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水電行業的施工技術措施主要是用來指導施工,其措施費用是以總價或包含在合同單價中,如模板、支架的安裝與拆卸費用、混凝土養護費用等均含在混凝土單價中,其道路疏解、施工便道是以總價包干的方式;而市政工程中的措施費則是需要單獨編制預算的,在施工過程中,通過簽證進行計量,如模板、承重排架、大型機械進出場、施工降排水、臨時輸水、輸電線路、施工圍擋、邊坡支護、引河導流、頂管施工、支架預壓、交通疏導等均應按審批后的方案實施,以當期實際完成量計入,根據具體情況進行計量。也就是說:水利水電、公路等為綜合單價,而市政項目則為工序單價。
2重要性
BT市政工程中的措施費用是按照簽證程序進行結算的,其單價是根據所審批的方案并通過預算的編制、評審最終確定的。結算的工程量以現場業主、監理、造價咨詢單位和施工單位共同收方的實際工程量為準,所以,施工技術措施的編制在BT市政工程中就顯得尤其重要,其既要滿足工程進度、質量、安全和環保要求,也要為工程造價提供依據。施工技術措施編制質量的優劣直接關系到工程項目的成敗。(1)對施工進度的影響。市政項目往往工期非常緊張。以紅星路南延線K11+664三跨拱橋為例,其開挖方量為21萬m3,最大開挖深度為18m,φ1.8m樁128根,平均深度20m,混凝土澆筑2.43萬m3,鋼筋安裝4350t,承重排架共計5362t,而工期僅有4個月。因此,制定施工措施應根據工期安排,合理確定工序、配置資源,確保工期與質量。項目部以滿足工期、質量、安全、文明施工為前提,制定了切實可行的施工技術措施,避免了由于施工方法、施工順序不當等原因產生的工期延誤。(2)對施工質量的影響。鑒于施工技術措施是直接影響施工質量的關鍵,因此,施工技術措施編制中應明確施工方法、操作規程、施工及驗收規范、質量檢驗及評定標準、材料及設備規格型號等,同時還要建立質量管理體系、組織機構、保障措施和檢查制度等保證體系;加強質量過程管控,減少質量事故的發生,避免質量事故和質量缺陷造成的施工成本的增加。(3)對施工成本的影響。所選擇的施工技術措施的不同,工期和質量亦有所不同,施工生產所消耗的人力、物力和各項費用開支也會有所不同。因此,編制施工技術措施應從滿足工程質量、確保工期、降低成本等方面考慮。
3合理性選擇
施工技術措施的合理性選擇是影響工程成本的重要因素。一個合理的施工技術措施應從進度、質量、安全、經濟因素進行考慮,對于施工技術措施的合理性要充分了解并實踐于工程建設中。合理編制施工技術措施,為工程造價編制提供可靠的數據保證和理論依據。施工技術措施的合理性關系到方案能否取得預期的效果并發揮積極作用,關系到工程造價的編制是否準確有效,關系到其中的數據能否為編制工程造價所使用。在紅星路南延線道路工程建設中,施工技術措施的合理性選擇直接影響到工程的造價,其合理性選擇主要體現在以下幾方面:(1)土石方工程:土石方工程在市政工程中所占比例較大,是工程造價中的一個重要組成部分。編制中應區分一般土石方、溝槽、基坑并從開挖方式、開挖深度、放坡系數、采用何種機械、人工和機械開挖比例、利用土石回填等方面予以考慮,按立項段考慮土石方平衡,適當選擇是棄還是借土回填,明確棄土渣場及運距。對于石方工程,應根據施工部位對地質條件及周邊的影響考慮采用適當的施工方法,如采用機械開挖方式對石方進行松動,防止其對周邊樓房的影響,減少周邊可能因爆破造成的索賠和對環境的污染。(2)模板與支架工程:由于市政工程模板與支架的計價方式不同,在編制施工技術方案時,針對不同方案中設置的模板與支架應分部位、分型號規格分別進行描述,說明所采用的模板、支架類型、搭設高度并分別計算工程量。這是由于不同部位、不同型號、不同類型采用的定額不一樣,材料的價格也不一樣,所套用出來的單價是不同的,而單價的不同直接影響到工程的造價。(3)專項施工技術措施:根據地勘資料及工程施工特點,在施工過程中,還需編制相應的專項施工技術措施,如:頂管施工、施工降排水、大型機械進出場、爆破作業、深基坑開挖、、暗挖(電力隧道)、拆除工程等。針對不同的專項施工措施,選擇合理的施工方法、安排合理的施工工序、采用合理的材料和設備,對涉及預算編制的項目應做詳細的說明并附工程量計算表。在具體編制施工技術措施過程中,對于施工降排水,應根據地質情況選擇合理的施工方法,確定是否需要進行管井降水或是真空井點降水,對排水需要的水泵數量、型號規格、出口口徑、功率和斗容要詳細說明,同時還要說明施工的工期、井的深度、濾管的長度等,以便于施工預算定額的選擇和單價的套用。
4施工技術簽證中的注意事項
施工技術簽證是BT市政工作中的一項重要工作,它以經過監理和業主審批的方案為依據,以業主、監理、造價咨詢單位、施工共同現場收方的實際工程量為準進行計量,它是工程造價中的一個重要組成部分。根據紅星路南延線施工技術措施簽證的經驗,筆者認為應注意以下事項:(1)過程中應注重對原始資料的收集、整理,對施工部位“事前、事中、事后”的面貌進行過程控制,一旦發生應及時進行簽證,簽證時要寫明簽證時間、部位及原因。(2)完善現場收方單簽字手續。對于現場收方單,一定要注意寫明要確認的內容(手寫),必要時要附圖、計算式、工程量表格和“事前、事中、事后”的照片,照片上要有總包部、監理簽字蓋章并寫明照片的日期和名稱。(3)嚴格按照程序要求進行上報,同時還要附上總包、業主、監理審批的方案(要求附上審批單)。
5結語
一、施工技術資料的重要性
市政建設工程施工技術資料不僅有是市政工程建設過程的全面記錄和真實反映,同時也是市政設施管理、維修、養護的一個重要依據,并在今后的市政工程擴建、改建、維修、養護中起著重要的作用。例如:在市政排水管道的維修、養護工作中就需要查閱施工技術資料,了解管道的流向、檢查井的準確位置等,尤其是在排水管道改建和擴建工程施工中,就必須查閱原工程技術資料的隱蔽工程記錄和竣工圖紙,詳細了解原有排水管道的高程、管材、管徑、流向、以及管道和檢查井的具置,只有這樣才能進行下一步的改建或擴建施工設計。如果對已建的城市道路進行維修和改造時,也要查閱原工程的施工技術檔案資料,從中了解該道路的修建年代、投入使用年限和原路面的強度等級以及施工材料等,這樣才能制定維修和改造項目的有效措施,才能恢復原路面的承載力,才能保證行人和車輛的安全行駛。因此,工程施工技術資料也是市政工程建設、改建等項目的參考依據;同時市政工程技術資料也是市政工程竣工驗收的一項重要內容,市政工程的建設過程,就是市政工程施工與評定質量的形成過程,它包括決策質量、設計質量、施工質量、和竣工驗收質量,每一個環節對工程的質量都有著直接的影響。因此,每一個工序都應建立相應的施工質量保證體系,并且每一個工序都必須有相應的質量檢測措施和詳細的檢驗報告、施工記錄、質量評定等技術資料為依據,它也是市政建設工程質量驗收的客觀見證。
二、施工技術資料存在的問題
有些施工單位存在著施工技術資料填寫不規范的現象。一些施工單位沒有將檢查項目的相關標準和實測項目及允許偏差如實填寫,沒有按照規定的檢查方法進行工序質量檢查及評定,有個別的施工單位甚至沒有使用市政工程資料整理統一表格,而是使用建筑工程資料整理表格,造成技術資料填寫不規范、不完整,從而達不到驗收標準以及資料管理規定的要求。還有的施工單位缺少關健性的記錄資料,例如:污雨水管道施工工程按照市政規范的要求必須做的閉水試驗,還有的個別施工單位為了趕工期或其它原因沒有做閉水試驗,沒有閉水試驗記錄;還有缺少原材料試驗、各種預制構件質量保證資料、混凝土和水泥砂漿的抗壓強度檢測報告、質量證明部分存在無計量設備校核資料、各種表格的填寫中會簽欄簽名不全、只有設計圖沒有竣工圖等等,缺少這些施工技術資料就不能真實的反映工程的實際特點、具體施工方法、施工工藝和施工質量,不能有效地指導工程施工,因此,這種施工技術資料只是一種任務式的表面文章而已。
