫助孤寡老人等社會弱勢群體。

7、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。

第2篇：學雷鋒月范文

二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

三、活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。

活動一：絹織青年志愿者在校內開展幫扶活動。在學習上，開展“一幫一”小組，成績好的同學幫助較困難的學生；在生活上，開展“結對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學。

活動二： 3月6日，我校高一年級的部分學生組成志愿者分隊，利用課余時間來到校外，分兩路隊伍，一路清除四明街上小廣告及白色垃圾，另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動提高了學生環保意識，在全校同學中起到了模范帶頭作用，同時也引起了社會上不少的反響，受到了群眾的一致好評。

活動三： 3月19日上午志愿者小分隊到公園進行了“環保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌，更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為環境保護做一點貢獻，他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

最后，活動總結如下：

1、準備要充分。組織者要考慮全面，做好充分的調查研究，制定出可行方案。

2、紀律要嚴格。為了保證活動圓滿成功，每次活動都有嚴格的紀律，志愿者都按班級分成小分隊，便于管理、有利于安全。。

第3篇：學雷鋒月范文

為深入貫徹落實黨的十八屆六中、共青團十七屆六中全會精神，緊密圍繞學校“立德樹人工程”的要求，在廣大青年學生中大力弘揚雷鋒精神，引導和激勵他們積極踐行社會主義核心價值觀，在無私奉獻中體現作為、感悟成長，在道德實踐中傳播文明，積聚道德建設的正能量，院團委擬在全院范圍內集中開展2017年三月“雷鋒家鄉學雷鋒”雷鋒月系列活動。具體通知如下：

一、開展學雷鋒主題班團會。各系部區隊組織開展主題班團會學習討論，組織青年學生圍繞“雷鋒精神薪火傳”“雷鋒精神與社會主義核心價值觀”“志愿服務水平是現代社會文明程度重要標志”“文明校園創建”“創卓越、爭一流”等主題開展大討論，開展主題區隊會議。還可以通過組織觀看有關電影、宣傳片、演講會、討論會、報告會等多種形式開展社會主義核心價值觀教育。各個系部組織部配合宣傳部負責將任務落實到位并及時報送圖文資料到團委。

二、組織黑板報板報評比。各級團學組織按照往年做法，有固定教室的區隊出黑板報，無固定教室的出移動板報，板報要求美觀漂亮內容豐實。團委宣傳部攜手各級學生會宣傳部在月內時間進行集中檢查評比，并由學生處按照規定落實到區隊輔導員考核。

三、開展“社會公益志愿行”系列志愿服務活動。各個社團應該利用自身資源和所學專業，深入社區、貼近群眾，廣泛開展志愿服務活動。比如，法律志愿者協會可以組織開展實施法律援助，為建設和諧長沙貢獻志愿者的力量。青年志愿者協會組織與人民群眾生活切身相關的志愿服務活動，號召廣大青年志愿者走進社區、學校、福利機構關愛空巢老人獻愛心、引導廣大青年學子自覺踐行社會主義核心價值觀。陽光心社、心理健康協會可以開展社區矯正、心理輔導等志愿服務。計算機協會可以校內外擺攤設點進行義務維修等志愿服務。讀者協會可以組織開展以“學雷鋒”為主題的分享活動，通過宣講先進典型事跡，營造“我奉獻、我講述、我快樂”的校園志愿氛圍。演講與口才協會、陽光心社、橄欖綠文學社、（再此就不一一點名了）等等各團組織應結合本單位實際，制定具體的學雷鋒志愿服務活動工作方案，并進行認真研究、周密部署，切實加強工作指導，做好安全提示和保障，形成推進學雷鋒志愿服務活動的整體合力。

