生物調查報告精選(九篇)
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第1篇：生物調查報告范文
一、生物質產業發展現狀
（一）農作物秸稈的綜合開發利用
為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于加快推進農作物秸桿綜合利用的意見》文件精神，建設資源節約型、環境友好型社會，實現節能減排總目標，我縣在農作物秸桿綜合利用方面做了大量的工作，對農村秸桿露天焚燒、亂堆亂棄、污染環境、破壞土壤表層有機質、影響交通安全等問題進行了綜合治理，科學系統地制定了農物作秸桿綜合利用發展規劃。2009年，我縣秸桿綜合利用總量約53萬噸，其中用于養殖21萬噸(青貯飼料占16萬噸)，全縣食用菌主要利用玉米秸桿，轉化秸桿總量25萬噸，農作物秸桿資源得到了有效、合理的綜合利用和發展。
1、結合配方施肥項目，大面積極推廣秸桿還田技術
在該項目的核心區率先推廣大面積的秸桿還田技術，同時制定出秸桿還田的技術規程，包括還田方式、秸桿數量、施氮量、土壤水分、還田時間以及防治病蟲害、防止雜草方面的技術要求，并分析秸桿還田增產效果的作用機理。
2、秸桿飼料化處理
隨著農業、畜牧業的發展需要，擴大飼料來源，開發新的飼養資源，提高飼料質量和飼料效率已日趨重要，具體處理一般有微生物處理和飼料化加工兩類，秸桿中都含有碳水化合物、蛋白質、脂肪、木質素、醇類、醛酮和有機酸等，所以要科學地開發利用秸桿飼養。
3、秸桿在農村沼氣池中的綜合利用
隨著我縣農村戶用沼氣池項目的建設發展，農作物秸桿經粉碎加工處理后，與人畜糞便等有機物在沼氣池的厭氧環境中通過微生物分解轉化，即可產生沼氣、沼液、沼渣，俗稱“三沼”，根據它們各自的特性，在生產、生活領域中廣泛應用，既有降本增效的功能，又能改善環境，保護生態。
（二）畜禽糞便的綜合開發利用
目前，我縣畜禽糞便的綜合利用開發主要是通過一定的技術處理，將其變成資源，即變成農業肥料、飼料和燃料。
1、用作肥料
畜禽糞便經發酵后就地還田作為肥料使用，是減輕環境污染、充分利用農業資源最經濟有效的措施。從我縣畜禽糞便利用的情況來看，不同畜禽糞便使用有一定差異。雞肥含有的營養成分較高、含水量較低，大中型雞場、養雞專業戶、專業村的雞肥都充分供給農民作為肥料和沼氣池原料，使雞肥得以充分利用。而牛糞和豬糞含水量較高，運輸不方便以及與農業使用存在季節性差異，豬牛糞的還田利用率較低。根據調查，個別地方的豬牛糞還田利用率僅達30％～50％，除做為沼氣池原料外，還有一部分沒有得到充分利用，造成了資源的浪費。
2、用作飼料
畜禽糞便用作飼料，是其綜合利用的主要途徑，根據各種動物糞便的營養成分，畜禽糞便的營養最適合于反芻動物。
畜禽糞便飼料化處理的方法，當前我縣主要采取干燥法：主要以自然干燥、塑料大棚自然干燥為主；其次是青貯法，即單獨或與其他飼料一起青貯，該方法處理費用低，能源消耗少，產品無毒無味，適口性強，蛋白質消化率和代謝率都能顯著提高，間接的節約了飼料費用；再者就是發酵處理，主要采取自然發酵和酒糟發酵兩種方法。
3、用作燃料
隨著我縣農村戶用沼氣和大中型沼氣的蓬勃發展，畜禽糞便已成為沼氣池的主要原料。實踐證明，畜禽糞便經過厭氧發酵不僅可產生沼氣做為燃料，而且對處理大中型畜禽養殖場的污染和使糞便資源化方面，是一項切實可行的綜合利用途徑。同時農村戶用沼氣有效的改善了農村公共衛生臟、亂、差的現狀，促進了農民傳統生活方式的改變，使廣大農民走向清潔、衛生、健康的生活道路。
（三）農村沼氣建設情況
1、大力實施農村戶用沼氣池建設項目
為加快我縣農村可再生能源的開發利用，盡快解決能源資源緊張結構不合理、利用率低下和環境污染等問題，我縣積極爭取能源項目。2008年實施了省農村戶用沼氣池項目。上半年已全部完成，共建沼氣池1600個。項目區主要分布在我縣的西湖鄉、七級鎮、大布鄉、阿城鎮、閆樓鎮等鄉鎮。2009年實施了新增50億元農村戶用沼氣池項目。我縣計劃任務為3000戶，截止2009年年底已完成1100戶，占任務的36.6%，預計2010年上半年全部完成。項目區主要分布在我縣的僑潤、獅子樓、博濟橋三個辦事處，及西湖、定水、大布、高廟王、阿城、閆樓、七級、郭屯等鄉鎮。
目前，已建成的沼氣池運行正常，給農民帶來的好處是多方面的，也是實實在在，顯而易見的。一方面可以產生很可觀的經濟效益。經統計，我縣所建“一池二改”或“一池三改”沼氣池，使用年限為20—25年，每戶每年可節約增收1600元左右，其中沼氣用于做飯、照明一年可節約800元，養殖增收500元，用沼液、沼渣做肥料，可節省化肥、農藥費用300元，有蔬菜大棚的農戶利用沼液沖施、噴施蔬菜效益更可觀，每個大棚每年可節約增收2000—3000元；另一方面，改變了農村傳統的生產、生活方式，農村環境臟、亂、差的狀況得到治理，提高了生活質量。同時促進農業和農村經濟的良性循環，實現經濟效益、社會效益、生態效益的統一，為優化環境，保護水、土、大氣等自然資源，奠定了良好的基礎。
2、大型沼氣建設工程
2009年度我縣新建兩處大型沼氣工程。一是華鑫養殖有限公司（年出欄3萬頭豬）大型沼氣工程，計劃投資199.6萬元，其中中央投資50萬元，省投資13萬元，縣配套37萬元，政府債券貸款企業自籌99.6萬元，已全部完成投資。09年10月已竣工運行，目前運行良好，對沼氣、沼液、沼渣進行科學合理的利用。二是綠源牧業有限公司（年出欄3.2萬頭豬）大型沼氣工程，總投資為420萬元，其中中央投資100萬元，地方配套100萬元，項目單位自籌220萬元，09年11月份已竣工完成，目前處于調試和試運行狀態。
二、存在的主要問題
盡管我縣在生物質能源的開發利用方面取得了一些成效，但由于生物質能源發展還處于起步階段，面臨許多困難和問題，歸納起來主要有以下幾個方面。
1、技術嚴重落后
由于資源分散，收集手段落后，我縣的生物質能利用工程的規模很小。為降低投資，大多數工程采用簡單工藝和簡陋設備，設備利用率低，轉換效率低效。
2、投入嚴重不足
生物質能屬于高新技術和新興產業，其技術研發和市場培育需要大量資金投入，但目前投融資渠道較為單一，投入嚴重不足，產業化程度低，大規模生物質能源生產產業化的格局尚未形成。
3、發展思路不夠明確
我縣近幾年生物質能產業有了一定的發展，并且也取得了一定的成效，但是總體看，如何根據不同地區的情況來發展生物質能產業，思路還不夠清晰，認識還不夠成熟；對于生物質能資源的區域分布、發展潛力等基礎情況，掌握得還不夠清楚，分析得還不夠深入；還缺乏通盤考慮和科學規劃。
4、扶持政策力度不夠
民眾對于生物質能資源缺乏足夠的認識，宣傳和普及工作不到位。政策和市場環境不完善，缺乏足夠的經濟鼓勵政策和激勵機制。生物質資源的利用項目初始投資高，在一定程度上制約了生物質資源的開發利用。
三、加快促進生物質產業發展的意見和建議
1、健全促進生物質能發展的法規政策體系
根據國家頒布的《可再生能源法》等法律政策，研究制定適合生物質能發展的法規和政策措施，出臺財政補貼、投資政策、稅收優惠、用戶補助等經濟激勵政策。加大對生物質能產業的補貼力度，對從事生物質能技術研發和設備制造等企業給與所得稅優惠。另外，盡快完善生物質能標準體系，并組織做好標準宣貫工作。
2、建立穩定的投入機制，引導多種經濟主體的參與
充分發揮政府在投入中的引導作用，通過財政直接投入、稅收優惠等多種財政投入方式，增強政府投入調動全社會科技資源配置的能力，調動企業自籌資金投入生物質能建設的主動性。創造良好的投資環境，積極爭取金融部門、國際組織等的資金支持，廣泛吸引社會、個人和外資的投入。設立生物質能發展專項資金，用于支持技術進步、人才培養、產業體系建設和新技術示范項目的建設。充分發揮政府投資的引導作用。
3、開展教育、宣傳和培訓工作
充分利用網絡、電視、報紙、雜志等多種媒體，采取多種形式，廣泛宣傳加快生物質能開發利用的重要意義，宣傳先進典型和成功經驗，形成全社會關心、支持生物質能開發利用的良好氛圍。重點抓好技術培訓和職業技能鑒定工作，建立生物質能技術培訓基地，組織開展不同形式、不同層次、不同內容的技術培訓，對從事生物質能利用的技術工種實行職業準入和持證上崗制度。
4、開展調查研究，做好資源評價
要想更好地發展生物質能產業，就應該清楚資源分布以及產量。并且制定生物質能資源評價技術規范，提出生物質能資源評價方法和指標體系。深入開展能源作物普查工作，摸清主要能源作物品種的性能、適宜的邊際性土地等資源數量、區域分布現狀，科學制訂能源作物的種植規劃。在種植基礎好、資源潛力大的地區，規劃建設一批能源作物種植基地，為生物燃料示范建設和規模化發展提供可靠的原料供應基礎。在摸清畜禽養殖數量、分布和發展趨勢的基礎上，對畜禽糞便的可獲得性及未來供應潛力等進行評價。
第2篇：生物調查報告范文
大學生環境污染調查報告
就最近這幾年來看，隨著各地區的經濟迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，保護環境，維持生態平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務，也是為了社會更好發展的一項重要舉措!
