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        廣播電視播音主持語言創新策略探究

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了廣播電視播音主持語言創新策略探究范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

        廣播電視播音主持語言創新策略探究

        摘要:隨著我國信息技術的飛速發展,新媒體已經成為人們生活中非常重要的組成部分。新媒體時代的到來使傳統廣播電視播音工作發生了翻天覆地的變化,主持人除了要對原有的主持風格進行創新之外,還要對主持語言進行調整,這樣才能讓我國的廣播電視播音主持業能夠穩定發展。

        關鍵詞:新媒體;廣播電視;播音主持

        新媒體時代到來以后,各種新穎的媒體形式接踵而至,為了能讓廣播電視播音主持的效率得到提升,主持人要對傳統的工作模式進行調整,同時還要根據播音工作的實際需求對主持語言進行完善。因此,廣播電視播音主持在新媒體時代下,除了要對主持風格和主持特色進行調整之外,還要認識到主持語言在廣播電視播音主持行業的重要性,這樣才能用更加符合新媒體時代發展的語言將新聞信息進行有效傳播。

        一、廣播電視播音主持的主要特征和作用

        (一)廣播電視播音主持的語言特點

        廣播電視播音主持語言特點是體現廣播電視播音主持人主持風格的重要途徑,主持人通過對語言的調整,可以使新聞內容更加符合背景環境。另外,主持人在保證新聞信息真實完整的基礎上對主持語言進行專業處理,還能讓新聞信息的內容更加符合人們的受眾的喜好,從而吸引更多的受眾。廣播電視播音主持人在主持的過程中,要根據受眾的理解能力對主持語言進行調整,要將提高新聞信息的感染力和表現力當作工作目標,在不同的播音節目中選擇不同的播音方法和播音風格,并且還要在播報新聞信息之前對新聞信息的內容進行深入了解,根據新聞信息的內容在選擇采用哪種語言風格。例如:新聞信息的內容非常具有正能量,主持人就可以選擇比較高亢的情緒對新聞信息進行播報。另外,廣播電視播音主持人在實際工作中要不斷對主持語言的傳播效率進行深入研究,迅速找到新聞信息中的關鍵點,并且要結合新聞信息的內容在播報的過程中加入自己的情感,從而提高新聞信息的傳播效率。[1]

        (二)廣播電視播音主持的語言作用

        廣播電視播音主持人在對主持風格創新的過程中,要充分認識到語言廣播電視播音主持中的重要意義。主持人在廣播電視播音主持工作中,除了要運用一些專業播音技巧之外,還要在播音的過程中加入自己的情感,這些都是評價主持人職業素養的參考依據。隨著信息技術的飛速發展,新媒體時代已經讓人們獲取新聞信息的方式發生了很大的變化,現如今,人們更喜歡主動從網絡終端中選擇性的獲取信息。因此,廣播電視播音主持要想提高信息傳播的效率,廣播電視播音主持人就要抓住新媒體的特點,對傳統的主持語言進行改革,如:對于主題性的新聞信息,廣播電視播音主持人就可以用更加生動的語言進行傳播,這樣才能在滿足受眾群體需求的同時吸引到更多的受眾關注,同時也展現廣播電視播音主持的多種主持風格,推動新媒體時代主持工作的順利開展。另外,廣播電視播音主持人在對傳統主持語言進行改革的過程中,主持人還要不斷提高新聞信息在受眾群體中的影響力,在滿足受眾群體聽覺和視覺需求的同時,對新聞信息的播報細節進行處理,使新聞信息的整個播報流程更加符合新媒體時代的特點。另外,主持人還可以在新聞信息中加入一些動態視頻或者網絡用語對信息進行傳播,從而使節目的質量得到保障。除此之外,廣播電視播音主持人就是節目的代言人,與節目的整體效果有直接關系,因此,廣播電視播音主持人要認識到自身工作的重要性,不斷提高自身的專業能力和職業素養,從多方面對主持語言進行處理,這樣才能讓廣播電視播音主持行業能夠長效發展。

