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        農(nóng)村區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀及農(nóng)業(yè)推廣對策

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了農(nóng)村區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀及農(nóng)業(yè)推廣對策范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

        農(nóng)村區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀及農(nóng)業(yè)推廣對策

        1當前農(nóng)村區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀

        農(nóng)業(yè)發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)科技的推廣,現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體制、相關(guān)的配套政策不夠完善。現(xiàn)階段我國雖然有很多農(nóng)業(yè)服務(wù)機構(gòu),但存在結(jié)構(gòu)零散、綜合業(yè)務(wù)水平不高、推廣效率較低等弊端。很多機構(gòu)都是承擔公共管理的職能,真正對接農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、專門從事農(nóng)技推廣的人員普遍不足,且面臨較大的工作壓力。有研究表明,平均每個農(nóng)技推廣人員服務(wù)708名農(nóng)業(yè)人口[2]。發(fā)達國家的農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)費約占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的0.6%~1.0%,發(fā)展中國家約占0.5%左右,而我國不足0.2%。國家近年對農(nóng)業(yè)推廣方面的投資逐年增加,但受到一些制度的影響,真正落實到農(nóng)業(yè)推廣方面的資金非常短缺,嚴重制約農(nóng)業(yè)推廣活動的開展。

        2新形勢下加快農(nóng)村區(qū)域發(fā)展和農(nóng)業(yè)推廣的對策

        2.1完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

        一是加快農(nóng)村道路建設(shè)。俗話說“要想富、先修路”,修建農(nóng)村道路可以有效解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)資采購、農(nóng)業(yè)機械的使用和農(nóng)產(chǎn)品運輸?shù)葐栴}。偏遠的村莊應(yīng)修建便民道路,對老化的道路進行修繕。二是加快農(nóng)村水利設(shè)施建設(shè)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,各相關(guān)部門應(yīng)該加大對農(nóng)田水利設(shè)施的重視,修復(fù)一些老化受損的農(nóng)田水利設(shè)施,并因地制宜新建一批功能完善的水利設(shè)施,讓其發(fā)揮應(yīng)有的作用。

        2.2加強教育培訓(xùn),促進農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化

        農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化過程主要包括農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、教育和推廣3個方面,其中一個環(huán)節(jié)薄弱就會影響農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化效率,因此“科、教、推”三結(jié)合有利于促進農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)可以和科研機構(gòu)或者高等院校進行合作,條件允許的情況下可以讓基層的農(nóng)技人員參與技術(shù)試驗過程,以達到深入學(xué)習(xí)的目的。如由西北農(nóng)林科技大學(xué)探索的“西農(nóng)模式”,是在當?shù)靥O果產(chǎn)業(yè)的中心地帶建立農(nóng)業(yè)試驗站,組建多學(xué)科、多層次的專家團隊,實現(xiàn)學(xué)科交叉、優(yōu)勢互補,以實驗站為橋梁,實現(xiàn)了高校和地方科技人員理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新相結(jié)合的農(nóng)業(yè)推廣新模式,不僅有力地推動了當?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益[6]。興建田間農(nóng)民學(xué)校,加強農(nóng)民生產(chǎn)技能培訓(xùn)。在農(nóng)村勞動力不足的情況下實現(xiàn)增產(chǎn)增收唯有依靠科技。派出農(nóng)技推廣員在農(nóng)民學(xué)校舉辦專門的農(nóng)業(yè)知識講座,可以節(jié)省時間和經(jīng)濟成本,提高推廣效率。這種以點帶面的推廣模式能解決當前推廣人員不足的困難,具有良好的推廣效果。

