思想政治工作理念精選(九篇)

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第1篇：思想政治工作理念范文

1 思想政治工作創(chuàng)新，觀念要?jiǎng)?chuàng)新

①在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，為求發(fā)展需建立與其相適應(yīng)的思想政治新觀念。當(dāng)前，我們熟知正確的價(jià)值觀的教育和培養(yǎng)對(duì)于職工來(lái)說(shuō)是重中之重，運(yùn)用思想政治工作發(fā)揮的效力，增加職工的三種榮辱意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，積極引導(dǎo)職工具備愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，使職工做到與單位關(guān)系是“同呼吸，共命運(yùn)”。②“十二五”時(shí)期，是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，必須大力加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。然而，科學(xué)理論才是指導(dǎo)一切理念創(chuàng)新的動(dòng)力和源泉，思想政治工作創(chuàng)新要與理念創(chuàng)新相結(jié)合，打造創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)便是理論學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)并與時(shí)俱進(jìn)。為了使思想政治工作在新形勢(shì)下順利開(kāi)展，關(guān)鍵在于各級(jí)黨領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)其價(jià)值所在，在思想上達(dá)到高度重視。③主要要解決好思想政治工作者的觀念和意識(shí)問(wèn)題，需要有一批敢于突破、能大膽實(shí)踐的思想政治工作者，堅(jiān)持黨的路線(xiàn)和十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，緊密結(jié)合工作實(shí)際，為開(kāi)創(chuàng)思想政治工作的新局面，團(tuán)結(jié)一致，克服困難，積極進(jìn)取。

2 思想政治創(chuàng)新，方法要?jiǎng)?chuàng)新

①創(chuàng)新教育方法，突出有效性。在新時(shí)期條件下，社會(huì)思潮傾向多元化，“理想理想，有利便想；錢(qián)途前途，有錢(qián)就圖”的錯(cuò)誤理念導(dǎo)致復(fù)雜化和多層面的狀況頻頻發(fā)生，從而衍生出關(guān)于職工思想政治工作的各類(lèi)新課題。②創(chuàng)新管理方法，提高創(chuàng)新性。思想政治工作是管理過(guò)程中一個(gè)重要組成部分，貫穿其整個(gè)過(guò)程。另外，基層思想政治工作以站、班為落腳點(diǎn)，為建立名副其實(shí)的可量化考核和操作性強(qiáng)的工作制度，將基層管理中各項(xiàng)量化考核指標(biāo)分解到各個(gè)站、班，變“虛”為實(shí)，“虛”事真抓。為調(diào)動(dòng)職工的參與熱情，以各項(xiàng)活動(dòng)為依托，做到教育中有管理，管理中有教育，教育落實(shí)到管理中，管理上升為教育。③創(chuàng)新的載體，營(yíng)造工作新氛圍，凈化思想政治工作環(huán)境。通過(guò)活潑、豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)和勞動(dòng)競(jìng)賽多種活動(dòng)載體，讓職工在活動(dòng)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，提高覺(jué)悟。廣泛開(kāi)展技術(shù)革新、技術(shù)大比武、知識(shí)競(jìng)賽、合理化建議等群眾性技術(shù)活動(dòng)，讓工作方法由虛變實(shí)，真正地將思想政治工作融入到創(chuàng)新活動(dòng)中去。

3 思想政治創(chuàng)新，目標(biāo)要明確

①思想政治工作創(chuàng)新，目標(biāo)是來(lái)提高廣大職工的思想認(rèn)識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，建立了價(jià)值觀念找到了工作目標(biāo)，行業(yè)發(fā)展找到了不竭的源泉和力量。②思想政治創(chuàng)新工作，達(dá)到了凝聚人心、規(guī)范行為的目的，確定了完整理論體系，反映出行業(yè)過(guò)去和現(xiàn)在，包括了行業(yè)的未來(lái)發(fā)展，從價(jià)值取向上為行業(yè)發(fā)展劃定范圍和提供導(dǎo)向。為行業(yè)發(fā)展指明目標(biāo)，形成了行業(yè)發(fā)展的指明燈。使職工的行為更規(guī)范化和職業(yè)化。

第2篇：思想政治工作理念范文

關(guān)鍵詞 林業(yè)企業(yè) 以人為本 思想政治 方法 重要性

近些年來(lái)，人們不斷倡導(dǎo)以人為本的重要理念，該理念已經(jīng)深入到各個(gè)行業(yè)之中，特別是林業(yè)企業(yè)思想政治工作之中。在新的時(shí)期和新的形勢(shì)下，做好思想政治工作具有重要的作用和意義。林業(yè)企業(yè)發(fā)展的根本就是職工，職工不僅是企業(yè)的前進(jìn)動(dòng)力，更是林業(yè)企業(yè)發(fā)展的力量根源。作為思想政治工作者，必須要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)思想政治工作的方法和方式進(jìn)行創(chuàng)新，遵循為人民服務(wù)的重要原則，從群眾角度出發(fā)，走群眾路線(xiàn)，積極運(yùn)用以人為本的重要理念，腳踏實(shí)地地開(kāi)展思想政治工作。下面就淺析以人為本理念下的林業(yè)企業(yè)思想政治工作。

1 在林業(yè)企業(yè)思想政治工作中運(yùn)用以人為本理念的重要性

在林業(yè)企業(yè)思想政治工作中運(yùn)用以人為本理念至關(guān)重要，運(yùn)用以人為本理念是林業(yè)企業(yè)思想政治工作的根本和核心。對(duì)以人為本理念進(jìn)行深刻理解，才能夠真正對(duì)林業(yè)企業(yè)思想政治工作的內(nèi)涵以及靈魂進(jìn)行把握。堅(jiān)持以人為本的重要思想理念，能夠從本質(zhì)上體現(xiàn)出時(shí)展和時(shí)代進(jìn)步的重要精神。此外，以人為本還是尊重職工價(jià)值和尊嚴(yán)的重要體現(xiàn)，想要惠民、養(yǎng)民、利民，必須要在以人為本的重要理念下開(kāi)展思想政治工作。將人民群眾的需求作為落腳點(diǎn)和根本出發(fā)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)職工的全面發(fā)展和自由發(fā)展，將其確定為經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展以及社會(huì)生產(chǎn)力的重要目標(biāo)，進(jìn)而促使經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展以及社會(huì)生產(chǎn)力朝著正確的方向發(fā)展。主張，歷史的創(chuàng)造者就是人民群眾，同時(shí)，人民群眾還是實(shí)現(xiàn)和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展具有決定性的角色和力量，人民群眾更是精神文化財(cái)富以及物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。國(guó)家和黨的事業(yè)，必須要依靠群眾，黨開(kāi)展各項(xiàng)政策和方針，也必須要得到群眾的支持以及擁護(hù)，只有這樣，才能夠保證各項(xiàng)方針政策得到貫徹和執(zhí)行。最后，堅(jiān)持以人為本的重要理念，將職工主人翁作用充分發(fā)揮出來(lái)，促使職工最大化發(fā)揮自身才智和能力，從本質(zhì)上提升職工凝聚力，促使職工投入到企業(yè)發(fā)展之中去。同樣的，在林業(yè)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，堅(jiān)持以人為本的重要理念，必須要將職工利益放在第一位，對(duì)職工進(jìn)行關(guān)心、關(guān)懷、理解以及尊重，進(jìn)而提升思想政治工作的影響力以及說(shuō)服力。

2 以人為本理念下林業(yè)企業(yè)思想政治工作的方法

2.1 林業(yè)企業(yè)在開(kāi)展思想政治工作過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)注意工作方法的開(kāi)拓創(chuàng)新

堅(jiān)持以人為本是提出的一項(xiàng)重要原則，在新的形勢(shì)下，林業(yè)企業(yè)要使思想政治工作得到更為順利的開(kāi)展，必須堅(jiān)持以人為本的原則。思想政治工作的工作方法主要有說(shuō)服教育、提供服務(wù)以及示范引導(dǎo)等幾個(gè)方面。想要做好企業(yè)的思想政治工作，其關(guān)鍵是要做好人的思想政治工作，由此可見(jiàn)，以人為本是思想政治工作應(yīng)當(dāng)遵循的一項(xiàng)最為重要的原則。一方面應(yīng)當(dāng)著力提高員工的職業(yè)技術(shù)素質(zhì)，加強(qiáng)知識(shí)文化教育和職業(yè)技能培訓(xùn)，另一方面更應(yīng)當(dāng)注重強(qiáng)化職工的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)素質(zhì)。通過(guò)對(duì)職工的關(guān)心和培養(yǎng)，使職工在工作中可以發(fā)揮出更高的積極性和創(chuàng)造性。同時(shí)，對(duì)于林業(yè)企業(yè)而言，人才隊(duì)伍的建設(shè)也相當(dāng)重要，針對(duì)企業(yè)自身的發(fā)展需求，分別制定出短期規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，鼓勵(lì)和帶動(dòng)員工針對(duì)自身具體情況制定出各個(gè)階段的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)計(jì)劃，不斷充實(shí)和豐富自己，以便為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。不僅如此，林業(yè)企業(yè)還應(yīng)當(dāng)注意開(kāi)展各種培訓(xùn)和教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各種教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)，使員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和職業(yè)技能水平得到更好的培養(yǎng)和提高。在思想政治教育方面，可以對(duì)思想政治教育的工作方法加以靈活運(yùn)用，有效利用黨校和黨員學(xué)習(xí)中心等便利條件來(lái)實(shí)施黨員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作。