何為環境?從哲學的角度來看，所謂環境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說，環境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環境，在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發展提供物質，創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自己的生存環境產生了一系列環境問題。
在我們身邊就有很多污染環境的污染物，例如說：大量的生活廢棄品，塑料袋(也稱白色垃圾)，一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的尸體會影響環境衛生，而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環境。。
現在像我們柳疃鎮、青鄉鄉，最近電網部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說，我們北部渤海灣受到工業、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡，地區農民上海捕魚，魚的體內含有大量化學物質對人們的身體健康造成了危害。據資料統計，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為水污染下了明確的定義，即水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
最近，我發現政府部門、昌邑環衛局開始大力整治環境，沿街排查污染源，青鄉街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環境的污染源，使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護環境，保護我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!
所以呢!環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林，不踐踏草坪;不污染水源。保護環境，我們有責!看你的行動嘍!
小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來金錢買實用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨!
大學生環境污染調查報告
隨著經濟的飛速發展，人們的生活不斷改善的同時，環境污染也已經成為現代社會面臨的重大問題之一。近一個星期來，我們有組織地對周邊的環境污染情況做調查，報告如下：
一，河水污染。
近幾年來工業生產發展迅速，人們只顧著怎樣節省原材料的消耗，而對于在生產中出現的一些有害的物質并沒有引起重視，廢水沒有經過處理就直接排放到河道中，造成河流污染情況嚴重。我們在調查中就看到好幾家工廠，把深綠色的、濃黑色的污水直接排入河流，排污口處的水面上漂浮著大量白色泡沫。居住在河邊的人們隨手將剩菜剩飯、家庭垃圾都裝進塑料袋往河里倒，我們的母親河，現在已經遍體鱗傷，成了一條垃圾河。
二，空氣污染。
我鎮的工廠在生產過程中產生的廢氣都是沒有經過處理就直接排向藍天，企業燃用汽油、柴油，產生的廢氣及煙塵也彌散在空中。同時隨著我鎮經濟的發展和外來人口增多，人們燃燒使用的煤，液化氣等，能源消耗量增加，產生的廢氣也成比例增長。汽車、摩托車等機動車數量迅速增加，尾氣排污量加大。這些廢氣中含有大量二氧化硫、二氧化碳和煙塵。大氣污染的情況已經比較嚴重，嚴重影響到人們的身體健康。
三， 垃圾污染。
隨著人們生活水平的提高，人們使用的一次性物品明顯增多。一次性袋子，一次性杯子，一次性碗筷，以及被用舊的廢棄的生活用品，每天都有大量的垃圾需要處理。人們在使用后，只是隨手往街頭巷角一扔。我們走在大街上，只要稍稍留意，就會發現隨處都有丟垃圾的地方。有些垃圾發出一股刺鼻的臭味，使你不得不注目觀看。這一些垃圾不能及時處理，不僅影響了市容市貌，而且直接危害到人們的身體健康。不難想象，如果突然來一陣狂風，刮起滿地的垃圾，會是一副怎樣的圖景?
當然，還有噪音污染、土壤污染等情況也影響著我們的生活。我衷心希望有關領導充分關注污染問題，采取有利措施，還我們一個明凈的家園。
大學生環境污染調查報告
年來，隨著地區經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，防止環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。
在環境科學中，一般認為環境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發展提供物質，創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自己的自下生存環境產生了一系列環境問題。為此，我作了調查。
在街街道隨機抽取20人作為調查對象:
一、請問你注意保護環境嗎?
回答會的有8人，占40%。回答不會的有3人、占15%。回答有時會，有時不會的有9人，占45%。看來，大家還是對環境問題不太重是啊。
二、你會主動義務幫助保護環境嗎(如清除牛皮蘚、回收廢電池、清除白色污染等)?
回答會的只有2人，都是老人、占10%。回答老師布置了就去，不布置就不去的有5人，占25%，都是小學生。還有一些回答不會去的有13人，占65%。大家都是把這些工作當作別人的事情，不太關心。
三、平時，看報紙，新聞會不會對環境方面的新聞引起重視?
大多數回答說不會，、只關注一些娛樂或別的方面的，占55%。回答會的只有1位，占5%。回答有時候會看一看，但是不太回去引起重視，只覺得這個事情與我們無關的有8人，占40%。
地球上共同的環境問題是:
1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線的功能，但是由于人類破壞，臭氧層迅速耗減，被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的，可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%15%，西伯利亞上空甚至減少了35%，因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。
2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋，但是97%為無法飲用的海水，只有不到3%為淡水，但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%為工業用水，70%為農業用水，只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區缺水，其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計我國北方缺水區總面積達58萬平方公里，我國500多個城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限，不少大河如美國的科羅拉多河，中國的黃河都已雄風不再，昔日奔流到海不復回的壯麗景象已成為歷史的記憶了。
3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止，全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里，占到整個地球陸地面積的1/4，相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和，全球愛荒漠化影響的國家有 100多個，荒漠化以每年57萬平方公里的速度擴大，相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說，荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎 有生產能力的土地的消失。
后記：人們將面臨的危機有很多，如果人類一如既往地破壞環境，那么人類將會滅絕，地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。
【我們身邊造成污染的污染物是:建筑廢料,塑料袋,動物的死尸,糞便,一次性飯盒,木塊和果皮.】
污染物對環境來說有很大的危害,例如動物的死尸會影響環境的衛生,而且還會滋生細菌.公廁排出的糞便不僅對水有污染,并且還影響市容.排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會越積越多,甚至會水浸.
上面介紹的污染物對動物,植物也有極大的危害.
例如:臭氣對植物光合作用有很大的影響
污染物對環境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進一步的污染.