        二、廣播電視播音主持語言現狀及分析

        (一)廣播電視播音主持語言現狀

        廣播電視播音主持人在工作中必須要使用規范的語言,然而,現在的很多廣播電視播音主持人卻對規范性語言在理解上存在一定的誤區。例如:新媒體時代到來以后,很多廣播電視播音主持人喜歡將網絡語言應用到主持過程中,甚至還會在主持的過程中添加幾句外語,或者是模仿網絡傳播形式采用高頻的語速進行新聞播報。雖然廣播電視播音主持人在播報新聞信息的過程中使用網絡語言能夠快速吸引受眾群體的眼球,同時也能展現出主持人另類的主持風格,但是網絡語言畢竟與規范性語言之間存在一定的差距,如果頻繁將其應用在信息播報時,可能會對受眾起到誤導的作用。另外,廣播電視播音主持行業的競爭越來越大,無論是電視節目的主持人還是播音員都要不斷提升自身的綜合能力。然而在實際工作中,廣播電視播音主持的工作依然存在很多問題,這就需要他們一一進行改正。廣播電視播音主持人對受眾群體的影響力非常大,因此,只有不斷提高廣播電視播音主持人語言的規范性,才能推動我國新媒體的持續發展。但是在實際工作中,仍然還有很多廣播電視播音主持人的自身素質有待提升,例如:廣播電視播音主持人在播報新聞信息時的腔調是評價規范性語言的重要參考依據,主持人要根據新聞信息的內容對腔調和語速不斷進行調整,這樣才能在展現主持風格的同時提高節目的質量。反之,如果廣播電視播音主持人沒有按照相關要求進行調整,直接就會影響到節目的質量。[2]

        (二)造成廣播電視播音主持人語言缺乏規范的原因

        導致廣播電視播音主持人對規范性語言產生誤區的主要原因經過歸納以后分為兩個層面:首先,廣播電視播音主持人的專業技能有待提升。雖然新媒體時代已經到來,但是大部分的廣播電視播音主持人還是比較傳統,有些廣播電視播音主持人為了迎合受眾的口味,不僅失去了傳統主持風格的魅力,也未能抓住新媒體時代新聞播報的精髓,導致節目顯得“不倫不類”。有些廣播電視播音主持人為了能吸引更多的受眾群體,過于重視提高節目的趣味性,不論自己主持的是哪種類型的節目,一味地運用網絡語言進行表達,嚴重影響了節目的效果。因此,廣播電視播音主持人要不斷規范自己的語言,同時還要提升自身的綜合能力和職業素養,才能推動我國廣播電視播音主持行業的持續發展。其次,廣播電視播音主持人沒有掌握好新聞語言播報的技巧,缺乏將專業名詞應用到新聞播報中,再加上將網絡語言融入到播報過程中,嚴重影響了新聞播報的質量。國家對廣播電視播音主持人的基本要求是他們的普通話等級要符合相關要求,雖然廣播電視播音主持人都能符合普通話的等級要求,但是在具體細節中卻缺乏一些針對性的訓練,甚至有些主持人連前后鼻音都不能正確區分,導致廣播電視播音主持人播報新聞信息的過程中經常會出現咬字不清晰的現象。

        三、新媒體時代的特點

        (一)新媒體的發展更加個性化

        由于新媒體與傳統媒體之間存在很大的區別,新媒體更加符合受眾的喜歡,并且受眾也可以根據自己的喜好主動通過新媒體獲取信息,因此,新媒體在發展的過程中更加個性化,從而使受眾群體對自己喜歡的電視節目和廣播電視播音主持人更加關注,但是自己不太感興趣的廣播電視播音主持節目根本不關心,甚至還有一些受眾遇到自己不喜歡的直接略過。新媒體時代的到來使受眾從傳統的被動獲取信息轉變成了現在的主動獲取,同時也對廣播電視播音主持人的要求越來越高,因此,廣播電視播音主持人要不斷創新主持語言,才能吸引更多的受眾關注。

        (二)拉近受眾和節目之間的距離

        新媒體時代帶來以后,除了讓受眾群體被動接受信息變成主動獲取信息之外,還將更多的技術手段應用在了廣播電視播音行業中。因此,廣播電視播音主持人要不斷提高自身的語言能力,學習更多的播音技巧,還需要不斷融入較多的個人情感,最大限度的滿足受眾群體的各種需求,全面的創新自己的語言風格,不斷拉近受眾和節目之間的距離,這樣才能為提高自身的綜合能力奠定基礎。

        (三)增加信息的時效性

        新媒體與傳統媒體之間最大的區別,就是新媒體具有更多傳輸信息的功能。隨著微信等網絡平臺的飛速發展,自媒體時代已經逐漸進入了我們的生活,導致更多的新聞信息和資源很快就能進行擴散,受眾獲取信息的時間也比傳統媒體減少了很多。因此,為了能提高新聞信息的時效性,廣播電視播音主持人要在掌握信息資源的第一時間整理好信息內容,除了要快速掌握信息內容之外,還要對信息內容的準確性進行判斷,這就需要廣播電視播音主持具備很強的專業功底才能輕松應對。