四、加大宣傳、營造氛圍。廣播站運用廣播、新媒體平臺開展網絡宣傳活動，持續關注、報道學雷鋒活動。要加大對活動中涌現出的先進典型的宣傳推介。院、各系團學組織深入核心，組織開展團學工作滿意度調查，通過調查報告加以改進工作方法，更好貫徹落實服務宗旨。請各個社團認真抓緊策劃籌備，各個社團活動設計要接地氣。各個社團可操作性的活動方案請在2月23日下午五點前以及活動后的圖文簡報及時報送電子版在社團扣扣群。在3月5日那天集中全部出動，廣播、橫幅、板報、擺攤設點等等形式，集中在議事堂前籃球評，有序開展熱熱鬧鬧的校內外學雷鋒志愿活動。請社聯協助各個社團組織好統籌協調特別是照片拍攝、收集匯總和后期宣傳工作。請團委信息部、通訊社注意及時跟蹤采訪、報道，利用微信、網站、微博等多種載體進行及時宣傳。

第4篇：學雷鋒月范文

今年是為雷鋒同志題詞52周年，也是中國青年志愿者服務行動實施22周年，為深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中全會精神，推動學雷鋒活動常態化，積極培育和弘揚社會主義核心價值觀，提升大學生思想道德素質，經研究決定在3月份開展學雷鋒志愿服務月活動。現將有關事項通知如下：

一、活動目的

開展學雷鋒志愿服務月活動，傳承雷鋒精神，是加強大學生思想道德建設的重要途徑，有利于培養廣大青年學生的愛國精神和奉獻精神，在校內形成奉獻、進步、互助、和諧的良好氛圍。

二、活動主題

學雷鋒，我們在行動

三、主要內容

(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題，通過組織觀看電影、撰寫心得體會和征文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式，緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神，引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中，增強認知認同，做到知行合一，提升雷鋒精神的滲透力和感染力。

責任主體：院團委，各系團總支(至少開展一項以上宣傳教育活動)

(二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位，以看雷鋒日記、講雷鋒故事，談雷鋒精神為主題，引導團員青年結合實際，充分發揮主觀能動性，開展各具特色的團日活動，分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神，傳遞雷鋒正能量。

責任主體：各班級團支部(全院團支部均要開展)

(三)組織開展學雷鋒志愿服務活動。各系結合自身專業特點，動員志愿者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志愿者服務活動。

1、大力開展建設文明校園志愿服務。積極開展文明進學校、美化校園等志愿服務活動，糾正陋習，增強道德意識與文明修養。抓好校園勸導志愿服務活動，定期組織前往教室、教學區(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區開展文明引導工作，引導學生嚴格校規校紀和大學生行為準則。

2、大力開展創建文明城市志愿服務。根據市文明辦有關文件精神，結合我市創建文明城市工作實際，組織開展文明交通引導、聯點共建、社區服務、送文藝和送文化進社區等志愿活動，為鞏固省級文明城市創建成果，推進創建全國文明城市添柴加火。

3、大力開展關愛自然志愿服務。利用 312植樹節、322世界水日等時間節點開展關愛自然志愿服務活動，提倡低碳生活，鼓勵垃圾分類，倡導資源節約，參與節水節電、義務植樹、公園綠地和旅游景區生態環境保護等活動。積極開展環境衛生清潔志愿服務，組織志愿者深入背街后巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等，清除衛生死角，營造優美環境。

4、大力開展送溫暖志愿服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區等地方，廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志愿服務活動，為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛，注重精神方面的關懷，力所能及的幫助解決他們的實際困難。

責任主體：院團委、各系團總支(開展志愿活動不少于兩項)

(四)開展先進典型評選活動。根據各級團組織和團員青年參與學雷鋒情況，系統總結活動成效，評選學雷鋒先進集體和先進個人，公開通報表揚。

責任主體：院團委

四、有關要求

(一)高度重視，提高認識。學雷鋒，講文明，樹新風，宣職人在行動志愿者服務月活動，是社會主義核心價值觀體系的重要載體，是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手，是推動學院精神文明建設，提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度，積極推動學雷鋒志愿服務活動常態化、制度化。

