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        公務員期刊網 精選范文 優秀宣傳干部事跡材料范文

        優秀宣傳干部事跡材料精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的優秀宣傳干部事跡材料主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        優秀宣傳干部事跡材料

        第1篇:優秀宣傳干部事跡材料范文

        一、突出工作,強化措施,理論武裝工作取得新的進展

        一是抓制度。外樹形象,內嚴制度。年初,站黨支部制定了學習培訓計劃,健全完善了工作機制,明確了責任目標。要求所有黨員干部,充分發揮帶頭示范作用,做學習的表率;做到學習有計劃、讀書有筆記、研討有記錄、情況有通報、經驗有交流;要求干部學習要在系統性、針對性、實效性上下功。

        二是抓培訓。充分利用站長周會,對站務人員進行常規性的培訓,年初,與系統黨委同步進行了為期一周的培訓,學習了政治理論知識和業務知識,提高了黨員干部的理論素質。

        二、圍繞中心,注重引導,輿論宣傳水平有了新的提高

        堅持服務于企業經濟建設和社會發展,積極發揮新聞媒體宣傳的導向,對內聚人心、鼓干勁,對外樹形象、促發展。

        圍繞我站的安全生產工作,文明服務工作,深入廣泛地進行宣傳。

        一是加強了對外宣傳力度。二是加強了內外新聞的引導作用。三是加強了決策部署的指引力量。

        第2篇:優秀宣傳干部事跡材料范文

        八一建軍節少先隊先進事跡材料范文(一)

        我自參加教育工作以來,處處嚴格要求自己,年年出色完成各項教學任務,積極投身于中學教育改革的實踐,積極探索課堂改革的新理念并不斷的運用的我的課堂教學中,努力按素質教育規律辦事。尤其是在擔任我校團委書記一職以后,我更是一心一意為學生的和學校團體的健康成長而謀劃著、實踐著,而且成績顯著,為我校教育教學質量的不斷提高作出了重要的貢獻,是我校優秀少先隊工作者的一個典型代表。主要事跡如下:

        1、教學成績出色。我參加工作七年,但有四年擔任初四畢業班的任課教師和班主任。在學校組織的各種評比過程中,我每次都取得優異的成績。在臨淄區教研室舉行的公開課中受到了一致好評,并在2019年的全區優質課評選過程中獲二等獎。在2019年輔導學生許建文獲全國應用物理知識奧林匹克競賽中獲得三等獎。我所帶的班級多次被評為學習標兵班。

        2、班級管理出色。自從2019年當班主任以來,我所擔任的班級不是模范班集體就是優秀班集體。我本人同時也獲得了無數次的模范班主任和優秀班主任稱號。在2019年、2019年我所帶的班級被共青團臨淄區委評為優秀團支部。

        3、組織學校活動能力強。自我擔任學校團委書記以來,我先后組織了“十月放歌”大型歌詠合唱比賽、金秋詩文朗誦會、觀看了心理教育電影《隱形的翅膀》等活動。組織有序、秩序齊整。所有活動得到了領導老師們的一致好評。

        4、隊伍建設出色。組建了一支高素質的學生會干部隊伍,他們成為學校的學習、紀律、衛生等模范,也是學校的各項事物的帶頭者和督促者。規范了入團程序。打破傳統是每一個同學和老師都成為評選團員的一份子。使他們做到了參與學校的管理和行使了他們的權利。在團員的評選過程中我們多次公示,起到了對團員的監督作用和督促作用。通過嚴格的入團儀式使我們的團員隊伍成為了一支優秀的隊伍,成為班級的帶頭人和社會主義的接班人。

        5、成立學校的廣播站。學校的廣播站的成立,使我們的校園文化更加豐富多彩,同時鍛煉了一支優秀的播音隊伍和稿件編輯隊伍。學校廣播站成為了學校的宣傳媒體,也成為了師生聯絡感情的平臺。等等。

        八一建軍節少先隊先進事跡材料范文(二)

        李**同學尊師守紀,聰明活潑,熱愛班集體。從一年級到現在,他一直是班長兼中隊長,作為班干部,他首先做到嚴于律已,以身作則。在他心里,班級榮譽高于一切,班級開展任何活動時,他總要開動腦筋,幫老師出謀劃策,精心制作材料,組織大家積極參與。在學校的培養和老師的教育下,李**在組織和管理能力上也表現的極為優秀。作為學校少先隊大隊委,他積極協助老師組織少先隊活動,在各種活動中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動中,更是帶領全中隊員開展各種活動,積極爭取雛鷹獎章,到目前為止,他和隊員們以其出色的表現,他幾乎包攬了所有的獎章。

        李**同學學習認真刻苦,肯鉆研。每次上課,他總能認真聽講,積極發言,頭頭是道的見解讓大家都不得不佩服他的才學。要是碰到了難題,他就會皺起雙眉,苦苦思索,在沒解決難題之前,任憑誰去打攪他,他都無動于衷。他認為,只有從小勤奮努力地學好知識,掌握本領,長大才能成為建設祖國的人才。一份耕耘,一份收獲,他的成績總是名列前茅,年年被評為“三好學生”。

