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摘要:隨著醫(yī)療技術水平的不斷提高以及婦產(chǎn)科護理模式的不斷更新與進步,人們更加重視婦產(chǎn)科的護理服務質(zhì)量以及人為關懷。健康教育可應用于病患入院到出院、孕產(chǎn)婦護理中、婦科手術病患的整個過程中,不斷提高護理人員的服務質(zhì)量和人文關懷水平。
關鍵詞:健康教育;婦產(chǎn)科;護理效果
由于婦產(chǎn)科病患的特殊性,當她們患有疾病時,容易出現(xiàn)失落、傷感等情緒,需要護理人員在日常工作中加強對病患及家屬的健康教育宣講,不斷提高護理工作者的服務質(zhì)量和人文關懷水平。
1健康教育應該圍繞病患從入院到出院的整個過程
在傳統(tǒng)的護理模式中,健康教育只注重患者在醫(yī)院治療期間的宣教,忽視了病患剛入院時和出院后的健康教育工作。為了提高護理服務質(zhì)量,需要每一位醫(yī)護人員的努力,提高病患從入院到出院整個流程中的服務質(zhì)量。從病人入院開始,主管護士應主動接待,介紹病區(qū)的分布情況,對于病患需要做的檢查,及時耐心地告知檢查地點、檢查項目以及檢查目的,監(jiān)督患者按時服藥,解釋和交代藥物的作用和副作用。指導患者不要因為身體不適而過度緊張,同時在飲食上要指導患者多吃清淡易消化的食物。在院期間多開窗通風,保持樂觀積極的治療態(tài)度。健康教育的方式不應拘泥于簡單的院內(nèi)溝通,在信息高速傳播的今天,可以通過官方賬號以及微信公眾號大力推廣和傳播與婦產(chǎn)科疾病相關的醫(yī)學常識,指導其學會在官網(wǎng)上掛號、找專家、開藥、查詢報告等功能。官網(wǎng)上應經(jīng)常請專業(yè)人士編寫一些常見疾病的介紹文章,讓大家正確認識疾病,了解相關癥狀及防護措施等[1]。病人出院后,要及時做好隨訪工作。可以給病患做一份有對針性的計劃表,列舉術后出院的注意事項,如傷口的護理、飲食的注意事項、運動項目等,讓患者認真閱讀并執(zhí)行,在今后的日常生活中及時改變不良的生活習慣。在計劃表的下端要留下醫(yī)院的電話號碼,方便病患出院后及時向醫(yī)生咨詢。
2健康教育在孕產(chǎn)婦護理中的應用
優(yōu)生優(yōu)育是我國目前大力推廣的生育政策。妊娠期對于一個女人至關重要,所以妊娠期婦女到醫(yī)院檢查期間,醫(yī)院要做好相關的科普知識普及以及相關的保健知識指導。對于妊娠期婦女,醫(yī)院要定期開展孕婦課堂、發(fā)放聽課卡、邀請專家定期舉行健康講座,可以采用圖文并茂的方式向大家傳播簡單易懂的孕期保健知識。對于不能來醫(yī)院參加講座的孕婦,要發(fā)放健康教育資料,指導其網(wǎng)上學習孕期保健知識,告知孕產(chǎn)婦孕前各項檢查的重要性,以及各項檢測的目的,每一項檢查的時間、內(nèi)容等。告知其胎兒每個月齡會具備的能力,鼓勵孕婦對胎兒進行胎教,介紹與胎教相關的知識和方法,讓孕婦在孕期重視胎教的價值,有計劃、有目的、有步驟地進行胎教,促進胎兒健康地生長發(fā)育[2]。孕期是一個女性激素水平變化較大的階段,容易引起產(chǎn)前憂郁等癥狀,所以在門診咨詢期間,醫(yī)生要隨時關注妊娠期孕婦的精神狀態(tài)和心理變化[3]。對于產(chǎn)褥期的婦女,要開展營養(yǎng)指導和保健教育,讓她們了解正常分娩以及剖腹產(chǎn)的相關知識,指導其生產(chǎn)指征以及術后的注意事項,使其在選擇生產(chǎn)方式時,更可能地選擇與自身情況相符合的方式[4]。要給孕婦講解自然分娩的特點,讓孕婦及時掌握生產(chǎn)要點,緩解產(chǎn)前焦慮、恐慌和不安等情緒。加強產(chǎn)婦在生產(chǎn)前的心理護理工作。產(chǎn)婦進入待產(chǎn)室以后,應安排責任護士陪伴,并進行相關的健康指導,如指導她們?nèi)绾握{(diào)整呼吸,如何降低宮縮引起的疼痛,同時要不斷地給予產(chǎn)婦以信心,促進產(chǎn)婦的順利分娩[5]。產(chǎn)婦生產(chǎn)后,及時制定有針對性的個性化健康教育計劃,指導產(chǎn)婦和家屬學會密切觀察新生兒的大小便情況,講解一些新生兒預防接種事項。在傳統(tǒng)的“坐月子”習俗中,有很多陳舊的觀念,如把尿、定時哺乳、綁腿、睡頭型等,都是一些不科學的方法。護士要及時告知照顧者正確的方法和護理要點,安排新生兒按需哺乳,使產(chǎn)婦了解科學合理的飲食要點,促進產(chǎn)后傷口及體能的恢復,促進產(chǎn)婦泌乳,做到早吸吮,早接觸,早開奶,確保母乳喂養(yǎng)及時順利地進行[6]。向產(chǎn)婦及家屬介紹母乳喂養(yǎng)的重要意義及作用,指導產(chǎn)婦準確掌握喂奶姿勢、換尿布等,向產(chǎn)婦介紹嬰兒撫觸和嬰兒游泳等科學的育兒方法。輔導家屬關于產(chǎn)后抑郁的相關知識,讓家屬時刻關注產(chǎn)婦產(chǎn)后的精神狀態(tài),及時疏導產(chǎn)婦的不良情緒,避免產(chǎn)后抑郁的發(fā)生[7]。
3健康教育在婦科手術病患中的應用
要加強對手術前后婦科病患的心理疏導,緩解她們因緊張而帶來的不適。患者安排好手術日期后,主管護士就要提前告知患者術前注意事項,護士要用自己豐富的臨床護理經(jīng)驗幫助患者建立信心,同時建立護患信任關系[8-10]。對于術前要做的準備,比如空腹抽血檢查、灌腸等醫(yī)療操作,護士要及時向患者作出解釋,告知患者此項檢查的目的和方法,使患者充分了解并積極配合[11-13]。對于術后臥床的患者,應遵醫(yī)囑及時告訴家屬是禁食或流質(zhì)飲食等,指導并協(xié)助患者翻身、拍背、排痰等。對于有留置管的患者應及時記錄出入量、顏色、味道、性狀。對于恢復期的患者,要指導其建立科學正確的生活習慣,在生活和工作中學會適當放松自己,不要有太多的心理壓力,飲食上葷素搭配,適量運動等[14]。
4小結
做好住院患者的健康教育宣傳,疏導患者的緊張不適狀態(tài),使患者對自身所患的疾病有所了解,建立積極應對疾患的心態(tài)。同時,在日常生活中,及時改變不良的生活習慣以及陳舊的生活觀念,達到治愈疾病,促進身心健康的目的。健康教育的方式應該多種多樣,可以在患者及家屬中做普及一些疾病自查的手段和方法,這樣既達到了宣傳的目的,又提高了她們對疾病的認知度。
作者:孫翠萍 單位:甘肅省定西市中醫(yī)院