第5篇：學雷鋒月范文

開展學雷鋒活動，要求各班（各團支部）圍繞學校素質教育目標進行，一要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導同學們具有愛國主義、集體主義精神；二要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻價值觀，引導同學們形成正確的世界觀與價值觀；三要學習雷鋒嚴于律已，孜孜以學的自我修養原則，培養同學們科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養良好的心理素質，養成健康的審美情趣和良好的生活習慣。

活動主題：弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明，共建和諧校園

二、 活動時間：3月1日--3月31日

第一階段：3月1 日--10日宣傳動員（各班于3月5—10日召開主題班會，制定方案，成立活動小組）第三階段：3月28 日--31 日總結評比階段（學校根據班級活動情況評比優秀團支部，班級評比學雷鋒積極分子）

三、學雷鋒活動安排

為了大力弘揚雷鋒精神，將學雷鋒活動落到實處，校團委要求全校各班、全體同學積極行動起來，認真落實“三從兩立”（從日常、從身邊、從小事做起，立足本職、立足校園）。

具體活動安排如下：

1、宣傳發動：校團委將通過國旗下講話、廣播站、班級黑板報、主題班會等宣傳陣地，組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業、團結友善、樂于助人的精神，努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒，爭當“五小”好公民。

1 2 32、學習教育：以班為單位，組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領會雷鋒精神實質。組織開好一次主題班會（可以采取開展看雷鋒日記、讀雷鋒故事；收集雷鋒生前格言和先進事跡；學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》；召開“我向雷鋒學什么”主題班會）

3、堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，認真落實“三從兩立”。具體要求做到：“三遵、十不”即“遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結合實際，在做好本職的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

(一)、立足崗位學雷鋒

（1） 紀律、衛生： 每位同學要模范的遵守校規校紀、班規班紀。在本月中變化較大的同學，可優先評為學雷鋒積極分子。班級在該方面得分作為評選先進班級的依據。 （依據學生會紀律、衛生評比（包括宿舍衛生評比） 記錄）

（2） 學習：勤奮學習，認真完成作業，學習成績有明顯提高，是評選學雷鋒積極分子的重要條件。良好的班風學風是評選優秀團支部的依據。（依據教務處檢查記錄）

（3） 互助：各班以班委會、團支部為核心，發揮班干、團員的先鋒模范作用，和貧困生結對子，和中差生結對子。該項活動請各班團支部書記記錄在“學雷鋒活動好人好事”記錄本上。

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（二）、具體活動 （各班根據情況，再創造性地開展學雷鋒活動。）

3月9日升旗儀式校團委舉行“學雷鋒活動月”倡議。

3月9—11 日班會課各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組。

3月16日“環境保護活動”第8節課組織全校學生進行一次徹底的衛生大掃除，徹底清理衛生死角，美化、凈化校園環境。3月24－30日“爭當標兵”活動。學校要求各班開展學雷鋒活動不能僅僅局限于幫人做事上，更要立足本職工作，認真學習，刻苦鉆研，知行統一。

四、 先進集體評選辦法

1、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。（校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。）

2、紀律及衛生評分標準執行學生會評比標準；學習評比執行教務處常規檢查評比標準。

3、本次活動初中部評出“學雷鋒先進集體”1個，高一、高二、高三各年級評出“優秀團支部”1個，班級評出學雷鋒積極分子3－5人。

4、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各班團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

5、學雷鋒活動月結束前，各團支部學雷鋒活動月記錄活動總結上交學校團委。

第6篇：學雷鋒月范文

一、多方宣傳，氛圍濃厚

1、三月初，學校發起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創建良好的校風、班風和學風。

2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。

3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監督和檢查。

通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與。可以說，在每一位同學的心中，已經深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

二、文明禮貌，蔚然成風

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現。很多同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便主動清除；還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

