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        公務員期刊網 精選范文 春暖的花開范文

        春暖的花開精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的春暖的花開主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        第1篇:春暖的花開范文

         三月的天,乍暖還寒,積累了一冬的皚皚白雪,說消融就消融了,清冷的街面上終于迎來了三三兩兩步行的人們,微微的春分吹來,雖然有些寒涼,但已然夾雜些許暖意,有種暖風熏的游人醉的感覺,而此時沙灣水泥也在這暖暖的三月迎來了又一個新的啟程。

        每天清晨九點多一點,我們沙灣水泥人已經靜候在車站的各個站點,等待著水泥人專屬的BRT來迎接我們上班,車輛緩緩前行著,一站一站的接著人,車上的人慢慢多了起來,每當看到那一張張熟悉的面孔,聽著清晨的那一聲聲親切的問候,感覺自己的心就像消融的積雪一樣,慢慢地慢慢地溫暖起來,每天看看一起奮戰的兄弟姐妹們,像一家人一樣的上班下班,還能有哪一個企業能像我們沙灣水泥一樣有這樣和諧、這樣溫暖的氛圍呢?我們每天就在一聲聲的歡聲笑語中迎接著每一個新的一天。

        來到公司,換上工裝,清掃樓道、打掃辦公室,三樓會議室里中層領導的晨會拉開了一天工作的序幕。那天我依舊上三樓打掃衛生,先是一拖把一拖把的仔細拖著樓道的角角落落,認真地擦拭著樓梯扶手和窗臺,忽然我被向陽窗戶上哪一盆盆開的紅艷艷的花兒吸引了過去,那些像小喇叭一樣的紅花兒一簇一簇的高高頂在枝頭,細細密密的一枝一枝煞是嬌艷,而另一些像黃一樣一朵一朵的花兒也是密密扎扎的開滿一盆,在這個乍暖還寒的季節里,竟讓人感覺到那么溫暖,那么朝氣蓬勃。經歷了寒冬的洗禮,在這陽光明媚的三月,這些不知名的花兒就像樸素的水泥人一樣,用最燦爛的笑臉迎接2018年的到來。

        有一句詩說:“心若向陽,春暖花開”,我們沙灣水泥的春天已經到來,這里一片春暖花開,相信2018年的沙灣水泥就像這些細細密密的花兒一樣,盛開,盛開……。

         

        第2篇:春暖的花開范文

        海子答應過我

        在最后死去光明的景色里

        幫我蓋一所房子

        春暖花開的時候

        春天十個海子全和我在一起

        花還沒有開藏在刀刃上

        日出而作日落而息

        我與十個海子辛勤勞動

        日復一日

        把臉上、四肢、軀干上的皮

        一點點剝下

        曬干

        蓋上房子的屋頂

        還有墻壁

        用一個海子的頭顱

        盛滿滴落的血

        涂上鮮艷的顏色

        房子里面呢?

        剩下的骨頭吧

        乳白色的大自然的產物

        用風干的手筋腳筋一根根捆綁好

        做成英倫風格的樣子還要有煙囪

        十個海子相互凝視微笑

        就似還未的花朵

        像露珠一樣透徹的淚水

        用我們的肉

        一針針織上毛發

        鋪滿房子里的每個角落

        白色的、淺紅色的

        交織在一起的抽象藝術

        掏開胸腔

        扯下十個心臟還有我的

        第十一個還沾著鮮血跳動的心

        用眼淚擦洗干凈

        掛在房子的懸梁上

        點上二十二只眼睛的光明

        放進心里

        驅趕黑暗

        春暖花開的時候

        我蓋了一所房子

        房子的主人不是我

        春暖花開的時候

        第3篇:春暖的花開范文

        廣東石門國家森林公園

        提到油菜花,廣東的攝友們十有八九會想到從化石門國家森林公園的油菜花。

        石門國家森林公園自2007年起在石灶風景區的天池湖泊邊種植觀賞性油菜花,每年都吸引著大量游客前來欣賞。1月到4月期間,油菜花綻放,一派流金溢彩,花海里蜂蝶相戲。微風吹來,金浪翻滾,波連云涌。在藍天白云和原始次生林的襯托下,一望無際的金黃顯得異常斑斕。濃烈飽和的金黃色擾如綠色翡翠中的一道耀眼光芒,被游客稱為“石門黃金花海”。