林業(yè)企業(yè)的年輕職工往往有其自身的特點(diǎn)，具體主要表現(xiàn)在求知、求美、求變、求樂(lè)等幾個(gè)方面；而婦女職工也有其自身的特點(diǎn)，例如身體條件一般不如男性職工，照顧子女和老人等家庭負(fù)擔(dān)可能相對(duì)較重等。林業(yè)企業(yè)在針對(duì)各類(lèi)型職工進(jìn)行的思想政治工作過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同類(lèi)型職工的不同特點(diǎn)，有側(cè)重地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、挫折教育、敬業(yè)奉獻(xiàn)教育、集體主義教育以及危機(jī)意識(shí)培養(yǎng)等等。林業(yè)企業(yè)在選聘和錄用人才的工作中，必須以公平、公正、公開(kāi)作為首要原則加以堅(jiān)持，以便使更多的優(yōu)秀人才可以為企業(yè)的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。企業(yè)的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)不斷深入第一線(xiàn)的實(shí)際工作中去，了解基層職工群眾的疾苦，對(duì)當(dāng)前正在進(jìn)行的各項(xiàng)工作進(jìn)行充分的點(diǎn)評(píng)、考察和調(diào)研，時(shí)刻保持與職工群眾的交流和溝通，虛心和耐心地聽(tīng)取基層群眾的意見(jiàn)和呼聲，關(guān)心職工群眾的工作和生活，積極為職工群眾謀福利，為員工解決實(shí)際生活工作中遇到的各種困難。使職工可以有更好的心理狀態(tài)，更為積極熱情地投入到企業(yè)工作之中。

2.2 認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，真正實(shí)現(xiàn)以人為本的企業(yè)政治思想工作模式

要真正實(shí)現(xiàn)以人為本的企業(yè)政治思想工作模式，必須本著開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，在思想政治工作的工作思想創(chuàng)新上下功夫。堅(jiān)持以人為本，要求以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展作為根本目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，必須以科學(xué)發(fā)展觀作為思想指導(dǎo)。落實(shí)到林業(yè)企業(yè)的實(shí)際工作中，就應(yīng)當(dāng)在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，努力追求和實(shí)現(xiàn)林業(yè)企業(yè)職工的全面發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)企業(yè)職工的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)著力解決怎樣培養(yǎng)職工以及應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)怎樣的職工的問(wèn)題。在深度上，應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)力度，提高職工的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)技術(shù)水平；在廣度上，還應(yīng)當(dāng)使教育和培訓(xùn)的涉及面可以盡可能的拓寬到全體職工。更為重要的是，對(duì)職工的思想政治宣傳教育工作不能放松，加強(qiáng)和提高職工的社會(huì)責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)不斷變化，林業(yè)企業(yè)的思想政治工作內(nèi)容也正在不斷地更新和變化之中。在這種情況下，墨守成規(guī)，以過(guò)去的老方式、老辦法來(lái)處理和解決問(wèn)題顯然是并不可取的。為了適應(yīng)和應(yīng)對(duì)好新的工作形勢(shì)，必須認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀的思想，以發(fā)展的眼光看問(wèn)題，本著開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，不斷開(kāi)辟新的工作思想，對(duì)當(dāng)前的工作模式和工作狀態(tài)加以不斷調(diào)整。這樣才能實(shí)現(xiàn)民主性和群眾性的相互統(tǒng)一，保證服務(wù)性和滲透性相結(jié)合。林業(yè)企業(yè)的思想政治工作人員應(yīng)當(dāng)對(duì)自身的實(shí)際工作加以不斷的研究探討和總結(jié)，對(duì)新的問(wèn)題和新的情況加以更為及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)，妥善處理和解決各種新形勢(shì)下的各種新問(wèn)題。企業(yè)的思想政治工作是整體企業(yè)文化建設(shè)工作之中不可或缺的一個(gè)重要組成部分，在企業(yè)文化建設(shè)過(guò)程之中，也必須認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展面的思想，在工作思路上不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)正確思想理論的宣傳教育，將企業(yè)的生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)活動(dòng)與思想政治工作充分地結(jié)合起來(lái)。

2.3 更好地為職工群眾服務(wù)，思想政治工作為林業(yè)企業(yè)提供更強(qiáng)的凝聚力

現(xiàn)在林業(yè)企業(yè)應(yīng)當(dāng)具有更強(qiáng)的向心力和凝聚力，這就要求將以人為本的思想深入貫徹到為職工服務(wù)的各項(xiàng)工作之中去。應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)職工文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，提高職工的學(xué)習(xí)能力和職業(yè)技能，進(jìn)而使職工的整體綜合素質(zhì)得到提升。在當(dāng)前的新形勢(shì)下，新的歷史時(shí)期為林業(yè)企業(yè)提出了新的要求，這就需要企業(yè)職工具有較高的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，從而以更高的綜合素質(zhì)來(lái)為林業(yè)企業(yè)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。為了提高林業(yè)企業(yè)的向心力和凝聚力，一方面應(yīng)當(dāng)在思想上統(tǒng)一步調(diào)，使員工心往一處想，力往一處使；一方面也可以評(píng)選出各種模范典型來(lái)為職工樹(shù)立學(xué)習(xí)的楷模與榜樣，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)好職工的工作積極性，使職工通過(guò)自身的努力為林業(yè)企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。不僅如此，以人為本不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更應(yīng)當(dāng)深入落實(shí)到行動(dòng)上。想職工之所想，急職工之所急，提高相關(guān)工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率，及時(shí)解決職工工作生活之中的困難。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)當(dāng)以身作則，充分發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)廣大職工積極響應(yīng)號(hào)召，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。林業(yè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部不僅應(yīng)當(dāng)在自身業(yè)務(wù)工作方面起到帶頭作用，而且還應(yīng)當(dāng)對(duì)企業(yè)的整體發(fā)展情況加以全面了解和掌握，對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行更為合理的規(guī)劃與運(yùn)作。不僅要顧及企業(yè)單位的利益，更要考慮到廣大職工群眾的根本利益。維護(hù)好職工和集體的根本利益，主動(dòng)接受職工群眾的質(zhì)詢(xún)和監(jiān)督，讓廣大員工充分認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的利益與單位和職工的利益在根本上并不矛盾，應(yīng)當(dāng)充分協(xié)調(diào)好國(guó)家利益、集體利益和職工利益之間的關(guān)系，使企業(yè)的向心力和凝聚力得到增強(qiáng)。

3 結(jié)語(yǔ)

總而言之，在林業(yè)企業(yè)思想政治工作過(guò)程中堅(jiān)持以人為本的理念至關(guān)重要，不僅能夠有效促進(jìn)開(kāi)展實(shí)際工作，增強(qiáng)職工的責(zé)任感，更有利于提升職工的凝聚力，進(jìn)而促進(jìn)林業(yè)企業(yè)更加有序、健康發(fā)展。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型這一趨勢(shì)之下，在林業(yè)企業(yè)思想政治工作中必須要堅(jiān)持以人為本這一重要原則，最大化發(fā)揮職工價(jià)值，為林業(yè)企業(yè)深入開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

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第3篇：思想政治工作理念范文

關(guān)鍵詞：新理念 學(xué)員管理 思想政治

一、強(qiáng)化學(xué)員的人文理念，引導(dǎo)學(xué)員完善素養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)

人文教育具有廣泛而豐富的內(nèi)容，是將人類(lèi)優(yōu)秀文化成果，包括倫理道德、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等通過(guò)知識(shí)傳授、環(huán)境熏陶，使之內(nèi)化為人的人格、氣質(zhì)、修養(yǎng)，成為人相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)在品質(zhì)。其核心是“如何做人”、“為何而生”。思想政治工作必須從人出發(fā)，以人為本。思想政治工作體現(xiàn)在教學(xué)管理中就是要使學(xué)員修學(xué)與做人、成才與成人協(xié)調(diào)統(tǒng)一。在教學(xué)管理中加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的人文教育可以拓寬思想政治工作的內(nèi)涵和視野。