三、施工技術資料存在問題的原因
由于有些建設部門對市政建設工程的技術資料不夠重視,要求的不夠嚴格,加之一些施工單位對施工技術資料的重要性認識不足,特別是一些非專業企業以市政工程企業名義承攬的市政工程,他們根本就不懂得《市政工程質量等級評定規定》的要求,往往只重視工程質量、建設工期,卻忽視了施工技術資料,他們認為施工技術資料不健全、不準確、甚至沒有施工技術資料也無所畏,也不會對工程質量造成影響。另外,有些施工單位根本就沒有專業技術資料管理人員,對施工技術資料只是應付或臨時安排不懂業務的人員從事施工技術資料的管理工作,由此就造成了施工技術資料不完善、不規范的后果。
四、建議采取的整改措施
市政建設管理部門應當進一步加強行業管理制度,及時組織市政施工單位學習國家和行業標準、規范,建立健全嚴格的施工管理制度,充分發揮建設行政部門的作用,定期組織市政基礎設施工程質量檢查,獎優罰劣。工程竣工時,必須有建設行政部門組織相關單位對竣工工程進行驗收,工程的內、外業都達到質量驗收標準后方可簽證質量驗收單。另外,市政施工單位應當加強對施工技術資料管理工作的重視,提高認識,建立技術資料管理專業部門,安排專業人員從事技術資料管理工作,認真組織相關人員學習有關市政工程的技術法規,通過學習使管理人員掌握國家及行業的各種施工、驗收規范及質量檢驗的各個環節,做好技術資料的收集、整理和歸檔工作。
關鍵詞:市政工程,質量控制
一、漳州市政工程管理現狀
近年來,隨著我市市場經濟的不斷發展,市政工程建設投資和建設管理體制也在不斷改革和發展中。市政工程建設投資已從單純由政府投資發展為政府投資、企業等其他社會投資共同參與建設的新格局;市政工程質量管理也由以施工單位自控為主發展為政府監督、社會監理和企業控制相結合的較為完善的質量管理體系。市政工程質量控制涉及的內容和環節較多,遇到的問題也是多種多樣的,主要有:
1、質量意識方面。由于市政工程的特殊性,有的為了獻禮或應付檢查,往往重視工期而忽視質量,有時出現搶干和蠻干。各責任主體不嚴格執行強制性標準,或對強制性標準不熟悉。有的認為道路工程、排水工程與結構安全無多大關系大不了壞了再修,人為地降低了質量。
2、技術標準方面。現在的市政設計、施工標準與實際發展相比,有的標準滯后,有的標準空缺,這制約了工程質量水平的提高,造成先天不足。
3、設計方面。現在有些市政設計人員的專業素質能力與實際科技發展水平相比,還有待于進一步提高,有些設計人員對現在國家新上的項目如污水處理廠等的設計缺乏應有的知識及經驗,使得在施工單位按圖施工時,出現圖紙自相矛盾,各專業圖紙之間相互打架,設備無法安裝,因設計不合理造成的經濟損失現象時有發生。
4、施工圖審查方面。現在國家有建筑施工圖設計文件審查辦法,但無市政工程施工圖設計文件審查管理辦法,這使市政施工圖審查機構在審查市政施工圖時有些審查難以操作。其次,許多地市縣施工圖審查機構,無市政施工圖審查資質,無相應資格專業人員,這就使施工圖審查批準制度難以得到切實貫徹,并難以發揮其應有的作用。
5、建設單位方面。市政工程的建設單位多為建設行政主管部門或其授權(委托)的單位(部門),有些單位由于自身的權力,不執行基本建設程序,不執行項目法人制、招投標制、工程監理制、合同管理制。有的工程開工多日還沒有簽訂正式施工合同、監理合同;有的工程不辦理規劃許可證、工程質量監督手續和施工許可證,檢查時才補辦,時常出現“三邊工程”;有的政府投資工程為追求所謂“政績”,一味壓低工期,甚至縮短設計周期,這極易導致工程項目設計上的功能不全或其他缺陷和施_工質量隱患,造成工程質量內在品質的降低,運行后出現大量質量問題。
6、施工方面。現在施工企業質量管理存在薄弱環節,有些建筑企業搞內部項目承包制,項目部只給公司交管理費,這種類似轉包掛靠的行為削弱了企業對項目部的質量管理,極易導致質量低劣;有些施工單位不具備相應資質,只好掛靠施工;有的以包代管,質保體系不健全;有的不按圖紙施工,擅自變更設計。另外,隨著建筑業的高速發展和結構調整,原來的許多分包企業逐步成長為總包企業,這些新興的總包企業往往在分包工程的質量管理控制和現場施工質量控制上存在薄弱環節。
7、監理方面。工程監理不到位,監理制度執行不嚴,部分監理單位存在資質問題和缺乏專業人才。在實際監理過程中,對于施工單位擅自變更施工設計、偷工減料等行為,監理單位往往缺乏有效的監理措施。碩士論文,質量控制。
8、檢測方面。個別施工企業的企業試驗室,未能本著科學、公正原則,出具虛假試驗報告。
二、加強我市市政工程控制的路徑
1、重視培育全員質量意識。人是直接參與工程建設的決策者、組織者、指揮者和操作者,管理、施工及操作人員自身素質的高低對工程質量起決定性的作用,所以人應作為控制的核心。要通過崗位教育和技術交底樹立全員的質量意識,形成重視質量的風氣,增強人的責任感和質量觀,達到以工作質量保工序質量、保工程質量的目的。碩士論文,質量控制。
2、重視原材物料質量。工程所用原材物料是形成工程實體的原料,也是工程質量形成的基本要素。保證原材物料按質、按量供應和使用是項目質量控制的重要內容。對原材物料的質量控制應采用“三把關,四檢驗”的制度,即材料供應人員把關,技術質量檢驗人員把關,操作使用人員把關;檢規格,檢驗品種,檢驗質量,檢驗數量。
3、重視施工機械設備控制。施工機械設備一般不直接用于工程實體,對工程質量不產生直接影響,但不能忽視它的間接影響。在工程方案的確定中,必須考慮施工現場條件、建筑結構形式、機械設備性能、施工工藝和方法、施工組織與管理、建設技術經濟等各種因素來參與承包單位機械化施工方案的制定和評審,使之合理裝備、配套使用、有機聯系,以充分發揮建筑機械的效能,力求獲得較好的綜合經濟效益。
4、重視施工方法控制。施工方法控制主要包含工程項目整個建設周期內所采取的技術方案、工藝流程、組織措施、檢測手段、施工組織設計等的控制。碩士論文,質量控制。施工方案正確與否,是直接影響工程項目的進度控制、質量控制、投資控制三大目標能否實現的關鍵。碩士論文,質量控制。往往由于施工方案考慮不周而影響質量。碩士論文,質量控制。為此,制定施工方案時,必須結合工程實際,從技術、組織管理、工藝、操作、經濟等方面進行全面分析、綜合考慮,力求方案技術可行、經濟合理、工藝先進、措施得力、操作方便,有利于提高質量、加快進度、降低成本。碩士論文,質量控制。
5、重視現場跟蹤檢查。現場跟蹤檢查是工程質量控制的最實用辦法。工程質量的許多問題,都是通過現場跟蹤檢查而發現的。要做好現場檢查,要在施工現場發現問題、解決問題,讓質量事故消滅在萌芽狀態中,減少經濟損失。
6、重視營造良好環境。影響工程項目質量的環境因素較多,有工程技術環境,如工程地質、水文、氣象等;工程管理環境,如質量保證體系、質量管理制度等;勞動組合、勞動工具、工作面等。環境因素對工程質量的影響,具有復雜而多變的特點,如氣象變化萬千,高溫、臺風、暴雨、酷暑都直接影響工程質量,往往前一工序就是后一工序的環境,前一分項、分部工程也就是后一分項、分部工程的環境。因此,根據工程特點和具體條件,應對影響質量的環境因素,采取有效的措施嚴加控制。對環境因素的控制,涉及范圍較廣,在擬定控制方案、措施時,必須全面考慮、綜合分析,才能達到有效控制的目的。