        石門國家森林公園油菜花屬觀賞性油菜花品種,花田面積逾干畝,種植于石灶風景區內碧水如鏡的天池邊,被1.6萬畝原始次生林所環抱著。該油菜花田所處海拔近千米,因而有“石門高山黃金花海”之美譽,每年春天石門油菜花綻放之時,絢爛浩瀚的花海在石灶風景區內造型獨特的原生態森林和天然河谷的映襯下,呈現出一幅震撼人心的黃金花海壯麗美景。

        石門油菜花節至今已成功舉辦第四屆,以全中國油菜花花期最早,全廣東油菜花種植海拔最高、面積最廣最靚深受粵港澳踏春游客的喜愛,更以浩瀚大氣的景致在近年來成為廣州最受歡迎的婚紗攝影基地之一。

        今年的石門油菜花節除了油菜花海保持一貫的水準之外,花齊放、萬紫干紅的春暖花開美景,特于油菜花海叢中分別種植了上千平方米的荷蘭干色郁金香以及冰島國花三色堇,與油菜花同期迎著春風綻放。其中,郁金香種苗引進于荷蘭,顏色鮮艷豐富、花朵高貴迷人;冰島國花三色堇因其花朵面貌奇特又被戲稱為貓兒臉,神話傳說中但凡見過三色堇的人都能獲得幸福。

        福建長泰山重古村

        山重,一個掩藏在桃花源里的古村落。與外面喧囂的世界保持著一段長長的距離,村中也因此保留了許多古樸的民風民俗。

        山重有著眾多的古民居、古城堡、古佛塔、古寺廟等。村口還有一座以鵝卵石壘或的宋代佛塔,距今近800年歷史。塔頂端是一八面體石柱,形如筆尖,所以此塔又名“文昌塔”,意寓重教興學,文風昌盛。村中的另一處古跡是盂寧堡,建于明天啟年間倭患猖獗之時,至今已有近400年歷史。

        山重村在閩南一帶人眼中有“閩南婺源”的美稱,婺源最引人眼球的是那氣勢磅礴的油菜花美景,而山重村也同樣以氣勢奪人的油菜美景引人前往,沿著村中的小道步人農田,便能看到幾百畝的油菜花開了,開得無拘無束,開得熱烈奔放。不知怎的想用喧囂兩字來形容眼前這樣的一種美麗,一株、兩株、三三兩兩的油菜花在人們的眼中是不起眼的,但當一大片一大片的油菜花以陣取勝、以勢奪人時,你能很強烈地感受到它們在用一種質樸、在用一點的霸氣將自己的美麗喧囂得滿山遍野,向風向天展示著它們春的色彩與魅力。雨后的油菜花田一片泥濘,令人無法擁有那一種在菜花田中穿行的浪漫舉止,但眼前這一片熱烈奔放的金黃,依然讓每一個人的心都舒舒暢暢著。

        第4篇:春暖的花開范文

        鋪卷紅塵,寫滿流年感動。醉了素箋,疼了筆墨,瘦了相思。你總在緣的渡口等我,任憑紛擾弄亂你的發絲;我知道三千弱水,你是我想要的那瓢。滾滾紅塵,我愛上了你,媚眼向你拋,柔情向你灑。執著地對抗著人世間的些許無奈,從此,我的世界春暖花開……