2、同學們更懂禮貌了，大多數同學見到師長同學都能問早問好。

3、我班的清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在我們面前。

4、在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。

第7篇：學雷鋒月范文

2016年學雷鋒志愿服務月活動要以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，圍繞文明城市創建，把學習雷鋒精神與開展志愿服務活動結合起來，創新內容形式、豐富實踐載體、吸引群眾參與，推動學雷鋒活動制度化、常態化。

二、主要內容

2016年學雷鋒志愿服務月活動，時間安排在3月份。主要活動內容有：

1、集中宣傳雷鋒精神。將雷鋒精神宣傳融入到志愿服務中，利用歌曲、影視、動畫動漫、圖書等平面媒體和手機報等網絡媒體傳播雷鋒精神，推出一批學雷鋒公益廣告。組織干部群眾以征文演講、集體觀看學雷鋒電影等形式緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神。

2、大力推進社區志愿服務。將社區作為開展志愿服務的重要平臺，結合聯點共建工作，有針對地開展志愿服務。廣泛開展社區家政、心理疏導、法律援助、植綠護綠等多種志愿服務活動。組織單位志愿者進入社區，開展送文藝和送文化進社區志愿服務活動等。

3、大力推進關愛自然志愿服務。利用志愿服務大力普及生態文明理念，組織志愿者廣泛宣傳有關環境保護、水土保持等法律法規，提倡低碳生活，鼓勵垃圾分類，倡導資源節約、環境友好的生產方式和消費模式。利用“3?12”植樹節、“3?22”世界水日等時間節點開展關愛自然志愿服務活動，組織動員人們參加義務植樹，參與公園綠地、旅游景區、重要河流和水資源地生態環境治理，引導人們培育關愛自然、善待環境的生活理念。積極開展環境衛生清潔志愿服務，組織“聯點共建”小分隊志愿者深入背街后巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等，清除衛生死角，營造優美環境。

4、大力推進送溫暖志愿服務。廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志愿服務活動，為農村留守兒童、留守婦女、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛，幫助解決生活困難。圍繞技能培訓、權益維護、情感關懷和素質提升，組織開展形式多樣的關愛農民工志愿服務活動。

5、開展培訓座談活動。利用開展志愿服務培訓活動、開展道德講堂、市民學校等陣地，對本單位志愿服務骨干、新進志愿者進行相關知識和技能培訓，提高服務意識、服務能力和服務水平。舉辦志愿服務工作座談交流會，進一步探索推進志愿服務制度化。

三、活動要求

1、提高思想認識。學雷鋒志愿服務月活動是社會主義核心價值體系建設的重要載體，是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手，是推動文明單位建設、提升公民思想道德水平的重要途徑，有利于在全社會營造“做文明人，辦文明事”的良好氛圍。各單位、科室要高度重視，精心組織，出實招求實效，積極推動志愿服務制度化、常態化建設。

2、加強組織協調。開展志愿服務月活動，頭緒繁多，涉及面廣，各單位之間需要各強化協調配合，充分調動單位干部群眾積極參與。要牢固條塊整合，上下聯動，推動學雷鋒志愿服務月活動廣泛開展。

第8篇：學雷鋒月范文

一、加強宣傳，輿論導向。

為了讓學生了解雷鋒事跡，學習雷鋒精神，引導學生養成良好習慣，本學期開學初，學校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案，加強對雷鋒相關知識的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯合舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式，學校鼓號隊、4—6年級師生共400余人參加了礦區的“學雷鋒”青少年志愿者宣傳活動，宣讀了《給礦工叔叔的一封信》；二是學校利用紅領巾廣播站向學生介紹雷鋒事跡，播出各班學習雷鋒的好人好事或感想；三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報，讓學生了解雷鋒事跡，強化模范作用。

二、活動開展，有序進行。

學校以文明禮貌月活動為教育契機，在全體學生中開展了感恩教育、養成教育、衛生習慣教育和遵規守紀教育。

1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節，為培養學生知道感恩、會感恩的良好品質，我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師；同時，動員全體學生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動，表達自己的孝心和感謝之情。