        李**不僅學習成績優秀,還樂于助人。“同學之間應該親如兄弟姐妹”這是他常說的一句話,他是班里的小老師,他覺得作為班長,有義務也有責任關心班里所有同學,關心大家的學習,關心大家的生活。有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。他常常利用課間休息時間為同學“補課”。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛,作為班長,他每一次,都會主動進行調解,直到化解矛盾。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平時常常受到同學的嘲笑和欺負。李**知道這個情況以后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作了自己的親妹妹一樣看待。當這位同學受到欺負時,他總是挺身而出保護她,幫助他。生活中,當她有了困難時,李**都主動幫助解決。

        李**同學興趣廣泛,知識面廣。寫作、閱讀、打電腦、下棋、書法、跆拳道,他樣樣都行。一有空閑,他便能和同學上下五千年,縱橫九萬里地侃個不停,難怪同學們頭腦里的課外知識也越來越豐富了!在學校活動中他都積極參加,也在學校的朗讀比賽、手抄報競賽活動中取得優異的成績。在20XX年和20XX年他在書法競賽中分獲一、二等獎;20XX年在梅江區英語朗誦比賽榮獲二等獎;在20XX年湛江科技創新大賽上取得銅獎。

        第3篇:優秀宣傳干部事跡材料范文

        雛鷹獎章候選人事跡材料郭琳同學是肇源縣新站鎮中心小學四年四班的班長,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她性格開朗,熱愛生活的好品質,她愛好廣泛,喜愛寫作、書法、下棋、集郵、電腦。作為一名班長,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。在本學期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”運球競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結進取,奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如“慶祝元旦聯歡會”,“為教師喝彩”慶教師節文藝會,以及去年的“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了口琴吹奏,詩歌朗誦等節目。不過,要真正談到表演,那是在今年開學初,班級在全校“慶六·一”匯演上的課本劇《狼和小羊》,讓她有機會試演“惡狠狠的狼”這一主角,并獲得了全校表演一等獎,給她提供了一個很好的鍛煉機會。

        小小年紀的郭琳,很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是2的靈感加上98的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。數學是她的特長,老師也發現了這個閃光點,派她做數學課代表,這即是老師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望,每天她都堅持準時收好數學家庭作業,有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候,她就和隊員們共同探討,取長補短。在她的帶動下,經過全體同學們的共同努力,她所在的四年四班數學成績一直在學年組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,多次被評為校“三好學生”、“優秀學生干部”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。

        身為一名班長,她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,她帶領隊員們到多個居民委進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。然而其中,最有意義,最令人難忘的就是去慰問消防隊的戰士,開展消防演習活動,學會了許多消防知識,逃身方法,開闊了眼界,懂得了集體的榮譽高于一切,她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演,以表達對消防戰士的崇高敬意。一次次的鍛煉,不但提高了隊員們的實踐能力,也為她們被評為“優秀雛鷹假日小隊”打下了扎實的基礎。

        第4篇:優秀宣傳干部事跡材料范文

        ——作業大隊機關綜合辦宣傳干事任偉先進事跡

        任x,男,1988年12月出生,2011年7月參加工作,大學學歷,預備黨員,現任作業大隊機關綜合辦宣傳干事。從一名剛剛走出象牙塔的基層采油工人到運用鏡頭筆端記錄宣傳的政工干部,他珍惜崗位、感恩企業,5年來,始終腳踏實地、任勞任怨,用對油田的深沉熱愛和對工作的執著熱情,在崗位上奉獻拼搏,努力前行。2014年被評為大慶油田有限責任公司優秀工會積極分子、第五采油廠優秀宣傳報道員,2015年被評為第五采油廠優秀員工、廠優秀青年志愿者、廠優秀宣傳報道員。

        一、立足崗位,腳踏實地,一心埋頭干工作

        大學時,他就愛好“舞文弄墨”,時常將學習生活中的所感所想訴諸筆端、琢磨成冊,還擔任過校傳媒中心的編輯,從事過校內文化、宣傳策劃工作。畢業時,他深知能夠回到家鄉工作的光榮與難得,所以倍加珍惜來之不易的崗位,十分感恩企業的信任與選擇。參加工作以來,他干一行愛一行,始終一心一意地埋頭工作。在采油一線崗位工作期間,他從參與油田青工技術培訓的40名同事中脫穎而出,取得油田第十名五廠第一名的好成績;一個人管過15口油水井,口口井都堪比樣板井;參加過廠、礦舉辦的演講比賽、知識競賽和文藝匯演,樣樣都拿過成績、取過名次。工作之余,他不忘發揮特長堅持寫作,把工作中的所見所聞變成文字,并經常見諸報端。

        2014年3月,他通過競聘走上管理崗位,成為了一名宣傳干事,兩年多時間里,他憑著對新聞寫作的摯愛,通過自己的筆端,生動地展示了基層鮮活的工作場景、感人的典型事跡、優秀的創新成果,激發了廣大干部員工為油拼搏的工作熱情。為此,他經常深入基層第一線,結合井下作業工作特點,不斷挖掘新聞素材,努力完成以宣傳報道為主的各項工作任務。為了更好地展示企業發展成果和員工先進事跡,他要求自己的寫稿既要有數量,更要有質量,堅持寫大稿、出精品,一忙就是半夜三更,起早貪晚已成平常事。擔任宣傳干事崗位的兩年多時間里,他在《中國石油石化特刊》、《黑龍江工人報》、《大慶油田報》、《大慶日報》等多家新聞媒體發表文章近200篇,特別是在《黑龍江工人報》、《大慶油田報》刊發了許多精品稿件,助力廠宣傳報道工作再上了新臺階。