結束語:市政工程現場質量控制涉及的內容較多,遇到的問題也是多種多樣的,而且貫穿于施工階段的全過程。只有緊緊抓住關鍵性措施,才能在工作中做到科學有序,從而有效地控制工程質量,避免不必要的質量事故發生,提升市政工程的整體質量水平。
論文關鍵詞:市政工程 質量控制 PDCA 管理水平
論文摘 要:市政工程質量的優劣,不但關系到工程的適用性,而且還關系到人民生命財產的安全及社會安定。本文分析了運用了PDCA管理的理論,針對市政工程的特點,提出了質量控制的方法,對提高市政整體管理水平,具有一定的現實意義與指導性。
市政工程質量的優劣,不但關系到工程的適用性,而且還關系到人民生命財產的安全及社會安定。施工質量低劣,會造成工程質量事故或潛伏隱患,其后果是不堪設想的。因此,在工程建設過程中,加強質量管理,確保國家和人民生命財產安全是施工項目管理的頭等大事,把質量管理放在頭等重要的位置是刻不容緩的當務之急。
1 PDCA管理循環的基本內容
質量保證體系中的活動的全部過程,也就是質量計劃的制訂和組織實現的過程,它是反復按照PDCA的管理循環不停頓的周而復始的運轉的。這里P表示計劃(Plan),D表示實施(Do),C表示檢查(Chock),A表示處理(Action)。PDCA循環是質量保證體系運轉的基本方式,它反映了質量保證體系活動所應遵循的科學程序,PDCA循環劃分為四個階段、八個步驟。
1.1 計劃階段
第一階段是計劃階段(即P階段)。這一階段的主要工作任務是制訂質量管理目標、活動計劃和管理項目的具體實施措施。這個階段的具體工作步驟可以分為四步:第一步是分析現狀,找出質量問題。首先,要分析企業范圍的質量通病。也就是工程質量的常見病和多發病。其次是針對工程中的一些技術復雜、難度大、質量要求高的項目,以及新工藝、新技術、新結構、新材料的項目。要依據大量數據和情報資料,讓數據說話,用數理統計方法分析、反應問題。第二步是分析產生質量問題的原因和影響因素。這就要有召開有關人員和有關問題的分析會議,繪制因果分析圖。第三步是從各種原因和影響因素中找出影響質量的主要原因或影響因素。其方法有兩種:一是利用數理統計方法和圖表;二是由有關工程技術人員、生產管理人員和工人討論確定,或者用投票的方式確定主要因素。第四步針對影響質量的主要因素制訂改善質量的技術組織措施,提出措施執行計劃,并預計效果。
1.2 實施階段
第二階段是實施階段(即D階段)。這階段的主要工作任務是按照第一階段制訂的計劃措施,組織各方面的力量分頭去貫徹執行。這是管理循環的第五步,即執行措施和計劃。首先要做好計劃措施的交底和落實、落實包括組織落實、技術落實和物資落實。有關人員還要經過訓練、實習、考核,達到要求后再執行。要依靠質量保證體系來保證質量計劃的完成。
1.3 檢查階段
第三階段是檢查階段(即c階段)。這階段的主要工作任務是對實施效果與預期目標對比,檢查執行的情況,看是否達到了預期效果,并提出那些做對了,哪些沒達到要求?哪些有效果,哪些還沒有效果?再進一步找出問題。這是管理循環的第六步,即檢查效果、發現問題。
1.4 處理階段
第四階段是處理階段(即A階段)。這階段主要工作任務是對檢查結果進行總結和處理。這階段分為兩步,也就是管理循環的第七、八步。第七步是總結經驗,納入標準。經過第六步檢查后。明確有效果的措施,通過制訂相應的工作文件、工藝規程、作業標準,以及各種質量管理的規章制度,總結好的經驗,鞏固成績,防止問題再發生。第八步是把遺留問題轉入下期循環。通過檢查,找出效果還不明顯,或效果還不符合要求的那些措施作為遺留問題,轉入至下一管理循環,為下一期計劃提供數據資料和依據。
2 PDCA循環的方法在市政工程中的應用
2.1 市政工程項目質量計劃編制(P階段)
2.1.1 收集資料,制定質量管理目標
制定質量管理目標是編制質量計劃的前提。首先,施工過程的最終目標流向的是外部的用戶,因而搜集項目外部環境的資料是質量管理的基礎。由于實現質量管理目標需要項目內部不同環節的成員利用一定的資源去完成,因此也必需收集反映外部有關資源供應情況的資料,為質量目標制定提供依據。
2.1.2 質量管理目標分解
質量管理目標分解是將總體目標分解落實到各個分部分項,將長期目標分解為各個階段的分目標。通過分解,確定了項目的各個分部在施工階段的具體目標以及完成這些目標應達到的具體要求。分解的結果是形成項目的目標體系,包括目標的時問結構和空間結構。目標體系描述了項目中較高層次的目標(總體目標與長期目標)與較低層次目標(環節、個人目標與各階段目標)相互間的指導(如總體目標對長期目標、階段目標)與保證(階段目標對長期目標)關系。
2.1.3 質量管理目標體系分析
質量管理目標體系分析是研究較低層次的目標對較高層次目標的保證能否落實。即:分析項目在各個施工階段的具體目標能否實現,從而能否保證長期目標的達成:項目的各個分部的具體目標能否實現,從而能否保證整體目標的達成。如果較低層次的某個具體質量目標不能實現,則應考慮能否采取有關補救措施,否則就應調整較高層次的目標要求,有時甚至可能導致整個決策的重新修訂。
2.2 市政工程質量控制(D階段)
市政工程有許多不同于其他工程的特點,這是由于城市道路范圍內有各種管線和地下設施需同時施工,城市交通的需要又不允許工期過長,各種城市公用設施、交通設施與道路同步建設,加大了工程的復雜性,經常出現一些特殊的質量通病,因此要針對這些問題,加強質量控制。
2.2.1 路基、溝槽回填
路基的強度和穩定性是保證路面強度和穩定性的基本條件,由于城市道路的地下部分鋪設了各種不同的管線,因此,其溝槽回填的密實度對道路路基的影響很大,道路路基施工中,路堤填筑和管線溝槽回填是路基施工的關鍵部位。
2.2.2 路面混凝土
路面混凝土出現開裂、起砂、蜂窩麻面等。可以采取以下施工措施:(1)嚴格控制水灰比,掌握好面層的抹壓光時間,嚴禁在混凝土表面灑干水泥或水。(2)保證施工現場有一定的水泥存量,以確保水泥安定性的穩定。(3)模板面清理干凈,脫模劑涂刷均勻,不得漏刷,混凝土必須按操作規程澆筑,嚴防漏振,并應振至氣泡排除為止。(4)嚴格控制混凝土中的水泥用量,水灰比和砂率不能過大,控制砂石含泥量,混凝土振搗密實,及時對板面進行抹壓。(5)選用水化熱小和收縮性小的水泥,盡量選擇溫度較低的時問澆筑混凝土,避免炎熱天氣澆筑大面積混凝土,按規范規定正確留置施工縫。(6)加強混凝土早期養護并適當延長養護時間,覆蓋草簾、草袋,避免暴曬,定期灑水,保持濕潤 轉貼于
2.2.3 管道施工
管道通常會出現滲水,閉水試驗不合格等原因。質量控制措施主要有:(1)認真按設計要求施工,確保管道基礎的強度和穩定性。(2)所用管材要有質量部門提供的合格證和力學試驗報告等資料,管材外觀質量要求表面無蜂窩麻面現象。(3)選用質量較好的接口填料并按試驗配合比和合理的施工工藝組織施工。(4)檢查井砌筑砂漿要飽滿,勾縫全面不遺漏,抹面前清潔和濕潤表面,及時壓光收漿并養護。(5)砌筑前應把管口0.5m左右范圍內的管內壁清洗干凈,涂刷水泥原漿,同時把所用的磚塊潤濕備用。
2.2.4 檢查井與路面的接縫處
