事業(yè)單位人事管理中思政教育原則應(yīng)用

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摘要：事業(yè)單位相對(duì)于其他單位而言，是黨的思想、方針和政策重要的貫徹執(zhí)行者和傳播者，因此在事業(yè)單位的人事管理中，進(jìn)行思政教育工作顯得尤其必要。同時(shí)，事業(yè)單位在進(jìn)行思政教育時(shí)，需要遵循相應(yīng)的基本原則，以此促進(jìn)思政教育的順利開(kāi)展，提升事業(yè)單位的人事管理水平。基于此，本文主要對(duì)事業(yè)單位人事管理中思政教育基本原則以及應(yīng)用進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

關(guān)鍵詞：事業(yè)單位人事管理思政教育基本原則應(yīng)用

一、事業(yè)單位人事管理中思政教育的基本原則

(一)正確的思想導(dǎo)向原則

堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向原則是事業(yè)單位人事管理中思政教育的基本原則之一。主要是事業(yè)單位在開(kāi)展思政教育的工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)以最新的黨的思想、方針和政策為依據(jù)，對(duì)單位職工干部進(jìn)行思想政治教育，對(duì)其講述黨的最新思想和工作動(dòng)向，以此保證事業(yè)單位職工干部黨員的先進(jìn)性。

(二)樹(shù)立典型的原則

樹(shù)立典型的原則也是事業(yè)單位人事管理中思政教育的基本原則之一，這一原則要求事業(yè)單位廣大的職工干部要充分發(fā)揮自身的示范引導(dǎo)作用，以此提升事業(yè)單位廣大員工的思想政治水平。具體來(lái)說(shuō)，就是在開(kāi)展思想政治教育工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)積極引用先進(jìn)職工干部的事跡作為開(kāi)展思政教育的主要素材，通過(guò)樹(shù)立典型示范的案例，強(qiáng)化員工的思想政治觀念，整體的提升員工的思想政治水平。

(三)結(jié)合實(shí)際的原則

在事業(yè)單位人事管理中思政教育的基本原則中，最重要的就是結(jié)合實(shí)際的原則，要求事業(yè)單位在開(kāi)展思政教育時(shí)，必須基于單位職工干部的實(shí)際情況，開(kāi)展有針對(duì)性的思想政治教育工作。具體而言，就是要從實(shí)際出發(fā)，依據(jù)員工和干部的思想政治水平開(kāi)展具體的思政教育工作，并且要找出思政教育工作中較為突出的問(wèn)題，重點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行專題的思政教育工作，以此體現(xiàn)思政教育工作的針對(duì)性和有效性

二、事業(yè)單位人事管理中思政教育基本原則的具體應(yīng)用

(一)發(fā)揮政治引領(lǐng)的作用，落實(shí)思政教育工作

事業(yè)單位相對(duì)于其他單位而言，是黨的思想、方針和政策重要的貫徹執(zhí)行者和傳播者。因此，事業(yè)單位要充分認(rèn)識(shí)到自身的重要性，并且開(kāi)展有效的思政教育工作，切實(shí)發(fā)揮自身的職責(zé)和職能作用。

(二)發(fā)揮典型示范作用，創(chuàng)新思政教育模式

在事業(yè)單位人事管理開(kāi)展的思政教育工作中，要充分發(fā)揮典型示范的作用，并且創(chuàng)新思政教育的形式，以此促進(jìn)思政教育工作的順利開(kāi)展。具體可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：（1）樹(shù)立典型示范，做好思政教育工作隊(duì)伍的建設(shè)，以此明確和落實(shí)事業(yè)單位員工和干部的職業(yè)能力要求，完善相應(yīng)的培訓(xùn)和激勵(lì)制度，鼓勵(lì)員工干部積極參與思政教育的培訓(xùn)，并且可以通過(guò)進(jìn)修、在職培訓(xùn)等方式開(kāi)展相關(guān)的研究，以此培養(yǎng)和提升員工干部的職業(yè)能力；（2）加強(qiáng)黨員干部的選拔、培養(yǎng)和管理，以此吸引更多的職工干部、黨政干部、青年員工等加入思政工作隊(duì)伍，共同促進(jìn)思政教育的開(kāi)展。

(三)以單位職工實(shí)際情況前提，實(shí)施針對(duì)性思政教育

在事業(yè)單位人事管理開(kāi)展的思政教育工作中，要始終以單位職工實(shí)際情況為前提，以此開(kāi)展針對(duì)性的思政教育工作。對(duì)此，要充分認(rèn)識(shí)到干部員工在新時(shí)期所肩負(fù)黨的思想、方針和政策貫徹執(zhí)行的責(zé)任，了解干部員工的思想狀態(tài)，從而開(kāi)展有效、針對(duì)性地思想政治教育工作。事業(yè)單位要立足于員工，開(kāi)展平等對(duì)話、合作探討、正確引導(dǎo)的思政教育工作模式，以員工為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，開(kāi)展多元化的教育管理，賦予新時(shí)代單位員工工作新的任務(wù)和新的內(nèi)涵。

三、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，事業(yè)單位在人事管理中開(kāi)展思政教育工作，需要遵循一定的思政教育基本原則，并且依據(jù)原則落實(shí)思政教育工作，切實(shí)提升事業(yè)單位所有員工和干部的思政教育水平，以此促進(jìn)事業(yè)單位的發(fā)展和進(jìn)步。

參考文獻(xiàn):

[1]高妍翔.行政事業(yè)單位人力資源管理與思政教育的有效融合研究[J].財(cái)經(jīng)界(學(xué)術(shù)版),2018(14):138.254

作者：張茜 單位：日照市東港區(qū)公路事業(yè)發(fā)展中心