        (四)滿足不同受眾的需求

        新媒體與傳統媒體在呈現形式上也有很大的差別,新媒體呈現出各種各樣的形式。例如:新媒體在發布新聞信息的過程中可以將聲音、動態視頻、圖片等資源與新聞信息相結合,并且新媒體的新聞信息內容也比較豐富,涉及了方方面面。無論哪種形式的傳播方式都需要廣播電視播音主持人通過豐富自己的語言形式進行傳播,這樣才能滿足不同受眾群體對新聞信息的需求。[3]

        四、新媒體時代廣播電視播音主持語言的主要特征

        (一)具有個性化的語言風格

        新媒體時代到來以后,媒體的呈現形式多種多樣,將互聯網與媒體相結合衍生出了很多全新的藝術形式,包括一些紙質媒體都已經開始嘗試轉型,例如:網絡小說、網絡雜志、互聯網報紙等等,甚至有些線下傳媒直接放棄了傳統市場,直接變成了網絡媒體。例如:我國著名的青年作家韓寒曾經創辦過一本雜志叫作《獨唱團》,新媒體時代到來以后,紙質媒體逐漸失去了關注,于是他果斷將這本雜志停刊,然后轉型在互聯網上創辦了一款類似的APP,并且這款APP還受到了很多人的歡迎,其關注度已經遠遠超過了雜志。另外,除了紙質媒體之外,電視媒體和廣播媒體也已經逐漸實現網絡化,推出的互聯網版本的網絡平臺也給廣播電視播音主持行業增加了新的機遇和挑戰。新媒體背景下的視頻平臺更加受到受眾的喜愛,并且受眾還能在觀看的過程中向節目進行反饋。這也就意味著新媒體時代的平臺對廣播電視播音主持人的語言功底提出了更高的要求。因此,廣播電視播音主持要不斷提升自身的語言技巧,才能讓自己的語言技能更加具有藝術性。

        (二)播音主持的語言內容要隨時進行調整

        傳統媒體在播報新聞信息的過程中,由于和觀眾之間沒有直接互動,都是廣播電視播音主持人向觀眾傳播信息,觀眾坐在電視機前收看節目,導致廣播電視播音主持人的語言內容非常單一。新媒體的背景下,新聞信息的傳播方式發生了很大的變化,不僅使新聞信息更加多元,同時也使播報形式更加具有藝術性。新媒體時代到來以后,廣播電視播音主持人在播音主持過程中可以更加豐富。例如,廣播電視播音主持人在對一些比較有正能量的信息進行播報時,應該采用一些比較慷慨激昂的語言內容,這樣可以使得播音支持的語言傳播力更強。另外,在實際的播音工作中,注重提取一些比較關鍵的內容,有效結合具體的播音需求和基本要求對語言內容隨時進行調整,投入較多的感情,這樣的播音效果會更好,還可以增強播報信息的較強影響力。

        五、新媒體時代廣播電視播音主持語言創新策略

        (一)使廣播電視播音主持語言更加具有藝術性

        在新媒體時代到來以后,廣播電視播音主持人對傳統的主持風格進行創新的過程中,主持人要充分認識到主持語言在新聞播報中的重要作用,并且還要不斷提升自身的語言的藝術性和創新性,才能對新聞信息進行有效的傳播的同時,還能提高節目對受眾的影響力。因此,廣播電視播音主持人在創新語言的過程中,要提高自身的綜合能力和職業素養,強化自己的主持語言功底,使新聞播報中的語言更加具有變現力,從而讓受眾群體在觀看電視節目的同時感受到主持語言的重要性。其次,廣播電視播音主持人在播音主持的過程中,要對新聞信息作出正確的判斷,確保新聞信息的準確性和可靠性,同時還要在確保信息真實的情況下對主持語言進行創新,這樣才能使主持語言更加具有藝術性。除此之外,廣播電視播音主持人在提高主持語言藝術性的同時,還要融入一些簡單易懂的內容,這樣才能降低理解的難度,使受眾能夠在第一時間了解全部信息內容。例如:廣播電視播音主持人在播報新聞的過程中可以適當的加入一些口語化的語言,如果播報內容是關于偏遠地區或者少數民族地區的新聞信息時,還可以適當的加入一些當地的口語,這樣就可以使新聞內容易于理解,讓更多的受眾了解新聞信息的主要內容,并且將信息能夠及時進行傳播。另外,廣播電視播音主持人在主持語言進行口語化處理的過程中,要根據自身的語言能力和區域語言的特點進行準確播報,并且主持人還要根據新聞信息的實際內容對播報語氣進行調整,從而使新聞信息更加適合受眾的獲取需求。除此之外,廣播電視播音主持人在創新主持語言的過程中,還要對個性化的主持語言進行調整,并且要根據新聞信息的內容和主持風格對主持語言進行處理,從而使信息播報的過程更加符合新媒體的要求,在提高節目效果的同時使節目受到更多人的喜歡。