遠期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很大的影響,嚴重時還會死亡.
第3篇：生物調查報告范文
（一）會計基礎工作薄弱。個別單位帳簿不齊全，會計科目使用不當，核算不準確、不及時、不規范，記帳憑證與所附原始憑證反映內容不一致，原始憑證要素不齊，勞務、領借據和部分購物發票仍有“白條”入帳的現象，支出發票只有領導簽批，但無經辦人、審核人的簽字，購藥、購設備等材料購置發票，雖有領導簽字，但無驗收入庫或材料經管人簽字，報銷單據使用圓珠筆填寫或有明顯涂改痕跡等等。大多數單位未按規定設置帳薄，未按要求使用帳、表、據、冊，更未納入財政建帳監管范圍。一些單位未建立健全會計檔案立卷、歸檔制度，無專人專柜保管會計檔案資料。對以前年度的會計憑證裝訂不規范或未裝訂，造成會計憑證的脫落、丟失。
（二）財務管理乏力。核算不真實，對各科室的收入沒有納入單位的財務統一管理，只是象征性的在年底報一定的收入，做相同的支出“過過賬”而已，沒有真實反映各科室的實際業務量和盈虧情況，從而導致成本核算不準確。根據《醫院會計制度》的要求，鄉鎮衛生院應根據綜合差價率來核算單位的售藥差價，但往往在實際的賬務處理中，很多鄉鎮衛生院的差價率并不是通過真實計算的當期綜合差價率來確定當期的“藥品進銷差價”，而是通過主觀隨想的差價率來確定當期的“藥品進銷差價”。資產管理責任不清，固定資產只有總帳，沒有明細賬、卡片帳，沒有做到賬賬、賬實、賬證相符，沒有實物負責人，更沒有固定資產管理制度。
（三）內控制度不健全。個別單位長期形成領導管審批、親戚管報銷、親信管收費的管理模式，單位缺乏內部控制機制和內控制度，財務沒有公開，管理中存在很多漏洞。個別衛生院會計兼收費員，出納兼藥房保管員，有的院長將原始憑證審核、發票報銷、支票開具、印鑒保管集于一身，會計、出納崗位形同虛設，會計人員僅僅事后記賬。
（四）收入分配政策不統一。收入分配是一院一策，沒有統一的標準，有的醫院職工年收入高達幾萬元，有的則只有幾千元，職工收入差距大。
二、產生問題的主要原因
（一）財會人員業務技能差。由于受多種因素的影響和制約，鄉鎮衛生院的財務人員多系兼職，會計、出納人員多是執業醫生，主要精力在看病救人上，沒有接受過正規財會基本知識培訓，財務工作只是“副業”，所以，對財務工作政策不熟悉、業務不熟練，有的連基本的記賬業務都很陌生，財務管理就更是無從談起。
（二）法人財務管理意識淡薄。醫院是醫療服務和醫療技術水平要求很嚴、很高的單位，醫院的主營業務收入也就是醫療及藥品業務收入，把醫技工作擺在醫院工作的重點是無可非議的。但與此反差太大的就是財務管理工作，往往被當成“后勤”工作放在一邊，不受重視。有的醫院甚至連院務會的管理成員中，沒有單位財務主管的一席之地。僅靠盲目單純地抓收入，沒有規范化的財務管理，就造成醫院業務收入年年遞增，但卻負債累累，包袱越背越重。鄉鎮衛生院院長“重醫務輕財務”的思想，使財務人員的財務管理作用不能正常發揮。
（三）單位財務管理不到位。主要是內部監督和外部監督力度不夠，措施不到位。雖然鄉鎮衛生院的會計人員中無證上崗的占了絕大多數，但卻長期沒有任何職能單位問津。審計、財政、稅務、物價、紀檢等多個職能部門的督查，一直未曾光顧過。衛生行政主管部門的財務主管科室，應定期或不定期地下到基層，從提高鄉鎮衛生院的效益，促進鄉鎮衛生院的發展入手，以業務指導為主的定期或不定期的財務督查工作，肯定是大有必要。
三、解決問題的途徑
（一）加強隊伍建設。財務人員的任免應納入衛生主管局負責，財政部門主要負責會計從業資格管理。鄉鎮衛生院必須配備具有一定財務知識、有會計從業資格證書的人員擔任財務工作。如沒有專業人才，兼職人員也要進行必要的培訓、取得會計從業資格證書方可上崗。
（二）重視財務管理。財務管理要在藥品購進、銷售中起到監督制約作用，對不正規和不完善的手續拒絕接收。醫院的一切財務收支必須統一納入單位核算，杜絕私設“小金庫”。收支游離于單位財務管理之外的，要配合醫院行政部門建立合理的、健全的對各科室的考核制度。把業務收入與服務態度、消耗水平等納入考核的內容，真正體現鄉鎮衛生院為民謀福利的目的。
（三）強化監督檢查。衛生行政主管部門應進一步加強衛生院內部財務審計與監督，加大監管力度，定期不定期進行專項檢查，及時發現問題，并提出相應的整改措施，限期糾正。堅持對鄉鎮衛生院院長進行離任經濟責任審計，并把鄉鎮衛生院的經濟效益指標和財務管理狀況作為鄉鎮衛生院院長任期考核的重要指標，對任期內有重大經濟責任的院長，嚴格按相關法律法規的規定處理，決不縱容姑息。
第4篇：生物調查報告范文
[關鍵詞] 大學生 網絡購物 調查報告
一、調查目的、方法和對象
1.調查目的
通過此次調查深入了解大學生網絡購物的消費特征，為面向大學生經營的企業開發大學生消費市場，制定相應的營銷策略提供依據。
2.調查方法
本研究中對大學生消費特征變量的設計參考了中國互聯網信息中心(CNNIC)的《網絡熱點調查報告》之“網絡購物”部分。調查問卷對研究中所涉及的各個變量的測盤采用的是自填問卷的方式，問卷內容包括對大學生網絡購物群體特征的測量；對大學生是否選擇網購的原因測量；對大學生購物網站的選擇特征的測量；對大學生網絡購物行為特征的測量；對大學生對網絡購物的評價的測量五個方面。
3.調查對象
本調查在湖南農業大學的學生中隨機發放了300份調查問卷，回收294份，得到有效問卷279份，回收率為98%，有效回收率為93.3%，具有統計意義。有效問卷中男生占50.7%（142份），女生占49.3%（137份）。
二、調查結果
1.大學生網絡購物群體特征
(1)性別年齡特征。調查結果顯示，37.8%的被調查學生有過網上購物經歷，而男生網絡購物群略高于女生（如圖1）。互聯網在男性中的普及程度要高于女性，男生比女生更敢于冒險和追求新的事物，而且男生的網絡基礎知識比女生普遍，這可能是造成大學男生網絡購物比率要高于女生的原因。
(2)年齡特征。大學生年齡在18歲到24歲，其中18歲～22歲的學生人數最多，所占比重為89.7%。并且調查還發現，大三大四的學生網上購物的比例明顯高于大一大二的學生，由此可見，網齡對網絡購買影響較大，網齡越高，越容易進行網上購物。
(3)支付力特征。從調查結果來看，收入在400元～800元之間的大學生參與網絡購物的最多(見圖2)。大學生主要的生活來源是來自于家庭的供給，81.1%的學生月消費居于400元～800元之間，每月生活費過高和過低的人所占比例都較小。
2.網絡購物原因分析