        ——題記

        【初識,浸一身花香】

        一樹花開,粉色的櫻桃花在柔風中曼舞,若只只粉色的蝶,旋轉著季節的一簾幽夢。扎著馬尾辮的小女孩兒坐在櫻桃樹下,入迷地翻閱著雙膝上的童話集。朵朵花瓣悄然鑲嵌在她的黑發間,瓣瓣落英調皮親吻在一箋小字上。花香,蕩漾著一季的溫馨;墨香,浸潤著女孩兒的心靈。太陽只一個轉身,就將紅色的裙擺鋪平西天,那滿園粉色,若鍍上了金光……

        金光里,一個安靜的女孩。一書,幾瓣花;一情,幾縷香。她不是海的女兒,她也不是賣火柴的小女孩。她,只是個粉色女孩兒,童年粉色的我。( 散文網: )

        當小伙伴在街口扔沙包、跳皮筋的時候,我雙手抓著柵欄,像一個囚徒遙望著他們的天地,踮著腳,盡最大力量傻傻地看著他們的游戲。街口,是我艷羨的一隅。當陣陣笑聲伴著傍晚的風飄來,我只能坐在院落里,像一只小青蛙無聊地望著四角的天空。我咀嚼著伙伴的快樂,我無奈身體的原因,于是我將耳朵塞上棉花,看著墻角一只小蟲慢慢的爬著。這是自然給我的唯一的樂趣……母親聲聲叮嚀讓我似懂非懂于免疫力這個概念,只知道穿著小花衫兒的我,孤獨的丈量著院子的四季。外面的世界似乎與我隔了一道厚障壁,我無法掀開!但是,心總在蠢蠢欲動著這個年齡的向往,我多渴望看見它的色彩啊……

        那一天,哥哥拿回來一本童話,瞬間,我的世界變了顏色。

        于是,那櫻桃樹下,花香與墨香為我締造了一個外面的世界:我隨著丑小鴨經歷了白天鵝蛻變的歷程,我想變成拇指姑娘暖在一個人的掌心里;想給豌豆公主戴上一個蝴蝶結,想變成白雪公主將善良惠存;也想撿拾到一只水晶鞋,做一個灰姑娘的夢……世界,原來是美麗的,我走進書的世界,如同走入童話天堂。在我幼小的心靈,無論是安徒生還是格林,都帶給我精彩的感動。生命的顏色原來不都是灰暗,縱然初始有陰霾籠罩,但是生命的陽光不會虧欠一分一毫的賜予,暖陽就在頭頂,就在于勇敢地抬頭。世界的跨度不在于我的眼前,我知道在那遙遠的地方,還有無數的國度,演繹著斑斕的夢。我想我的夢從此將拉開序幕,那是粉色的萌芽,粉色的希冀。

        于是,我不再艷羨伙伴的笑聲,我更不再丈量孤獨的遠近。融于滿樹櫻桃花中,我若一只只粉色的蝶,輕嗅著墨香點點。鳥聲如洗的清晨,霞紅朵朵的暮時,我的雙翅沾染著激動的色彩,輕掠文字花間,攜一身心醉。魯迅說:“游戲是兒童正常的行為,玩具是兒童的天使。”而我,卻在兒時與文字初識,一個個文字像一款款心怡的玩具,一個個故事陪我精彩著斑斕的人生。我足不出戶,但是我卻看見了更多精彩的世界,僅僅,在一行行鉛字里。縱然暮色四合,薄涼襲來,我仍然聽不見母親的呼喚。我的耳朵里滿是聲響:灰姑娘的嘆息,賣火柴小女孩的哭泣……

        心門打開,暖陽進來,一個個鮮活的朋友從文字里向我走來。我心間的命運之塵被清掃得干干凈凈,只看見一個個文字像一個個櫻桃花的種子,羅列于我的心上。一點點生根、發芽、開花,滿是濃濃馨香……

        初識,浸一身馨香。文字,你讓我心動。

        【戀你,盈滿懷幸福】

        櫻桃花開了又敗,敗了又開,時光傾吐著私語,粉色的女孩亭亭玉立。青春是最美的舞曲,載著我在書海里傾情而舞。少女的懵懂伴著青春的迷離,我在別人的故事里做著蠢蠢欲動的夢,那是粉色夢的蔓延。