        (二)使廣播電視播音主持語言更加人性化

        在新媒體時代的廣播電視播音主持工作中,運用更加人性化的語言是為了能讓受眾群體加深對新聞信息內容的理解,同時也能讓受眾群體在新聞信息中獲取更多的內容,因此,廣播電視播音主持人在主持的過程中,要將主持語言進行科學的處理,從而保證廣播電視播音主持工作能夠順利進行。另外,廣播電視播音主持人在播報新聞信息時,要結合新媒體時代中受眾都比較喜歡的語言對新聞內容進行創新,這樣才能使各個層次的受眾需求都能得到滿足,同時也能使節目更加受到受眾群體的歡迎。廣播電視播音主持要掌握更多網絡用語,并且還要根據受眾的需求對網絡語言進行調整,從而提高節目的質量,使整個節目更加人性化,從而加速新聞信息的快速傳播。在這里值得強調的一點是,廣播電視播音主持人雖然要掌握大量的網絡用語,但不要過于追求在播報過程中使用網絡用語,而是要根據新聞信息的內容和特點對語言進行調整,通過運用網絡用語提高節目的趣味性,使整個節目看起來更加生動。除此之外,廣播電視播音主持人還要使用規范性的主持語言,要站在宏觀的角度上對新聞信息進行傳播,將受眾群體往正能量的方向進行引導,避免在傳播信息的過程中造成不良的影響。廣播電視播音主持人在工作中還要不斷提高自身的綜合能力和職業素養,同時還要有很強的應變能力,如果在播報新聞信息的過程中出現了突發情況,要及時找到應對方式,還要對語言內容進行調整。廣播電視播音主持人要學會將規范性的語言和獨特的主持風格相結合,認識到自身工作的重要性,充分發揮出自己在新聞播報過程中的作用,才能讓受眾獲取到更多有價值的信息。

        (三)使廣播電視播音主持語言更加具有親和力

        在新媒體時代下廣播電視播音主持人在對語言進行創新的過程中,要不斷提高自身語言的親和力,這樣才能讓節目受到更多人的喜愛,增強廣播電視節目在社會中的影響力。大部分的廣播電視播音主持人在工作時都會用非常專業的語言傳播信息,但這種主持方法過于傳統,如果廣播電視播音主持人沒有對語言內容進行創新,就會和受眾之間產生距離感,很難讓受眾產生情感上的共鳴。因此,廣播電視播音主持人要使自己的語言更加具有親和力,才能拉近和受眾群體之間的距離。新媒體時代到來以后,受眾獲取信息不再像以前填補業余時間的空隙,反而更加在意新聞信息是否能吸引自己的注意,并且對主持人的形象要求也越來越高,如果廣播電視播音主持人非常具有親和力,同樣也能吸引更多的受眾群體。這就意味著廣播電視播音主持人在信息播報的過程中,除了要對語言進行創新之外,還要提高自身的形象,使自己更加有親和力,這樣才能用最好的狀態開展工作。例如:廣播電視播音主持人可以在主持的過程中以輕松的狀態開展工作,這樣不僅能得到更多受眾的喜愛,還能有效提高節目的質量,同時也能加快新聞信息的傳播速度。除此之外,廣播電視播音主持人要學會與時俱進,加強對信息技術的了解,這樣才能在創新語言的過程接受更多先進的播音主持方法,使播音主持工作的現狀得到完善,從而推動我國廣播電視播音主持行業的持續發展。

        六、總結

        總而言之,新媒體時代到來以后,廣播電視播音主持人對語言創新顯得尤為重要。因此,主持人在實際工作中要抓住新媒體的特點,結合受眾群體的實際需求對主持語言進行創新和完善,除了要提高語言的藝術性之外,還要不斷提升自身的綜合能力和職業素養,才能保證廣播電視播音主持工作的順利開展。

        參考文獻:

        [1]金重建.論電視播音主持副語言創作的功能與規律[J].現代傳播:中國傳媒大學學報,2014(9):85-89.

        [2]李真真.新媒體視角下播音主持語言的藝術性闡述[J].西部廣播電視,2020,14(3):159-160.

        [3]鄭艷紅.新媒體時代廣播電視播音主持語言的創新路徑[J].新聞研究導刊,2018,9(15):102-103.

        作者:王子龍 單位:廈門廣播電視集團

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