2、清潔校園，美化教室。

三月初，我校組織進行了全校衛生大掃除。同學生們以班為單位，將各自負責的公共區域、教室、綠化區域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。教室是同學們的學習場所，為給孩子創設一個良好、美觀、溫馨的學習環境，學校要求各班對教室進行了布置。在活動中，各班班主任和學生一起動手、共同設想美化方案，將課程表、衛生安排表、班規等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內容，增添了色彩。

1 2 3、主題班（隊）會，彰顯教育深意。

三月期間，各班陸續召開了“文明禮貌我先行”等主題班會；3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班（隊）會上，大家展開討論：新時期的雷鋒精神在哪里？什么才是雷鋒精神？同學們通過身邊和身上的真實例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。原來，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點一滴做起。

4、落實規范，加強考核。

針對我校部分學生行為習慣差的不良現象，學校成立了學生會和大隊部。每天，學生會和大隊部的同學都會按時到各自負責的地方執勤，行使自己的權力，履行自己的義務。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面進行檢查，對發現的問題及時與相關部門和班主任取得聯系，加強溝通，強化監督，校園內興起了文明之風，集體榮譽感普遍增強。

三、樹立典范，表彰獎勵。

通過一個多月活動的開展，涌現出了許多文明典范。如主動撿拾垃圾的朱國、主動為生病的同學補課的賈妍、長年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過學生會和大隊部的綜合考核，最后評出了2個先進集體：二（2）班和四（1）班；15名文明之星：

第9篇：學雷鋒月范文

活動主題：弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風

活動內容：

一、共青園第二期工程建設與維護

1.“綠色天使”護綠大行動

主要負責部門：青鳥

活動時間：3月8日起

在共青園第二期工程建設完工之際，由青鳥組織我系志愿者參加維護共青園樹苗義工活動，每天安排3-5名志愿者為“綠色天使”，在中午和第八節課下課后對共青園新種植的小樹苗進行維護管理，及時掌握和反映樹苗生長情況。并定時組織除草、松土行動。

二、雷鋒精神，你我傳揚

1.“學習雷鋒精神”展板

主要負責部門：宣傳部、組織部

活動時間：3月7日

由組織部負責收集組織展板素材，宣傳部負責排版設計，將“學雷鋒精神”活動展板做好，讓同學們了解雷鋒生平，理解雷鋒精神。宣傳部還要負責出幾張海報，倡導“學習雷鋒精神”。

2.銀幕看雷鋒

主要負責部門：生活實踐部

活動時間：3月11日

組織學生觀看《離開雷鋒的那些日子》電影，舉行觀后交流會，讓雷鋒精神感染更多的人。

3.“我心中的雷鋒”征文比賽

主要負責部門：學習部

活動時間：3月12日

組織征文活動，在文章中發掘同學們對雷鋒精神的理解，弘揚雷鋒同志的優秀品質，同時凸顯中文系特色。

三、“春暖大地，情暖雁城”行動

1.“感恩母親，尊重女性”婦女節特別活動

主要負責部門：體育部

活動時間：3月8日

以3月8日婦女節為契機，組織不同形式的感恩活動，表達我們對母親們含辛茹苦的感激，也呼吁廣大同學尊重女性，愛護女性。

2.青鳥組織“愛心之行”活動

四、綠色風暴行動

主要負責部門：生活部、學生資助中心、組織部

活動時間：待定

生活部組織同學進行教室和寢室大掃除并進行評比打分，打掃衛生能更好預防疾病傳播，為同學提供一個更舒適整潔的學習生活環境。學生資助中心和組織部分別組織受資助者和入黨積極分子參加校園“牛皮癬”清潔活動，充當校園“環保衛士”，維護校園環境。

五、榜樣力量

1.道德模范評選活動

主要負責部門：青鳥、宣傳部

活動時間：3月中旬

通過班級推選、公開投票、評議小組評定，選出十位道德模范，成為身邊的“活雷鋒”，成為大家學習榜樣。