大多數雨水井都設在行車道上,還有不少排水干管及其檢查井也設在行車道上,當其井背寬度較小時,回填夯實十分困難,壓實度檢查也難以進行。施工中經常發生的疏忽或監控不嚴,必然使工程出現質量問題,導致常見的雨水井及其檢查井與路面接縫處出現塌落缺陷,檢查井變形和下沉,造成行車中出現跳車現象。防治措施:(1)認真做好檢查井的基層和墊層,防止井體下沉。(2)檢查井砌筑質量應控制好井室和井口中心位置及其高度,防止井體變形。(3)檢查井井蓋與座要配套,安裝時坐漿要飽滿,輕重型號和面底不錯用,鐵爬梯安裝要控制好上、下第一步的位置,偏差不要太大,平面位置準確。
2.2.5 盲道口道板
由于盲道口在通往人行橫道處是下坡,造成了此處的道板需切割且突出人行道路面。一旦安裝質量稍微出現一些問題,極易產生道板脫落安裝不牢現象。這也是市政道路工程中經常產生的質量缺陷。
2.3 市政工程項目檢驗(C階段)
項目的質量管理水平,最終是以工程的質量好壞來衡量的,而這種衡量是以質量檢驗的結果為依據的。充分發揮質量檢驗的保障、預防與報告的職能。提高質檢水平,充實質檢力量。目前不少項目部質量檢驗工作基礎十分薄弱,不能起到保證職能的作用,更不適應全過程質量受控的要求。主要表現在:檢測機構很不健全,檢驗手段比較落后,標準化工作不完善,檢測力量相當薄弱,質量否決權并未落實等等。這些問題如不解決,將會影響項目質量管理活動的開展,甚至影響到工程的安全。
2.4 總結調整(A階段)
通過項目質量管理的PDCA循環活動,將施工質量管理過程中形成的先進的質量管理方法、施工工藝及有效的管理措施,經過總結,編寫成工法,形成項目質量管理的有效文件得以推廣應用。對于新材料、新工藝、新方法的應用方面,需要再次進行PDCA循環,不斷的研究改進措施,直至達到預期質量目標。
3 結語
市政基礎設施是提升城市品位,健全城市運行功能,改善居民生活質量最主要的內容之一,是保證城市持續發展的前提。優質的市政設施對城市的繁榮、經濟的發展、人民生活水平的提高有著極其重要的作用。它的質量好壞事關人民群眾生命財產安全及公共利益,也直接影響著政府在人民群眾中的形象。因此,運用PDCA法來加強市政工程的管理,確保工程建設的質量,顯得尤其重要。
參考文獻
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關鍵詞:頂管技術 給排水管道
概述:傳統的挖槽埋管地下管線施工技術由于對地面交通影響較大。使本來就擁擠繁忙的城市交通如同雪上加霜。同時給市民工作、生活帶來許多不便。頂管技術就是在這種情況下發展起來的一種非開挖技術。隨著頂管技術在市政工程的廣泛運用。本論文主要討論在頂管作業施工過程中出現了一些具體的技術問題。值得施工技術人員重視。并以此和同行共享。
一、頂管技術在城市給排水中的發展
地下給排水管網是城市基礎設施的重要組成部分,對城市給水管網進行改造的時候,管道安裝工作需要專業的工程技術人員進行。傳統的地下管線施工技術通常對地表有很大的破壞,而且地下管線的改造是在城市道路下的工程,必然會對本來就擁堵的城市交通帶來更大的不便,也嚴重影響了人民群眾的正常出行,施工后的道路恢復工作也比較麻煩,在一些人口密集交通易堵塞的大城市這個問題顯得更加明顯,因此,這個問題成為了眾多專家研究的話題,也是我們急需解決的問題。
非開挖工程技術徹底解決了管道埋設施工中對城市建筑物的破壞和道路交通的堵塞等難題,在穩定土層和環境保護方面凸顯其優勢。這對交通繁忙、人口密集、地面建筑物眾多、地下管線復雜的城市是非常重要的,它將為城市創造一個潔凈、舒適和美好的環境。非開挖技術是指在進行地下管線的鋪設改造中盡力不開挖或者少開挖。
頂管技術就是在目前的形勢下發展起來的一種菲開挖技術,這種技術在國外應用非常普遍,在我國也有很大的普及空間。伴隨著頂管技術的投入使用,在運用中也經常出現一些問題,本文主要提出在頂管技術施工中容易出現的技術問題,值得施工技術人員重視,并以此和同行共享。
二、頂管施工的特點
頂管法又稱為非開挖管道敷設技術.它具有不需要開挖面層.就能穿越地面構筑物和地下管線及公路、鐵路、河道的特點,相比開挖敷設技術。投資和工期將大大節省。同時,頂管施工技術可以降低噪音,減少粉塵.減輕對城區的交通條件和環境狀況的干擾和破壞.屬于真正的無污染、高效率的施工技術。頂管施工法由于其上述多方面的優點.在市政工程中尤其是在市政給排水管線工程中得到了廣泛地應用。概括起來,頂管施工技術具有幾大方面的優點:施工面由線縮成點,占地面積小;地面活動不受施工影響,對交通干擾小;噪音和震動低.城市中施工對居民生活環境干擾小.不影響現有管線及構筑物的使用;可以在很深的地下或水下敷設管道,可以安全穿越鐵路、公路、河流、建筑物,減少沿線的拆遷工作量.降低工程造價。其主要缺點是施工技術難度較高,需要詳細的工程地質和水文地質勘探資料。
三、頂管技術施工應用分析
1、頂進管的選擇
頂進管一般選州鋼筋砼管.如沒有腐蝕要求可選用鋼管。鋼筋砼管的規格設計、配筋和應力驗算應遵守有關鋼筋砼的標準和技術規程.特別是有關鋼筋砼管的標準和技術規程。
2、頂進管島徑的選擇
頂進管的直徑選擇是片先根據工程性質、工程需要確定內徑。根據頂進管所受荷載確定砼管的配筋及壁厚.進而確定外徑。因為頂管工程工作面上需要配備挖土工人.所阻一般管內徑不小于500rm。
3、頂進管妊度的選擇
頂進管的長度對頂管過程的可控性和經濟性有很大的影響。在直線推頂的情況下使用長管可以減少裝管的次數.取得良好的效果.但隨著管長度的增長.如果偏離原定的路線,建造頂坑時頂婭坑的長度也要增大.挖坑、支護、回填、修復的費用將相應地增加。反之,在直線上推頂很短的管也較困難.閃為短管比較容易向周闈土層中擠入.致使整個管呈蛇形彎曲,這便降低了管路頂進的可控性。
4、頂管施工的前期準備
現場平面布置,平面總體帛置包括起重設備、自動擰制室、料具間、管片堆場、拌漿棚及拌漿材料堆場、注水系統、棄土坑的布置等,始硼t作井內安裝發射架、頂管機、前頂鐵、主推千斤頂、反力架等頂進設備.工作井邊側設置下井扶梯供施工人員上下。
頂管機進,出洞處以及后靠土體加固為確保頂管機出洞的絕對安全,對后靠土體機進。為防止腰管機進、出預留空間導致泥水流失.并確保在頂進過程中壓注的觸變泥漿不流失,必須在工作井安裝洞口止水裝置。
三、頂管施工的工藝
頂管施工又稱為頂進法施工.是指利用頂進設備將預制的箱形或圓形構造物逐漸頂入路基.以構成立體交義通道的施工方法。頂管施工需先在確定的管段之間設置工作井和接收,在工作井內安裝推力設備將導軌上的頂管機頭推入土體,機頭導向。將預制的鋼筋混凝上管向前頂進.前端土體通過上作井運出,最后完成管道鋪設。
1、頂管井的設計
頂管井分工作井與接收井兩種,頂管井的建造結構有很多種類,一般使用鋼筋混凝土結構。工作井的結構形式通常有單孔井和單排孔井,它們的結構受力性能由高至低依次為圓形一矩形。結構布置時,可在井內設置內支撐.改善結構受力。在建造過程中工作井按雙向頂進設計,問距與設計槍杳井間距一致.施工完畢,在工作井和接收井的位置上按設計要求做檢查井。
2、頂管施工工序
①穿墻:打開穿墻悶飯將工具管頂出井外.并安裝穿墻止水裝置,主要技術施工措施如下:a穿墻管由填夯壓密實的紙筋粘上或低強度水泥粘土拌和土.以起到臨時性阻水擋土作用;b為確保穿墻孔外側一定范嗣內土體基本穩定并有足夠強度.工作井工具管穿墻,對穿墻管外側采取注漿同結措施;
c穿墻前對可能出現的問題進行分析并制定相應處坪措施:d蝴板開啟后迅速推進工具管.同時做好穿墻止水.