(1)不嘗試網絡購物的原因。調查顯示，在沒有購買經歷的大學生中，沒有嘗試網絡購物的原因主要有對網站不信任，怕受騙，質疑其安全性，擔心網上付款環節等（見圖3）。沒有網絡購物經驗的消費者對網絡零售商的了解很少，而質量、信息搜索以及訂購都是在消費者真正進行消費的時候才能夠切身感受的。因此，這些因素不會在很大程度上影響消費者是否參與網絡購物。
(2)選擇網絡購物的原因。調查顯示，有過網絡購物經歷的被訪者們選擇網絡購物的原因主要有時效性便利性、價格低以及商品多樣性（見圖4）。由此可以看出，大學生選擇網上購物的原因主要在于網上購物更方便，更能夠節約成本，同時也可以獲得更豐富的商品信息。
3.大學生對購物網站的選擇特征
(1)獲知集道。從調查結果來看，大學生網絡購物者獲知購物網站的主要途徑是朋友介紹、網站介紹、網上廣告、網絡鏈接、電視報紙雜志廣告等(見圖5)。大學人口比較密集，消費的趨同心理，使得大學生們消費時在室友、同學、朋友、老鄉的影響下很容易發生從眾行為。
(2)選擇原因。從調查結果來看，大部分學生(72%)會通過在多個網站間進行商品比較來選擇購物網站，選擇某一購物網站看中的主要原因是知名度高、信用(信譽)良好(見圖6)。大學生有著較清晰的品牌愈識，對知名度高、信用良好的產品信任度和青睞度比較高。選擇購物網站大多集中在幾個大型網站，淘寶網64%，易趣網24%。
4.大學生網絡購物行為特征
(1)購買的商品或服務類型。從調查結果來看，大學生在網上最常購買的商品和服務包括服裝鞋帽、書刊、數碼音像制品、在線充值、票務/教育服務等，這與中國互聯網絡信息中心(CNNIC)對全民調查得出的用戶在網上購買的商品和服務主要是書刊、服裝鞋帽、數碼音像制品、化妝品及個人護理用品等些微的差異，但這些商品和服務更體現了大學生在生活、學習和文化娛樂等各個方面的消費。書刊質量風險不大，運輸較為方便，因此，大學生網上購買服裝的比例增多，說明大學生對網絡購物的信任度高于普通市民。
(2)購物頻率和購買金額。從調查結果來看，購物頻率每月不少于一次的僅為22%, 30%的學生為三個月一次, 56%的學生的平均購物金額為100元～300元(見圖7)，這與上述的大學生主要購買的商品和服務類型是相吻合的。
(3)價格期望。從調查結果來看，絕大多數進行網絡購物的大學生選擇均是比商城價格低30%以下(見圖8)。說明對有些大學生來說價格并不是影響其是否進行網絡購物的關鍵因素。大學生消費偏于理性，不僅關注產品的價格和質量，而且有著較清晰的品牌愈識，對知名度高、信用良好的產品信任度和青睞度比較高。
(4)付款方式。從調查結果來看，84%的網絡購物學生選擇的是第三方支付或網上支付。我國的電子支付狀況已得到較大改善，大部分學生對網上支付的安全性比較放心。
5.大學生對網絡購物的評價特征
(1)網上購物的擔心因素。從調查結果來看，有網絡購物經驗者對商品的質量擔心程度最高（37.9%），對售后服務和物流快遞的評價較低，對商品種類、查詢方便性的評價較高(見圖9)。沒有網絡購物經驗者更多的是對網上消費的安全與隱私表現出了較大的不信任傾向，而有過網上購物經驗的大學生，已經對其建立起了基本的信任，說明大學生的初次網絡購物體驗非常重要。
(2)需要改善的方面。從調查結果來看，商品質量、售后服務、安全性、配送及時性是被最多提到的幾個方面。
(3)未來購買意愿。從調查結果來看，大部分大學生網絡購物者明確表示在未來的一年還會繼續進行網絡購物(83.7%)，明確表示不會的很少(6%)(如圖10）。即使至今沒有嘗試過網絡購物的大學生，在被問及“以后是否會嘗試網絡購物”時，表示今后會進行網絡購物的占到69%，說明他們對網絡購物的發展非常期待，在網購條件讓他們感到滿意時愿意去嘗試。網絡購物與傳統購物相比在方便及時性、信息的豐富性等方面具有很多優勢，會吸引越來越多的大學生參與網絡購物。
(4)網絡購物前景。絕大多數的大學生認為網絡購物的前景廣闊，發展空間大，會被人接受。這也符合中國社會科學院互聯網研究發展中心的2005年“中國將迎來電子商務貿易的”的論斷。
三、結論
1.大學生網上購物潛力巨大
大學生雖然受經濟條件的約束，在校期間無法開展更多的網上購物活動，但其參加工作之后將會在很大程度上成為社會中中高收入的群體。所以，大學生的價值也絕不僅僅局限于他們目前的實際購買量，而在其終身價值，一旦有了固定的收入，他們參與電子商務活動的潛力是巨大的。此次問卷調查也支持這一結果，37.8%的被調查學生有過網上購物經歷；83.7%的大學生網絡購物者明確表示在未來的一年還會繼續進行網絡購物；69%沒有嘗試過網絡購物的大學生也表示今后會進行網絡購物。
2.大學生網上購物市場已經形成
由調研我們可以看出，大學生上網已經普及，大學生每天上網的平均時間普遍為1小時～5小時，這些人群對網絡可謂相當依賴，同時，在曾經有過網上購物經驗的人群里86％的購物者對其進行的網上購物是基本滿意的，說明至少有86％的人對網上購物是能夠接受。以上數字告訴我們,面對大學生的網上市場已經形成，正等待商家去開發。
3.拍賣網站人氣最旺
此次調查顯示，拍賣網站在大學生中具有非同尋常的吸引力，79.2%的學生選擇光顧拍賣網站。相比之下，只有13.8%的學生將B2C網站作為自己的購物首選，7%的學生在門戶網站購物。
4.購物首選網站高度集中
調查結果顯示，大學生購物首選網站集中在幾個網站。在每一類網站中，大學生的選擇都集中在某幾個知名度非常高的網站。這種現象在拍賣網站中表現得更為明顯，84位選擇拍賣網站的學生中有74位選擇了淘寶，只有10位學生選擇了其他網站。另外，目前中國B2C購物網站數量己超過12000個，但調查結果卻顯示大學生們網上購物的首選網站主要集中在卓越、當當等幾個網站中。門戶類網站的得票也基本上被網易、新浪二大門戶網站瓜分。網絡降低了企業的進入門檻，無數企業可以在同一起跑線上競爭，但是調查中反映出的大學生消費者高聚集度卻表明只有那些能在行業中排名前幾位，在消費者心目中具有知名度和美譽度的網站才能吸引絕大部分人流量，繼而取得企業發展所需的顧客規模，贏得最后成功。
參考文獻：
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第5篇：生物調查報告范文
為了迎接5月20日學生營養日，啟康營養工作室授上海教育電視臺學子欄目委托，在浦東新區一些學校進行了學生營養午餐調研，并邀請一些營養學專家針對目前的存在的問題提出了一些解決措施，現將情況報道如下。
我國學校營養午餐發展于80年代末，京、津、滬等大城市在這方面尤為重視，學生營養午餐指的是生產單位根據平衡膳食的要求，以保證學生生長發育和健康為目的，在嚴格消毒衛生的條件下向學生提供安全衛生、符合營養標準的色香味俱佳的配餐。目前國內北京學生營養午餐做的較好，國外日本學生營養午餐做的較成功，但是，目前國內大多城市的學生營養餐重點工作主要放在食品安全、防止食物中毒方面，距離營養標準和色香味俱佳要求可能還是有一定距離的。
