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201x年我村衛生室各項工作,將在鎮衛生院、村委以及上級業務部門的正確領導下,緊緊圍繞全鎮衛生工作會議精神和201x年度各項工作任務,進一步加強業務學習及加大衛生工作宣傳力度,確保我村衛生工作各項任務指標全面落實,現將工作計劃提出如下:
一、行政管理:
1、年初有工作計劃,年中有自查報告和半年總結,年終有總結和考核自查報告。
2、每月向上級領導匯報工作一次,各種制度上墻,按時完成各種材料上報工作。
3、使用統一的基本醫療、疾病預防控制、婦幼保健、健康教育、等工作登記表、卡、冊、檔案規范管理。
4、積極開展新型農村合作醫療宣傳及醫療服務工作,積極參加藥品統一代購及鄉村一體化管理。
5、按時參加例會及業務學習培訓,并作好學習筆記。
二、疾病預防控制
1、認真作好疾病預防控制的健康教育宣傳工作,嚴格執行傳染病防治法,按時上報疫情,報告率100%,嚴防傳染病的發生及爆發流行。
2、計劃免疫工作:按時通知和督促接種對象進行疫苗接種,按計劃完成各苗的接種任務。
3、積極參加上級安排的計劃外各種疫苗活動。
4、按時完成上級布置的各項任務。
5、認真作好結核病人治療的全程督導,督導率100%。
6、及時上報本村死亡人員、發熱病人。
三、婦幼保健工作
1、及時準確上報本村的孕婦數及出生情況,認真填寫及開展高危孕婦的篩查,確保各項任務指標的全面完成。
2、認真做好婦幼衛生知識及降消項目的宣傳工作,村宣傳覆蓋面達100%,孕婦知曉率100%(外出除外)。
3、按時準確上報各種報表,資料存根等進行歸檔保存。
4、做好孕產婦的轉診工作。
四、醫療工作
1、遵守職業道德和醫德醫風規范以及村衛生室的各項管理制度,嚴格按照操作規程開展醫務服務工作。
2、處方書寫規范,用藥、收費合理,配伍正確,并有病情和治療記錄。醫療垃圾及時正確處理并完善記錄備查。
3、熱情接待病人,不得推諉病人和拒絕出診,做好病人的轉診工作。
4、做好農村新型合作醫療工作的宣傳動員工作,讓農民得實惠。
5、認真執行基本藥物制度和藥物零差價銷售。
五。健康教育
1、認真做好本村的健康教育和健康咨詢工作,制定好全年的健康工作安排,做到工作有計劃,做后有總結。
2、針對重點人群有針對的慢性病進行講解,讓老百姓了解一些慢性病和常見病的預防和治療情況。
3、對季節性的疾病做好預防工作,特別是一些具有傳染性的疾病,讓老百姓增強傳染病的認識和懂得一些防治知識。
4、加強學校和公共場所的健康宣傳。
我衛生室工作計劃有所不周,以及在以后的生產實踐中會存在許多不足之處,望上級領導在督導工作時加以指正。
衛生室工作計劃二
201x年我村衛生室各項工作,將在鎮中心衛生院、村民委以及上級業務部門的正確領導下?以“三個代表”重要思想和科學的發展觀為指導,緊緊圍繞全鎮衛生工作會議精神和201x年度各項工作任務,進一步加強業務學習及加大衛生工作宣傳力度確保我村衛生工作各項任務指標全面落實。現將工作計劃提出如下?
一、行政管理?
1、年初有工作計劃,年中有自查報告和半年總結,年終有總結和考核自查報告。
2、每季度向村領導匯報工作一此,各種制度上墻,按時完成各種材料上報工作。
3、使用統一的基本醫療、疾病預防控制、婦幼衛生、健康教育、工作督導等工作登記表、卡、冊、檔案規范管理。
4、積極開展新型農村合作醫療宣傳及醫療服務工作,積極參加藥品統一代購及鎮村一體化管理。
5、按時參加例會及業務學習培訓并作好學習筆記。
二、醫政管理
1、按時完成執業許可證的校驗和醫護考核合格后的注冊工作。
2、積極參加學歷提升學習及國家執業醫師考試。
3、加強醫療質量管理,處方書寫合格率75%。
4、繼續加強村衛生室的管理和建設,甲級村衛生室合格率100%
三、疾病預防控制
1、認真作好疾病預防控制的健康教育宣傳工作,嚴格執行傳染病防治法,按時上報疫情,報告率100%,嚴防傳染病的發生及爆發流行。
2、計劃免疫工作,按時通知和督促接種對象進行疫苗接種,按計劃完成各苗的接種任務。
3、積極參加上級安排的計劃外各種疫苗活動。
4、按時完成上級布置的血片任務。
5、認真作好結核病人治療的全程督導免費,督導率100%。
四、婦幼衛生工作
1、及時準確上報本村的孕婦數及出生情況,認真填寫及開展高危孕婦的篩查,確保各項任務指標的全面完成。
2、認真做好婦幼衛生知識及降消項目的宣傳工作,各村宣傳覆蓋面達100%,孕婦知曉率100%,外出除外。
3、按時準確上報各種報表、資料存根等進行歸檔保存。
4、做好孕產婦的轉診工作。
五、醫療工作
1、遵守職業道德和醫德醫風規范以及村衛生室的各項管理制度?嚴格按照操作規程開展醫務服務工作。
2、處方書寫規范用藥、收費合理、配伍正確并有病情和治療記錄。醫療垃圾及時正確處理并完善記錄備查。
3、熱情接待病人,不得推諉病人和拒絕出診,做好病人的轉診工作。
4、做好農村新型合作醫療工作的宣傳動員工作,讓農民得實惠。
六、愛國衛生
學校來年工作計劃 一、指導思想:
深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、主要目標:
按國家教委頒布的新課程標準開設實驗教學課程,實驗開出率盡量達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力和提高學生的科學素養。
三、工作措施:
1、繼續強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,建立管理責任人自查,實驗室的安全檢查制度。強化安全意識,以實驗室安全責任人為主,在學校領導關心支持、學生配合下,確保實驗室全年不出現各種安全事故。
2、積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理
加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。
3、完成儀器設備管理工作
努力完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備管理,充分考慮學校和學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前,防止積壓浪費情況的發生。
4、重視發揮電教手段,優化組合
科學教學中要優化組合教學手段,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極輔助的作用。
四、其他相關工作:
1、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室的用電設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
2、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
總之,為了適應新課程標準的教學需要,實驗室必須把握好過度期的教學,激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。
學校來年工作計劃 面對21世紀的需要,中國不僅需要提高全民族的素質,還要培養大量高質量的人才,為達到科教興國,人才興國的需要,我們學校打算從以下幾個方面開展心理衛生工作:
1、加強學習,提高素質。學校領導將心理衛生、心理教育提到工作計劃中,準備在新的一年將組織一些心理專家來校講課、指導。提高廣大教師心理教育方面的業務水平,心理健康教師繼續參加研究生班學習,相關人員進行心理知識的培訓。
2、建立健全心理衛生人員的聯系網絡,及時了解反饋學生中的信息問題,以利于對心理衛生的宣傳有針對性。
3、繼續對新生開展適應中學學習、中學環境的教育。搞好青春期學生的心理建設,讓智商與情緒商同時健康發育。