        那一天,我眾里尋他找到了你。你在清照筆下婉約著清麗柔情,你在東坡筆下豪放著氣勢恢宏;我醉在柳永的慢詞里,知曉“凡有水飲處,皆能歌柳詞”的魅力,我欽佩稼軒的善于用典,感嘆其壯志難酬的悲憤。我找到了你,你站在兩宋的時光深處,屹立的風姿讓我遙拜。蝶戀花,為我涂好胭脂;武陵春,為我盤好云鬢;浣溪沙,為我著好衣裳;漁家傲,為我束好腰帶……如夢令,化作一葉輕舟,去撿拾清照舴艋舟載不動的愁。于是我以婉約女子的身姿與你交融,在一簾幽夢里化作一闋清詞;破陣子,化作一把利劍,氣勢如虹,去完成稼軒的心愿,莫讓白發生。于是我以豪放女子的身姿與你交融,在沙場秋點兵里化作清詞一闋……宋詞,我找到了你。

        那一日,我因你羞紅了臉。清純女子的真愛,象牙塔里的酸甜故事,大膽的表白,火熱的追求。不食人間煙火的浪漫,充斥著我這顆少女的心。偷偷羞紅了臉,巧妙來掩飾,甚至于鬼鬼祟祟躲避母親的目光,將書藏在枕套里……你是無數女孩子夢的代言,你是無數女孩子情的寄托。我幻想在海鷗飛處看見朵朵彩云飛,將我的愛帶給遠方的他;我幻想大漠深處噠噠馬蹄向我而來,將我的情與他共醉。我隨著瓊瑤的眼睛看見人間悲歡離合,我伴著三毛的足跡遠涉撒哈拉。每一段感情故事讓我淚水連連,大胡子荷西似乎成了夢中的王子。于是我以愛戀的身姿與你相擁,在海誓山盟里鍛造真愛的篇章。言情,我找到了你。

        夢就在這樣的每一次涉獵里,開著粉色的花。縈繞在床頭,夢寐在寂夜;青春,總是一個如冰激凌一樣的年華,軟軟的,香甜的,不舍一口吃下,慢慢的吮吸。就像找到你的感動,讓我齒頰生香,滿臉紅暈……

        我不是唐詩里走來的女子,但是我卻喜歡吟詠著“天街小雨潤如酥”的詩句;我不是詩經中那個采摘荇菜的女子,但是我卻憧憬有人為我“寤寐思服,輾轉反側”;我不是寫出《胡笳十八拍》的蔡文姬,但是我卻悲痛著她“回歸故土”和“母子團圓”不能兩全的無奈;我不是紅樓里的黛玉,但是我的淚卻不知道“暗灑閑拋卻為誰”……我的每一個細胞因你而鮮活,我的每一根神經因你而激動。我問自己,我這是怎么了、怎么了?

        終于,我知道了,我深深戀上了你!戀你的高雅,戀你的清新,戀你的柔情,戀你的魅力。想,你就是我一個完美的情人吧,那么執著,那么忠誠,永遠沒有對我的背叛!你總在心靈的驛站等待我一次次的與你相約,觸動靈魂的愛才是最美的極致。在“月上柳梢頭”時,在“誤入藕花深處”時,在“情深深雨蒙蒙”時……只要我的腳步走入愛的圣地,你的目光就篤信地看著我。我聽見你說:“青春美好,我要給你一個智慧和幸福的時光。只需,你戀上我……”是的,我已經戀上了你,不能自拔,滿是深深的幸福……

        戀你,盈滿懷幸福。文字,你讓我癡迷。

        【攜手,醉一生癡情】

        櫻桃花還在開放,粉色的世界如此的漫長。而我,卻很少再度陪伴在你的身邊,求學與工作讓我這個粉色女子,沾染了更多生活多元的色彩。但是,那粉色的馨香之夢,不僅沒有消失,相反,越發的深厚了。

