班組工作任務精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的班組工作任務主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：班組工作任務范文
一、班組長要抓好設備管理及檢修工作，帶頭遵紀守法，堅持正規操作，按章作業，杜絕本組“三違”現象的發生。
二、班組長要抓好每天的出勤，出勤率在80以上，達不到對組長罰款5元。
三、班組長嚴格履行職責，以身作責，帶頭抓好本組安全，抓好質量，抓好工時利用率，按時完成當天的工作任務，抓好當天勞動定額并考分兌現，記好工作日志。否則對組長按責任不落實考核罰款5元。
四、班組長是質量驗收檢查的第一責任者，必須對當天檢修的設備進行全面檢查，檢查合格后由組長與維修人員雙方簽字，并記清設備檢修內容和狀態，作好工作檢修記錄，當天下班后交給值班室。次日在班前會上帶回班組，每少記錄一次或記錄不清，虛造記錄，發現一次對組長罰款10元。
五、班組長負責當天工作工序的正常運行，工序在哪個組中斷，影響工作，對組長罰款5元。
六、班組長嚴格對本組材料使用情況進行控制，堅持修舊利廢，節約挖潛，該投入的材料一定使用好，不該投入的材料決不能亂用，每月節余材料余額，按進行考核兌現。
七、班組長是地面安全管理的第一責任者，對本組范圍內的設備，氧氣、乙炔、電焊機、機床、滅火器、電器設備、三相閘刀、雙相閘刀、照明等要全面認真檢查。要確保無安全隱患，抓好地面質量達標驗收工作。發現對檢查不認真，被廠、礦、安檢處查出問題，考核大分及罰款一律由組承擔，并對組長加罰10元。
八、嚴格按廠規定正常到達工作崗位。每發現班中早退、竄崗、玩崗、干私活者，對責任者罰款10元，對班組長聯責5元。
以上班組本月內在安全、任務、質量、衛生、勞動紀律等方面沒有被廠礦局發現問題，月底總考核時對班組給予適當的獎勵。
第2篇：班組工作任務范文
我叫，以前在發電廠工作，因為發電廠是小機組，被淘汰了，今年被分配到供電公司變電檢修部儀表班組工作。面對轉崗以后新的崗位，面對變電檢修部儀表班組領導和各位師傅的關心、愛護，對我們進行轉崗培訓，我心潮澎湃，思慮翻滾，決心認真學習，努力實踐，早日掌握知識技能，爭做一名合格的電力工作者，為供電公司健康、持續、快速發展做出自己應有的努力與貢獻。
對我們轉崗職工來說，在原有單位淘汰以后，能夠轉到供電公司變電檢修部儀表班組工作，要有一份感恩的心。“滴水之恩，涌泉相報”，是我們中華民族優秀傳統文化的精髓，我要感恩公司，感恩儀表班組的各位師傅，是公司給了我新的工作崗位，是儀表班組的各位師傅在培訓、指導我，使我成長起來。在這里，我不忘變電檢修部的領導對我們轉崗職工的無微不至關懷，為我們落實崗位作出精心與妥然的安排；我不忘儀表班組的各位師傅，為我們順利上崗進行培訓所付出的辛勞。為感恩公司，為公司的發展和美好的明天，我要象辛勤的蜜蜂一樣，在花的海洋里不停地勞作，把采來的蜜奉獻給公司，奉獻給儀表班組的各位師傅。
我們轉崗職工要努力學習，認真學好電力行業方方面面的知識與技能，掌握在腦海里，運用到實際工作中，努力成為一名合格的電力工作者。在工作中，要具有強烈的事業心和責任感，培養吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實、開拓創新的工作作風，做到愛崗敬業、任勞任怨、率先垂范，鉆研業務，認真努力工作。要服從儀表班組領導的工作安排，緊密結合崗位實際，完成各項工作任務。要堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，保證工作質量，為供電公司的發展作出自己的努力。
我們轉崗職工要提高自己的執行力，增強責任意識，發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決完成儀表班組領導布置下達的工作任務。要強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習；抓緊時機、加快節奏、提高效率和工作進度。要充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作、執行命令。要開拓創新，不斷尋求新的工作思路和工作方法來完成任務，使執行的力度更大、執行的速度更快、執行的效果更好，力求工作的完美，把自己的聰明才智與辛勤汗水全部奉獻給祖國的電力事業，使我們的祖國更加繁榮興旺。
第3篇：班組工作任務范文
你們好，公開、公平、公正競爭擇優的企業人事制度，給我們每位員工創造了競爭公平的環境，作為一名電網人，更應該主動參與，強抓機遇，為電網事業更好的貢獻自我，這是我參加此次競聘的目的。
今天，我競聘的崗位仍然是客服服務中心用電檢查副班長。
年大學專業畢業后，來到分公司工作，2011年1月至2013年9月擔任臺區班副班長，2013年9月成立用電檢查班，擔任用電檢查班副班長。2013年，班組獲得了先進班組稱號，2011年-2013年，個人連續3年獲得“先進個人”稱號。