4、繼續對學生進行中考、高考前的心理指導;平時對同學中出現的心理問題及時疏導。
5、在學生中開展有關心理健康的專題討論,形成一種重視心理保健的氛圍和輿論。
6、擴大聲勢,搞好宣傳。充分利用我校校園電腦網絡,推出心理健康網頁,定期刊出心理健康、心理保健的知識。
7、及時總結心理健康、心理衛生方面的情況,推廣心理建設方面的經驗。
學校來年工作計劃 一. 日常活動
1. 私球管理:學校已提供專門的球柜供各班放置私球,如有特殊情況,可向政教處老師反映,體育部也會配合紀檢部做好定期監督檢查工作。
二. 大型活動
1. 運動會:我部將與各部積極合作,維持比賽秩序,看臺秩序,規范比賽內容,保證運動會的有序進行。
2. “5對5”男籃球賽:為保證比賽的公正公平,本次裁判選用工作將交由志愿者部統一安排。
一、 綜合管理:期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛生包干區,要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學后),一月一大掃,節日突擊掃,訂出衛生檢查評比制度,由各班衛生委員配合校醫室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛生檢查結果。
二、 做好各班衛生干部的培訓:期初召開各班衛生委員會議,重點布置本學期學校衛生工作任務,要求衛生干部在環境衛生、疾病防治、驅蟲普治、季節性傳染病防治、學生營養等方面,與校醫室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。
三、 健康體檢:于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢,體檢率達98%以上,對檢出陽性體征做好進一步查治工作。
四、 近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療 ,控制近視率上升。
五、 牙病防治:根據市防疫站要求,本學期學生使用保健牙及防齲牙膏,結合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
六、 學生營養:人類生命首先在于營養,為了向學生介紹營養知識,及“營養與健康”的關系,于10月份搞一次營養知識專題講座,一期營養知識專題板報,一節營養知識健康教育課。
七、 傳染病防治:通過衛生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發生。
八、 健康教育:結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳(3次),對學生進行健康知識教育。
九、 食品衛生:本學期學生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。
十、 疾病防治:做好學生及教職工常見病的治療監測工作。
十一、 及時上報各類工作報表,將本學期工作歸檔于“學校衛生檔案”中。
九九學年度健康教育工作計劃
健康教育既是愛國衛生運動的重要組成部分,更是學校衛生工作不可缺少的內容。為了進一步加強健康教育工作,根據上級有關要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養成良好的衛生習慣等方面著手,特定本計劃:
一、 健康教育主要內容。
1、 中學生防近知識教育。
2、 學生口腔保健知識教育。
3、 學生營養與健康知識學習教育。
4、 針對季節性特點,開展防治傳染病教育。
5、 學生生理衛生教育。
6、 關于青少年進行科學體育鍛煉教育。
7、 上級安排其他教育任務。
二、 健康教育時間安排。
計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內容,一學年完成全部教育內容,教育時應避開期中、期末考試時間。
三、 健康教育方式及措施。
健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。
1、 以衛生專欄板報進行宣傳教育。
2、 以訂閱“營養小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。
3、 以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。
4、 學校將衛生健康教育工作與文明班級考評有機結合起來,以調動全體師生的積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。
學校衛生工作的對象是正處在迅速生長發育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關系到他的生長發育和身心健康,關系到他們成年后的體質,甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛生工作,根據《學校衛生工作條例》,根據上級下達的任務指標,根據本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:
一、 綜合管理:期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛生包干區,要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學后),一月一大掃,節日突擊掃,訂出衛生檢查評比制度,由各班衛生委員配合校醫室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛生檢查結果。
二、 做好各班衛生干部的培訓:期初召開各班衛生委員會議,重點布置本學期學校衛生工作任務,要求衛生干部在環境衛生、疾病防治、驅蟲普治、季節性傳染病防治、學生營養等方面,與校醫室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。
三、 健康體檢:于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢,體檢率達98%以上,對檢出陽性體征做好進一步查治工作。
四、 近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療 ,控制近視率上升。
五、 牙病防治:根據市防疫站要求,本學期學生使用保健牙及防齲牙膏,結合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
六、 學生營養:人類生命首先在于營養,為了向學生介紹營養知識,及“營養與健康”的關系,于10月份搞一次營養知識專題講座,一期營養知識專題板報,一節營養知識健康教育課。
七、 傳染病防治:通過衛生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發生。
八、 健康教育:結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳(3次),對學生進行健康知識教育。
九、 食品衛生:本學期學生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。
十、 疾病防治:做好學生及教職工常見病的治療監測工作。
十一、 及時上報各類工作報表,將本學期工作歸檔于“學校衛生檔案”中。
九九學年度健康教育工作計劃
健康教育既是愛國衛生運動的重要組成部分,更是學校衛生工作不可缺少的內容。為了進一步加強健康教育工作,根據上級有關要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養成良好的衛生習慣等方面著手,特定本計劃:
一、 健康教育主要內容。
1、 中學生防近知識教育。
2、 學生口腔保健知識教育。
3、 學生營養與健康知識學習教育。
4、 針對季節性特點,開展防治傳染病教育。
5、 學生生理衛生教育。
6、 關于青少年進行科學體育鍛煉教育。
7、 上級安排其他教育任務。
二、 健康教育時間安排。
計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內容,一學年完成全部教育內容,教育時應避開期中、期末考試時間。
三、 健康教育方式及措施。
健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。
1、 以衛生專欄板報進行宣傳教育。
2、 以訂閱“營養小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。
3、 以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?小編為大家準備了幼兒園衛生工作計劃范文合集,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園衛生工作計劃范文一
為了認真貫徹落實國家教委《幼兒園衛生工作條例》以及《愛衛生條例》,加強幼兒園衛生工作的管理,促進幼兒良好衛生習慣養成,特制定下列幼兒園工作計劃,以求全面地遵照。
一、組織:
幼兒園決定建立衛生工作管理委員會,組長由鄭玉琴擔任,副組長由陳玲玲擔任,組員有童愛霞、李小如。
二、職責:
1、鄭玉琴負責領導統籌全園的環境衛生工作,負責劃分各處各班的衛生區域,抽查衛生工作。
2、陳玲玲負責制定全園的20xx年衛生工作計劃并負責布置檢查,督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。
三、措施:
1、加強思想教育,讓人人知道衛生工作的重要性,知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。
2、劃分清潔做到衛生工作沒有死角。
3、做到衛生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結評比,并落實到人。
4、把個人衛生列為個人評優,班級評優,單位評優的重要條件。
5、環境美化工作選派專人負責,并教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。
6、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組。
四、衛生制度:
1、從講衛生,要求穿戴整潔,不留長發、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食必須要衛生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
幼兒園衛生工作計劃范文二
為了認真貫徹落實國家教委《小學衛生工作條例》以及《愛衛生條例》,加強小學衛生工作的管理,促進學生良好衛生習慣養成,特制定下列小學工作計劃,以求全面地遵照。
一、組織:
小學決定建立衛生工作管理委員會,組長由擔任,副組長由擔任,組員有。
二、職責:
1、負責領導統籌全園的環境衛生工作,負責劃分各處各班的衛生區域,抽查衛生工作。
2、負責制定全園的衛生工作計劃并負責布置檢查,督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。
三、措施:
1、隨著天氣的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本著“預防為主”的健康指導方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定本學期衛生保健工作計劃:
一是把好本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
二是做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發生,晨檢每天堅持進行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三是做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。
四是開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。
五是做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
六是認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
七是對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。
八是消毒殺菌工作。
1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新;
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。
3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
九是家長工作。
1、每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。
2、建立家園聯系,利用各種方式與家長保持聯系了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。
能見到不同的花開。
6、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組。
四、衛生制度:
1、從講衛生,要求穿戴整潔,不留長發、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食必須要衛生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
幼兒園衛生工作計劃范文三
現在幼兒園的孩子大多數都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那么,對于小班的孩子來說,必須養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。幼兒園本著"預防為主"的方針,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量,根據本學期園計劃目標和幼兒身心發育特點,特擬定以下學期保健計劃:
(一)晨檢是幼兒園的第一關口
晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。
1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4、做好藥物登記。
(二)、兒童營養
1、家園配合,制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。
2、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。
3、日托幼兒遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。
(三)、衛生習慣
1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。
2、堅持“一人一巾一杯”制度,毛巾、水杯擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。