        從幼稚走向成熟,從凡文走向經典。清新的散文,哲理的雜文,詩歌小說……你,原來是那么的“性格”多樣!我想更多地了解你,我想走得離你更近;我想嗅到你的呼吸,我更想聽到你的心跳。迎著唐風,沐著宋雨,我在花開時成為你一段段的詩行;追溯古今,穿越國度,我在夜闌時成為你一個個名著章節。哪怕,是一個韻腳;哪怕,是一個標點。皆可……年齡在增加,閱歷在豐富,我對你的情升華到新的層次。不僅僅為了娛樂和滿足空虛,不僅僅為了消磨時光和感知他人的故事。愛的力量,讓我甘愿為你付出一切,只因,你給了我一份最執著的情,彌補了我一生的缺憾。所以,我讓你煥發更多的生機……

        那一天,我突然覺得:如此的戀你愛你,就應該讓我們有一個愛的歸宿,而不是面面相望,心心感應。于是,我讓你在我的筆端生輝,哪怕經歷無數次的嘗試;我讓你以不同姿態示于眾人面前,敢于面對夸贊抑或嘲諷。當報刊上出現了關于你的“豆腐塊”,我知道,我們的愛有了歸宿。

        愛的歸宿,更需要一個愛的家。當我在網絡的平臺四處游弋,當我帶著美麗的夢希冀有人欣賞你我的感動時,網站,就這樣悄然出現,和諧,溫馨,友善,互助,我將其視為你我愛的家。沒有嘲笑,沒有貶低,沒有質疑;只有鼓勵,只有欣賞,只有信任。家的力量讓我有了筆耕不輟的決心,讓我有了將粉色之夢延續到底的力量。當我和你的故事一次次出現在眾人的眼里,當我和你的感動一次次交疊成墨香開花,我知道,曾經粉色女孩的夢已經不是夢,而是一份實現后的驚喜。那是從童話王國走出的驚喜,那是從青春年華泛出的驚喜,那更是從成熟生命里沉淀的驚喜……

        緣,源于文字;緣,源于真情。如果戀上你是一個癡情的夢,那么,攜手,我將與你共度一生,就是我夢的終結。

        攜手,醉一生癡情。文字,你讓我不棄。

        鋪卷紅塵,寫滿流年感動。醉了素箋,疼了筆墨,瘦了相思。你總在緣的渡口等我,任憑紛擾弄亂你的發絲;我知道三千弱水,你是我想要的那瓢。滾滾紅塵,我愛上了你,媚眼向你拋,柔情向你灑。執著地對抗著人世間的些許無奈,從此,我的世界春暖花開……

        第5篇:春暖的花開范文

        四月,春暖花開的時節,每縷陽光,灑在身上暖暖的;每朵花,都向著太陽露出笑臉。記得林微因寫的一首詩《你是人間的四月天》,喜歡最后一句“你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天”

        面朝大海,春暖花開……你最溫暖的詩句竟是最徹底地告別與妥協

        品一盞茶茗,聽一曲琴音,就是一段光陰;吟一首小詩,念一段過往,就是一抹情懷。天空未留痕跡,鳥兒已經飛過,人生經歷過便無悔,生活依然在繼續,無所謂開端,無所謂終結,時光深處,惟愿歲月靜好。

        第6篇:春暖的花開范文

        綴和滋味。回憶難忘的一刻,重拾生命的華彩。

        總會有一些人,一些事,一些瞬間,會讓我們的世界春暖花開。

        ――題記

        (一)

        “吱扭”一聲推開家門,手中握著一份被淚水浸濕的試卷,爸媽見我回來就高興地接過書包,備好碗筷準備吃飯,卻發現我紅腫的雙眼,臉上還掛著淚痕。急忙詢問情況,看過我的試卷后又幫我分析著錯題的原因,絲毫沒有責怪我的意思。媽媽說:“寶貝,這一次失敗不要緊,但就怕步步失敗,哭永遠解決不了問題,關鍵是要靠自己的努力……”本來以為會挨罵,沒想到迎來的卻是鼓勵的話,那一刻,我的世界煥發了生機,充滿了勇氣。