        2.3完善農(nóng)業(yè)推廣制度,探索農(nóng)業(yè)推廣新思路

        2.3.1加大農(nóng)業(yè)推廣的政策扶持。鼓勵民間資本創(chuàng)建農(nóng)業(yè)合作社,構(gòu)建“公司+基地+農(nóng)戶”的發(fā)展模式,對資金有困難的農(nóng)業(yè)合作社適當給予貼息貸款,派出農(nóng)技員擔當技術(shù)顧問指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。對生產(chǎn)資料可以集中采購,不僅可以防止假農(nóng)資坑農(nóng),還能降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本。針對農(nóng)戶對新事物接受較慢的情況,可以對率先采用新技術(shù)的農(nóng)戶進行補貼等措施,鼓勵他們采用最新的生產(chǎn)技術(shù),提高科技成果轉(zhuǎn)化效率。

        2.3.2探索現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣新模式。農(nóng)村廣大地區(qū)農(nóng)業(yè)人口受教育程度普遍偏低,很多農(nóng)民缺乏實用的農(nóng)業(yè)知識,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用的是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)。雖然傳統(tǒng)技術(shù)成熟、操作熟練,但不利于提高生產(chǎn)效率。在我國人多地少、有效種植面積在逐步減少的情況下,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)已不適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。因此,必須積極探索現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的新思路、新方法。一是專業(yè)細分。將農(nóng)技推廣機構(gòu)的工作人員分為兩大部分,一部分專門從事涉農(nóng)的公共管理和社會服務(wù)工作,另外一部分專門從事農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究和推廣工作。這種專業(yè)細分一方面有利于提高工作效率,另一方面有利于提高專業(yè)化水平。二是加強農(nóng)業(yè)科技成果示范。對那些種植大戶、養(yǎng)殖大戶要加強溝通,積極宣傳,讓更多的農(nóng)戶汲取他們的成功經(jīng)驗,起到示范帶動作用。定期或者不定期地舉行農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)品的展銷活動,一方面能推廣農(nóng)業(yè)新品種,另一方面能推廣新型實用的農(nóng)業(yè)技術(shù),起到以點帶面的示范效果。三是優(yōu)化農(nóng)技推廣組織建設(shè)。積極組建類似于企業(yè)管理模式的農(nóng)技推廣體系,比如由當?shù)剞r(nóng)技推廣中心選派專業(yè)技術(shù)人員擔任農(nóng)技督導(dǎo)員,再由農(nóng)技督導(dǎo)員在村一級組織中選聘有一定知識水平的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣員承擔最基層的農(nóng)技推廣工作,農(nóng)技督導(dǎo)員指導(dǎo)和監(jiān)督農(nóng)技推廣員的工作,對農(nóng)技推廣員實行考核,表現(xiàn)優(yōu)秀的適當給予精神獎勵或者物質(zhì)獎勵以提高他們的工作積極性。四是提高農(nóng)技推廣人員的素質(zhì)。農(nóng)業(yè)推廣人員很多都是從其他非涉農(nóng)組織抽調(diào)的,他們當中有些既沒有專業(yè)的農(nóng)業(yè)推廣方面的知識,又沒有經(jīng)過專業(yè)化的農(nóng)技推廣訓(xùn)練,在農(nóng)業(yè)推廣實踐中存在專業(yè)知識欠缺等方面的問題。因此,廣大農(nóng)技推廣工作者應(yīng)該加強自身修養(yǎng),努力提高自身的專業(yè)化水平。為了更好的服務(wù)“三農(nóng)”,當?shù)剞r(nóng)業(yè)主管部門應(yīng)該創(chuàng)新工作評價體系,建立起新的選人和用人制度。對積極進修農(nóng)業(yè)知識的農(nóng)業(yè)推廣人員要給予適當?shù)难a助,鼓勵以前沒有專業(yè)農(nóng)業(yè)方面技能的農(nóng)業(yè)推廣人員積極學(xué)習(xí)升造。五是對在農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域做出重大貢獻的農(nóng)業(yè)推廣人員要適時給予獎勵,激發(fā)他們的活力。

        作者:洪亮 單位:重慶市銅梁區(qū)東城街道農(nóng)業(yè)服務(wù)中心

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