為了進一步深入了解學生營養午餐的現實情況，啟康營養工作室聯合上海教育電視臺學子欄目在一些學校進行了一些調研工作，調研過程中發現一些問題，例如發放調查問卷時，出現哄搶問卷現象，并且說“救星來了”，且其中有一位同學沒有拿到問卷，表現出十分不開心，說明目前學生對營養午餐極不滿意的;食堂主管反應，推出營養餐后浪費增加了30%;學校整體供餐結構是小學1-6年級營養午餐的量和質一樣;初中生的一樣;老師和學生的一樣;同時通過數據的統計分析發現82.2%的學生認為營養午餐重要，但是54.1%的學生卻不知道自己食用的是營養午餐，77.8%的學生反映沒有接受過營養午餐相關的營養知識的宣教，70%左右的學生認為營養午餐中午浪費嚴重，50%的同學反映午餐后第二節課即出現饑餓現象等等問題，同時在溝通過程中也了解到目前并沒有專業的營養師現場指導和監督，而一些學校和送餐機構是很希望有營養師能夠現場監督和指導的。
針對以上的情況，啟康進行了進一步深入的了解和分析，具體如下：
1、學生的浪費，主要因為：飯菜口味差，品種少，學生認識不夠，不和口味就吃一口，甚至一口不吃，造成大量的浪費;同時跟家長認識不夠也有關系，很多家長一放學就帶孩子使勁吃，怕孩子營養不夠，這樣很多孩子就不好好吃午餐，等父母給買肯德基，麥當勞吃了。
2、82%的學生知道營養午餐的重要性，且這一比例隨年級的增長不斷增長。但是有一半的學生不知道營養午餐與普通午餐的區別。這個跟學生的營養知識有欠缺，學校、家長、老師對學生的營養宣教不夠有關。
3、中、小學生午餐滿意度評價存在較大差異。調查顯示隨教育程度的提高，就餐食堂總體滿意度呈現下降趨勢。
4、學生對飯菜質量普遍不是很滿意，尤其是菜的種類和口味。這個跟目前餐標、供餐公司和學校供餐設施有一定相關性。
5、營養午餐的質量確實有待提高，而且營養搭配停留在表層，沒有做到深處，當時我們親眼看到孩子飯盒里的餐，質量確實很一般，有待提高。
針對以上問題，啟康聯合一些專家提出一些建議，以供參考：
1、每個學校食堂配備營養師，在營養師的具體指導下，結合學生需要從營養學的角度，進行菜式搭配及菜單制定。除重視菜的配料、菜式搭配外，烹飪方法也要考究，保證菜的口味且最大可能地保留原有營養。
2、營養餐飲公司和學校要做好學生的宣教工作，讓大家認識到其重要性，同時要樹立一種健康營養的用餐理念。
3、學校要做好學生家長的宣教工作，讓其協助學校搞好學生營養午餐宣教工作。
4、教師和學生一起用餐，這樣即可以監督學生用餐，同時也可以建立表彰制度，促進學生用餐，減少浪費;同時學生自由反應飯量問題，及時給予調整。
5、每餐均在教室用餐，可以較好的把各個年級的營養餐的質量區別開來，同時減少由用餐擁擠引起的不必要意外，也可以給學生爭取更多的休息時間。
第6篇：生物調查報告范文
大學生就業意識在這里指的是大學生為順利實現就業所作的觀念準備。主要包括大學生對我國現行的大學畢業生分配就業政策的理解、對我國大學生就業發展趨勢的認識、對社會人才需求狀況及對自身就業競爭能力的評估等。大學生現代就業意識是實現大學生可持續發展、與社會和諧共榮的基礎，同時也是大學生作為個體的人實現人生價值的保障，尤其是能為保持其可持續發展態勢的能力提供其動力。也就是說大學生個體有意識地自覺地按照人與自然、人與社會、人與人的發展規律，與時俱進，不斷地調整自身的行為方式，提升自身生存發展質量與層次，從而實現人的全面發展。
一、 調查對象與調查方法
2010年4月-5月，湖北經濟學院青年基金《武漢地區女大學生就業意識調查研究》課題組對武漢地區在校女大學生的就業意識進行了實地調查，選取六所高校，采取無記名問卷調查的方式，隨機發放了430份問卷，共收回有效調查問卷393份。問卷的有效回收率為91.4%.。調查數據采用SPSS17.0軟件進行處理。此次調查的受訪對象男女比例分別為男生42%、女生58%，一本學生占38.7%，二本學生占30.8%，三本學生占28.8%； 各年級占比分別為大一占14.2%，大二占50.9%，大三占28.2%，大四占5.6%，各專業占比分別為財經類21.9%，管理類34.6%，法學類5.1%，哲學與人文類9.9%，理工類24.7%，其他3.6%。
二、調查結果分析
（一）女大學生的自我評價
本研究從11個方面對武漢地區的女大學生的自我認知進行測量，并將男女大學生的自我評價進行了對比。從11項評價指標的均值來看，女大學生的自我評價分值均低于男大學生，僅僅在勤奮一項上，女生均值高于男生，在人際關系一項上兩者得分接近。大多數女生認為自己學習勤奮，人際關系還不錯，但是在其它方面的自我評價低于男生。除性別因素外，本次調查還發現是否擔任學生干部、學校的層次、以及父親、母親的工作崗位在本次調查中表現出對男女大學生的個人評價均產生了較為顯著的影響。從總體上看，一是學校層次越高，大學生的個人總體評價水平越高，說明高考的結果對大學生的自我評估依然產生持續的影響。三本院校的大學生總體上自我評價水平低于一本院校。二是大學期間擔任學生干部能夠在一定程度上提高大學生的自信、對自身交往能力與心理素質的肯定等。三是在眾多本研究考察的社會因素中，父親與母親的工作崗位對大學生的自我評價的影響表現得最為顯著，父親與母親的職位越高，大學生的個人評價水平也越高。與父母親的政治身份（是否為黨員）、家庭收入、生源地等因素不同的是，父母的工作崗位也可近似為社會地位對子女成年后的自我認知是非常敏感的。
(二)女大學生的職業價值觀
調查結果顯示相對男生，女生在選擇職業時更加關注收入、福利、工作穩定性、工作兼顧家庭。從統計檢驗結果來看，女生較男生顯著的更加偏好收入高福利好的職業；更加顯著的偏好穩定性高的職業；雖然女大學生在價值觀上更加偏好收入高福利好的職業，但在校女大學生較男大學生對市場薪酬要求低。在理想職業的選擇上，女大學生對收入較高的外企、穩定性較高的公務員、事業單位興趣較大，對風險較高、變異性較大的自主創業、民營企業的偏好較低。
職業價值觀的性別差異反映了當代女大學生社會性別觀念的多元化與復雜化，現代男女平等就業、獨立進取的社會性別觀與傳統的女性屬于家庭、男性屬于市場的性別觀在她們身上矛盾交織。女大學生和男大學生一樣具有自我實現的潛在動機，希望多年的勤奮努力能得到社會的認可，通過工作獲得薪水和福利來證實自己的能力，就業意識中的獨立自主得以彰顯。另一方面，女大學生又受到傳統性別觀的束縛，依然將工作服從與家庭，經濟收入和福利是為家庭提供物質支持，工作穩定能兼顧家庭更是體現了當代女大學生家庭優先職業的價值觀，進而同時表現出創新動機不足，競爭意識薄弱等特點。