3、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。
(四)、消毒、隔離
1、實行一人一杯一巾專用制度,各班做好標記。
2、做到專人負責,定期消毒及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4、加強晨檢力度,做到摸、看、查、問,對有病患的幼兒全面細心的觀察,發現問題第一時間處理上報并及時與家長取得聯系。
5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的`玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(五)在心理健康方面
通過創設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設各種游戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格,增強了自信心,讓小朋友的交往能力得到發展,使他們逐步形成良好的個性品質。
幼兒園衛生工作計劃范文四
為了認真貫徹落實國家教委《幼兒園衛生工作條例》以及《愛衛生條例》,加強幼兒園衛生工作的管理,促進幼兒良好衛生習慣養成,特制定下列計劃。
一、組織:
幼兒園決定建立衛生工作管理委員會,組長由鄭xx擔任,副組長由陳xx擔任,組員有童xx、李xx。
二、職責:
1、鄭xx負責領導統籌全園的環境衛生工作,負責劃分各處各班的衛生區域,抽查衛生工作。
2、陳xx負責制定全園的衛生工作計劃并負責布置檢查,督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。
三、措施:
1、加強思想教育,讓人人知道衛生工作的重要性,知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。
2、劃分清潔做到衛生工作沒有死角。
3、做到衛生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結評比,并落實到人。
4、把個人衛生列為個人評優,班級評優,單位評優的重要條件。
5、環境美化工作選派專人負責,并教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。
6、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組。
四、衛生制度:
1、從講衛生,要求穿戴整潔,不留長發、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食必須要衛生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
幼兒園衛生工作計劃范文五
幼兒園衛生保健室承擔著全園幼兒及教職員工身心健康發展的監督重任,是保證幼兒園各項工作正常進行的處室之一。開學以來,我們衛生保健室全體人員以確保全園幼兒及教職工身心健康發展為工作目標,勤勤懇懇,任勞任怨,愛崗敬業,無私奉獻,在園領導的正確領導、其它處室的密切配合和全園教職工的積極支持幫助下,有計劃的開展保健室各項工作,保證圓滿地完成本學期的工作任務。
(一)、衛生、安全、消毒、健康監督:
我們以確保清潔、優美的工作、生活環境和幼兒健康發展為目的,工作責任明確,充分利用每天的多次查班和巡查監督園內外環境衛生,同時注意有無不安全因素存在,發現問題及時提出并督促改正,不漏掉一個疑點。每周將監督結果進行匯總記錄。隨時向領導及相關科室提出有關的合理化建議。經常提醒食堂注意采購和加工,預防食物中毒,經常和教務處交換意見,預防意外事故發生。認真細致的觀察監督,換來了本年度的園內環境優美、窗明幾凈、空氣清新,無重大事故發生,保證了教育教學工作的正常開展。
同時,我們也沒有放松對消毒工作的監督和指導。每天查班時監督餐具是否放在消毒柜中,放置是否合理,能否充分消毒,消毒柜是否正常工作;每周監督玩具與教具是否消毒;每天觀察食堂是否及時對餐具進行消毒,餐廳的空氣和桌面是否消毒。本學期我們把消毒工作列入每月考核內容,加強了該項工作的監督管理。由于我們不間斷的監督,確保了我園無大面積傳染病蔓延。
為保證幼兒在園期間安全、健康發展,我們的監督工作做到全方位開展,包括玩具、小食品、藥品、消毒液、洗衣粉等物品的放置,熱水的使用,電源插座的放置等,不漏掉每一個不利于幼兒安全健康發展的因素,發現問題及時處理,降低了意外事故的發生率。
(二)、幼兒食譜的制訂和營養監測:
近年來,我們一直承擔著進行幼兒每日食譜的制訂任務。大家查資料,訪家長,問同事,虛心聽取眾人意見,為幼兒制訂出較符合幼兒平衡膳食要求、又適合幼兒口味、也適合本地膳食特點的帶量食譜。每月結束,我們還對當月食譜進行抽樣分析營養素含量,分析后對欠缺部分進行重點調整,保證了幼兒生長發育所需營養的供給。本學期我們共制訂了20份帶量食譜,進行了4份營養分析。
(三)、體檢:
我們于3月初組織新入園幼兒進行全面的體檢,同時在 3月、6月分別對幼兒進行了生長發育監測,并分析評價了體檢結果。期末共體檢幼兒382人,具體結果:全園幼兒平均身高106.88cm,比3月份增高1.84cm,個體分析在正常范圍的達91.36%;體重17.685kg,比3月份減輕0.22kg,個體分析在正常范圍的達85.。34%
(四)、晨檢、午巡、夜視及全日觀察:
幼兒的成長教育貫穿于其一日生活中,每天的精神和心理狀況嚴重影響著幼兒的健康成長。因此,幼兒在園一天,我們就認真進行各種監督觀察。晨檢堅持每天班上巡查,仔細觀察精神狀況、皮膚、咽部,問癥狀,查有無危險品帶入,并進行詳細的記錄;中午幼兒集體
就餐時從幼兒進餐廳前餐廳的衛生、消毒情況到幼兒是否洗手、進餐時是否安靜、進餐期間有無不符合進餐衛生要求等都進行認真的觀察;午巡時詳細詢問有無不舒服,查看體溫,同時觀察幼兒的睡眠、睡姿,睡時是否帶有危險品上床,臥室空氣是否清新;夜視時觀察全托幼兒晚餐進食情況、餐后活動是否合理、睡前衛生狀況、夜間睡眠睡姿、有無不舒服狀況、臥室空氣;全日觀察重點觀察幼兒戶外活動的時間、活動內容、活動方式是否符合幼兒生理特點等。觀察過程中發現問題及時處理,盡量減少意外事故發生,并將每日觀察結果詳細記錄在交接班本上。
(五)傳染病防治及預防接種:
開學以來,我們加大對班級的衛生消毒工作的監督力度,每天督促消毒、開窗通風,每周督促晾曬被褥,進餐前后衛生,使我園的傳染病防治工作取得了較大的成果。配合教務處對保育員進行了1次傳染病防治知識培訓,使大家都掌握傳染病的防治,有效地減少和控制傳染病的蔓延。我們接受了市疾病控制中心和市衛生監督所的傳染病防治工作檢查和監督3次,工作得到充分肯定。
(六)、疾病防治:
本學期,我們加強了對幼兒出勤率和疾病統計,每周進行匯總分析,盡可能準確地分析預測下周可能發生的疾病,并結合季節和流行病學特點,及早采取有效的預防措施;同時,加強了對幼兒戶外活動的觀察,通過增強幼兒體質來提高幼兒對疾病的抵抗力。本學期我們進行幼兒疾病統計和出勤統計共60份,幼兒出勤率達到92%,小傷
小病有26人次,因病缺勤率在5%以下。
(七)檔案管理:
我們實行專人負責、合作建檔的措施,原始資料集體收集,然后專人負責整理。為了保證工作中不發生扯皮現象,重新制訂了各班次工作的具體內容。同時逐步完善各種統計資料,做到管理有序查而有據。
(八)、藥品管理:
我們實行藥品專人管理,大家集體負責,出入清楚,帳目分明。根據藥物使用情況制訂購藥計劃,用藥時誰用藥誰負責開方、收回藥費,每月盤點,盡量減少浪費和丟失,管理人員認真負責,經常性地整理藥柜,保證不購偽劣藥,柜上杜絕過期藥。
(九)、集體活動:
