建設系統職業道德論文
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建設系統和其他行業相比，有其自身的特點，如：產品不動而人員流動；一次投資大；質量好壞關系大；建設時間長；涉及部門多等。正是這些特點，決定了建設系統的職業道德內容與其他行業相比有異同點，其內容主要有：第一，遵守國家的法律法規和規范。第二，科學、誠信地開展工作。第三，拒收不合法的任何報酬，拒付不合法的任何報酬要求。第四，不斷加強業務技能和知識的學習，提高專業水平。第五，牢記質量第一的觀念。第六，客觀公正地對待和處理質量事故。第七，尊重他人勞動，愛護他人勞動成果。第八，忠誠于所工作的單位。如果建設系統的人和機構都能按此進行工作，就能大大降低各類事故的發生，從而大大減少人員傷亡和財產損失。
二、我國建設系統的職業道德現狀
1、缺乏有效監督，制度執行不力
從當前我國建設系統的狀況來看，屢見不鮮的建筑工程質量事故，迫切要求加強職業道德建設。作為百年大計的產品，如果建筑物質量差，則損失和危害無法估量。眾所周知，一座建筑物的誕生需要有良好的設計、周密的施工、合格的建筑材料和嚴格的檢驗與監督。然而，在一段時間內許多設計不僅結構不合理、計算偏差，而且根本不考慮相關因素，埋下很大隱患；施工過程中秩序混亂、安全事故不斷；使用偽劣建筑材料，造成豆腐渣工程；人情關系和金錢等因素，使我國近幾年的建筑工程質量事故屢見不鮮，使百年大計的建筑物誕生需要科學的設計、周密的施工、合格的建筑材料和嚴格的檢驗與監督受到嚴峻的挑戰。從當前我國建設系統的狀況來看，職業道德建設任務是十分必要和迫切的。
2、投機取巧，忽視社會效益
影響建筑工程質量的因素很多，但是道德因素是重要因素之一，社會主義市場經濟呼喚職業道德。面對市場經濟大潮建設系統逐漸從傳統的計劃經濟體制中走了出來。面對市場競爭，人們要追求經濟效益，要講競爭手段。我國的建筑市場激烈，特別是我國的各省市發展不平衡，建設系統的法規不夠健全，在競爭中引發出職業道德病。每當我國大規模建設高潮到來時，總伴隨著工程質量問題的大量增加。一些建設系統為了拿到工程項目，使用各種手段，其中手段之一就是盲目壓價，用根本無法完成工程的價格去投標。中標后就在設計、施工、材料等方面做文章，啟用非法設計人員搞黑設計；施工中偷工減料；材料上買低價偽劣產品。最終，使建筑物的“百年大計”大大打了折扣。搞社會主義市場經濟，不僅重視經濟效益，也要重視社會效益，而且，這兩種效益密不可分。一個建設系統如果只重視經濟效益，而不重視社會效益，最終必然垮臺。實踐證明，許多企業并不是垮在技術方面，而是垮在思想道德方面。我國的建設系統要振興，必須大力加強建設系統職業道德建設。如果建設系統不重視社會效益而只重視經濟效益，最終必然建設系統的垮臺，有可能給中華大地留下一堆堆建筑理圾，建設系統的發展和繁榮最終成為一句空話，市場經濟更呼喚著職業道德教育的進一步完善。
3、社會道德大環境產生的負效應
意識、自主意識增強，集體意識淡化。另一方面，現代企業制度逐步建立，“三鐵”被打破，企業內部競爭加劇，增強了職工心理壓力，加之目前少數國有大中型建設系統效益下滑，一部分職工下崗，更造成了職工思想上的不穩定和，心理上的不平衡。表現在行動上，則是工作積極性不高，責任心不強。與此同時，建筑產業大軍中存在大量的民工隊伍，他們之中相當一部分人文化知識水平偏低，職工隊伍的這一特點，客觀上給職業道德建設造成了一定的困難。由于精神文明建設一度滯后，社會道德滑坡。一些職工看到社會上的以權謀私、權錢交易，行賄受賄等消極腐敗現象，尤其看到承攬業務過程中，存在與建設系統之間的不正當競爭行為時，受其影響思想信念，道德觀念也產生了動搖。他們不再看重“建房想著住房人”、“用戶至上、質量第一”等等這些職業道德，甚至受利益的驅動，片面理解“貓論”，做出一些有違職業道德乃至違法亂紀的事情。
4、管理滯后及政策不合理
建設系統缺少規范的職業守則來指導員工行為，還有一些建筑企業雖然制定了職業道德手冊，但由于監督不力，使員工在面對企業規則、紀律時因缺乏監管而自由放任。于是，當個人權益與社會責任發生矛盾時，許多員工不能積極承擔自己應盡的社會責任，不能把國家和人民的利益放在首位，甚至見利忘義。同時，建設系統對一些在改革中出現的新問題、新現象，缺乏必要的有效的制約機制，使一些不道德、非規范性行為沒有受到應有的約束，企業管理制度與政策中存在著一些不合理的東西。如，工資待遇上，同工種同崗位之間仍然存在干多干少一個樣、干好干壞一個樣、干與不干一個樣的問題；人事任用上，存在論資排輩、任人唯親的問題。這些問題的存在又滋生蔓延出了工作上的相互推諉、扯皮等現象，慫恿了職業道德的失范。
5、領導不重視，職業道德教育乏力
少數企業的領導者認為職業教育是“軟任務”，見效慢，發展生產才是“硬指標”，容易出成績，對職業教育持”顧得上來抓一抓，顧不上來疲疲塌塌”、“有錢就抓，無錢則拉的態度。一些個體乃至小型國有和集體建設系統職業教育跟不上企業發展需要，職業道德教育更是幾近空白。一些職業教育體系較完善的企業，在對職工進行職工教育的過程中，也不同程序地存在重職工技能教育，輕職業道德教育，忽視思想政治工作的現象，片面強調業務能力，忽視個人道德品質的提高。特別是入世后，我國建設系統職業道德發展的機遇與挑戰并存，傳統建設系統的職業道德受到經濟全球化的影響和沖擊。經濟全球化使建設系統過去師帶徒，既傳技術又傳思想的授業方式，在傳播和延續使中華民族建筑技術的同時，也面臨著前所未有的機遇和挑戰，因為年輕人可從書本、電腦、電視中學習前人的經驗，也可以從建筑圖冊、CAD程序、技術專著中學到現代建筑的技術，愛崗敬業的思想受到嚴峻的挑戰。
三、結語
建設系統職業道德存在的問題，越來越引起社會的關注。要解決以上問題，必須加強職業教育，恢復職業道德教育在職業教育中的應有地位。建立起靈活、高效的職業教育機制，完善教育體系，形成全方位全過程的教育網絡，樹立典型，宣傳典型。通過以愛崗敬業為核心內容的職業道德和職業技能教育，以及強有力的思想政治工作，培養加深職工的職業情感，幫助其樹立正確的人生觀、價值觀、義利觀，從而推動建設系統的職業道德建設躍上一個新臺階。