（三）女大學生的就業心理
受訪的74％的女生對未來就業感到焦慮，53％的男生對未來就業感到焦慮。僅有2％的女生對就業毫無焦慮，男生的這一比例是12％。52％的家長對女生就業感到焦慮，35％的家長對男生就業感到焦慮；對女生就業不感到焦慮的家長僅僅占2％，而這一比例的男生家長則達10％。當被問及“是否對畢業后獲得滿意工作有信心”，有3％的女生，2％的男生完全沒信心；40％的女生、26％的男生沒什么信心；53％的女生、56％的男生有點信心；4％的女生、16％的男生非常自信。男生比女生對畢業后獲得滿意工作更加自信。在校女大學生對當前女大學生就業難是有感知的，這種感知已經轉化為心理上的焦慮以及就業上的信心不足等負面效應，而心理上的焦慮如果不能積極的轉化為就業準備，而是悲觀自棄的話，則將會進一步加劇女大學生就業上的弱勢。
（四） 女大學生的就業準備
本次對武漢地區幾所高校的女大學生的調查結果顯示：女大學生一致對于提高實踐能力表現出強烈的認同（98.7%），且絕大部分（88.3%）女大學生認為大學期間進行社會實踐是重要的，對就業具有積極的促進作用。但受訪女大學生中不到一半認為高校對培養大學生就業能力是重視的，且女大學生對于高校在培養大學生實踐能力方面的表現評價不高，僅只有1.8%的女大學生認為高校做得非常好，20.4%的女大學生認為高校做得比較好。絕大部分女大學生對高校在培養學生實踐能力方面評價較低。
女大學生中有八成均參加過不同形式的社會實踐，表示參加過學校組織的暑期社會實踐的女大學生占27.8%，參加過院系組織的專業實踐的女大學生占22.5%，可見，當前高校均在開展一系列的活動培養學生的社會實踐能力，但是活動的覆蓋面依然有待擴大。參加過任課教師要求的社會實踐的學生的比重僅僅為18.1%，可見目前高校培養方案中的實踐教學環節仍有待落實。有23.3%的女大學生參加過社會上組織的社會實踐，有34.8%的女大學生參加過同學自發的社會實踐活動，33.5%的女大學生參加過勤工儉學，僅僅只有9.7%的女大學生表示從未參加過任何形式的社會實踐。由此可見，在校女大學生有強烈的愿望提高實踐能力，并自主嘗試通過各種途徑提高自身的實踐能力，表現出在就業準備上的主體意識，積極性與主動性增強。
半數以上的大學生從大學二年級開始思考職業選擇的問題，就業準備則大多數是從大學三年級開始的。在這兩個問題上，女大學生均比男生起步早，本研究中的女大學生83.2%在大一、大二已經開始思考職業選擇問題，而男生的這一比例則僅為65.6%。52.2%的女生在大學二年級就開始做就業準備，92.9%的女生大三均已經開始為就業做準備；相比之下，男生的就業準備則啟動較晚，僅有37.4%的男生大二開始做準備，而83％的男生大三已經開始為做準備了。可見實際上女大學生在就業問題上的憂患意識比男生強，且在就業準備上也表現得更加積極。從就業準備上的性別差異，我們發現女大學生在職業生涯中的主體意識增強。在就業市場化的進程中，大學生已經意識到在勞動力市場上，大學生本人要對自身的求職就業、職業發展等承擔最終責任，在潛意識里她們非常渴望在大學階段提升就業能力，也希望能夠進一步提升學歷層次來證明自己，這種要求甚至比男生更加強烈，這表明潛意識里女大學生對傳統的性別定位是不完全服從的，她們也試圖抗爭和擺脫傳統對女性的束縛。然與之矛盾的是，傳統社會性別文化中女性角色的被動、依賴、軟弱對女大學生的影響也非常顯著，她們在諸多就業影響因素中對社會關系的關注較男生顯著，體現女生就業心理上的依賴性。在就業信息的收集渠道上，女生對家庭、親戚朋友的依賴比男生顯著。
（五）女大學生對婚姻與就業的認識
本研究發現男、女大學生在兩性的社會分工、女性成功標準的判斷以及女性階段性就業等問題上意見不同。絕大多數女生反對“男人養家糊口、女人相夫教子是合理的社會分工”的論斷，但尚有22.7%的女生認為有些道理，而較為贊成這一說法的男生的比例是42％。認為“女大學生干得好，不如嫁人得好”有道理或者有些道理的女生占38％，男生占53％。對于女性在孕產期階段性就業的提法，分別有55％的女生和73％的男生表示贊同。
當代男大學生性別意識依然較女大學生傳統，近一半的男生潛意識中對女性的社會性別角色的定位是以家庭為重，夫權思想、“男外女內”的分工模式對當代男大學生的性別意識影響顯著。在當前的就業形勢之下，大學生的社會性別意識出現了向傳統性別觀復歸的趨勢。部分女大學生面對就業中的困難望而怯步，轉而將希望冀望于婚姻，女性獨立、自信的價值觀已經在一定程度上遭到挑戰。
76.4％的女生認為女大學生在就業時面臨比男大學生更大的困難，持這一觀點的男生比例為43.7％，可見女大學生對自身的就業困難的感知更加強烈。但是，對于女大學生就業中面臨的最大的困難，男女大學生觀點基本一致，認為最主要的原因是招聘方的性別歧視以及傳統的社會性別觀念的影響。調查發現大學生普遍認為應該從主客觀方面提高女大學生就業，女大學生自身應提高就業技能促進就業，學校要加強女大學生就業指導;國家重視對企業性別歧視現象的監督; 以及全面推行生育保險制度等。但是男女大學生在一些觀點上依然存在較大的差異，比如有21.6％的男大學生認為女大學生應該降低就業標準，而僅有6.6%的女生同意這一觀點。
三、調查結論及政策建議
大學生在就業中的主體意識增強，女大學生的成才意識、競爭意識在提高，現代性別意識對女大學生自我發現、自我實現有明顯的推動。同時，女大學生依然受傳統性別規范的束縛，女大學生的自我評價水平較男大學生低。女大學生及其家庭承受的心理壓力更大。女大學生在職業價值觀上表現出更明顯的功利性。女大學生在就業準備上主動性與被動性并存。大學生的性別意識出現了向傳統復歸的傾向。當代男大學生性別意識較女大學生傳統，男大學生男大學生潛意識對女大學生就業有排斥，部分女大學生對婚姻的寄望高于工作。
就業中存在性別利益，男大學生與女大學生對公共政策期待的差異表明，缺乏社會性別意識，公共政策可能出現性別歧視。政府應將社會性別意識納入到各項政策的制定與執行中去，考慮政策對兩性的差異化的影響，缺乏社會性別意識的公共政策，可能會導致看起來性別中性的政策實際運行效果卻導致性別歧視或者性別偏向。基于社會的、個人的等等原因，男女大學生的就業意識存在一系列的差異，高校應將社會性別意識納入到對大學生就業意識的培養、就業指導、就業心理健康的調試工作中去，特別是應針對當前就業形勢下，女大學生就業觀、就業心理、就業準備等方面出現的新問題進行具有性別意識的差異化干預，促進女大學生就業。
基金項目：湖北經濟學院2009年青年項目《武漢地區女大學生就業意識調查研究》成果，項目編號200901.