在做好本處室各項工作的同時,我們積極配合其它處室開展了園內的各項活動,保證了一線無后顧之憂。幼兒集體就餐時我們有人值班;小運會和六一聯歡,配合園里進行一次家長教育講座。辦公室衛生堅持每天打掃,保證干凈清潔。其它集體學習、活動、會議都積極參加,無遲到和無故不參加現象,各種筆記每月按時交。
(十)、理論學習和遵章守紀:
2022關于最新控煙工作計劃范文
1、加強宣傳教育。把控煙工作作為健康教育的一項重要內容,不定期地開展教育,不斷增強干部職工的健康意識,樹立良好的健康行為。
2、明確禁煙區域。會議室、辦公大廳、檔案室一律禁止吸煙,并有明顯禁煙標記,會議室不擺放煙灰缸,辦公室內要盡量控制吸煙。
3、列入考核范圍。各社區居委會、街直各部門要把控煙工作認真落實到位,積極爭創無吸煙單位,領導小組將不定期地開展控煙工作檢查,年終進行評比,評比結果將列入綜合考核范圍。
4、加強控煙工作的組織領導,成立控煙領導小組,對控煙工作定期研究。控煙工作有計劃、有總結,有檢查考核;
5、利用座談會、黑板報、講座、宣傳欄等形式對職工進行控煙宣傳,提_部和居民的思想認識;
6、每個居民都要較好履行勸阻職責,勸阻外來人員不吸煙;
7、社區領導班子和科室負責人要帶頭不吸煙,做控煙工作表率;
8、轄區內企事業單位、居民小區等公共場所設立醒目、足量、固定、統一的禁煙標志;
9、保證公共場所環境整潔,地面無煙蒂、煙灰。
2022關于最新控煙工作計劃范文
根據市、區愛衛會工作精神,結合富強巷社區的實際情況,特制定如下工作計劃:
一、廣泛學習宣傳,加大控煙與健康知識的傳播力度
1、結合世界無煙日主題,組織開展控煙主題宣傳,提高全社會對吸煙危害的認識,及時報道和宣傳各部門的控煙活動情況,營造健康、清潔、禁煙的良好社會環境。
2、要深入開展控煙綜合干預工作,向群眾反復宣傳吸煙的危害。
二、落實公共場所禁煙措施
本單位應把公共場所控煙工作納入創建全國文明城市工作內容,列入本部門工作計劃,制定控制吸煙的規章制度,做到有考核、有獎懲。辦事處、社區應有醒目的禁煙標志、有專(兼)職人員勸阻、有滅煙沙盤;做到無吸煙現象、無煙草廣告、無煙具、無煙頭。
三、嚴格檢查督促
按照屬地管理的原則,深入轄區單位開展控煙工作的指導督促,推介好的典型經驗,及時發現問題督促整改。
2022關于最新控煙工作計劃范文
一、領導高度重視 建立健全組織機構
為了加強控煙健康教育工作,我局成立控煙工作領導小組,明確控煙工作職責,并責成專人負責不定期的巡視、檢查,全面組織開展控煙工作。建立嚴格的禁煙規章制度,制定專門禁煙規定。
二、加強宣傳教育 提高個人思想認識
充分利用健康教育、宣傳欄、宣傳櫥窗、控煙海報等多種形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育,充分利用“世界無煙日”等重大活動大力開展吸煙危害性的宣傳教育,組織觀看吸煙引發疾病的病例和造成的后果,邀請專業人員講解吸煙危害身體的原理和如何采取有力的戒煙措施,吸煙的同志在做好自身戒煙的同時,也要做好他人的勸煙工作,不吸煙的同志要積極監督、幫助吸煙的同志做好戒煙工作,全體干部一致投入到控煙工作中去。
三、明確目標任務 全面開展控煙工作
大力倡導機關吸煙的干部有計劃的戒煙或減少吸煙,控制吸煙的場所,禁止在公共場所和人群密集的地方、辦公場所吸煙,全力營造衛生、健康的工作和生活環境,將吸煙的人群控制在最小程度,各個科室開展創建無煙辦公室活動,對外來人員的敬煙、吸煙行為婉言謝絕,同時動員他們早日戒煙,及早遠離煙魔的毒害,全面開展控煙工作。
四、采取有力措施 保證控煙工作正常開展
局辦公樓、活動室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,不設煙具,從而在機關形成控煙、戒煙、遠離吸煙的工作氛圍,動員不吸煙的同志對吸煙人員進行監督教育,開展一系列的措施確保控煙工作的順利開展。
目錄
班主任工作計劃的概述
班主任工作計劃 (寫作方法,寫作范文)一、認識制定班主任工作計劃的必要性
二、把握制定班主任工作計劃的依據
三、堅持制定班主任工作計劃的原則
四、關于班主任工作計劃的基本結構
五、關于班主任工作計劃的類型
班主任工作計劃注意事項
班主任工作計劃的內容
小學班主任工作計劃(范文)一、指導思想
二、班級概況
三、培養目標
四、主要工作及措施
附:詳細要求
班主任工作計劃的概述
班主任工作計劃 (寫作方法,寫作范文) 一、認識制定班主任工作計劃的必要性
二、把握制定班主任工作計劃的依據
三、堅持制定班主任工作計劃的原則
四、關于班主任工作計劃的基本結構
五、關于班主任工作計劃的類型
班主任工作計劃注意事項
班主任工作計劃的內容
小學班主任工作計劃(范文) 一、指導思想
二、班級概況
三、培養目標
四、主要工作及措施
附:詳細要求
展開 編輯本段班主任工作計劃的概述
班主任工作計劃是班主任對班級工作的一種設想與工作思路,班集體是學校教育,教學的基本單位,是學生學習、生活、發展的主要場所。班級的教育教學計劃的制定直接影響著學校的辦學水平,班主任是全面負責一個班學生的教育管理工作的教師,是學生健康成長的引路人,學校進行教導工作的助手和骨干力量,作為班主任,班級計劃的制定與執行直接影響著學校的管理秩序好壞。
編輯本段班主任工作計劃 (寫作方法,寫作范文)
提高班主任工作的科學性實踐性,關鍵在于加強班主任工作的領導,提高班主任工作的管理水平,提高對班級組織領導和科學管理。指導班主任制定好工作計劃,又是加強領導和提高科學管理水平的基本的重要環節。在多年的工作實踐中自己認為,指導班主任制定工作計劃應該從以下五個方面入手。
一、認識制定班主任工作計劃的必要性
班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復雜的系統工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,使學校培養目標具體化、階段化,以保證學生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經常性的督促和檢查是提高工作質量的有效途徑之一。有計劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時,學校、學生也可依據計劃檢查、督促班主任工作。
二、把握制定班主任工作計劃的依據
一般包含以下三個方面:1.上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規以及教育行政部門的指示和要求。2.學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規定了明確的任務,對教育目的和當前形勢作出了明確的論述,它是制定班主任工作計劃的直接依據。3.班級實際情況。班級情況包括學生人員構成”、“學習情況”、“思想情況”、“體質狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據班級狀況出發,才能使班主任工作計劃具有科學性、切實性。
三、堅持制定班主任工作計劃的原則
班主任工作計劃要做到合符以下原則:1.目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標,班主任工作計劃的總目標以培養社會主義接班人為主體,有了這個總目標,計劃就有了社會主義的方向性,各種計劃就能做到有目的、有層次。2.整體性原則。班主任計劃是學校整個工作計劃的一個重要組成部分,它必須服從于使學生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展這一教育目的。3.群從性原則。班主任工作計劃關系到全班師生計劃的設想,確定目標,制定措施都必須走群眾路線,整個計劃制定過程應廣泛征求校領導、任課教師、學生家長的意見,集思廣益,群策群立。4.穩定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩定團結,計劃的穩定性和連續性是基本保證。然而,客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應新情況。5.超前性和現實性相結合。計劃的制定必定帶有預測性,勾畫出美好的理想的發展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現實的基礎上,根據現實情況而制定計劃,這就是現實性。超前與現實的靈活,使計劃有長時間的實用性,保證實施可行性。