        二、專于工作,勇于擔當,心甘情愿做奉獻

        工作中,他堅持用心去做每件事,時刻用“要么不做,要做就盡全力做好”的標準嚴格要求自己。從事宣傳干事一職后,為盡快融入角色,他經常加班加點地采寫報道,時刻以良好的精神狀態投入工作,在急難艱重的任務面前,勇于擔當,甘于奉獻。

        因單位崗位調整,2014年6月,他同時肩負起了工會干事一職。工會工作比較繁雜,任務往往一來就都是急活,他一個人承擔起過去兩個人的工作量,經常是一手接電話,一手打手機,白天忙于事務上的工作,晚上回家后又挑燈夜戰寫材料,有時寫著寫著就到了深夜。2014年底,廠里組織年度黨群工作檢查,他整整三天三夜沒休息,將工會檢查資料按照業務內容重新進行了整理分類,并針對每類進行目錄重建、資料整理、內容更新,同時進行了模版建設,共整理出六大類25項164小項模板資料,為進一步實現工會資料標準化提供了參考、打下了基礎。在領導的帶領下,將大隊工會工作由短板變成了長項,在黨群工作檢查中受到好評。

        在個人利益和集體利益沖突時,他首先放下的總是自己的事,第一時間要去完成的是單位的事。2014年,油田公司開展“最親娘家人”評選,經過民主推薦,大隊準備將公司“模范黨務工作者”作業三隊黨支部書記范文輝推薦上去。為了寫好范書記的事跡材料,他每天“守”在范書記身邊,抓住工作中一切時機多聽、多記,隨時“捕捉”好的材料線索,一邊寫一邊改,有時忙得連飯都顧不上吃,忙碌的連自己還有一周就要舉行婚禮這樣的大事都“忘”了。結婚是人生中的大事,交出一份滿意的材料更是全大隊的大事,匆匆辦完自己的婚禮后,他沒來得及好好休假,婚后第三天就又回到了工作崗位,向廠和大隊交出了一份滿意的答卷。

        三、潛心學習,刻苦鍛煉,勤奮耕耘寫青春

        第5篇:優秀宣傳干部事跡材料范文

        五四青年節事跡材料

        __,男,__85年出生于__省__市__縣__鎮寶__和村。一名看似普通且文質彬彬的農村青年,卻有著吃苦耐勞、永不服輸的創業精神。其主要經營的產業包括:家豬養殖場、淡水魚魚塘、養蜂基地和__柚種植基地(其中生豬飼養量達300多頭;飼養__多箱蜜蜂,盛產優質蜂蜜)。致富后的__不忘左鄰右舍,帶領周圍群眾致富,他思想進步,刻苦鉆研學習文化知識和實用技術,是當地遠近聞名的優秀新型農村創業致富青年典范之一。

        家境貧寒的__初中畢業后就跟隨親戚到__務工,雖然學歷不高,但他靠著牛一般的拼勁漸漸熟悉了工地的工作。幾年的闖蕩生活,雖然沒給他帶來多少財富,但是卻積累了豐富的社會閱歷,也為他日后的創業積攢了寶貴的經驗。后來為了能照顧年邁的父母他回到了家鄉,然而落后的山區無法給他提供工作機會,要支撐家庭開支,他只能自主創業了。

        通過實地分析和自身優勢分析,他認為現代人對食品質量要求高,生態副食品肯定能受到市場青睞。而他家房屋背后的山林田地,山清水秀,潔凈無污染,得天獨厚的自然條件是生態養殖場的理想廠址,并且小型生態養殖場投資不算太多,技術要求也不高,生豬市場銷售好,是他自主創業的良好切入點。

        于是他用自己的全部積蓄建起了家豬養殖基地。為了節約開支,他和家人自己動手,豬場很快就建成了。為了彌補自身知識的局限性和經驗的缺乏,他開始到處去拜訪養豬專業戶和打聽關于養豬方面的知識,除了前往福建、陸豐等地進行考察,他還在家人的支持下特地到江蘇考察,學習當地的先進養豬技術。

        這幾年,五號病一直都在__地區普遍蔓延,而__的家豬養殖基地卻從未感染過這__的病毒。究其原因,他認為一是在引進豬種的渠道上,為了防止引進的豬存有病原體,他對豬種的要求極高,從不引進來源不明的豬種。二是在病毒的防疫上,他非常重視豬肉的安全性,嚴格按照規定對豬注射疫苗。另外,他非常注重豬舍內外環境的衛生、溫度控制和干燥通風情況,這也是他們家的生豬質量更好的原因。

        __健談又善于思考,喜歡從報刊、電視上了解創業致富的信息,同時也常走出去學習他人的經驗。__0年,他去__鎮一個養蜂朋友家做客時,發現養蜂的收益高,市場需求大且自己村里還沒有人養過蜜蜂。他萌發了養蜂的念頭,于是他便在朋友那要來兩箱蜜蜂帶回家飼養,成為村里“第一個養蜜蜂的人”。但因沒有經驗,沒過幾天,兩箱蜜蜂所剩無幾,幾乎全都飛走了。蜜蜂養殖業,對于從未接觸過養蜂的__來說是一個新的挑戰。經過多番努力,他終于從經驗人士那里得到了方法,對養蜂有所領悟,也找出了蜜蜂留不住的根本原因。蜜蜂采蜜有繁殖期、采花產蜜期、越冬期三個時期,每個時期蜜蜂采的蜜都是不相同的,每個環節都要打開蜜蜂箱看看,蜜蜂也有天敵,經常吃掉蜜蜂繁殖的蜂仁。__根據春夏秋冬四季仔細觀察和摸索,掌握了一套養蜜蜂的技術,四年時間內他養的蜜蜂數量就繁殖發展到__余箱蜜蜂。他說:“今年蜜蜂群最多、產量也最高,平均每箱釀出35斤以上凈蜂蜜。好的蜂蜜二三十元一市斤,收益高。可望明年會繁殖更多的蜜蜂群,除滿足自己外,還可讓更多鄉親們養蜜蜂賺錢呢。”