目前來(lái)看，我校教學(xué)中對(duì)學(xué)員的人文教育也還是比較重視的，反映在三個(gè)方面：一是營(yíng)造濃厚的人文環(huán)境，從校園的基礎(chǔ)設(shè)施到日常管理，都有濃厚的文化氛圍；二是在學(xué)員的選修課中增加一些藝術(shù)、文學(xué)、歷史類(lèi)的課程；三是邀請(qǐng)一些著名的院士、學(xué)者、藝術(shù)家給學(xué)員做講座，起到了非常好的作用。在教學(xué)管理中加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的人文教育可以豐富學(xué)員的精神生活，升華其思想，促進(jìn)學(xué)員人格的健全和完善。人文理念的教育通過(guò)把人類(lèi)創(chuàng)造和積累的文化精粹、智慧精神和閱歷經(jīng)驗(yàn)等傳授給學(xué)員，啟迪他們認(rèn)識(shí)：人類(lèi)文明是怎么產(chǎn)生的，中華歷史和文化是怎樣形成和發(fā)展的，人對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己應(yīng)持怎樣的態(tài)度，以及什么是正義、什么是邪惡、什么是高尚、什么是卑劣等等。從而幫助學(xué)員陶冶情操、凈化心靈，理解人生的意義和目的，明確自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，確立正確的人生方向和生活方式。人文教育有助于彌補(bǔ)單一專(zhuān)業(yè)教育可能造成的人格危機(jī)和文化分裂，有利于培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀人才。從學(xué)員隊(duì)角度來(lái)講，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的人文教育主要應(yīng)從引導(dǎo)學(xué)員完善素養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)著手。

完善素養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)必須從三個(gè)方面加強(qiáng)思想引導(dǎo)。一是正確認(rèn)識(shí)人文教育與軍隊(duì)政治理論課教育的關(guān)系。人文教育的內(nèi)容涉及人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)，包括哲學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科。軍隊(duì)院校開(kāi)設(shè)的政治理論課和人文教育在教育目的上是完全一致的，但政治理論課不能涵蓋人文社會(huì)科學(xué)。政治理論課側(cè)重解決學(xué)員的政治立場(chǎng)、世界觀、人生觀、價(jià)值觀，而人文教育還要引導(dǎo)學(xué)員吸取人類(lèi)一切優(yōu)秀的文化成果，培養(yǎng)學(xué)員的文化底蘊(yùn)，從而為學(xué)員在政治思想方面的選擇打下文化基礎(chǔ)和審美基礎(chǔ)，使愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義成為學(xué)員的自然選擇。強(qiáng)化學(xué)員的人文理念可以開(kāi)辟思想政治教育的新領(lǐng)域。二是通過(guò)廣泛的讀書(shū)活動(dòng)，主動(dòng)構(gòu)建適應(yīng)全面發(fā)展的人文社會(huì)科學(xué)內(nèi)容體系。讀書(shū)要“博”，人文社會(huì)科學(xué)體系的書(shū)都要涉及，特別不能忽視有助于創(chuàng)新思維培養(yǎng)的方法論知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，同時(shí)元認(rèn)知教育、自我意識(shí)教育、學(xué)習(xí)策略教育、創(chuàng)造性教育、自我實(shí)現(xiàn)教育等內(nèi)容的相關(guān)書(shū)籍也要予以重視。讀書(shū)要系統(tǒng)，學(xué)科基礎(chǔ)理論的“元典”性著述和學(xué)科前沿性著述尤其不能忽視。三是重視非正式課程亦即教育環(huán)境對(duì)素養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善作用。教育過(guò)程中由物質(zhì)、文化、社會(huì)關(guān)系等要素構(gòu)成的教育環(huán)境對(duì)學(xué)員有潛移默化的教育功能，現(xiàn)代軍校素質(zhì)教育論和創(chuàng)新教育論將教育環(huán)境又稱(chēng)為“隱性課程”或養(yǎng)成性課程。“隱性課程”分為以下幾類(lèi)：1、制度性課程，如條令條例，學(xué)校的規(guī)章制度、校風(fēng)、校訓(xùn)等；2、關(guān)系性課程，如校內(nèi)師生關(guān)系、隊(duì)干部與學(xué)員的關(guān)系、學(xué)員之間的關(guān)系等；3、社區(qū)性課程，指社區(qū)環(huán)境產(chǎn)生的影響，綠化衛(wèi)生環(huán)境、文化活動(dòng)氛圍等；4、校園環(huán)境隱性課程，指校園美化、綠化，校園的宣傳設(shè)計(jì)等。教育環(huán)境必須要體現(xiàn)以人為本的思想，因?yàn)樗w現(xiàn)了軍隊(duì)院校育人的特色，它對(duì)學(xué)員作風(fēng)紀(jì)律的養(yǎng)成、思想、道德、情感水平和軍人素質(zhì)的提高至關(guān)重要。處處是課堂，時(shí)時(shí)有教育，良好的教育環(huán)境對(duì)學(xué)員發(fā)揮著引導(dǎo)方向、約束行為、陶冶情操、健全個(gè)性的教育功能，其育人上的隱含性、滲透性和持續(xù)性特點(diǎn)充分證明了“隱性課程”在學(xué)員素養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善作用。

二、注重學(xué)員的個(gè)性化教育，鼓勵(lì)學(xué)員開(kāi)展第二課堂活動(dòng)

軍校教學(xué)管理有比較強(qiáng)的規(guī)范性和強(qiáng)制性，屬共性培養(yǎng)模式。教育不應(yīng)象工業(yè)那樣用外在壓力把人塑造成一個(gè)完全相同的規(guī)格模式，應(yīng)象農(nóng)業(yè)那樣依事物成長(zhǎng)規(guī)律而促進(jìn)學(xué)員自身潛能的發(fā)展，并允許個(gè)體之間有一定差異。統(tǒng)一要求的培養(yǎng)目標(biāo)是以個(gè)性化的結(jié)果表現(xiàn)出來(lái)的。沒(méi)有個(gè)性化教育就沒(méi)有創(chuàng)新人才，就不會(huì)有人的全面發(fā)展。個(gè)性化教育要求教學(xué)管理中思想政治工作要因人、因時(shí)、因事而開(kāi)展。

第4篇：思想政治工作理念范文

關(guān)鍵詞：國(guó)有企業(yè)改革創(chuàng)新理念思想政治

1 建構(gòu)與創(chuàng)新國(guó)企思想政治工作信息溝通機(jī)制

思想政治工作的實(shí)質(zhì)是思想政治工作者與群眾之間的信息溝通，雙方相互交換信息，傳達(dá)彼此的想法，進(jìn)而尋求解決問(wèn)題的方法。在傳統(tǒng)的思想政治工作模式中，信息溝通機(jī)制是單向的，教育者是主動(dòng)的信息發(fā)送方，受教育者是被動(dòng)的信息接收方，教育者根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)觀察接受者的信息表征并作出判斷，發(fā)送方并不主動(dòng)征求接收方的意見(jiàn)和反饋，而接收方也沒(méi)有途徑或者沒(méi)有習(xí)慣主動(dòng)發(fā)送信息。當(dāng)然，有時(shí)候信息發(fā)送方的主動(dòng)者是普通職工，當(dāng)他們遇到思想問(wèn)題而壓抑直到激化到一定程度時(shí)，以比較激進(jìn)的方式表現(xiàn)出來(lái)，向思想政治工作者形成壓力，迫使其著手解決問(wèn)題。這種單向的信息溝通模式極易產(chǎn)生信息不對(duì)稱(chēng)，導(dǎo)致政工人員與群眾彼此不掌握對(duì)方的信息，從而導(dǎo)致思想政治工作缺乏針對(duì)性，不能有效地解決思想意識(shí)問(wèn)題。因此，國(guó)有企業(yè)思想政治工作必須盡快建立雙向的信息溝通機(jī)制。

在這種機(jī)制中，政工人員和普通員工都是信息源，都是信息主體，兩者都主動(dòng)向?qū)Ψ桨l(fā)送信息，并主動(dòng)對(duì)方的信息反饋。兩者之間的信息溝通渠道是暢通的，及時(shí)的。在這種雙向模式下，政工人員可以提前了解職工的思想動(dòng)態(tài)，把一些思想矛盾解決于萌芽狀態(tài)，避免思想意識(shí)矛盾激化；普通職工可以主動(dòng)把思想問(wèn)題表達(dá)出來(lái)，促使政工人員及時(shí)幫助其解決困難與問(wèn)題。

建雙向交流的信息溝通機(jī)制的關(guān)鍵是機(jī)制化的信息溝通渠道。在國(guó)有企業(yè)中，政工人員必須緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際，建立多種有效的信息溝通渠道。這些渠道應(yīng)當(dāng)便于政工人員和職工的信息傳達(dá)、交流、反饋等。為了便于政工人員提前掌握職工的思想動(dòng)態(tài)，可以建立定期調(diào)研制度，政工人員每隔一定的時(shí)間深入到職工中間收集思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；為了便于職工及時(shí)向政工人員傳遞信息，政工部門(mén)可以設(shè)立意見(jiàn)問(wèn)題電子信箱、熱線(xiàn)電話(huà)、咨詢(xún)室等，方便職工隨時(shí)來(lái)訪(fǎng)或者表達(dá)意見(jiàn)，等等。由于不少員工的思想問(wèn)題具有較強(qiáng)的私人性，因此，政工人員應(yīng)當(dāng)確保信息及信息渠道的保密性，從而為思想問(wèn)題的解決提供真實(shí)的信息來(lái)源。