一、主要工作業績
2011年起，本人擔任臺區班副班長職務，2012年9月
圍繞著班務中心工作，履職盡責，任勞任怨，較好的完成了各項工作任務。
一是發揮助手的作用。積極發揮承上啟下的助手協調職能。
協助班長扎好班組建設，發揮班級例會的作用，貫徹執行各項文件精神，量化周工作量，確保各項精神要求落實到位，落地有聲。
二是立足本職，干好工作。對分內工作，履職盡責，如：監督線損，確保任務達標，安全培訓，持之以恒等；對分外工作，主動熱情，積極參與。
三是發揮標桿作用。工作中，嚴于律己，注重細節，用自己的實際行動發揮出了標稈作用。
二、個人競聘的優勢
一是，思想政治堅定。本人能夠保持正確的思想信仰，與黨的政策始終保持一致，以身作則，自覺遵守各項紀律。
二是，崗位優勢業務熟練。多年的工作實踐，不僅對于用電檢查班的班務工作熟悉，且積累了寶貴的經驗，能夠勝任本崗位的要求。
三是，善于思考敢于擔當。敢于擔當，善于思考，從不計個人得失，盡心盡力，各項工作任務較好的完成，同時，本人能夠經常反思，不斷總結，在摸索中前進，在總結中提升。
四是，有干事創業的信心和決心。在工作中，本人團結同事，與班組成員關系和諧融洽，同時，具有干事創業的激情，能夠在工作中發揮出模范帶頭的作用，與團隊一起，完成全年指標的信心和決心。
三、未來工作思路
用電檢查班總管轄1572個臺區，24萬余戶。全班17人，人均管理100個臺區，1.5萬戶，工作任務量大、任務重。若任聘后，本人將以服務湖南省電網公司降損年新目標和《創“用電檢查標桿班組”》為目標，扎實做好各項本職工作，具體設想如下：
1、“亮”班組文化。協助班長，狠抓班組文化建設，注重打造班組特色文化品質，切實提高班組內涵性，促進班組工作上水平，上臺階：切實做好完善公變臺區資料檔案清理。
2、“建”管理體系。強化班組建設標準化，規范化管理，完善班組制度建設，通過規范化、標準化的制度體系建設，不斷實現管理標準化與班組員工素質雙提升的的目標：做好班組建設系統，做好優質服務，提升業務技能。
3、“挖”人的能力。人的能力是無限的，對于班組而言也是如此，注重挖掘人的能力，班組會散發出無限的生機和活力，所以，關心人，注重人，挖掘人的潛能，班組每位員工都能發揮出無窮的潛能，價值和財富也必將與日俱增，各項工作任務必能又好又快的完成。提高班員每人的工作積極性力爭完成全年電價、線損率、營業外收入指標任務。
第4篇：班組工作任務范文
（甘肅路橋第五公路工程有限責任公司，甘肅 蘭州 730000）
【摘 要】班組是企業最基層的生產和管理組織，是企業的基礎。如何使班組建設逐步實現標準化，規范化、精細化是每個企業都要研究的課題。
關鍵詞 機械化班組；管理；重點
機械設備班組化管理已經成為目前項目設備管理的重要模式。設備班組化管理能合理調派設備，有效的提高設備的利用率，最大限度發揮設備性能，提高設備的經濟性。現結合我公司設備班組管理的經驗，粗略的闡述一下設備班組管理的重點與對策。
班組管理的重點
班組是企業最基層的生產和管理組織，是企業的基礎。如何使班組建設逐步實現標準化，規范化、精細化是每個企業都要研究的課題。在這里，介紹幾點在班組建設中需要重視的要點。
1 抓好班組管理建設，班組長的作用至關重要
班組長既是公司設備操作的技術骨干，又是班組管理工作的實施者。班組長在班組中的作用就是要充分調動班組人員的主觀能動性和生產積極性，合理地組織人力、設備，充分考慮項目施工計劃，精心安排工作，安全優質地完成班組工作，最大化的發揮設備效能。
首先，班組長應是技術骨干和“好教師”。班組成員在生產操作過程中遇到問題的時候，尤其是在處理現場施工工藝和設備異常狀況的時候，需要班組長給予及時指導或做出正確的判斷和決策，因此，現場授課的任務就很自然地落在了班組長身上。同時，班組長作為班組的安全責任人，需要負責組織班組成員進行班組設備維護保養、日常安全操作、處理緊急事故等，這些都要求班組長不僅在現場工作中對工藝流程了解透徹、技術嫻熟，更要有遇事不驚、處事不亂的工作作風，只有這樣才能及時將各種事故隱患消滅在萌芽狀態，才能確保設備的正常、安全生產。
其次，班組長應是班組成員的“貼心人”。班組長不僅要用自己的表率作用、工作能力和親和力來增強班組的向心力和凝聚力，更應把思想教育和文化踐行作為培育團隊精神的一把金鑰匙，并將其貫穿于班前、班中、班后等生產實踐和日常生活中，從而使班組管理工作產生事半功倍的效果。班組長要善于發現和了解班組成員的思想動態，引導他們主動發現問題、解決問題，用積極樂觀的心態面對困難、用發展的眼光看待問題和分析問題，幫助他們解決問題，克服困難，促使大家心往一處想，勁往一處使，真正關心企業、關心班組、關注質量和成本，確保各項任務的全面完成。
2 加強班組的精細化管理
2.1 工作安排的精細化