        __2年,__前往__考察時,一次偶然的機會,他發現___柚的品質很不錯,但是其單價比普通的柚子貴得多。__通過詢問得知,__柚的種植氣候條件、濕度條件和土壤條件,他驚喜的發現家鄉也十分適合種植__柚。于是從__和臺灣各引進了幾百棵柚子苗回家試種,通過精心的經營照顧,從臺灣引進的柚子苗不僅十分適應這里的環境,而且長出來的柚子又大又甜。他準備用自家的幾畝地和新租的七八畝地用來試種__柚,望著他質樸的笑容,仿似看到了來年的__柚豐收。

        __認為“有想法才會有干勁,有干勁才會有成功”,他在創富的過程中一直用第一個吃螃蟹“敢想、敢做、敢當”的精神來激勵自己,也就是這__的精神,使得他能夠沖破重重障礙,也正是這__,他也成為了村民們的榜__。

        五四青年節事跡材料

        __年9月畢業于__學院醫學院,大學畢業后,__看到自己的家鄉醫療設備落后,特別是自己的所在村,村里的小藥房藥品嚴重不全,平時村民有點小毛小病基本上都要到鎮圩的藥房去買藥,極大不方便,于是他萌生了要用自己所學的專業知識服務當地群眾、在自己的村里開一間正規藥房的想法。__1年,他掘到了人生的第一桶金,辦理好相關手續后,他在__鎮__開了一家__藥店。該同志誠信經營,熱心公益事業、奉獻社會,體現了一位普通民眾的高尚情操。

        一、艱苦創業、開拓進取

        __在創業初期,把自己的所有積蓄都投入在藥房中,但對藥店的經營卻不夠熟悉,但他始終挑戰自我,建立了一套既科學又有自己特色的管理體制和管理方法。堅持質量第一、客戶至上、克勤克儉、追求卓越的經營方針,贏得了廣大村民的信賴,他的藥房口碑也越來越好,客戶量在穩定中不斷發展。在發展業務的同時,他時刻關注著質量。為了保證藥品質量,__藥店選擇從幾家講質量、守信譽的大醫藥公司進貨,與他們訂立質量保證協議,從源頭上保證藥品質量。藥店自經營以來,他始終嚴格執行《藥品管理法》、《藥品經營質量管理規范》等質量方針,由于嚴把質量關,__藥店自經營以來藥品質量一直是零投訴。

        二、誠實經營、童叟無欺

        從事經營活動以來,__同志始終堅持兩條經營之道:一是注重商品質量,絕不經營假冒偽劣、過期失效商品,保證所售貨物貨真價實;二是誠信經營、禮貌待人,從不坑蒙、欺騙顧客,做到了童叟無欺。他注重培訓員工,提高服務水平和服務質量,他要求員工善待每位顧客,做到“無論你昨天發生了什么不愉快的事,今天只要走進藥房,就要把微笑帶給每一位顧客”。他是這樣要求的,員工們也是這樣做到的。由于他經營有方,管理到位,且他藥房的商品貨真價實,童叟無欺,他的藥店受到父老鄉親們的認可。

        三、熱心公益、反哺社會

        富而思源,富而思幫,奉獻愛心,回報社會。逐漸富起來的他,沒有忘記黨的陽光雨露,沒有忘懷生他養他的家鄉人民,__自始至終都幫助著周圍的人。平時村里誰有困難,只要向他求救的,他都會伸出援助之手,如幫助下崗夫婦想辦法,出主意,解決他們的就業問題;為村里患病小孩送去醫療費用,解她們的燃眉之急等。始終做到心系村民,為村民排憂解難。更為難得的是他對素不相識的人也慷慨解囊,樂于助人,真誠回報社會,將一腔深情灑向__大地,積極參與扶貧濟困、救災扶助、送溫暖獻愛心等活動;多次給本鎮的貧困學生贈送學習用品,為居民特困戶解困等;每逢春節,他都會抽空去慰問一些孤寡老人,讓他們感受著人間的溫情。

        他一直本著吃苦耐勞,格盡職守,愛崗敬業、任勞任怨的宗旨,在自己的崗位上默默的奉獻著自己的青春和熱情。對待本村的青年同志,他總是熱心誠懇,遇到困難他總是積極伸出援手,受到本村青年群體的愛戴,深得他們的信任,被他們當作知心人,貼心人,碰到困難都愿意找他傾訴,而他也處處以身作則,在本村青年中起模范帶頭作用,引導本村青年往正確的人生道路前進。