結束語:管工藝的施工從技術上講是完全可行的.相對于開槽坪管從社會效益與經濟效益睞講更具有優越性,另外一方面從切實做到保護環境人手.加人推廣頂管施上技術力度勢在必行.可以預見未來的管線鋪設技術將以頂管工藝為支撐。
參考文獻:
【關鍵詞】頂管技術;市政工程;應用;施工工序
城市化建設是我國現階段發展的主旋律,建設美好家園是我們每個人的心愿,城市服務功能的構成離不開市政工程的發展,市政工程與人們的生活息息相關,所以在市政工程施工中運用先進的技術是保障市政工程質量,提高人們生活質量的重要手段。
一、頂管技術概述
頂管技術是一項用于市政施工的非開挖掘進式管道鋪設施工技術。優點在于不影響周圍環境或者影響較小,施工場地小,噪音小。而且能夠深入地下作業,這是開挖埋管無法比擬的優點。但是頂管技術也有缺點,施工時間較長,工程造價高等。
目前世界上的頂管技術已經發展到了十分成熟的階段,各種各樣的頂管方式方法出現。但是,萬變不離其宗,頂管施工技術的原理都是一樣的。一般都是垂直地面做工作井,然后用高壓液壓千斤頂,將水泥或者鋼制管道頂入地下,各種技術的差別就在于運輸管道內挖掘出來的泥土,石頭等渣子的方法,有人工的,有水抽式的,先進的還有遙控的。
二、頂管技術要點
總之頂管是一項不容易施工好的工程,也是一種不太為人知的工程。
1.就是非開挖施工方法,是一種不開挖或者少開挖的管道埋設施工技術。
非開挖工程技術徹底解決了管道埋設施工中對城市建筑物的破壞和道路交通的堵塞等難題,在穩定土層和環境保護方面凸顯其優勢。這對交通繁忙、人口密集、地面建筑物眾多、地下管線復雜的城市是非常重要的,它將為城市創造一個潔凈、舒適和美好的環境。
非開挖技術是近幾年才開始頻繁使用的一個術語,它涉及的是利用少開挖,即工作井與接收井要開挖,以及不開挖,即管道不開挖技術來進行地下管線的鋪設或更換,頂管直徑DN800―4500。通過工作井把要埋設的管子頂入土內,一個工作井內的管子可在地下穿行1500米以上,并且還能曲線穿行,以繞開一些地下管線或障礙物。
它的技術要點在于糾正管子在地下延伸的偏差。特別適用于大中型管徑的非開挖鋪設。具有經濟、高效,保護環境的綜合功能。這種技術的優點是:不開挖地面;不拆遷,不破壞地面建筑物;不影響交通;不破壞環境;施工不受氣候和環境的影響;不影響管道的段差變形;省時、高效、安全,綜合造價低。
該技術在我國沿海經濟發達地區廣泛用于城市地下給排水管道、天然氣石油管道、通訊電纜等各種管道的非開挖鋪設。它能穿越公路、鐵路、橋梁、高山、河流、海峽和地面任何建筑物。采用該技術施工,能節約一大筆征地拆遷費用、減少對環境污染和道路的堵塞,具有顯著的經濟效益和社會效益。
三、頂管技術施工應用分析
1 頂進管的選擇 頂進管一般選用鋼筋砼管,如沒有腐蝕要求可選用鋼管。鋼筋砼管的規格設計、配筋和應力驗算應遵守有關鋼筋砼的標準和技術規程,特別是有關鋼筋砼管的標準和技術規程。①頂進管直徑的選擇:頂進管的直徑選擇是首先根據工程性質、工程需要確定內徑,根據頂進管所受荷載確定砼管的配筋及壁厚,進而確定外徑。因為頂管工程工作面上需要配備挖土工人,所以一般管內徑不小于500mm;②頂進管長度的選擇:頂進管的長度對頂管過程的可控性和經濟性有很大的影響。在直線推頂的情況下使用長管可以減少裝管的次數,取得良好的效果,但隨著管長度的增長,如果偏離原定的路線,使之恢復正確路線要比使用短管更加困難。建造頂壓坑時頂壓坑的長度也要增大,挖坑、支護、回填、修復的費用將相應地增加。
一般情況下,管長度須相對于管徑來衡量,當L/D外≤1.10時,為短管;當L/D外=1.15時,為標準管;當IJD外≥2.10時為長管。
2 頂管施工的前期準備 ①現場平面布置:平面總體布置包括起重設備、自動控制室、料具間、管片堆場、拌漿棚及拌漿材料堆場、注水系統、棄土坑的布置等。始發工作井內安裝發射架、頂管機、前頂鐵、主推千斤頂、反力架等頂進設備,工作井邊側設置下井扶梯供施工人員上下;②頂管機進、出洞處以及后靠土體加固:為確保頂管機出洞的絕對安全,需對后靠土體及進、出洞區域土體進行高壓旋噴樁加固。為防止頂管機進、出預留洞導致泥水流失,并確保在頂進過程中壓注的觸變泥漿不流失,必須在工作井安裝止水裝置。
3 頂管施工的工藝:頂管施 叉稱為頂進法施工,是指利用頂進設備將預制成橢圓形或圓形構造物逐漸頂入路基,以構成立體交義通道或涵洞的施工方法。頂管施工需先在確定的管段之間設置工作井和接收井,然后在工作井內安裝推力設備將導軌上的頂管機頭推入土體,由機頭導向,將預制的鋼筋混凝土管向前頂進,前端土體通過工作井運出,最后完成管道鋪設。
3.1 頂管井的設計:頂管井分工作井與接收井兩種,頂管井的建造結構有很多種類,一般使用鋼筋混凝土結構。工作井的結構形式通常有單孔井和單排孔井。前者形狀有圓形、正方形、矩形等,后者則大多為矩形,它們的結構受力性能由高至低依次為圓形一正方形一矩形。
3.2 頂管施工工序 ①穿墻:打開穿墻悶板將工具管頂出井外,并安裝穿墻止水裝置,主要技術施工措施如下:1)穿墻管內填夯壓密實的紙筋粘土或低強度水泥粘土拌和土,以起到臨時性阻水擋土作用;2)為確保穿墻孔外側一定范圍內土體基本穩定并有足夠強度,工作井工具管穿墻前,對穿墻管外側采取注漿固結措施;3)穿墻前對可能出現的問題進行分析并制定相應處理措施;4)悶板開啟后迅速推進工具管,同時做好穿墻止水,本工程采用止水法蘭加壓板,中間安入20mm厚的天然優質橡膠止水板環,要求具有較高的拉伸率和耐磨性,借助管道頂進帶動安裝好的橡膠板形成逆向止水裝置,應防止因穿墻管外側的土體暴露時間過長而產生擾動流變。②頂管出洞:頂管出洞是頂管作業中一個很值得注意的問題,頂管出洞,即頂管機和第一節管子從工作井中破出洞口封門進入土中。開始正常頂管前的過程,是頂管技術中的關鍵工序,也是容易發生事故的工序。為防止管線出現偏斜,應采取工具管調零,在工具管下的井壁上加設支撐,若發現下跌立即用主頂油缸進行糾偏,工具管出洞前預先設定一個初始角彌補下跌等措施。③注漿減阻:在頂管施工中還有一個重要的技術措施就是通過壓注觸變泥漿填充管道周圍的空隙,形成一道泥漿保護套,起到支撐地層,減少地面沉降,減少頂進阻力的作用。在施工中,首先對頂管機頭尾部壓漿,并要與頂進工作同步,然后在中續間和混凝土管道的適當位置進行跟蹤補漿,以補充在頂進中的泥漿損失。注漿工序一般多應用于長距離頂管施工中。④頂管糾偏:糾偏是指機頭偏離設計軸線后,利用設置在后部的糾偏千斤頂組,改變機頭端面的方向,減少偏差,使管道沿設計軸線頂迸。頂進糾偏是采用調整4臺糾偏千斤頂組方法,進行糾偏操作,若管道偏左則千斤頂采用左伸右縮,反之亦然。
關鍵詞:建筑工程;頂管;施工
0 引言
地下管網是城市基礎設施的重要組成部分,日夜肩負著傳送信息和能量的重要任務。為城市處理污水的系統、自來水、煤氣、電力和通訊設施等等都屬于地下管網之內,要對上述市政設施進行改建、新建、擴建,需要工程技術人員進行安全的管道安裝。傳統的挖槽埋管地下管線施工技術由于對地面交通影響較大,使本來就擁擠繁忙的城市交通如同雪上加霜,同時給市民工作、生活帶來許多不便,特別在人口稠密的城市和交通擁擠的地區以及不允許開挖的地段,這個矛盾就更加突出。市政工程如何使這些安裝工程對城市的影響減至最小,如何盡可能減少對人們日常生活的影響。已經成了一個迫切解決的問題。
非開挖技術將完全能解決這些難題,提供安全及經濟的施工方法。非開挖技術是指利用少開挖和不開挖技術來進行地下管線的鋪設或更換的工藝。頂管技術就是在這種情況下發展起來的一種非開挖技術,其在國外已廣泛使用,在國內也已逐漸普及。隨著頂管技術在市政工程的廣泛運用,本論文主要討論在頂管作業施工過程中出現了一些具體的技術問題,值得施工技術人員重視,并以此和同行共享。
1 頂管施工的特點