四、關于班主任工作計劃的基本結構
班主任工作計劃的基本結構應包含以下幾個方面:1.班級的基本情況分析、班級發展的水平和特點、班級學生的基本情況和特點、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。2.工作目標。總目標、階段目標、各層次具體目標等。3.措施安排。主要教育活動、組織力量與分工、時間步驟安排。4.檢查辦法與總結。
五、關于班主任工作計劃的類型
班主任工作計劃有三種類型,一是學期計劃,二是月或周工作計劃,三是具體活動執行方案。學期計劃是學期開始制定的計劃,是全期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分構成:①班級的基本情況分析,包括班級的自然狀況、現實和歷史狀況的分析,班級的自然狀況如:總人數、男女生人數、年齡、團員、隊員、班干部、三好學生和差生的比例等。班級現狀分析如:班級學生的思想品德狀況、學習現狀、學生的特點、班干部的能力素質、班級學生中的人際關系等。班級的歷史狀況包括班風傳統、形成班風的原因、班級的優缺點等。對班級的基本情況分析是確立教育任務的基本依據。②確定教育任務。這部分內容在班級基本情況分析的基礎上,根據教育目的,確定教育任務的要求,明確規定本學期應達到的教育目標。確定教育任務應抓住重點,突出中心任務;同時,確定教育任務還要注意針對性,不要過份籠統。③工作具體安排。這部分包括為完成任務而打算采用哪些方法和時間安排。常見方式有兩種:一是以時間順序為主線,縱向安排各種具體活動的內容、時間、地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是,無論采用哪種方法安排工作,都應考慮計劃的可操作性。
編輯本段班主任工作計劃注意事項
1、擬定班主任工作計劃之前,需要了解班級特點,了解學生特點。掌握第一手資料,會給后面制定的相關制度、公約以及準備開展的活動帶來便利。
2、班主任工作計劃中要有切實可行的班級活動安排,無論什么活動,都是以為班級風氣建設服務,為學生成長服務。
3、班主任工作計劃中,還需要注意對個別學生的教育工作。不能只講全面,不講個體發展。
4、班主任工作計劃,還需要落實到行動中,還需要具體實施,不能計劃與實際脫離,成為紙上空談。
編輯本段班主任工作計劃的內容
1、班級基本情況分析
1.1 學習情況分析;
1.2 品德情況分析;
1.3身體狀況分析;
1.4個性狀況分析;
1.5人際關系分析;
1.6l課程類別分析;
2、班級管理目標
2.1學習目標
2.2德育目標
2.3體育目標
3、班級管理方式
4、班級管理的實施過程
5、班級管理活動的形式
編輯本段小學班主任工作計劃(范文)
一、指導思想
結合學校的“和”文化理念,根據“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育)為抓手,結合本班實際情況,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育。并結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。
二、班級概況
三(1)班有學生30人,其中男生有19人,女生有21人。
行為習慣方面:通過一年的訓練,學生能按照一日行為規范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。
學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生作業拖拉,沒有很好的學習習慣。
品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
三、培養目標
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
四、主要工作及措施
(一)讓學生成長在好習慣里。
1、 制定班集體的共同奮斗目標,以及班訓,班規。
班訓:文明 團結 勤奮 向上
班規:禮貌待人不打鬧 慢步輕聲不追跑
主動學習會思考 大聲發言不可少
團結友愛交朋友 身心健康才會好
清潔衛生做仔細 誠實守信無小事
排隊集合快靜齊 從我做起愛集體
2、日常管理系統化。
(1)重視常規訓練,促進良好班風形成,創建良好班集體。
A、結合學校的行為習慣養成要求,分段認真學習各部分常規的具體要求。明確要求,讓所有的同學都明白什么事該做,什么事不該做。注重實際訓練,使學生在訓練中進一步明確要求,養成習慣。
具體要求
周次 主題 內容具體要求
(1-2)周 文明進出校禮儀 進校門前,見到老師同學要主動行禮、問好。
具體做法:紅線停下腳步,立正——問候——鞠躬。
離開學校,向老師同學道別。具體做法:紅線停下腳步,——問候(老師再見)
3周 文明問候禮儀 在校園內見到老師和客人,應主動向老師打招呼,說“老師好!”或“老師再見!”
4周 文明佩戴禮儀 衣服整潔,穿校服。戴紅綠領巾。隊干部佩戴標志。
(5-6)周 文明上下樓梯禮儀 上下樓梯,均應單行右側行走,左側是留給有急事的人通過的。
上樓時應走在尊長、客人的后邊;下樓時走尊長、客人的前邊。
遇到老師或客人,要讓行。
7周 文明行走禮儀 樓道走廊行走,腳步輕輕,靠右慢行。保持間距,不奔跑。
8周 文明課間休息禮儀 不大呼小叫,不追逐打鬧,不呆在危險地帶,不做危險游戲。
9周 文明排隊禮儀 排隊快靜齊,隨手做“三關”
10周 文明打掃禮儀 堅持兩清掃,兩清揀,衛生用品規范擺放。經常開窗通風。
11周 文明個人衛生禮儀 勤剪指甲,隨身帶手絹手紙。認真做眼操。
12周 文明保潔禮儀 不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻壁、桌子上亂刻亂畫,亂涂亂抹不隨地大小便。
13周 文明用餐禮儀 排隊領飯,互相謙讓,保持桌面整潔,不浪費糧食。
14周 文明用廁禮儀 上廁所不奔跑,不滯留,大小便入池。文明洗手,不損壞廁所公物。
15周 文明集合禮儀 分班整體入場,按時到達指定地點,做到“快、靜、齊”。 升旗儀式時,全體同學肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
16周 文明會場禮儀 準時整隊入場、退場,保持會場肅靜,不隨意說笑走動交頭接耳,更不能起哄、喊叫,不做與大會無關的事,適時報以掌聲。
17周 文明頒獎禮儀 上臺發言、領獎、表演時,走路穩重,從指定臺口上下,在臺上站姿端正,接受獎品、獎狀時,用雙手捧接,行隊禮,然后高舉獎狀向大家示意。
B、開展班級日記傳遞活動,讓學生觀察班級發生的一些事情,引導學生對班級的中這些事情進行議論、評價,促進班內形成正確的輿論的形成。
C、繼續開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業”“兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛生值日”等方面進行行為規范的評比,促進學生行為規范的養成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清潔衛生工作制度
A、明確教室衛生要求