        __一直都非常重視知識和專業技術的更新和學習,他一直相信,知識改變命運。他不斷加強思想道德素質培養,積極上進,平時通過網站、出外學習等方式,不斷提高自己的專業知識,充實自己,同時也更進一步的提高了奉獻意識和責任意識,加強了對中華民族優良傳統、作風的繼承和發揚,進一步提升了自身的道德修養,起到了模范帶頭作用。

        五四青年節事跡材料

        __同志在學校讀書期間能夠認真學習,遵紀守法,積極組織各項有益的活動,多次被學校評為“優秀班干部”。

        高中畢業后,出外打工。在此期間,經常回家鄉做好事。在__2年為__村裝自來水管,還經常維修家鄉道路兩旁的路燈,從不計較個人得失,得到群眾的一致好評。自__2年至__4年春節期間,組織廣大青年自編自導自演春節文藝晚會,豐富了農村文化生活,使廣大群眾身心健康得到了發展。

        __2年9月__同志在__至東坑路段拾到十五萬元人民幣,他主動到派出所報警,找到失主后,他親手將十五萬元一分不差的交還失主,失主范先生十分感動,表示要給他一些金錢上的獎勵,但被__同志斷然拒絕了。因此,范先生親自送了一面“拾金不昧,品德高尚”的錦旗到他家里。事后有群眾問他為什么要還給失主,他這樣回答了群眾:“當時我只知道丟了錢的人該有多著急,我只想盡快地找到失主將錢還給他。”大家聽了他的回答都感嘆他是一位好青年。__電視臺多次報道了他的事跡,__日報也刊登了表揚他的文章,為此,他在__3年被提名為“感動__十大杰出人物”候選人。

        五四青年節事跡材料

        __,__縣__中學九(1)班學生,班團支部書記。他是一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩,品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。進入下中學兩年來,連續5次被評為下學校學優秀學生,2次被評為學習標兵。

        一、政治素質高,道德品質好。他關心國際國內大事,注意加強自身政治思想修養,經常與同學一起探索正確的的人生觀、價值觀、世界觀。入校以來,他嚴格遵守學校的各項規章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班團支部書記,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。組織團員青年參加學校團委開展的青年志愿者服務活動。

        二、學習認真刻苦,成績優秀。他學習目的明確,學習態度端正,學習成績優異。他自信、樂觀,集體榮譽感強。他善于吃苦,勇于鉆研,各科知識功底扎實,學習成績在全校穩居前列,他在堅持學好課本知識的同時,善于自主學習,并將學習與現實生活結合起來,積極參加各種社會實踐,努力使自己成為一個品學兼優的好學生。他興趣十分廣泛,不僅在文化課學習方面取得了優異成績,他還是班上籃球隊主要隊員,從初一年級開始帶領班上籃球隊每個年級都獲得班級冠軍。

        三、工作負責,以身作則。他作為九(1)班團支部書記,一直以來,他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。他善于聽取同學們的意見和建議,有很強的集體榮譽感。更加難能可貴的是他養成了批評與自我批評的優良作風,他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要那個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內的學困生。無論班上哪位同學在學習上遇到難題,他都會耐心地和同學一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。

        相信__同學憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,一定會不斷進步,成為新時代優秀中學生的代表。他熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.

        五四青年節事跡材料

        _今年35歲,__年在__務工,利用業余時間通過個人努力創辦了__論壇的網站,并于同年10月份利用網絡這個平臺,動員網友組建了我市首支義工團隊,該義工團隊在__的帶動下短短幾年時間組織了上百次公益活動,服務范圍輻射由鎮區到農村,為孤寡老人,留守兒童,孤兒等弱勢群體帶去的不僅僅是物質方面的東西,更多的是通過一次次的活動所帶來的社會公益影響力,對我縣乃至我市都有良好的推動作用。__熱心公益,每次大大小小的活動都親自策劃,為了參加活動長期往返于__和家鄉,他不求回報,用自己的溫暖愛心灑向蕓蕓眾生,深刻的詮釋了一位農村青年的青春風采。

        __年7月1日汕尾日報愛心暖__——小記__論壇站長__

        __年11月30日汕尾日報

        暖冬行動:從件件棉衣開始——__論壇發動為孤寡老人送溫暖活動側記

        __年12月29日

        汕尾日報

        __論壇圓了臺胞尋根夢

        __年1月4日

        汕尾電視臺有話直講(尋找身邊的好人)欄目專訪

        __--讓義工在山區發芽

        __年1月7日

        汕尾日報

        __論壇完成“暖冬行動”

        __年4月4日

        汕尾日報

        與愛同行

        攜手圓夢——__“關愛留守兒童、孤兒”活動側記

        __年11月30日

        汕尾日報

        __論壇網友為燙傷女嬰募捐

        女嬰手術成功已出院

        __年10月16日

        汕尾日報

        一粒米一份愛——___義工開展糧食日宣傳活動

        孝敬父母、尊敬長者是中華民族的傳統美德,是我國人倫道德的基石。我國有著十分悠久的孝傳統,在博大精深的中華傳統文化中,孝文化是一種核心的理念與精神,是一個重要的組成部分。“百善孝為先”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等都是其中的精髓。__是在中華孝文化熏陶下茁壯成長起來的,是孝老典型中的代表。

        第6篇:優秀宣傳干部事跡材料范文

        本學期,學校團隊工作的指導思想是:進一步加強團隊組織的自身建設,增強團隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,團結和帶領廣大團員青少年和少先隊員,爭做“三愛”好少年,精心培養“有理想、有責任、有能力、形象好”的高素質青少年團隊。