第一，班組長要隨時與設備管理部門、各施工面的技術人員聯系，準確掌握工程進度，合理安排班組工作計劃，實現工作安排的精細化。第二，工作安排要有超前性，超前的工作計劃能為日后具體的工作安排贏得主動，在“日”工作計劃的基礎上，還要有“周”工作計劃、“月”工作計劃，這樣，管理人員才能胸有全局、及時調配。第三，安排工作的周密性。材料是否準備齊全、設備是否運轉正常，設備日常保養配件是否備齊，應急措施是否到位、影響現場工作的外部因素是否解決等，這些都是能否順利開展工作、保障施工的先決條件。第四，安排工作要量化。凡是有量可計的工作，都要有明確的數量計劃，在做數量計劃時，要估算每一個量化細部的勞動強度、勞動時間，確保每一個工作過程的勞動力、設備配置合理，不窩工、不過量。
2.2 安全管理的精細化
班組安全管理的精細化。重點內容在現場管理：第一，無條件地給施工人員配備完善的安全設施，保障班組成員在遵章作業的情況下不會發生安全事故。第二，保證機器、設備外觀整潔，安全附件齊全，嚴格執行設備巡檢制度，及時消除事故隱患。第三，班組成員必須經過相關部門的安全培訓，考核合格后才能上崗工作。工作中要遵循施工工藝要求，嚴格遵守勞動紀律，按照安全操作規程操作，并將各種原始記錄做到標準化、規范化。第四，施工材料、設備備件要擺放整齊，各種工具、器材實行定置化，做到物流有序，標志齊全，安全色標醒目。第五，崗位操作技術規程、設備維護檢修規程、安全技術規程齊全，班組要有針對性地安全規章制度。第六，班組在生產現場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，隨時了解安全生產情況，及時處理生產中反映出的安全隱患。
3 完善健全的考核制度
通過績效考核，使班組員工充分了解自己的工作成績和不足，從而明確努力方向，不斷提高自身素質和工作績效；讓項目管理者能全面掌握每位員工的德、能、勤、績等情況，更有效的發揮溝通、引導、幫助、激勵的作用，調動班組員工的工作積極性，提高班組的生產、管理水平。
3.1 班組長的考核：項目經理根據當月完成工作任務的質量和業績，結合工作表現，對照考核細則對班組長進行班組管理、計劃執行、任務完成等方面進行綜合考評，在考核記錄表上給予加、減分，評定考核等級，作為效益工資發放的依據。
3.2 班組成員的考核：由班組長根據每個成員日常的工作表現，對照考核細則對成員的工藝流程執行、操作安全、勞動紀律及任務完成情況等方面進行綜合考評，在考核記錄表上給予加、減分記錄，評定考核等級，作為作為效益工資發放的依據。
3.3 班組的考核：由項目領導班子根據班組當月施工計劃的貫徹執行、班組綜合管理情況、完成工作任務的數量、質量等方面進行綜合考評，在考核記錄表上給予加、減分，評定考核等級，作為優秀班組評選、明星員工推薦及獎金發放的依據。
班組是企業最基本的生產單元，也是企業管理的最終落腳點，班組生產管理的好壞直接影響著企業各項經濟指標的實現。實施班組設備精細化管理，就是科學、具體地控制班組設備在生產過程中的每個細節，讓班組設備在生產的每個環節發揮最大化的低耗高效作用，完成生產目標、落實工作任務，實現企業管理的高效低耗經營目的。
第5篇：班組工作任務范文
一、積極發揮班委會的作用。
車站8個班組，主要從事公司到發物資及內轉等鐵路運輸工作，工種多、人員多、管理的事務多，班組管理往往會出現顧此失彼，“有布置、無落實”的不良現象。車站加強對班組工作的指導，要求各班組長在落實班組基礎管理工作中，建立以班長為組長的班組管理委員會，并充分發揮班委會的作用，做到班委職責明確，分工合作，并搞好自查和互查，切實避免“有布置、無落實”的不良現象。同時，每月在車站班組長例會后及時召開班委會對班組工作進行分析總結，落實車站月度工作要求，查找問題點，制訂措施，形成布置、實施、檢查、總結的循環管理。
二、積極推進人性化管理。
車站結合部企業文化建設和班組“建家”活動，積極倡導班組管理重在規范，對班組成員的考核僅僅只是規范管理的手段而不是目的，目的是讓班組職工在班組這個“大家庭”里輕松、愉悅、和諧地工作，發揮自身最大潛能，實現安全、運輸保產的目標。為此，各班班組長在行使班組管理時，盡可能地顧及職工的思想、情感需求，突出人性化管理。在實際工作中，要求班組長及班委會成員必須全面掌握班員的個性特點，做到因人施教，并通過班組小家活動等形式經常與班員進行談心交流，虛心傾聽班員反映的意見及建議，以有效溝通的化解矛盾、密切感情，進而在管理上采取更有效的措施來改進工作，從而聚攏人心、提升士氣、增強班組職工的凝聚力。
三、積極抓好安全管理。
安全運輸是班組管理永恒的主題，因此，車站認真落實上級安全重心下移的要求，始終把班組安全管理作為班組管理的重點來抓，把提高班組長的管理水平和安全意識作為班組長教育、培訓的經常工作，使班組長意識到職工的習慣性違章和安全意識薄弱是事故發生的重要原因，把班組安全工作的重點放在現場管理上，明確班組長是當班作業現場安全的第一責任人，副班長、安全員、勞動保護員及班委成員在分工負責的基礎上，圍繞班組安全管理，積極協助班長做好班組安全工作，同時，班組長除了當班工作任務的組織協調和解決重大疑難問題外，還要把主要精力放在現場安全管理上，實行全員管理和過程控制，班組長絕不能只知道埋頭苦干，其他事不管不問，班委也不能分工不明，責任不清，導致現場安全管理失控，引發事故的發生。