糖尿病患者實施健康教育的重要性

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摘要：目的探討糖尿病患者實施健康教育的重要性。方法選取我院兒科于2015年1月至2016年1月收治的糖尿病患兒48例作為臨床研究對象，隨機將其分為兩組：對照24例，采用常規護理；觀察組24例，在常規護理的基礎上實施健康教育。比較兩組患兒的護理效果。結果觀察組患兒的空腹血糖值、餐后2h血糖值、糖化血紅蛋白值、三酰甘油指標均明顯優于對照組，健康知識知曉率明顯高于對照組，結果比較具有明顯差異（P<0.05）。結論健康教育對糖尿病患者而言非常重要，臨床中應予以重視。

關鍵詞：糖尿病；健康教育；血糖

0引言

我國是世界上糖尿病患者最多的國家，并且患者數量每年都在增加。在這種情況下，有效控制患者的病情進展，提高患者的生存率具有重要的意義[1]。在治療方面，臨床中尚缺乏特效藥物或根治方法，因而患者需終身治療。治療效果不僅受藥物、治療方式的影響，同時也受患者的治療態度、自我管理等因素的影響。因此，在治療的同時，還應對患者實施有效的護理。本次研究對健康教育護理在糖尿病患者中的應用效果做了探討，現將結果報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料。

本次研究共入選糖尿病患兒48例、隨機將其分為觀察組和對照組，每組24例。對照組：男12例，女12例；年齡5~16歲，平均年齡（8.35±2.26）歲；病程3個月~3年，平均（1.24±0.13）年。觀察組：男11例，女13例；年齡6~15歲，平均年齡（8.12±2.42）歲；病程3個月~3年，平均（1.19±0.24）年。經比較，兩組患兒的一般資料比較無明顯差異性（P>0.05）。

1.2方法。

對照組采用常規護理。觀察組在常規護理的基礎上加強健康教育：第一，小兒患者初入醫院會因為周圍環境比較陌生而哭鬧，或者是不配合醫護人員的工作。因此，在患兒住院當天，護理人員應向患兒及其家屬介紹醫院的內部環境、管理制度、作息時間、各種設施的用途，介紹科室主任、護士長等相關工作人員以及同病房的病友，從而使患兒盡快消除陌生感，適應周圍環境[2]。第二，對低齡兒童，護理人員向其家屬介紹糖尿病的發病機制、患者的癥狀表現、體征以及各項檢查的步驟與目的、臨床治療方法、疾病的轉歸與預后等相關情況，從而提高患者對糖尿病的認知水平。而對學齡兒童，則護理人員可直接對其進行健康教育。第三，護理人員重點提供用藥指導。即向患兒或者患兒家屬講解各種降糖藥物和胰島素的使用劑量、給藥時間以及給藥方式，并提前告知藥物可能產生的不良反應和處理方法，使患兒在發生不良反應時能夠不慌亂并且正確應對。另外，護理人員還應指導患兒及其家屬使用胰島素筆，掌握正確的注射方法[3]。第四，護理人員指導患者的飲食。一方面，對挑食的患兒，護理人員應向其說明飲食調理的重要性，提高患兒的依從性；另一方面，根據患者的體重來計算患兒每日所需總熱量，進而制定個體化的飲食方案，從而保證患者營養均衡。第五，護理人員指導患兒做適量的運動鍛煉，并提醒患兒運動強度與頻率應合理[4]。第六，護理人員指導患兒預防并發癥的發生。首先，叮囑患兒或家屬做好皮膚、口腔及眼睛的日常清潔與保養；其次，向患兒或家屬介紹糖尿病的常見急性并發癥的主要臨床表現以及處理措施；最后，指導患兒或家屬預防和護理糖尿病足。第七，指導患兒自我監測血糖、血壓、體重指數，叮囑家屬，患兒需定期去醫院復診[5]。

1.3統計學分析。

患者數據采用SPSS13.0統計軟件包進行統計學處理。計量資料以均數±標準差（χ—±s）表示，采用t檢驗；計數資料的比較采用χ2檢驗，P<0.05為具有統計學意義。

2結果

2.1觀察指標比較。

護理后，觀察組患者的空腹血糖值、餐后2h血糖值、糖化血紅蛋白值、三酰甘油指標均明顯優于對照組，結果比較具有明顯差異（P<0.05）。

2.2健康知識知曉率。

觀察組患者的健康知識知曉率明顯高于對照組，結果比較具有明顯差異（P<0.05）。

3討論

目前，糖尿病的治療目的在于有效控制血糖、預防并發癥的發生。為達成這一目的，醫護人員不僅要嚴格按照治療方案來實施相應的降糖治療，而且還應做好各項護理工作，使治療效果得到提高。健康教育是護理工作的一個重要組成部分，在護理當中有著不可替代的重要作用。本次研究對其在糖尿病護理中的應用效果做了探討，結果表明，與采用常規護理的患者相比，在常規護理的基礎上實施健康教育的患兒其空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血紅蛋白、三酰甘油等指標明顯更優，并且健康知識知曉率明顯更高。這就說明，健康教育產生了良好的效果，患兒的血糖控制效果以及患兒對糖尿病的認知水平均得到提高。糖尿病患者的血糖控制不僅是取決于降糖藥物、胰島素，同時它還受患者的健康知識掌握度、自我管理能力以及對治療的積極性等多種因素的影響。而健康教育的實施正好彌補了患者在以上幾個方面的缺陷，它使患者有意識地去控制自己的飲食及行為，并有能力做好自我管理，積極地配合治療。因此，健康教育實施之后，患者的各項觀察指標明顯更優，健康知識知曉率明顯更高。綜上，對糖尿病患者實施健康教育非常重要，醫護人員應予以重視并積極落實各項護理措施。

參考文獻

[1]谷加英.社區糖尿病患者實施健康教育的效果觀察[J].當代護士（下旬刊）,2013,17（01）:164-165.

[2]劉秀英.對糖尿病患者實施健康教育的效果評價[J].現代臨床醫學,2013,25（03）:219-220.

[3]白雪萍,時姣等.對糖尿病患者實施護理健康教育的效果分析[J].西部醫學,2013,20（07）:1099-1100.

[4]張星巖.應用臨床護理路徑對糖尿病患者實施健康教育的效果[J].中國社區醫師,2014,13（12）:136-137.

[5]余利娜.應用臨床護理路徑對糖尿病患者實施健康教育效果觀察[J].中外醫學研究,2014,28（29）:119-120.

作者：趙霞 單位：李宇虹 單位：山西省兒童醫院 山西省兒童醫院 內分泌科