頂管法又稱為非開挖管道敷設技術,它具有不需要開挖面層,鐵路、河道的特點,相比開挖敷設技術,投資和工期將大大節省。同時,頂管施工技術可以降低噪音,減少粉塵,減輕對城區的交通條件和環境狀況的干擾和破壞,屬于真正的無污染、高效率的施工技術。頂管施工法由于其上述多方面的優點,在市政工程中尤其是在市政管線工程中得到了廣泛地應用。概括起來,頂管施工技術具有幾大方面的優點:施工面由線縮成點,占地面積小;地面活動不受施工影響,對交通干擾小;噪音和震動低,城市中施工對居民生活環境干擾小,不影響現有管線及構筑物的使用:可以在很深的地下或水下敷設管道,可以安全穿越鐵路、公路、河流、建筑物,減少沿線的拆遷工作量,降低工程造價。
2 頂管技術施工應用分析
2.1頂進管的選擇一般選用鋼筋砼管如沒有腐蝕要求可選用鋼管。鋼筋砼管的規格設計、配筋和應力驗算應遵守有關鋼筋砼的標準和技術規程,特別是有關鋼筋砼管的標準和技術規程。①頂進管直徑的選擇:頂進管的直徑選擇是首先根據工程性質、工程需要確定內徑,根據頂進管所受荷載確定砼管的配筋及壁厚,進而確定外徑。因為頂管工程工作面上需要配備挖土工人,所以一般管內徑不小于500mm;②頂進管長度的選擇:頂進管的長度對項管過程的可控性和經濟性有很大的影響。在直線推頂的情況下使用長管可以減少裝管的次數,取得良好的效果,但隨著管長度的增長,如果偏離原定的路線,使之恢復正確路線要比使用短管更加困難。建造頂壓坑時頂壓坑的長度也要增大,挖坑、支護、回填、修復的費用將相應地增加。
一般情況下,管長度須相對于管徑來衡量,當L/D外≤1.10時,為短管:當L/D外=1.15時,為標準管:當IJD外≥2.10時為長管。
2.2頂管施工的前期準備① 現場平面布置:平面總體布置包括起重設備、自動控制室、料具間、管片堆場、拌漿棚及拌漿材料堆場、注水系統、棄土坑的布置等。始發工作井內安裝發射架、頂管機、前頂鐵、主推千斤頂、反力架等頂進設備,工作井邊側設置下井扶梯供施工人員上下:②頂管機進、出洞處以及后靠土體加固:為確保頂管機出洞的絕對安全,需對后靠土體及進、出洞區域土體進行高壓旋噴樁加固。為防止頂管機進、出預留洞導致泥水流失,并確保在頂進過程中壓注的觸變泥漿不流失,必須在工作井安裝止水裝置。
2.3頂管施工的工藝:是指利用頂進設備將預制成橢圓形或圓形構造物逐漸頂入路基,以構成立體交叉通道或涵洞的施工方法。頂管施工需先在確定的管段之間設置工作井和接收井,然后在工作井內安裝推力設備將導軌上的頂管機頭推入土體,由機頭導向,將預制的鋼筋混凝土管向前頂進,前端土體通過工作井運出,最后完成管道鋪設。
2.3.1頂管井的設計:頂管井分工作井與接收井兩種,頂管井的建造結構有很多種類,一般使用鋼筋混凝土結構。工作井的結構形式通常有單孔井和單排孔井。前者形狀有圓形、正方形、矩形等,后者則大多為矩形,它們的結構受力性能由高至低依次為圓形一正方形一矩形。
2.3.2頂管施工工序:①穿墻:打開穿墻悶板將工具管頂出井外,并安裝穿墻止水裝置,主要技術施工措施如下:1)穿墻管內填夯壓密實的紙筋粘土或低強度水泥粘土拌和土,以起到臨時性阻水擋土作用;2)為確保穿墻子L外側一定范圍內土體基本穩定并有足夠強度,工作井工具管穿墻前,對穿墻管外側采取注漿固結措施;3)穿墻前對可能出現的問題進行分析并制定相應處理措施;4)悶板開啟后迅速推進工具管,同時做好穿墻止水,本工程采用止水法蘭加壓板,中間安入20mm厚的天然優質橡膠止水板環,要求具有較高的拉伸率和耐磨性,借助管道頂進帶動安裝好的橡膠板形成逆向止水裝置,應防止因穿墻管外側的土體暴露時間過長而產生擾動流變。②頂管出洞:頂管出洞是頂管作業中一個很值得注意的問題,頂管出洞,即頂管機和第一節管子從工作井中破出洞口封門進入土中。開始正常頂管前的過程,是頂管技術中的關鍵工序,也是容易發生事故的工序。為防止管線出現偏斜,應采取工具管調零,在工具管下的井壁上加設支撐,若發現下跌立即用主頂油缸進行糾偏,工具管出洞前預先設定一個初始角彌補下跌等措施。③注漿減阻:在頂管施工中還有一個重要的技術措施就是通過壓注觸變泥漿填充管道周圍的空隙,形成一道泥漿保護套,起到支撐地層,減少地面沉降,減少頂進阻力的作用。在施工中,首先對頂管機頭尾部壓漿,并要與頂進工作同步,然后在中續間和混凝土管道的適當位置進行跟蹤補漿,以補充在頂進中的泥損失。注漿工序一般多應用于長距離頂管施工中。④ 頂管糾偏.糾偏是指機頭偏離設計軸線后,利用設置在后部的糾偏千斤頂組,改變機頭端面的方向,減少偏差,使管道沿設計軸線頂進。頂進糾偏是采用調整4臺糾偏千斤頂組方法,進行糾偏操作,若管道偏左則千斤頂采用左伸右縮,反之亦然。
2.3.3頂進過程遇地下障礙物的處理措施:① 孤石:如所選用的土壓平衡機頭直徑較小,前端沒有檢查孔,在頂進過程中,碰到軟土中的孤石,當多次調整機頭自身操作也無法再繼續頂進時,應停止頂進,用開挖的方法來排除孤石,待排除孤石后,繼續頂進。② 混凝土、磚墻:一般來說,對于小體積的C30以下的混凝土、磚墻均可以切削。具體操作時降低頂進速度,減少每次切削,通過儀表隨時注意觀察刀盤電機的電流大小,另外切削扭矩也會使機頭產生扭轉,應不斷改變刀盤旋轉方向,使機頭不至扭轉過大。③ 如遇機型利用自身操作也無法穿越障礙物時,應停止頂進用鋼套筒或開挖的方法來排除,待障礙物排除后,再重新頂進。如果頂管作業穿越道路底下而遇到上述情況且無法采取開挖的方式排除障礙物時,則采取反向(由接收井向工作井方向)人工頂管的方法來解決,但需做好足夠的安全措施。
3 膨潤土懸浮液在疏松土層中的應用
在無粘性的疏松土層中以及在粘性很小的土壤中,例如在砂礫土中,若不采取其它輔助措施,土層由于本身極不穩定,以致在刃腳推進之后立刻就會坍落在管壁上。所以對這類土壤來說,膨潤土懸浮液的支承作用尤其具有重要意義。為了起到這種支承作用,先決條件是要盡可能準確地掌握膨潤土懸浮漓在砂礫上中的特性。充滿孔隙,并繼續在其中流動。流速取決于孔隙的橫斷面與懸浮液的流變特性,同時也取決于壓漿壓力。因此為了在同樣的壓漿壓力下達剄相同的滲入深度,在孔隙橫斷面很小的細粒土層中便需要低流限的懸浮液,面孔隙橫斷面較大的粒粒土層則需要高流限的懸浮液。在克服流動阻力的過程中,壓漿壓力隨著滲入深度的增加而成比例地衰減,所以相應每一種壓漿壓力,都有一個完全確定的滲入深度。盡管就某種場合來說,隨著管子的推進同時在管子整個圓周上和管路全部長度上均勻地壓漿證明是相宜的,而在另一些場合下,正確的方法則又可能是分段壓漿。例如現已得知,在管子下半部,膨潤土在頂進過程中比靜止狀態下更容易流出,而上半部的壓漿則是在管路靜止的情況下更容易進行。靜止狀態的管道以其全部很大的重量沉落于底部。這樣便在管道的頂部形成了小空隙,或者至少是形成了一個壓力較低的區域。因而在這種狀態下,膨瀾土在管項處比在管底部更容易流出。反之,在頂壓力和浮力同時作用下,管道有向上拱起的傾向。這時管道離地升起,于是管底下方便形成了一個低壓區,致使膨潤土更加容易滲入其中并均勻地散開。
4 頂進管在膨潤土懸浮浪中受到的浮力
只要頂進管在整個圓周上被膨潤土懸浮液所包圍,浮力定律便對它有效,即使懸浮液層的厚度很小也同樣如此。在鋼筋混凝土管情況下,浮力均為管子自重的1.4倍。這樣,只要通過正確地壓人膨潤土懸浮液,從而在土層中圍繞頂進管形成一個支承環帶,并保持懸浮液壓力等于土壓力,于是管子就會在膨潤土懸浮液中漂浮起來。為此必需的前提在于懸浮液應是液體狀態的,亦即呈現為表觀流限相應較低的溶膠狀態。在懸浮液的膨潤土含量低到接近運動狀態下的穩定極限時,這個條件便能得到滿足。浮力可使管外璧摩阻力減小,因為管底部由于自重產生的法向力減少了。這一效果首先會對大直徑管子的長距離推頂產生有利的影響
5 結語
頂管設計在市政工程中,特別是深覆土大管徑的管道工程和交通繁忙的城市主干道改造工程設計中顯得尤為重要。在特定工程條件下,相對與開槽埋管更具優越性。時代要前進,城市要發展。市政設施配套完善,地下各種管道建設將會大量增加,頂管設計和施工也會增多。管徑加大,長度加長,有直有曲,種類繁多,這將是今后大城市頂管施工的發展趨勢。因此,我們要重視這個良機,進一步地完善和提高我們的頂管設計和施工技術,使之綜合施工技術達到國際水平。
參考文獻:
[1] 葛金科,沈水龍,許燁霜.現代頂管施工技術及工程實例[D].中國建筑工業出版社,2009.