此外，車站在修訂各項安全管理制度的基礎上，不斷完善車站管理人員和班組長的安全績效考評機制，把安全實績作為衡量班組管理人員崗位績效、選拔任用的重要標準；其次，加強后備班組長的培養，建立后備班組長檔案，大膽選拔在安全運輸中嚴格要求、敢于管理、勇于負責的后備班組長進入班組管理層；第三，對那些安全管理嚴不起來、安全責任落不下去的班組管理人員實行績效淘汰；第四，對那些素質不高、疏于管理，以致造成事故負有直接管理責任的管理人員實行硬性淘汰，切實把站、班兩級管理崗位引入競爭機制，做到能上能下。同時，車站還把職工逐級負責制和班組建設有效結合起來，將以班組為依托，不斷完善、充實班組工作標準、作業標準、獎懲分配辦法，進一步優化職工的分布、細化標準、明確程序，把業務能力強、有責任心的職工放在關鍵崗位上，確保車站各工種互保到位、考核到位、責任到位，杜絕“三違”現象的發生，使車站安全運輸有序可控，促進車站安全管理更上新的水平。
四、 努力提高班組長的綜合素質。
車站在選配班組長時，重點考核的是班組長的德、能、勤、績，切實把思想作風好，責任心強、技術過硬的同志提拔到班組長崗位，堅持班組長每季度班組評議，每半年車站評議制度，通過評議，使車站全面了解職工對班組長的評價情況，及時督促和幫助班組長規范管理，改進不足。特別是對新任的班組長加強責任心，盡快進入班組管理角色，正確履行和行使管理職能起到了積極的促進作用，同時，通過評議及時調整和充實車站班組長隊伍，使一批表現突出，德才兼備的生產、安全骨干進入了班組管理崗位，確保班組管理的連續，防止班組管理人員的青黃不接，促進班組長綜合素質的不斷提高。班組長綜合素質提高了才能帶出高素質的組員，組員綜合素質提高了就能提高車站職工隊伍的整體素質。
第6篇：班組工作任務范文
工作票
第一節 變電、線路工作票通用部分
第一條：在供電設備上進行正常檢修工作時，凡需要做安全措施
者，都應使用工作票。
第二條：常用工作票分為：變電第一、二種工作票，電力線路第
一、 種工作票。使用格式按《安規》規定如下：
1、
工作票的填用：
第一種工作票的工作為：
（1）高壓設備上工作需要全部或部分停電者；
（2）高壓室內的二次接線和照明等回路上的工作，需要將高壓設備停電或做安全措施者。
填用第二種工作票的工作為：
（1） 帶電作業和在帶電設備外殼上的工作；
（2） 控制盤和低壓配電盤、配電箱、電源干線上的工作；
（3） 二次結線回路上的工作，無需將高壓設備停電者；
（4）轉動中的發電機、同期調相機的勵磁回路或高壓電動機轉子回路上的工作。
（5）非當值值班人員用絕緣棒和電壓互感器定相或用鉗形電流表測量高壓回路的電流。
2、電力線路工作票的使用：
填用第一種工作票的工作為：
（1）在停電線路（或在雙回線路中的一回停電線路）上的工作；
（2）在全部或部分停電的配電變壓器臺架上或配電變壓器室內的工作。
所謂全部停電，系指供給變壓器臺架或配電變壓器室的所有電源線路均已全部斷開者。
填用第二種工作票的工作為：
（1）帶電作業；
（2）電線路桿塔上的工作；
（3）行中的配電變壓器臺架上或配電變壓器室內的工作。
第三條：工作票由簽發人填寫。有時為了減少工作票簽發人填寫的工作量，也可由工作負責人填寫本班（組）的工作票。
第四條：工作票要用鋼筆或圓珠筆填寫一式兩份，應正確填寫不得任意修改，如有個別字需要修改，應字跡清楚。一張工作票修改不得超過3個字。
第五條：填寫工作票應使用能準確表達意思的，符合普通話規范的語言文字。
第六條：工作票上所列人員按責任審票，簽名完整，書寫工整。
第七條：工作票簽發人由本公司批準并公布了的人員來擔任。工作票簽發人不得兼任該項工作的工作負責人。
第八條：工作票的簽發。
1、工作票由簽發人簽發，工作負責人填寫的工作票也必須由簽發人簽發。
2、一般情況下，一張工作票上的工作地點只限于一個電氣連接部分（以刀閘斷口為界）。如施工設備屬于同一電壓、位于同一樓層、同時停送電，且不會觸及帶電導體時，則允許幾個電氣連接部分共用一張工作票。
3、下列情況由公司指定有簽發權的人簽發工作票，并由值班員履行工作許可手續。工作票簽發人僅對工作的必要性、工作是否安全和工作票上所列安全措施是否正確完備負責任。開工前，由監護人（施工單位的工作負責人）向工作人員進行安全教育和交代注意事項。
（1）具有法人資格的外單位來變電站承包設備檢修、防腐或安裝。
（2）基建施工需要運行中的設備停止運行。
（4） 安裝單位來處理新投產的設備缺陷。
4、一個變電站或一條線路全部停電檢修，可以發給一張工作票，但要詳細寫明工作內容。幾個班組同時工作時，工作票可發給一個總工作負責人，在工作班成員欄內只填寫各班的負責人。
第九條：兩份工作票中的一份必須經常保存在工作地點，由工作負責人收執，另一份由值班員收執，按值移交。值班員應將工作票號碼、工作任務、許可開始時間及完成時間記入操作記錄薄中。
第十條：工作負責人（監護人）
1、由本局批準公布的人員擔任。
2、具有法人資格的外單位到變電站承包土建施工、設備檢修、安裝、防腐或調試等工作時，由外單位指定工作負責人（監護人），并將名單事先交公司安監審查安全資質，合格后由安監將名單轉發給變電站。