參考文獻：
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第7篇：生物調查報告范文
通過教師教學效果反饋分析，雖然初一初二生物成績理想，但是學生對知識掌握和靈活運用方面還稍有欠缺，就這個問題我于2010年4月份，對我校的學生就生物課學習方法的狀況進行了調查。通過調查研究，對初中生的學習生物的學習發發有了一個初步的了解，為了準確把握初中生對生物這一非主課的課程的一般學習方法，就初中學生學習方法的情況，對課堂教育作出改善，深化教學改革，加強教學的針對性，提高生物教學的實效性，同時也為今后的教學工作的改進需要提供了客觀依據。
二、調查的具體目標和方法
(一)具體目標
1、學生在課前與課后預習復習情況；
2、學生上課情況；
調查問卷的方式，對初一、初二共6個班進行調查共有310名學生進行了這次調查，接近理想的隨機樣本數量，使調查結果符合實際情況，更加可靠。調查內容覆蓋了課前、課上、課后這三個時候學生所采取的學習方法，并包括學生對現今生物課的看法和建議等幾方面內容。
三、調查結果
對學生問卷調查結果分析，部分學生在生物的學習方法上依然存在著問題。
(一)課前預習情況
1、上課的預習情況
調查顯示，大部分學生多能在課前自覺預習，但是19％的學生則是在課前翻一下書，對這節課老師所講的內容有個大體的印象；而13%的學生是想起來就預習，12%的學生則是把預習當成是一種任務，老師要求就預習，若老師不要求就不預習；最后剩下4%的學生上課前不預習。
2、預習方法
調查結果表明，33%的學生會找疑難點進行復習，而25%的學生則是選擇找側重點；18%的學生會先發現問題，然后就根據問題來預習課本內容找出解決的答案；8%的學生會對照參考資料進行預習；最后16%的學生看一遍書。
通過這些數據，側面反映了學生不知道預習的目的，這就導致學生不知道本節課的重點難點，這種情況使學生分不清這節課的重點是什么，難點是什么，進一步使課堂效果黯然失色，教學效果不明顯。甚至會出現一個概念老師要重復幾次講解學生才能理解接受。
(二)上課情況
調查顯示，少部分學生覺得生物并不是主科就忽略，甚至在課堂上采取放任的態度。
1、上課聽課情況
大部分學生都是認為上課認真聽課是獲得知識的最重要的途徑，所以90%的學生都認真聽課；但是也有5%的學生是喜歡生物就聽；而還有4.5%的學生則是聽一下就不聽，剩下0.5%的學生則是從來不聽。
2、上課做筆記情況
根據調查結果表明了一半的學生不會做筆記和不知道如何做筆記。其中46%的學生是老師所寫的全部記下來，筆記沒有分重點和非重點，如果課后沒有及時復習，筆記過了一段時間，就會忘記學習過程中老師所講的難點和考點，復習時就會感覺比較吃力且學習效果不好；而3.5%的學生則是不記講的和書上一樣的內容，在教學過程中，教師一再強調書上的重點內容，但是學生聽老師講的內容跟書上講的一樣就沒有抄下筆記，甚至沒有將書上相關的內容劃下來，有時老師會對課本上的內容進行總結性歸納（如列表等方式）使學生復習起來更明了，可是學生就覺得跟書上一樣沒必要記，導致時間一久學生就把知識遺忘掉，使教學效果達不到預期的效果。剩下的0.5%學生則以怕影響聽課為由，不記筆記。正所謂磨刀不誤砍柴工，這部分學生往往學習效果不如其他同學，就是他們不了解好記憶不如爛筆頭的道理，他們往往會認為自己大腦能記住這節課老師講的內容，但是下課后就很容易忘掉，這也是教學效果達不到預期目標的原因之一。
3、課堂小結
對學生的問卷調查表明，35%的學生會聽老師的小結，由此看來，在教學過程中，最后的課堂小結是必不可少的，在教學任務完成后，教師應就本節課的思路對學生進行簡單的系統地梳理，同時教師可以小結過程補充講課過程遺漏的地方，也相對學生做了一個小復習，讓學生有了知識的鞏固，教師適當指出重點和難點，學生復習的時候就有輕重之分。
(三)課后復習情況
1、作業情況
94%的學生都能按時完成作業，但是有4%的學生會視作業的難度、多少來完成作業，還有2%的學生不能按時完成作業。雖然只有6%的學生不能按時完成作業但是這種情況依然是不可忽視的，教師在布置作業的過程要適當的注意具體的班的總情況來布置相應的作業，并可針對個別學生進行課外輔導。
2、做作業的方式
據統計22%的學生邊溫習邊做；22%的學生先做再看書；30%的學生先看書后做；20%的學生在遇到問題請同學幫忙解決；6%抄別人的作業。從結果看大部分同學在作業完成方面都有著各自一套的學習方法，但是仍存在作業抄襲的情況。
3、課后復習情況
結果表明61%的學生經常復習；13%的學生平時不復習，考前復習；9%的學生是老師要求就復習；15%的學生在老師的指導下復習；2%的學生都不復習。
復習方法方面：看一遍課本的學生占6%，按老師要求復習的學生占13%，復習有關內容后做習題的占31%，看主要內容，抓疑難點的占50%。
復習過程參考課外資料的情況：不看參考書的學生占25%，而參考教學參考書的占30%，參考生物期刊的占14%，參考生物習題集的占31%。
從復習方面綜合調查結果可以看出大部分學生都沒有自覺復習的習慣，而他們大部分不知道如何復習，教師應該如上述所提的要在本節課教學任務結束后做一個小結，小結既起到梳理學生學習的思路的作用，而且還起到復習知識鞏固的作用。而且教師可以不定時地對學生進行小測，隨時檢查學生知識掌握程度。另一方面，由于學生在復習過程都比較少看課外資料，教師可以上課穿插一些課外小知識，既可以擴展學生的眼界和知識面，又可以激起學生對生物的學習興趣，興趣是學習上最好的導師。
(四)學生對生物的看法及建議
在調查中，68%的學生認為只要認真聽講、討論及時復習就能學好；19%的學生認為只要感興趣就能學好；9%的學生認為多做一些習題就能學好；2%的學生認為只要死記硬背就能學好；剩下的2%學生認為生物比較難學，他們認為生物比較難學所以他們都不喜歡生物。大部分學生認為生物比較有趣，內容新穎，而且學了生物之后可以更加了解自己。學生建議多用多媒體教學，通過多媒體教學內容顯得更具體，抽象的概念都相對容易了解，而且播放相關視頻可以加深印象。而且學生認為生物教學可以讓學生自己多動手。通過學生的意見和建議，教師在生物教學過程中要注重學生的學習的主體地位，發揮學生的主觀能動性，而且在教學過程中要貫穿新課改的目標。教師在教學過程中要多穿插些有趣的生物知識，刺激學生求知的欲望，在有可能的情況下可以安排學生進行一些野外調查，讓學生能將在課堂上學會的探究性實驗的過程運用到生活中，一方面加強了對探究性實驗的理解，另一方面培養了學生的動手能力，真正讓學生成為學習的主人。
第8篇：生物調查報告范文
關鍵詞：社區診斷調查報告
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2013.04.346
【中圖分類號】R47【文獻標識碼】B【文章編號】1671-8801（2013）04-0304-01
1資料來源
1.1資料主要來源。衛生局、統計局、計生局、民政局等部門提供了衛生資源、人口學資料、財政收入、老年人、兒童等資料；其余資料來源于基線調查。
1.2基線調查資料。
1.2.1調查對象與抽樣方法。本調查以嵐山頭街道居住6個月以上的18-69周歲（年滿18周歲，不滿70周歲）（1943.1.1-1994.12.31出生）的常住人口，隨機抽取樣本轄區常住居民1200戶，抽取調查樣本2400人，由調查員入戶見面訪談收取為社區診斷基線調查數據。
1.2.2調查方法。問卷調查包括家庭問卷和個人問卷。問卷由經過培訓的調查員以面對面詢問的方式進行調查。
2嵐山頭街道基本情況
調查基本情況。
（1）調查人群人口學特征。男性2122人（占47.31%），女性2363人（占52.69%），男女比例為1∶1.12；55歲-64歲以上老年人1024人，占總調查對象的22.83%，65歲以上老人477人，占調查對象的10.64%，其中25歲以上人群為532人，占總調查對象的11.86%。
（2）轄區慢性病患病情況。通過基線調查，其中符合高血壓調查者2358人，糖尿病調查者2133人；查出高血壓病例866人，患病率36.73%。