2 推進(jìn)與深化國(guó)企思想政治工作方法從灌輸型轉(zhuǎn)向滲透型

思想政治工作不獨(dú)是國(guó)有企業(yè)的工作方式，其實(shí)大多數(shù)西方跨國(guó)公司也有思想政治工作，并且工作成效非常顯著。這些西方公司開(kāi)展思想政治工作非常注重“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，講究滲透型工作方法。在傳統(tǒng)工作模式下，國(guó)有企業(yè)思想政治工作以灌輸型方法為主，經(jīng)常采取報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)、文件傳閱、理論學(xué)習(xí)等方式向職工灌輸思想政治工作內(nèi)容，教育職工。即便當(dāng)職工遇到具體矛盾時(shí)，政工人員也喜歡采取理論說(shuō)教的方式，強(qiáng)迫職工轉(zhuǎn)變思想或者接受解決問(wèn)題的方式。

傳統(tǒng)的灌輸型方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)的實(shí)際情況，特別是隨著職工參與意識(shí)、公民意識(shí)的提升。為此，必須盡快推進(jìn)思想政治工作向滲透型方式轉(zhuǎn)變。滲透型思想政治工作的關(guān)鍵在于尋找豐富多彩的載體，促使職工在喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式中接受教育。滲透型載體應(yīng)體現(xiàn)兩個(gè)特點(diǎn)：其一，應(yīng)當(dāng)是職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的載體，比如文藝活動(dòng)；其二，應(yīng)當(dāng)滲透到企業(yè)職工的工作全過(guò)程，比如企業(yè)文化建設(shè)。

3 提高國(guó)企思想政治工作的職工參與度

隨著中國(guó)公民意識(shí)的覺(jué)醒和增強(qiáng)，以及全球參與化浪潮的席卷，國(guó)有企業(yè)員工的參與意識(shí)不斷增強(qiáng)，他們對(duì)于思想政治工作的認(rèn)識(shí)、理解和接受的狀況受到其參與意識(shí)的影響。因此，新形勢(shì)下創(chuàng)新思想政治工作必須注重參與因子。一是提高思想政治工作過(guò)程中的職工參與程度。思想政治工作成效的重要因素在于職工參與，特別是積極有效的參與途徑。思想政治工作不是思想政治工作者的獨(dú)角戲，而是思想政治工作者和職工之間的互動(dòng)，兩者都是主動(dòng)的參與者。

提高思想政治工作過(guò)程中的職工參與程度，應(yīng)首先重點(diǎn)加強(qiáng)黨務(wù)公開(kāi)、廠務(wù)公開(kāi)的力度，因?yàn)閰⑴c的主要前提是獲取相關(guān)信息，而廠務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)則是給與員工獲取相關(guān)信息的主要源泉。把國(guó)企黨的工作、企業(yè)重要事務(wù)向全體員工公開(kāi)，使員工了解企業(yè)情況、黨務(wù)情況。他們才更容易理解和接受思想政治工作的內(nèi)容，甚至可以減少思想政治工作者的工作量和難度。

二是提高思想政治工作過(guò)程中員工的主體性地位。當(dāng)前，國(guó)企員工對(duì)思想政治工作存在誤解和排斥的重要原因之一是因?yàn)樵谒枷胝喂ぷ鬟^(guò)程中，他們處于被動(dòng)接受的地位，從而出現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，即凡是被做思想政治工作的人，一般都認(rèn)為自己是被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)服教育或者批評(píng)。因此，必須不斷提高思想政治工作過(guò)程中員工的主體性地位。提高主體性地位的關(guān)鍵在于平等對(duì)話(huà)，這就體現(xiàn)了參與的平等性。只有員工在思想政治工作過(guò)程中以一個(gè)平等者與思想政治工作進(jìn)行對(duì)話(huà)，他才能充分感受到主體性地位的尊嚴(yán)，才能更加容易接受思想政治工作的內(nèi)容。

三是賦予普通員工思想政治工作的權(quán)力。賦予普通員工思想政治工作的權(quán)力更有利于做好思想政治工作。國(guó)企思想政治工作者占全體員工的比例一般較少，很難直接全面地了解每一個(gè)員工的具體思想狀況，而普通員工可能比思想政治工作者更了解思想政治工作對(duì)象的具體情況，從而更能夠?qū)ΠY下藥。其次，賦予普通員工思想政治工作的權(quán)力更有利于構(gòu)建大政工格局，也能促使普通員工去了解思想政治工作，從而更深入地理解、重視并能夠接受思想政治工作。因此，國(guó)企思想政治工作者要善于賦權(quán)，讓每一個(gè)普通員工都能夠成為思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]石書(shū)臣.論關(guān)于人的全面發(fā)展的思想[J].思想政治教育.2009(1)．

第5篇：思想政治工作理念范文

一、現(xiàn)代建筑企業(yè)思想政治工作逐漸向經(jīng)濟(jì)、管理領(lǐng)域延伸

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，現(xiàn)代建筑企業(yè)思想政治工作的內(nèi)涵在不斷地延伸和擴(kuò)展，除了傳統(tǒng)的政治思想教育與導(dǎo)向功能外，現(xiàn)代思想政治工作在經(jīng)濟(jì)、管理領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。一方面，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制的、有序的經(jīng)濟(jì)，它的健康發(fā)展客觀上需要思想政治工作為之提供精神動(dòng)力和智力支持。現(xiàn)代建筑企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高在客觀上需要思想政治工作在建筑企業(yè)內(nèi)部協(xié)調(diào)員工與員工、員工與建筑企業(yè)之間的關(guān)系，提高大家的工作熱情與積極性；另一方面，思想政治教育可以使人們形成一定的政治觀念、法律觀念和道德觀念，而管理則是規(guī)范人的行為，把思想政治教育與建筑企業(yè)管理結(jié)合起來(lái)，就是使人們的思想和行為得到一定的整合，使法律與紀(jì)律、外在約束與內(nèi)在約束有機(jī)結(jié)合起來(lái)。可見(jiàn)思想政治工作向經(jīng)濟(jì)、管理領(lǐng)域延伸、與經(jīng)濟(jì)、管理緊密結(jié)合既是時(shí)展的客觀要求，也是其自身不斷發(fā)展的趨勢(shì)和結(jié)果。

二、現(xiàn)代建筑企業(yè)文化建設(shè)管理的興起是建筑企業(yè)管理人性化的召喚

現(xiàn)代建筑企業(yè)文化從廣義上講，是指建筑企業(yè)員工在長(zhǎng)期的施工生產(chǎn)過(guò)程中形成的共同的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念、思想作風(fēng)和行為規(guī)范等，它是建筑企業(yè)理念形態(tài)文化、制度形態(tài)文化和物質(zhì)形態(tài)文化形成的復(fù)合體。狹義的建筑企業(yè)文化主要是指建筑企業(yè)精神、建筑企業(yè)價(jià)值觀、服務(wù)宗旨、建筑企業(yè)作風(fēng)等意識(shí)形態(tài)的總和。現(xiàn)代建筑企業(yè)文化建設(shè)管理與建筑企業(yè)文化緊密聯(lián)系，建筑企業(yè)文化建設(shè)管理是以培育建筑企業(yè)文化作為管理手段的一種建筑企業(yè)管理方式，它把人視為管理的第一要素，注重管理過(guò)程中的人性、人文因素和對(duì)人的充分尊重，主要運(yùn)用培植建筑企業(yè)精神、建筑企業(yè)共同價(jià)值觀的手段來(lái)規(guī)范和整合員工行為，提高組織效能和實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)，而要實(shí)現(xiàn)這欲望，則要靠人類(lèi)科技的進(jìn)一步發(fā)展。因此，人類(lèi)在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)人的充分關(guān)注與尊重將是人類(lèi)生產(chǎn)力水平進(jìn)一步發(fā)展的客觀要求。同時(shí)，管理科學(xué)作為一種社會(huì)行為技術(shù)學(xué)，在經(jīng)過(guò)一段純粹的科學(xué)技術(shù)化理論創(chuàng)建與實(shí)踐之后，已日益暴露出純技術(shù)化解釋與探究的局限。技術(shù)性管理是一種理性管理，對(duì)于現(xiàn)代復(fù)雜的腦力勞動(dòng)，僅靠量化管理、加強(qiáng)監(jiān)督等外部控制方式越來(lái)越難以達(dá)到管理的目的，它精確定量的理性管理模式無(wú)法深入影響到施工人員行為和建筑企業(yè)組織行為背后深層的、隱性的建筑企業(yè)文化因素、人際關(guān)系、個(gè)人道德和情緒商數(shù)，因此現(xiàn)代建筑企業(yè)文化理論的產(chǎn)生便是順應(yīng)這一客觀趨勢(shì)的結(jié)果。現(xiàn)代建筑企業(yè)文化以人為本，強(qiáng)調(diào)關(guān)心人、尊重人、培養(yǎng)人，提倡在滿(mǎn)足人的物質(zhì)需要的基礎(chǔ)上，盡量滿(mǎn)足人的精神需要，完全適應(yīng)人們需求層次不斷提高的趨勢(shì)。它充分尊重員工，鼓勵(lì)員工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，通過(guò)塑造建筑企業(yè)共同價(jià)值觀以使員工對(duì)建筑企業(yè)的發(fā)展與管理形成共識(shí)。