        (二)

        剛步入初中的校門時,一切都是迷茫的,未知的……“你叫什么呀?”找不到開場白卻很想交到新朋友的我,看到一個純真美好的女孩兒這樣問著。“我叫王佳桐,你呢?”女孩兒笑著問我。“我叫路紅雁,嗯……我們可以一起玩嗎?”女孩兒揚了揚眉,“可以!”一個大大的笑容在她的臉上綻開了,那時候,我才第一次發現“可以”是一個很有愛的詞。“那以后我叫你桐桐吧!”天真無邪的笑容又一次在眼前綻放。陽光照映在女孩兒的臉上,一切都那么的美好。傳說中的天使也許就是這樣的吧!我們一起玩著、鬧著、笑著,那一刻,我的世界又增添了一抹濃濃的綠意。

        (三)

        我不是一個善于言辭的人,自認為老師應該不會喜歡這樣的我,自卑在我心中逐漸種下了一粒小小的種子,一次次的失敗,眼看著就要將這粒種子滋養長大了。學校的午間總是喧鬧而愉快的,吃完飯,拿起餐盒打算出去刷一刷,走到半路,看見班主任從辦公室走出來也要去刷餐盒。突然不知道見了老師說什么,回去也不禮貌,只好硬著頭皮往上沖了。“老師好”,“嗯……”后面的對話緊張地被我忘掉了,只是依稀記得我正小聲否定自己時,老師拿走了我手中油膩的飯盒,細細地刷起來。我的心里一下子暖了起來,從老師的微笑中我可以確定,她是喜歡我的,我不是一個“不討人喜歡的孩子”。就在那一瞬間我那棵自卑的萌芽被抑制住了生長。那一刻,我的世界春暖花開……

        回憶從前,細心的我們總會發現,有一些人、一些事、一些瞬間,曾經讓我們的世界春暖花開。

        教師點評

        第7篇:春暖的花開范文

        一、注重低段口算教學的直觀演示

        低年級學生具有好奇、好動、持久性不強,思維直觀等特點,這就需要教師充分培養學生學習的興趣,使學生既學得輕松,又牢固掌握知識。所以,在低段口算教學中我們更注重直觀演示的教法。例如,教學《一位數加一位數》(進位)8+7的時候,先出示裝有8支彩筆的盒子和散著的7支彩筆。問:怎樣就能快速知道一共有幾支彩筆呢?再讓學生用喜愛的實物如小棒等在課堂上分一分、擺一擺、裝成盒等直觀操作。此時,很快有學生會說:“我從外面的7支彩筆中拿2支彩筆裝到盒子里,盒子里就有10支彩筆,外面還有5支,一共就是15支彩筆。”老師也就“水到渠成”完成了從直觀感知實物過渡到表象的運算的教學難點。

        二、加強中段口算教學的方法指導

        三、四年級口算的基本技能也有了一點積累,這個時候我們就要對他們進行拔高的訓練了。在口算教學中,掌握口算方法是非常關鍵的,在“湊十”的基礎上進行“湊整”。如:“13+6+7=?46-6-14=?這些都可以運用加數或減法性質來湊整。總結出在連加口算中可以讓學生仔細觀察數字在算式中的特點,發現哪兩個數可以湊整,在連減算式中哪兩個減數相加的和可以湊整,就先算這兩個數,這樣的訓練對學生的智力開發是有利的,并且能把以后的學習內容進行提前滲透,結合連加、連減的算法在乘法口算中,我們也可以把一個數拆成兩個數的連乘,再把能湊成整數的先計算,