要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,已經拖過的地方不能踩。
B、責任到位,人人負責。
先把學生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內、室外清潔分成每個小部分,最后把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務。針對學生在教室午餐的現象,還落實午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都保持清潔整齊。
C、由小組長在晨會前對學生個人衛生進行認真的檢查,并在晨會時間集體匯報、評比。督促學生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗頭、理發,要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業或吃東西前要洗手等。
(二)讓學生健康中成長
1、重視學生的安全教育
A、每天上課抽出幾分鐘進行安全教育。認真收聽“安全播報”,尋找學校內存在的安全隱患,進行提醒教育。第一周進行交通安全的教育。9月1日觀看《開學第一課》。
B、組織學生觀看安全錄像,增強安全意識。
C、安排安全督導員。對學生課間的安全進行督促。
D、配合學校對學生進行應對突發事件的能力,進行2次緊急疏散演練。
2、身體健康
A、進行“陽光體育”活動,讓孩子們感受健康的快樂,生命的可貴。
B、督促學生做好兩課兩操。
3、心理健康
A、關愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯系,讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝通。 B、啟用班級表揚書:每周三名學生,老師以書面的形式對學生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。
C、要求每天向媽媽說句心里話。
(四)讓班干部鍛煉中成長。
1、 明確班干職責,責任分工到人
①中隊長
1)制訂班委會學期工作計劃;
2)定期召開班委會,檢查各委員工作情況;
3)及時處理班級中的某些偶發事件;
4)一學期組織若干次主題班會以及班級活動;
5)負責日常有關工作,檢查上課和活動的出勤等。
②學習委員
1)負責收發作業,了解學生交作業情況,并督促學生把作業按時完成好;
2)注意班級同學學習中存在的問題,與有關課代表一起及時向任課老師反映;
3)隨時指出并及時糾正學習中的不良現象;
4)協助老師幫助學習成績退步及學習有困難的同學;
5)定期組織交流學習經驗。
③宣傳委員
1)和其他班干一道設計布置教室環境;
2)定期或不定期出黑板報;
3)搞好節、慶日宣傳。
④勞動委員
1)安排勞動值日生并做好檢查工作;
2)定期組織大掃除;
3)制定班級清潔衛生制度;
4)組織班級同學參加各種勞動。
⑤體育委員
1)幫助和督促班級同學認真做好廣播體操;
2)組織班級同學積極參加體育鍛煉;
3)組織各類班級校級體育比賽。
2、重視班干部的培養
1)牽著走:通過辦班干部培訓,讓班干部邊培訓邊實踐。
具體內容:
(1)讓學生明確自己在班級中的地位。
(2) 讓學生明確班干部應具備的素質。
(3) 讓學生明確班干部的基本職責。
(4) 讓學生明確班干部工作的基本方法。
(5) 讓學生明確班干部必須處理好幾種關系。
(6) 讓學生明確當干部與學習之間的關系。
(7) 讓學生明確如何對待挫折。
(8) 讓學生明確怎樣搞好活動。
2、扶著走:適度地加擔子,實行半扶半放,讓班干部對今后的工作提出設想,然后由班主任做審查。審查中的原則是:其一,要針對班級的現狀,提出的意見和建議。其二,要將班干部工作和學校各項工作聯系起來。其三,當班干部還沒有估計其計劃能達到什么樣的效果時,班主任可以和他們一起切磋。在班級中采取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法促進學生之間的競爭意識。同時,班干部還要接受同學的監督與批評。此外,還要讓班干部身上有壓力,心里有動力。通過班干部組織的各項活動,更加自覺地參與班級管理工作,成為班級中自我教育的骨干力量。
3、放開走:在工作中,要讓學生自己拿主意,大膽去做,讓學生尊重干部,服從班干部的領導,使學生認識到尊重班委就是尊重集體,服從集體,給班干部創造開展工作的有利條件。班干部的思想放開了,大膽地發揮著自己的工作能力。召開班干部例會,開展批評與自我批評。
4、跟著走:要和學生打成一片,嚴格要求自己,把自己融于學生之中。
(五)讓學生在“溫馨教室”中感受
1、加強陣地化建設,使其充分發揮作用。
月份 黑板報主題 學習園地
九 老師,托起太陽的人 感恩的心
十 祖國在我心中
十一 祖國在我心中 快樂讀書
十二 我愛讀書
一 我的新本領多又多 比比誰的作業最好看!
2、美化教教室環境
(1)開展:“我是教室美容師”活動
(2)畫一畫自己喜歡的教室布置。
(3)自帶植物美化教室。
(六)讓學生在豐富多彩的系列活動,養成良好的品質。
九月:花兒感恩綠葉情(小童心大中國——贊教師感恩節)
1、說說老師的一天。
2、查找資料,了解名人成長經歷中老師的引導和幫助。
3、說說在我的成長中受老師的幫助。
4、“我心中的儒雅教師”感恩校園手抄報
5、談一談誰的小報做得好,評選優秀小報。
6、召開主題班隊會,慶祝老師的節日。
7、爭孝敬章。
十月:中國情中華魂(小童心大中國——頌祖國電影節)
1、看影片。
2、講一講影片中印象最深的情節。說說為什么?
3、寫影壇百字評
4、交流感受。
5、爭愛國章
十一、十二月份:我為世博添份力,世博因我增份彩(小童心大中國——迎世博讀書節)
1、世博知識小學生普及讀本
2、交流有關世界博覽會的知識。
3、2010上海世博會的知識競賽。
4、十分鐘隊會:《世博行DV短片》
5、文明迎世博《世博詩、歌》(英文)
6、閱讀章。
五、各月具體工作安排
九月份:
2、行規訓練:文明進出校禮儀、文明問候禮儀、文明佩戴禮儀。
3、班干部競選
4、出黑板報:祝老師節日快樂
5、學習園地:感恩的心
6、評比欄:花兒朵朵紅
7、主題隊會:感恩的心
十月份:
1、行規訓練:文明上下樓梯禮儀、文明行走禮儀、文明課間休息、禮儀文明排隊禮儀。
2、小童心大中國——頌祖國電影節系列教育活動。
3、建立一人一崗。
4、主題隊會: 偉大的祖國
5、出黑板報:我愛我的祖國
十一月份:
1、行規:文明打掃禮儀、文明個人衛生禮儀、文明保潔禮儀、文明用餐禮儀、
2、科技節活動
3、快樂中隊機構組織
4、主題隊會:從小愛科學
5、黑板報:我愛科學
6、學習園地:我的作業好看了!
7、填寫評價手冊
十二月份:
1、 行規:文明用廁禮儀、文明集合禮儀、文明會場禮儀、文明頒獎禮儀
2、 “小童心大中國——迎世博讀書節”系列活動
3、主題隊會: 我愛讀書
4、出黑板報:我愛讀書
5、學習園地:大家來讀書
一月份:
1、評比、表彰各類先進
2、出黑板報:我的新本領多又多
3、學習園地:比比誰的作業最好看!
4、主題隊會:我的新本領多又多
5、寫學生評語
6、行規:復習行規訓練
7、假日安排
附:詳細要求
一).進出校禮儀:
1.衣服整潔、平整、大方,盡量穿校服。夏天不能穿背心、拖鞋進校。堅持天天戴校徽,少先隊員佩戴紅領巾。隊干部佩戴標志。
2.進校門前,見到老師同學要主動行禮、問好。具體做法:紅線停下腳步,立正——問候——鞠躬。(圖片)
離開學校,向老師同學道別。具體做法:紅線停下腳步,立正——問候(老師再見)
3.值勤員正確佩戴標志:值勤牌、(紅領巾),在校門口迎接老師、學生的到來,并主動向老師問好。(圖片)
4.在校園內見到老師和客人,應主動向老師打招呼,說“老師好!”或“老師再見!”