我國理工類高校的專業學位研究生教育經過二十多年的發展,雖然也取得了一定的成績,但在教育理念、教育方式及組織管理等方面也出現了一定的問題。本文根據專業學位研究生教育的特點,針對存在的問題對如何提高專業學位培養質量進行了探討。
關鍵詞:
理工類高校;專業學位;可持續發展
專業學位是相對于學術型學位而言的學位類型,是我國為適應社會對應用型、復合型、高層次人才的需求而設定的一種研究生層次的學位。專業學位具有相對獨立的教育模式,具有特定的職業指向性,是職業性與學術性的高度統一。[1]自1991年設立以來,專業學位研究生教育在我國理工類高校得到了迅猛發展,“應用”“實踐”“復合”的特點日益突出。但受辦學理念和學科發展慣性等因素的制約,理工類高校大多沒有形成自身專業學位研究生教育的特色和品牌,特別在管理機制、培養方案、師資隊伍建設等方面存在一系列問題。因此,建立適合我國國情的專業學位研究生培養模式、切實提高研究生培養質量,已經成為當務之急。
一、加強政策支持
要重視政策法規的引導與規范作用。努力突破制度上的障礙,完善配套制度,從政策上、制度上、宣傳上加大扶持力度。(1)從政策上加大對專業學位研究生的教育和支持力度,擴大應用型、復合型等高層次人才培養規模。(2)在制度上,將專業學位學歷與職業資格相銜接,促進研究生群體不斷提升個體綜合素質,切實優化生源結構。(3)重視宣傳效應,在全社會營造認可、支持專業碩士的良好輿論氛圍與心理環境,提高專業學位研究生學歷的社會接受度。
二、改進培養方案
理工類高校在不斷的發展中積累了寶貴的學科資源,具備了一定的專業特色,因此,理工類高校必須從專業特色和教學實際出發,有目的地設立培養計劃、設計教學體系,確定課程大綱,規范課堂標準,通過科學合理的教學定位與行之有效的教學手段,打造具有自身特色的專業學位研究生教育模式。
1.增強培養內容的職業性專業學位的職業性和實踐性決定了其授課內容、學位論文或畢業設計等方面不同于學術學位,必須進行相應的調整:一是在專業基礎課的教學過程中重點講授理論和專業知識在實踐中的具體應用,適當減少理論論證、公式推導等部分的比重;二是多聽取工程、企業部門意見,根據工程實際發展的需要,與工程技術專家聯合開設反映工程實務前沿的專業課程,提高復合型知識所占比例,[2]重視提高學生綜合實踐能力,引入模塊式課程,突破文理分科界線,注重課程設計的“有用性”,適當引入具備綜合知識體系類課程,培養學生的主動實踐能力;三是加強學科間的交互與融合,變單一學科學習為多學科間綜合性、系統性的交流與創新,優化研究生培養方案,通過講座、研討、報告會等多種方式將新材料、新工藝、新技術等學術和工程技術的最新成果引入到培養模式中來,以提升學生的知識承載力和技術應用力;四是將研究生的專業實踐、工作經歷等實際操作環節與專業學位論文(設計)選題相結合,重視論文(設計)的時效性、有用性、現實針對性和創新性。引入校外評審機制,邀請本行業中高水平的專家學者加入到日常教學與畢業論文(設計)的指導工作中來,優化專業學位碩士論文(設計)的內容要求及評優條件,加強對專業學位研究生論文(設計)的盲評檢查工作和畢業生的跟蹤追責工作。
2.增加實驗教學和案例教學方法在教學方法上提倡收集、運用和編寫工程案例,強化案例教學,重視運用團隊學習、實踐訓練、現場研究、啟發式與研討式教學等方法。同時,根據課程實踐的需要,充分利用實驗室資源,組織各種技能、實踐訓練等,把“學中干”和“干中學”緊密地融為一體。在教學過程中,對于研究生們不同的觀點和見解,教師不要輕易做出評價,而是多加啟發和誘導。
3.構建理論與實踐教學的耦合機制專業學位研究生教學模式可以分為以傳授基本理論、基本知識和基礎能力為目的的學科性教育及以豐富學生生產實踐能力和創新能力為目的的實踐性教育。兩種教育目標雖各有側重點,但二者彼此聯系,互為前提,不可割裂。由此,理工類高校必須建立理論研究與實踐創新活動的聯合機制,鼓勵、引導學生在學習中發現問題,在實踐中內化理論,使他們成為具備理論研究能力和創新實踐能力的佼佼者。[3]實現把以理論教學為主的課堂教育與直接獲得實踐經驗的校外行業教育有機結合,使其貫穿于整個專業學位人才培養模式中,將有助于塑造研究生全面發展的綜合品質和敢于創新的心理品質,并提高其專業實踐能力。
三、加強專業學位師資隊伍建設
構建產與學相結合的“雙師型”導師隊伍,對于提高專業學位碩士培養質量和提升教學活動的有效性與現實性具有重要意義。[4]因此,理工類高校應發揮主觀能動性,主動與目標行業對接,采取多樣措施以吸引業界專家加入到教學與實踐環節中來,建設由校內學業導師與校外專家聯手共同支撐的“雙導師”育人體系,以加強專業實踐教學的現實針對性,構建科學合理的學位論文(設計)指導、評價工作標準。“雙導師制”中校內導師是專業學位碩士教育的主要導師,校外實務導師為輔導老師。但不能直接地將二者關系理解為在人才培養過程中對學術研究和行業實踐兩個環節分別進行指導的簡單分工模式。理工類高校專業碩士教育中的教學導師在完成理論教學、研究任務的同時,應當主動提高業務實踐能力,引導學生將精力合理分配到理論與實踐上。實務導師除指導學生進行有效的行業實踐作業外,也要主動參與到研究生科研論文(設計)的選題、研究與撰寫工作當中來,以提高專業學位研究生科研論文(設計)的現實可能性。為了保證實務導師隊伍建設的有效性,理工類高校應通過多種激勵措施和保障政策提高行業專家參與教學科研的積極主動性,并邀請實務導師參與碩士論文選題、研究、撰寫與答辯等的各個環節,傾聽他們的意見,吸納他們的建議。
參考文獻:
[1]曹潔,張小玲,武文潔.對專業學位碩士研究生教育與培養模式的思考與探索[J].教育科學文摘,2015,(2):92-93.
[2]夏松竹,孫建國,印桂生,等.全日制專業學位研究生(碩士)培養模式的探索與研究[J].工業和信息化教育,2015,(10):4-8.
[3]唐建峰,車立新,安家榮,等.專業學位研究生“產學研結合”培養模式的探索[J].中國成人教育,2014,(7):27-29.