我國(guó)現(xiàn)代建筑企業(yè)思想政治工作的一項(xiàng)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)就是始終體現(xiàn)對(duì)人的尊重與關(guān)懷、塑造與激勵(lì)。我國(guó)現(xiàn)代建筑企業(yè)思想政治工作逐步向經(jīng)濟(jì)、管理領(lǐng)域延伸與拓展，在其引導(dǎo)下，我國(guó)建筑企業(yè)勢(shì)必在施工生產(chǎn)過(guò)程中更加深入探究人的價(jià)值觀、期望、思維方式、人性品格、智力潛能和情緒商數(shù)的變化，在基本尊重的前提下積極引導(dǎo)和塑造這些個(gè)人的心理、建筑企業(yè)文化特征的變化，也就是努力做到尊重人、關(guān)心人、發(fā)展人、做到“以人為本”，而這正是現(xiàn)代建筑企業(yè)文化建設(shè)管理的宗旨所在。因此，思想政治工作與現(xiàn)代建筑企業(yè)文化建設(shè)管理在發(fā)展軌道上出現(xiàn)了相遇的趨勢(shì)，這種趨勢(shì)構(gòu)成了兩者相互滲透與契合的契機(jī)。

三、現(xiàn)代建筑企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)管理在實(shí)踐中的共性構(gòu)成它們契合的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)

1、基本目標(biāo)的一致性。現(xiàn)代建筑企業(yè)思想政治工作逐漸向經(jīng)濟(jì)、管理領(lǐng)域滲透，致力于解決員工在施工生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，調(diào)動(dòng)和保護(hù)員工的積極性，通過(guò)協(xié)調(diào)員工關(guān)系、理順員工情緒而增強(qiáng)建筑企業(yè)內(nèi)聚力，保證建筑企業(yè)高效率運(yùn)轉(zhuǎn)，獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。建筑企業(yè)文化管理是運(yùn)用特有的價(jià)值觀、信念、理想來(lái)誘導(dǎo)、熏陶、激勵(lì)和鼓勵(lì)全體員工，增強(qiáng)建筑企業(yè)凝聚力和向心力，強(qiáng)化員工的歸屬感和成就感，使全體員工在建筑企業(yè)精神和共同價(jià)值觀的指導(dǎo)下，將個(gè)人追求與組織目標(biāo)聯(lián)成一體，形成一種“合力”，匯聚到建筑企業(yè)共同目標(biāo)上來(lái)，推動(dòng)建筑企業(yè)發(fā)展。可見(jiàn)，在共同的實(shí)踐基礎(chǔ)上，現(xiàn)代思想政治工作與建筑企業(yè)文化建設(shè)管理都是圍繞一個(gè)共同目標(biāo)進(jìn)行，都是激發(fā)人們的精神力量來(lái)直接作用于建筑企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2、服務(wù)宗旨、研究對(duì)象的相通性。傳統(tǒng)管理把人當(dāng)成“經(jīng)濟(jì)人”，現(xiàn)代管理把人看成“社會(huì)人”。現(xiàn)代建筑企業(yè)文化管理是從社會(huì)人角度把員工看成是有思想、有信仰、有理想，需要全面發(fā)展的人，把人看成“自我實(shí)現(xiàn)人”。作為管理理論的新發(fā)展，它改變了傳統(tǒng)管理理論只重物不重人、見(jiàn)物不見(jiàn)人的弊端，把管理的重點(diǎn)與注意力真正凝聚到人的因素上來(lái)，以人為中心，實(shí)施人性化管理。我黨思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要原則是重視人的因素，注重發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)廣大員工的主人翁地位，著眼于教育人、啟發(fā)人和解決人的潛能。主張用人類(lèi)歷史上最先進(jìn)、最科學(xué)的世界觀、方法論教育人、啟發(fā)人和解決人的立場(chǎng)、思想問(wèn)題，使人們從各種謬誤、偏見(jiàn)中解放出來(lái)。可見(jiàn)兩者研究對(duì)象都是人的思想和行為規(guī)律，其服務(wù)宗旨都是以人為中心，都提倡尊重人、理解人、發(fā)展人，強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)價(jià)值。

第6篇：思想政治工作理念范文

關(guān)鍵詞：信息時(shí)代 水利企業(yè) 青年員工 思想工作

中圖分類(lèi)號(hào)：F270 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-4914（2016）12-259-01

隨著新形勢(shì)下信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)化為水利企業(yè)青年員工思想政治教育提供了更加豐富的資源和更加廣闊的平臺(tái)，但由于青年員工對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)信息缺乏一定的甄別能力，因而這也對(duì)水利企業(yè)青年員工的思想政治工作提出了新的挑戰(zhàn)。

一、信息時(shí)代水利企業(yè)青年員工思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)

1.網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)水利企業(yè)青年員工價(jià)值判斷的影響。信息網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)代青年生活、工作不可或缺的一種工具，基層水利企業(yè)又大多地處偏遠(yuǎn)地區(qū)，與社會(huì)接觸相對(duì)少，因而網(wǎng)絡(luò)成為基層水利企業(yè)青年員工獲取各種信息和對(duì)外溝通交流的主要平臺(tái)。但是網(wǎng)絡(luò)所傳播的信息并沒(méi)有通過(guò)權(quán)威部門(mén)的審核，其帶有主觀性，甚至僅代表個(gè)別人的觀點(diǎn)。而青年員工政治上的不成熟，閱歷不豐富，讓他們無(wú)法用客觀、理性的態(tài)度去面對(duì)問(wèn)題，無(wú)法對(duì)信息做出甄別，因而出現(xiàn)認(rèn)知和理解上的偏差，從而會(huì)影響青年員工對(duì)事物的正確判斷，造成了思想政治教育的工作難度不斷加大。

2.網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)水利企業(yè)青年理想信念的影響。據(jù)調(diào)查，山西水投集團(tuán)20～35歲青年員工約95%以上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取信息。隨著網(wǎng)絡(luò)信息的激增，青年員工獨(dú)立思考和判斷的特點(diǎn)變成了雙刃劍，青年員工思想狀態(tài)尚不穩(wěn)定，更容易受到周?chē)h(huán)境的影響，遇事容易沖動(dòng)，網(wǎng)上的一些不良信息極易使青年員工對(duì)社會(huì)變革期黨的理想信念失去信賴(lài)，對(duì)處在變革期的企業(yè)文化理念不認(rèn)同，從而造成企業(yè)青年員工極易出現(xiàn)與主旋律相悖的極端主義傾向。

3.網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)青年員工思想政治工作的影響。當(dāng)前，企業(yè)的思想政治工作與青年員工從網(wǎng)絡(luò)上獲取的信息不相匹配，造成溝通不暢；思想政治工作的形式、內(nèi)容沒(méi)有充分考慮青年員工的特點(diǎn)，難以激發(fā)他們的政治學(xué)習(xí)熱情和興趣；在企業(yè)思想政治工作中，往往以單方面的說(shuō)教、灌輸為多，缺乏互動(dòng)，使青年員工認(rèn)為意愿得不到表達(dá)和尊重，從而排斥思想政治工作；網(wǎng)絡(luò)信息經(jīng)常傳遞的社會(huì)不公平現(xiàn)象盛行以及企業(yè)黨政工作不透明，使得部分青年員工對(duì)企業(yè)內(nèi)部一些用人機(jī)制等產(chǎn)生懷疑，對(duì)企業(yè)存在不信任感；一些青年員工受網(wǎng)絡(luò)不良信息影響，急功近利和浮躁情緒彌漫，疏于崗位知識(shí)和業(yè)務(wù)技能提高，而一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益，缺乏吃苦耐勞的精神。由于網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)企業(yè)青年員工的負(fù)面影響，加大了企業(yè)青年員工的思想政治工作難度。