3、工作負責人的變動：
工作期間，若工作負責人臨時離開現場2小時，應由工作票簽發人變更新的工作負責人，兩工作負責人應做好必要的交接。工作負責人的變動只能辦理一次。第二種工作票的工作負責人變動情況記入“備注”欄內。
第十一條：
1、一個班組工作時，填寫參加工作的所有人員的姓名。多個班組工作時，可只填寫班組負責人姓名。
2、共
人：填寫參加工作的總人數，包括總工作負責人和班組負責人。
第十二條：工作票延期：
工作中，預計在計劃時間內，檢修難以完成，應由工作負責人在計劃時間到期前，提前2小時以上向值班負責人（線路：向工作票簽發人或工作許可人）申請辦理延期手續。
第二種工作票的延期記入“備注”欄內。
延期手續只能辦理一次。
第十三條：工作終結：
工作全部結束后，工作負責人會同值班負責人（工作許可人）對設備狀況和現場衛生進行檢查，然后雙方在工作票上簽名，工作終結。并在“備注”欄內蓋“已終結”章。
第十四條：檢修工作結束前，如遇下列情況之一者，應重新簽發工作票，并重新履行工作許可手續。原工作票蓋“作廢”章。
1、部分檢修設備將加入運行，需要變更安全措施。
2、值班人員發現檢修人員嚴重違反《安規》行為，經勸說無效收回工作
3、檢修工期延期一次仍不能完成，需要繼續工作（注明因延期原因作廢）。
4、工作票破損，內容不全或字跡模糊不清。
第十五條：工作許可人審查工作票時，發現有下列情況之一者，可將工作票退回，要求重新簽發。
1、計劃工作時間已過期
2、安全措施不足或填寫錯誤。
3、工作票簽發人或工作負責人不符合規定。
4、工作內容和工作地點不明確。
第十六條：工作票的考核
1、運行和檢修部門應在每月5日前，將上月已終結的工作票收集審核，并統計合格率，報安監。
2、有下列情況之一者，為不合格工作票：
（1）工作票無編號。
（2）工作票填寫漏項。
（3）未按規定簽名。
（4）工作內容（任務）不具體，或工作地點不明確。
（5）工作內容（任務）欄設備沒有使用雙重編號。
（6）安全措施填寫不具體。
（7）接地線無編號，裝設地點不明確。
（8）工作票簽發人、工作負責人、工作許可人互相兼任。
（9）未按規定辦理工作負責人變動手續。
（10）未按規定辦理工作延期手續。
（11）應使用第一種工作票的工作使用第二種工作票。
（12）已設遮欄、標示牌沒有注明確實的地點或位置。
（13）工作票破損，殘缺不全，污穢看不清楚。
（14）未蓋“已終結”或“作廢”章。
3、工作票合格率（%）按月計算，計算公式如下：
合格票
合格率= —————————————×100%
不合格票+合格票+其它票
注：其它票是指按規定應開而實際沒有開票的工作。
第十七條：工作票的保管：已終結的工作票，由各單位保存三個月以上。
第十八條：事故搶修可不用工作票，但要記入操作記錄簿內。開工前應做好停電、驗電、裝設接地線、懸掛標示牌和裝設遮欄等安全措施，并指定專人監護。
下列工作可列為事故搶修：
1、供電設備發生的事故有可能危及人身安全，造成火災或設備嚴重損壞，需要立即處理的。
2、救人、滅火。
變電事故搶修的時間預計不能超過4小時，4小時以內不能修復的，應按正常檢修辦理工作票手續。線路事故搶修不限。
第二節 變電工作票
第十九條：填寫第一種工作票的工作為：
1、高壓設備上工作需要全部或部分停電者；
2、高壓室內的二次接線和照明等回路上的工作，需要將高壓設備停電或做安全措施者。填用第二種工作票的工作為：
（1）帶電作業和在帶電設備外殼上的工作；
（2）控制盤和低壓配電盤、配電箱、電源線干線上的工作；
（3）二次結線回路上的工作，無需將高壓設備停電者；
（4）轉動中的發電機、同期調相機的勵磁回路或高壓電動機轉子回路上的工作；
（5）非當值值班人員用絕緣棒和電壓互感器定相或用鉗形電流表測量高壓回路的電源。
第二十條 工作票的填寫細則：
1、編號：各單位分別編號，一年內不得有重復編號。
2、工作負責人：
（1）由本公司批準并公布了的人員擔任。
（2）具有法人資格的外單位到變電站承包土建工程施工、設備檢修、安裝、防腐或調試等工作時由外單位指定工作負責人（監護人），并將名單事先交公司安監審查安全資質，合格后由安監將將名單轉發給變電站。
（3）工作負責人的變動：
工作期間，若工作負責人臨時離開現場超過2小時，應由工作票簽發人變更新的工作負責人，兩工作負責人應做好必要的交接。
工作負責人的變動只能辦理一次。
第二種工作票的工作負責人變動情況記入“備注”欄內。
3、班組：一個班組工作的，在其前面加主管單位名稱。幾個班組工作的，寫總工作負責人所在的班組。
4、工作班人員：
（1）一個班組工作時，填寫參加工作的所有人的姓名。多個班組工作的，可只填寫班組負責人姓名。
（2）共 人：填寫參加工作的總人數，包括總工作負責人和班組工作負責人。
5、工作內容和工作地點：
填寫變電站名稱、電壓等級、設備的名稱和編號、工作任務、工作場所或間隔。
6、計劃工作時間：為調度批準的停電檢修時間，不包括停送電操作時間。
7、安全措施：由工作票簽發人（或工作負責人）和工作許可人分別填寫：
（1）應拉開斷路器和隔離開關（包括填寫前已拉開斷路器和隔離開關）：填寫設備名稱和編號。
