個性化創(chuàng)作播音主持論文

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1播音主持個性化創(chuàng)作的主要原則

1.1準確處理各類文體

播音主持是藝術(shù)類學科，播音主持人員應進行個性化創(chuàng)作，提升自己處理各類文體的能力，用不同的聲音展現(xiàn)欄目內(nèi)容，所以，播音主持應了解主持事件，在正式主持、播音之前掌握各類文體，充分區(qū)分不同文體間的差異，合理選擇播音主持語言，增強節(jié)目的形象性和生動性，以吸引觀眾的吸引力，所以，播音主持人員應強化處理不同文體的能力，創(chuàng)造合適的意境，做好個性化創(chuàng)作，增強作品的感染力，以獲得觀眾的認可。

1.2個性創(chuàng)作應具有積極意義

廣播電視影響著觀眾的輿論導向，所以播音主持的創(chuàng)作需要以積極向上為原則，給觀眾提供正確的思想導向，并為社會發(fā)展提供理論依據(jù)；播音主持人員的工作態(tài)度會影響眾多聽眾和觀眾的情緒及思想，由于播音主持人員的受眾多，他們的播音主持態(tài)度和形象會給群眾帶來重大影響，因而在現(xiàn)實播音主持工作中應嚴格遵循積極向上原則，例如嚴格要求自己，增強語言的生動性、逼真性，塑造良好的自身形象，并保持真誠的態(tài)度。

2播音主持個性化創(chuàng)作途徑

2.1以現(xiàn)實生活為基礎

客觀現(xiàn)實是人們主觀意識的源泉，這體現(xiàn)在很多方面：例如“文學源自生活、藝術(shù)源自于生活”，因而播音主持的個性化創(chuàng)作也來自于現(xiàn)實生活；播音主持人員應該密切聯(lián)系現(xiàn)實來進行個性化創(chuàng)作，使其個性化創(chuàng)作更具有現(xiàn)實性和合理性，借此吸引觀眾、聽眾來觀看和聆聽。但是，播音主持創(chuàng)作過程中不能盲目地模仿別人的節(jié)目創(chuàng)作風格，當前的播音主持欄目均具有自己的特色和風格，其中一部分主要是由主持人的個性創(chuàng)作所決定的，所以，播音主持人員應結(jié)合自身性格特點和生活經(jīng)歷，創(chuàng)造獨具個人魅力的節(jié)目；播音主持人員完全可以個性化創(chuàng)作節(jié)目，但是不能隨意創(chuàng)作，他們要樹立準確的個人榜樣意識和節(jié)目傳播意識。所以，播音主持人要用真誠的態(tài)度進行節(jié)目創(chuàng)作，為大眾創(chuàng)造正確的價值、思想導向，避免憑借主管意愿進行節(jié)目創(chuàng)作、傳播。

2.2聯(lián)系現(xiàn)實，開拓創(chuàng)新

播音主持人要密切聯(lián)系現(xiàn)實，避免與現(xiàn)實脫軌，以保持電視廣播節(jié)目的合理性和現(xiàn)實性，所以播音主持人要以客觀現(xiàn)實為基礎，依據(jù)自身的個性化特點及親身經(jīng)歷進行個性化創(chuàng)作；播音主持人進行個性化創(chuàng)作時應認清節(jié)目創(chuàng)作的底線，不可將隨意創(chuàng)作帶進電視廣播領(lǐng)域，避免誤導觀眾、形成不良社會影響。播音主持人要想創(chuàng)作個性化的作品，必須增強自身的性格、知識、藝術(shù)修養(yǎng)、審美水平、生活閱歷及專業(yè)素養(yǎng)，因而，他們在個性化創(chuàng)作中應借鑒、學習優(yōu)秀的播音主持經(jīng)驗，避免單純的模仿他人的作品，以創(chuàng)作出獨具魅力、個性突出、風格鮮明的優(yōu)秀播音藝術(shù)作品。

2.3提升自身素質(zhì)

隨著社會的深入發(fā)展，人們對播音主持人員的綜合素質(zhì)提出了深層次的要求，他們不僅要具備一定的文化知識、自身形象、專業(yè)技能、政治素質(zhì)、應變能力、獨特魅力和心理素質(zhì)，更應該具備較高的交際能力、職業(yè)道德、人格修養(yǎng)等綜合素養(yǎng)；在播音主持人員的個性創(chuàng)作中，其綜合素質(zhì)的高低會決定其節(jié)目的質(zhì)量。當前播音主持人員要增強自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，以提高播音主持工作的個性化水平，他們只有不斷地學習、充電，極力提升自身的綜合素養(yǎng)，才能不斷的創(chuàng)作出具有獨特個性風格和魅力的節(jié)目作品。綜上所述，播音主持人的個性化創(chuàng)作是一個持續(xù)性的、不斷開拓創(chuàng)新的過程；在個性化創(chuàng)作過程中，播音主持人應不斷增強自身知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)，創(chuàng)造出個性化的品牌節(jié)目。

作者：劉雯雯 單位：邯鄲縣廣播電視臺