我國環境工程專業從1977年清華大學、同濟大學等一批院校開設開始,經過30多年的發展,目前年招生人數已達到2萬人左右。環境工程的最大特點在于它是一門邊緣交叉型的綜合性學科。廣義地說,幾乎任何一門基礎學科或工程學科的技術應用于環境保護領域都會在環境工程專業占有一席之地。在現有專業目錄中,環境工程可能算得上是一門對其他各門學科的知識體系包容性很強的學科,也正是由于這一特點,我國環境工程本科專業的知識結構和教學計劃自專業創建之始至今一直處于發展、完善之中。
雖然各高校的環境工程專業已統一相同的名字,但各高校依舊保持了傳統的特色。全國各院校環境工程專業的培養體系也呈百花齊放、多種特色并存的特點。一般環境工程專業教學體系強調基礎教學,以環境工程原理為專業基礎,以水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程、環境監測、環境規劃與管理等為專業課。培養過程過于強調教學過程,輕視綜合能力這一最終目標。強調課堂教學,重視提供大量的實踐鍛煉,學生畢業論文或設計課題多為模擬,缺乏“真刀真槍”的實際訓練。[1]國家環境保護“十二五”規劃中對涉核環境保護與輻射安全管理提出本文由收集整理了明確的要求,按此規劃要求,在核原料開采、純化和核廢物處置循環全過程、核電設計、核工程技術、核反應堆工程、核與輻射安全、運行管理等領域均需要大量具有核環境保護知識的專門人才。為了滿足這個需求,探索南華大學有核特色環境工程學科新的教學體系,培養厚基礎、寬專業、強能力的專門人才,使之理論扎實、知識面廣、素質高、創新意識和獨立工作能力強,服務于國防建設、核工業發展、地方經濟建設與社會發展的各個領域。通過十多年的建設和發展,在教學體系建設與實踐方面進行了有效探索,積累了一些成功的經驗,并逐步形成了特色。
一、有核特色環境工程教學體系的建立
隨著環境保護政策的深入,環境保護相關產業的發展基本走過了以“三廢”治理為主要特征的發展階段,正在朝著有利于改善經濟的環境品質、促進經濟增長、提高經濟檔次的方向發展,這樣就對環境專業人才應具備的知識、能力、素質提出了更高要求。
環境工程專業既堅持“統一”性又注意發展“特殊”性,突出“個性”。統一性就是在培養規格和基本要求上做到一致。特殊性就是要根據學校相關學科優勢和自身條件及畢業生服務行業、部門和區域的要求,使培養的人才在某個或某些方面具有特色或優勢,得到社會的認可。kyoto大學本科生的教學重點以有毒有害及放射性廢物管理為主。德國環境工程專業本科生的教學目標是使學生能夠從事一般性的環境技術問題,更多地強調工程教學的實踐性和應用性,并以應用型人才的培養為主。[2]國內大多數高校已經或正在使自己的環境工程教育特色化。為使南華大學環境工程專業學生能滿足國防事業、核電建設、地方經濟發展對環境工程專業人才的需求,實現“厚基礎、高素質、重實踐、強能力、寬適應”的全新的教學內容和課程體系,拓寬學生專業知識,為培養多樣化、個性化、高素質的創造性人才構建好平臺。在教學體系的制訂過程中,以市場需求為導向,以追求教學質量和教學效果為目標,以學生的能力提高為核心,多平臺設置課程,將實踐教學、實習與校內課堂教學放在同等重要的位置。設有公共基礎課平臺、學科基礎課平臺、專業課平臺、實踐教學平臺。每個平臺又分為必修和選修,開設跨專業修雙學士學位課程,對學生實行彈性管理模式,學生在一定的時間內修滿180課程學分、10分第二課堂學分即可申請學位。為了達到上述目的,根據教育部高等學校環境工程專業教學指導分委員會的意見,將所有的課程分為四大類:一是公共基礎課,重點培養學生的基本素質,尤其強調世界觀、道德、外語和計算機應用知識的學習。二是學科基礎課,在于讓學生打好基礎,開設了“大學物理”、“分析化學”和“核工業生產概論”等課程。三是專業課程,提供1~2個專業課程模塊,讓學生了解相關專業的情況,實行主修和輔修相結合的教學機制。將“水污染控制工程”與“排水工程”的相關內容結合起來教學;“環工原理與設備”、“環境微生物學”、“大氣污染控制工程”、“固體廢棄物的處置和綜合利用”、“噪聲控制工程”為主要專業課程。特別增設了“核環境學”、“放射性輻射防護”、“放射性三廢處理”、“放射性環境監測與評價”等課程,以“環境保護與可持續發展”、“環境系統工程”等課程強調持續發展理念以及環境倫理學的觀念。四是專業選修類課程,分為限制選修和任意選修。鼓勵學生跨專業跨學科選修課程,也可在大類學科范圍內任意選課,以建立合理的知識結構,擴展知識面,開設了“環境管理與法律”、“工程監理”等課程。培養計劃的模塊化操作除了落實教育部高等學校環境工程專業教學指導分委員會制訂的高等學校本科環境工程專業專業規范所要求的教學任務外,其顯著的特點是增加涉核課程,突出實踐教學,使畢業生能快速地適應國防、核工業等有關領域的工作需要。
二、培養核特色環工人才的實踐
1.整合資源,促進發展
不同層次學校學科建設的目標和建設思路有所不同,如何堅持走以內涵發展為主的道路,突出特色,優化資源配置,打破學科壁壘,增強學科間的內在聯系和相互支撐是實施資源整合、培養有核特色的環境工程人才的前提條件。核心能力是資源整合的結果,但核心能力首先不是單指一個組織所擁有的一、兩種“我有你沒有”、“我行你不行”的專長設備、專長技術,而是獲取、配置并充分運用各種資源的有效優化的整合能力。教學資源整合可分為四個方面。專業內課程資源整合:同一專業、不同研究方向的教師共享教學資源,就教學內容、教學形式等進行交流與合作,形成基于課程的教師學習與教研共同體;專業之間教學資源的整合:與輻射防護與環境工程、市政工程及安全工程專業實現教學資源的整合與共享;校內教學資源的整合:在專業課之外,與校內采礦工程、核技術及應用、市政工程等6個省級重點學科中環境相關的研究領域建立資源共享機制,拓展專業的課程內容,豐富課程學習資源;校園—社會相關資源的整合:為了營造學術氛圍,學校經常開展學術報告、咨詢、講座等活動,讓學生在這個大環境中受到潛移默化的影響,充分利用核類企業實踐教學資源。
2.改革實驗教學,培養動手能力
實驗室是“知識創新的源頭、人才培育的基地”。實驗室在提高學生的實踐能力、創新能力以及實施素質教育的過程中發揮著不可替代的作用。學校一直高度重視實驗室建設,以培養學生的實踐能力、創新能力和社會競爭力,體現專業特色為基礎,構建了校園微型專業環境,進行專業之間的橫向拓展,實現專業之間的教學資源、校內教學資源整合;市政與環境實驗室、基礎化學實驗室、放射性輻射防護實驗室和環境監測實驗室對學生全面開放;作為部省級重點實驗室的節能與環境實驗室和氡實驗室向學生的科研、畢業論文開放,不僅使實驗室的功能得到了拓展,而且使儀器設備的功能得到了開發和利用。
在實驗內容和形式上,增加設計性實驗、綜合性實驗、創新性實驗和探索實驗,減少單純驗證性實驗。部分實驗,學生在獨立查閱文獻的基礎上自己設計方案,采用“三開放”形式,實驗時間、實驗地點和實驗方式開放,以此培養學生的初步工程意識和提高學生的工程實踐能力。
3.強化實踐,培養工程能力
在實驗教學和課程設計、實習、畢業設計等環節大幅度提高實踐教育的地位,并以實驗的設計上最充分地調動學生的主體性和充分發揮他們的主觀能動性作為實驗室設計的主要宗旨,使高仿真的實驗環境和主體角色體驗成為促進學生主動學習的興趣源、動力源,強化學生創新和科研能力的培養。為此,設置研究型課程和第二課堂學分,廣泛開展科技文化活動;進行了公共場所空氣質量評價、校園環境監測、湘江流域(衡陽段)水質評價、放射性核素和重金屬在表層土壤中的遷移行為研究等;讓學生根據情況查閱相關的文獻資料,在老師的指導下自己制訂方案,實施實驗,對實驗現象及結果進行分析和解釋。同時,鼓勵學生參加省、市、學校和環境保護協會舉辦的大學生科研創新活動。通過這些活動使他們的創新思維和實踐動手能力得到了很好的鍛煉。充分利用已開辟的6處教學實習基地(中核集團二七二鈾業有限責任公司、桂林污水處理廠和耒陽電廠等),讓學生有充分的接觸和認知工程的機會。