（2）應裝接地線：寫明接地線的確實地點或應合接地刀閘，許可人需加寫編號。
（3）應設遮欄、應掛標示牌：寫明遮欄的確切地點，標示牌的確切位置。10KV隔離開關需放置絕緣護罩的填入此欄。
（4）補充安全措施：除（1）、（2）、（3）項之外的其他安全措施或安全注意事項。
（5）工作許可人應將所做安全措施完整地填入相應欄內，不得簡化或寫為簡化或寫為“同左” “已做”等。
8、收到工作票時間：在計劃工作時間之前，工作票交給變電站值班員的時間。
9、許可開始工作時間：工作許可人在完成施工現場的安全措施和許可手續后，簽名同意開工的時間。
10、工作負責人變動：工作期間，若工作負責人臨時離開現場超過2小時，應由工作票簽發人變更新的工作負責人，兩工作負責人應做好必要的交接。
工作負責人的變動只能辦理一次。
第二種工作票的工作負責人變動情況記入“備注”欄內。
11、工作票延期：
工作中，預計地計劃工作內，檢修工作難以完成，應由工作負責人在計劃時間到期前，提前2小時以上向值班負責人申請辦理延期手續。
第二種工作票的延期手續記入“備注”欄內。
延期手續只能辦理一次。
12、工作票終結：
工作全部結束后，工作負責人會同值班負責人（工作許可人）對設備狀況和現場衛生進行檢查，然后雙方在工作票上簽名，工作終結。并在“備注”欄內蓋“已終結”章。
13、備注欄：填寫注意事項或其他事項。
第三節電力線路工作票
第二十一條 填用第一種工作票的工作為：
（1）在停電線路（或在雙回線路中的一回停電線路）上的工作；
（2）在全部或部分停電的配電變壓器臺架上或配電變壓器室內的工作。所謂全部停電，系指供給該變壓器臺架或配變壓器室的所有電源線路均已全部斷開者。
填用第二種工作票的工作為：
（1）帶電作業
（2）帶電線路桿塔上的工作；
（3）在運行中的配電變壓器臺架上或配電變壓器室內的工作。
第二十二條 工作票的填寫細則：
1、編號：各單位分別編號，一年內不得重復編號。
2、科室、所（工程隊）名稱：填寫供電所和工作班組名稱，多個班組共用一張工作票時，名稱填寫總工作負責人所在班組名稱。
3、工作負責人：
（1）由本公司批準并公布了的人員擔任。
（2）工作負責人的變動：
工作期間，若工作負責人臨時離開現場超過2小時，應由工作票簽發人變更新的工作負責人，兩工作負責人應做好必要的交接。
工作負責人的變動只能辦理一次。
第二種工作票的工作負責人變動情況記入“備注”欄內。
4、工作班人員：
（1）一個班組工作時，填寫參加工作的所有人的姓名。多個班組工作時，可只填寫班組負責人姓名。
（2）共 人：填寫參加工作的總人數，包括總工作負責人和班組工作負責人。
5、停電線路名稱（雙回路應注明雙重稱號）：
填寫線路電壓等級、線路名稱和編號。
6、工作地段：填寫線路名稱、支線路名稱、起止桿號。
7、工作任務：填寫某段范圍內的具體工作任務。
8、應采取的安全措施（包括應拉開的斷路器、隔離開關、應停電的范圍）：
（1）拉開發電站、變電站線路斷路器和隔離開關。
（2）拉開需要工作班組操作的線路各端斷路器、隔離開關和可熔保險。
（3）拉開危及該線路停電作業，且不能采取安全措施的交叉跨越、平行和同桿架設線路的斷路器和隔離開關。
（4）拉開有可能返回低壓電源的斷路器和隔離開關。
需要拉開發電站或變電站內斷路器和隔離開關，只須填寫該斷路器和隔離開關的名稱和編號。如果由線路工作人員自行拉開的斷路器和隔離開關，需補充“在已拉開的斷路器、隔離開關操作把手上懸掛標示牌或加鎖”。需要發電站、變電站合上的線路接地刀閘或在線路上掛接地線的也填入此欄。
9、保留的帶電線路或帶電設備：
填寫同桿架設的帶電線路或鄰近的帶電線路名稱，與帶電線路交叉處桿號和帶電線路名稱，與帶電線路有平行段的起止桿號及帶電線路名稱。
（10）應掛的地線：
指工作班組自己應掛的地線，不包括變電站掛的地線或接地刀閘。線路所掛的地線位置應明確，對同桿架設的線路，在同一桿塔上不同線路上均要求掛地線的，應分別注明線路名稱和桿塔號。
（11）計劃工作時間：填寫調度已批準的停電時間。
（12）許可開始工作的命令：
線路第一種工作票許可開始的命令方式，分為當面通知、電話傳達和派人傳達。
（13）工作終結的報告：終結報告的方式分為當面和電話兩種。
（14）備注欄：填寫補充的安全措施和其他內容。
第二章 操作票
變電、線路操作票
第二十三條 根據值班調度員或值班負責人的命令，改變設備運用狀態需要進行多項作業的，都應使用操作票。
設備運用狀態分為下列幾種：
1、運 行。
2、熱備用：只有開關在斷開位置。
3、冷備用：斷路器、隔離開關、二次回路保險在斷開位置。
4、檢 修：在冷備用的基礎上，設備已接地，并布置了其他安全措施。
第二十四條 操作票必須填寫的主要內容：
1、操作任務、起止時間。
2、檢查有關回路的功率、電流、電壓。
3、拉開、合上斷路器和隔離開關。
4、檢查斷路器和隔離開關的實際位置。
5、二次回路切換、保護回路壓板的投、退或改變定值。
6、控制回路、繼電保護、自動裝置及測量儀表的投入或退出。
7、停電設備驗電的具置。
