數(shù)字時代動畫藝術論文
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傳統(tǒng)動畫制作經(jīng)常會受到材料與各類因素的限制，但隨著媒體技術的廣泛應用，便可以通過數(shù)字技術再次的進行展現(xiàn)。例如在大部分動畫作品中表現(xiàn)遠古時代場景，單純布景就需要耗費一定數(shù)量的成本資金，而數(shù)字技術便可以進行合理設計，令一切如夢幻般的場景清晰呈現(xiàn)在觀眾面前。首先制作人員通過電腦軟件建立一個虛擬空間，并在虛擬空間中按動畫的要求和意圖建立起場景，然后根據(jù)要求設制攝影機運動的參數(shù)，最后生成直觀的動畫畫面。數(shù)字動畫技術能夠把現(xiàn)實世界中平面圖形用直觀的方式顯現(xiàn)出來，給觀眾帶來身臨其境的效果。例如迪斯尼公司用三維動畫技術制作的《玩具總動員》《美女與野獸》《獅子王》都是采用了電腦結合的制作方法，這也是目前動畫制作最普遍的制作手段之一。從根本上說數(shù)字動畫技術是隨著計算機多媒體技術的發(fā)展而拓展到動畫制作領域的一門新興技術，藝術家們依靠數(shù)字技術的平臺設計制作出更多優(yōu)秀的作品。
二、動畫藝術和數(shù)字應用技術的關系
數(shù)字技術是一種計算機的表現(xiàn)方法，比起傳統(tǒng)的手繪表現(xiàn)方法來，有快、精、準等特點，并且效果很快就呈現(xiàn)出來了，很直觀，只有精通數(shù)字應用技術軟件的操作，技巧熟練，才能更好地表現(xiàn)作品的意圖。數(shù)字的應用并不能代替手繪設計的價值，二者將并行存在。由于技術的發(fā)展迅速，創(chuàng)作人員在進行創(chuàng)作時更加方便快捷，而且作品的、宣傳的渠道也更加廣泛暢通。對有效地傳達給觀眾來說是十分有利的；但對于創(chuàng)作者來說，運用便捷的數(shù)字技術進行大批量的藝術品創(chuàng)作，把這種帶有靈感的創(chuàng)作演變?yōu)槔硇缘纳a(chǎn)活動，但是將藝術創(chuàng)作完成依賴數(shù)字技術對創(chuàng)作的發(fā)展也有不足之處。長此以往，必將使藝術作品更加機械化。我們必須積極提高自身的藝術修養(yǎng)，來結合數(shù)字技術一起打造優(yōu)秀的動畫作品，必竟數(shù)字技術只是一種手段，藝術是不能離開設計思維的，要清醒地認識這個問題，二者不可本末倒置。同時我們還要學習外國一些先進的數(shù)碼技術來促使我國數(shù)字動畫藝術能夠快速成熟起來。
三、數(shù)字時代下的轉變
隨著數(shù)字時代的到來，傳統(tǒng)的動畫制作經(jīng)歷了一個巨大的改變。無論是從前期拍攝還是后期的剪輯制作方面都有著改變，所以說數(shù)字技術在動畫產(chǎn)業(yè)中的革命性的推動作用是不容忽視的。而如何合理的運用數(shù)字技術制作出更好更完美的作品，這個是我們值得思考的。相對于以往傳統(tǒng)的動畫制作手段來說，目前通過數(shù)字技術的特技制作，創(chuàng)作人員可以將傳統(tǒng)電影中經(jīng)攝相機鏡頭拍攝記錄的畫面與場景完全用數(shù)字技術所代替，影片的片段既可以是經(jīng)過拍攝而獲得的影像，也可以通過數(shù)字技術進行合成得到與現(xiàn)實影像不同的特殊畫面，從而再經(jīng)過數(shù)字技術任意的改變影像畫面的關系和效果。當今有很多影片都是采用真實拍攝和虛擬影像相結合。同時一些軟件的的特技也是一個強大的優(yōu)勢，很多現(xiàn)在中實現(xiàn)不了的特技都可以運用軟件展現(xiàn)。這樣就給創(chuàng)作人員很大的空間。如電影《哈利•波特》中的魔法學校就是采用了美工模型加數(shù)字合成達到了令人驚嘆的視覺效果。又例如《指環(huán)王》系列的創(chuàng)作過程，在前期就利用三維動畫模擬出各場景動作，使得影片達到了一定的視覺效果。又諸如《阿凡達》等優(yōu)秀的數(shù)字電影作品也體現(xiàn)了數(shù)字技術在電影產(chǎn)業(yè)中所具有的種種優(yōu)勢。
四、數(shù)字時代下的反思
在數(shù)字技術飛速發(fā)展的今天，國外的電影產(chǎn)業(yè)已經(jīng)探索出較為成熟的產(chǎn)業(yè)鏈，相對于中國的數(shù)字電影創(chuàng)作模式還不能算作非常成熟，雖然說近年來中國電影創(chuàng)作人員也不斷嘗試發(fā)展，引進了不少先進的硬件軟件設備和制作技術，但是我國電影創(chuàng)作人員的創(chuàng)作觀念還有待于進一步的轉變和提高。我認為，數(shù)字電影創(chuàng)作人員的觀念要改變，從技術和創(chuàng)作理念兩個方面提高數(shù)字電影創(chuàng)作者能力素質(zhì)。一些創(chuàng)作人員有些是只懂技術但不懂藝術，有些是自學創(chuàng)作者，他們可以從網(wǎng)絡上或者書本上學到技術上的東西，但是卻沒有經(jīng)過專業(yè)的理論學習，所以在創(chuàng)作上就就有著本質(zhì)上的區(qū)別。中國的數(shù)字電影制作人員技術水平與發(fā)達國家還有所差距，那么如果提高創(chuàng)作人員的水平是我們以后有待思考的。
作者：單位：李松勵 江漢藝術職業(yè)學院