        二、工作目標:

        1.緊緊圍繞團隊活動建設,通過活動鍛煉人,通過活動促成長,通過活動中促提升,促進團隊工作上一個新臺階。

        2.進一步加強團隊宣傳陣地建設,加強對學生的思想品德教育,進一步發揮團隊員的先鋒模范作用。

        三、本學期的主要工作

        ㈠、以理想信念教育為本,大力塑造團隊員精神之魂。

        1.切實開展少年團校的授課工作,加強團員青少年的理論學習,提高他們的理論水平和思想意識水平。

        2.加強團員管理,積極開展團員教育和團員獎懲工作。做好優秀團干和優秀團員的評選工作,做好團前教育和推優入團工作,做好團員注冊工作。

        3.加強團隊干部隊伍建設,發揮團隊干部隊伍的先鋒模范作用和管理職能。切實加強團隊干部隊伍建設,通過多種方式加強對團隊干部隊伍的培訓和管理,并建立健全適當的渠道,使之充分發揮管理職能,促成學風、校風的進一步好轉。

        (二)以“六個一”團建項目為契機,扎實建設團員教育陣地。

        本學期團委將著重打造“一角”和“一室”,建立團員宣傳和活動的主陣地。“一室”即建設1個“團員成長教育室”,統一懸掛團旗團徽等共青團標識,配置團報團刊共青團學習書籍,展示學校共青團的工作風采、取得榮譽及先進典型團員青年的事跡材料等,建設形成團工作交流展示、團員學習教育、共青團活動動態開展的團屬有形陣地。“一角”即在每個學生班級建設“班級團隊角”,以班級教室為主陣地建設團隊角,展示支部工作動態、團員精神風貌和支部活動風采,建設形成班級團支部開展工作及進行支部團員教育管理的有形平臺。

        (三)以品牌活動為抓手,搭建平臺,樹團隊員精神之魄。

        本學期校團委將繼續開展青春奠基儀式、離隊儀式,并通過英雄中隊的創建活動,增強團隊員歸屬感、責任感和榮譽感,爭取打造一批在市直叫得響的品牌活動、品牌團隊項目。

        總之,本學期將以“構建一流團建陣地,打造品牌特色活動”為宗旨,力爭把團隊工作搞好,為學校的發展出力。

        四、主要工作安排:

        二月份

        1.制定本學期工作計劃。

        2.健全各項制度。

        三月份

        1.開展“學雷峰樹新風”志愿者服務活動。

        2.進行“團員成長教育室”的籌建。

        3.開展英雄中隊創建活動。

        四月份

        1.進行特色中隊的掛牌儀式。

        2.開展“優秀團隊角”評比活動。

        3新一期少年團校開班,系列團課。

        五月份

        1.開展青春奠基儀式。

        2.新團員宣誓儀式

        六月份

        1.團知識競賽。

        2.配合學工處組織好初三畢業典禮暨離隊儀式。

        七月份

        1.發放團員檔案袋。

        第7篇:優秀宣傳干部事跡材料范文

        田淑娟同學是我校七年級一班的一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛,喜愛寫作、書法、下棋、集郵。 

           

        作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。 

        在本學期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結進取,奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如 “為教師喝彩”慶教師節文藝會,以及 “我的未來與夢想”主題班會,并且表演了口琴吹奏,詩歌朗誦等節目。 

        小小年紀的田淑娟,很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。數學是她的特長,老師也發現了這個閃光點,派她做數學課代表,這既是老師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望,每天她都堅持準時收好數學作業,有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候,她就和同學們共同探討,取長補短。在她的帶動下,經過全體同學們的共同努力,她所在的七年級一班數學成績一直在年級組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學生”、“優秀學生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。 

        身為一名班干部,她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,她帶領隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。然而其中,最有意義,最令人難忘的就是去慰問靶場的戰士,觀看演習活動,學會了許多國防知識,防身方法,開闊了眼界,懂得了集體的榮譽高于一切,她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演,以表達對靶場戰士的崇高敬意。一次次的鍛煉,提高了隊員們的實踐能力。  

        在做好班級內的實踐活動的同時,她還積極參加全校性的各項社會實踐活動,和其他班級的班干部一起組建愛心小隊,每逢周六,一起去鎮上的老年幸福院,幫助打掃衛生,陪老人讀報聊天,為老人表演節目,給老人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還積極參加“助殘”、“手拉手,自己的伙伴自己幫”等活動,幫助班級的困難同學王衛東,而且是有求必應,從不推辭,因此,她也成了同學們學習的榜樣。她還和同學們倡議,為家境貧寒的王海濤捐款,使他在逆境中奮起,感受到集體的溫暖。 

        第8篇:優秀宣傳干部事跡材料范文

        全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,大力實施仁愛工程、道義工程、禮儀工程、學習工程、誠信工程、文化惠民工程、全民健身工程。開展以弘揚“仁、義、禮、智、信”道德標準,全面提升干部群眾思想道德素質,打造全鎮文化亮點,提高百姓幸福指數為主要內容的階段性活動,扎實推進各村(居)、各駐鎮企事業單位思想道德文化陣地建設。