8、裝設、拆除接地線的位置及編號。
9、和閘時同期控制開關的投、退。
10、懸掛的標示牌及其他位置，裝設的遮欄及其地點。
11、裝設絕緣護罩。
第二十五條 操作票的填寫。
1、由操作人填寫，監護人初審，值班負責人或操作許可人簽名批準。
2、操作票應用鋼筆或圓珠筆填寫清楚，不得任意涂改。非關鍵字修改每張不得超過3個字，關鍵字（如：拉、合、停、送、退、投、切，設備的名稱和編號）不得修改。
3、填寫操作票應使用規范的操作術語，不應使用方言。
4、操作票的編號一年內不能有重復。
5、操作票內一個序號對應一項設備操作內容，不能并項。檢查設備的位置狀態作一項。分相操作的設備一相作一項。
6、每張操作票只能填寫一個操作任務。操作任務欄和操作項目欄均應填寫設備名稱和編號。
7、操作票上所列人員簽名完整，書寫工整。
8、操作票順序填寫正確：
（1）線路停電操作順序：拉開斷路器——拉開線路側隔離開關——拉開母線側隔離開關。送電順序與此相反。
（2）雙卷變壓器停電操作順序：拉開負荷側斷路器——拉開電源側斷路器——拉開負荷側隔離開關——拉開電源側隔離開關。送電順序與此相反。
（3）三卷變壓器停電操作順序：拉開低壓側斷路器——拉開中壓側斷路器——拉開高壓側斷路器——拉開低壓側隔離開關——拉開中壓側隔離開關——拉開高壓側隔離開關。送電順序與此相反。
9、操作票未用完的空行，從第一行起蓋“以下空白”章。
第二十六條 執行操作票
1、倒閘操作票必須由兩人進行，其中對設備較為熟悉的一人監護，另一人操作。
2、一個操作人一次只能持一份操作票操作，不能同時持幾份操作票交叉作業。
3、操作前，應先在模擬圖板上對照操作票進行核對性模擬預演。到現場正式操作時，應先核對設備名稱、編號和位置，監護人持票和防誤裝置的鑰匙，大聲唱票，操作人用手指操作部位，并大聲復誦無誤后才能操作。
第7篇：班組工作任務范文
對專業職業崗位群和其典型工作任務、職業行動能力進行分析是開發工作系統化課程的首要任務。通過對企業和畢業生進行調查，電子技術應用專業畢業生主要分布在電子產品整機裝配、調試、設備維護、品質管理、生產管理、電子產品維修和工程安裝等崗位（群）上。電子產品設計、生產是其一個典型工作任務和完整的工作過程，對工作過程進行相應的行動領域分析，根據工作過程導向課程整合的理念和模擬電子電路、電子技能訓練的課程內容的特點，將電子產品設計、生產的工作任務轉化為學習型任務，設置若干個具有典型功能且相對完整的電子產品生產、設計的學習情境，將課程知識有機地嵌入到學習情境中，把模擬電子電路、電子技能訓練課程整合重構成模擬電子電路制作與調試。
二、學習情景設計
學習領域是由若干個學習情境構成的，設計學習情境是課程改革的核心。根據模擬電子電路、電子技能訓練的教學目標要求，按照職業成長和學習認知規律，將學習情景涉及的知識和技能按照產品設計生產的工作過程排序，根據電子產品設計生產所涉及到的工作過程，按元器件識別及焊接技術、基本單元電路、綜合實訓三個層次遞進重構，以七個典型的產品制作任務為載體設計學習情境，見右表。
三、教學實施及效果
在教學實施過程中，教師根據項目過程的需要指導學生學習相關專業知識和技能，以職業活動為主線，以真實的工作項目為載體，讓學生經歷：明確任務制訂計劃方案決策項目實施檢查控制評價反饋這六步完整的“行動”過程，收到較好的教學效果。
第8篇：班組工作任務范文
1變電
1.1變電站電氣誤操作產生的原因
1）管理因素。①設備更換或新設備投入不能及時更改名稱編號；②設備命名標識不清或雙重命名字音相近；③設備（開關、刀閘等）維護保養、檢修不到位；④人員培訓部到位，對上崗條件把關不嚴；⑤鑰匙管理不到位，主要表現在不按規定的程序和手續辦理。⑥模擬圖不正確，模擬圖與現場不符，不能及時更換引起誤操作。
2）設備因素。①設備和產品不配套。變電站通常是通過五防（機械或微機）來防止運行人員發生誤操作，但有些變電站的五防和綜合自動化不配套；②閉鎖裝置質量不過關。目前電力系統的防誤閉鎖裝置多用電磁鎖、機械式閉鎖、微機閉鎖裝置，該裝置容易出現失靈、卡滯等故障，甚至出現該開時不開，不該開又打開的現象，造成延誤或誤操作。
3）人員因素。①習慣性操作，主要表現在操作人員過于自信，不唱票、不監護、不核對設備名稱和編號；甚至有不填票事后補票。或雖然填寫了票但不帶到現場；②應付操作，現場操作人員過度遵從負責人，對現場疑問不提出質疑而應付操作，造成誤操作；③盲目操作：操作人員對指令不明確，操作目的不清楚，想當然的填票、操作；④監護人員不到位，形成單人操作失去監護或隨有人監護但流于形式。
1.2防止誤操作的措施
1）通過培訓不斷提高運行人員的技術水平和操作技能。
2）嚴格執行“兩票三制”和標準化作業卡及安全監督卡。
3）強化設備維護，保證五防設備的可靠、正確。
4）積極運用新技術、新設備，實現技防和人防的有機結合。
5）加強員工教育，從思想上筑牢安全防線，實現習慣性違章向習慣性尊章的轉變。
2線路誤登
2.1產生的原因