二).上下樓梯禮儀:
1.在上下樓梯時,均應單行行走,如果樓梯較寬,并排行走最多不要超過兩
注意要靠右側行走,左側是留給有急事的人通過的。
2.如與引導尊長、客人上下樓梯時,出于安全的需要,上樓時應走在尊長、客人的后邊(如圖);
下樓時走尊長、客人的前邊(如圖)。
3.上下樓梯時,既要注意樓梯,又要注意姿勢和速度,與前后人之間保持一定距離,以防摔倒與碰撞。
4.上下樓梯腳步輕輕,尤其不應快速奔跑。
三).課間休息禮儀
1.課間休息要做積極有益的游戲,不做無安全保障的游戲,嚴禁在樓道、走廊打鬧追跑、大呼小叫,不互相打罵,不做危險的事情。
2.上下樓梯,行走廊道靠右行,不奔跑,相互禮讓,遇見老師要讓路,說一聲:“老師,您先走”。
3.利用課間休息,提前做好下節課的準備工作,特別是到專用教室上課,做到“快靜齊”按時到達指定的地點上課。離開教室隨手關燈、關門,愛護公物,節約水電。
4.尊重他人的勞動,保持校園衛生,不亂扔紙屑果皮,不在課間吃零食,不許隨便出校門。
四).衛生文明禮儀
1、個人衛生習慣:早晚洗臉刷牙,飯前便后要洗手,勤洗頭理發,勤換衣服,勤剪指甲,隨身帶手絹手紙,不在嘴里亂咬東西(如鉛筆、指頭等),口杯、毛巾要專用。
2、用眼衛生要求:一雙眼睛一對寶,從小就要保護好。讀寫堅持三個“一”:即眼離書本一尺,握筆手指離筆尖一寸,胸離桌沿一拳。眼保健操要認真做,長期堅持才有效。
3、保潔衛生要求:不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻壁、桌子上亂刻亂畫,亂涂亂抹不隨地大小便。
4、衛生打掃習慣:堅持兩清掃:早讀前打掃清潔區,下午放學后打掃教室。兩清揀:中午、下午放學后揀拾清潔區紙屑雜物。教室經常開窗換氣。
五).文明集合禮儀
1、學校集合。學生分班整體入場,按時到達指定地點,做到“快、靜、齊”。 升旗儀式時,全體同學肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
2、開學、結業或舉行其他重大集會時,準時整隊入場、退場,保持會場肅靜,不隨意說笑走動,不做與大會無關的事。
3、上臺發言、領獎、表演時,走路穩重,從指定臺口上下,在臺上站姿端正,接受獎品、獎狀時,用雙手捧接,行隊禮,
一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》
《條例》是學校衛生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衛生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。
二、做好學生健康體質的檢測工作
根據《條例》規定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作,并做好資料的統計、匯總、分析工作。
三、保持大小環境的整潔優美
狠抓學校大小環境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,并有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衛生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。
四、督促做好教育衛生工作
做好教育衛生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。
五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理。
按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛生經常進行監督檢查,防止食物中毒的發生,腸道傳染病的爆發流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質量。
加大學生們的健康意識,防止傳染病的發生,首先要做到人人講衛生。以下是學校2011年衛生工作計劃:
一、指導思想:
全面貫徹執行《學校衛生工作條例》要求,加強學校衛生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質和健康知識水平。
二、工作目標:
建立行之有效的衛生制度,進一步改善校園環境衛生;搞好衛生室建設;以預防為主檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,加強衛生習慣方面的培養;不斷改進學校環境和教學衛生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作;作好學生防近措施,努力控制近視的新發病率;齊全學校衛生基本檔案,迎接創建國家衛生城市的備查。
三、工作要點:
1、建立齊全學生健康卡,組織學生進行健康檢查,了解學生健康狀況,積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
2、積極開展愛國衛生活動,搞好校園內外公共衛生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區做到每天早晚清掃和中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。
3、組織學生學習衛生知識,認真上好體育與保健、生活與勞動、常識學科中的健康經驗課程。及時更換衛生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛生知識,不斷提高學生自我保健意識。
4、認真執行飲食衛生有關規定,加強學生飲食衛生,做好在校學生的午餐管理,確保學生飲食安全工作。
5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衛生抽查;教育學生養成"五要""六不"的行為習慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。新晨
6、培養學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛生要求。
四、工作安排:
1、劃分公共場地,落實包干責任。
2、開學大掃除,協助班主任做好包干場地清衛工作。
3、組織學生體檢。
4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛工作。
5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預防。
6、食品安全教育。
7、檢查個人衛生。
一、指導思想:
以教育部下發的《體衛藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據學生生理、心理發展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。
二、工作目標:
中學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:
1、了解學生,有針對性的進行教育。
目前普遍存在僅以學業成績作為評價學生優劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現象,教師應引導學生找出自己的優勢與劣態;幫助學生樹立健康意識。
2、培養良好的衛生習慣。
當前由于社會與家庭環境的影響,不少學生養成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現象,因此,教師應引導并培養學生良好的衛生習慣。
3、促進身體的全面發展。
目前的教育比較強調學生智力因素的培養,往往忽視非智力因素的養成;忽視對學生身體素質的全面培養,會嚴重影響著學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養,促進學生各方面的諧調發展,使每個學生有較強的健康意識。
三、工作重點:
(一)加強健康教育。
1、按照市中小學《學校衛生工作計劃條例》檢查評估細則要求,做好各項班級衛生工作計劃。
2、認真上好生命教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。校衛生室每月出衛生專題板報2期。
4、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。
5、堅持每周"大掃除"制度,著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。
(二)做好學校衛生監督工作。
1、按《學校健康卡》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。
2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。
3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛生事故發生。
(三)開展學生常見病防治。
1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時
2、提高眼保健操質量,校醫定期檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。
6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。
(四)積極做好創建工作。
1、按照學校衛生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。
2、繼續對各班進行衛生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續劃分責任包干區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。
三、具體防病措施
近視、沙眼、齲齒、營養不良、肥胖、脊柱彎曲等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務,今年將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、肥胖、脊柱彎曲等疾病的學生盡早治療和矯正。
1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
3、沙眼:培養學生良好衛生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫院治療。
4、肥胖:督促學生少吃高脂肪、高熱量食品,注意飲食合理搭配。
5、營養不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。
6、脊柱彎曲:多進行體育鍛煉。