        思想道德文化建設推進活動基本原則是:一是堅持正面教育為主。善于發現、總結和宣傳先進典型,用身邊人、身邊事教育和引導群眾,弘揚“仁義禮智信”道德標準。二是堅持因地制宜。大力發揚求真務實的精神,因地制宜,大膽創新,針對各村實際,妥善安排活動時間,充分利用冬季農閑和農民工返鎮的時間開展宣傳教育活動。三是解決實際問題。要把教育活動與建設社會主義新農村結合起來,與加強和改進機關作風建設活動結合起來,與解決實際問題和化解矛盾糾紛結合起來,合理安排,統籌兼顧。

        二、目標任務

        年,全鎮思想道德體系建設的工作思路是:圍繞“一個目標”,重點開展“四建一樹”活動。“一個目標”即重塑思想道德體系,弘揚中華傳統美德為目標。“四建”即各支部“建”立一支道德建設志愿者隊伍,定期開展志愿者服務活動;“建”立各村(居)民道德協會,指導和引導各村(居)開展道德體系重建工作;依托黨務公開欄,“建”立各支部道德專欄,宣傳活動中涌現出的好人好事;“建”立一支道德宣傳文藝小分隊,宣傳弘揚道德模范和道德標準。“一樹”即“樹”一批先進典型,推動思想道德文化活動的全面開展。以階段性思想道德文化活動開展為契機,建立思想道德教育長效機制,常態化主題活動,完善村規民約。

        三、活動安排

        (一)第一階段宣傳動員階段(時間從年3月5日---6月20日)

        1、宣傳發動。召開鎮思想道德建設推進活動啟動儀式,宣傳“仁、義、禮、智、信”道德標準,《實施方案》和各類道德模范評選方式及標準。

        2、成立村(居)民道德協會。一是建立領導機制。協會在鎮黨委的領導下開展工作,各村(居)協會會長由各村黨支部書記擔任,成員由有威望的老黨員、老干部以及村民代表組成,采取自愿參與,組織考評模式招募一定數量的協會會員,副會長由協會會員選舉產生。二是明確工作職責。宣傳“仁義禮智信”道德標準,貫徹《公民道德建設實施綱要》,倡導道德規范。堅持公平公正、尊重他人的原則,在評議過程中,充分聽取意見、細致調查、公正評判,作為實施階段性推進活動的自治評議組織。采取“好事大家傳、壞事大家管、歪風大家糾、喜事大家辦”的方法,讓村民“自我教育、自我管理、自我約束、自我提高”。

        3、開展尋找各類道德模范活動。按照公民基本道德規范要求,分別設立“學雷鋒標兵”、“敬業模范”、“誠實守信模范”、“孝老愛親模范”獎項各一名。并根據我鎮實際,制定評選標準,由各村(居)、各駐鎮單位支部道德評議協會具體實施。

        (1)開展“尋雷鋒足跡,揚志愿精神”活動

        以“學習雷鋒月”為契機,大力弘揚“助人為樂、見義勇為”的雷鋒精神。各支部組織黨員干部開展為民辦實事、辦好事活動,使黨群關系更加密切。各村(居)、各企事業單位通過廣播、宣傳欄、制作學雷鋒標語廣泛開展志愿者精神宣傳教育活動。鎮學校以“雷鋒在我心中”為主題組織一次“學雷鋒”征文比賽,暢談心得體會,通過召開專題座談會、主題班會、團課等形式,宣傳有關雷鋒及志愿者的突出事跡。在活動中涌現出來的見好人好事由道德評議協會按照“學雷鋒標兵”評選標準(見附件1)評選。

        (2)開展爭創敬業標兵活動

        設立“敬業模范獎”。在全鎮黨員干部隊伍中開展“比敬業、爭當模范”的活動。充分調動廣大干部職工的工作積極性,評選愛崗敬業、踏實勤懇的好公仆、好干部。各支部在活動中涌現出的先進典型由道德評議協會按“敬業模范”評選標準(見附件2)評選。

        (3)開展“講誠信、比信譽”活動

        設立“誠實守信模范”獎。在全鎮駐鎮企事業單位中開展“講誠信、比信譽”評選活動。對于在業務工作開展中講誠信的單位或個人按標準予以表彰。

        (4)開展“尋找孝子”、“好媳婦、好公婆”活動

        在全鎮范圍內開展“尋找孝子”、“好媳婦、好公婆”評比活動,道德評議協會嚴格按照評選標準(見附件4),采取協會推薦、黨委考察、社會公示三級評選方式,根據各村(居)實際情況,推選出“孝老愛親模范”

        (二)第二階段樹典型階段(時間年6月20---6月30日)

        采取“兩比兩評”的方式,通過三級評選方式在“尋雷鋒足跡,揚志愿精神”活動,“尋找孝子”、“好媳婦、好公婆”活動中評選出的典型進行鎮級比評,鎮級評選“學雷鋒標兵”、“敬業模范”、“誠實守信模范”、“孝老愛親模范”獎項各一名,給予表彰獎勵,并張榜公布。

        1、評選方式。一是協會推薦。各村(居)道德協會認真做好評選活動的宣傳動員工作,努力做到家喻戶曉,通過召開村組干部、群眾代表會等形式,廣泛征求群眾意見,對本村符合評選條件的人選進行初審把關,確定推薦人選。二是黨委考察和走訪。鎮黨委整理、匯總推薦名單后,鎮黨委將對各村的推薦人選進行考察,通過走訪、座談等形式重點了解被推薦人的家庭情況,主要事跡及社會影響等,初步確定候選人。三是社會公示。候選人初步確定后,各支部要及時向本村干部群眾進行公示,接受群眾監督。公示期為7天,期間如有群眾反映,經調查屬實,取消評選資格。