二、做好信息時(shí)代水利企業(yè)青年員工思想政治工作的對(duì)策

1.優(yōu)化工作方式，注重人文關(guān)懷。改變傳統(tǒng)上的“填鴨式”、“說(shuō)教式”工作方式，思想政治工作者可主動(dòng)關(guān)注并添加青年員工為好友，關(guān)注他們的文章，了解他們的思想動(dòng)態(tài)。青年員工在網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)表的言論基本是自身的真實(shí)想法。企業(yè)政工人員應(yīng)結(jié)合實(shí)際問(wèn)題，有針對(duì)性地及時(shí)給予幫助、指導(dǎo)。同時(shí)，面對(duì)青年員工所討論的熱點(diǎn)事件、問(wèn)題，也要根據(jù)自己的想法，對(duì)他們進(jìn)行評(píng)論，積極參與到和員工的討論中，增加兩者間的交流，形成朋友關(guān)系，掌握青年員工的思想、心理情況，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

2.改變思維模式，創(chuàng)新工作內(nèi)容。優(yōu)化水利企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站，使網(wǎng)站內(nèi)容新穎、趣味性強(qiáng)、貼近員工生活。設(shè)置國(guó)家層面的水利事業(yè)發(fā)展信息專(zhuān)欄及重要方針政策，公開(kāi)本企業(yè)黨政信息，使青年員工更容易了解國(guó)家水利事I發(fā)展?fàn)顩r和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，從而對(duì)企業(yè)發(fā)展充滿(mǎn)信賴(lài)，對(duì)自身前途充滿(mǎn)信心。

定期在內(nèi)部網(wǎng)站的專(zhuān)門(mén)板塊，針對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)、員工關(guān)注的涉及切身利益的問(wèn)題等進(jìn)行匿名調(diào)研活動(dòng)，了解青年員工的思想動(dòng)態(tài)；邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人等，通過(guò)在線(xiàn)訪(fǎng)談等方式與青年員工進(jìn)行互動(dòng)，幫助青年員工緩解心理壓力，使思想政治工作更具感召力。

3.搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力。企業(yè)黨團(tuán)組織通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)選先進(jìn)等活動(dòng)，鼓勵(lì)青年員工通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參與企業(yè)里的科技創(chuàng)新、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等；在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站建立青年員工專(zhuān)欄，安排專(zhuān)人定期在網(wǎng)上答疑，幫助青年員工解決思想問(wèn)題，消除思想困惑，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，激發(fā)青年員工前進(jìn)的動(dòng)力。

總之，青年員工是企業(yè)未來(lái)，是推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的中堅(jiān)力量。在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，企業(yè)思想政治工作者也要與時(shí)俱進(jìn)，充分利用好信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，做好青年員工的知心朋友，充分了解他們思想動(dòng)態(tài)，為他們提供及時(shí)、有效的幫助，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)青年員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為促進(jìn)水利事業(yè)的改革和發(fā)展，提供精神動(dòng)力和思想保證。

參考文獻(xiàn)：

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第7篇：思想政治工作理念范文

摘 要：隨著人們收入水平的不斷提高，人們對(duì)社會(huì)各方面的服務(wù)質(zhì)量都提出了更高的要求。患者對(duì)醫(yī)院的服務(wù)要求也不例外，醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量當(dāng)然就包括對(duì)病人的態(tài)度。醫(yī)院的政治思想工作所要做的就是讓每一位醫(yī)務(wù)工作者的思想高度達(dá)到一個(gè)較高的水平，緩和醫(yī)患之間的矛盾。我們?cè)谧鲠t(yī)院政治思想工作的同時(shí)應(yīng)有效地結(jié)合和諧理念將會(huì)使我們的工作取得更好的效果，和諧理念的運(yùn)用也能在醫(yī)院政治思想工作中得到充分有效地發(fā)揮。本文通過(guò)對(duì)和諧理念及其在醫(yī)院政治思想工作中的運(yùn)用進(jìn)行了解，展現(xiàn)出和諧理念在其中的重要作用。

關(guān)鍵詞：和諧理念;醫(yī)院;政治思想;運(yùn)用

我們知道，近些年來(lái)，我國(guó)的醫(yī)患關(guān)系矛盾突出，醫(yī)療糾紛和醫(yī)鬧事件時(shí)有發(fā)生，給正常的醫(yī)療秩序帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。作為醫(yī)學(xué)活動(dòng)好與壞的最直接的體現(xiàn)，醫(yī)患關(guān)系也隨著醫(yī)學(xué)模式的變遷而產(chǎn)生相應(yīng)的變革。大部分醫(yī)院在醫(yī)院政治思想工作中都有自己獨(dú)特的風(fēng)格、理念、規(guī)范。醫(yī)院政治思想工作做的不到位會(huì)使患者對(duì)醫(yī)院不滿(mǎn)，其中一部分就是因?yàn)獒t(yī)院的服務(wù)態(tài)度不好。如果醫(yī)院能將和諧理念運(yùn)用到醫(yī)院政治思想工作中，醫(yī)院與患者之間的矛盾也就會(huì)緩和。矛盾緩和以后，病人對(duì)醫(yī)院的評(píng)價(jià)就會(huì)提高，這樣醫(yī)院的形象就會(huì)得到改善，好的形象也就能為醫(yī)院帶來(lái)更好的經(jīng)濟(jì)效益。

一、和諧理念的重要意義

我們?cè)趯?duì)待問(wèn)題時(shí)，需要從客觀的角度去進(jìn)行分析和研究，客觀的做出解釋?zhuān)椭C理念起著很重要的作用。和諧理念要求我們以更加人性、更加理性的態(tài)度去面對(duì)所有的問(wèn)題，需要我們拋棄前嫌和偏見(jiàn)去解決問(wèn)題。它不但能讓我們認(rèn)清所處的地位和形勢(shì)，從而找到存在的問(wèn)題和差距，還能讓我們客觀的面對(duì)和解決問(wèn)題，從而避免犯一些低級(jí)的常識(shí)性的錯(cuò)誤。在和諧理念的過(guò)程中，我們也會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，但是我們絕不能放棄，要勇敢地去挑戰(zhàn)，去改變我們的思維方式。

二、和諧理念的作用

和諧理念在實(shí)際生活中有很大的用處。和諧理念能讓我們站在彼此的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題，能夠讓我們更好的看清問(wèn)題的關(guān)鍵。和諧理念的實(shí)現(xiàn)能讓我們的制度更加的完善，能提高國(guó)民的整體素質(zhì)，讓國(guó)家有更好的發(fā)展。我國(guó)現(xiàn)在的發(fā)展就是我們和諧理念的成果，是我們摒棄陋習(xí)和偏見(jiàn)的最好的回報(bào)。

和諧理念的運(yùn)用能夠讓我們更好的處理問(wèn)題。我們都知道，醫(yī)院對(duì)于生命的重要。對(duì)當(dāng)前醫(yī)療隊(duì)伍中還存在這樣或那樣的問(wèn)題，有一些人由于思想高度不夠，作風(fēng)不好，出現(xiàn)一些一有問(wèn)題就逃避責(zé)任的醫(yī)生。這些情況我們不能完全用制度去約束，這就需要我們開(kāi)展政治思想工作。和諧理念的開(kāi)展能夠讓大多數(shù)人的道德高度上升到一定層面，這就會(huì)大大的降低一些問(wèn)題的產(chǎn)生。

三、和諧理念在醫(yī)院政治思想工作中的應(yīng)用

1.和諧理念能夠提高醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)

醫(yī)院政治思想工作的開(kāi)展需要我們盡快盡好的進(jìn)行，它需要我們投入很多的精力和時(shí)間，需要我們?cè)S多人為之努力和奮斗。我們要大膽的推行和諧理念，進(jìn)行創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，盡可能的除去弊端。思想政治工作是對(duì)成員進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的影響，它有其主要的思想和行為方式。而醫(yī)院政治思想工作的開(kāi)展主要是為了提高醫(yī)療團(tuán)隊(duì)整體的道德素質(zhì)，讓其有更好的職業(yè)素養(yǎng)。我們?cè)谶M(jìn)行相關(guān)工作時(shí)，需要充分的結(jié)合和諧理念的方針，使醫(yī)務(wù)人員整體思維方式發(fā)生轉(zhuǎn)變。也使得醫(yī)護(hù)人員和管理人員能夠在道德水平上提升一個(gè)高度，從而使得醫(yī)療事業(yè)更好的發(fā)展。和諧理念的應(yīng)用也使的醫(yī)院政治思想工作能夠更好的開(kāi)展，也有其良好的效果和作用，提高其人員道德素質(zhì)。醫(yī)院政治思想工作的開(kāi)展能夠普遍提高醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì)，而將和諧理念應(yīng)用在醫(yī)院政治思想工作的開(kāi)展中，則更好的改變了醫(yī)院的不良風(fēng)氣。我們要把和諧理念作為我們的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)和掌握客觀條件，讓我們的行為更加的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