        然后再計算出結果如25×32=800可以改成25×4×8=800這樣通過方法的指導使學生口算的速度大大提高。這樣持之以恒,不僅可以提高口算的能力,還能增強學生思維的靈活性。

        三、側重高段口算教學的能力培養

        五、六年級后,口算已經不是他們學習的重點了,在平時的教學過程中也發現高年級學生并不太注重口算的學習,造成了口算的速度、正確率均不能達到規定的要求。通過調查發現,我們高年級的孩子口算還沒有形成習慣,還沒有足夠重視,口算的技能和方法還不靈活……通過我們的研究,覺得在高年級口算教學中應該側重能力的培養。首先,在口算方法的指導上不能過死、缺乏靈活性,也不能過于追求解題多樣化而忽視方法的最優化,造成孩子們機械性記憶,思維也變得僵化、零亂或盲目。其次,教師還要關注學生心理方面的原因,如“粗心大意”、注意力不集中、記憶能力差、情緒脆弱等,也是影響口算的重要心理原因。

        第8篇:春暖的花開范文

        多少好人做好事被誤解,這些種種讓我覺得冷冷的。那顆想要回報社會沸騰的心也漸漸失去了前進的方向。從那以后的很多天里我變成了冰冷的稻草人一樣,對身邊的一切感到麻木。我開始不愿意幫助別人也不期待別人能幫助我。直到那一天......

        連續下了三天雨,這才停了下來。我焦急地走在上學的路上,為了抄近道,我便選擇了比較難走的小路。雨水太多再加上沒有太陽的照耀,路上全是一個個的小水洼,路邊的小石塊也滾到了路中央,我躡手躡腳地走著,怕路上發生意外。原本三分鐘的路程現在走了10分鐘還不到一半,我開始為剛才的選擇后悔起來,并把所有的責任都怪到天氣上,快遲到了,我急的直跺腳,不經意間被石塊劃傷了皮膚。

        腳上被劃開了一道口子,血從皮膚里滲了出來,新洗的校服瞬間染上了一道紅色,褲腳和鞋子上還沾上了大塊的爛泥。誰會走在這條小路上呢?又有誰會愿意幫助我呢?自己這樣已經沒辦法去學校,只好在原地等待想辦法。

        第9篇:春暖的花開范文

        不知不覺,我已經走到了初二的碼頭,即將登上初三的岸,而我卻對初三的恐懼越演越烈,在繁忙的學習中,每當想起自己如奶色般朦朧的未來,心中不由又增寒意,猶如雪上加霜。

        直到那夜,我才看見點點綠意,但有似有似無。

        夜已深,寫完作業的我來到了媽媽的房間,隱約聽見媽媽與爸爸的對話。

        “還疼嗎?明天不去了,不在那干啦!咱去別的工地把。”媽媽眉頭緊鎖,滿臉無奈地說。而我卻聽不懂她在說什么,忽然我看在爸爸正在流著鮮血的腿,我不禁打了個寒顫,我的心又結了一層冰。然而父親的話立即敲碎了這層厚厚的冰。

        “這點痛算啥呀!咱這不都為了孩子嗎!他學習挺努力的,咱不能讓他泄勁兒,對吧?”話音剛落我便推門而進,但身體仿佛別凍僵了,不能移動,我本以為父親會向我訴苦,于是我便盯著那條滿是鮮血的腿,等著他開口說抱怨我的話。誰知他馬上把褲子腿放下,我更加不解的望著他。他忍著疼痛,一跛一跛的來到我面前,輕輕的扶著我的肩,溫柔的問我:“作業寫完啦?”他面帶微笑,那笑容是那么燦爛,放出的光芒,無法抵擋,瞬間我心中的積雪就全部融化啦,我再也抑制不住自己的感情,至撲到他的懷里,認憑眼淚爬滿臉頰。

        這一刻,我終于看見了春的足跡,不再是點點綠意,而是花團錦簇!此刻我終于明白,原來我一直苦苦尋找的春天就是父親對我永恒的愛啊!我還在迷茫什么呢?

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