        2、監督方式。一是完善監督制度。各村(居)成立監督小組,建立起群眾監督,村組監督的兩級監督機制,對在評選中弄虛作假的行為給予取消評優評先資格,并在當年村(居)考核中扣分。形成年中督促檢查,年底嚴格考核,認真兌現落實,確保群眾思想道德建設的各項工作任務落到實處。二是建立評優評先制度。對道德思想道德教育的考核內容,加重份量,加大分值,制定獎懲制度。

        3、獎勵方式。設立道德模范基金,按一定標準對評選出的道德模范進行獎勵表彰。經費來源一方面由鎮財政撥付一定數額,另一方面接受社會捐助。鎮財政所建基金專戶,實行公開、公平、透明原則,對該基金實行專項管理。定期進行帳務公示。

        (三)第三階段宣傳弘揚階段(時間:年3月—年12月31日)

        通過各類形式,宣傳評比出的各類道德模范,掀起學習身邊模范,弘揚模范精神的活動。

        1、陣地宣傳弘揚。充分利用鎮村廣播、電視、宣傳欄、等文化宣傳陣地,弘揚典型事跡,以村組為單位開辟文化墻,設置道德模范專欄,對候選人事跡進行宣傳,強化先進典型。發揮身邊典型榜樣力量,引導人們自覺踐行道德約束,樹立良好道德意識,逐步提高居民道德素質。

        2、建立道德宣傳文藝小分隊,宣傳弘揚道德模范和道德標準。由鎮居委會牽頭,各村(居)組織文藝骨干,將典型事例、典型人物編排成相聲、小品、歌舞等文藝節目組建文藝表演隊,進行巡回表演,使廣大群眾在娛樂中受到教育和啟發。

        3、依托黨務公開欄,“建”立各支部道德專欄,宣傳活動中涌現出的好人好事。各村收集好人好事的先進事跡材料、活動圖片、個人照片和有關新聞報道,按“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業奉獻”、“孝老愛親”五類進行收集、整理、備案,在道德專欄上張貼宣傳并建立好人好事檔案庫。

        四、具體要求

        (一)各村(居)及各駐鎮單位以支部為單位成立道德協會。要求協會名單于3月10日前上報鎮黨政辦。

        第9篇:優秀宣傳干部事跡材料范文

        __同志于7月擔任司法局團支部副書記以來,積極響應上級團委的要求,切實做好團支部的各項工作,團結帶領團員和青年黨員開展各項有益身心的文娛和公益活動,增強了團隊伍的凝聚力和向心力,主要開展工作如下:

        一、立足團支部現狀、積極轉變觀念、調動團員青年的積極性,增強團組織活力。

        一年來,由于__同志支部團干變動、團員隊伍縮減,團組織機構和人員處于薄弱狀態。針對這一問題,團支部積極與局黨組溝通,爭取局領導支持,把30歲以下的青年黨員活動以及基層司法所團員納入局機關團支部活動范疇。這一舉措實施后,大大改變了團支部因人員薄弱問題而不便開展活動的悶局,為團支部今后舉辦活動奠定了良好的基礎。

        二、認真開展好增強團員意識主題教育活動,立足崗位工作實際搞好創新,當好黨的助手和后備軍。

        今年“5·12”四川汶川地震發生后,在上級團委的號召下,__同志局團支部組織團員踴躍為地震災區交納了一次特殊團費,共計483元,希望幫助災區人民早日度過難關。__同志還參加了新會義工聯組織的( )在會城城區路段進行“為災區人民獻出一份愛”抗災募捐活動,共籌集善款1000多元。同時,根據上級團委的總體部署,扎實開展了以學習科學發展觀為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動,有效激發團員青年的愛國熱情,增強團員青年關心社會、樂于奉獻的意識,充分發揮共青團員的作用,積極當好黨的助手和后備軍。結合崗位實際和團員特點,在今年“6.26”國際禁毒日期間開展禁毒法律咨詢暨禁毒法律知識有獎問答活動中,__同志局團支部在區禁毒辦的領導下,與相關職能部門一起在人民會堂開展大型義務法律咨詢活動,派發宣傳資料,保證《禁毒法》的全面貫徹實施。在今年的“12.4”全國法制宣傳日活動中,__同志局團支部發揮合作精神,協助其他有關部門,在新會經濟開發區舉辦主題為“弘揚法治精神,服務科學發展,建設文明富裕僑鄉”的“法制進企業”活動,主要宣傳與企業職工息息相關的法律法規,如《憲法》、《勞動合同法》、《婚姻法》等。

        三、組織團員積極參加社會公益活動。

        今年5月底,__同志局團支部組織全局青年黨員、團員代表一行6人來到新會區兒童福利院開展“慶六一”慰問活動,給小朋友送去了價值500多元的生日禮物,向孤、殘兒童們表達了最衷心的祝福,祝愿孩子們健康、快樂成長。此項活動將繼續延續下去,團支部在公證收費處設置長期募捐箱,把愛心活動擴大到社會和群眾中。在日常工作中,__同志局團支部僅僅抓住特色調動團員發揮法律援助的本局職能作用,鼓勵團員多辦法援案件,特別做好經濟困難的訴訟和青少年刑事案件的辯護。

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