2.和諧理念改善醫(yī)患關(guān)系

政治思想工作在我國(guó)由來(lái)已久，我們每個(gè)人都對(duì)其有深刻的體會(huì)。醫(yī)院政治思想工作主要是要求醫(yī)療人員在對(duì)待問(wèn)題時(shí)，能夠客觀冷靜地去解決，而不是逃避。很多醫(yī)療人員為逃避責(zé)任而對(duì)患者不管不問(wèn)，這也進(jìn)一步使醫(yī)患關(guān)系更緊張。我們對(duì)于政治思想工作的開(kāi)展，能夠讓醫(yī)生有更高的職業(yè)道德，也能夠更好的解決問(wèn)題。從而在根本上使醫(yī)患關(guān)系得以緩解，對(duì)政治思想工作的開(kāi)展起了很好的催化作用。

3.和諧理念能夠提升醫(yī)院整體競(jìng)爭(zhēng)力

醫(yī)院政治思想工作要求我們以更加人性化、更加理性的態(tài)度去處理問(wèn)題，站在對(duì)方的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，能夠讓醫(yī)患關(guān)系能夠比較好的進(jìn)行改善，能夠互相理解從而解決許多情緒化的問(wèn)題。我們開(kāi)展醫(yī)院政治思想工作一方面是為了避免醫(yī)療事故的產(chǎn)生，一方面為了能夠更好的發(fā)展醫(yī)療事業(yè)。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)整體道德修養(yǎng)的提高能夠讓整個(gè)醫(yī)療事業(yè)更好的發(fā)展，也能夠?yàn)槿祟?lèi)繁榮提供更好的保障。醫(yī)院政治思想工作做的不到位會(huì)使患者對(duì)醫(yī)院的不滿(mǎn)，有一部分是因?yàn)獒t(yī)院的服務(wù)態(tài)度不好，如果醫(yī)院將和諧理念運(yùn)用到醫(yī)院政治思想工作中，醫(yī)院與患者之間的矛盾也就會(huì)緩和。矛盾緩和以后，病人對(duì)醫(yī)院的評(píng)價(jià)就會(huì)提高，這樣醫(yī)院的形象就會(huì)得到改善，好的形象會(huì)為醫(yī)院帶來(lái)更好的經(jīng)濟(jì)效益。

四、總結(jié)

參與治療過(guò)程包括醫(yī)生和患者，只有醫(yī)生肩負(fù)起了救治患者的所有責(zé)任，患者才能給予醫(yī)生尊敬的態(tài)度，只有患者和醫(yī)生和諧相處才能有效地緩解醫(yī)患矛盾，促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。和諧理念就是能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題時(shí)能用適當(dāng)?shù)姆绞胶头桨溉ソ鉀Q，能夠讓我們理性做事的最行之有效的方法。和諧理念在醫(yī)院政治思想工作中有著舉足輕重的作用。它能夠讓人實(shí)事求是的去面對(duì)問(wèn)題，讓醫(yī)生能夠客觀的去面對(duì)患者和病情，更好的解決醫(yī)患關(guān)系不和諧的問(wèn)題。和諧理念能夠使得醫(yī)院政治思想工作更好更順利的進(jìn)行，能夠讓我們每個(gè)人都更好的去面對(duì)問(wèn)題。（作者單位：湖南省冷水江市中醫(yī)醫(yī)院）

參考文獻(xiàn)：

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第8篇：思想政治工作理念范文

1.醫(yī)院的政治思想改革中堅(jiān)持以人為本的管理理念的重要性

在醫(yī)院的政治思想工作改革中，建立以人為本的管理理念是具有其必然性的。因?yàn)椋t(yī)院的醫(yī)務(wù)人員是政治思想工作中的主體，只有將以人為本理念的作用真正的發(fā)揮出來(lái)，才能保證醫(yī)務(wù)人員能夠始終有最先進(jìn)的思想作為工作的指導(dǎo)方針，使其自身價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。

建立以人為本的政治思想工作機(jī)制，不僅要對(duì)醫(yī)務(wù)人員充分的尊重，還要注重滿(mǎn)足醫(yī)務(wù)人員的精神需求，使他們?cè)谖镔|(zhì)和精神需求方面都能夠得到最大的滿(mǎn)足，從根本上減少醫(yī)務(wù)人員思想的錯(cuò)位，使其樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，并始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的思想宗旨。

2.將以人為本理念融入到醫(yī)院政治思想工作改革中的內(nèi)容

在傳統(tǒng)的醫(yī)院政治思想工作中，主要是以教學(xué)、醫(yī)療和科研為主，在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷深化改革的影響下，醫(yī)院的政治思想工作中必須要融入許多新內(nèi)容，以適應(yīng)新時(shí)期的醫(yī)院政治思想工作。

2.1要將對(duì)醫(yī)務(wù)人員理想和信念的教育作為政治思想改革的核心內(nèi)容

每個(gè)醫(yī)院中，都會(huì)存在拜金主義和個(gè)人主義情節(jié)嚴(yán)重的醫(yī)務(wù)人員，他們之所以會(huì)產(chǎn)生這些不正確的人生觀和價(jià)值觀，究其主要原因，就是因?yàn)樗麄冊(cè)诶硐牒托拍罘矫娴娜焙丁Ｒ幻细竦尼t(yī)務(wù)人員，應(yīng)該始終將治病救人作為自己的職業(yè)準(zhǔn)則和追求信念。

2.2不斷加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的道德教育工作

良好的思想道德水平，能夠增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員在工作中對(duì)自身的道德約束。道德觀不強(qiáng)，會(huì)造成醫(yī)務(wù)人員思想道德底線(xiàn)的降低，在工作中往往會(huì)出現(xiàn)很多違背道德的錯(cuò)誤做法。只有樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀念，才能保證醫(yī)務(wù)人員在工作中能夠明辨是非，通過(guò)有力的自我約束來(lái)避免犯下道德錯(cuò)誤。

2.3改革中要重視對(duì)醫(yī)務(wù)人員的心理健康教育

在工作中，醫(yī)務(wù)人員必須同患者進(jìn)行直接的溝通和交流，為他們排憂(yōu)解難、治病扶傷。在這一過(guò)程中，難免會(huì)遇到許多由于疾病的困擾、經(jīng)濟(jì)能力不足等問(wèn)題，導(dǎo)致心情不好，態(tài)度惡劣的患者，這些患者很容易將不滿(mǎn)和氣憤發(fā)泄到直接為他們?cè)\治的醫(yī)務(wù)人員身上。所以說(shuō)，在醫(yī)院的政治思想改革中必須全面提升醫(yī)務(wù)人員的心理素質(zhì)水平。

2.4將法律法規(guī)融入到政治思想改革之中

在不斷加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員對(duì)理想信念的追求、提高道德水平和心理素質(zhì)水平的基礎(chǔ)之上，將法律法規(guī)有效的融入到政治思想改革中去，也是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。有效的法律法規(guī)，能夠起到約束醫(yī)務(wù)人員在工作中出現(xiàn)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，提高他們工作中各個(gè)環(huán)節(jié)的清晰度。同時(shí)也能保證醫(yī)務(wù)人員與患者之間的契約關(guān)系，維護(hù)雙方的權(quán)力和義務(wù)。

3.如何在以人為本理念的指導(dǎo)下開(kāi)展醫(yī)院政治思想改革

3.1創(chuàng)造良好的氛圍

人的思想變化，需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，是不可能一蹴而就的。這就需要在整個(gè)醫(yī)院上下，創(chuàng)造出一種先進(jìn)的政治思想氛圍，通過(guò)不斷的潛移默化，使醫(yī)務(wù)人員在這種環(huán)境和氛圍的影響下，能夠不斷的完善自身的綜合素質(zhì)，進(jìn)而形成一種渾然天成的良好風(fēng)氣，這種風(fēng)氣反之又能不斷的對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行正確的引導(dǎo)，使他們各方面的能力和水平，以及思想觀念能夠時(shí)刻跟上醫(yī)院政治思想改革的發(fā)展步伐。

3.2豐富教育方法

在進(jìn)行醫(yī)院政治思想改革工作中，采用的教育方法是極其重要的。在過(guò)去的教育方式中，只是簡(jiǎn)單的對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行說(shuō)教，并對(duì)原有的工作模式生搬硬套，不懂得創(chuàng)新和變通，很大程度的挫傷了醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)的積極性。因此，在改革的教育方法中，要大膽采用新的教育方法和方式，形成豐富的醫(yī)院文化系統(tǒng)。

3.3注重樹(shù)立典型

要真正將以人為本的管理理念落實(shí)到實(shí)際工作中去，就必須要注重發(fā)現(xiàn)典型。用典型為其他醫(yī)務(wù)人員指路和引導(dǎo)，擴(kuò)大教育的范圍和層次，使全體醫(yī)務(wù)人員都能夠不斷學(xué)習(xí)和完善自身，并督促和影響他人的進(jìn)步，形成一個(gè)良性的循環(huán)狀態(tài)。

4.總結(jié)