（3）轄區死因順位及構成。2012年嵐山頭街道死因監測系統共收到各種原因死亡病例245例，報告死亡率人口粗死亡率為8.2‰。性別構成：245人中，男137人，女108人，分別占55.91%和44.08%，男性死亡率高于女性。死亡原因前四位的疾病依次為：①心腦血管疾病（118例）；②惡性腫瘤（88例）；③意外死亡（19例）；④呼吸系統疾病（11例），共236例。
（4）文化教育狀況。調查社區文化程度分布以文盲半文盲為主、其次是小學及初中。通過調查得知，轄區內居民學歷普遍偏低，接受健康教育的程度不高，健康保健意識不強。
（5）社區衛生服務狀況。居民就診醫療機構主要是在村級衛生室，衛生資源配置及利用率低，由此下一步的干預措施將圍繞合理分配基層醫療資源，提高就診層次為主。
（6）轄區傳染病發病情況。全街道報告法定傳染病病例9種，52例，無死亡病例。報告發病率為167.67/10萬。無甲類傳染病報告；乙類傳染病報告4種，共計13例；丙類傳染病1種，共計29例，其它傳染病10例，主要是水痘病例。
（7）調查社區疾病發生情況及社區居民健康狀況。從調查情況來看，隨著經濟發展和居民生活水平的提高，疾病譜以慢性疾病為主，分別為高血壓、糖尿病、慢阻肺、冠心病病等常見病為主。
3行為危險因素現狀
3.1調查社區居民生活及行為習慣。在調查中可以發現，飲酒、抽煙以男性為主，中青年居多。
3.2嵐山頭街道社區居民出生、死亡指標：出生率為14.69‰；死亡率為6.01‰，人口自然增長率為9.68‰。
3.3社區居民體育鍛煉情況。在此次調查中發現，調查社區居民經常參加鍛煉的人群以55歲以上老年人為主54.75%（415/758），幾乎不參加鍛煉和每周
4轄區內社區條件和設施情況
轄區內健身設施相對集中在城區，農村健身設施較少，居民缺乏鍛煉意識。
5慢性病防控相關組織機構和人員狀況
嵐山頭街道防疫站承擔本地區傳染性疾病及非傳染性疾病防控工作。在編人員73人，其中專業技術人員53人，高級職稱6人，中級職稱39人，初級職稱20人，其他8人。
6現有的衛生和疾病防治現狀及策略
社區主要衛生問題。
6.1社區人群疾病患病情況：高血壓、糖尿病、冠心病等常見病為主，分占調查人口的19.31%、1.05%和1.43%。
6.2社區人群不良生活行為方式。
6.2.1吸煙情況：男性吸煙率62.49%，女性為1.99%（占吸煙人數的3.42%）。
6.2.2飲酒情況：男性飲酒率31.72%，女性飲酒率為4.49%。
6.2.3體育鍛煉及飲食習慣情況：大多數人沒有鍛煉意識及專門的時間從事體育鍛煉，以生產勞動代替體育鍛煉；在飲食習慣方面吃咸菜多、高鹽飲食等不合理膳食。
6.3人群自我保健意識和保健行為薄弱，自覺規律參加體育運動者少，許多居民保健意識差、健康知識知曉率低。
6.4由于出生率下降導致老年人口相對增加。
6.5社區人群受到慢性非傳染性疾病和傳染性疾病的雙重危害。乙肝、結核危害仍較嚴重。
7今后慢病防控重點人群，優先策略和干預措施及評價標準
根據社區診斷分析，在實際公共衛生服務工作中應重點做到：①將吸煙、過度飲酒、不合理飲食及極少鍛煉等不良習慣作為健康教育的工作重點。②將工作重點放在高血壓、糖尿病、冠心病等慢性疾病的管理中。③控煙、減鹽、降體重，改變不良行為習慣與飲食方式，加強健康教育宣傳力度。④科學防控高血壓病。
第9篇：生物調查報告范文
方法：選取我院2012年―2013年使用抗生素發生不良反應患者115例，總結兩年所發生不良反應患者人數，觀察不良反應發生趨勢和累及器官組織情況。
結果：我院2012―2013年使用抗生素出現不良反應人數呈上升趨勢，由2012年44.3%增長到2013年55.7%；以頭孢菌素類抗生素不良反應發生率最高，累及器官主要有皮膚、神經系統、心血管系統等，以累及皮膚最多，達30.4%。
結論：使用抗生素必須嚴格遵循用藥原則，嚴禁隨意濫用抗生素，建議聯合用藥以減少不良反應發生率并提高療效。
關鍵詞：抗生素 藥物不良反應 調查分析
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.11.584
【中圖分類號】R-1 【文獻標識碼】B 【文章編號】1671-8801（2014）11-0347-01
長期臨床調查分析，認定以預防性為目的使用抗生素屬于典型濫用抗生素范疇，抗生素使用合理化必須按患者具體病情分析而制定相應的治療方案，不存在固定方案可應用于不同病情的情況 [1，2]。針對這一現象，我院就2012―2013年抗生素使用情況進行詳細分析。
1 資料與方法
1.1 臨床資料。選取我院2012年―2013年使用抗生素發生不良反應患者115例，總結兩年所發生不良反應患者人數，其中男患70例，女患45例，年齡10―70歲，平均年齡42±8.5歲。內科病變患者60例，外科病患者40例，五官科患者10例，其他5例。
1.2 抗生素與不良反應。此次調查抗生素種類包括頭孢菌素、青霉素、氨基糖苷類、β-內酰胺酶抑制劑以及大環內酯類等以及其他種類。不良反應累及器官系統包括神經系統（頭暈、頭痛）、皮膚組織（皮疹、丘疹、瘙癢）、肝腎毒性、胃腸道反應（惡心、嘔吐、食欲不振）和藥熱性等。
1.3 研究方法。總結兩年所發生不良反應患者人數，觀察不良反應發生趨勢和累及器官組織情況。總結2012年―2013年使用抗生素不良反應發生和所占比例情況，使用是否嚴格規范，記錄不良反應累及的器官組織和主要癥狀。
1.4 統計方法。采用SPSS15.0統計軟件進行統計分析，采用X2檢驗，P
2 結果
2.1 年度抗生素使用總結。2012年不良反應患者51例，發生率為44.3%，頭孢菌素最多，共14例，其次為青霉素10例，β-內酰胺酶抑制劑10例，氨基糖苷類7例，大環內酯類5例，其他5例；2013年不良反應患者64例，發生率為55.7%，頭孢菌素最多，共16例，其次為青霉素12例，β-內酰胺酶抑制劑12例，氨基糖苷類10例，大環內酯類7例，其他7例。
2.2 不良反應累及器官統計。皮膚部位不良反應最多，共35例，占30.4%；其次為神經系統22例，占19.1%；消化系統15例，占13.0%；藥熱性15例，占13.0%；心血管13例，占11.3%；泌尿系統9例，占7.8%；其他6例，占5.2%。
3 討論
臨床治療過程中使用抗生素會使患者出現耐藥性，但聯合使用抗生素既能夠增強藥物對耐藥菌的作用，又能夠減少毒副作用。抗生素使用合理化必須按患者具體病情分析而制定相應的治療方案，不存在固定方案可應用于不同病情的情況。嚴格規范使用抗生素，盡量減少其對機體產生的毒副作用，和避免產生更多耐藥菌而影響藥物作用 [3，4]。若大量使用抗生素則毒副作用將較強，直接損害身體健康，特別是對兒童聽力。此次研究不良反應累及器官系統包括神經系統（頭暈、頭痛）、皮膚組織（皮疹、丘疹、瘙癢）、肝腎毒性、胃腸道反應（惡心、嘔吐、食欲不振）和藥熱性等。諸多研究表明，使用抗生素必須遵循一定原則。首先嚴格掌握適應證凡屬可用可不用的盡量不用；發熱不明以及病毒性或估計為病毒性感染的疾病不用抗生素。臨床聯合用藥的指針為：①原發疾病的菌種尚未查明，包括免疫缺陷的嚴重感染；②單一抗菌藥不能控制的需氧菌和耐氧菌的混合感染 [5]；③單一抗菌藥不能不能控制的感染性心內膜炎；④需長期治療且出現耐藥菌的感染性疾病；⑤為減少單一用藥時的毒副作用而選擇聯合用藥。根據治療目的以及感染菌的不同臨床中使用抗生素的原則也在靈活比變化。上述結果中可見，我院2012―2013年使用抗生素出現不良反應人數呈上升趨勢，由2012年44.3%增長到2013年55.7%；以頭孢菌素類抗生素不良反應發生率最高，累及器官主要有皮膚、神經系統、心血管系統等，以累及皮膚最多，達30.4%。綜上所述，使用抗生素必須嚴格遵循用藥原則，嚴禁隨意濫用抗生素，建議聯合用藥以減少不良反應發生率并提高療效。
參考文獻
[1] 李彥博，王瑋，賈立華，楊興龍，等.淺談優化抗生素治療的相關問題[J].中國藥物與臨床，2012，12（12）：1525-1528
[2] 陳芳.抗生素分期治療在復發性尿路感染中的應用效果觀察[J].中國醫藥指南，2012，10（31）：584-585
[3] 王勤.藥物不良反應197例臨床分析[J].實用臨床醫藥雜志，2010，32（24）：68-69
