網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)在計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)有效應(yīng)用

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【摘要】網(wǎng)頁(yè)作為使用者長(zhǎng)期接觸的部分，需要對(duì)其進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，進(jìn)而帶給使用者良好的第一印象，同時(shí)提供更為人性化、豐富化的使用體驗(yàn)。而網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)離不開(kāi)計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)，需要依靠后者保障設(shè)計(jì)質(zhì)量與效果。先對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中計(jì)算機(jī)圖像處理的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了闡述，然后從再現(xiàn)性、處理精度和適用面等角度著手，對(duì)計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)的特征進(jìn)行了分析，最后結(jié)合實(shí)際情況，探討了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)的有效應(yīng)用，以供相關(guān)人員參考。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)；計(jì)算機(jī)；圖像處理技術(shù)

1引言

在電子信息技師學(xué)校的教學(xué)中，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)都是較為基礎(chǔ)和重要的內(nèi)容。其中計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)是指操作人員所掌握的計(jì)算機(jī)、圖像處理或是數(shù)據(jù)處理的技術(shù)，采用該項(xiàng)技術(shù)可以迅速找出數(shù)據(jù)或圖像中存在的缺陷并及時(shí)進(jìn)行處理，以達(dá)到理想的效果。將此技術(shù)運(yùn)用于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中，能夠加強(qiáng)網(wǎng)頁(yè)的藝術(shù)性和吸引力，讓網(wǎng)頁(yè)受到訪問(wèn)者的更多關(guān)注。

2調(diào)節(jié)圖像尺寸

在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中，合理利用計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)需要有效調(diào)節(jié)好圖像的尺寸。由于計(jì)算機(jī)屏幕的面積是有限的，故而網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中所采用的圖像尺寸也需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)確定，不可隨意制作。具體而言，即圖像大小不可超過(guò)計(jì)算機(jī)屏幕的長(zhǎng)度與寬度。此外，圖像尺寸和清晰度之間也有著直接的關(guān)系。進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，假如沒(méi)有妥善運(yùn)用計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)，則可能導(dǎo)致圖像尺寸過(guò)大，清晰度受到影響，無(wú)法滿(mǎn)足設(shè)計(jì)需求。所以網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的一大關(guān)鍵點(diǎn)就是要確切地掌握好圖像大小及清晰度，科學(xué)處理好二者之間的關(guān)系。若是一味地追求高清圖像，則會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)頁(yè)運(yùn)行需承受較大負(fù)荷，直接影響到網(wǎng)頁(yè)的瀏覽效果。因而必須要利用相應(yīng)的技術(shù)，對(duì)圖像進(jìn)行妥善地處理，在保障加載速度的同時(shí)，呈現(xiàn)出理想的網(wǎng)頁(yè)瀏覽效果[1]。例如在進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容設(shè)計(jì)時(shí)，教師以學(xué)校官網(wǎng)的設(shè)計(jì)為例，對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)尺寸進(jìn)行了分析研究。如圖1所示，Photoshop軟件中常用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)尺寸類(lèi)型較多，需要根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。

3安排好圖像的角色與功能

開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工作時(shí)，需要結(jié)合具體的網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格挑選出與之相匹配的圖片，使網(wǎng)頁(yè)整體視覺(jué)效果變得更加生動(dòng)和豐富。圖像的功能是各不相同的，有的可以作為背景或是鏈接，有的能起到標(biāo)記的作用，也有的可以直接展示出網(wǎng)頁(yè)的主要內(nèi)容。將圖像作為背景的時(shí)候，需要添加相應(yīng)的文本，對(duì)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容進(jìn)行延伸和拓展，同時(shí)對(duì)圖像的內(nèi)涵作出進(jìn)一步的詮釋?zhuān)阌谠L問(wèn)者理解。背景的設(shè)計(jì)在網(wǎng)頁(yè)制作中也是非常重要的一環(huán)，設(shè)計(jì)人員可以利用尺寸較小的插圖或是線性圖，對(duì)頁(yè)面背景進(jìn)行修改，使之更能適應(yīng)頁(yè)面的整體風(fēng)格[2]。例如，在進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)，教師需要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)圖像角色與功能進(jìn)行剖析，并利用圖像處理技術(shù)進(jìn)行高效處理，最大程度發(fā)揮圖像作用。教師以學(xué)校官網(wǎng)的logo作為案例并展開(kāi)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生利用圖像處理技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)圖像尺寸、層次、亮度、銳度等加以調(diào)整，最終得到預(yù)期效果。

4利用圖像加強(qiáng)網(wǎng)頁(yè)對(duì)受眾的吸引力

將圖像插入頁(yè)面當(dāng)中，不但能夠增加受眾所查看的頁(yè)面數(shù)量，同時(shí)還能豐富受眾所看到的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，拓展了他們的思維。由此可見(jiàn)，只要合理利用圖像，就能在很大程度上提升網(wǎng)頁(yè)對(duì)受眾的吸引力。而要注意的是，假如以圖像的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)頁(yè)的填充，就應(yīng)當(dāng)展開(kāi)全面的思考，看圖片所展示的內(nèi)容能否替代文本。圖像是一種傳統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè)宣傳方式，其在直觀展示頁(yè)面內(nèi)容的同時(shí)，也會(huì)給受眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。作為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員，就應(yīng)當(dāng)要科學(xué)利用計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)，使頁(yè)面圖片能對(duì)受眾產(chǎn)生更大的影響。

5采用多樣化的圖像形式

其一，攝影圖片。對(duì)圖片來(lái)說(shuō)，攝影畫(huà)面具有至關(guān)重要的功能，具備直觀、生動(dòng)且逼真的優(yōu)勢(shì)，可以帶領(lǐng)受眾直接進(jìn)入到獨(dú)特的畫(huà)面情景中。而采用攝影圖片的時(shí)候，有一個(gè)難以避免的問(wèn)題，就是單張圖片可能會(huì)讓網(wǎng)頁(yè)變得單調(diào)乏味，引不起人們的興趣，同時(shí)還會(huì)影響到網(wǎng)頁(yè)概念的總體表現(xiàn)。所以進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候，設(shè)計(jì)人員需要注重多樣化圖像形式的運(yùn)用，在確保網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容豐富性的同時(shí)，著重突出其核心思想[3]。其二，插圖。該形式是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中另外一種普遍的平面設(shè)計(jì)形式，開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，采用插圖可以拓展文本信息，呈現(xiàn)出生動(dòng)的寫(xiě)實(shí)或抽象畫(huà)面，具有較強(qiáng)的藝術(shù)性，并且在使用插圖的時(shí)候，也可以結(jié)合網(wǎng)頁(yè)的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行挑選和安排[4-5]。除此之外，圖形符號(hào)也可靈活使用于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，發(fā)揮出裝飾性的重要功能。這樣不僅能夠加強(qiáng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的藝術(shù)感，同時(shí)也能讓其畫(huà)面感得到進(jìn)一步的豐富。

6結(jié)語(yǔ)

綜上所述，進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)的有效應(yīng)用，需調(diào)節(jié)好圖像尺寸，安排好圖像的角色與功能，利用圖像加強(qiáng)網(wǎng)頁(yè)對(duì)受眾的吸引力，并積極采用多樣化的圖像形式，以達(dá)到網(wǎng)頁(yè)現(xiàn)代化設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)。

【參考文獻(xiàn)】

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作者：張林燕 單位：蘇州市電子信息技師學(xué)院