在醫(yī)院的政治思想工作中，始終堅(jiān)持以人為本的管理理念是政治思想改革工作的重中之重。堅(jiān)持以人為中心、以人為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，會(huì)不斷提升醫(yī)務(wù)人員的思想道德水平和身為醫(yī)者的責(zé)任感，讓他們?cè)谌粘９ぷ髦心軌蚴冀K保持斗志，更好的為患者和我國(guó)的醫(yī)療事業(yè)服務(wù)，進(jìn)而為全人類(lèi)的健康做出更大的貢獻(xiàn)。

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第9篇：思想政治工作理念范文

“愛(ài)心育人”是以愛(ài)為主要內(nèi)容和根本目的的教育實(shí)踐活動(dòng)。“愛(ài)心育人”它既是關(guān)于學(xué)生教育的問(wèn)題，又是關(guān)系學(xué)生發(fā)展的問(wèn)題；其主要核心和主要目的是讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下得到全面、自由、健康、快樂(lè)的發(fā)展。

一、“愛(ài)心育人”這一理念實(shí)施的背景

1.正確實(shí)施“愛(ài)心育人”理念是服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)、成才的需要。因我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展與高校教育改革的進(jìn)不斷深化，當(dāng)代大學(xué)生迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)遇，有更廣闊的舞臺(tái)施展才華和建功立業(yè)，這些機(jī)會(huì)和平臺(tái)也對(duì)大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了新的更高要求；高校學(xué)生管理工作者要用“愛(ài)心育人”工作理念來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)，心理素質(zhì)、法律素質(zhì)、道德素質(zhì)以及廣闊的國(guó)際視野得到良好的培育。其次，激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，讓大學(xué)生面臨巨大挑戰(zhàn)和壓力。因大學(xué)生在新增勞動(dòng)力就業(yè)機(jī)會(huì)中就業(yè)所占比較高，在如此激烈的有限崗位的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，大學(xué)生如何面對(duì)這些新的挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于提高自身素質(zhì)。而建構(gòu)“愛(ài)心育人”即是一條重要的實(shí)現(xiàn)途徑：它不僅有利于大學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，也有利于引導(dǎo)大學(xué)生自身思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和工作能力素質(zhì)的提高。

2.“愛(ài)心育人”理念的實(shí)施是學(xué)生管理工作適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。在新形勢(shì)下，高校大學(xué)生思想政治教育工作出現(xiàn)許多新情況、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇。高校大學(xué)生的教育環(huán)境和管理形式也發(fā)生深刻的變化，學(xué)生的性格、愛(ài)好、習(xí)慣各有特點(diǎn)。如何提高大學(xué)生的集體主義觀念與培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及怎樣引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自我管理、自我教育、自我約束的良好行為習(xí)慣，這是當(dāng)前高校學(xué)生思想政治教育工作當(dāng)中必須著力解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。要解決好這些問(wèn)題，就要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，把“愛(ài)心育人”理念融入到對(duì)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和世界觀的培育和引導(dǎo)工作當(dāng)中。

3.實(shí)施“愛(ài)心育人”理念是引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要。引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展是大勢(shì)所趨。引導(dǎo)大學(xué)生積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是成為當(dāng)前高校面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是做好大學(xué)生思想政治教育工作的重要體現(xiàn)。因此，高校教師必須樹(shù)立“愛(ài)心育人”教育理念，與學(xué)生一起創(chuàng)新學(xué)生思想政治教育工作方法和完善學(xué)生思想政治教育工作機(jī)制，制定科學(xué)詳細(xì)的工作規(guī)劃，扭轉(zhuǎn)不適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生思想政治教育工作的舊理念、老方法，切實(shí)推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化的方向轉(zhuǎn)變；真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育踐行以落實(shí)到學(xué)生思想政治教育工作的各個(gè)層面。

二、“愛(ài)心育人”理念的重要作用

1.激勵(lì)作用。“愛(ài)心育人”不僅僅是人與人之間的一種態(tài)度，更是人與人之間一種積極情感交流與一種肯定評(píng)價(jià)的產(chǎn)生。學(xué)生往往會(huì)將老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、理解、信任等與老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)相關(guān)聯(lián)，更有把自己在班集體中的個(gè)人價(jià)值和個(gè)人魅力也聯(lián)系在其中。因此，老師對(duì)這種學(xué)生的關(guān)愛(ài)之情在每個(gè)學(xué)生的心中會(huì)產(chǎn)生不同尋常的心理力量。如果老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是真誠(chéng)的，學(xué)生則會(huì)“尊其師而信其道”，樂(lè)于接受老師的教導(dǎo)。因此，越是受人尊敬，在學(xué)生中有威望的老師，他們對(duì)學(xué)生的態(tài)度與評(píng)價(jià)就越能引起學(xué)生的關(guān)注。老師的一舉一動(dòng)、一顰一笑，都會(huì)讓學(xué)生在心理上受到影響。學(xué)生在學(xué)校得到老師真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，即是得到了贊許和表?yè)P(yáng)，在心理上學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生一種積極的情感體驗(yàn)，激起他們對(duì)美好事物的向往和追求。因此，“愛(ài)心育人”工作理念產(chǎn)生的精神力量是無(wú)窮的，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和工作中的激勵(lì)作用是巨大的。

2.感化作用。這種感化作用在“愛(ài)心育人”工作方式中具體表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生的感召、感染和感動(dòng)。當(dāng)師生之間產(chǎn)生情感共鳴時(shí)，學(xué)生的接受性、可塑性都是極強(qiáng)的，如果此時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，效果將達(dá)到最佳。“愛(ài)心育人”特別重視的即是對(duì)學(xué)生能動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行，這是對(duì)學(xué)生人格的一種教化，這種作用會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生。事實(shí)表明，學(xué)生也是最能接納這種潛移默化的思想政治教育方式。“愛(ài)心育人”教育理念正是運(yùn)用這種潛移默化的教育方式，在學(xué)生的思想教育工作中發(fā)揮的巨大的作用。學(xué)生在這種教育方式下，個(gè)人人格得到不斷的提升，原本自卑的學(xué)生會(huì)漸漸自信，原本落后的學(xué)生會(huì)開(kāi)始尋求上進(jìn)，原本消極的學(xué)生會(huì)慢慢開(kāi)始樂(lè)觀。

3.動(dòng)力作用。“愛(ài)心育人”的理智之情可以轉(zhuǎn)化為老師做學(xué)生思想政治教育工作的精神動(dòng)力，進(jìn)而推動(dòng)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。如果要帶動(dòng)廣大教育工作者對(duì)事業(yè)的孜孜不倦與不懈追求，這種精神是必不可少的。有了這種精神支持，老師才能更嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感，最終才能努力提升自身的綜合素質(zhì)，從而勤勤懇懇地從事學(xué)生思想政治教育工作。“愛(ài)心育人”中的理性之愛(ài)也可以轉(zhuǎn)化為一種情感力量從而推動(dòng)老師做好學(xué)生的思想政治教育工作。教師唯有關(guān)愛(ài)學(xué)生，才能對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)真正傾注心血，甘愿把自己的青春和汗水獻(xiàn)給學(xué)生，才會(huì)千方百計(jì)地教育引導(dǎo)學(xué)生；同時(shí)，老師對(duì)學(xué)生付出愛(ài)，學(xué)生也會(huì)回報(bào)給老師愛(ài)；老師在學(xué)生的感激與愛(ài)戴中，體驗(yàn)到了教育工作的神圣與光榮，從而能更進(jìn)一步做好學(xué)生的思想政治教育工作，更好地投身于思想政治教育事業(yè)中來(lái)。因此，“愛(ài)心育人”同樣是老師做好學(xué)生的思想政治教育工作的強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

三、“愛(ài)心育人”理念的實(shí)現(xiàn)途徑

1.強(qiáng)化“以生為本”的教育觀念。轉(zhuǎn)變觀念，是實(shí)施“愛(ài)心育人”理念的先導(dǎo)與基礎(chǔ)，也是“愛(ài)心育人”過(guò)程中最深層、最艱難的工作之一。要做到真正的“愛(ài)心育人”，必須讓教師充分認(rèn)識(shí)到愛(ài)心是人之為人的基本前提，愛(ài)是人類(lèi)最美好的情感，是個(gè)體對(duì)人或物最深厚、最真摯的感情。教師必須做到要尊重學(xué)生，養(yǎng)成“以生為本”的思想政治教育理念。重自尊、有個(gè)性、求自由、愛(ài)玩耍是學(xué)生的天性和特征。尊重和保持學(xué)生的天性不僅是保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，也是培育愛(ài)心的內(nèi)在需要。為此，在教育活動(dòng)中我們必須尊重學(xué)生的個(gè)性、相信學(xué)生的潛能、理解學(xué)生的需求、激勵(lì)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)、包容學(xué)生的過(guò)失，真正在實(shí)際工作中做到“以生為本”，將“以生為本”這一理念滲透到學(xué)生思想政治教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的“愛(ài)心育人”。