1）多班組作業時經常是使用一張工作票，采取了安全措施、許可人許可后，各班組不再進行停電、驗電、掛接地、標識牌等工作，因工作票是工作負責人持有，其它班組人對工作范圍、安全措施等多是靠大腦記憶，這樣就容易出現走錯位置誤登帶電線路。
2）兩票執行不規范，流于形式。無票作業、擅自擴大工作范圍，工作無計劃性等。
3）對施工現場不提前進行勘查，對危險點分析預防不到位，現場情況復雜是不能及時補充安全措施。
4）現場安全管理不規范。主要表現在工作負責人對現場安全在控能力不夠，對現場危險點分析不到位，不能采取有效的控制措施。
2.2防止的措施
1）在工作票上增加線路走徑圖。在圖上將設備狀態、安全措施、危險點控制方式等標清楚。
2）充分發揮班前、班后悔的作用。班前會實質就是開工會，工作負責人要把工作任務、安全措施、危險點分析及控制、現場管理等交待清楚且要使每個工作成員理解、掌握。班后會對當天的工作特別是安全和總章方面進行認真總結，對出現的不安全因素要分析到位并制定相應的防范措施。
3）強化工作接地的實施，實行二次許可。每個班組在自己的工作范圍進行驗電、掛接地，并采取許可制度。
4）實行班組工作單制度。班組工作單就是把每個班組的工作任務、范圍以及安全措施、危險點控制、注意事項的標明。
5）加強培訓，實行標準化作業。通過對員工安全知識和業務技能培訓重點對日常工作中存在的安全問題進行分析、解決。同時制定標準化作業卡，通過培訓、現場演練等措施，不斷提高作業人員的標準化作業水平，杜絕習慣性違章作業。
6）加強現場監督。配備充足的安全現場監督人員，通過嚴罰重獎等手段杜絕員工的違章作業，逐步形成總章作業的良好氛圍。
綜上所述，在電力系統的生產運行中，只要能不斷地認真分析誤操作和誤登產生的原因，探尋其發生的規律，有針對性的制定防范措施，通過強制性的標準化作業培訓和積極有效得員工培訓、教育，培養他們積極主動總章地工作習慣，同時要做好作業流程的審核，加強現場監督誤操作和誤登是可以預防和控制的。
參考文獻
[1]丁潁.變電設備及運行處理.中國電力出版社.
第9篇：班組工作任務范文
一、日常工作
本月，由于搬遷倉庫的三天時間里，沒有正常進行補貨，導致工作量驟然增大，同時，在原來工作的基礎上增加了保健品的補貨，導至工作量的增加，加之各種鋪貨品種的大量出庫，致使全組員工反復加班加點的進行，在疲憊狀態下進行工作，導致出現了11個差異。全組同事齊心協力，共同努力完成每一天的工作任務。同時，在工作中得到了上級領導和其他班組的幫助，每天都能夠將工作順利進行。
二、人員管理
本月，我們組的人員有了很大的變動，首先，老員工的工作狀況有所波動，出現了曠工的情況，導至我們組人員相對不足，工作量加到其他員工的身上，這樣導至我們組在本月反復的加班加點進行，在疲憊的狀態下出現了多次店名錯寫、漏寫的情況。本月，全組員工的工作態度較上月有明顯進步，工作極積性有明顯提高，特別是員工能夠看到我們組工作量的大小，在工作量大的時侯主動加班加點進行，讓晚班不至于加班到很晚，這些情況看來，我們組的員工還是很團結的。工作紀律也明顯的改善。
三、規范操作
本月，由于剛搬到新倉庫，我們要適應新環境、學習新流程。經過一個月以來的整理清潔，我們組的復核區域衛生還算可以，但是在其他日用工具的擺放以及使用方面還存在欠缺的地方，這是在以后的工作中需要加強的方面。
四、早、晚班的配合
早班是我們工作效率的核心，早班由于精神狀態較好，不容易疲憊，也不容易出現復核差異，而且效率較高，在早班的工作中，我們主要是要盡量的提高復核工作效率，以提前完成工作，為晚班爭取時間，不至于加班。同時，晚班盡可能的提前將全天的工作完成，余下的時間用以處理各種門店上報的差異，并為次日早班的工作作好準備（周轉箱的碼放、小紙箱的收集等）。由于本月工作量較大，加之全組只有四個老員工，所以每天的工作都十分緊張，早班加班到9點左右，晚班偶爾還是存在加班的情況。
五、差異控制
本月，由于我們組在人員與商品不同程度的變動，以及新員工的加入等各種因素的影響，導至全組復核差異較上月有明顯的升高。同時，工作量大的因素，至使全組人員反復的加班加點的進行，在疲憊的狀態下工作，也是導至差異產生的重要因素之一。貨區上貨上錯，使商品混在其中，偶爾也會誤發出庫至門店。貨區的揀貨差異也有明顯的增加。這些情況都要求我們全組人員在工作中提起精神，提高工作質量，控制好數量與質量差異，這個工作是我們復核組在下一階段工作的重點。
六、六月分工作計劃
六月份的工作，主要工作是作好差異控制的細節工作，作好全組員工的思想工作。下一階段我們組面臨的主要問題是：
1、新員的加入；
2 、復核商品品種的改變；
3、新的工作環境需要我們繼續去摸索新的工作方法；
措施：
1、由于新人員的加入，我們組的工作氣氛要重新進行調整，并做好全組團結方面的工作以及早、晚班的合理排班、協調工作，同時做好新工的思想工作，特別是業務技能方面的帶教工作，讓其能夠盡快適應工作，勝任工作，從而提高全組復核工作效率，控制好下貨差異；
2、由于復核商品的改變，我們對商品的屬性會變得很陌生，這個問題將會影響到我們復核工作的質量和效率，這是一個默合的過程，我們已經做好加班的準備，對陌生的商品進行熟悉，從而提高工作效率，控制復核差異；
